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簡介：本公司具備證券投資咨詢業(yè)務(wù)資格，請務(wù)必閱讀最后一頁目錄目錄一、融資是基建投一、融資是基建投資增速的決定性因素的決定性因素3（一）基礎(chǔ)設(shè)施投資的特點(diǎn)與分類3（二）基建融資與基建投資基本一致4二、基建投資對經(jīng)二、基建投資對經(jīng)濟(jì)增長的影響的影響5（一）基建投資是政府穩(wěn)增長的重要抓手5（二）傳統(tǒng)基建投資無助于推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級5（三）中美貿(mào)易摩擦升級或不會通過加大傳統(tǒng)基建投資對沖5三、基建投資資金三、基建投資資金來源的制約因素制約因素6（一）基建投資資金主要來自廣義財政6（二）地方政府債務(wù)對資金來源的制約6（三）土地出讓收入決定了政府性基金對基建的支持力度8（四）金融去杠桿對城投平臺融資的制約9（五）減稅降費(fèi)與赤字率對一般公共預(yù)算的制約9四、基建投資增速四、基建投資增速預(yù)測9（一）預(yù)算內(nèi)資金10（二）國內(nèi)貸款11（三）利用外資與其他資金11（四）自籌資金12（五）中性情況下基建投資預(yù)計增長7515五、五、2019年基建投資增年基建投資增速或呈倒或呈倒U型16風(fēng)險提示風(fēng)險提示17附表固定資產(chǎn)投附表固定資產(chǎn)投資綜合定報表式定報表式18本公司具備證券投資咨詢業(yè)務(wù)資格，請務(wù)必閱讀最后一頁經(jīng)營活動）便難以生產(chǎn)或提供；（2）重資本。基礎(chǔ)設(shè)施，特別是大型基礎(chǔ)設(shè)施，大多屬于資本密集型行業(yè)，需要大量資本投入；（3）長周期。建設(shè)周期比較長，投資后形成生產(chǎn)能力和回收投資的時間往往需要許多年?；A(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的提供方式可以分為三大類（1）公共機(jī)構(gòu)主導(dǎo)模式（地方政府發(fā)行債券或地方政府融資平臺代替政府融資）；（2）公共機(jī)構(gòu)和商業(yè)機(jī)構(gòu)合作的模式，即PPP模式，指政府為增強(qiáng)公共產(chǎn)品和服務(wù)供給能力、提高供給效率，通過特許經(jīng)營、股權(quán)合作等方式，與社會資本建立的利益共享、風(fēng)險分擔(dān)及長期合作關(guān)系。項(xiàng)目的具體運(yùn)作方式主要包括委托運(yùn)營、管理合同、建設(shè)運(yùn)營移交、建設(shè)擁有運(yùn)營、轉(zhuǎn)讓運(yùn)營移交和改建運(yùn)營移交等。（3）商業(yè)機(jī)構(gòu)主導(dǎo)模式，提供服務(wù)的責(zé)任也隨之轉(zhuǎn)移給私營部門服務(wù)提供方。（二）基建融資與基建投資基本一致（二）基建融資與基建投資基本一致根據(jù)中國的固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計報表制度，500萬元及以上投資項(xiàng)目的法人或單位需要每月上報固定資產(chǎn)投資完成情況、到位資金與應(yīng)付款情況。完成投資額是以貨幣表示的工作量指標(biāo)，包括實(shí)際完成的建筑安裝工程價值，設(shè)備、工具、器具的購置費(fèi)，以及實(shí)際發(fā)生的其他費(fèi)用。沒用到工程實(shí)體的建筑材料、工程預(yù)付款和尚未進(jìn)行安裝的需要安裝的設(shè)備等，不能計入投資完成額。本年實(shí)際到位資金指在報告期收到的，用于固定資產(chǎn)投資的各種貨幣資金。包括國家預(yù)算資金、國內(nèi)貸款、債券、利用外資、自籌資金和其他資金。各項(xiàng)應(yīng)付款指本年項(xiàng)目建設(shè)和購置中應(yīng)付未付的投資款。包括應(yīng)付工程款、應(yīng)付器材款、應(yīng)付工資、應(yīng)付有償調(diào)入器材及工程款、其他應(yīng)付款、應(yīng)交稅金、應(yīng)交基建收入、應(yīng)交投資包干結(jié)余、應(yīng)交能源交通建設(shè)基金、應(yīng)交預(yù)算調(diào)節(jié)基金及其他應(yīng)交款。因而，在沒有拖欠應(yīng)付款的情況下，固定資產(chǎn)投資完成額與實(shí)際到位資金應(yīng)當(dāng)相等。2015年之前，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投融資金額基本一致。然而，自2015年開始，投資完成額明顯高于資金來源總額，或是由于建筑企業(yè)通過BT模式墊資增加。由于2018年開始，固定資產(chǎn)投資資金來源不再公布，我們假設(shè)2018年投融資差異比例保持不變。因而，可以通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金來源來預(yù)測基建投資增速。圖11基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投融資（億元）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投融資（億元）圖2城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投融資（億元）城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投融資（億元）資料來源WIND，資料來源WIND，

簡介：120備注前期已經(jīng)傳了備注前期已經(jīng)傳了20032011年9年的真題，現(xiàn)將答案發(fā)布供大家參考想年的真題，現(xiàn)將答案發(fā)布供大家參考想只要真題的童鞋請搜索只要真題的童鞋請搜索CZ_VICT的文庫下載，謝謝的文庫下載，謝謝2004年考研數(shù)學(xué)（三）真題年考研數(shù)學(xué)（三）真題一、填空題填空題（本題共6小題，每小題4分，滿分24分把答案填在題中橫線上）1若，則A______，B______5COSSINLIM0BXAEXXX2設(shè)函數(shù)FUV由關(guān)系式FXGYYXGY確定，其中函數(shù)GY可微，且GY0，則2FUV矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。3設(shè)，則21121212XXXEXFX2121FXDX4二次型的秩為213232221321XXXXXXXXXF5設(shè)隨機(jī)變量服從參數(shù)為的指數(shù)分布則_______XΛDXXP6設(shè)總體服從正態(tài)分布總體服從正態(tài)分布和X21ΣΜNY22ΣΜN121NXXX221NYYY分別是來自總體和的簡單隨機(jī)樣本則XY122211122NNIJIJXXYYENN二、選擇題二、選擇題（本題共6小題，每小題4分，滿分24分每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)）聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈。7函數(shù)在下列哪個區(qū)間內(nèi)有界2212SIN||XXXXXXFA10B01C12D23殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟。8設(shè)FX在內(nèi)有定義，且，，則AXFXLIM0001XXXFXGAX0必是GX的第一類間斷點(diǎn)BX0必是GX的第二類間斷點(diǎn)CX0必是GX的連續(xù)點(diǎn)DGX在點(diǎn)X0處的連續(xù)性與A的取值有關(guān)9設(shè)FX|X1X|，則AX0是FX的極值點(diǎn)，但00不是曲線YFX的拐點(diǎn)BX0不是FX的極值點(diǎn)，但00是曲線YFX的拐點(diǎn)32015本題滿分8分求COSSIN1LIM2220XXXX16本題滿分8分求，其中D是由圓和所圍成的DDYYX22422YX1122YX平面區(qū)域如圖17本題滿分8分設(shè)FXGX在AB上連續(xù)，且滿足，XAB，XAXADTTGDTTFBABADTTGDTTF證明BABADXXXGDXXXF18本題滿分9分設(shè)某商品的需求函數(shù)為Q1005P，其中價格P020，Q為需求量I求需求量對價格的彈性0；DEDEII推導(dǎo)其中R為收益，并用彈性說明價格在何范圍內(nèi)變化時，1DEQDPDRDE降低價格反而使收益增加19本題滿分9分設(shè)級數(shù)864264242864XXXX的和函數(shù)為SX求ISX所滿足的一階微分方程；IISX的表達(dá)式20本題滿分13分設(shè)TΑ0211TΑΑΑ3212TBΑBΑ2213TΒ331試討論當(dāng)為何值時BAⅠ不能由線性表示Β321ΑΑ?、蚩捎晌ㄒ坏鼐€性表示并求出表示式Β321ΑΑΑⅢ可由線性表示但表示式不唯一并求出表示式Β321ΑΑΑ

簡介：0707考研必看閱讀考研必看閱讀4040分滿分研究分滿分研究閱讀40分高分研究很長但大家研究一下肯定有好處考研與高考、各類出國考試（TOEFL、GRE、GMAT等）被認(rèn)為是改變中國學(xué)生人生命運(yùn)的三大考試。英語一直是篩選學(xué)生人選碩士研究生的最權(quán)威尺度，考研外語錄取最低分?jǐn)?shù)線（5060分）的通過率被嚴(yán)格地控制在1518，一個的命運(yùn)與其外語能力，在這里更確切地說是與考研英語能力（注意，有人的外語水平不低，但考研英語成績卻不理想）息息相關(guān)。閱讀理解與考研英語長期以來考研英語閱讀理解部分的教與學(xué)總是處于一種尷尬狀態(tài)之中。一方面，人人知道它的重要性閱讀理解占研究生入學(xué)考試英語總分的50，每道閱讀題分值為2分，往往因一念之差，選錯一題，就會痛失2分，需要提醒大家注意的是，有的時候半分就能決定成敗。站在更深的層次，考研英語雖然從形式上分為詞匯、語法、改錯、完形填空、閱讀理解、翻譯和作文等幾部分，但歸根結(jié)底都是在變相地考閱讀理解。所謂完形填空無非是把閱讀理解的文章去掉若干個詞，要求您在閱讀理解的基礎(chǔ)上補(bǔ)缺；翻譯就是把閱讀理解文章選出幾句話來，同樣需要您在閱讀理解的前提下，用通順甚至是華麗的漢語表達(dá)一下而已；詞匯和語法都要求在對題干句閱讀理解的基礎(chǔ)上，再結(jié)合詞匯及語法的具體特點(diǎn)才能作出最佳選擇，而我們許多同學(xué)做詞匯、語法題目時，非常重視詞匯和語法的自身特點(diǎn)，卻忽視了對于題干句語義的理解，這是非常簡單而又常見的錯誤，當(dāng)然也是這類題目準(zhǔn)確率不高的一個主要原因；閱讀理解不過關(guān)，作文也受到直接影響。閱讀是別人寫的文章讓您讀，而作文是自己寫文章讓別人看，別人寫的文章您看不懂，頭腦里沒有素材、沒有模型，自己筆下何來好文章。對于廣大考生而言，閱讀理解部分完成的好壞關(guān)系研究生入學(xué)考試的成敗，閱讀理解過關(guān)等于研究生入學(xué)考試輕松了一大半。閱讀高分對策一半是基本功，一半是技巧?；竟β勯喿x的基本功是取得閱讀高分重要保證，但這需要從長計議，非短期能奏效。中國大學(xué)英語教學(xué)體制是中國考生閱讀理解能力低的主要原因。幾乎所有到美國讀書的中國學(xué)生會感覺到自己的閱讀能力明顯不足，因?yàn)樵趪猓ǔW(xué)生每次課后作業(yè)需要閱讀長達(dá)數(shù)十頁到數(shù)百頁的文章，非常不適應(yīng)，感到自己多年來在中國煉就的高超語法水平（如虛擬語氣有多少種特例、很多八百年都用不上一次的詞語搭配）卻無用武之處。據(jù)我多年應(yīng)試與教學(xué)的體會，中國學(xué)生閱讀最大的障礙在于對英語長句、復(fù)雜句的感覺和把握。文章讀不懂，其實(shí)讀不懂的還是難的句子，目前在研究生入學(xué)考試閱讀部分中出現(xiàn)含有5070個詞匯長度的句子已屬司空見慣，如果文中充滿了主系和主謂賓單句的話，恐怕沒有誰讀不懂對于大多數(shù)同學(xué)而言，個別單詞不認(rèn)識并不會造成語義理解的障礙，除非您的單詞量實(shí)在是太小了，事實(shí)上很多同學(xué)閱讀水平處在這樣的一個階段很多單詞是認(rèn)識的，但句子長的，結(jié)構(gòu)復(fù)雜了，句子語義理解起來就很慢、很吃力，或根本不理解，從而導(dǎo)致整個文章理解的障礙。不見高山不顯平地，事實(shí)上，只有當(dāng)您能夠讀懂高于考研水平的句子的時候，才能真正享受到讀考研文章的樂趣，才能夠體會到考場的做閱讀題時的輕松感。那么對于難句怎樣才能過關(guān)請參照王若平碩士研究生英語入學(xué)考試閱讀基本功難句過關(guān)、石春楨精編英語閱讀220篇、新概念英語4。考研閱讀能力的最低要求文章讀一遍，能知道文章的中心、段中心及文章結(jié)構(gòu)是對于考研閱讀的最低要求，否則，無論您如何努力，不提高基本功，都無濟(jì)于事。

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簡介：凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班20172017考研時間管理的策略快、準(zhǔn)、多考研時間管理的策略快、準(zhǔn)、多由于人是復(fù)雜的，各種各樣的事物時時刻刻都在覬覦我們寶貴的時間。只要一有機(jī)會，它們就會爭搶時間。因此，考研人必須掌握一套良好的時間管理策略來有效地管理自己的時間。在這里，向大家推薦一套簡述為“快、準(zhǔn)、多”的時間管理策略?？佳惺钇谳o導(dǎo)1“快”。它在這里有兩層意思。其一，盡早制定復(fù)習(xí)計劃。一般來說，考研復(fù)習(xí)計劃分為總體計劃和分月份計劃?？傮w計劃包括目標(biāo)院校、各科成績及總分、復(fù)習(xí)階段劃分等。分月份計劃包括每個月的復(fù)習(xí)進(jìn)度、復(fù)習(xí)目標(biāo)等。這些復(fù)習(xí)計劃的制定，有利于確定具體目標(biāo)，激發(fā)自我的最大動力。因此，這些計劃應(yīng)該盡早制定。就中國目前的考試周期來說，考生每年的2月份制定計劃是較為合適的。這主要基于研究生入學(xué)考試剛剛結(jié)束，有利于考生獲取有關(guān)試題以及目標(biāo)院校的報考熱度等信息，從而正確選擇報考院校。其二，快速推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度。一般來說，考研的復(fù)習(xí)可以分為三輪，各司其職。首先，第一輪的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是夯實(shí)基礎(chǔ)，即通過對所有考試科目全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)。這一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該在9月份之前完成，以便有充裕的時間投入到第二階段的復(fù)習(xí)。其次，第二輪的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是強(qiáng)化提高，即通過大量的練習(xí)來提高做題的準(zhǔn)確性。這一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該在11月份之前完成，以便有足夠的時間進(jìn)入高度緊張的第三階段復(fù)習(xí)。再次，第三輪的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是鞏固提高，即通過模擬考試等方式提高應(yīng)試能力。這一輪復(fù)習(xí)的效果直接關(guān)系到考生最后的成績。通常情況下，考生只有通過三輪科學(xué)有效的復(fù)習(xí)，才能取得理想的成績。反之，過慢的復(fù)習(xí)進(jìn)度將難以高質(zhì)量地完成三輪科學(xué)有效的復(fù)習(xí)，對考試結(jié)果造成直接的破壞作用。2“準(zhǔn)”。它在這里也有兩層意思。其一，準(zhǔn)確制定復(fù)習(xí)目標(biāo)。按照時間的維度可將其分為總體目標(biāo)、每月目標(biāo)、每天目標(biāo)和每小時目標(biāo)。在制定每一類復(fù)習(xí)目標(biāo)時，考生都應(yīng)充分考量各方面的因素，從而做出適當(dāng)?shù)倪x擇。例如，當(dāng)考生在制定總體目標(biāo)時，至少應(yīng)該考慮自身的實(shí)力和報考院校的錄取率。首先，自身的實(shí)力決定選擇目標(biāo)的范圍。如果你的專業(yè)排名一直居于全年級前列，那么只要你的公共課實(shí)力在中等水平之上，就可以考慮報考34所名?；蚱渌攸c(diǎn)院校。反之，如果你的專業(yè)排名不是太好，選擇省屬重點(diǎn)院校就較為保險。其次，目標(biāo)院校的錄取率影響成功的可能性。比如說，雖然你的實(shí)力已經(jīng)具備報考目標(biāo)院校的實(shí)力，但是如果其保送生名額過多或招生名額太少，都會大大增加報考的風(fēng)險。其二，準(zhǔn)許擁有休閑時間。雖然考研是一項(xiàng)高度復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要大量的時間作支撐，但擁有適當(dāng)?shù)男蓍e時間，既是可能的，也是必須的。一方面，從考研的周期來看，一年的時間足夠考生進(jìn)行備考；另一方面，從人的生理和心理發(fā)展來看，缺乏適當(dāng)?shù)男蓍e將極大影響跨度大、難度高的備考效率。因此，考生應(yīng)該每周有一兩天的休閑時間。大家可以利用它上網(wǎng)獲取考試信息、與同學(xué)交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、打球、旅游等，從而使自己獲得充分的放松。許多成功的例子證明適當(dāng)?shù)男蓍e能夠提高工作的效率。列寧曾經(jīng)說過“不會休息的人就不會工作?！彼?jīng)常利用工作之余去散步，以使大腦獲得較好的休息。3“多”。凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的科目就是數(shù)學(xué)，強(qiáng)調(diào)思維，不能分心。關(guān)于經(jīng)濟(jì)類和管理類專業(yè)碩士需要復(fù)習(xí)到的邏輯和寫作，邏輯在暑假強(qiáng)化階段會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式邏輯和論證邏輯，論證邏輯入門易，想拿高分難，形式邏輯入門難，想拿高分易。因此希望大家利用這幾天好好把形式邏輯的全部核心考點(diǎn)整理清楚，讓自己能夠?qū)λ械目键c(diǎn)爛熟于胸，并且深入理解這些考點(diǎn)的內(nèi)在邏輯關(guān)系，做題的時候要找準(zhǔn)每個題目所涉及的邏輯關(guān)系。論證邏輯經(jīng)過近幾次的訓(xùn)練，大家有了一個基本的認(rèn)識，這樣讓大家能夠很好的體會論證邏輯的考查形式，強(qiáng)化階段開始上課之前，大家需要把邏輯精點(diǎn)強(qiáng)化篇全部學(xué)習(xí)一輪。邏輯需要腦子特別清楚的時候做題才會有效率，因此大家需要把一天中清醒的時間拿出來做邏輯題，而且學(xué)習(xí)時間每天不宜超過3個小時，超過3個小時，及本人已經(jīng)木訥了，不會有效率的。寫作在強(qiáng)化階段會講解論證有效性分析和論說文，因此需要大家對于論證有效性分析的技巧和方法有所掌握，論說文可放在暑假結(jié)束后系統(tǒng)的進(jìn)行材料的搜集和準(zhǔn)備。暑期考研復(fù)習(xí)遭遇各種誘因產(chǎn)生棄研的念頭“考研”進(jìn)行到暑期這個階段，已經(jīng)開始了真正的拉鋸戰(zhàn)，很多學(xué)生在這個階段走向了放棄?；蚴且?yàn)樘鞖庋谉幔那楦≡?，致使考研的同學(xué)在心理上逐步失去了原有的激情與平衡，逐步的走向放棄或是暑期迎來了大學(xué)生就業(yè)的高峰期，很多大學(xué)生還是重新投入到了就業(yè)的圈子當(dāng)中，這也是影響考研學(xué)生定力的一大因素。解決方案積極的心理暗示打消棄研的念頭復(fù)習(xí)中出現(xiàn)效率低下是對考生自信心的一次打擊，在這段時間，由于復(fù)習(xí)進(jìn)展放緩，很多考生都會受到消極情緒的影響，不利于復(fù)習(xí)?？忌梢赃\(yùn)用自我暗示來改變自己的心態(tài)，增強(qiáng)自己的信心。比如在心里默念“我有實(shí)力，我有能力，我會成功，我一定會成功。”雖然這種提升自信的方法看起來有點(diǎn)類似于自我催眠，但是這類語言暗示能起到增強(qiáng)意志、增強(qiáng)自信心的效果。考研不僅考查一個人的知識儲備和能力素養(yǎng)，同時也是對一個人信心和毅力的考驗(yàn)。當(dāng)面對工作的誘惑，你要堅(jiān)定地告訴自己“我一定能考上。”這不是狂妄，而是給自己一個必勝的暗示，也是讓自己無路可退，強(qiáng)迫自己勇敢面對考研。給自己一個破釜沉舟的信念，從而堅(jiān)定自己的考研選擇。撞上暑期復(fù)習(xí)綜合征心緒浮躁急功近利所周知，暑期是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，這個階段學(xué)生對考研有了基本的認(rèn)識和了解，正是時間最充裕沖勁最猛的時期。但就在學(xué)生最需要集中精力認(rèn)真復(fù)習(xí)的時候，往往會出現(xiàn)一些有礙復(fù)習(xí)的現(xiàn)象和癥狀，表現(xiàn)為心緒煩亂，進(jìn)度緩慢、或輕飄浮躁，急功近利、持續(xù)茫然，不知所措。解決方案明確追求目標(biāo)指導(dǎo)合理計劃趕走浮躁、懶惰要克服浮躁情緒，凱程考研輔導(dǎo)老師建議考生，首先要給自己適當(dāng)?shù)男睦戆凳?。明確自己想要追求的是更好的學(xué)習(xí)機(jī)會工作機(jī)會，和這些相比，暑期短暫的享樂又算得了什么其次，就是要有一個科學(xué)的計劃，并在施行中不斷進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然這個計劃還要保證自己每天有8個小時的睡眠，勞逸結(jié)合。對于暑期茫然不知所措的情況，凱程考研輔導(dǎo)老師分析有兩類同學(xué)會在暑期的考研復(fù)習(xí)中出現(xiàn)茫然狀態(tài)第一類是在暑期剛決定考研的同學(xué)沒有經(jīng)歷之前的考研基礎(chǔ)階段第二類是即使很早就確定了考研，但之前信息和資料的搜集并不充分，所以就算進(jìn)入了暑期，還是對考研沒有什么比較深入的了解。為了應(yīng)對這種茫然不知所措的情況，唯一的方法就是搜集自己感興趣的院校的信息，以及對考研有幫助的書籍和資料?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)，包括

簡介：2012考研必看高分學(xué)子的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寶典一句話真題是塊寶至少做三遍考研題對近3年的知識點(diǎn)避諱310年的不排斥10年外的很可能復(fù)現(xiàn)因?yàn)榇缶V就那么點(diǎn)知識點(diǎn)5年前10年前的不再考考啥啊不要出考場后說我只做了幾套模擬題真題就看了看后悔藥沒地買復(fù)習(xí)流程一輪基礎(chǔ)不好的看大學(xué)教材（教學(xué)大綱≠考研大綱）基礎(chǔ)好的直接看全書或指南就行但一定要拿份考研大綱考研大綱啥時候都不能丟純大綱就行09年的上15元拿下其實(shí)數(shù)學(xué)的大綱解析考試分析也很好高教的東西確實(shí)很中肯只要記住學(xué)最基礎(chǔ)的就可以了不必看全書或者指南擴(kuò)展的部分課后題不必全做，像老師布置作業(yè)那樣就行，關(guān)鍵是熟悉本節(jié)定理。定理的證明都是有難度的，完全可以當(dāng)考研大題的，如０９數(shù)一對中值定理的證明，一輪可以跳過書中定理的證明，能在簡單題熟練應(yīng)用定理就可以了。把證明留給二輪做完兩遍真題后還有精力和時間的人吧。但求過一遍大綱求全不求精不怕進(jìn)度慢不怕理解不深不怕練習(xí)不夠知道知識點(diǎn)在書上哪就行想在一輪靠看書把基礎(chǔ)夯實(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，一輪是圈地，是探路插路標(biāo)。拋棄一步到位的想法數(shù)學(xué)不是三百畝平整的大田，人也不是一鋤一鋤重復(fù)耕地的機(jī)器。數(shù)學(xué)是地形復(fù)雜的荒地，由易到難、因地制宜，因人而異、逐步開墾，才能豐衣足食。這里只推薦新東方費(fèi)允杰的概率視頻他會知道你記憶該記的部分否則容易陷入公式的泥潭其余兩門看書就行越簡單明了越好尤其抵制高數(shù)依賴視頻和學(xué)習(xí)班幾天時間講明白高數(shù)可能嗎這階段不要超過暑假二輪就是做真題阻力肯定很大把填空選擇當(dāng)大題做，三天一份哪怕做一道看一道也行但不要直接看答案務(wù)必勤查書勤比較解法基礎(chǔ)不是一次夯實(shí)的，也不是在一輪就能中夯實(shí)的，而是在二輪中與真題的反復(fù)較量中分多次夯實(shí)的知識點(diǎn)掌握不牢的時候不要太在意正確率，要有百做百錯，百錯百做決心。什么是重點(diǎn)大綱以內(nèi)，真題反復(fù)考，得分率高的才是什么是難點(diǎn)大綱以內(nèi)，真題反復(fù)考，得分率低的才是這時收獲是最大的，一份真題一個臺階10年真題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的希望把陳文燈和二李的真題都買了時基本是一錘子買賣8大綱下來時留心下很多網(wǎng)店的速度更快甚至接受預(yù)定保證在第一時間拿到資料9不要指望視頻和老師那都是間接經(jīng)驗(yàn)是流自己練習(xí)中得到的才是直接經(jīng)驗(yàn)是源實(shí)踐出真知實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)祝各位考研成功

簡介：學(xué)習(xí)方法報社全新課標(biāo)理念，優(yōu)質(zhì)課程資源第1頁共9頁正多邊形與圓正多邊形與圓一選擇題選擇題1（2015廣東廣州第9題3分）已知圓的半徑是2，則該圓的內(nèi)接正六邊形的面積是（）A3B9C18D36考點(diǎn)正多邊形和圓分析解題的關(guān)鍵要記住正六邊形的特點(diǎn)，它被半徑分成六個全等的等邊三角形解答解連接正六邊形的中心與各個頂點(diǎn)，得到六個等邊三角形，等邊三角形的邊長是2，高為3，因而等邊三角形的面積是3，∴正六邊形的面積18，故選C點(diǎn)評本題考查了正多邊形和圓，正六邊形被它的半徑分成六個全等的等邊三角形，這是需要熟記的內(nèi)容2（2015浙江金華，第10題3分）如圖，正方形ABCD和正三角形AEF都內(nèi)接于⊙O，EF與BC，CD分別相交于點(diǎn)G，H，則的值是【】EFGHABCD22623【答案】C學(xué)習(xí)方法報社全新課標(biāo)理念，優(yōu)質(zhì)課程資源第3頁共9頁考點(diǎn)正多邊形的內(nèi)角，平面鑲嵌4（2015四川成都第10題3分）如圖，正六邊形內(nèi)接于圓，半徑為，則ABCDEFO4這個正六邊形的邊心距和弧的長分別為OMBC（A）、（B）、2332（C）、（D）、3233243【答案】D【解析】在正六邊形中，我們連接、可以得到為等邊三角形，邊長等于OBOCOBC半徑。因?yàn)闉檫呅木啵?，所以，在邊長為的等邊三角形中，邊上4OMOMBC4的高?；∷鶎Φ膱A心角為，由弧長計算公式23OMBC60，選D。604243603BC2015上海第4題4分）如果一個正多邊形的中心角為72，那么這個正多邊形的邊數(shù)是（）A、4；B、5；C、6；D、7【答案】BCMEDAOFB

簡介：第六章礦井通風(fēng)系統(tǒng)（專題設(shè)計）礦井通風(fēng)設(shè)計是礦床開采總體設(shè)計的一個不可缺少的組成部分。它的主要任務(wù)是根據(jù)礦床開采要求，基于開拓方案和采礦方法等生產(chǎn)條件，規(guī)劃設(shè)計一個安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理的礦井通風(fēng)系統(tǒng)使通風(fēng)網(wǎng)路動力機(jī)械調(diào)控設(shè)施密切配合，把新風(fēng)送到井下并分配至每一個工作面，將有毒有害氣體與粉塵稀釋并排出礦井外，為礦井安全生產(chǎn)提供通風(fēng)保障。礦井通風(fēng)設(shè)計必須符合高效率、低消耗、易管理的原則，做到經(jīng)濟(jì)上合理、技術(shù)上可行，有利于通風(fēng)管理，有利于生產(chǎn)的發(fā)展。有效的通風(fēng)系統(tǒng)，應(yīng)不斷的向作業(yè)地點(diǎn)供給足夠的新鮮空氣，稀釋和排出有毒、有害、放射性和爆炸性氣體和粉塵、調(diào)節(jié)氣候條件，確保作業(yè)面良好的空氣質(zhì)量。61國內(nèi)外礦井通風(fēng)評述611我國金屬礦山通風(fēng)技術(shù)發(fā)展動態(tài)上世紀(jì)50年代前，我國金屬礦山和其它非金屬地下礦山多采用自然通風(fēng)方式。1953年華銅銅礦首次建立了我國第一個機(jī)械通風(fēng)系統(tǒng)，至50年代中期，大部分礦山相繼建立了機(jī)械通風(fēng)系統(tǒng)，對促進(jìn)礦山生產(chǎn)安全、保證工人身體健康起到了積極而深遠(yuǎn)的作用。60年代初，不少礦山與大專院校合作，開展了廣泛深入的通風(fēng)專題研究，探索出許多適合礦體賦存特點(diǎn)和開采技術(shù)條件的礦井通風(fēng)系統(tǒng)，如西華山鎢礦的分區(qū)通風(fēng)系統(tǒng)、錫礦山銻礦的棋盤式通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)等。1965年中國金屬學(xué)會第一屆礦井通風(fēng)會議召開，會議總結(jié)了若干年來我國礦井通風(fēng)技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了我國通風(fēng)技術(shù)的發(fā)展與提高。70年代中期，盤古山鎢礦的梳式通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)、大冶鐵礦尖林山礦區(qū)采區(qū)的爆堆通風(fēng)等經(jīng)驗(yàn)在全國獲得推廣應(yīng)用。1977年，針對礦山通風(fēng)中發(fā)展起來的眾多技術(shù)進(jìn)步與成果，召開了全國金屬礦山通風(fēng)系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)交流會，重點(diǎn)對礦井通風(fēng)系統(tǒng)、通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、主扇工作方式及安裝地點(diǎn)，采場通風(fēng)線路和通風(fēng)方法以及通風(fēng)系統(tǒng)鑒定技術(shù)指標(biāo)等進(jìn)行了全面的總結(jié)，初步形成和完善了我國金屬礦山通風(fēng)系統(tǒng)與方法。80年代后，新型節(jié)能風(fēng)機(jī)得到推廣應(yīng)用；多級機(jī)站通風(fēng)系統(tǒng)初見成效；電子計算機(jī)在通風(fēng)計算和管理中開始發(fā)揮作用，總之，我國礦山通風(fēng)技術(shù)取得了長足的進(jìn)步，呈現(xiàn)出欣欣向榮的喜人景象。612我國金屬礦山通風(fēng)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展方向總結(jié)我國金屬礦山的成功經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展方向，其基本經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展趨勢如下1、選擇合理的通風(fēng)系統(tǒng)與通風(fēng)方法礦體埋藏淺且相對分散的礦山，采用分區(qū)式通風(fēng)系統(tǒng)，具有風(fēng)路短，有效風(fēng)量利用率高，風(fēng)壓損失少等特點(diǎn)，因而可起得良好的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果。而大多數(shù)礦山采用對角式進(jìn)排風(fēng)井布置方式或采用多路進(jìn)風(fēng)和多路排風(fēng)的多井口、多扇風(fēng)機(jī)布置方式，進(jìn)風(fēng)井和排風(fēng)井布置方式趨于靈活和多樣化。另外，在通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計中，利用主扇不同的工作方式，形成通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)中不同的壓力分布狀況，控制系統(tǒng)漏風(fēng)和煙塵排出速度。對于深部開采或上部回風(fēng)道破壞、外部漏風(fēng)嚴(yán)重的礦山，將地表主扇搬至到井下，以提高有效風(fēng)量、降低通風(fēng)阻泛采用的CTT6343型監(jiān)控系統(tǒng)和礦山環(huán)境集中監(jiān)控（CGA）系統(tǒng)，它由地面微機(jī)處理機(jī)和各種傳感裝置組成，可在屏幕上顯示、記錄和打印結(jié)果。英國的MINOS風(fēng)機(jī)監(jiān)控和控制系統(tǒng)，能對監(jiān)控信息進(jìn)行分析和危險性判斷。南非金礦的深礦井制冷降溫系統(tǒng)也采用自動控制系統(tǒng)。8、局部通風(fēng)除塵裝置與技術(shù)導(dǎo)致井下風(fēng)質(zhì)下降的主要原因是作業(yè)中產(chǎn)生的大量粉塵、柴油機(jī)尾氣與爆破過程中產(chǎn)生的大量有毒有害氣體。有效地減緩風(fēng)質(zhì)下降與空氣惡化的手段是局部防塵、防毒與有毒有害氣體濃度稀釋。因此，國內(nèi)外在局部防塵、防毒及炸藥性能方面做了大量工作，如聯(lián)邦德國在機(jī)械化掘進(jìn)作業(yè)面安設(shè)吸塵系統(tǒng)和除塵器，當(dāng)掘進(jìn)機(jī)工作時，通過一套吸塵系統(tǒng)將含塵氣流排入除塵器中處理；為避免作業(yè)面粉塵吹出，采用壓入式通風(fēng)加以限制，使出口射流不直接吹向作業(yè)面，而是通過“柯安達(dá)”（COA）風(fēng)管從切向送出風(fēng)流。南非金礦的深部冷卻系統(tǒng)中，將原有直接噴霧空氣冷卻器改為風(fēng)水混合型霧化器，重點(diǎn)研究噴嘴的聲波霧化特性，借助聲波霧化噴嘴產(chǎn)生的大量粒徑小于20微米的微細(xì)水霧，達(dá)到冷卻空氣和除塵兩種作用，使除塵效率達(dá)到70。針對柴油機(jī)尾氣污染，加拿大研究認(rèn)為，采用低硫燃油時，使用裝有小球型催化器的間接噴射型發(fā)動機(jī)是經(jīng)濟(jì)有效的。另外，美國礦業(yè)局匹茲堡研究中心研究了一種簡便的空氣質(zhì)量監(jiān)控方法，將CO2濃度作為整個空氣質(zhì)量的指示劑和監(jiān)控參數(shù)，證明在獨(dú)頭作業(yè)巷道中特別有效。再者可控循環(huán)通風(fēng)方法已開始在加拿大、南非等國家煤礦和金屬礦山使用并得到實(shí)際應(yīng)用。6262礦山通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計原則礦山通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計原則621三山島金礦井下通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計原則1、安全第一、技術(shù)先進(jìn)。在滿足井下環(huán)境質(zhì)量符合安全要求的前提下，盡可能采用先進(jìn)的通風(fēng)方法、通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)、通風(fēng)監(jiān)控與調(diào)節(jié)技術(shù)，確保系統(tǒng)穩(wěn)定、安全可靠，同時便于通風(fēng)管理與維護(hù)；2、充分利用現(xiàn)有井巷工程，減少通風(fēng)基建成本。選擇通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)時，充分利用礦山現(xiàn)有開拓工程，盡量不新增井巷工程；3、選用節(jié)能風(fēng)機(jī)或多級機(jī)站技術(shù)。礦山主扇應(yīng)盡可能的選用新型節(jié)能型風(fēng)機(jī)，條件允許時，考慮采用多級機(jī)站技術(shù)；4、礦井通風(fēng)阻力小。通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)要合理，進(jìn)、回風(fēng)線路要短，斷面要選擇適合，盡可能降低礦井通風(fēng)總阻力。多階段同時作業(yè)時，防止污風(fēng)串聯(lián)；5、內(nèi)、外部漏風(fēng)少。盡可能設(shè)計專用回風(fēng)道，采完的采場與盤區(qū)要堵塞，設(shè)立通風(fēng)構(gòu)筑物和風(fēng)流調(diào)節(jié)設(shè)施，減少內(nèi)外漏風(fēng)；6、安裝必要的輔扇或局扇。對于通風(fēng)困難地點(diǎn)或位置，要充分利用主扇風(fēng)壓通風(fēng)，若有必要，安裝輔扇與局扇，減少動力消耗，降低通風(fēng)成本。622通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計基本要求

簡介：高中文言文特殊句式專題及高考文言文翻譯與斷句技巧第一課時一、判斷句1用“者也”表判斷“陳勝者，陽城人也?！保悇偈顷柍侨耍胺娇抡?，語文小棧之站長也?！保ǚ娇率钦Z文小棧網(wǎng)站的站長）“廉頗者，趙之良將也?！保H是趙國的良將）2句末用“也”表判斷“城北徐公，齊國之美麗者也?！保ǔ潜毙旃驱R國的美麗的人）“方柯，天才也?！保ǚ娇率翘觳牛?用“者”表判斷“方柯者，中國之人?！保ǚ娇拢侵袊耍?用“為”表判斷“為天下理財，不為征利?！保ú荒苷f是設(shè)法生財）5用“乃”表判斷“是乃狼也?！保ㄟ@是狼）“電腦乃高科技用具?！保娔X是高科技用具）文言文判斷句最顯著的特點(diǎn)就是基本上不用判斷詞“是“來表示，而往往讓名詞或名詞性短語直接充當(dāng)謂語，對主語進(jìn)行判斷，其句式有如下幾種表示法1“者，也。”這是文言判斷句最常見的形式。主語后用“者”，表示提頓，有舒緩語氣的作用，謂語后用“也”結(jié)句，對主語加以肯定的判斷或解說。如“陳涉者，陽城人也。”（史記了涉世家）2“，也?！迸袛嗑渲校袝r“者”和“也”不一定同時出現(xiàn)，一般省略“者“，只用“也”表判斷。如“操雖托名漢相，其實(shí)漢賊也?！保ㄙY治通鑒）3“者，?！庇械呐袛嗑?，只在主語后用“者”表示提頓，這種情況不常見。如“四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父，安上純父。”（王安石游褒禪山記）4“者也?！痹诰淠┻B用語氣詞“者也”，表示加強(qiáng)肯定語氣，這時的“者”不表示提頓，只起稱代作用。這種判斷句，在文言文中也比較常見。如“城北徐公，齊國之美麗者也。”（戰(zhàn)國策齊策）5無標(biāo)志判斷句。文言文中的判斷句有的沒有任何標(biāo)志，直接由名詞對名詞作出判斷。如“劉備天下梟雄?！保ǔ啾谥畱?zhàn)）另外，在文言文中有時為了加強(qiáng)判斷的語氣，往往在動詞謂語前加副詞“乃、必、亦、即、誠、皆、則”等。需要注意的是，判斷句中謂語前出現(xiàn)的“是”一般都不是判斷詞，而是指示代詞，作判斷句的主語，而有些判斷句中的“是”也并非都不表示判斷，“是”在先秦古漢語中少作判斷詞，在漢以后作判斷詞則多起來。還有，肯定判斷謂語前加的副詞和否定判斷謂語前加的否定副詞“非”，都不是判斷詞。判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷的句子。文言中常用以下幾種形式表示判斷。被動句總結(jié)文言文中，被動句的主語是謂語動詞所表示的行為被動者，受事者，而不是主動者，施事者。在古漢語中，在古漢語中，被動句主要有兩大類型一是在標(biāo)志的被動句，即借助一些被動詞來表示，二是無標(biāo)志的被動句，又叫意念被動句。1有標(biāo)志的被動句，大體有以下幾種形式⑴動詞后用介詞“于”表被動，“于”起介紹引進(jìn)動作行為的主動者的作用。如“故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀?！保ㄊ酚浨袀鳎┻@里“惑”、“欺”的動作是由“于”后的“鄭袖”、“張儀”發(fā)出來的。⑵有時也在介詞“于”或動詞前加“受”，形成“受于?！钡男问奖肀粍印Ｈ纭拔岵荒芘e金吳之地，十萬之從，受制于人?！保ㄙY治通鑒）⑶用“見”、“于”，“見于?！北肀粍印Ｈ纭扒爻强植豢傻?，徒見欺?！保ㄊ酚浟H藺相如列傳）“臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。”（同上）“暴見于王?！保献恿夯萃跸拢耙姟庇幸环N特殊用法和表被動的“見”的形式很相近，如“冀君實(shí)或見怒也?！保ù鹚抉R諫議書）這里的“見”不表被動，它是放豐動詞前，表示對自己怎么樣的客氣說法，像現(xiàn)代漢語中的“見諒”等那為此種用法。用“為”，“為所?！北肀粍印Ｈ纭埃ň蓿┢谶h(yuǎn)郡行將為人所并?！保ㄙY治通鑒）⑷用“被”表被動。如“予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望?！保◤堜呶迦四贡洠?無標(biāo)志的被動句，這種情況是指沒有被動詞的被動句。如“荊州之民附操者，逼兵勢耳?！保ㄙY治通鑒）這里的“逼兵勢”是“被兵勢所逼”的意思。被動句是表示被動意義的句子。文言中，常常借助一些介詞表示被動。被動句是表示被動意義的句子。文言中，常常借助一些介詞表示被動。1用介詞“于”“受于”表被動“于”引出動作的主動者。例如則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近。張溥五人墓碑記六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時，學(xué)于余。韓愈師說吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。司馬光赤壁之戰(zhàn)2用“為”“為所”“為”引出動作的主動者或“為所”表被動。例如及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。歐陽修伶官傳序吳廣素愛人，士卒多為用者。司馬遷陳涉世家今不速往，恐為操所先。司馬光赤壁之戰(zhàn)有如此之勢，而為秦人積威之所劫。蘇洵六國論不者，若屬皆且為所虜。司馬遷鴻門宴3用“見”“見于”表被動“于”引出動作的主動者。例如動見瞻觀，何時易乎曹丕與吳質(zhì)書吾長見笑于大方之家。莊子秋水4用介詞“被”表被動。例如予猶記周公之被逮。張溥五人墓碑記參佐無不被系束。世說新語桓南郡好獵

簡介：1專題專題1212圓周運(yùn)動圓周運(yùn)動一2012高考題1（2012上海物理）圖A為測量分子速率分布的裝置示意圖。圓筒繞其中心勻速轉(zhuǎn)動，側(cè)面開有狹縫N，內(nèi)側(cè)貼有記錄薄膜，M為正對狹縫的位置。從原子爐R中射出的銀原子蒸汽穿過屏上S縫后進(jìn)入狹縫N，在圓筒轉(zhuǎn)動半個周期的時間內(nèi)相繼到達(dá)并沉積在薄膜上。展開的薄膜如圖B所示，NP，PQ間距相等。則（）（A）到達(dá)M附近的銀原子速率較大（B）到達(dá)Q附近的銀原子速率較大（C）位于PQ區(qū)間的分子百分率大于位于NP區(qū)間的分子百分率（D）位于PQ區(qū)間的分子百分率小于位于NP區(qū)間的分子百分率2（2012浙江理綜）由光滑細(xì)管組成的軌道如圖所示，其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧，軌道固定在豎直平面內(nèi)。一質(zhì)量為M的小球，從距離水平地面為H的管口D處靜止釋放，最后能夠從A端水平拋出落到地面上。下列說法正確的是（）A小球落到地面時相對于A點(diǎn)的水平位移值為222RHRB小球落到地面時相對于A點(diǎn)的水平位移值為2224RHRC小球能從細(xì)管A端水平拋出的條件是H2RD小球能從細(xì)管A端水平拋出的最小高度HMINR【答案】BC32（2012上海嘉定期末）如圖所示，傾角30的斜面連接水平面，在水平面上安裝半徑為R的半圓豎直擋板，質(zhì)量M的小球從斜面上高為R2處靜止釋放，到達(dá)水平面恰能貼著擋板內(nèi)側(cè)運(yùn)動。不計小球體積，不計摩擦和機(jī)械能損失。則小球沿?fù)醢暹\(yùn)動時對擋板的力是A05MGBMGC15MGD2M3（2012上海虹口期末）某機(jī)器內(nèi)有兩個圍繞各自的固定軸勻速轉(zhuǎn)動的鋁盤A、B，A盤固定一個信號發(fā)射裝置P，能持續(xù)沿半徑向外發(fā)射紅外線，P到圓心的距離為28CM。B盤上固定一個帶窗口的紅外線信號接收裝置Q，Q到圓心的距離為16CM。P、Q轉(zhuǎn)動的線速度相R22R3016CMPQAB28CM

簡介：凱程考研輔導(dǎo)班，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)第1頁共12頁韓同學(xué)中傳新聞與傳播碩士（韓同學(xué)中傳新聞與傳播碩士（MJCMJC）考研經(jīng)驗(yàn)寶典考研經(jīng)驗(yàn)寶典徐老師各位同學(xué)大家好，我們今天邀請到了凱程的一位成功學(xué)員，是我凱程集訓(xùn)營VIP學(xué)員，韓RZ同學(xué)。我跟RZ的印象是比較深的，因?yàn)槲覀冊趶?fù)試的時候，做了幾次模擬面試。那么首先請你給大家做一個自我介紹，大家認(rèn)識一下，好吧韓RZ大家好，我叫韓RZ，本科是來自大連外國語大學(xué)英語新聞的專業(yè)，我考入的是中國傳媒大學(xué)的新聞與傳播的專業(yè)碩士，方向是國際廣播電視，是今年新開的一個方向。我的初試成績是357分，政治59分，有點(diǎn)低，不大好意思跟大家講。英語考的還算挺好的，英語80分。專業(yè)課一是105分，專業(yè)課二是113分，總體來說是一個不是很高的成績，但是我非常非常感謝集訓(xùn)營可以讓我這樣一個不是特別高的分?jǐn)?shù)的這樣一個學(xué)員，可以最終考入中傳。徐老師好，要給大家提醒這么幾點(diǎn)，我們剛才和高巧玉（音）同學(xué)也錄了一段視頻，巧玉在視頻里說，有一位同學(xué)和她正在相互提問，這位同學(xué)是誰呢，就是RZ。剛才我們在視頻里說，你們考完之后都非常的興奮，知道錄取的真的是一個喜事啊。韓RZ對對對徐老師然后她們兩個人就手拉手結(jié)伴跑到廈門深海去玩。在他們結(jié)束旅游之后，可能后邊還有旅游是吧。中途我就說你們來給同學(xué)們講一講經(jīng)驗(yàn)，他們兩個都很快答應(yīng)下來，也很愿意把自己的經(jīng)分享給大家，專門坐飛機(jī)過來。我想大家聽完之后也特別的感動，所以接下來要認(rèn)真聽，看師姐們是怎樣講述自己的考研故事的。那么，RZ是什么時候來凱程的韓RZ我來凱程比較早我是大概去年12月份的時候，是從網(wǎng)站首先就知道了我們這個集訓(xùn)營的信息，就比較感興趣，首先就聯(lián)系了我們這邊的課程顧問。之后正式地就是一月份的時候，是來這邊上了一個寒假集訓(xùn)營。當(dāng)時這個集訓(xùn)營大概有13天左右，這13天我就覺得收獲很大，因?yàn)橥蝗桓杏X在大學(xué)里邊已經(jīng)很散漫了，散漫很多年之后，忽然找到了自己當(dāng)初要備考高考的感覺。然后當(dāng)時就覺得很有這樣一種動力，很希望能繼續(xù)和身邊這些很拼搏的人，可以一起完成我們這個夢想。所以我是從一月份就確定來這邊。因?yàn)?、4月份的時候當(dāng)時是大三嘛，學(xué)校是有課不允許我們過來。然后我就是七月份的時候從暑假集訓(xùn)營開始來這邊上課，一直到我考試結(jié)束。徐老師可以說咱們進(jìn)入凱程，的時間是已經(jīng)比較長了，從上一年的12月份的寒假集訓(xùn)營時候，就已經(jīng)這個過程當(dāng)中了。韓RZ對對對。徐老師當(dāng)應(yīng)屆生在3月份到6月份不能來的時候，凱程都是遠(yuǎn)程的課程子在跟著大家總之這個課程是不能斷的，有沒有覺得我提前學(xué)是有很重要的好處，很從容的。韓RZ我們認(rèn)為我提前學(xué)就是給我最大一個幫助就是在五月份的時候，我就已經(jīng)把所有的專業(yè)課的書目，我們一共是二十幾本，就已經(jīng)全部看完了。那個時候是雖然不知道最后結(jié)果會怎樣，但是心里是很有底氣的，是很有成就感的，因?yàn)槟闵磉吰渌娜?，還沒有決定是找工作好啊，還是考研好啊，還是出國好的時候，你已經(jīng)踏出這一步了，就會讓自己變得很堅(jiān)定。所以我認(rèn)為就是，提前熟悉一遍書本之后，等我們七月份正式開始復(fù)習(xí)的時凱程考研輔導(dǎo)班，中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)第3頁共12頁上最需要吃力的一段時間，她放下了。韓RZ對，就是這樣，所以這就是我的教訓(xùn)。我希望大家不要因?yàn)橛X得我開始的比較早，心里就很放心，到最后就對它缺少關(guān)注，它會回報給你的，它就用59分回報了我。徐老師我每一年，跟同學(xué)交流的時候，有相當(dāng)一部分學(xué)生在專業(yè)課上有這樣的情況，覺得我某一個科目，學(xué)得比較好，我就在后面這段時間，把它放一放，想著到了十二月份再記。但是到了十二月份發(fā)現(xiàn)，這個課程我已經(jīng)忘的精光了。而且，還有就是背的東西特別多。有那么一個東西如果放下了，如果的后面想再撿起來的時候，時間上就有很大的來不及。所以大家記住我學(xué)的怎么樣，不代表這我中途可以，稍微得放輕松。越到后面，越需要緊張，越需要集中精力，越需要重視它。所以這是個很重要的問題，這是學(xué)習(xí)策略上的失誤，還好沒有把咱們卡住，讓咱們今年順利過了。韓RZ對，所以我希望我可以給大家這樣一個非常非常慘痛的教訓(xùn)，就是不要放棄任何一科。徐老師好，這個教訓(xùn)僅限于在政治的這一科考試上，接下來它要從教訓(xùn)變成榜樣，我給大家樹立一個很好的榜樣，談英語。韓RZ好，我今年英語考的比較好，我覺得首先也是有基本功的原因，因?yàn)槲冶究凭褪怯⒄Z新聞嘛。就是我這個也不算跨專業(yè)，因?yàn)槲沂且话雽W(xué)英語，一半學(xué)新聞。然后因?yàn)槲沂峭鈬Z學(xué)校畢業(yè)的，所以我本科的時候，并沒有認(rèn)為自己的英語有多好，因?yàn)槟闵磉叾际怯⒄Z很好的人。然后到這邊之后我的班主任老師啊，還有所有的老師都在跟我講，英語是你的強(qiáng)項(xiàng)，你一定要把英語發(fā)揮出來，怎樣怎樣。但是我其實(shí)很質(zhì)疑我自己，我就想說從來沒有人覺得我英語很好，為什么到這邊之后到這邊之后，每個人都覺得我英語很好，是因?yàn)檫@些人英語太差了嗎我真的是這樣質(zhì)疑我自己的。這個質(zhì)疑一直持續(xù)到什么時候就是到12月份我們第一次開始模擬考試的時候。因?yàn)橹岸际谴蠹以谧鲱}，互相之間沒有比較。我是到最后一直都沒有放棄英語，因?yàn)槲沂遣幌嘈?，我的英語是比其他人好的，所以我沒有放棄英語這一科，最后成績還比較好。然后我現(xiàn)在想向大家，仔細(xì)講講我是怎樣學(xué)英語的，我認(rèn)為最大的難點(diǎn)和拿分點(diǎn)，首先是在閱讀上面突破，因?yàn)槠渌蠹抑劳晷吞羁眨蛘呤亲詈蟮姆g什么的，其實(shí)大家最后的得分都差不多。最大的區(qū)分點(diǎn)就在于這個閱讀理解上面，一共40分，然后如果拿到32分以下，就是錯四個以上及，就基本告別80分了。如果他還希望在英語上面能拿到80分以上，建議大家從閱讀開始。因?yàn)槲掖_定考研的時候比較早，所以我是從確定了之后，就開始一點(diǎn)點(diǎn)地做之前的真題。我是從3月份開始一直到大概7月份左右，我就已經(jīng)把英語一和英語二從2005年到2015年的題，就已經(jīng)全部都做完了。然后我做完之后，我還記得我們我們班主任老師曾經(jīng)拿過我做閱讀之后，拿著這個筆記，給大家發(fā)郵件參考，說大家一定要這樣學(xué)英語。我是這樣的就是我每次做完一篇閱讀，就是先對答案然后對完答案以后，不要覺得就是，對完答案了這篇沒有錯，就很開心，然后就翻到下一篇了。我是這樣的，雖然我這一篇沒有錯，但是這篇里一定是有我不認(rèn)識的單詞的。然后我是把所有的單詞列出來，我不會的它的音標(biāo)、它的意思、它相關(guān)的詞組，這樣一篇文章里面，大概會有十個左右，這樣一個單詞和詞組我要先把它列出來。第二個我認(rèn)為我做得比較精細(xì)的部分，就是我聽了我們凱程所有的網(wǎng)課，每一篇閱讀我都聽了社。然后我把它里面的語法點(diǎn)，就是這篇閱讀里面的社，所有的值得我記下來的所有語法點(diǎn)，我全部總結(jié)一遍，在我的筆記上，這是我筆記的第二個部分。第三個部分就是翻譯，因?yàn)楫?dāng)時我開始的時間比較早，我對自己英語也沒有信心。然后我

簡介：1電場專題1電場力的性質(zhì)一、單項(xiàng)選擇題1在真空中有一點(diǎn)電荷形成的電場中，離該點(diǎn)電荷距離為R0的一點(diǎn)，引入一電量為Q的檢驗(yàn)電荷，所受電場力為F，則離該點(diǎn)電荷為R處的場強(qiáng)大小為ABCDFQFR20QR2FR0QRFQR0R2當(dāng)在電場中某點(diǎn)放入電荷量為Q的正試探電荷時，測得該點(diǎn)的電場強(qiáng)度為E，若在同一點(diǎn)放入電荷量為Q′＝2Q的負(fù)試探電荷時，測得該點(diǎn)的電場強(qiáng)度A大小為2E，方向與E相同B大小為2E，方向與E相反C大小為E，方向與E相同D大小為E，方向與E相反3P、Q兩電荷的電場線分布如圖所示，C、D為電場中的兩點(diǎn)一個離子從A運(yùn)動到B不計重力，軌跡如圖所示下列判斷正確的是AQ帶正電BC點(diǎn)電勢低于D點(diǎn)電勢C離子在運(yùn)動過程中受到P的吸引D離子從A到B，電場力做正功4如圖所示，真空中O點(diǎn)有一點(diǎn)電荷，在它產(chǎn)生的電場中有A、B兩點(diǎn)，A點(diǎn)的場強(qiáng)大小為EA，方向與AB連線成60角，B點(diǎn)的場強(qiáng)大小為EB，方向與AB連線成30角關(guān)于A、B兩點(diǎn)場強(qiáng)大小EA、EB的關(guān)系，以下結(jié)論正確的是AEA＝BEA＝EBEB33CEA＝EBDEA＝3EB335在下圖的各種電場中，A、B兩點(diǎn)電場強(qiáng)度相等的是ABCD6A、B是一條電場線上的兩個點(diǎn)，一帶負(fù)電的微粒僅在電場力作用下以一定初速度從A點(diǎn)沿電場線運(yùn)動到B點(diǎn)，其VT圖象如圖所示則這一電場可能是下列圖中的二、雙項(xiàng)選擇題7圖中的實(shí)線表示電場線、虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運(yùn)動軌跡粒子先經(jīng)過M點(diǎn)，再經(jīng)過N點(diǎn)，則可以判定3電場專題2電場能的性質(zhì)一、單項(xiàng)選擇題1關(guān)于等勢面，正確的說法是A電荷在等勢面上移動時不受電場力作用，所以不做功B等勢面上各點(diǎn)的場強(qiáng)大小相等C等勢面一定跟電場線垂直D兩等勢面可以相交2如圖所示，正點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場中，已知A、B間的電勢差為U，現(xiàn)將電荷量為Q的正點(diǎn)電荷從B移到A，則A外力克服電場力做功QU，電勢能增加QU來源學(xué)?？?。B外力克服電場力做功QU，電勢能增加QUC外力克服電場力做功QU，電勢能增加QUD外力克服電場力做功QU，電勢能減少Q(mào)U3如圖所示是一個勻強(qiáng)電場的等勢面，每兩個相鄰等勢面相距2CM，由此可以確定電場強(qiáng)度的方向和數(shù)值是A豎直向下，E＝100VMB水平向左，E＝100VMC水平向左，E＝200VMD水平向右，E＝200VM4一個負(fù)點(diǎn)電荷僅受電場力的作用，從某電場中的A點(diǎn)由靜止釋放，它沿直線運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中，動能EK隨位移S變化的關(guān)系圖象如圖中的直線所示，則能與圖象相對應(yīng)的電場線分布圖是5在靜電場中，將一正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場力做了負(fù)功，則AB點(diǎn)的電場強(qiáng)度一定比A點(diǎn)大B電場線方向一定從B指向ACB點(diǎn)的電勢一定比A點(diǎn)高D該電荷的動能一定減小6如圖所示，A、B、C為電場中同一條電場線上的三點(diǎn)，其中C為AB的中點(diǎn)已知A、B兩點(diǎn)的電勢分別為ΦA(chǔ)＝3V、ΦB＝9V，則下列敘述正確的是A該電場在C點(diǎn)處的電勢一定為6VBA點(diǎn)處的場強(qiáng)EA一定小于B點(diǎn)處的場強(qiáng)EBC正電荷從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中電勢能一定增大D正電荷只受電場力作用從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中動能一定增大二、雙項(xiàng)選擇題7如圖所示勻強(qiáng)電場中某電場線上的兩點(diǎn)A、B相距02M正點(diǎn)電荷Q＝10－6C從A移到B，電場力做功為210－6J，則A該電場的場強(qiáng)為10VMB該電場的方向由A向B

簡介：92第六章多元函數(shù)微分學(xué)61多元函數(shù)的概念、極限與連續(xù)性甲內(nèi)容要點(diǎn)一、多元函數(shù)的概念1二元函數(shù)的定義及其幾何意義設(shè)D是平面上的一個點(diǎn)集，如果對每個點(diǎn)PXY∈D，按照某一對應(yīng)規(guī)則F，變量Z都有一個值與之對應(yīng)，則稱Z是變量X，Y的二元函數(shù)，記以ZF（X，Y），D稱為定義域。二元函數(shù)ZF（X，Y）的圖形為空間一塊曲面，它在XY平面上的投影域就是定義域D。例如二元函數(shù)的圖形為以原點(diǎn)為球心，半112222YXDYXZ徑為1的上半球面，其定義域D就是XY平面上以原點(diǎn)為圓心，半徑為1的閉圓。2三元函數(shù)與N元函數(shù)空間一個點(diǎn)集，稱為三元函數(shù)ZYXZYXFU。NXXXFUN元函數(shù)稱為21它們的幾何意義不再討論，在偏導(dǎo)數(shù)和全微分中會用到三元函數(shù)。條件極值中，可能會遇到超過三個自變量的多元函數(shù)。二、二元函數(shù)的極限設(shè)的鄰域內(nèi)有定義，如果對任意只要00YXYXF在點(diǎn)00存在。AYXFYYXX2020就有則記以AYXFAYXFYXYXYYXXLIMLIM0000或稱當(dāng)?shù)臉O限存在，極限值為A。否則，稱為極限不存00YX。FYXYX時趨于在。值得注意是在平面范圍內(nèi)，可以按任何方式沿任意曲線趨00YXYX趨于這里94函數(shù)定義域D在圓的內(nèi)部（包括邊界）和拋物線的左2222YXXY212側(cè)（不包括拋物線上的點(diǎn)）二、有關(guān)二元復(fù)合函數(shù)例1設(shè)22YXFYYXYXYXF求解設(shè)解出VYXUYX2121VUYVUX代入所給函數(shù)化簡224181VUVUVUVUF故224181YXYXYXYXF例2設(shè)5322YXFYXYXXYYXF求解52532222XYYXYXYXYX52XYYX52YXYXF例3設(shè)ZFX。ZYXFYZ和求函數(shù)時當(dāng)11解由條件可知211111122UUXUFUXXFX則令122XYZXXXF三、有關(guān)二元函數(shù)的極限例1討論011LIM2常數(shù)AXYYXXAYX解原式211LIMYXXYXXYAYXYX而ETXYTXYTTXYAYX11LIM11LIM令又AXYYYXXYXXXAYAY111LIMLIM2

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簡介：專題三區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展時間45分鐘滿分100分一、選擇題每小題4分，共44分讀我國局部地區(qū)圖，完成1～3題。1圖中A、B、C、D四處，土壤最肥沃的是。AA處BB處CC處DD處2影響華北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要限制性因素是。A灌溉水源短缺B水土流失加劇C作物種植結(jié)構(gòu)單一D農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式粗放3該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)應(yīng)采取的主要措施是。A退耕還林還草，改善生態(tài)環(huán)境B增施化肥和農(nóng)藥，提高糧食單產(chǎn)C擴(kuò)大耕地面積，提高糧食商品率D加強(qiáng)水利建設(shè)，確保高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)解析第1題，A處地處山前傾斜平原，地勢較高，水質(zhì)較好。土壤排水性良好，不易鹽堿化，土壤水肥條件較好；B處是由河流的沖積物組成的沖積低平原，地勢平坦，多為黏土，夏季容易積水發(fā)生澇災(zāi)，地下水的礦化度較高，土化率為城鎮(zhèn)常住人口占總?cè)丝诘谋戎?。下圖是中國和日本的工業(yè)化率與城市化率變化曲線。讀圖回答6～7題。6下列對應(yīng)關(guān)系正確的是。A①－日本工業(yè)化率B②－中國工業(yè)化率C③－日本城市化率D④－中國城市化率7關(guān)于中、日兩國城市化和工業(yè)化的分析，正確的是。A中國的城市化進(jìn)程快于日本B日本工業(yè)生產(chǎn)總值呈現(xiàn)下降趨勢C中國的工業(yè)化與城市化相適應(yīng)D日本工業(yè)化水平高于中國解析第6題，由于日本是發(fā)達(dá)國家，其城市化和工業(yè)化起步都比較早，因此①④應(yīng)為日本的工業(yè)化率與城市化率變化曲線，②③應(yīng)為中國的工業(yè)化率與城市化率變化曲線。因日本的城市化水平達(dá)到了90，故①為日本的城市化率變化曲線；中國是工業(yè)化推動城市化的發(fā)展，所以其起步較早的應(yīng)為工業(yè)化，故②為中國的工業(yè)化率變化曲線。第7題，中國只是目前城市化進(jìn)程快于日本而不是整個過程都如此；日本工業(yè)生產(chǎn)總值呈現(xiàn)上升趨勢；中國的城市化和工業(yè)化在20世紀(jì)70年代不相適應(yīng)；由于日本是發(fā)達(dá)國家，因此日本的工業(yè)化水平高于中國。答案6B7D下圖是我國中部某省三次產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重變化圖。讀圖回答8～9題。