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簡介:考研是個(gè)痛苦卻充實(shí)的過程。尤其對我而言。我考的是哈爾濱工業(yè)大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)??偡?02,英語82,政治80,數(shù)學(xué)三111,專業(yè)課129我是07級畢業(yè)生。本來應(yīng)該得到系里保送研究生得機(jī)會,可是學(xué)校保研政策突然變化,與保研失之交臂。本來打算當(dāng)年就考研究生,可是我的本科學(xué)校沒有開過數(shù)學(xué)課程,當(dāng)時(shí)只有三個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,在短時(shí)間內(nèi)完成全部數(shù)學(xué)三的復(fù)習(xí)內(nèi)容是不可能的。所以后來找到一個(gè)國企,待遇蠻好,但是心里始終憋了一股勁,還是想回到學(xué)校,繼續(xù)充實(shí)自己,總覺得自己的知識儲備還很不夠。就這樣做了認(rèn)真的決定。準(zhǔn)備考研。我的考研是從08年三月末四月初開始的開始的??傮w而言,沒有早起晚,復(fù)習(xí)的比較有效率。歸具體的安排如下(一)數(shù)學(xué)4月初8月末,數(shù)學(xué)從零開始抄寫基本概念,弄清各章節(jié)的內(nèi)容,做課后習(xí)題。教材選用同濟(jì)五版高等數(shù)學(xué),同濟(jì)的工程數(shù)學(xué)線性代數(shù),浙大的概率論數(shù)理統(tǒng)計(jì)。看完一章做一章習(xí)題,然后配合做李永樂的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,不懂的地方多看,實(shí)在不懂就做好記號,留待以后再看。這個(gè)期間大概把這些資料看和做了兩遍。9月初11月中旬,重新做一遍復(fù)習(xí)全書,把不懂的習(xí)題弄清楚,標(biāo)記好重點(diǎn)習(xí)題。11月中旬12月中旬,完整看高教社的數(shù)學(xué)考試大綱解析,重點(diǎn)看題型和解中的那部分能找到出題點(diǎn),并進(jìn)一步鞏固自己的詞匯量和長難句的分析水平。同時(shí)我用的閱讀復(fù)習(xí)資料也是張劍編制的閱讀理解。之所以選他的,是因?yàn)樗浅鲱}人,在時(shí)間有限的條件下,如果大量做別人的閱讀理解復(fù)習(xí)資料,由于不是一個(gè)思路,反倒會對自己的分析產(chǎn)生阻礙作用。他的閱讀理解我大概做了兩遍,都是掐時(shí)間做。第一便要認(rèn)真一些,模擬考場;第二遍作為略讀,準(zhǔn)確找到文中考查點(diǎn)。進(jìn)一步摸清命題人的命題思路。對于完形填空部分,我做了一下高教社出得名師系列韓鵬出的一本書英語知識運(yùn)用、翻譯、寫作,看這本書主要是看完形填空部分和簡單看看翻譯。完形填空我大概做了二十篇,旨在擴(kuò)大詞匯量,掌握一些固定搭配。12月末考前,開始復(fù)習(xí)作文。我的作文復(fù)習(xí)的比較晚,但是作文的成績應(yīng)該還算理想。因?yàn)椴椴坏骄唧w各項(xiàng)分?jǐn)?shù),總分?jǐn)?shù)下來后自我感覺小作文和大作文大概一共扣了最多5分。我的參考資料是公東分的考研英語寫作100篇,復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是多背,大概應(yīng)用文背了8篇,大作文主要背框架和經(jīng)常能用到的議論性、描述性的好句子,背幾個(gè)長句,爭取在考試時(shí)能用上。當(dāng)然,背的文章的選擇得靠自己,最好能從報(bào)輔導(dǎo)班的同學(xué)那里弄到各輔導(dǎo)班老師考前重點(diǎn)復(fù)習(xí)作文和范文,自己做些改動背下來。對于考前模擬,我個(gè)人認(rèn)為做最近兩年的真題就好,做兩遍以上,掐時(shí)間看自己的水平。其他的模擬試卷我買了一些,但除了張劍編的最后六套卷和八套卷中的幾套之外基本都沒做,感覺和真題以及命題人的思路不太一致,而且主要偏在詞匯上,詞匯都非常難,打擊信心。英語方面我沒有抱任何輔導(dǎo)班,從周圍人的考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來說,我個(gè)人認(rèn)為報(bào)英語輔導(dǎo)班要慎重,其實(shí)英語還好是要靠自己學(xué),主要踏踏實(shí)實(shí)一步一
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簡介:專題3從礦物到基礎(chǔ)材料第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用第1課時(shí)從自然界中獲取鐵和銅學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解鐵、銅在自然界的主要存在形式和鐵、銅的冶煉方法。2了解鐵、銅的物理性質(zhì),掌握鐵、銅的化學(xué)性質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)工業(yè)煉鐵的原理、設(shè)備、原料、工藝流程與產(chǎn)物。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)工業(yè)煉鐵原料中焦炭、石灰石、空氣的作用。學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)探究1鐵,銅是人類最早認(rèn)識和使用的兩種金屬,鐵、銅在自然界中主要以的形式存在。常見的有磁鐵礦、赤鐵礦,常見的銅鐵礦有黃銅礦(CUFES2)、孔雀石等。2不同金屬冶煉方法的選擇礦石的冶煉一般要經(jīng)過三個(gè)步驟_______________,______________,______________。根據(jù)簡單、實(shí)用、節(jié)省的原則。3煉鐵1反應(yīng)原理在高溫下,用還原劑主要是CO把鐵從鐵礦石里還原出來。來源學(xué)科網(wǎng)ZXXK2原料原料有、、和等。3設(shè)備工業(yè)上鐵的冶煉是在中進(jìn)行的。4生產(chǎn)過程①還原劑的生成。②鐵礦石還原成鐵。③除脈石、爐渣的形成。在冶煉過程中,鐵元素被還原,還原劑是______________。由于礦石中有雜質(zhì),需除去,所加造渣劑為。用這種方法煉出的鐵是含碳2~45的,將生鐵進(jìn)一步冶煉就可以得到參考答案學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)探究1化合態(tài)FE3O4FE2O3CUOH2CUCO32礦石的富集冶煉精煉電解法熱還原法熱分解法32鐵礦石焦炭空氣石灰石3煉鐵高爐來源ZXX4①CO2CO2,CO2C2CO②FE2O33CO點(diǎn)燃高溫高溫2FE3CO2③CACO3CO2↑CAO,CAOSIO2CASIO3高溫高溫COCACO3生鐵當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測1【答案】C2【解析】在反應(yīng)CUSO4+FECU+FESO4中,硫酸銅是氧化劑,鐵是還原劑,銅是還原產(chǎn)物,硫酸亞鐵是氧化產(chǎn)物?!敬鸢浮緾3【答案】氧化銅氫氣銅4【答案】反應(yīng)物有四種,產(chǎn)物只有一種銅元素化合價(jià)升高,部分氧元素化合價(jià)降低銅元素化合價(jià)升高CU2OH2CO3CU2OH2CO3它既是銅被氧化的產(chǎn)物,也是氧氣被還原的產(chǎn)物
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簡介:凱程考研集訓(xùn)營,為學(xué)生引路,為學(xué)員服務(wù)第1頁共2頁考研管理學(xué)詳解期望理論考研管理學(xué)詳解期望理論期望理論,又稱作“效價(jià)手期望理段論”,北美著名心理學(xué)家和行為科學(xué)家維克托弗魯姆VICTHVROOM于1964年在工作與激勵中提出來的激勵理論。弗魯姆的期望理論是以下列兩個(gè)前提展開的1人們會主觀地決定各種行動所期望的結(jié)果的價(jià)值,所以,每個(gè)人對結(jié)果的期望各有偏好2任何對行為激勵的解釋,不但要考慮人們所要完成的目標(biāo),也要考慮人們?yōu)榈玫狡玫慕Y(jié)果所采取的行動。弗魯姆說,當(dāng)一個(gè)人在結(jié)果難以預(yù)料的多個(gè)可行方案中進(jìn)行選擇時(shí),他的行為不僅受其對期望效果的偏好影響,也受他認(rèn)為這些結(jié)果可能實(shí)現(xiàn)的程度影響。期望理論的基本內(nèi)容主要是弗魯姆的期望公式和期望模式期望公式弗魯姆認(rèn)為,人總是渴求滿足一定的需要并設(shè)法達(dá)到一定的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)在尚未實(shí)現(xiàn)時(shí),表現(xiàn)為一種期望,這時(shí)目標(biāo)反過來對個(gè)人的動機(jī)又是一種激發(fā)的力量,而這個(gè)激發(fā)力量的大小,取決于目標(biāo)價(jià)值效價(jià)和期望概率期望值的乘積。用公式表示就是M表示激發(fā)力量,是指調(diào)動一個(gè)人的積極性,激發(fā)人內(nèi)部潛力的強(qiáng)度。V表示目標(biāo)價(jià)值效價(jià),這是一個(gè)心理學(xué)概念,是指達(dá)到目標(biāo)對于滿足他個(gè)人需要的價(jià)值。同一目標(biāo),由于各個(gè)人所處的環(huán)境不同,需求不同,其需要的目標(biāo)價(jià)值也就不同。同一個(gè)目標(biāo)對每一個(gè)人可能有三種效價(jià)正、零、負(fù)。效價(jià)越高,激勵力量就越大。某一客體如金錢、地位、汽車等,如果個(gè)體不喜歡、不愿意獲取,目標(biāo)效價(jià)就低,對人的行為的拉動力量就小。舉個(gè)簡單的例子,幼兒對糖果的目標(biāo)效價(jià)就要大于對金錢的目標(biāo)效價(jià)。E是期望值,是人們根據(jù)過去經(jīng)驗(yàn)判斷自己達(dá)到某種目標(biāo)的可能性是大還是小,即能夠達(dá)到目標(biāo)的概率。目標(biāo)價(jià)值大小直接反映人的需要動機(jī)強(qiáng)弱,期望概率反映人實(shí)現(xiàn)需要和動機(jī)的信心強(qiáng)弱。如果個(gè)體相信通過努力肯定會取得優(yōu)秀成績,期望值就高。這個(gè)公式說明假如一個(gè)人把某種目標(biāo)的價(jià)值看得很大,估計(jì)能實(shí)現(xiàn)的概率也很高,那么這個(gè)目標(biāo)激發(fā)動機(jī)的力量越強(qiáng)烈。經(jīng)發(fā)展后,期望公式表示為動機(jī)效價(jià)期望值工具性。其中工具性是指能幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)的非個(gè)人因素,如環(huán)境、快捷方式、任務(wù)工具等。例如戰(zhàn)爭環(huán)境下,效價(jià)和期望值再高,也無法正常提高人的動機(jī)性再如外資企業(yè)良好的辦公環(huán)境、設(shè)備、文化制度,都是吸引人才的重要因素。期望模式凱程考研集訓(xùn)營,為學(xué)生引路,為學(xué)員服務(wù)第2頁共2頁怎樣使激發(fā)力量達(dá)到最好值,弗魯姆提出了人的期望模式個(gè)人努力→個(gè)人成績績效→組織獎勵報(bào)酬→個(gè)人需要在這個(gè)期望模式中的四個(gè)因素,需要兼顧幾個(gè)方面的關(guān)系。①努力和績效的關(guān)系。這兩者的關(guān)系取決于個(gè)體對目標(biāo)的期望值。期望值又取決于目標(biāo)是否合適個(gè)人的認(rèn)識、態(tài)度、信仰等個(gè)性傾向,及個(gè)人的社會地位,別人對他的期望等社會因素。即由目標(biāo)本身和個(gè)人的主客觀條件決定。②績效與獎勵關(guān)系。人們總是期望在達(dá)到預(yù)期成績后,能夠得到適當(dāng)?shù)暮侠愍剟?,如獎金、晉升、提級、表揚(yáng)等。組織的目標(biāo),如果沒有相應(yīng)的有效的物質(zhì)和精神獎勵來強(qiáng)化,時(shí)間一長,積極性就會消失。③獎勵和個(gè)人需要關(guān)系。獎勵什么要適合各種人的不同需要,要考慮效價(jià)。要采取多種形式的獎勵,滿足各種需要,最大限度的挖掘人的潛力,最有效的提高工作效率。④需要的滿足與新的行為動力之間的關(guān)系。當(dāng)一個(gè)人的消買得到滿足之后,他會產(chǎn)生新的需要和追求新的期望日標(biāo)。需要得到滿足的心理會促使他產(chǎn)生新的行為動力,并對實(shí)現(xiàn)新的期望目標(biāo)產(chǎn)生更高的熱情。實(shí)踐意義佛隆的期望理論,對于有效地調(diào)動人的積極性,做好人的思想政治工作,具有一定的啟發(fā)和借鑒意義。因?yàn)槠谕碚撌窃谀繕?biāo)尚未實(shí)現(xiàn)的情況下研究目標(biāo)對人的動機(jī)影響。一個(gè)好的管理者,應(yīng)當(dāng)研究在什么情況下使期望大于現(xiàn)實(shí),在什么情況下使期望等于現(xiàn)實(shí),以更好地調(diào)動人的積極性。在思想政治工作中,應(yīng)該充分地研究目標(biāo)的設(shè)置、效價(jià)和期望概率對激發(fā)力量的影響。因?yàn)椴煌娜擞胁煌哪繕?biāo),同一個(gè)目標(biāo),對不同的人也會有不同的價(jià)值。只有具體問題具體分析,才能真正調(diào)動起每個(gè)員工的積極性。小提示小提示目前本科生就業(yè)市場競爭激烈,就業(yè)主體是研究生就業(yè)主體是研究生,在如今考研競爭日漸激烈的情況下,我們想要不在考研大軍中變成分母,我們需要早開始早開始好計(jì)劃好計(jì)劃正確的復(fù)習(xí)思路正確的復(fù)習(xí)思路好的輔導(dǎo)班(如果經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下)好的輔導(dǎo)班(如果經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下)。2017考研開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)啦,早起的鳥兒有蟲吃,一分耕耘一分收獲。加油
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簡介:親愛的同學(xué)經(jīng)過一番刻苦學(xué)習(xí),大家一定躍躍欲試地展示了一下自己的身手吧那今天就來小試牛刀吧注意哦在答卷的過程中一要認(rèn)真仔細(xì)哦不交頭接耳,不東張西望不緊張養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣也要取得好成績的關(guān)鍵祝取得好成績一次比一次有進(jìn)步必修4變式創(chuàng)新題應(yīng)城三中徐丹1若為第二象限的角,則下列各式恒小于零的是()ABCDCOSSINSINTANCOTCOSTANSIN課本第15頁練習(xí)題4變式解B由三角函數(shù)的定義知設(shè)的終邊上任意一點(diǎn)P(X,Y),則與原點(diǎn)的距離是R(),則,022YXRXYARXARYATANCOSSIN∴++,ATANXYASINRXXRYRY∵在第二象限∴且00YX||XR∴故選擇B0SINTANAA7已知點(diǎn)P在第三象限則角的終邊在第_______象限COSTAN課本第13頁例3改編解二由P在第三象限得COSTAN,0COS0TAN且∴角的終邊位于第二象限8已知=3,-4,=6,-3,OAOBOC=5-M,-3-M若點(diǎn)A、B、C能構(gòu)成三角形,則實(shí)數(shù)M應(yīng)滿足的條件為________課本第98頁例7變式解M∈R且M≠12若點(diǎn)A、B、C能構(gòu)成三角形,則這三點(diǎn)不共線∵=31,=2-M1-M,ABAC∴31-M≠2-M,∴M≠來源學(xué)科網(wǎng)ZXXK129在菱形ABCD中若AC10則_____________ABCA課本第108頁習(xí)題2創(chuàng)新解50∵菱形ABCD中AC⊥BD∴︱︱︱︱COS180∠CABABCACAAB10||COS∠CAB1010550AB2AC10已知向量A=COSΩX,SINΩX,B=SINΩX0,且Ω0,設(shè)函數(shù)FX=A+BB+K,來源Z。XX。31若FX的圖象中相鄰兩條對稱軸間距離不小于,求Ω的取值范圍;Π22若FX的最小正周期為Π,且當(dāng)X∈時(shí),F(xiàn)X的最大值為2,求K的值66(課本第147頁B組習(xí)題改編)解∵A=COSΩX,SINΩX,B=SINΩX03∴A+B=COSΩX+SINΩX,SINΩX來源3∴FX=A+BB+K=SINΩXCOSΩX+SIN2ΩX+K3=SIN2ΩX-COS2ΩX++K321212=SIN++K2ΩX-Π6121由題意可得=≥T22Π22ΩΠ2∴Ω≤1,又Ω0,∴Ω的取值范圍是0Ω≤12∵T=Π,∴Ω=1∴FX=SIN++K2X-Π612∵-≤X≤∴-≤2X-≤Π6Π6Π2Π6Π6
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簡介:最新考研的最新考研的1515個(gè)關(guān)鍵問題個(gè)關(guān)鍵問題1、考研到底難不難關(guān)于考研的難度,有的人把它夸大了,結(jié)果嚇走了許多本來完全可以考上研究生的同學(xué)。而有的同學(xué)低估了考研的難度,過于輕敵,結(jié)果原本能考上的也考得一塌糊涂。確實(shí),對于考研的難度,應(yīng)該有一個(gè)正確的評估,夸大和輕視其難度都是不合適的,在許多時(shí)候甚至是有害的。對于浙大的絕大多數(shù)學(xué)生來講,我覺得考研的難度其實(shí)并不算高,因?yàn)榇蠹铱梢韵胂?,考研的國家分?jǐn)?shù)線要滿足那么多不同檔次的學(xué)校的招生情況,顯然不可能定得太高,題目的難度也是適度而且相對穩(wěn)定的,很早就可以做到心中有數(shù)。浙大期末考試時(shí)要求就較高,只要同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),花了足夠多的時(shí)間,應(yīng)該是不成問題的。考研復(fù)習(xí)的許多工作量,并不是完全為了達(dá)到某個(gè)分?jǐn)?shù)線而做的努力,而是在想盡辦法減少自己落榜的風(fēng)險(xiǎn)。也許你學(xué)的很多東西未必會考到,可是它們?nèi)匀皇怯幸饬x的,因?yàn)槟切┒伎梢詼p少你考不上研究生的風(fēng)險(xiǎn)。問題在于,許多人沒有明確意識到這一點(diǎn),所以沒有從盡量減少出現(xiàn)意外的角度來思考如何安排復(fù)習(xí),特別是專業(yè)課的復(fù)習(xí),結(jié)果經(jīng)常失敗,給人造成的印象是考研挺難的。當(dāng)然,過分認(rèn)為考研很容易的想法更是極其錯(cuò)誤的??佳行枰瓿梢幌盗械墓ぷ髁?,如果沒有完成一系列必須的工作,試圖靠僥幸考上研究生,機(jī)會是很小的。只有在你花了足夠多的時(shí)間、足夠多的精力的情況下,我們才可以說,考研其實(shí)并不難。2、平時(shí)成績好才有希望考取研究生由于研究生入學(xué)考試只是考5門課,與復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度、復(fù)習(xí)的時(shí)間長短以及方法正確與否有關(guān),與平時(shí)的學(xué)習(xí)成績關(guān)系不大。我就認(rèn)識一個(gè)浙大的畢業(yè)生標(biāo)兵(全校一年才有30個(gè)),因?yàn)樘孕帕耍詾樽约浩綍r(shí)成績好,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果沒有考上業(yè)),所以早點(diǎn)讀些其他教材非常重要,如果指定的教材明顯不夠權(quán)威、內(nèi)容太淺或內(nèi)容不夠全面,更應(yīng)該仔細(xì)研讀與該書同名的權(quán)威教材。4、正式開始準(zhǔn)備考研前該做些什么首先應(yīng)該盡量向剛考過研究生入學(xué)考試的一些老生請教,無論他們考上與否,都有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得你吸取,可以盡量減少大的、方向性的錯(cuò)誤,同時(shí),還可以請他們給你開列參考書單,免去你盲目找書的麻煩。參考書的好壞極其重要,否則不僅浪費(fèi)時(shí)間,累死累活也未必有效果。盡管你可能早就了解了你要報(bào)考的學(xué)校往年的招生情況,并買到了以前的指定參考書,還是要關(guān)注新的招生簡章的指定參考書有無變化,應(yīng)該在開始埋頭復(fù)習(xí)前,瀏覽該校的主頁,看新的招生簡章,確認(rèn)指定參考書有無變化。對于那些不知道如何查找各高校主主頁的同學(xué),可以到中國教育科研網(wǎng)找,這里非常全YP但是最重要的還是盡快和你想讀的那個(gè)學(xué)校那個(gè)專業(yè)的在讀研究生聯(lián)系上,通過電話,EMAIL或是在暑假直接去一趟,向他們請教一些考試的經(jīng)驗(yàn),這非常重要,因?yàn)檫@樣你大致可以避免方向性的大錯(cuò)不要怕打攪別人,大部分研究生都不錯(cuò),都比較熱情的大家也可以去看看。5、考研與找工作、上課、期末考試的沖突既然選擇了考研,那么就意味著在考研結(jié)束前,你沒有多少時(shí)間去找工作,也不應(yīng)該花太多的時(shí)間找工作,否則到頭來落個(gè)兩頭空。以我的經(jīng)驗(yàn)看,浙大每年一次的秋季大型校內(nèi)招聘會,對考研的人來說是一個(gè)很大的考驗(yàn),因?yàn)檫@時(shí)許多人都感到考研頗為辛苦,日子比較枯燥,對考研能否考上開始有些動搖,對自己的決定正確與否開始猶豫不決。此時(shí),一旦在招聘會上找到一個(gè)還可以的工作,或是看到同學(xué)找到了還可以的工
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簡介:拓展與應(yīng)用專題講座篇專題一天體運(yùn)動和大爆炸第一講天體的運(yùn)動111天文學(xué)的研究方法112宇宙的層次113控制天體運(yùn)動的主要相互作用是萬有引力114逃逸速度和黑洞115宇宙膨脹動力學(xué)116EINSTEIN廣義相對論引力的一般理論第二講宇宙大爆炸模型121哈勃定律和宇宙膨脹122宇宙大爆炸模型123支持宇宙大爆炸模型的觀測依據(jù)124宇宙大爆炸模型所面臨的挑戰(zhàn)專題二振動、波與非線性211非線性基礎(chǔ)212非線性系統(tǒng)與混沌213非線性波專題三熵概念的深化與自然觀第一講熵概念與熱力學(xué)、統(tǒng)計(jì)分布311從量子論角度引入熵312從熵概念俯視熱力學(xué)313從熵引出三種統(tǒng)計(jì)分布第二講熵與自然觀321熵與能量322熵與信息323宇宙、照耀我們的太陽324地球系統(tǒng)地球生物圈假設(shè)與人類的自然觀專題四介質(zhì)物理與光電器件電磁場方框圖第一講光敏傳感器411半導(dǎo)體材料的光敏特性412基于PN結(jié)的光敏傳感器413基于MOS光敏器件的CCD陣列式傳感器414熱釋電紅外傳感器第二講光纖傳感器421光纖的結(jié)構(gòu)和傳光原理422光纖傳感器的應(yīng)用專題五電磁場與同步輻射專題講座加速器與同步輻射511加速器512同步輻射及其應(yīng)用專題六光學(xué)與信息光學(xué)光學(xué)方框圖實(shí)驗(yàn)十二氦氖激光器的模式分析實(shí)驗(yàn)十三氦氖激光高斯光束和發(fā)散角測量實(shí)驗(yàn)十四利用脈沖激光測定光速實(shí)驗(yàn)十五傅立葉光學(xué)的空間頻譜與空間濾波實(shí)驗(yàn)十六Θ調(diào)制法空間假彩色編碼及卷積定理的光學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)十七驗(yàn)證快速電子的動量與動能的相對論關(guān)系實(shí)驗(yàn)十八真空獲得與測量實(shí)驗(yàn)十九真空鍍膜
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簡介:函數(shù)的綜合應(yīng)用函數(shù)的綜合應(yīng)用題組練習(xí)一(問題習(xí)題化)1下列函數(shù)中,圖象經(jīng)過原點(diǎn)的是()AY3XBY1﹣2XCYDYX2﹣12下列四個(gè)函數(shù)中,Y隨X的增大而減少的是()AY2XBY2X5CY3XDYX22X13便民商店經(jīng)營一種商品,在銷售過程中,發(fā)現(xiàn)一周利潤Y(元)與每件銷售價(jià)X(元)之間的關(guān)系滿足Y2(X20)21558,由于某種原因,價(jià)格只能15≤X≤22,那么一周可獲得最大利潤是()A20B1508C1550D15584在2014年巴西世界杯足球賽前夕,某體育用品店購進(jìn)一批單價(jià)為40元的球服,如果按單價(jià)60元銷售,那么一個(gè)月內(nèi)可售出240套根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),銷售單價(jià)每提高5元,銷售量相應(yīng)減少20套設(shè)銷售單價(jià)為X(X≥60)元,銷售量為Y套(1)求出Y與X的函數(shù)關(guān)系式(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),月銷售額為14000元;(3)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),才能在一個(gè)月內(nèi)獲得最大利潤最大利潤是多少知識梳理內(nèi)容知識技能要求對實(shí)際問題分析;確定二次函數(shù)的解析式;用二次函數(shù)模型解決簡單實(shí)際問題掌握題組練習(xí)二(知識網(wǎng)絡(luò)化)5李大爺要圍成一個(gè)矩形菜園,菜園的一邊利用足夠長的墻,用籬笆圍成的另外三邊總長應(yīng)恰好為24米要圍成的菜園是如圖所示的矩形ABCD設(shè)BC邊的長為X米,AB邊的長為Y米,則Y與X之間的函數(shù)關(guān)系式是AY2X240X12BY12X十120X24CY2X一240X≤12DY12X一120X24第4題圖第5題圖為邊AB上一點(diǎn)將△BCD沿直線CD折疊使點(diǎn)B恰好落在OA邊上的點(diǎn)E處,分別以O(shè)C,OA所在的直線為X軸,Y軸建立平面直角坐標(biāo)系1求OE的長;2求經(jīng)過O,D,C三點(diǎn)的拋物線的解析式;3一動點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿CB以每秒2個(gè)單位長的速度向點(diǎn)B運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)Q從E點(diǎn)出發(fā),沿EC以每秒1個(gè)單位長的速度向點(diǎn)C運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動設(shè)運(yùn)動時(shí)間為T秒,當(dāng)T為何值時(shí),DPDQ4若點(diǎn)N在2中的拋物線的對稱軸上,點(diǎn)M在拋物線上是否存在點(diǎn)M與點(diǎn)N,使得以M,N,C,E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形若存在,請求出M點(diǎn)的坐標(biāo)若不存在,請說明理由答案1B;2B;3D4解(1),∴Y﹣4X480(X≥60);(2)根據(jù)題意可得,X(﹣4X480)14000,解得,X170,X250(不合題意舍去),∴當(dāng)銷售價(jià)為70元時(shí),月銷售額為14000元(3)設(shè)一個(gè)月內(nèi)獲得的利潤為W元,根據(jù)題意,得W(X﹣40)(﹣4X480),﹣4X2640X﹣19200,﹣4(X﹣80)26400,當(dāng)X80時(shí),W的最大值為6400∴當(dāng)銷售單價(jià)為80元時(shí),才能在一個(gè)月內(nèi)獲得最大利潤,最大利潤是6400元5B;610;7C8(1)Z﹣2X2136X﹣1800;(2)當(dāng)銷售單價(jià)為34元時(shí),每月能獲得最大利潤,最大利潤是512萬元;(3)648萬元9210K211解(1)∵CECB5,COAB4,∴在RT△COE中,OE3,設(shè)ADM,則DEBD4﹣M,∵OE3,∴AE5﹣32,在RT△ADE中,由勾股定理可得AD2AE2DE2,即M222(4﹣M)2,
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簡介:120082009學(xué)年高考地理第二輪復(fù)習(xí)專題學(xué)年高考地理第二輪復(fù)習(xí)專題海洋環(huán)境海洋環(huán)境考點(diǎn)點(diǎn)撥考點(diǎn)點(diǎn)撥一、海岸與海底地形一、海岸與海底地形(一)海岸1海岸線(1)定義海岸線是海洋與陸地的分界線。實(shí)際上,海面由于潮汐等因素而漲落不定,因此海岸線的位置也隨之遷移。通常人們把海平面升到最高處時(shí)與陸地的交線,叫做海岸線。(2)影響海岸發(fā)育因素除潮汐因素外,風(fēng)暴潮、海底地震和火山爆發(fā)等引發(fā)的海嘯、全球變暖等因素。2海岸的類型(1)按海岸組成物質(zhì),可分為基巖海岸、砂質(zhì)海岸、淤泥質(zhì)海岸和生物海岸。(2)按海岸塑造因素,可分為侵蝕性海岸、斷層海岸、泥沙質(zhì)海岸、三角洲海岸、生物海岸。(二)海底地形的分布海底地形從大陸邊緣到大洋中心,海底地形分成大陸架、大陸坡、洋盆和洋中脊等主要類型。(三)海底地形的形成3②不同緯度海區(qū),主要考慮寒、暖流的影響;其次近岸海區(qū)河流徑流注入量的大?。桓呔暥群^(qū)還要考慮結(jié)、融冰的情況。最高海區(qū)紅海位于副熱帶,降水稀少、蒸發(fā)旺盛、陸上流入淡水少與外洋相通的水域狹窄,達(dá)41%最低海區(qū)波羅的海。原因溫帶海洋性氣候,河流有大量淡水匯入;緯度較高,蒸發(fā)小、與外洋相通的水域狹窄。不超過1%3規(guī)律從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的高緯度和低緯度遞減。(如下圖)①副熱帶海區(qū)鹽度最高的原因氣溫高,蒸發(fā)大;副熱帶高壓控制,下沉氣流為主,降水少。②赤道海區(qū)鹽度較低的原因赤道低氣壓控制,蒸發(fā)量大,但降水量更大。③高緯度海區(qū)鹽度低的原因氣溫低,蒸發(fā)量??;溫帶多雨帶,多河流水注入。④60N比60S海區(qū)鹽度低的原因北半球陸地面積大,河流水注入多。三、海水的運(yùn)動三、海水的運(yùn)動(一)海水運(yùn)動形式1波浪風(fēng)浪是最常見的一種波浪;海嘯是由海底地震、火山爆發(fā)或風(fēng)暴引起的巨浪,破壞力極大2潮汐海水在月球和太陽引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象,通常一天觀察到兩次,白天稱為潮、夜晚為汐。杭州灣為三角形海灣,口小內(nèi)大,夏秋季節(jié)夏季風(fēng)盛行,加劇潮勢,形成錢塘潮。3洋流海水常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向作大規(guī)模流動,又叫海流,越向深處流速越小。(二)洋流(1)洋流分類寒流的溫度不一定比暖流低寒暖流只是與所經(jīng)過的海區(qū)比,阿拉斯加暖流溫度比加利福尼亞寒流低。(2)洋流的分布
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簡介:1、歐美文學(xué)三個(gè)淵源、歐美文學(xué)三個(gè)淵源(1)發(fā)源于希臘而后又在羅馬得到光大的古典文明,特質(zhì)在于它的世俗性以及在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的人文主義;(2)發(fā)源于希伯來人的基督教文明,特質(zhì)在于超凡性以及在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的先驗(yàn)主義;(3)北方邊陲及萊茵河畔游牧民族旺盛的活力、好斗性、對于荒誕奇譎的神往抑或之于女性的神秘態(tài)度等?!叭灰惑w”智慧、仁愛、力量2、西方文學(xué)的歷史意義、西方文學(xué)的歷史意義是座巨大的思想、情感、智慧寶庫,集中了西方人幾千年來不同國家、民族理想和內(nèi)心世界的酸甜苦辣,在這部巨大的文學(xué)史冊中,可發(fā)現(xiàn)和感受到生命躍動的火花閃爍不息,種族無意識的脈沖若隱若現(xiàn),是一部心靈發(fā)展史、壯麗文學(xué)史。3、荷馬史詩成書時(shí)間、荷馬史詩成書時(shí)間是古希臘長期流傳的關(guān)于特洛亞戰(zhàn)爭的英雄傳說的總結(jié),公元前9世紀(jì)到前8世紀(jì)逐步形成,荷馬可能是其最初或最好綜合加工者,前6世紀(jì)中葉,雅典統(tǒng)治者組織學(xué)者刪改編訂,前2世紀(jì),亞歷山大學(xué)者最后編訂,各分成24卷。歷史背景為前12世紀(jì)到前8世紀(jì)的“英雄時(shí)代”,為希臘人從氏族社會向奴隸社會過渡的大變革時(shí)期。4、荷馬伊利昂紀(jì)和奧德修紀(jì)的基本主題、荷馬伊利昂紀(jì)和奧德修紀(jì)的基本主題伊利昂紀(jì)從敘述希臘聯(lián)軍統(tǒng)帥阿伽門農(nóng)與第一英雄阿喀琉斯內(nèi)訌開始,基本主題是歌頌與異族進(jìn)行戰(zhàn)斗的英雄,奧德修紀(jì)基本主題是歌頌人與自然的斗爭。5、荷馬伊利昂紀(jì)和奧德修紀(jì)藝術(shù)特色、荷馬伊利昂紀(jì)和奧德修紀(jì)藝術(shù)特色(1)規(guī)模宏偉,內(nèi)容豐富,廣闊反映由氏族社會向奴隸社會過渡的希臘社會風(fēng)貌;(2)抓住當(dāng)時(shí)社會重大矛盾,以巨大藝術(shù)力量,用現(xiàn)代主義和浪漫主義結(jié)合的手法,深刻表現(xiàn)了童年時(shí)期希臘人向異族和向自然戰(zhàn)斗的英雄精神;(3)人物刻畫鮮明,即有在戰(zhàn)爭和對自然的斗爭中獲得光榮業(yè)績的英雄主義共性,又有個(gè)性;(4)謀篇布局高明,把情節(jié)重點(diǎn)放在前后幾天的戰(zhàn)斗上。伊利昂紀(jì)以阿伽門農(nóng)、阿喀琉斯為紐帶展開希臘和特洛亞的矛盾,生動表現(xiàn)10年大戰(zhàn)的整個(gè)面貌,奧德修紀(jì)的海上冒險(xiǎn)及其家庭與求婚貴族的斗爭兩條線索平行交錯(cuò);(5)民間創(chuàng)作特點(diǎn)簡潔生動,細(xì)節(jié)描繪,“荷馬式比喻”的運(yùn)用,語言的形象化。6、荷馬作品中阿喀琉斯、赫克托耳和奧德修形象分析、荷馬作品中阿喀琉斯、赫克托耳和奧德修形象分析阿喀琉斯是青年勇士,巨力健步,極重個(gè)人尊嚴(yán)和友誼,蠻勇、執(zhí)拗,性如烈火,易怒,最能體現(xiàn)原始英雄主義。赫克托耳不及阿喀琉斯雄強(qiáng),但英雄主義建在更自覺的社會責(zé)任感上,奧德修英勇、頑強(qiáng),戰(zhàn)斗不息,具有驚人毅力,是個(gè)智多星,有強(qiáng)烈的求知欲,但對奴隸殘酷無情,極端自私貪婪,是正在形成中的奴隸主。7、馬克思評希臘藝術(shù)和史詩、馬克思評希臘藝術(shù)和史詩“一個(gè)成人不能再變成兒童,否則就復(fù)歸稚氣了。但是,兒童的天真不使他感到愉快嗎他自己不應(yīng)該努力在一個(gè)更高的階梯上把自己的真實(shí)再現(xiàn)出來嗎為什么歷史上的人類童年時(shí)代,在它發(fā)展的最完美的地方,不該作為永不復(fù)返的階段而顯示出永久的魅力呢”8、古希臘的戲劇是世界戲劇史上最先成熟而成就輝煌。悲劇、喜劇在前、古希臘的戲劇是世界戲劇史上最先成熟而成就輝煌。悲劇、喜劇在前6世紀(jì)末、前世紀(jì)末、前4世紀(jì)初世紀(jì)初的“古典時(shí)代古典時(shí)代”即成熟繁榮。即成熟繁榮?!氨瘎∷囆g(shù)的荷馬”索??死账梗?)悲劇同另一樣,取材于史詩或神話傳說并貫穿命運(yùn)觀念,屬命運(yùn)悲劇。索氏悲劇常懷疑命運(yùn)的正義性,往往肯定與命運(yùn)作抗?fàn)幍娜?。?)悲劇主人公主要是人,而不是像“悲劇之父”埃斯庫羅斯那樣主要寫的是神,也不像歐里庇得斯寫一般人,而是寫理想的人英雄。(3)為希臘悲劇增加了第三個(gè)演員,并加強(qiáng)演員動作和對話,并放棄了“三聯(lián)劇形式”。9、索??死账?、索??死账拱0⑺埂蔡岣昴?、俄狄浦斯王、厄勒克特拉、特拉基斯少女、菲羅克忒忒斯、俄狄浦斯在特隆諾斯。1010、索??死账苟淼移炙雇?、索??死账苟淼移炙雇酰?)俄狄浦斯王主題個(gè)人意志與命運(yùn)的沖突(2)俄狄浦斯王戲劇沖突人的獨(dú)立自主意志同命運(yùn)的矛盾沖突(3)俄狄浦斯王思想內(nèi)涵①、取材表面看來不雅馴,實(shí)有很高認(rèn)識價(jià)值和倫理道德意義,歌頌了為維護(hù)新的倫理道德原則和制度而勇于(4)但丁代表作神曲中的寓意和象征①、四大象征“昏暗的森林”一方面指當(dāng)時(shí)意大利的混亂政局,一方面暗寓但丁在政治和愛情雙重失意中的心理迷惘。豹象征“淫欲”、獅象征“野心”、狼象征“貪婪”;②、維吉爾(知識和理性、哲學(xué))、俾德麗采(愛和信仰、神學(xué))象征人的生活要有生活和愛的指引。③、“三界之行”是人類精神由罪惡到凈化直至幸福的必經(jīng)之路,地獄(黑暗社會)煉獄(人類由黑暗走向光明必經(jīng)的痛苦歷程)天堂(思想境界)結(jié)構(gòu)意味神學(xué)“三位一體”。(5)但丁代表作神曲的神學(xué)性中世紀(jì)基督教世界觀信心、希望、愛。(6)但丁代表作神曲的社會性質(zhì)反映了文藝復(fù)興個(gè)性解放萌芽及人道主義萌芽,將哲學(xué)、神學(xué)并提,反映了中世紀(jì)中后期意大利的廣闊社會生活,且有強(qiáng)烈政治傾向和愛國精神,既是中世紀(jì)文化(神學(xué)、哲學(xué)、倫理、文學(xué)等)綜合,又含有近代文化意識的思想或精神。(7)但丁代表作神曲的藝術(shù)特色①、夢幻與寫實(shí)的交融②、工整與協(xié)調(diào)的結(jié)構(gòu);③、象征、寓意、夢幻的手法④、民族特色意大利語。1818、莎士比亞、莎士比亞前期以寫詩歌、史詩和喜劇為主,僅有少數(shù)悲劇,所謂“史詩與喜劇時(shí)期”;中期以悲劇為主,少數(shù)喜劇,所謂“悲劇時(shí)期”;后期傳奇劇,另寫一部歷史劇,所謂“傳奇劇時(shí)期”。共2部長詩,154首十四行詩,38部戲劇,主要成就在戲劇,它們包括10部歷史劇、13部喜劇、10部悲劇和5部傳奇劇。兩部長詩維納斯與阿都尼、魯克麗絲受辱記。1919、莎士比亞劇主題風(fēng)格代表作、莎士比亞劇主題風(fēng)格代表作(1)莎士比亞史劇①、人文主義政治主題譴責(zé)封建割據(jù),批判血腥戰(zhàn)爭,鞭笞暴君暴政,即國家必須統(tǒng)一。②、忠于歷史又不拘泥史實(shí),塑造鮮明性格。亨利四世上、下,亨利五世,理查三世。(2)莎士比亞喜?、佟⒏桧瀽矍楹陀颜x,贊揚(yáng)機(jī)智勇敢,提倡仁愛無私,表達(dá)人文主義個(gè)性解放、愛情自由和男女平等的生活理想。②、喜劇中量罪記、終成眷屬、錯(cuò)誤的喜劇3部稱“陰沉喜劇”。威尼斯商人具有較大的社會意義,第十二夜藝術(shù)性最高、喜劇精品,仲夏夜之夢等。③、創(chuàng)新希臘舊喜劇是政治諷刺劇,而新喜劇和羅馬喜劇為世態(tài)諷刺劇,莎士比亞繼承諷刺劇,增加內(nèi)容,不但嘲笑一切低賤、庸俗、惡劣、陳腐及行將滅亡事物,揭露生活中錯(cuò)誤和不合理現(xiàn)象,且提出新人文主義生活理想,肯定新事物、新性格,諷刺不為主,主要為肯定生活原則,“歌頌性喜劇”。(3)莎士比亞悲劇①、揭示理想與現(xiàn)實(shí)不可調(diào)和的矛盾,或理想的幻滅。②、“性格悲劇”多寫某貴人陷一困境,后其性格某弱點(diǎn)或偏見被揭示,此為悲劇基本契機(jī)。悲劇主人公行動關(guān)系本人和整個(gè)民族命運(yùn),處尖銳斗爭中心,有巨大道德勇氣,體現(xiàn)文藝復(fù)興巨人性格及詩人理想。結(jié)局一般徹底毀滅。③、四大悲劇哈姆萊特、奧瑟羅、李爾王、麥克白和雅典的泰門。(4)、莎士比亞傳奇劇①、高度純粹的基督教博愛主義,即道德理想主義。②、爐火純青、充滿理想、幻想。③、辛白林、冬天的故事、“詩的遺囑”暴風(fēng)雨。2020、莎士比亞傳奇劇理想的女性有伊摩琴、赫米溫妮、寶麗娜、米蘭達(dá)。、莎士比亞傳奇劇理想的女性有伊摩琴、赫米溫妮、寶麗娜、米蘭達(dá)。含義充斥著巧合與奇遇的距離現(xiàn)實(shí)生活越來越遠(yuǎn)的故事劇。2121、莎士比亞哈姆萊特、莎士比亞哈姆萊特(1)哈姆萊特藝術(shù)成就
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簡介:更多人力資源HR資料,微信搜索“人事資料庫”微信公眾號關(guān)注獲取薪酬網(wǎng)()管理游戲團(tuán)隊(duì)游戲一、拍手游戲適合人數(shù)40人以下游戲時(shí)間20分鐘游戲類型團(tuán)隊(duì)、教練技術(shù)、傾聽游戲操作1、首先將學(xué)員分成3到4組,所有學(xué)員在游戲過程中都必須閉上眼睛2、由第一組開始,第一組全部學(xué)員開始拍手,通過傾聽使第一組拍手的節(jié)奏逐步的一致;3、第一組的拍手節(jié)奏保持一致后,第二組全部學(xué)員開始拍手,第二組拍手必須在第一組兩次拍手之間拍兩下,直到第二組的拍手節(jié)奏一致;4、第二組的拍手節(jié)奏保持一致后,第三組全部學(xué)員開始拍手,第三組拍手必須在第一組兩次拍手之間拍四下,直到第三組的拍手節(jié)奏一致;5、以此類推,第四組拍6下。。。。。。討論如果要想使所有的節(jié)奏保持一致,需要團(tuán)隊(duì)具備什么條件才可以實(shí)現(xiàn)二、同心協(xié)力這是一個(gè)很有意思的游戲,它可以調(diào)動參與者的興趣,并且能讓他們從游戲中體會友誼和協(xié)作的樂趣。另外,這個(gè)游戲還可以在培訓(xùn)中場或結(jié)束時(shí)使用,既可以活躍課堂氣氛,還能幫助學(xué)員放松神經(jīng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。游戲規(guī)則和程序1將學(xué)員分成幾個(gè)小組,每組在5人以上為佳。2每組先派出兩名學(xué)員,背靠背坐在地上。3兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。4以此類推,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可再加一人。5培訓(xùn)者在旁觀看,選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。相關(guān)討論1你能僅靠一個(gè)人的力量就完成起立的動作嗎2如果參加游戲的隊(duì)員能夠保持動作協(xié)調(diào)一致,這個(gè)任務(wù)是不是更容易完成為什么3你們是否想過一些辦法來保證隊(duì)員之間動作協(xié)調(diào)一致總結(jié)1別看這個(gè)游戲簡單,但是依靠一個(gè)人或幾個(gè)人的力量是不可能完成的。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲中,大家組成了一個(gè)整體,需要全力配合才可能達(dá)到目標(biāo)。它可以幫助學(xué)員體會團(tuán)隊(duì)相互激勵的含義,幫助他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。2另外,這個(gè)游戲還考驗(yàn)每個(gè)小組的領(lǐng)導(dǎo)者,看他怎么指揮和調(diào)動隊(duì)員。因?yàn)檫@個(gè)游戲不但需要大家通力合作,還需要每個(gè)參與者的密切配合。如果步調(diào)不一致,大家的力氣再大也不可能順利完成。這種情況下,作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該想一些辦法來解決這個(gè)問題。比如可以讓大家以他馬首是瞻,跟隨他的動作;更有效的就是想出一個(gè)口號,既可以鼓舞士氣又能統(tǒng)一大家的節(jié)奏。3無論隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該明白,任何一個(gè)人的不配合都會對小組的行動產(chǎn)生負(fù)面效果。因此,培訓(xùn)者應(yīng)注意,在游戲結(jié)束后,要幫助完成效果不好的更多人力資源HR資料,微信搜索“人事資料庫”微信公眾號關(guān)注獲取薪酬網(wǎng)()可能答案成功需要團(tuán)隊(duì)所有成員的參與和配合游戲總結(jié)要想贏得客戶,企業(yè)的每個(gè)部門都要相互支持和合作。銷售的成功并不是銷售部門的事情,要取決于全公司的支持要想在激烈競爭的環(huán)境中贏得客戶,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力是非常重要的。創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)需要嘗試和每個(gè)人的支持團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力決定團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量和前景溝通游戲一、撲克牌游戲目的模擬部屬與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通能力游戲規(guī)則1、7人為一組,分三排就座,第一排位置為A,第二排位置為B、C,第三排位置分別為D、E、F、G。每排人只可以看到前面的人,但不可以看到后排的人。A是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,B、C是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者A的直接下屬,D、E是B的直接下屬,F(xiàn)、G是C的直接下屬。2、每個(gè)角色都有一個(gè)信封,信封里有任務(wù)單和四張撲克牌。任務(wù)單里會描述本次游戲的任務(wù)和規(guī)則。3、每組需要共同完成任務(wù),如果完成任務(wù)舉手示意。4、游戲時(shí)間30分鐘。思考題1、為什么失敗(成功)2、中高層在執(zhí)行過程中犯了什么錯(cuò)誤3、基層干部在執(zhí)行過程應(yīng)該扮演什么角色A的任務(wù)單你現(xiàn)在屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)(組織結(jié)構(gòu)如下圖所示),A是你自己的職位(團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者),B、C、D、E、F、G都是你的下屬(其中BC是你的直接下屬)游戲規(guī)則不能講話,如有不清楚的地方,請舉手;不能讓別人看到你手上的撲克牌;可以同直接下屬B、C進(jìn)行信息交流,但只能采用寫紙條的方式交流;可以同直接下屬B、C換牌,但每次只能換一張,而且你手上始終應(yīng)持有四張牌交換過程除外;不能同直接下屬以外的任何人越級交流和換牌。
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簡介:13團(tuán)隊(duì)建設(shè)方式建議一、制度機(jī)制1例會制度強(qiáng)化部門或項(xiàng)目內(nèi)部溝通機(jī)制;解決問題的頭腦風(fēng)暴會、成功經(jīng)驗(yàn)分享會、行業(yè)趨勢研討會、新制度宣導(dǎo)會、技能培訓(xùn)提升會、情感交流會2考核機(jī)制考核團(tuán)隊(duì)氛圍、團(tuán)隊(duì)協(xié)作3談話機(jī)制團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人定期與員工溝通(如入轉(zhuǎn)調(diào)離、評估反饋等)4文化梳理明確企業(yè)文化,統(tǒng)一思想和行為;鼓勵合作共享、坦誠交流5職責(zé)梳理梳理部門及崗位職責(zé),明確工作內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)6流程梳理梳理制度流程,統(tǒng)一工作行為7知識管理知識沉淀(案例征集、操作指引等)、知識分享8教導(dǎo)體系教練、導(dǎo)師、師傅、講師二、工具方法1會議工具頭腦風(fēng)暴、群策群力、六頂思考帽等2學(xué)習(xí)工具行動學(xué)習(xí)、工作坊、能量集市等三、培訓(xùn)活動1經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)、沖突管理、有效溝通(向上、33六、其他1咨詢引入咨詢機(jī)構(gòu),調(diào)研、分析,提出解決辦法2征集發(fā)動員工,征集員工意見與建議3專題行動學(xué)習(xí)活動(跨職能、跨部門、跨項(xiàng)目任務(wù))4班子調(diào)整團(tuán)隊(duì)班子搭配
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簡介:1地表形態(tài)的塑造及其對人類活動的影響專題練習(xí)地表形態(tài)的塑造及其對人類活動的影響專題練習(xí)科羅拉多大峽谷沿谷底向上分布著從古生代至新生代各個(gè)時(shí)期的地層,因而被譽(yù)為一部“活的地質(zhì)史教科書”。回答第1~2題。1科羅拉多大峽谷的形成過程依次是A固結(jié)成巖風(fēng)化剝蝕侵蝕搬運(yùn)B高壓變質(zhì)地殼抬升風(fēng)化剝蝕C巖漿侵入地殼抬升侵蝕搬運(yùn)D外力沉積地殼抬升流水侵蝕2如果右圖照片是面向東北方向拍攝的,則科羅拉多河在該河段的流向?yàn)锳由西南流向東北方向B由東北流向西南方向C流向拍攝者視線方向D無法判斷武夷山屬典型的丹霞地貌,是地質(zhì)時(shí)期沉積的巨厚的紅色巖層,經(jīng)地殼運(yùn)動和外力作用形成的一片紅色群山。太姥山屬典型的花崗巖地貌,是地質(zhì)時(shí)期由巖漿上升冷凝而成的花崗巖,經(jīng)地殼運(yùn)動和外力作用而形成,花崗巖球狀形態(tài)是其典型的地貌特征。圖6為武夷山丹霞地貌景觀圖,圖7為太姥山花崗巖地貌景觀圖。讀圖完成3~5題。3圖6和圖7巖石類型分別為A巖漿巖、變質(zhì)巖B沉積巖、變質(zhì)巖C沉積巖、巖漿巖D變質(zhì)巖、沉積巖4形成圖6山體陡峭特征的主要外力作用是A地殼上升運(yùn)動B流水侵蝕作用C流水沉積作用D風(fēng)力侵蝕作用5形成圖7巖石球狀特征的主要外力作用是A風(fēng)化作用B流水侵蝕作用C火山活動D風(fēng)力侵蝕作用右圖為某地海岸景觀,據(jù)此回答6~7題。6導(dǎo)致圖中房屋地基損毀的原因是A地震B(yǎng)侵蝕C滑坡D洪水7圖中建筑物直抵海岸的主要原因是①海岸線后退②人口增長③靠近水源④運(yùn)輸更便捷A①②B③④C①③D②④3D巖漿侵入一地殼抬升一風(fēng)化剝蝕一侵蝕搬運(yùn)14據(jù)考古發(fā)現(xiàn),我國陜西省半坡原始村落建在河谷階地上,圖甲為“半坡原始村落復(fù)原模型”,圖乙為“河谷階地示意圖”。半坡原始村落選擇建在河谷階地上,考慮的主要因素有①接近水源②安全防衛(wèi)③對外聯(lián)系便利④地勢較高,免受洪澇之害A①②③B②③④C①③④D①②④讀下圖,完成15~17題。15圖中甲、乙、丙、丁四處港口,條件最好的是A甲B乙C丙D丁16圖中甲、乙、丙、丁四處港口,最容易發(fā)生泥沙淤積的是A甲B乙C丙D丁17圖中甲、乙、丙、丁四處,最適合建鹽場的是A甲B乙C丙D丁下圖為某地區(qū)等高線地形圖,讀圖回答18~20題。18根據(jù)等高線地形圖判斷,圖中河流的總體流向大致是A西北向東南流B東南向西北流C東北向西南流D西南向東北流19該地區(qū)擬建一條鐵路,有人設(shè)計(jì)了一選線方案(如圖)。方案沿線甲、乙、丙、丁四處中明顯不合理的有A1處B2處C3處D4處20若要安排露營活動地點(diǎn),就地形、水文特征判斷,最不適宜的地點(diǎn)是AWBXCYDZ21某校地理興趣小組查閱資料,發(fā)現(xiàn)在圖甲中①處有一瀑布,這樣寫道“激流翻滾,驚濤怒吼,其聲方圓十里可聞,其形恰如巨壺倒懸,場面極為壯觀”。讀圖11,回答下列問題。(18分)
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簡介:第1頁共5頁中法工程師學(xué)院中法工程師學(xué)院航空宇航科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生目錄航空宇航科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生目錄一級學(xué)科(或?qū)I(yè)類別)、二級學(xué)科(或?qū)I(yè)領(lǐng)域)、學(xué)院、研究方向招生人數(shù)考試科目備注070200070200物理學(xué)物理學(xué)024024中法工程師學(xué)院中法工程師學(xué)院2學(xué)制25年只招收北航本校本院推免生研究方向①101思想政治理論②245法語二外③301數(shù)學(xué)一④994機(jī)械電子與力學(xué)綜合01中法國際工程一體化080200080200機(jī)械工程機(jī)械工程024024中法工程師學(xué)院中法工程師學(xué)院4學(xué)制25年只招收北航本校本院推免生研究方向①101思想政治理論②245法語二外③301數(shù)學(xué)一④994機(jī)械電子與力學(xué)綜合01中法國際工程一體化080500080500材料科學(xué)與工程材料科學(xué)與工程024024中法工程師學(xué)院中法工程師學(xué)院2學(xué)制25年只招收北航本校本院推免生研究方向①101思想政治理論②245法語二外③301數(shù)學(xué)一④994機(jī)械電子與力學(xué)綜合01中法國際工程一體化080700080700動力工程及工程熱物理動力工程及工程熱物理024024中法工程師學(xué)院中法工程師學(xué)院4學(xué)制25年只招收北航本校本院推免生研究方向①101思想政治理論②245法語二外③301數(shù)學(xué)一④994機(jī)械電子與力學(xué)綜合01中法國際工程一體化080900080900電子科學(xué)與技術(shù)電子科學(xué)與技術(shù)024024中法工程師學(xué)院中法工程師學(xué)院8學(xué)制25年只招收北航本校本院推免生研究方向①101思想政治理論②245法語二外③301數(shù)學(xué)一④994機(jī)械電子與力學(xué)綜合01中法國際工程一體化第3頁共5頁024024中法工程師學(xué)院中法工程師學(xué)院10學(xué)制25年只招收北航本校本院推免生研究方向①101思想政治理論②245法語二外③301數(shù)學(xué)一④994機(jī)械電子與力學(xué)綜合01中法國際工程一體化085232085232航空工程(專業(yè)學(xué)位,工程航空工程(專業(yè)學(xué)位,工程碩士)碩士)024024中法工程師學(xué)院中法工程師學(xué)院10學(xué)制25年只招收北航本校本院推免生研究方向①101思想政治理論②245法語二外③301數(shù)學(xué)一④994機(jī)械電子與力學(xué)綜合01中法國際工程一體化中法工程師學(xué)院中法工程師學(xué)院航空宇航科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹航空宇航科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹在中法兩國教育部的大力支持下,北京航空航天大學(xué)與法國中央理工大學(xué)集團(tuán)(由法國4所中央理工大學(xué)組成)于2004年11月2日在北京簽署了共同創(chuàng)建北航中法工程師學(xué)院的協(xié)議。這是一所利用法國優(yōu)質(zhì)教育資源,結(jié)合北航在教學(xué)、科研、管理方面的經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)高水平國際化通用工程師的國際工程學(xué)院。她隸屬于北航,同時(shí)也是法國中央理工大學(xué)集團(tuán)中的一員。中法工程師學(xué)院作為中法兩國教育合作的典范,深得社會關(guān)注。2009年12月22日法國總理菲永訪問北航,專門參觀了中法工程師學(xué)院并看望了全體師生。2010年6月,作為北航唯一試點(diǎn)專業(yè)獲準(zhǔn)首批進(jìn)入教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,并于10月順利通過法國教育部工程師職銜委員會認(rèn)證(CTI)和歐洲工程師教育認(rèn)證(EURACE),成為我國首個(gè)獲得國際工程師資質(zhì)認(rèn)證的學(xué)院。法國中央理工大學(xué)的通用工程師培養(yǎng)模式在國際上享有盛譽(yù)。這種模式以預(yù)科教育為基礎(chǔ)。在預(yù)科教育階段,學(xué)生受到非常扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)教育;在預(yù)科教育之后的工程師教育中,學(xué)生受到涉獵領(lǐng)域非常寬廣的工程基礎(chǔ)教育,目的是使未來的工程師具有各方面的工程基本知識。相對比例較小的專業(yè)教育起引導(dǎo)學(xué)生向某一專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的入門作用,而且這種專業(yè)教育是通過與企業(yè)各界以及與科研單位密切合作實(shí)現(xiàn)的。中央理工大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生以適應(yīng)性強(qiáng)、綜合能力高、潛力大著稱。中法工程師學(xué)院采用法國中央理工大學(xué)的通用工程師培養(yǎng)模式,學(xué)生將受到具有兩國文化教育特色的工程師教育。和法國4所中央理工大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生一樣,從北航中法工程師學(xué)院走出的學(xué)生,多數(shù)將成為中法兩國企業(yè)各界及科研單位的中堅(jiān)。中法工程師學(xué)院的完全學(xué)制為665年,分為預(yù)科教育階段和工程師教育階段。在第四學(xué)年初對應(yīng)屆學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格、全面的評估,不合格者可以繼續(xù)第四年的學(xué)習(xí),但是不能進(jìn)入工程師教育階段。在第四學(xué)年完成本科畢業(yè)論文且各門課程成績合格者可獲得北航數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用物理或工程力學(xué)四個(gè)專業(yè)之一的學(xué)士學(xué)位;在工程師教育階段結(jié)束時(shí),取得所要求全部學(xué)分的學(xué)生可獲得北航碩士學(xué)位及法國工程師職銜委員會認(rèn)定的北航中法工程師學(xué)院工程師文憑。北航中法工程師學(xué)院的學(xué)生在第一年將接受法語強(qiáng)化教育。在后續(xù)課程的教學(xué)中法語講授的比例不少于50。將有來自法國的大學(xué)教授、企業(yè)的工程師、專家、科研單位的研究員以及可用法語授課的中國教師、
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簡介:1HOUR3ABDOMENN腹,下腹胸部到腿部的部分BELLY腹部、肚子MANMALENLR的關(guān)系PANPALMAB加強(qiáng)語氣,(AWAY)DOME屋頂,HOME家ENEREL名詞后綴3712PREDOMINANTOVER占優(yōu)勢的;主要的,突出的單詞組合輔音元音輔音尾為標(biāo)詞性的后綴DOMINANT支配的DOMINATE支配GASOLINE汽油–INE名詞后綴PRO向前PRE在前4ABIDEVIBY遵守,堅(jiān)持;持續(xù),住,逗留VT容忍,忍受;等候ABIDEBYA加強(qiáng)語氣阿姨老師BITE咬SUMMERWINDERPRESIDENT總統(tǒng)、總裁(PRESIDSITENT)STUDENT3264OBEDIENCEN服從,順從OBEDIENT服從的、順從的OBEY順從,聽任擺布7ABNMALA反常的,不正常的,不規(guī)則的AB不,遠(yuǎn)離AWAY離開SOCIAL社會的3221NMN準(zhǔn)則,規(guī)范,準(zhǔn)則,平均數(shù)NMAL標(biāo)準(zhǔn)的NM標(biāo)準(zhǔn)NEITHERN既不也不NEUTRAL中立的NEUTRON中子NEUTRNEITHER9ABOLISHVT廢除法律、習(xí)慣等;取消AB不OL詞根生長OLDISH動詞后綴FINISHFINAL87ADOLESCENTN青少年A青春期的,青少年的ADADDTOADOLESCENTADOLESCENTADOLD成人(拉)ADULT成人870COALITIONN結(jié)合體,同盟;結(jié)合,聯(lián)合COCOMCON共同ALOLITION復(fù)合名詞后綴N隱士“少林腿”4526SOLON獨(dú)奏AAD單獨(dú)的地;獨(dú)唱的地AL口頭的VIDEO視頻AURAL聽力的PIANO鋼琴AUDIO音頻RADIO收音機(jī)3514PENINSULAN半島ISOLATE使孤獨(dú)、隔離INISOLISLISL島嶼ANTL陸地PAN全、盤PEN半140AISLEN教堂、教室、戲院等里的過道,通道,耳廊,側(cè)廊AISLE2621ISLN島,島嶼;道路上的交通安全島L陸地2622ISLEN小島用于詩歌中LEEL小LABEL標(biāo)簽18ABSBVT吸收;使全神貫注AB加強(qiáng)語氣SOUP湯吸吮SHUNYUNSB吸收19ABSTRACTA抽象的N摘要,梗概VT提?。徽浺c(diǎn)AB加強(qiáng)語氣S加強(qiáng)語氣SLIM苗條的(LIMLINE)SCAR刀疤(CARVE刻、砍、割)SNEEZE打噴嚏(NEEZENOSE)TRACT拖拉機(jī)TRACT詞根拉、拽DRAG拉扯、拽330ATTRACTVT引起的注意或興趣等,吸引;引起;激起AATTRACTIVE有吸引力的所謂這個(gè)女人很“拉風(fēng)”4750SUBTRACTVFROM減去SUB向下SUBWAY地鐵3HOUR5103TRIGGERN扳機(jī)VT觸發(fā),引起TRIGTRICTTRAG拉扯“扣動扳機(jī)”“拉動扳機(jī)”20ABSURDA荒謬的,荒誕的,荒唐可笑的;不合理的AB加強(qiáng)語氣SURD無理數(shù),荒謬的24ACADEMICA學(xué)院的,大學(xué)的;學(xué)術(shù)性的;理論的AKADEMOS阿卡蒂摩斯ZEUS宙斯CHAOS凱厄斯
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簡介:敬請閱讀末頁的重要說明證券證券研究報(bào)告研究報(bào)告|行業(yè)行業(yè)深度報(bào)告深度報(bào)告日用消費(fèi)日用消費(fèi)|醫(yī)藥生物醫(yī)藥生物推薦推薦(維持維持)上海藥品帶量采購回顧上海藥品帶量采購回顧和啟示和啟示2018年08月17日醫(yī)藥生物行業(yè)專題深度報(bào)告醫(yī)藥生物行業(yè)專題深度報(bào)告上證指數(shù)上證指數(shù)2669行業(yè)規(guī)模行業(yè)規(guī)模占比股票家數(shù)(只)27177總市值(億元)3458974流通市值(億元)2683671行業(yè)指數(shù)行業(yè)指數(shù)1M6M12M絕對表現(xiàn)1471011相對表現(xiàn)91184126資料來源貝格數(shù)據(jù)、招商證券相關(guān)報(bào)告相關(guān)報(bào)告1、醫(yī)藥生物行業(yè)周報(bào)(813817)關(guān)注醫(yī)保局政策動向,推薦不受政策影響板塊201808122、醫(yī)藥生物行業(yè)周報(bào)(86810)前期高收益使醫(yī)藥板塊連續(xù)調(diào)整,但中報(bào)行情下可能回歸醫(yī)藥,首選高增長低估值板塊201808053、醫(yī)藥生物行業(yè)周報(bào)(73083)聚焦業(yè)績高增長公司20180729本篇報(bào)告詳細(xì)回顧了14年來上海市3次帶量采購的過程,對帶量采購的品種所處的領(lǐng)域、市場規(guī)模大小、中標(biāo)后的降價(jià)幅度等做了系統(tǒng)性梳理,對帶量采購對招標(biāo)品種的整體市場和自身銷售的影響做了深度剖析。上海市公立醫(yī)療上海市公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)的帶量的帶量采購采購走在了全國前列走在了全國前列,具有代表性,具有代表性。14年12月啟動第一批,三批采購品種分別為3、9和20個(gè)。第三批慢病藥物和大金額品種占比明顯增加。三批帶量采購評標(biāo)分為第一輪的質(zhì)量評審和第二輪的價(jià)格競爭,質(zhì)量評審利于通過一致性評價(jià)品種中標(biāo)質(zhì)量評審利于通過一致性評價(jià)品種中標(biāo)。帶量采購帶量采購以價(jià)換量,對于企業(yè)而言,減少了銷售費(fèi)用以價(jià)換量,對于企業(yè)而言,減少了銷售費(fèi)用。第一批和第二批中標(biāo)品種中,降價(jià)幅度普遍在50以上。三批由于大金額品種較多,各企業(yè)降價(jià)的意愿明顯減弱,但降幅20和10以上的品種占比仍然有60和80,價(jià)格降幅明顯。從中標(biāo)品種的銷售上看,上海帶量采購具有其特殊性。從中標(biāo)品種的銷售上看,上海帶量采購具有其特殊性。1、三批帶量采購大部分中標(biāo)品規(guī)都是希望借助獨(dú)占效應(yīng)快速獲取市場(原來品種在上海沒有市場份額),結(jié)果證明確實(shí)做到了,而且是獨(dú)占;2、我們估計(jì)個(gè)別帶量采購品種由于受沒有降價(jià)的類似藥物的替代,造成帶量采購品種被“擠出”,導(dǎo)致醫(yī)院采購量不達(dá)預(yù)期(上海帶量采購文件中,實(shí)際采購量沒有硬性保障)。上海上海帶量采購帶量采購的一些啟示的一些啟示。普遍意義上普遍意義上1、整體來看,帶量采購的藥品,必須是生產(chǎn)廠家較多(至少34家)而且用量較大的仿制藥;2、過去靠首仿或優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)來實(shí)現(xiàn)較高份額的仿制藥藥品,可能受帶量采購負(fù)面影響最大;3、批文多(特別是通過一致性評價(jià)品種多)但銷售弱的仿制藥藥企,如華海藥業(yè)等,帶量采購是一個(gè)快速切入市場的途徑,短期最為受益;4、長期來看,帶量采購會加快藥企淘汰,但剩余的仿制藥龍頭可能也只能賺取微利。這意味著創(chuàng)新藥企業(yè)和仿制藥企業(yè)的估值差距會越來越大。對于近期醫(yī)保局組織對于近期醫(yī)保局組織的針對通過一致性評價(jià)的品種在的針對通過一致性評價(jià)的品種在11市的帶量采購的借鑒意義市的帶量采購的借鑒意義相較上海一個(gè)品種獨(dú)占的局面,我們認(rèn)為,國家局組織的帶量采購更希望看到3仿制1原研分享市場的局面,由于目前通過一致性評價(jià)超過3家企業(yè)的品種不多,因此,降價(jià)幅度將遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于上海,這也可以鼓勵企業(yè)加快一致性評價(jià)進(jìn)度。但此,降價(jià)幅度將遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于上海,這也可以鼓勵企業(yè)加快一致性評價(jià)進(jìn)度。但是,是,31的模式的模式也就意味著也就意味著入選后企業(yè)的入選后企業(yè)的銷售銷售推廣能力仍然不容忽視。推廣能力仍然不容忽視。風(fēng)險(xiǎn)提示風(fēng)險(xiǎn)提示招標(biāo)降價(jià)風(fēng)險(xiǎn),產(chǎn)品銷售不達(dá)預(yù)期。吳斌吳斌WUBIN11CNS1090517040001研究助理李點(diǎn)典李點(diǎn)典LIDIIANCN重點(diǎn)公司主要財(cái)務(wù)指標(biāo)重點(diǎn)公司主要財(cái)務(wù)指標(biāo)股價(jià)股價(jià)17EPS18EPS19EPS18PE19PEPB評級評級仁和藥業(yè)65003104005316312327強(qiáng)烈推薦A老百姓617713016321137929364強(qiáng)烈推薦A益豐藥房528308611915644433961強(qiáng)烈推薦A昭衍新藥445309313117434025697強(qiáng)烈推薦A正海生物510008611114045936484強(qiáng)烈推薦A通化東寶187104105106336729781強(qiáng)烈推薦A云南白藥853030235842523820151強(qiáng)烈推薦A資料來源公司數(shù)據(jù)、招商證券2010010203040AUG17DEC17APR18JUL18醫(yī)藥生物滬深300行業(yè)研究行業(yè)研究敬請閱讀末頁的重要說明PAGE3一、上海市公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品帶量采購發(fā)展歷程1、14年底開始第一次帶量采購第三次已經(jīng)公布中標(biāo)結(jié)果上海市公立醫(yī)療結(jié)構(gòu)的帶量采購上海市公立醫(yī)療結(jié)構(gòu)的帶量采購先于先于國辦發(fā)〔國辦發(fā)〔2015〕7號出臺,出臺,走在了全國前列走在了全國前列。2014年12月12日,上海市醫(yī)藥集中招標(biāo)采購事務(wù)管理所發(fā)布了上海市醫(yī)療機(jī)構(gòu)集中帶量招標(biāo)采購公告編號SHDL20141,邀請國內(nèi)合格的投標(biāo)人前來投標(biāo),當(dāng)時(shí)招標(biāo)的一共3個(gè)品種。2015年2月9日,國務(wù)院辦公廳發(fā)布了國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善公立醫(yī)院藥品集中采購工作的指導(dǎo)意見(國辦發(fā)〔2015〕7號),基本確定了15年這一輪招標(biāo)“分類采購”的基本原則。文中特別指出要落實(shí)帶量采購,要求“省級藥品采購機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)醫(yī)院用藥需求匯總情況,編制公開招標(biāo)采購的藥品清單,合理確定每個(gè)競價(jià)分組的藥品采購數(shù)量,并向社會公布”。由此可見上海市公立醫(yī)療結(jié)構(gòu)的帶量采購從啟動上由此可見上海市公立醫(yī)療結(jié)構(gòu)的帶量采購從啟動上來說是走在了全國前列,來說是走在了全國前列,過程和過程和影響影響都具有代表性。具有代表性。截止截止18年8月一共啟動了三次帶量采購,月一共啟動了三次帶量采購,目前處在第三次階段目前處在第三次階段,采購品種逐漸增加,采購品種逐漸增加。第一次是14年12月啟動,15年5月公布擬中標(biāo)結(jié)果,共采購3個(gè)品種;第二次是15年12月啟動,16年6月公布擬中標(biāo)結(jié)果,共采購6個(gè)品種;第三次是18年1月啟動,18年6月公布擬中標(biāo)結(jié)果,共采購20個(gè)品種。三次采購所有品種都有中標(biāo),細(xì)分的個(gè)別規(guī)格有出現(xiàn)沒有中標(biāo)的情況,一般從啟動到公布結(jié)果需要半年時(shí)間。一般從啟動到公布結(jié)果需要半年時(shí)間。圖1上海帶量采購發(fā)展歷程上海帶量采購發(fā)展歷程資料來源上海陽光醫(yī)藥采購網(wǎng)、招商證券2、第三批帶量采購慢病用藥、大金額品種占比明顯增加三批采購中,全部三批采購中,全部29個(gè)品種都是口服制劑。個(gè)品種都是口服制劑。從治療領(lǐng)域看從治療領(lǐng)域看,第一批和第二批共9個(gè)品種中,抗微生物藥物占了4個(gè),高血壓2個(gè)。第三批20個(gè)品種(29個(gè)品規(guī))中,10個(gè)品種是慢病用藥(糖尿病、高血壓、高血脂、精神病等),只有4個(gè)品種是抗感染類藥物,慢病藥物占比大幅增加慢病藥物占比大幅增加。從全國銷售金額來看從全國銷售金額來看,第一批和第二批共9個(gè)品種中,樣本醫(yī)院全國銷售額超過5000萬(對應(yīng)全國銷售23億左右)的只有頭孢呋辛酯片(上海地區(qū)樣本醫(yī)院只用注射劑和溶液劑)。第三批20個(gè)品種中,樣本醫(yī)院全國銷售額超過5000萬的品種高達(dá)7個(gè),大金額品種占比明顯增加金額品種占比明顯增加。
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上傳時(shí)間:2024-03-12
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