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簡(jiǎn)介：％OO供應(yīng)鏈管理0零售業(yè)供應(yīng)鏈管理專題討論如今的零售供應(yīng)鏈管理是以零售企業(yè)作為整條供應(yīng)鏈的主導(dǎo)企業(yè)，采用集成化的理念和方法，對(duì)從原料供應(yīng)商到最終客戶的供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制，使之快速響應(yīng)客戶需求，在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)提供合適數(shù)量的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)整體利益最大化和運(yùn)作最優(yōu)化的功能網(wǎng)鏈結(jié)構(gòu)模式。目前，我國(guó)零售企業(yè)的供應(yīng)鏈管理水平與外資零售企業(yè)相比還存在很大的差距，在供應(yīng)鏈體系中尚未形成主導(dǎo)地位，還存在供應(yīng)鏈管理觀念落后、供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)建設(shè)不完善、物流系統(tǒng)效率低下等問(wèn)題。本期以。零售業(yè)供應(yīng)鏈。為主題，集合了零售用戶廠商代表、專家學(xué)者三方觀點(diǎn)。共同探討。呈現(xiàn)出零售業(yè)供應(yīng)鏈管理的現(xiàn)狀、技術(shù)應(yīng)用以及發(fā)展趨勢(shì)。主要討論1、目前，零售業(yè)供應(yīng)鏈存在哪些問(wèn)題甲在管理觀念上有何不足，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀目捶ā?、如何使用LT手段整合物流運(yùn)作，建立采購(gòu)、庫(kù)存、訂貨、配送和銷售一體化的物流信息管理平臺(tái)您對(duì)VMI、QR、CPFR等管理模式有什／厶樣的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐3、隨著食品冷鏈建設(shè)、分銷供應(yīng)鏈管理、供應(yīng)鏈電子商務(wù)等“分支”的出現(xiàn)，以及在供應(yīng)鏈管理中SAAS模式的引入，給零售業(yè)帶來(lái)了怎樣的效益存在哪些不足寧應(yīng)用狀況如何4、如何與第三方物流實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)相互兼容的信息系統(tǒng)，實(shí)時(shí)了解運(yùn)貨需求，及時(shí)跟蹤貨物信息、庫(kù)存信息、運(yùn)輸情況等5、面對(duì)多元供應(yīng)商如何處理甲例如，面對(duì)本土供應(yīng)商或國(guó)際供應(yīng)商有何不同措施寧6、百貨連鎖、餐飲、專賣(mài)店等不同業(yè)態(tài)的供應(yīng)鏈管理有何不同需要分別采用何種IT手段或供應(yīng)鏈系統(tǒng)可舉例說(shuō)明。瓣I15供應(yīng)鏈管理CHINACOMPUTERCOMMUNICATION零售供應(yīng)鏈管理互聯(lián)網(wǎng)化當(dāng)代商城電子商務(wù)部部長(zhǎng)高坦率地講，傳統(tǒng)百貨零售商在零售供應(yīng)鏈管理方面還沒(méi)有很多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槟壳皞鹘y(tǒng)百貨店仍以聯(lián)營(yíng)為主，零售商并沒(méi)有真正涉及與其上游品牌商的供應(yīng)鏈管理。但在ERP、CRM方面已經(jīng)做了很多工作，即在關(guān)注內(nèi)部經(jīng)營(yíng)和下游客戶的管理方面做得比較成熟。當(dāng)代商城將通過(guò)經(jīng)營(yíng)模式的創(chuàng)新，一方面，培養(yǎng)“買(mǎi)手”，增加自營(yíng)比例；另一方面，通過(guò)開(kāi)發(fā)能夠與品牌商白有系統(tǒng)對(duì)接的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)，更多參與供應(yīng)鏈上游管理。希望通過(guò)這兩種介入和加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理的方式逐步加強(qiáng)零售供應(yīng)鏈管理工作。可以說(shuō)，今天的零售商在供應(yīng)鏈上的貢獻(xiàn)是“服務(wù)多、管理少”，比如提供散倉(cāng)服務(wù)、網(wǎng)上結(jié)算服務(wù)、供應(yīng)鏈金融服務(wù)等，而在商品配貨管理、商品庫(kù)存管理、商品價(jià)格管理等方面還只是“袖手旁觀”。如果把零售供應(yīng)鏈管理與電子商務(wù)結(jié)合，那么，它們的產(chǎn)物或價(jià)值就能把“零架存銷售模式”變成可能，這也是“新零售”或“未來(lái)零售”的重要內(nèi)容之一。之所以能夠零架存銷16MAI2010售，是因?yàn)殡娮由虅?wù)會(huì)把零售供應(yīng)鏈管理“互聯(lián)網(wǎng)化”，即把全球?qū)崒?shí)在在的供應(yīng)轉(zhuǎn)化為虛擬的，只有顧客的需求是實(shí)在的，而只有顧客的實(shí)在需求才能把虛擬的供應(yīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。即顧客不買(mǎi)，供應(yīng)就不存在，是零架存；只要顧客購(gòu)買(mǎi)，就有供應(yīng)，架存不為零。實(shí)際上，現(xiàn)在同樣有零架存銷售的情況。例如顧客要買(mǎi)一雙鞋，而柜臺(tái)沒(méi)有合適的尺碼，但通過(guò)調(diào)貨，還是能夠滿足顧客需求；顧客團(tuán)購(gòu)十臺(tái)冰箱，其實(shí)架存并沒(méi)有十臺(tái)，同樣通過(guò)調(diào)貨，數(shù)量最終能夠讓客戶滿意。這已經(jīng)說(shuō)明架存并不重要，供應(yīng)才是最關(guān)鍵的。而當(dāng)電子商務(wù)參與到零售供應(yīng)鏈管理中以后，這種現(xiàn)在看來(lái)十分特殊的零架存銷售就會(huì)變得普遍。當(dāng)代商城作為傳統(tǒng)百貨零售商，正在嘗試開(kāi)展國(guó)際代購(gòu)業(yè)務(wù)，這就是一種零架存銷售模式，借助電子商務(wù)，讓終端的顧客需求驅(qū)動(dòng)始端的供應(yīng)。當(dāng)顧客提出需求后，通過(guò)電子商務(wù)可以啟動(dòng)國(guó)際供應(yīng)鏈，最終滿足顧客需求。當(dāng)代商城是通過(guò)服務(wù)而不是架存來(lái)銷售商品，而這種服務(wù)就是互●●●聯(lián)網(wǎng)化的零售供應(yīng)鏈管理車的。當(dāng)代商城通過(guò)電子商務(wù)音化的虛擬供應(yīng)與實(shí)在的顧客需在一起，這時(shí)，全球都將成城的供應(yīng)商。因此，當(dāng)我們今天討論零鏈管理時(shí)，是否可以更多地商務(wù)對(duì)供應(yīng)鏈管理的作用，出新的理念，嘗試新的做法。售供應(yīng)鏈管理互聯(lián)網(wǎng)化必將看待和闡釋未來(lái)零供關(guān)系方硅更新的視角和新的出發(fā)點(diǎn)。

簡(jiǎn)介：女性與汽車營(yíng)銷專題2018年9月新意互動(dòng)策略研究部出品新意互動(dòng)策略研究部出品潛力巨大，潛力巨大，女性成為最具影響力的群體之一女性成為最具影響力的群體之一科特勒營(yíng)銷革命40數(shù)碼時(shí)代最具影響力群體女性（W）年輕人（Y）網(wǎng)民（N）YWN群體女性市場(chǎng)潛力巨大067的技術(shù)紅顏撬動(dòng)消費(fèi)升級(jí)數(shù)據(jù)來(lái)源國(guó)泰君安證券數(shù)據(jù)市場(chǎng)規(guī)模有望達(dá)到45億萬(wàn)元內(nèi)地女性市場(chǎng)規(guī)模近25億萬(wàn)元2017年2019年067的技術(shù)紅顏引領(lǐng)了IPHONE手機(jī)的使用、微博的移動(dòng)化、網(wǎng)購(gòu)、視頻和閱讀的付費(fèi)技術(shù)紅顏女，35到45歲文化程度高、收入高最早購(gòu)買(mǎi)IPHONE3的群體占移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶067

簡(jiǎn)介：認(rèn)識(shí)平行四邊形,無(wú)錫師范附屬小學(xué)繆藝,,,,,,,,,,,,,,制作平行四邊形,,,制作平行四邊形,材料1方格紙1張,材料2小棒6根（7厘米、5厘米、3厘米各兩根）,材料3長(zhǎng)方形卡紙1張,材料4完全相同的三角形2個(gè),,,,7厘米,5厘米,3厘米,,,制作平行四邊形,材料1方格紙1張,,,制作平行四邊形,材料2小棒6根（7厘米、5厘米、3厘米各兩根）,7厘米,5厘米,3厘米,,,制作平行四邊形,材料3長(zhǎng)方形卡紙1張,,,,制作平行四邊形,材料4完全相同的三角形2個(gè),,,,,制作平行四邊形,,以小組為單位，用每組材料分別制作成一個(gè)平行四邊形。,獨(dú)立思考,,小組討論,,分工完成,,組內(nèi)交流,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,制作平行四邊形,材料1方格紙1張,材料2小棒6根（7厘米、5厘米、3厘米各2根）,材料3長(zhǎng)方形卡紙1張,材料4完全相同的三角形2個(gè),,,,7厘米,5厘米,3厘米,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,制作平行四邊形,材料1方格紙1張,材料2小棒6根（7厘米、5厘米、3厘米各兩根）,材料3長(zhǎng)方形卡紙1張,材料4完全相同的三角形2個(gè),,,,7厘米,5厘米,3厘米,,,,下面的圖形是平行四邊形嗎,,不是,不是,是,②,16厘米,16厘米,5厘米,5厘米,,,②,,,從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線段，是平行四邊形的高，這條對(duì)邊是平行四邊形的底。,,,認(rèn)識(shí)平行四邊形,,電動(dòng)門(mén)通過(guò)平行四邊形的伸縮，進(jìn)行開(kāi)和關(guān)。,,,,,,,升降機(jī)通過(guò)平行四邊形的伸縮，進(jìn)行升和降。,,,,,認(rèn)識(shí)平行四邊形,,認(rèn)識(shí)平行四邊形,

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簡(jiǎn)介：量化管理專題量化管理專題量化績(jī)效與薪酬的紐帶1量化管理持續(xù)改進(jìn)的基礎(chǔ)3量化管理法6考核標(biāo)準(zhǔn)的量化管理7如何量化軟性績(jī)效指標(biāo)8企業(yè)量化管理的四大誤區(qū)9個(gè)人價(jià)值的量化管理10案例量化動(dòng)態(tài)的人事管理12不能量化的工作，要不要考核13如何考核難量化部門(mén)16量化內(nèi)部管理的細(xì)節(jié)18人力資源成本和價(jià)值的量化19績(jī)效考核中的非量化觀點(diǎn)21量化管理與人性化23量化績(jī)效與薪酬的紐帶量化績(jī)效與薪酬的紐帶當(dāng)我們平時(shí)在描述一件事的時(shí)候，常常使用一些引起帶有比較色彩的形容詞，例如“這個(gè)人長(zhǎng)得真漂亮”，“他們衣服料子真好”等等。然而究竟有多“漂亮”和“多好”，我們卻是不能十分詳盡地感受。在生活中這樣的例子不勝枚舉，好在“生活是美好的”，“生活是輕松的”，故而我們大可不必在深究其中的底細(xì)。然而管理卻是不能夠太過(guò)于模糊的，HJAMESHARRINGTON指出“量化管理是第一步，它導(dǎo)致控制，并最終實(shí)現(xiàn)改進(jìn)。如果你不能量化某些事情，那么你就不能理解它。如果你不能理解它，那么你就不能控制它。如果你不能控制它，那么你就不能改進(jìn)它。（HJAMESHARRINGTON，BUSINESSPROCESSIMPROVEMENTTHEBREAKTHROUGHSTRATEGYFTOTALQUALITYPRODUCTIVITYCOMPETITIVENESS1991）上述這段話十分確切地表述了量化在整個(gè)管理過(guò)程中的重要性。這一點(diǎn)大量的管理工作者已經(jīng)十分同意這一觀點(diǎn)了。美國(guó)的人事與發(fā)展協(xié)會(huì)（IPD）和產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)（IS）曾對(duì)具有代表性的美國(guó)企業(yè)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查（PERFMANCEMANAGEMENTRIDWILLIAMSINTERNATIONALTHOMSONBUSINESSPRESS）得出的結(jié)論如下“對(duì)于高層管理人員來(lái)說(shuō)，在建立正式績(jī)效管理系統(tǒng)的組織里，有一半以上的組織在績(jī)效要求的實(shí)現(xiàn)程度和工資之間保持著直接的聯(lián)系。對(duì)于白領(lǐng)雇員來(lái)說(shuō)情況也基本類似。而對(duì)于體力勞動(dòng)者，則很少把工資同績(jī)效直接聯(lián)系起來(lái)。對(duì)體力勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)最常使用的是獎(jiǎng)金制度，而對(duì)于白領(lǐng)雇員來(lái)說(shuō)，與評(píng)估結(jié)果相聯(lián)系的工資卻是最常使用的方式，而且隨著雇員層次的上升，這種方法被采用的頻率也有所提高?！蓖ㄟ^(guò)上述二段標(biāo)，分別是對(duì)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的貢獻(xiàn)度；對(duì)質(zhì)量的衡量；對(duì)數(shù)量和容量的衡量；對(duì)效率和貨幣價(jià)值的衡量；對(duì)外部和內(nèi)部顧客滿意度的衡量。沃爾特斯以多重的績(jī)效指標(biāo)來(lái)反映真實(shí)的績(jī)效。更為具體的，CHAMPAGNEMCAFEE則更簡(jiǎn)化地提出了員工績(jī)效同薪酬之間對(duì)應(yīng)關(guān)系實(shí)施的五個(gè)基本要件1、建立工作標(biāo)準(zhǔn)；2、記錄每個(gè)工作的任務(wù)數(shù)量；3、決定每周工作的時(shí)數(shù)；4、記錄每一員工實(shí)際工作時(shí)間；5、以標(biāo)準(zhǔn)時(shí)數(shù)除以實(shí)際工作時(shí)數(shù)，計(jì)算每個(gè)員工的工作效率。量化績(jī)效是整個(gè)HR管理過(guò)程中的難點(diǎn)，是完全需要根據(jù)企業(yè)實(shí)際來(lái)不斷完善和提高的。劉大衛(wèi)量化管理持續(xù)改進(jìn)的基礎(chǔ)量化管理持續(xù)改進(jìn)的基礎(chǔ)毛的鏡子持續(xù)改進(jìn)是ISO9000中的一個(gè)重要概念，它不僅僅是指產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)提高，過(guò)程的持續(xù)改進(jìn)是重點(diǎn)，因?yàn)橘|(zhì)量是靠過(guò)程控制產(chǎn)生的。孫子云知己知彼，百戰(zhàn)不殆。只有知道過(guò)程中存在的不足，才談得上改進(jìn)。那么，我們對(duì)自己的各個(gè)工作程序和過(guò)程有多少了解“當(dāng)你能夠測(cè)度你所說(shuō)的，并將其用數(shù)字表達(dá)出來(lái)，你就對(duì)它有了一些了解；但當(dāng)你不能測(cè)度，不能用數(shù)字表達(dá)它時(shí)，你對(duì)它的了解就很貧乏、很不令人滿意它可能是知識(shí)的開(kāi)始，但你在思想上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有進(jìn)入科學(xué)的階段?！辈豢煞裾J(rèn)的是，我們的質(zhì)量管理體系文件中缺少對(duì)過(guò)程本身的監(jiān)視和測(cè)量的規(guī)劃，也沒(méi)有形成一套指標(biāo)體系用于分析和改進(jìn)，我們經(jīng)常聽(tīng)到，或自己也在說(shuō)這樣一些話“本項(xiàng)工作我已完成了一大半”，“這項(xiàng)工作要我做的話我需要大約1周的時(shí)間”，“我們的人手太緊張了，大約還需要增加10個(gè)人”等等諸如此類的充滿模糊的描述，使我們經(jīng)常感覺(jué)到，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題所在，但又把握不準(zhǔn)，就像對(duì)著一面磨毛的鏡子?；蛟S我們現(xiàn)在應(yīng)該著手考慮這樣一些問(wèn)題如何用最少的數(shù)量化指標(biāo)來(lái)描述我們的日常工作，并針對(duì)這些指標(biāo)提出改進(jìn)目標(biāo)。如果有一天老板問(wèn)我“軟件研發(fā)中心現(xiàn)在已經(jīng)有這么多人了，那么你們部門(mén)的勞動(dòng)生產(chǎn)率有多少”如果市場(chǎng)部問(wèn)我“軟件研發(fā)中心到底能做什么，這些人能夠做多少工程”如果財(cái)務(wù)部問(wèn)我“你們的投入產(chǎn)出率是多少”如果人力資源部問(wèn)我“你們到底需要多少人需要什么樣的人”如果質(zhì)管中心問(wèn)我“你們的質(zhì)量指標(biāo)有哪些這些指標(biāo)的年內(nèi)目標(biāo)是多少落實(shí)到各項(xiàng)目中的質(zhì)量目標(biāo)是什么”這些問(wèn)題我可以做一個(gè)比較全面的解答，但如果追加一條要求“請(qǐng)用數(shù)字回答得更確切點(diǎn)”那么我將很惶恐。說(shuō)實(shí)在的，可能沒(méi)有人比我更了解軟件研發(fā)中心了，許多日常工作中存在的問(wèn)題，我不需要什么數(shù)據(jù)作依據(jù)就可以很快做出判斷，并能夠快速分析出癥結(jié)所在，這是一種直覺(jué)，是經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果，但很不幸的是，這種直覺(jué)只屬于我個(gè)人。如果工作中過(guò)分依賴于這種個(gè)人的“工作能力”，即使是兩個(gè)能力都很強(qiáng)的人，由于個(gè)體差異性的影響，在做同一件事情的時(shí)候，會(huì)有不同的方法，如果應(yīng)用到團(tuán)隊(duì)管理，就會(huì)形成團(tuán)隊(duì)“風(fēng)格”，而這個(gè)團(tuán)隊(duì)的大腦只在這一個(gè)人的頭上，他走了，團(tuán)隊(duì)就失去了基本的思考能力。另外，通過(guò)基于經(jīng)驗(yàn)的直覺(jué)看待事物無(wú)論怎么正確都是百分之百的主觀臆斷，我們只能祈求上天保佑，他的經(jīng)驗(yàn)

簡(jiǎn)介：中考題分類專題十四詩(shī)詞鑒賞中考題分類專題十四詩(shī)詞鑒賞彭長(zhǎng)盛彭長(zhǎng)盛DOC中考題分類專題十四詩(shī)詞鑒賞彭長(zhǎng)盛DOC專題十四詩(shī)詞鑒賞1（2012浙江省麗水市）過(guò)湖俞桂舟移別岸水紋開(kāi)。日暖風(fēng)香正落梅。山色蒙蒙橫畫(huà)軸，白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)。18詩(shī)中有畫(huà)。2分發(fā)揮想象，完成過(guò)湖由詩(shī)句到畫(huà)面的轉(zhuǎn)換初春時(shí)節(jié)，詩(shī)人乘一小舟離開(kāi)湖岸，水面蕩起波紋；和風(fēng)攜來(lái)花香，梅花悄然飄落。抬頭望去，19景中有情。2分古人云“詩(shī)以情為主，景為賓。情哀則景哀，情樂(lè)則景樂(lè)?！痹?shī)中所繪之景，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情18遠(yuǎn)處群山若隱若現(xiàn)，像畫(huà)軸般橫在天地間；忽有白鷗翩翩飛來(lái)，給人帶來(lái)吟詩(shī)的雅興。解析此題考查對(duì)詩(shī)詞已經(jīng)的理解和感悟。這里要求用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言描繪出詩(shī)句的內(nèi)容，它不等同于簡(jiǎn)單的翻譯，它需要考生對(duì)詩(shī)歌的意象、意境、作者思想感情的正確解讀，還要加入合理的聯(lián)想、想象，再用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出②適當(dāng)想象和聯(lián)想。③體現(xiàn)原作風(fēng)格。④吻合原作感情基調(diào)。⑤不可機(jī)械翻譯。⑥語(yǔ)言暢達(dá)，無(wú)內(nèi)容、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。16詩(shī)人想象了花盛人鬧的景象，突出表現(xiàn)了自己怎樣的情趣（2分）【答案】突出表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)早春清新景色的喜愛(ài)和清高脫俗的情趣?！窘馕觥勘绢}考查考生能否領(lǐng)悟古詩(shī)文內(nèi)涵、準(zhǔn)確概括詩(shī)文中描寫(xiě)的人的特點(diǎn)的能力。①整體感悟，注意遷移。②以景悟情。前兩句寫(xiě)春景，不但突出了“早”字，而且把早春之柳的風(fēng)姿寫(xiě)得十分逼真。后兩句用繁花似錦，游人如織的景色來(lái)反襯早春的“清新”，形成鮮明的對(duì)照，更加表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)早春清新之景的喜愛(ài)。再者，詩(shī)人偏愛(ài)早春時(shí)節(jié)之景，人少獨(dú)享，不肯湊熱鬧。自見(jiàn)志趣不俗?！敬鸢浮?52分早春的城東，景色清新，柳枝還未泛青，枝條上只是長(zhǎng)出了幾顆嫩黃的葉芽。寫(xiě)出早春柳樹(shù)的特點(diǎn)即可16Z分突出?，F(xiàn)了詩(shī)人對(duì)早春清新景色的喜愛(ài)和清高脫俗的情趣。

簡(jiǎn)介：高一優(yōu)秀生輔導(dǎo)材料（2）第1頁(yè)共9頁(yè)物理專題講座物理專題講座力一教材分析1內(nèi)容與要求知道力是物體之間的相互作用，知道力不能脫離物體而獨(dú)立存在力理解物體間力的作用的相互性，能在具體問(wèn)題中區(qū)分出受力物體和施力物體知道力的作用效果與力的三要素有關(guān)，知道力的大小方向和作用點(diǎn)是力的三要素會(huì)用圖示法表示一個(gè)已知的力（包括大小、方向和作用點(diǎn)）力的圖示會(huì)在有關(guān)定性研究問(wèn)題中，畫(huà)出力的示意圖知道在力學(xué)中按力的性質(zhì)分類，常見(jiàn)的力有重力彈力和摩擦力知道物體由于受到地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，知道重力的方向是豎直向下，重力的作用點(diǎn)在物體的重心上重力會(huì)根據(jù)GMG計(jì)算物體所受的重力，會(huì)確定物體的重心知道產(chǎn)生彈力的原因是發(fā)生彈性形變，知道形變有拉伸壓縮和扭轉(zhuǎn)等種類知道物體相互擠壓時(shí)產(chǎn)生的彈力的方向總是垂直于物體間的接觸面，繩被拉伸時(shí)產(chǎn)生的彈力的方向總是沿繩指向繩的收縮方向知道彈簧的彈力與彈簧伸長(zhǎng)或壓縮的長(zhǎng)度成正比，會(huì)用胡克定律計(jì)算彈簧的彈力彈力知道勁度系數(shù)的單位和物理意義，知道彈簧的彈性限度的含義知道當(dāng)一個(gè)物體在另一物體的表面上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，將受到阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力知道摩擦力有滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力理解滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反知道滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的壓力成正比，會(huì)用滑動(dòng)摩擦力的公式計(jì)算摩擦力理解靜摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反摩擦力知道最大靜摩擦力的概念知道共點(diǎn)力的概念能從力的作用效果相同的意義上理解合力知道既有大小又有方向的物理量是矢量，知道矢量的合成遵守平行四邊形定則力的合成會(huì)根據(jù)力的圖示方法用平行四邊形定則求合力，會(huì)根據(jù)直角三角形的知識(shí)和三角函數(shù)的知識(shí)，求相互垂直的兩個(gè)力的合力能從力的作用效果相同的意義上理解分力能對(duì)給定的已知力根據(jù)力的作用效果將力分解為幾個(gè)不同方向的分力力的分解會(huì)根據(jù)力的圖示和直角三角形的知識(shí)或三角函數(shù)的知識(shí)，計(jì)算出給定的已知力的分力高一優(yōu)秀生輔導(dǎo)材料（2）第3頁(yè)共9頁(yè)才使得物體A最終將隨傳送帶一起向右運(yùn)動(dòng)同樣，對(duì)于靜摩擦力也是如此當(dāng)人向東行走時(shí)，需要用腳向西蹬地面，此時(shí)人腳相對(duì)于地面有向西運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以人腳受到（與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反）向東的靜摩擦力的作用也正是由于這個(gè)摩擦力的作用，人才能實(shí)現(xiàn)向東走的目的可見(jiàn)，摩擦力在某些場(chǎng)合雖然是阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，但卻可能成為物體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力（3）關(guān)于合力與分力的幾個(gè)問(wèn)題①在力的分解過(guò)程中，如何確定分力的方向分力的方向要根據(jù)所要分解的力的作用效果來(lái)確定，如放在斜面上的物體所受的重力為什么要分解為沿斜面向下的力和垂直斜面向下的力呢我們不妨做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行解釋取一把較長(zhǎng)的鋼板尺放在水平桌面上，將一塊較大的磁鐵吸附在尺的中央，逐漸抬起尺的一端，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)鋼尺被壓彎了，所以可將磁鐵所受重力分解為一個(gè)垂直鋼尺向下的力將鋼尺的一端再抬高一些，磁鐵將沿鋼尺所構(gòu)成的斜面上滑下來(lái)，因此可又將磁鐵所受重力分解為一個(gè)沿鋼尺向下的力同樣，對(duì)于如圖112所示的情景，如何分解重物對(duì)支架的拉力呢我們可以用直角三角板來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖113所示，一只手拿著三角板兩個(gè)角，另一只手用力向下拉三角板的第三個(gè)角，通過(guò)拿三角板的兩手指的感覺(jué)，我們不難確定出拉力的作用效果，從而便可找出分解拉力的方向②合力不一定要大于分力由于力是矢量，所以力的合成不同于代數(shù)的加法，合力的大小與分力的大小分力之間的夾角有關(guān)如兩個(gè)10N的共點(diǎn)力在合成，當(dāng)這兩個(gè)力之間的夾角為0時(shí)，其合力最大為20N；當(dāng)這兩個(gè)力之間的夾角為180時(shí)，其合力最小為0N當(dāng)這兩個(gè)力之間的夾角為其它角度時(shí)，合力可能是0至20N之間的任一值③合力和分力不能同時(shí)存在不論是進(jìn)行力的合成計(jì)算還是力的分解計(jì)算，在力的圖示（或示意圖）上合力和分力往往圖112圖113F

簡(jiǎn)介：正文目錄正文目錄1制造業(yè)稅率由制造業(yè)稅率由16降至降至1332通信行業(yè)的影響測(cè)算通信行業(yè)的影響測(cè)算321采用倒推法測(cè)算減稅額32214公司凈利潤(rùn)彈性在10以上，海能達(dá)、聯(lián)通、中興彈性較大43風(fēng)險(xiǎn)提示風(fēng)險(xiǎn)提示9圖表目錄圖表目錄圖118公司凈利潤(rùn)彈性在10以上4圖214的公司凈利潤(rùn)彈性在10以上4圖3增值稅調(diào)整帶來(lái)凈利潤(rùn)彈性最大的十家公司5圖4重點(diǎn)推薦的公司減稅額及凈利潤(rùn)彈性5表1我國(guó)持續(xù)深化增值稅改革3表2增值稅下調(diào)對(duì)通信行業(yè)上市公司的影響5凈利潤(rùn)彈性稅率）調(diào)整后稅率；稅率）調(diào)整后稅率；其中，“當(dāng)期實(shí)繳增值稅當(dāng)前適用稅率”為不含稅收入；“當(dāng)期實(shí)繳增值稅當(dāng)前適用稅率（1當(dāng)前適用稅率）”為含稅收入；“當(dāng)期實(shí)繳增值稅當(dāng)前適用稅率（1當(dāng)前適用稅率）（1調(diào)整后稅率）”為增值稅率調(diào)整后的不含稅收入；“當(dāng)期實(shí)繳增值稅當(dāng)前適用稅率（1當(dāng)前適用稅率）（1調(diào)整后稅率）調(diào)整后稅率”為增值稅率調(diào)整后的增值稅繳納額；②增值稅減稅規(guī)模增值稅減稅規(guī)模增值稅調(diào)整后減稅額增值稅調(diào)整后減稅額（112）；假設(shè)企業(yè)供給和銷售價(jià)格不變，則增值稅減稅部分則為利潤(rùn)增厚部分；此外，增值稅下降將帶來(lái)城建稅和教育費(fèi)附加下降，城建稅7教育費(fèi)附加5，合計(jì)12。（3）企業(yè)凈利潤(rùn)彈性企業(yè)凈利潤(rùn)彈性增值稅減稅規(guī)模增值稅減稅規(guī)模（1所得稅率）所得稅率）凈利潤(rùn)凈利潤(rùn)其中，所得稅率采用2017年企業(yè)實(shí)際所得稅率，實(shí)際所得稅率為負(fù)數(shù)時(shí)以15計(jì)算。3、數(shù)據(jù)說(shuō)明、數(shù)據(jù)說(shuō)明深信服、潤(rùn)建通信采用2018年半年報(bào)數(shù)據(jù)，其余公司數(shù)據(jù)以2017年年報(bào)為準(zhǔn)。4、局限之處、局限之處公司業(yè)務(wù)涉及多項(xiàng)增值稅率、進(jìn)項(xiàng)稅與銷項(xiàng)稅的稅率不等會(huì)產(chǎn)生測(cè)算偏差。2214公司凈利潤(rùn)彈性在10以上，海能達(dá)、聯(lián)通、中興彈性較大以上，海能達(dá)、聯(lián)通、中興彈性較大通信行業(yè)整體減稅規(guī)模超過(guò)30億元。根據(jù)我們的測(cè)算，考慮增值稅對(duì)城建稅和教育附加費(fèi)的影響，增值稅率下調(diào)帶來(lái)的通信行業(yè)整體減稅規(guī)模約為303億元。141的公司凈利潤(rùn)彈性在10以上。以上。在我們測(cè)算的127家上市公司中，增值稅調(diào)整帶來(lái)凈利潤(rùn)彈性15、1015、510、05的公司數(shù)量分別為6家、12家、30家、79家，占比分別為47、94、236、622。圖118公司凈利潤(rùn)彈性在公司凈利潤(rùn)彈性在10以上以上圖214的公司凈利潤(rùn)彈性在的公司凈利潤(rùn)彈性在10以上以上7930126020406080100公司數(shù)量47946B215510010資料來(lái)源WIND，資料來(lái)源WIND，根據(jù)我們的測(cè)算，增值稅率下調(diào)帶來(lái)凈利潤(rùn)彈性最大的十家公司是四川九洲、遠(yuǎn)望谷、超訊通信、海能達(dá)、日海智能、東信和平、數(shù)碼科技、中興通訊、路暢科技、華訊方舟。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共14頁(yè)請(qǐng)務(wù)必閱讀正文之后的信息披露和免責(zé)申此前我們對(duì)中國(guó)鐵塔進(jìn)行了比較研究來(lái)猜想國(guó)家管網(wǎng)公司，并且測(cè)算了中國(guó)管網(wǎng)的投資空間，詳情可見(jiàn)報(bào)告對(duì)標(biāo)中國(guó)鐵塔、猜想管網(wǎng)公司、天然氣管道投資空間測(cè)算。本篇報(bào)告作為系列第三篇，將分析美國(guó)管道公司的相關(guān)情況，并與國(guó)內(nèi)管道公司進(jìn)行對(duì)比研究。1MLP是美國(guó)管道公司常用的組織形式美國(guó)管道公司一般采用MLP形式的股權(quán)結(jié)構(gòu)。業(yè)主有限合伙制（MLP）是美國(guó)市場(chǎng)流行的一種公開(kāi)交易合伙制，是介于公司制和合伙制之間的一種企業(yè)組織形式，既具有公司制的流動(dòng)性，又具有有限合伙制避免雙重課稅的優(yōu)勢(shì)。大多數(shù)MLP由兩類合伙人構(gòu)成有限合伙人（LP）及普通合伙人（GP），分別擁有不同的權(quán)利和義務(wù)。少數(shù)的MLP公司為有限責(zé)任公司，不分GP和LP，所有投資者都被認(rèn)定為所有者，對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理享有投票權(quán)。表1LP與GP對(duì)比股權(quán)份額承擔(dān)責(zé)任經(jīng)營(yíng)管理投票權(quán)獲利方式LP大量份額有限責(zé)任沒(méi)有現(xiàn)金分紅GP少量份額無(wú)限連帶責(zé)任有現(xiàn)金分紅激勵(lì)分配權(quán)力資料來(lái)源MLPA，以ETP公司為例，其股東ENERGYTRANSFER以及子公司SUNOCO、UCP均為MLP上市公司。圖1ETP公司股權(quán)結(jié)構(gòu)資料來(lái)源ENERGYTRANSFER公司官網(wǎng)，中游管道公司與MLP相輔相成。一方面，MLP這種模式并不是任何公司都可以采用，只有90的利潤(rùn)來(lái)自礦產(chǎn)及農(nóng)業(yè)自然資源及相關(guān)的運(yùn)輸、存儲(chǔ)等行業(yè)可以采用MLP架構(gòu)，因此最初的MLP主要集中在能源行業(yè)的上游，近年來(lái)MLP的熱點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移到中游，MLP給予第3頁(yè)共14頁(yè)請(qǐng)務(wù)必閱讀正文之后的信息披露和免責(zé)申2美國(guó)管道公司資產(chǎn)更加豐富美國(guó)管道公司與我國(guó)管道公司基礎(chǔ)業(yè)務(wù)相似，都是以天然氣、原油、成品油儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)為主，但是由于資源稟賦的不同，美國(guó)管道公司的業(yè)務(wù)相比中國(guó)管道公司更加豐富，NGL儲(chǔ)運(yùn)與分餾業(yè)務(wù)在美國(guó)十分常見(jiàn)，另有部分公司開(kāi)展二氧化碳管輸、能源進(jìn)出口終端業(yè)務(wù)等。表2美國(guó)主要管道公司資產(chǎn)類型資產(chǎn)類型資產(chǎn)規(guī)模二氧化碳管道運(yùn)輸能力13億立方英尺日天然氣管道長(zhǎng)度70000英里KINDERMGAN石油產(chǎn)品管道運(yùn)輸能力210萬(wàn)桶日終端液體存儲(chǔ)能力151億桶、干散貨5900萬(wàn)噸管道49200英里的天然氣，NGL，原油，精煉產(chǎn)品和石化管道260萬(wàn)桶（MMBBLS）的NGL，精煉產(chǎn)品和原油儲(chǔ)存能力儲(chǔ)存ENTERPRISE140億立方英尺（BCF）的天然氣儲(chǔ)存能力ONEOKMPLXENERGYTRANSFER天然氣加工26家天然氣加工廠分餾23NGL和丙烯分餾器終端18個(gè)深水船塢天然氣管道長(zhǎng)度38000英里儲(chǔ)存儲(chǔ)存能力58BCF天然氣、26MMBBLNGL天然氣加工18BCF分餾84萬(wàn)桶日NGL分餾能力管道長(zhǎng)度10000英里原油和成品油管道儲(chǔ)存5600萬(wàn)桶油罐以及煉油廠碼頭，裝載貨架和相關(guān)管道。天然氣收集系統(tǒng)收集能力59BCFD天然氣加工加工能力89億立方英尺天分餾610000BPCD分餾能力天然氣管道長(zhǎng)度69200英里天然氣儲(chǔ)存儲(chǔ)存能力150BCF原油管道長(zhǎng)度9500英里原油儲(chǔ)存儲(chǔ)存能力3500萬(wàn)桶成品油管道長(zhǎng)度2200英里成品油儲(chǔ)存儲(chǔ)存能力800萬(wàn)桶資料來(lái)源各公司官網(wǎng)，3市場(chǎng)化“兩部制”定價(jià)是美國(guó)天然氣的主要定價(jià)模式31定價(jià)模式由壟斷逐步市場(chǎng)化美國(guó)中游管道行業(yè)最初并不是一個(gè)開(kāi)放市場(chǎng)，其發(fā)展大致經(jīng)歷了壟斷、全面監(jiān)管、去管制、市場(chǎng)化4個(gè)階段，定價(jià)模式由壟斷定價(jià)向市場(chǎng)化定價(jià)逐步演變。表3美國(guó)天然氣管道行業(yè)及天然氣定價(jià)發(fā)展歷程發(fā)展階段定價(jià)模式發(fā)展特點(diǎn)主要推動(dòng)政策或事件

簡(jiǎn)介：地球和經(jīng)緯網(wǎng)綜合測(cè)試地球和經(jīng)緯網(wǎng)綜合測(cè)試12011年5月4日文匯報(bào)報(bào)道，又有4顆小行星以中國(guó)科學(xué)家姓名命名。讀右圖，這幾顆小行星所在的小行星帶位于太陽(yáng)系的A金星軌道與地球軌道之間B木星軌道與土星軌道之間C地球軌道與火星軌道之間D火星軌道與木星軌道之間“我在仰望，月亮之上；有多少夢(mèng)想，在自由地飛翔”。21世紀(jì)人類將進(jìn)入開(kāi)發(fā)月球資源，探索太空的新時(shí)代，人類的美好愿望終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。2月球的表面形態(tài)留給人類深刻印象。下列因素中，影響月表形態(tài)形成的主要因素是A太陽(yáng)的能量B地球的引力C隕石的撞擊D太陽(yáng)風(fēng)侵襲3若科學(xué)家在未來(lái)的月球表面實(shí)驗(yàn)站進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其利用的月球表面特殊條件是①弱重力②超高溫③低輻射④高真空A①②B③④C②③D①④4月球和地球距太陽(yáng)的距離差別不大，但表面環(huán)境迥然不同。其主要原因是二者的A質(zhì)量差異B形狀差異C自轉(zhuǎn)差異D公轉(zhuǎn)差異5（2011山東卷基本能力，1）地球，我們共同的家園，江山如畫(huà)，景象萬(wàn)千。下列說(shuō)法正確的是A“夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃”風(fēng)向因素決定小麥的成熟B“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，潮起潮落與月球密切相關(guān)C“月下檐西，日出籬東”，日月星辰東升西落，繞地球運(yùn)動(dòng)周期相同D“山下桃花山上雪，山前山后兩重天”，南坡暖北坡寒是世界各地都存在的現(xiàn)象6當(dāng)北京時(shí)間為900時(shí)，金磚國(guó)家之一南非的比勒陀利亞所在的時(shí)區(qū)（中央經(jīng)線經(jīng)度為30E）的區(qū)時(shí)是A300B400C60D1500圖2為某區(qū)域的海上航線示意圖。在一艘前往大西洋的輪船上，船員在圖中①處看到了海上日出景觀，此時(shí)為世界時(shí)（中時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)）4時(shí)。讀圖回答第78題。7下列四幅圖中，與①處當(dāng)日日出時(shí)刻相符的是8（2011山東卷文綜，6）下列敘述正確的是A①處該船逆水上行B②處風(fēng)平浪靜C③地河流正值豐水期D④地森林密布19甲地甲地0，，90E、乙地、乙地60N，90E、丙地丙地0，，40E、丁地、丁地60S，40E距本初距本初子午線的距離子午線的距離由大到小由大到小的排列是的排列是A丁丙乙甲B甲乙丙丁C甲丙丁乙D丙丁甲乙20黃河站位于長(zhǎng)城站的黃河站位于長(zhǎng)城站的A西北方向B西南方向C東北方向D東南方向一架飛機(jī)從甲地一架飛機(jī)從甲地6060N，100100WW起飛，沿最近航線勻速飛行起飛，沿最近航線勻速飛行8小時(shí)抵達(dá)乙地小時(shí)抵達(dá)乙地6060N，8080EE。據(jù)此回答。據(jù)此回答21222122題。題。21飛機(jī)飛行航線飛機(jī)飛行航線A一直不變B先向東北后向東南C先向西北后向西南D先向北后向南22這架同樣的速度飛機(jī)若以，沿這架同樣的速度飛機(jī)若以，沿60N緯線飛行，抵達(dá)乙地大緯線飛行，抵達(dá)乙地大約需要約需要A8小時(shí)B12小時(shí)C16小時(shí)D20小時(shí)下圖為一方格狀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，圖中下圖為一方格狀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，圖中A、B兩地相距兩地相距333333厘米，地方厘米，地方時(shí)相差時(shí)相差4小時(shí)。據(jù)此回答小時(shí)。據(jù)此回答23242324題。題。23有關(guān)該圖比例尺的敘述有關(guān)該圖比例尺的敘述正確正確的是（的是（）A圖上比例尺到處都一樣BAC段的比例尺大于AB段CAB段的比例尺為110000000DCD間段比例尺比AB段大2倍24從A點(diǎn)去點(diǎn)去B點(diǎn)，距離最短的走法可能是（點(diǎn)，距離最短的走法可能是（）A從A點(diǎn)向東至B點(diǎn)B從A點(diǎn)向西至B點(diǎn)C先向東北，再轉(zhuǎn)向東南D先向東南，再轉(zhuǎn)向東北25（2012廣東卷文綜6）劇烈太陽(yáng)活動(dòng)產(chǎn)生的太陽(yáng)風(fēng)球，吹襲地可能引起A人口遷移加快B風(fēng)力電廠增產(chǎn)C生活耗能降低D衛(wèi)星導(dǎo)航失效2012上海卷地理（三）5、6太陽(yáng)黑子活動(dòng)的變化會(huì)對(duì)地球的氣候產(chǎn)生明顯影響。下圖顯示北半球部分高緯度地區(qū)太陽(yáng)黑子活動(dòng)與年均降水量的關(guān)系。26分布范圍主要在A亞洲B亞洲和歐洲C亞洲和北美洲D(zhuǎn)歐洲和北美洲27觀測(cè)顯示，所測(cè)地區(qū)年平均降水量A隨太陽(yáng)黑子活動(dòng)的增強(qiáng)而增大B隨太陽(yáng)黑子活動(dòng)的增強(qiáng)而減小C變化周期與太陽(yáng)黑子期活動(dòng)周吻合D變化周期與太陽(yáng)黑子活動(dòng)周期無(wú)關(guān)（2009安徽卷文綜）安徽卷文綜）圖6表示27N某地坡向（坡度為10）對(duì)地表獲得太陽(yáng)輻射的影響，縱坐標(biāo)表示該地坡面與地平面獲得太陽(yáng)輻射量的比值（僅考慮地球運(yùn)動(dòng)和地形因素）。完成13～14題。

簡(jiǎn)介：120122012化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)專題三化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)專題三常見(jiàn)氣體的制備常見(jiàn)氣體的制備中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該學(xué)會(huì)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該學(xué)會(huì)CL2、HCL、O2、H2S、SO2、NH3、NO2、NO、CO2、H2、CH4、C2H4、C2H2等氣體的實(shí)驗(yàn)室制法。應(yīng)該掌握的具體內(nèi)容主要等氣體的實(shí)驗(yàn)室制法。應(yīng)該掌握的具體內(nèi)容主要有會(huì)選擇適宜的反應(yīng)物，并能熟練地書(shū)寫(xiě)有關(guān)氣體生成的化學(xué)方程式；根據(jù)反有會(huì)選擇適宜的反應(yīng)物，并能熟練地書(shū)寫(xiě)有關(guān)氣體生成的化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件等因素，選擇適宜的氣體發(fā)生裝置，能判斷裝置圖的正應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件等因素，選擇適宜的氣體發(fā)生裝置，能判斷裝置圖的正誤，會(huì)組裝氣體發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的密度、在水中的溶解性等性質(zhì)，選擇適宜誤，會(huì)組裝氣體發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的密度、在水中的溶解性等性質(zhì)，選擇適宜的集氣方法與裝置；根據(jù)所制氣體的性質(zhì)，會(huì)用簡(jiǎn)便的方法檢驗(yàn)或驗(yàn)滿。的集氣方法與裝置；根據(jù)所制氣體的性質(zhì)，會(huì)用簡(jiǎn)便的方法檢驗(yàn)或驗(yàn)滿。1、常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法11反應(yīng)物和反應(yīng)原理反應(yīng)物和反應(yīng)原理①實(shí)驗(yàn)室制氫氣實(shí)驗(yàn)室制氫氣常用鋅跟鹽酸或稀硫酸反應(yīng)制氫氣。常用鋅跟鹽酸或稀硫酸反應(yīng)制氫氣。ZNH2SO4稀ZNSO4H2↑ZN2HCLZNCL2H2↑在制氣裝置的出口處點(diǎn)燃?xì)錃?，一定要事先檢查純度，以確保實(shí)驗(yàn)安全。在制氣裝置的出口處點(diǎn)燃?xì)錃猓欢ㄒ孪葯z查純度，以確保實(shí)驗(yàn)安全。用固體氫化物與水反應(yīng)制氫氣如用固體氫化物與水反應(yīng)制氫氣如NAH、CAH2、LIH等NAHH2ONAOHH2↑②實(shí)驗(yàn)室制氧氣實(shí)驗(yàn)室制氧氣常用氯酸鉀常用氯酸鉀二氧化錳作催化劑二氧化錳作催化劑或高錳酸鉀受熱分解來(lái)制氧氣。或高錳酸鉀受熱分解來(lái)制氧氣。2KCLO32KCL3O2↑2KMNO4K2MNO4MNO2O2↑此外，過(guò)氧化氫此外，過(guò)氧化氫H2O2在二氧化錳催化下分解，也可作為實(shí)驗(yàn)室制氧氣的一種在二氧化錳催化下分解，也可作為實(shí)驗(yàn)室制氧氣的一種簡(jiǎn)便方法。簡(jiǎn)便方法。2H2O22H2OO2↑KCLO3和MNO2要純凈，加熱時(shí)以不迸發(fā)火花為合格，以確保實(shí)驗(yàn)安全。要純凈，加熱時(shí)以不迸發(fā)火花為合格，以確保實(shí)驗(yàn)安全。用NA2O2與H2O反應(yīng)也可制氧氣反應(yīng)也可制氧氣2NA2O22H2O4NAOHO2↑③實(shí)驗(yàn)室制氯氣實(shí)驗(yàn)室制氯氣常用氧化劑常用氧化劑二氧化錳或高錳酸鉀二氧化錳或高錳酸鉀跟濃鹽酸反應(yīng)制氯氣。跟濃鹽酸反應(yīng)制氯氣。MNO24HCL（濃）（濃）MNCL22H2OCL2↑2KMNO416HCL（濃）（濃）2KCL2MNCL28H2O5CL2↑KCLO36HCL濃KCL3CL2↑3H2ONACLO2HCL（濃）（濃）NACLCL2↑H2O高錳酸鉀、氯酸鉀、次氯酸鈉和濃鹽酸反應(yīng)可在常溫下順利進(jìn)行，不需加熱。高錳酸鉀、氯酸鉀、次氯酸鈉和濃鹽酸反應(yīng)可在常溫下順利進(jìn)行，不需加熱。氯氣有毒。多余的氯氣必須用氯氣有毒。多余的氯氣必須用NAOH溶液吸收，以免污染空氣和使人受到毒害。溶液吸收，以免污染空氣和使人受到毒害。④實(shí)驗(yàn)室制氯化氫實(shí)驗(yàn)室制氯化氫常用食鹽和濃硫酸反應(yīng)制氯化氫，間接加熱溫度較低，通常生成硫酸氫鈉和氯常用食鹽和濃硫酸反應(yīng)制氯化氫，間接加熱溫度較低，通常生成硫酸氫鈉和氯化氫?；瘹?。NACLH2SO4濃NAHSO4HCL↑氯化氫極易溶于水，為使反應(yīng)順利進(jìn)行，應(yīng)該使用固體氯化鈉和濃硫酸。氯化氫極易溶于水，為使反應(yīng)順利進(jìn)行，應(yīng)該使用固體氯化鈉和濃硫酸。33CU8HNO3稀3CUNO324H2O2NO↑CU4HNO3濃CUNO322H2O2NO2↑制取這些氣體要注意通風(fēng)制取這些氣體要注意通風(fēng)，減少室內(nèi)污染和對(duì)人的毒害。制一氧化碳的反應(yīng)在加減少室內(nèi)污染和對(duì)人的毒害。制一氧化碳的反應(yīng)在加熱的條件下較劇烈，應(yīng)將甲酸逐滴加到熱的濃硫酸中，以控制生成一氧化碳的速熱的條件下較劇烈，應(yīng)將甲酸逐滴加到熱的濃硫酸中，以控制生成一氧化碳的速度。一氧化氮在空氣中迅速氧化成二氧化氮，因此，必須用排水集氣法收集一氧度。一氧化氮在空氣中迅速氧化成二氧化氮，因此，必須用排水集氣法收集一氧化氮?；?。2制氣裝置制氣裝置選擇制氣裝置，主要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。比較典型的有三套制氣選擇制氣裝置，主要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。比較典型的有三套制氣裝置。裝置。①加熱固體制氣體的裝置加熱固體制氣體的裝置圖517A常用大試管和單孔橡皮塞組成的反應(yīng)容器。此裝置可用于制氧氣、氨氣和甲常用大試管和單孔橡皮塞組成的反應(yīng)容器。此裝置可用于制氧氣、氨氣和甲烷等。此裝置的試管口應(yīng)略向下傾斜，以防止產(chǎn)生的水流到受熱部位引起試管烷等。此裝置的試管口應(yīng)略向下傾斜，以防止產(chǎn)生的水流到受熱部位引起試管炸裂。炸裂。②加熱固體和液體或液體和液體混合物制氣體的裝置加熱固體和液體或液體和液體混合物制氣體的裝置圖517B它所用的是分液漏斗和圓底燒瓶組成的反應(yīng)容器。此裝置可用于制氯氣、氯它所用的是分液漏斗和圓底燒瓶組成的反應(yīng)容器。此裝置可用于制氯氣、氯化氫、一氧化氮、一氧化碳和乙烯等。容器內(nèi)產(chǎn)生氣體較快、壓強(qiáng)較大，有時(shí)化氫、一氧化氮、一氧化碳和乙烯等。容器內(nèi)產(chǎn)生氣體較快、壓強(qiáng)較大，有時(shí)通過(guò)分液漏斗不易滴入液體，可在分液漏斗下端套一小試管形成液封，即可順通過(guò)分液漏斗不易滴入液體，可在分液漏斗下端套一小試管形成液封，即可順利加入液體。制乙烯為控制溫度，應(yīng)裝有溫度計(jì)利加入液體。制乙烯為控制溫度，應(yīng)裝有溫度計(jì)去掉分液漏斗去掉分液漏斗。③常溫下固體和液體反應(yīng)制氣體的裝置常溫下固體和液體反應(yīng)制氣體的裝置圖517C此裝置可用于制氫氣、二氧化碳、硫化氫、二氧化硫、二氧化氮和乙炔等。此裝置可用于制氫氣、二氧化碳、硫化氫、二氧化硫、二氧化氮和乙炔等。該裝置的燒瓶有時(shí)可用廣口瓶代替。該裝置的燒瓶有時(shí)可用廣口瓶代替。為了多次間斷地制取氫氣、硫化氫和二氧化碳等氣體，還可以使用啟普發(fā)生為了多次間斷地制取氫氣、硫化氫和二氧化碳等氣體，還可以使用啟普發(fā)生器圖518或類似的簡(jiǎn)易裝置。啟普發(fā)生器由球形漏斗、容器或類似的簡(jiǎn)易裝置。啟普發(fā)生器由球形漏斗、容器球形和半球形球形和半球形兩部分構(gòu)成。制氣體時(shí)，打開(kāi)旋塞，氣體從旋塞處導(dǎo)出，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，液體部分構(gòu)成。制氣體時(shí)，打開(kāi)旋塞，氣體從旋塞處導(dǎo)出，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，液體進(jìn)入盛固體的部位發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體。關(guān)閉旋塞，容器內(nèi)壓強(qiáng)增大，一些液體進(jìn)入盛固體的部位發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體。關(guān)閉旋塞，容器內(nèi)壓強(qiáng)增大，一些液體壓到球形漏斗中，液體與固體脫離接觸，可以終止反應(yīng)。壓到球形漏斗中，液體與固體脫離接觸，可以終止反應(yīng)。

簡(jiǎn)介：凱程法碩，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的法碩法學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，法碩考研，首選凱程第1頁(yè)共3頁(yè)2016年沈陽(yáng)化工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)考研調(diào)劑信息沈陽(yáng)化工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)（學(xué)術(shù)型）和環(huán)境工程專業(yè)（專業(yè)學(xué)位）研究生均有調(diào)劑名額，竭誠(chéng)歡迎達(dá)到國(guó)家A區(qū)分?jǐn)?shù)線的考生調(diào)劑到我校。其中，環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)碩士（學(xué)術(shù)型）可分別授予工學(xué)、理學(xué)畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。環(huán)境與安全工程學(xué)院擁有“環(huán)境科學(xué)與工程”一個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)（含“環(huán)境科學(xué)”和“環(huán)境工程”兩個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科），以及一個(gè)“環(huán)境工程”專業(yè)碩士、一個(gè)“環(huán)境工程”工程碩士領(lǐng)域。學(xué)院師資力量雄厚，其中具有教授及副教授職稱的教師占專任教師總?cè)藬?shù)的65，具有博士學(xué)位的教師占專任教師總?cè)藬?shù)的85。教師隊(duì)伍中擁有國(guó)家杰出青年基金獲得者1人，遼寧省教學(xué)名師1名、遼寧省優(yōu)秀教師1名、遼寧省優(yōu)秀科技工作者1名，擁有多名在國(guó)內(nèi)外環(huán)境與安全工程領(lǐng)域具有較高知名度的專家學(xué)者和一批嶄露頭角的跨世紀(jì)中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力位列遼寧省高校前列。環(huán)境工程專業(yè)在遼寧省2013年全省本科專業(yè)評(píng)價(jià)中，在全省20個(gè)參評(píng)高校中位列第二名，在省屬高校排名第一名。學(xué)院擁有完善和系統(tǒng)的教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)室。具有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，如氣相色譜儀、高效液相色譜儀、離子色譜儀及原子吸收光譜儀、PCR、發(fā)酵罐、凝凱程法碩，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的法碩法學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，法碩考研，首選凱程第3頁(yè)共3頁(yè)4另外，學(xué)校為獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生設(shè)置以下資助政策學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)位論文獎(jiǎng)、優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、研究生“三助”崗位津貼、特困生補(bǔ)助、減免研究生新生第一年住宿費(fèi)等，具體資助細(xì)則請(qǐng)登錄學(xué)校主頁(yè)查看。5調(diào)劑成功的考生報(bào)銷往返差旅費(fèi)。歡迎各位有志青年報(bào)考、調(diào)劑到我校環(huán)境與安全工程學(xué)科各相關(guān)專業(yè)研究生。我院教師項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)充足，保證為入院研究生提供良好的科研條件。環(huán)境與安全工程學(xué)院全體導(dǎo)師將與您攜手并肩，共同努力，為您夯實(shí)領(lǐng)域基礎(chǔ)，提升競(jìng)爭(zhēng)能力，規(guī)劃美好前程。

簡(jiǎn)介：化學(xué)備課大師HX【全免費(fèi)】“備課大師”全科【9門(mén)】免注冊(cè)，不收費(fèi)離子方程式及書(shū)寫(xiě)離子方程式及書(shū)寫(xiě)一、選擇題一、選擇題每題分，計(jì)分每題分，計(jì)分12016屆山東威海乳山如表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的離子方程式正確的是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象離子方程式A稀硫酸滴入含酚酞的BAOH2溶液中白色沉淀生成，溶液由紅色變無(wú)色BA2OH﹣HSO═BASO4↓H2OB磁性氧化鐵FE3O4溶于氫碘酸磁性氧化鐵溶解，溶液變棕黃色FE3O48H═FE22FE34H2OCCAOH2澄清溶液加到氯水中溶液由黃綠色變?yōu)闊o(wú)色CL22CAOH2═CL﹣CLO﹣CA2H2OD稀硫酸加到KI淀粉溶液中在空氣中放置一段時(shí)間后，溶液呈藍(lán)色4H4I﹣O2═2I22H2OAABBCCDD22016屆山東泰安下列離子方程式正確的是ANH4HCO3溶液中加入少量稀NAOH溶液NH4OH﹣NH3H2OBFEBR2溶液中通入足量的氯氣2FE22BR﹣2CL22FE3BR24CL﹣C硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的雙氧水FE22HH2O2FE32H2OD在通入過(guò)量SO2后的NAOH溶液中加足量的溴水不考慮SO2的溶解HSO3﹣BR2H2O3H2BR﹣SO42﹣32016屆山東日照一中下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A硫酸鋁溶液中加入過(guò)量氨水AL33OH﹣═ALOH3↓B電解飽和食鹽水2CL﹣2H2OH2↑CL2↑2OH﹣C碳酸鈣與醋酸反應(yīng)CACO32H═CA2CO2↑H2OD硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過(guò)氧化氫溶液FE22HH2O2═FE32H2O42016屆山東聊城莘縣實(shí)驗(yàn)下列事實(shí)所對(duì)應(yīng)的方程式不正確的是A盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞SIO22NAOH═NA2SIO3H2OB高溫下鐵與水蒸氣反應(yīng)生成保護(hù)膜2FE6H2OG2FEOH33H2C工業(yè)制取漂粉精2CL22CAOH2═CACL2CACLO22H2OD實(shí)驗(yàn)室制取氨氣2NH4CLCAOH2═CACL22NH3↑2H2O52016屆山東淄川一中能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式為A硫化亞鐵溶于稀硝酸中FES2HFE2H2S↑BNH4HCO3溶于過(guò)量的NAOH溶液中HCO3﹣OH﹣CO32﹣H2OC漂白粉溶液在空氣中失效CLO﹣CO2H2O═HCLOHCO3﹣D大理石溶于醋酸中CACO32CH3COOHCA22CH3COO﹣CO2↑H2O62016屆山東青島城陽(yáng)一中下列有關(guān)FE2SO43溶液的敘述正確的是A該溶液中，K、FE2、C6H5OH、BR﹣可以大量共存B和KI溶液反應(yīng)的離子方程式2FE32I﹣2FE2I2C和BAOH2溶液反應(yīng)的離子方程式FE3SO42﹣BA23OH﹣FEOH3↓BASO4↓化學(xué)備課大師HX【全免費(fèi)】“備課大師”全科【9門(mén)】免注冊(cè)，不收費(fèi)CBA2SO═BASO4↓；HCOOH﹣═COH2O均可表示一類反應(yīng)DCL22NAOH═NACLNACLOH2O；3S6NAOH═2NA2SO33H2OCL2和S在反應(yīng)中既作氧化劑又作還原劑AABBCCDD142016屆山東萊蕪能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是A向NAHS溶液中通入適量氯氣HS﹣C12═S↓H2CL﹣BFECL3溶液中滴加KI溶液2FE36I﹣═2FE↓3I2C碳酸氫鈉溶液與過(guò)量的澄清石灰水反應(yīng)2HCO3﹣CA22OH﹣═CACO3CO32﹣2H2OD將SO2氣體通入BANO32溶液SO2H2OBA2═BASO3↓2H152016屆山東日照一中下列各組在溶液中反應(yīng)，不管反應(yīng)物的量是多少，都能用同一離子方程式表示的是AFEBR2與CL2BBAOH2與H2SO4CHCL與NA2CO3DNAHCO3與CAOH2二、填空題二、填空題每題分，計(jì)分每題分，計(jì)分1620162016屆山東棗莊屆山東棗莊下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是A漂白粉溶液在空氣中失效CLO﹣CO2H2O═HCLOHCO3﹣B用濃鹽酸與MNO2反應(yīng)制取少量氯氣MNO22H2CL﹣MN22H2OCL2↑C向NAALO2溶液中通入過(guò)量CO2制ALOH3ALO2﹣CO22H2O═ALOH3↓HCO3﹣D在強(qiáng)堿溶液中次氯酸鈉與FEOH3反應(yīng)生成NA2FEO43CLO﹣2FEOH3═2FEO42﹣3CL﹣H2O4H172016屆山東青島城陽(yáng)一中在稀硫酸環(huán)境中，KC1O3為氧化劑氧化MN2，當(dāng)生成005MOLMNO2時(shí)，消耗01MOLL的KC1O3溶液200ML，該反應(yīng)的離子方程式為1820162016屆山東棗莊屆山東棗莊下列反應(yīng)的離子方程式正確的是A碳酸氫鈣溶液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液CA22HCO2OH﹣═CACO3↓CO2H2OB25ML03MOLL﹣1的FEBR2溶液中通入224ML標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣2FE24BR﹣3CL2═2FE32BR26CL﹣C100ML01MOLL﹣1的AL2SO43溶液中加入20ML35MOLL﹣1的NAOH溶液AL34OH﹣═ALOH4﹣D過(guò)量鐵粉和稀硝酸反應(yīng)3FE8H2NO═3FE22NO↑4H2O三、解答題三、解答題每題分，計(jì)分每題分，計(jì)分192016屆山東青島58中與明礬相似，硫酸鐵也可用作凈水劑，其原理為用離子方程表示202016屆山東青島58中在熱的稀硫酸溶液中溶解一定量的FESO4后，再加入足量的KNO3溶液，可使其中的FE2全部轉(zhuǎn)化成FE3，并有氣體逸出，請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的離子方程式

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共6頁(yè)1函數(shù)專題講座函數(shù)專題講座典型題分析典型題分析一、一、函數(shù)概念這部分主要考察隊(duì)函數(shù)概念的理解，區(qū)別曲線和函數(shù)的不同。函數(shù)概念這部分主要考察隊(duì)函數(shù)概念的理解，區(qū)別曲線和函數(shù)的不同。1、下列函數(shù)中，與函數(shù)1YX有相同定義域的是（）A2LOGFXXB1FXXC||FXXD2XFXKS【答案】A2、將函數(shù)的圖像繞坐標(biāo)原點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角，得到曲線2642XXY60，X0C若對(duì)于每一個(gè)旋轉(zhuǎn)角，曲線都是一個(gè)函數(shù)的圖像，則的最大值為_(kāi)_________CWWWKS【答案】0Π）。二、反函數(shù)這部分也是考查學(xué)生對(duì)反函數(shù)概念的理解，要知道什么樣的函數(shù)有反函數(shù)，怎么求反函數(shù)，反函二、反函數(shù)這部分也是考查學(xué)生對(duì)反函數(shù)概念的理解，要知道什么樣的函數(shù)有反函數(shù)，怎么求反函數(shù)，反函數(shù)有什么性質(zhì)等?？疾榉绞交旧鲜乔蠓春瘮?shù)、利用反函數(shù)的性質(zhì)求值等，一般屬于基礎(chǔ)題，出現(xiàn)填空題中較數(shù)有什么性質(zhì)等?？疾榉绞交旧鲜乔蠓春瘮?shù)、利用反函數(shù)的性質(zhì)求值等，一般屬于基礎(chǔ)題，出現(xiàn)填空題中較多。1、（2011年高考）函數(shù)的反函數(shù)為12FXX1FX【命題意圖】考查反函數(shù)的求法，要注意的就是標(biāo)定義域。2、若函數(shù)，則方程的解2LOGFXX1122XFXX【答案】133、（20102010年高考）年高考）對(duì)任意不等于1的正數(shù)A，函數(shù)FX的反函數(shù)的圖像都經(jīng)過(guò)點(diǎn)P，則點(diǎn)P的坐標(biāo)LOG3AX是【答案】（0，2）4、（長(zhǎng)寧區(qū)二模擬題（長(zhǎng)寧區(qū)二模擬題）如果函數(shù)在定義域的某個(gè)子區(qū)間上不存在反函數(shù)，則||12|LG|XXF11KKK的取值范圍是（）221A231B21C223211D【答案】D5、（2009年高考22題）已知函數(shù)的反函數(shù)。定義若對(duì)給定的實(shí)數(shù)，函數(shù)YFX0AAYFXA與互為反函數(shù)，則稱滿足“和性質(zhì)”；若函數(shù)與互為反函1YFXAYFXAYFAX1YFAX數(shù)，則稱滿足“積性質(zhì)”。YFXA（1）判斷函數(shù)是否滿足“1和性質(zhì)”，并說(shuō)明理由；WWWKS5UCOM210GXXX第3頁(yè)共6頁(yè)3【答案】C5、（2009年高考）已知函數(shù)項(xiàng)數(shù)為27的等差數(shù)列滿足，且公差XXXFTANSINNA22，NA若，則當(dāng)___________時(shí)，0D02721AFAFAFK0KAF【答案】146（寶山區(qū)模擬試題）已知是上的增函數(shù)，1LOG13XXXAXAXFA那么A的取值范圍是A1，∞；B0，3；C（1，3）；D，3）32【答案】D7、（盧灣區(qū)模擬試題）（盧灣區(qū)模擬試題）如圖，反比例函數(shù)（）的圖像過(guò)點(diǎn)和，點(diǎn)為該函數(shù)YFX0X14A41BPXY圖像上一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)分別作軸、軸的垂線，垂足為、記四邊形（PXYCDOCPDO為坐標(biāo)原點(diǎn)）與三角形的公共部分面積為OABS（1）求關(guān)于的表達(dá)式；SX（2）求的最大值及此時(shí)的值SX8、（寶山區(qū)模擬試題）（寶山區(qū)模擬試題）設(shè)二次函數(shù)，對(duì)任意實(shí)數(shù)42RKKXXKXF，有恒成立；數(shù)列滿足X26XXFNA1NNAFA（1）求函數(shù)的解析式和值域；XF（2）試寫(xiě)出一個(gè)區(qū)間，使得當(dāng)時(shí)，數(shù)列在這個(gè)區(qū)間上是遞增數(shù)列，BA1BAANA并說(shuō)明理由；（3）已知，是否存在非零整數(shù)，使得對(duì)任意，都有311ANN恒成立，若存在，12333312111LOGLOGLOG12LOG1111222NNNAAA2LOG21131NN求之；若不存在，說(shuō)明理由四、函數(shù)恒成立問(wèn)題解決函數(shù)恒成立問(wèn)題常用到（1）分離參數(shù)的方法（2）數(shù)形結(jié)合的方法，實(shí)際上還是考查函數(shù)求最值，考查學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合能力。1、（奉賢區(qū)模擬試題）（奉賢區(qū)模擬試題）不等式1||XAX對(duì)任意的實(shí)數(shù)X都成立，則實(shí)數(shù)A的取值范圍是______?！敬鸢浮?0BAYXOCPD

簡(jiǎn)介：凱程考研，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班第1頁(yè)共4頁(yè)20162016年福建工程學(xué)院考研調(diào)劑信息年福建工程學(xué)院考研調(diào)劑信息根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)的通知教學(xué)〔2015〕9號(hào)精神，結(jié)合福建工程學(xué)院2016年碩士研究生招生復(fù)試錄取辦法閩工院研工〔2015〕3號(hào)等有關(guān)文件要求，福建工程學(xué)院調(diào)劑接收參加2016年全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試的考生，具體調(diào)劑政策及流程如下一、調(diào)劑分?jǐn)?shù)線達(dá)到2016年國(guó)家A類線及以上，符合總分和單科分?jǐn)?shù)要求。二、調(diào)劑專業(yè)及人數(shù)專業(yè)名稱及代碼研究方向院系所擬接收調(diào)劑人數(shù)復(fù)試說(shuō)明082300交通運(yùn)輸工程01交通信息工程及智能控制信息科學(xué)與工程學(xué)院9含2個(gè)“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)招生計(jì)劃”復(fù)試科目數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)電路機(jī)械設(shè)計(jì)運(yùn)籌學(xué)任選一同等學(xué)力考生加試微機(jī)原理、交通工程02智能交通檢測(cè)與無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)03新能源汽車技術(shù)機(jī)械與汽車工程學(xué)院04交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理交通運(yùn)輸學(xué)院080500材料科學(xué)與工程01材料成形技術(shù)材料科學(xué)與工程學(xué)院10含2個(gè)“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)招生計(jì)劃”復(fù)試科目高分子物理材料分析方法材料成形技術(shù)基礎(chǔ)環(huán)境材料學(xué)四門(mén)任選一門(mén)同等學(xué)力考生加試凱程考研，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班第3頁(yè)共4頁(yè)03電氣控制工程04電氣工程信息技術(shù)085201機(jī)械工程01數(shù)字化設(shè)計(jì)與分析機(jī)械與汽車工程學(xué)院10含2個(gè)“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)招生計(jì)劃”復(fù)試科目工程力學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)（二選一）若初試已考過(guò)其中一門(mén)，則復(fù)試另一門(mén)同等學(xué)力考生加試機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)機(jī)械制圖02先進(jìn)制造技術(shù)03數(shù)控技術(shù)與機(jī)器人04節(jié)能與新能源汽車技術(shù)05現(xiàn)代車輛檢測(cè)、試驗(yàn)與控制技術(shù)三、學(xué)費(fèi)及獎(jiǎng)助政策1學(xué)費(fèi)交通運(yùn)輸工程、材料科學(xué)與工程、土木工程、電氣工程、機(jī)械工程7500元生年。2獎(jiǎng)助政策①第一志愿報(bào)考并被我校錄取的非定向碩士研究生一次性獎(jiǎng)勵(lì)8000元②國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以福建省教育廳、財(cái)政廳等部門(mén)下達(dá)的文件為準(zhǔn)③國(guó)家助學(xué)金8500元生年④研究生新生獎(jiǎng)學(xué)金一年級(jí)新入學(xué)研究生實(shí)行全覆蓋，一等獎(jiǎng)108000元生年、二等獎(jiǎng)906000元生年⑤優(yōu)先選擇調(diào)劑我校并通過(guò)面試且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)確認(rèn)錄取的研究生第一年給予3000元生年獎(jiǎng)勵(lì)⑥研究生優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金二、三年級(jí)研究生一等獎(jiǎng)7000元生年、二等獎(jiǎng)6000元生年，三等獎(jiǎng)5000元生年⑦學(xué)校設(shè)有研究生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金研究生學(xué)位論文優(yōu)秀開(kāi)題報(bào)告獎(jiǎng)學(xué)金、研究生科研成果獎(jiǎng)學(xué)金論文、專利、標(biāo)準(zhǔn)制定等、碩士研究生優(yōu)秀學(xué)位論文獎(jiǎng)等⑧助教、助研、助管等“三助”崗位。助研崗位實(shí)行全覆蓋，導(dǎo)師發(fā)放助研津貼不少于3000元生年研究生可根據(jù)實(shí)際情況申請(qǐng)學(xué)校助教、助管崗位，崗位津貼500元月。四、調(diào)劑流程1預(yù)調(diào)劑在研招網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)開(kāi)通之前，擬調(diào)劑考生可將申請(qǐng)材料以電子版形式發(fā)至郵箱申請(qǐng)材料福建工程學(xué)院2016年研究生預(yù)調(diào)劑信息填報(bào)表2正式調(diào)劑