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簡介：心市人大常委會執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查全市實施中華人民共和國職業(yè)教育法情況的報告按照市人大常委會2021年工作要點安排，7月下旬，常委會組成執(zhí)法檢查組，對全市實施中華人民共和國職業(yè)教育法（以下簡稱“職業(yè)教育法”）情況進行了執(zhí)法檢查。為了切實搞好這次執(zhí)法檢查，檢查組秉持學(xué)習(xí)借鑒、拓寬思路、開闊視野、尋找差距、總結(jié)經(jīng)驗、促進工作的目的，先后赴5市進行了實地考察。隨后深入我市莊浪、靜寧兩縣及市直部分職業(yè)教育院校，采取查閱資料、聽取匯報、座談交流等方式，實地查看了13個不同類型院校、培訓(xùn)機構(gòu)、實訓(xùn)基地法律貫徹實施情況。同時委托五縣（市、區(qū)）人大常委會，對本行政區(qū)域內(nèi)的職業(yè)教育法實施情況進行自查并報送了自查報告，使執(zhí)法檢查做到了全覆蓋?，F(xiàn)將檢查情況報告如下一、法律貫徹實施情況職業(yè)教育法頒布以來，全市各級政府及其職能部門把貫徹實施職業(yè)教育法作為推動職業(yè)教育發(fā)展的主要任務(wù)，健全規(guī)章制度，完善體制機制，加大投入保障，推進產(chǎn)教融合，全市職業(yè)教育工作有了長足的進步和發(fā)展，法律總體實施情況較好。（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展。一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展。一是市政府嚴(yán)格落實法律規(guī)定，將職業(yè)教育列入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，提即工廠的發(fā)展要求，提升辦學(xué)層次與水平。是相關(guān)職能部門要提升監(jiān)管能力和服務(wù)水平，建立健全職業(yè)教育管理服務(wù)信息平臺，為社會力量創(chuàng)辦職業(yè)教育提供信息支撐和決策依據(jù)。加強對社會力量創(chuàng)辦職業(yè)教育成功經(jīng)驗和經(jīng)典案例的總結(jié)、宣傳和推廣工作，引導(dǎo)社會力量創(chuàng)辦職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展。相關(guān)術(shù)語說明相關(guān)術(shù)語說明“雙師型“教師“雙師型“教師就是“雙證”教師或“雙職稱“教師，即“教師中級以上技術(shù)職務(wù)（或職業(yè)資格如“教師技師（會計師、律師、工程師等）”。

簡介：公司黨委書記警示教育大會上講話公司黨委書記警示教育大會上講話6篇演講指的是說話聲明談話，或演講和流行作品。以下是為大家整理的關(guān)于公司黨委書記警示教育大會上講話的文章6篇,歡迎品鑒公司黨委書記警示教育大會上講話同志們今天，我們專題召開全市領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會，既是市委落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育的直接體現(xiàn)，也是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求、推進反腐倡廉工作的一項關(guān)鍵舉措，又是深化節(jié)日期間黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)、營造廉潔過節(jié)良好氛圍的一個重要抓手。剛才，我們觀看了警示教育片，傳達了中央紀(jì)委關(guān)于違反八項規(guī)定精神典型案例的最新通報，士光同志通報了去年全市紀(jì)律審查工作情況。與以往一些警示教育活動相比，我們今天剖析和通報的案例，違法犯罪的腐敗案例是少數(shù)，更多的是破紀(jì)不違法的案例。這充分貫徹了中央把紀(jì)律挺在前面的要求，彰顯了市委抓早抓小、動輒則咎、有腐必懲、違紀(jì)必究的堅強決心。組織上不希望任何一個同志犯錯誤，更不希望黨員干部違紀(jì)甚至走上違法犯罪的道路，所以我們對出現(xiàn)違紀(jì)苗頭的同志進行當(dāng)頭棒喝，該教育的一、堅定理想信念的高線，筑牢忠誠這個從政之魂反復(fù)強調(diào)，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。呂驥林、陳長寬、馬震宇等人之所以走上違紀(jì)違法的道路，究其根源，就是沒有堅定理想信念的高線，在對黨忠誠這個根本問題上出了偏差。只有堅定理想、篤定信念，才能始終立于不敗之地。一要保持定力，忠誠于黨的信仰。指出對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。呂驥林之所以走上腐敗的道路，他自己分析說人民給予我很多，我缺什么呢缺的是正確的思想靈魂，個人的人生觀、價值觀發(fā)生扭曲。事實一再證明，一個人的精神家園如果沒有崇高信仰來充實，就容易被各種錯誤觀念所占領(lǐng)黨員干部如果降低了自我要求、放松了思想改造，就會喪失遵守黨規(guī)黨紀(jì)的自覺性和堅定性。作為黨員干部，必須始終堅持正確的政治方向，保持政治定力。認(rèn)識要深化。自覺加強黨性修養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，矢志不渝地為黨的事業(yè)努力奮斗，在任何困難和挫折面前都毫不動搖。頭腦要清醒。自覺遵循中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則提出的四個必須八條規(guī)范要求，嚴(yán)守六大紀(jì)律，帶頭弘揚社會主義價值觀，帶頭抵制腐朽生活方式的

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1黨員干部紀(jì)律教育讀本心得體會黨員干部紀(jì)律教育讀本心得體會演講稿網(wǎng)權(quán)威發(fā)布黨員干部八榮八辱心得體會，更多黨員干部八榮八辱心得體會相關(guān)信息請訪問演講稿網(wǎng)。黨員干部八榮八辱學(xué)習(xí)心得毛澤東曾說過“做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。同樣的在一段時間內(nèi)保持共產(chǎn)黨員的八榮八恥不難，難的是要一輩子都保持八榮八恥。所以，要想始終保持共產(chǎn)黨員的八榮八恥，就務(wù)必時時刻刻加強對黨員的教導(dǎo)，加強對黨員的制約，用內(nèi)外兩種氣力來保證。概括來講，我認(rèn)為保持黨員八榮八恥務(wù)必做好以下四個方面1、加強黨員的思想道德創(chuàng)辦。一個真正的共產(chǎn)黨員，要想具有八榮八恥，保持八榮八恥，代表社會前進的方向，就務(wù)必在思想道德文化創(chuàng)辦方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當(dāng)前的任務(wù)和現(xiàn)實客觀條件制定出來的，其目的是調(diào)動絕大多數(shù)人積極性，促進社會生產(chǎn)力進展，其著眼點是對整個社會行為的模范。共產(chǎn)黨員作為社會中的一員，理所當(dāng)然理應(yīng)模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，這本身就有道德示范的意義。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下展現(xiàn)同樣的機遇誰先占，應(yīng)得的利益誰多得、社會的弱者誰照管、必要的犧牲誰承受等政本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3質(zhì)。3、鞏固黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。胡錦濤同志指出“我們黨來自于人民,植根于人民,服務(wù)于人民,創(chuàng)辦有中國特色社會主義的全部工作的啟程點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。”忘卻遠大目標(biāo)，不是合格的黨員，不為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的綱領(lǐng)努力奮斗，同樣不是合格的黨員。要保持黨員的八榮八恥，就務(wù)必在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，黨員就務(wù)必在工作和生活的各個方面嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)為，關(guān)鍵的就是要樹立以下四個觀念第一，當(dāng)官不為發(fā)財?shù)挠^念，共產(chǎn)黨的國家，領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆。因此，當(dāng)官不是發(fā)財?shù)膷徫唬拖窠處煵皇强床〉膷徫灰粯?，想發(fā)財，就不要做官；想做官，就不要想發(fā)財。其次，為民不遺余力的觀念。哪里要修路，哪里要架橋，哪里的群眾辦事遇到阻礙，黨員干部都要往心里去，都要想手段解決，黨員干部要看在眼里，急在心里，竭盡全力對待?！盀楣僖蝗?，造福一方”，人民選擇了我們，我們就要全權(quán)負(fù)責(zé)。否那么，對不起人民。第三，辦事不圖回報的觀念。為民辦事是黨員干部的天職，個人不理應(yīng)盼望得到什么賞賜，什么報償。只要符合條件，群眾要做什么，我們就賦予什么便當(dāng)，沒有什么價錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么好索取的?！稗k事圖什么”辦事只圖成果，只圖人民順心，

簡介：黨建引領(lǐng)人事人才服務(wù)經(jīng)驗交流材料深化黨建引領(lǐng)點燃人事人才服務(wù)‘紅色引擎”近年來，市市人社局堅持黨建引領(lǐng)人事人才服務(wù)工作，不斷強化部門間的信息整合、政策融合、功能耦合、協(xié)同配合，以思想破冰引領(lǐng)人事人才工作創(chuàng)新突圍，打好人事人才工作“組合拳”，不斷優(yōu)化人事管理服務(wù)和人才引進環(huán)境，加快構(gòu)建符合實際的企事業(yè)單位人事人才工作制度體系，為“沖刺全國百強縣、打造循環(huán)經(jīng)濟千億園區(qū)、建設(shè)現(xiàn)代化港口城市”提供堅強智力支撐和人才保障。堅持“三個融合”引領(lǐng)人事人才“開展正向”堅持黨建引領(lǐng)與業(yè)務(wù)開展深度融合。優(yōu)化黨支部設(shè)置，按照“支部建在科室上”的原那么，成立機關(guān)科室綜合黨支部，把業(yè)務(wù)相關(guān)科室有機整合，搭建業(yè)務(wù)交流互通平臺，經(jīng)過有效整合，黨建圍繞中心工作、引領(lǐng)帶動人事管理業(yè)務(wù)工作的作用得到進一步增強。堅持黨建工作和人事人才工作同謀劃同部署同推進，將政治建設(shè)、黨的建設(shè)年度任務(wù)同步納入重點工作清單，實行人事人才工作“周例會點評、每月自查通報、季度科室述職、年終檢查考評”機制，以工程化、清單式推動黨建引領(lǐng)人事人才工作高位落地、高效落實。創(chuàng)新開展“支部主題黨日”活動，結(jié)合人才工作實際，組織黨員到企事業(yè)單位、基層一線參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)基層黨建工作亮點，充分了解人才需求，以黨建帶動業(yè)務(wù)開展，不斷提升人事人才服務(wù)水平。堅持思想引領(lǐng)與能力提升緊密融合。思想清醒，行動才能堅定。始終將理想信念教育擺在首要位置，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，及時跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話重要指示，教育引導(dǎo)黨員自覺加強黨性修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)和能力，深刻把握“兩個確立”進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅持把理論武裝與源、理論學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)研究、比照分析，著力從健全崗位聘用管理、高層次人才引進、優(yōu)化事業(yè)單位隊伍結(jié)構(gòu)等方面進一步出臺有效配套政策，強化了事業(yè)單位人事人才工作政策統(tǒng)籌、服務(wù)統(tǒng)籌、效果統(tǒng)籌，優(yōu)化辦事流程，創(chuàng)新方法舉措，著力破解事業(yè)單位人事管理“老大難”問題和“中梗阻”現(xiàn)象，讓“局黨組班子成員帶動干、科室負(fù)責(zé)人帶著干、黨員干部帶頭干”成為人事人才服務(wù)工作常態(tài)常效，推動事業(yè)單位人事人才服務(wù)從“有形覆蓋”到“有效覆蓋”，為市事業(yè)單位人事管理工作往深處走、往實處干提供了有力支撐。強化服務(wù)意識。市人社局加強與各單位之間的銜接，每個季度相關(guān)人員對已完成的人事人才工作事項進行梳理，建立目標(biāo)工作責(zé)任清單,在環(huán)節(jié)銜接中間做好溝通和協(xié)調(diào)，確?？剖夜ぷ髂墉h(huán)環(huán)相扣，無縫對接，保證了服務(wù)的延續(xù)性，有效解決了不少新進政工人事不知找誰辦、在哪里辦、怎么辦等問題，真正實現(xiàn)“把簡單帶給群眾”，讓群眾在享受中辦事，在感動中辦事。在優(yōu)化事業(yè)單位“三大”人才事業(yè)開展上，探索推行人才評價考核服務(wù)模式，從德才表現(xiàn)、工作實績等方面對人才進行綜合評價，建立人才信息庫，劃分人才類型，實行分類考評，以評促進，變“相馬”為“賽馬”，在人才使用上做到“因人而用、擇優(yōu)而用、擇長而用”。特別是在穩(wěn)妥做好人事管理信訪維穩(wěn)工作上，做到有訪必接、有問必答、有信必復(fù)、有案必查。對重大信訪案件和不穩(wěn)定因素及時做好預(yù)防和應(yīng)急預(yù)案工作，針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革分流人員、機關(guān)參公轉(zhuǎn)任事業(yè)單位人員、編制未落實實名制人員的來信來訪,人社局第一時間掌握涉訪動態(tài)信息，并及時向有關(guān)部門和上級主管部門報告。近年來共處理了350余起涉及崗位聘用、公開招聘、年度考核、人員處分等問題的各類上訪、信訪件，確保市事業(yè)單位人事制度改革穩(wěn)定有序進行。強化創(chuàng)新意識。以創(chuàng)立“六型人社”活動為抓手，堅持人事人才

簡介：浙江省義務(wù)教育階段作業(yè)改革XX市實驗區(qū)工程實施方案為貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于深化新時代教育評價改革總體方案精神和關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見，結(jié)合我市實際情況，推進區(qū)域中小學(xué)高效能作業(yè)治理，形成輕負(fù)高質(zhì)的有效經(jīng)驗，決定設(shè)立浙江省義務(wù)教育階段作業(yè)改革XX實驗區(qū)工程。一、總體目標(biāo)1圍繞“雙減”要求，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，提升課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量，形成輕負(fù)高質(zhì)的有效經(jīng)驗，在區(qū)域中小學(xué)高效能作業(yè)治理方面取得實質(zhì)性成效。2作業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，在中小學(xué)高質(zhì)量素養(yǎng)作業(yè)體系建設(shè)上有突破性進展，提高教師作業(yè)設(shè)計能力和實施水平。3五育并舉，在區(qū)域中小學(xué)高品質(zhì)素養(yǎng)作業(yè)資源建設(shè)上有標(biāo)志性成果。4綜合優(yōu)化,在促進“教學(xué)一作業(yè)一評價”整體改革上取得進展。5教研幫扶，帶動山區(qū)五縣在作業(yè)改革上實現(xiàn)教研共富。二、研究內(nèi)容（一）探索區(qū)域高效能作業(yè)治理機制（二）探索作業(yè)改革的區(qū)域經(jīng)驗1各實驗申報縣區(qū)根據(jù)“雙減”要求和課改要求，結(jié)合本地實際確定本區(qū)域的探索重點，其中“區(qū)域高效能作業(yè)治理機制探索”為必選工程，其他工程另選一個，做好實驗方案。本區(qū)域內(nèi)，可設(shè)立作業(yè)改革實驗校，進行協(xié)同探索。內(nèi)容見附件2。2市直學(xué)校結(jié)合實際確定本研究工程，其中“學(xué)校高效能作業(yè)治理機制探索”為必選工程，其他工程另選一個，做好實驗方案。（三）輻射與推廣區(qū)域經(jīng)驗1省教研室、市教研院每年開展一次作業(yè)改革現(xiàn)場會，交流各地的探索經(jīng)驗。2對優(yōu)秀的經(jīng)驗，匯編成書并出版。適當(dāng)時機可面向全國進行直播推廣。附件1浙江省義務(wù)教育階段作業(yè)改革XX市實驗區(qū)工程組成員2浙江省義務(wù)教育階段作業(yè)改革XX實驗區(qū)工程指南3浙江省義務(wù)教育階段作業(yè)改革XX市實驗區(qū)申報表附件1浙江省義務(wù)教育階段作業(yè)改革XX實驗區(qū)工程組成員工程組由XX市教育教學(xué)研究院書記、院長徐海龍總負(fù)責(zé)，下設(shè)小學(xué)和初中組，小學(xué)由副院長曹鴻飛負(fù)責(zé)，初中由副院長張寰宇負(fù)責(zé),成員包括市教研院義務(wù)教育階段教研員共10人以及縣（市、區(qū)）教研部門各1人。附件2

簡介：鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育工作經(jīng)驗做法近年來，我鎮(zhèn)根據(jù)新時期廣大育齡群眾的需求，從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā)，緊緊圍繞生育、節(jié)育、不育和生殖健康，以村民自治為依托，以開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心，不斷拓寬計生服務(wù)領(lǐng)域，改進計生服務(wù)方式，有力地促進了人口與計劃生育工作的開展,連續(xù)四年在全縣計生評比中獲一等獎，我們的具體做法是一、狠抓宣傳教育，營造優(yōu)質(zhì)服務(wù)濃厚氛圍深化宣傳教育，促進群眾婚育觀念的轉(zhuǎn)變，是搞好計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)的先導(dǎo)。兒年以來，我鎮(zhèn)積極開展“婚育新風(fēng)進萬家”活動，按照“貼近社會、貼近群眾、貼近生活”的要求，堅持“為群眾所好、所樂、所需”的工作思路，不斷深化計生宣傳教育工作，主要抓好“三個圍繞”。一是圍繞群眾所好出宣傳品，在各村及全鎮(zhèn)交通要道上、群眾聚居點設(shè)置永久性宣傳牌，人力宣傳婚育新風(fēng)尚，做到家喻戶曉、深入人心。二是圍繞群眾所樂開展活動，提高宣傳效果。利用村級計生協(xié)會在協(xié)會活動日、世界人口日、三八婦女節(jié)等節(jié)日組織活動，擴大宣傳面和宣傳效果。三是圍繞群眾所需送科技。建立了村服務(wù)室，加大優(yōu)生優(yōu)育、優(yōu)教、生殖保健、科技致富等科普知識的宣傳力度，和極引導(dǎo)群眾學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，從而增強了群眾的自我保健意識和能力，最大限度地滿足了新時期育齡群眾在避孕節(jié)育、生殖保健、科技致富和文明健康生活等方面的不同需求。通過抓三、抓知情選擇，推進優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開展避孕方法的知情選擇是計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心內(nèi)容，在實施和推進這項工作中，我鎮(zhèn)采取政策引導(dǎo)、群眾自愿、協(xié)議管理的方式，切實尊重廣大育齡群眾避孕方法的知情選擇，推進優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作深入開展。主要抓好“三個強化”。1、強化“知情”培訓(xùn)。在清定橋集市等人U聚集地舉辦避孕節(jié)育知情選擇咨詢活動，耐心地向群眾解答知情選擇問題，科學(xué)地向群眾介紹各種避孕方法、避孕原理及適應(yīng)癥。同時，結(jié)合“五期”教育，利用鎮(zhèn)村兩級人口學(xué)校進行培訓(xùn)，舉行悄悄話活動，向廣大群眾普及避孕節(jié)育知識，群眾避孕節(jié)育知識的知曉率已達85以上。通過“強化”教育，服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員和服務(wù)對象雙方做到了“四個知情”，即醫(yī)務(wù)人員對服務(wù)對象的知情程度知情，服務(wù)對象的生育調(diào)節(jié)自愿和選擇知情，服務(wù)對象的婚育情況和健康狀況知情，A身能給服務(wù)對象提供服務(wù)的能力和質(zhì)量知情；群眾對自身實行計劃生育的權(quán)利和義務(wù)知情，避孕方法種類、適應(yīng)癥和禁忌癥知情、避孕和生殖健康方面的實際需要知情，可供選擇的避孕方法和可獲得的渠道知情。2、強化合同制管理。在尊重群眾知情選擇的同時，我鎮(zhèn)堅持政府指導(dǎo)與群眾相結(jié)合的原則，將知情選擇落實避孕措施及跟蹤管理作為村（居）民自治重要內(nèi)容，把兩者有機結(jié)合起來，促進村（居）民自治和“知情選擇”工作開展，在知情選擇過程中，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮“村規(guī)民約”和“自治章程”的作用，讓育齡群眾與村（居）民自治委員會簽訂協(xié)議書，并上報鎮(zhèn)政府備案。鎮(zhèn)計生辦協(xié)助村（居）民共

簡介：主題教育整改問題清單主題教育整改問題清單20222022年主題教育問題年主題教育問題清單及整改措施清單及整改措施一、政治方面查找出來的問題對“四個意識”、“四個自信”、“四個聽從”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入全面，把握不夠透徹，運用不夠嫻熟。存在問題的緣由新形勢下，抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠，主觀上對加強理論學(xué)習(xí)的緊迫感熟悉缺乏。認(rèn)為自己有肯定的工作閱歷，自己知道詳細(xì)工作實踐足夠了，無視了對政治理論學(xué)習(xí)的重視。雖然學(xué)習(xí)了黨的十九大精神，和習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論，但對法院執(zhí)行工作的提質(zhì)進展，改革進展缺乏更深的熟悉，對深層次問題討論不夠，用理論指導(dǎo)實際的工作力量有待加強。整改措施做堅決政治立場的表率，樹牢“四個意識”“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治法規(guī)，保持政治信仰不變、政治立場不變、政治方向不偏。在大是大非面前，始終保持糊涂的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態(tài)度，保持堅決的政治立場，切實做到為黨分憂，為國盡責(zé)、為民奉獻。二、思想方面查找出來的問題堅決在思想上政治上，行動上同以習(xí)近平同志為的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。堅持自重、自警、自勵。帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，更有力的措施嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力做好工作，統(tǒng)籌兼顧，正確處理好領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，仔細(xì)謀劃分管工作的目標(biāo)和任務(wù)。四、作風(fēng)和紀(jì)律方面存在的問題為群眾效勞的意識不夠強，突出表現(xiàn)在工作局限于工作任務(wù)的完成，沒有主動的去了解群眾的訴求，只把握大體狀況，調(diào)查工作不夠深入。產(chǎn)生問題的緣由1、工作大局意識不強，全局觀不強，工作作風(fēng)不夠扎實，工作習(xí)慣于做好自己份內(nèi)的事情，對其它事情關(guān)懷較少，與打鐵還需自身硬的高要求有肯定的差距。2、調(diào)研工作單一，指導(dǎo)工作不精。僅僅滿意一般面上的工作指導(dǎo)，沒有找到癥結(jié)下猛藥，致使一些工作抓的不夠深入。3、缺乏艱難奮斗的精神。在艱難奮斗方面，對自己要求放松了。下一步的整改措施1、提高政治站位，從嚴(yán)擰緊總開關(guān)。要從思想意識上提升對工作作風(fēng)不實的熟悉，持續(xù)改良工作方法，提升“四個意識”，堅決維護黨中心權(quán)威，不斷提升對工作作風(fēng)的貫徹執(zhí)行力度，從思想上解決懶、散、慢等不良作風(fēng)習(xí)慣，不斷提升自身遵紀(jì)守法的意識；2、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，切實提升執(zhí)行力。今后在提升工作作風(fēng)方面，將進一

簡介：學(xué)校勞動教育工作匯報學(xué)校勞動教育工作匯報在勞動中幸福成長在勞動中幸福成長XXXX學(xué)校勞動教育工作匯報學(xué)校勞動教育工作匯報XX學(xué)校是一所百年老校，一直秉承對生命的尊重和對百年文化的傳承，“陽光教育炫色生命”的辦學(xué)理念已深入人心。作為嘉定區(qū)“學(xué)生幸福課程”項目實驗校，近年來，我們致力于將勞動教育與我區(qū)區(qū)本課程“幸福課程”和我校校本特色“三微行動”相融合，立足學(xué)校、家庭和社會，以豐富多樣的形式和內(nèi)容，讓學(xué)生在實踐體驗中體驗勞動的價值，收獲成長的幸福。豐厚的勞動教育根基以區(qū)幸福課程校本化實施為契機，在“陽光教育，炫色生命”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，將勞動教育與“BIG”課程緊密融合，學(xué)校高度認(rèn)識勞動教育的重要意義，配備專項工作領(lǐng)導(dǎo)及工作小組隊伍，初步形成“陽光三微”勞動教育特色課程體系。以德育特色品牌“三微”行動（陽光微品、陽光微行、陽光微鏡）為抓手，圍繞生活勞動、生產(chǎn)勞動、服務(wù)性勞動為主要內(nèi)容開展勞動教育，通過基礎(chǔ)課程和實踐課程深化落實。旨在形成人人愛勞動，人人會勞動，人人感受勞動的幸福體驗。立體的課程整體架構(gòu)學(xué)校把勞動教育融入“三微”行動全過程，推進勞動教育入腦、入心、入行，提升“陽光男孩女孩”的勞動素養(yǎng)和能力?！瓣柟馕⑵贰奔搓柟饨逃碌奈⒄n程、微課堂，意在貫穿學(xué)校文化立校之做，事事有人管”的班級精細(xì)化管理合理、有序、整齊擺放教室物品；衛(wèi)生清掃后及時整理勞動用具；主動維護黑板、課桌、講臺、教學(xué)儀器；普及環(huán)境美化知識，讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植并進行養(yǎng)護等，在勞動中享受快樂。除此之外，學(xué)校根據(jù)年級特點還分層設(shè)立了不同的校園小崗位校園護綠隊、小太陽記者團、紅領(lǐng)巾小督查、最美護旗手等，旨在培育積極主動為集體服務(wù)勞動態(tài)度。校園集體勞動。以200平方米的“種子樂園”為基地，通過“小種子大探究”的特色課程，設(shè)置系列化的種子種植課程發(fā)芽之旅、生長之旅、優(yōu)化之旅。一年四季，學(xué)生們都能化身“快樂小農(nóng)夫”，親身感受和參與種子發(fā)芽成長的基本過程與管理，在除草、觀察、測量、研究等集體合作中，獲得種植知識與勞動技能，自然而然地體驗到勞動的艱辛和親近土地的快樂。學(xué)校還建立了“小小種子博物館”，館內(nèi)陳列著200多種來自全國各地的植物種子，為孩子們開展勞動實踐提供了物質(zhì)平臺和科學(xué)保障。學(xué)校每學(xué)年設(shè)立勞動周，組織學(xué)生在校內(nèi)開展各類服務(wù)勞動，培養(yǎng)學(xué)生勞動的主動性、集體責(zé)任感、為他人服務(wù)的勞動意識，勇于奉獻的勞動精神。社區(qū)公益勞動?！靶〗巧?lián)?dāng)”陽光志愿行課程中，充分發(fā)揮雛鷹假日小隊的作用，學(xué)生每學(xué)期赴封浜敬老院開展“迎新春送祝福”“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”等活動，參與力所能及的義務(wù)勞動體驗。以學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、世界地球日等節(jié)日契機，在家長和社區(qū)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，學(xué)生積極參加助老助殘、撿拾垃圾、保護綠

簡介：勞動教育案例讓習(xí)慣與快樂在勞動實踐中共生長【背景分析】習(xí)近平總書記強調(diào)“要在學(xué)生中弘揚勞模精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動，尊重勞動，懂得勞動最光榮，勞動最崇高，勞動最偉大,勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動，老實勞動，創(chuàng)造性勞動?！比缃?，學(xué)生不珍惜勞動成果，不想勞動，不會勞動的現(xiàn)象屢見不鮮。以初三118班為例，教室滿地垃圾、桌椅參差不齊、學(xué)生不愿值日、敷衍應(yīng)付等情況在班內(nèi)屢教不改，不斷發(fā)生。針對這種情況，作為人民教師，我有責(zé)任、有義務(wù)對他們進行思想勞動教育，培養(yǎng)他們正確的勞動價值觀，形成良好的勞動習(xí)慣，具備基本的勞動能力。12、學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)潛力還需進一步提高，能使學(xué)生就感興趣的問題展開討論，各抒己見。習(xí)總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上指出“我們要在全社會大力弘揚勞動精神，提倡通過老實勞動來實現(xiàn)人生的夢想，改變自己的命運，反對一切不勞而獲、投機取巧、貪圖享樂的思想”因此，本次勞動教育課會對學(xué)生的一生產(chǎn)生積極深遠的影響。2你認(rèn)為自己有必要參與勞動嗎A有必要B沒有必要3學(xué)校臟、舌L、差的環(huán)境對你的生活和學(xué)習(xí)有影響嗎A有B沒有4你被別人強迫勞動過嗎A強迫過B沒有強迫過5你認(rèn)為勞動教育在我們的生活中能起到什么作用A有助于養(yǎng)成吃苦耐勞精神B有助于養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C不能起什么重要作用D其它6你認(rèn)為勞動的目的在于什么A賺取勞動報酬B獲取生存的物質(zhì)基礎(chǔ)C實現(xiàn)個人價值、社會價值D其它7你希望學(xué)校開展勞動教育活動嗎A希望BB不希望為分析學(xué)生勞動倦怠問題的根源，了解學(xué)生目前的勞動情況及思想認(rèn)知，擬開展問卷調(diào)查了解現(xiàn)狀。以全校學(xué)生作為問卷主體，圍繞學(xué)生勞動情況及對勞動的看法提出封閉式及開放式問題，展開地毯式普查。問卷調(diào)查結(jié)束后，康萌萌，趙繼康對調(diào)查內(nèi)容進行分類整理,最后形成匯報總結(jié)。結(jié)果顯示不愛勞動且拒絕勞動者占60,強迫勞動者占20,積極主動的勞動者占10。學(xué)生拒絕勞動的原因1、沒有以校為家，缺乏責(zé)任感。2、勞動意識淡薄，以學(xué)業(yè)為重，單方面開展。3、嬌生慣養(yǎng)、缺乏吃苦耐勞精神。教師小結(jié)我們的教育方針，應(yīng)該使得學(xué)生在德育、智育、體育

簡介：新入場工人三級安全教育培訓(xùn)計劃及制度新入場工人三級安全教育培訓(xùn)計劃及制度根據(jù)安全生產(chǎn)法、安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理方法的有關(guān)規(guī)定及要求，為全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理〃的方針，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全操作技能培訓(xùn)；依照“統(tǒng)籌組織，分層次、分系統(tǒng)、大規(guī)模、大力度〃安全培訓(xùn)的要求，采取有力措施，切實把培訓(xùn)工作抓出成效。為切實加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，為工程的安全生產(chǎn)工作提供有力保障特制定本工程部2017年度安全教育培訓(xùn)計劃如下一、培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、目的一、培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、目的指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想堅持“安全生產(chǎn)〃指導(dǎo)原那么和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理〃的方針，認(rèn)真落實安全生產(chǎn)法，以提高工程負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員安全意識、安全素質(zhì)為目標(biāo)，預(yù)防和減少各類傷亡事故為目的。培訓(xùn)目的培訓(xùn)目的通過各類安全培訓(xùn)，進一步促使工程工程部全體人員切實提高安全意識，穩(wěn)固樹立“安全第一〃的安全理念，為創(chuàng)立鄭州市“文明施工標(biāo)準(zhǔn)化文明施工標(biāo)準(zhǔn)化工地〃工地〃創(chuàng)造良好的安全氣氛。熟悉、了解安全生產(chǎn)法等法律法規(guī)，穩(wěn)固樹立“安全第一〃的人本思想，杜絕各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。并熟練把握安全操作基本技能，為工程部安全生產(chǎn)提供有力保障。二、安全教育培訓(xùn)對象二、安全教育培訓(xùn)對象工程部全體人員管理人員、特別工種和現(xiàn)場作業(yè)人員（包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員）。5143安全教育培訓(xùn)時間工程開工前、中期。安全教育培訓(xùn)目的加強安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)。52、從事特種作業(yè)人員、從事特種作業(yè)人員特種作業(yè)人員主要包括電工、焊工、架子工、司爐工、機械操作工、起重工等作業(yè)人員。必需進過專業(yè)的安全知識與安全操作技能培訓(xùn)，并經(jīng)過有關(guān)部門考核合格取得特種作業(yè)資格，領(lǐng)取操作證后才可上崗作業(yè)。安全教育培訓(xùn)內(nèi)容安全生產(chǎn)管理制度，安全生產(chǎn)基本常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。522安全教育培訓(xùn)方法內(nèi)部加強培訓(xùn)。523安全教育培訓(xùn)時間施工現(xiàn)場施工前。524培訓(xùn)地點工程部民工學(xué)校525安全教育培訓(xùn)目的加強安全生產(chǎn)和保護他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。53進場作業(yè)人員進場作業(yè)人員為保證工程施工安全、保障進場作業(yè)人員安全、健康。進場施工人員都必需進行公司、工程工程現(xiàn)場和班組的三級安全生產(chǎn)教育。531安全教育培訓(xùn)內(nèi)容安全生產(chǎn)管理制度，安全生產(chǎn)基本常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，工作環(huán)境潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。532安全教育培訓(xùn)方法內(nèi)部加強培訓(xùn)。

簡介：STEM教育在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與成效教研課題論文開題中期結(jié)題報告教學(xué)反思經(jīng)驗交流摘要數(shù)學(xué)知識具有很強的抽象性和復(fù)雜性，教育領(lǐng)域十分重視學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，在義務(wù)教育階段就為學(xué)生們設(shè)置了數(shù)學(xué)課程。從數(shù)學(xué)課程的根本上來看，它與人們的日常生活是具有十分緊密的關(guān)系的。數(shù)學(xué)知識來源于生活，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的主要目的就是學(xué)會運用數(shù)學(xué)知識熟練的解決日常生活問題。這樣的教學(xué)思想是與STEM教育理念相符合的，怎樣將STEM理念融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，是廣大數(shù)學(xué)教師需要十分關(guān)注的教學(xué)問題，也是提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的關(guān)鍵。關(guān)鍵詞STEM理念小學(xué)數(shù)學(xué)融合意義策略引言STEM理念最早產(chǎn)生在二十世紀(jì)，是非常先進的教學(xué)觀念，這個教學(xué)觀念的重點是將數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)、創(chuàng)新水平和實踐能力進行結(jié)合，幫助學(xué)生將單獨的知識形成系統(tǒng)的聯(lián)系，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，還可以掌握更多的將數(shù)學(xué)知識運用到實際生活中解決問題的技巧，這樣可以使原本枯燥的理論知識變得十分形象，增加了學(xué)生的生活體驗感受，有效的提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)了教師的課堂教學(xué)目標(biāo)。一、STEM與小學(xué)數(shù)學(xué)之間的關(guān)系學(xué)生年齡比較小，缺乏相應(yīng)的邏輯思維水平和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生學(xué)習(xí)起來都比較的困難。以往的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂，教師常常對學(xué)生進行填鴨式和滿堂灌的教學(xué)，學(xué)生逐漸就會對數(shù)學(xué)課堂喪失學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)為數(shù)學(xué)課堂是十分枯燥和乏味的，有的教師雖然在講課的時候，會運用多媒體技術(shù)，為學(xué)生展示一些形象具體的圖片、視頻等，使學(xué)生近距離的感受數(shù)學(xué)知識的實際運用，但是因為學(xué)生缺乏參與積極性，對一些復(fù)雜的概念知識還是不能輕松的理解，無法有效的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。將STEM理念結(jié)合到小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中，其實就是運用整合水平，強調(diào)學(xué)生的邏輯思維能力，將數(shù)學(xué)概念作為主要的學(xué)習(xí)思路，運用各個學(xué)科之間的關(guān)系，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新水平和數(shù)學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生形成數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展2。三、將STEM理念融入小學(xué)數(shù)學(xué)課程的主要策略1進行生活化的教學(xué)在以往的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，數(shù)學(xué)教師常常只是進行教材知識點的講解，往往忽視了將理論知識和日常實際生活相結(jié)合。小學(xué)生因為年齡小，缺乏生活實際經(jīng)驗，所以很難將復(fù)雜的理論知識聯(lián)想到日常生活。在進行小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的時候，教師需要引導(dǎo)學(xué)生將理論知識聯(lián)系生活實際，在實際生活中不斷的檢驗理論知識，這樣才能有效提

簡介：20232023年主題教育讀書班交流研討材料年主題教育讀書班交流研討材料2382380字范文字范文學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，我嚴(yán)格按照“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的要求讀原著、悟原理，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、真正將其內(nèi)化于心、外化于行，自覺地用來指導(dǎo)工作，埋頭苦干、勇毅前行，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效。下面以“黨員干部要樹立正確的政績觀”為題，匯報交流學(xué)習(xí)體會。政績是黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部從政、干事、作為，進而取得實實在在業(yè)績的直接體現(xiàn)。政績觀正確與否，反映出干部政治上是否成熟，對事業(yè)發(fā)展和個人成長至關(guān)重要。習(xí)近平總書記圍繞樹立正確政績觀作出一系列重要論述，科學(xué)回答了“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、怎樣樹好政績”等重大理論和實踐問題，體現(xiàn)了對新時代黨的建設(shè)和干部隊伍建設(shè)規(guī)律的深邃思考和深刻把握。對黨員干部來說，要從以下四個方面入手一是要始終注重提升政治能力。一是要始終注重提升政治能力。旗幟鮮明講政治是樹立正確政績觀的首要前提。如何對待政治上的是與非，直接考驗黨員干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。要增強政治敏銳性，學(xué)深部的大事來辦、把百姓“難事”作為干部的急事來抓、把百姓“愁事”作為干部的心頭事來解決，既要做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事，也要做為后人作鋪墊、打基礎(chǔ)、利長遠的好事，既要做顯功，也要做潛功，追求人民群眾的好口碑、歷史沉淀之后真正的評價。要主動走出辦公室，放下架子、俯下身子、邁開步子，面對面傾聽群眾呼聲，心貼心傾聽群眾建議，在親身察看民情中貼近民心，在親身體驗民生中增進感情，真正走進群眾心里，贏得群眾的尊重、支持和信任。要全面客觀評判干部政績，多到現(xiàn)場看、多見具體事、多聽群眾說，把群眾的“好差評”作為干部的“正衣鏡”、政績的“度量衡”，引導(dǎo)干部始終堅持人民至上理念，在踐行黨的宗旨中樹立正確政績觀。三是要始終注重加強作風(fēng)養(yǎng)成。三是要始終注重加強作風(fēng)養(yǎng)成?！皹I(yè)績都是干出來的，真干才能真出業(yè)績、出真業(yè)績?！秉h員干部的作風(fēng)，檢驗的是黨性，展示的是形象，決定著政績的成色。要秉持務(wù)實作風(fēng)，謀劃工作注重實際、講求實效，干事創(chuàng)業(yè)腳踏實地、真抓實干，對當(dāng)務(wù)之急，堅持立說立行、緊抓快辦；對長期任務(wù)，保持戰(zhàn)略定力和耐心，堅持一張藍圖繪到底，滴水穿石，久久為功。要強化精準(zhǔn)思維，做到謀劃時統(tǒng)攬大局、操作中細(xì)致精當(dāng)，以繡花功夫把工作做扎實、做到位，努力在新征程上拼搏奉獻，切實肩負(fù)起歷史和時代賦予的重任。要堅持憑實績用干部，以群眾實際感受來評判政績，以發(fā)展實際質(zhì)效來衡量政績，賦予群眾在對干部選拔任用方面的知情權(quán)、參與權(quán)、選

簡介：2023年學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育心得50篇匯編目錄1開展主題教育要“學(xué)以致用”2開展主題教育要“以小見大”3開展主題教育要“知信行”統(tǒng)一4念好“四字訣”讓主題教育“臻于至善”5念好主題教育“沉”字訣6念好主題教育“實”字訣7念好主題教育“學(xué)”字經(jīng)8品主題教育“大餐”須得“細(xì)嚼慢咽”9讓“真理之花”在靈魂深處“絢麗綻放”10讓主題教育“碩果累累”11讓主題教育“習(xí)”以為“?！?2讓主題教育融入“清明上河圖”13讓主題教育如“春雷”般涌動14讓主題教育為新征程“充電續(xù)航”15讓主題教育向更深處漫溯16上好“四堂課”讓主題教育入腦入心入行17推進主題教育重在“知行合一”40“四力齊發(fā)”讓主題教育成效“實”起來41“四曲同奏”唱響主題教育時代“最強音”42“推窗見景”赴一場主題教育“專屬旅程”43“學(xué)思行”合一答出主題教育“滿分卷”44“以學(xué)為燈”映照未來征途“明方向”45把主題教育貫穿組織工作全過程46秉“軸”持“鈞”為主題教育凝心鑄魂47唱響主題教育四“忌”歌48讀懂主題教育的“千言萬語”和“不負(fù)人民”49解開“思想疙瘩”抓實主題教育50開展主題教育貴在“真”開展主題教育要“學(xué)以致用”近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在北京召開。習(xí)近平總書記在會議上指出，開展這次主題教育，根本任務(wù)是堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來，黨員干部要善用思想理論凝心鑄魂、武裝頭腦，不斷堅定政治方向，做到學(xué)思踐履、務(wù)實篤行、初心不改，時刻保持

簡介：2023年黨內(nèi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育階段性工作總結(jié)6篇匯編目錄學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育階段工作總結(jié)（市委）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育階段工作總結(jié)（省級單位）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育階段工作總結(jié)（省級單位）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育階段工作總結(jié)（市級局）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育階段工作總結(jié)（市級局）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育階段工作總結(jié)（集團公司）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育階段工作總結(jié)（市委）按照黨中央部署和省委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特施方案。施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實際，制定了專題教育實施方案，從重要意義、總體要求、重點任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對全市開展專題教育進行具體部署。四是舉辦了讀書班和研討交流會。四是舉辦了讀書班和研討交流會。按照實施方案要求，市委自XX月XX日至XX月XX日，總共安排XX天時間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，開展集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)；安排XX天時間，組織全市副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實際，按照規(guī)定專題，進行了XX個批次的研討交流。五是開展了專題教育調(diào)五是開展了專題教育調(diào)研工作。研工作。結(jié)合推動黨中央決策部署貫徹落實，著眼解決實際問題，制定了專題教育調(diào)查研究計劃，確定了XX個調(diào)研主題。市委班子成員XX月上旬深入到XX個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調(diào)研，自己動手、認(rèn)真撰寫專題調(diào)研報告XX份，近期準(zhǔn)備召開調(diào)研成果交流會，XX月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專題黨課講授。六是進行了檢視反思和整改落實。六是進行了檢視反思和整改落實。在實地走訪、召開座談會、一對一談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱、開通專線電話等形式征求意見建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次專題教育首先要抓好的XX個方面問題和習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)的XX個方面突出問題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問題臺賬。市委召開專題會議，針對存在的問題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完

簡介：2023年“學(xué)黨史、國史學(xué)黨史、國史”主題教育活動方案主題教育活動方案年國史被譽為五千年國史的二十四史，新中國成立后整理出版點校本，是規(guī)模最大、影響最為深遠的古籍整理出版項目，但由于當(dāng)時政治、經(jīng)濟、學(xué)術(shù)等客觀條件的制約，點校本也存在不同程度的不足和缺憾。學(xué)黨史、國史主題教育活動方案2023年學(xué)黨史、國史主題教育活動方案2023年活動方案為宣傳中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績，宣傳中國特色社會主義偉大理論，宣傳社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輝煌成就，宣傳英雄模范人物的先進事跡和崇高精神，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，根據(jù)省、市、區(qū)工委統(tǒng)一部署，我校決定開展學(xué)黨史、國史主題教育活動。為全面做好此項工作，特制定此主題教育活動方案。一、指導(dǎo)思想開展學(xué)黨史、國史主題教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系旬講話精神，緊密結(jié)合當(dāng)前實際，運用青少年喜聞樂見的方式，深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中效途徑。1充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用。將學(xué)黨史、國史教育活動融入課堂教學(xué)，融入學(xué)校課外活動，融入校園文化建設(shè)，與德育教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育密切結(jié)合，在學(xué)校營造學(xué)黨史、國史的濃厚氛圍。要注重實效，結(jié)合青少年的身心特點、思想實際和認(rèn)知規(guī)律，分年齡、分層次開展教育活動，增強活動的針對性和吸引力。2充分發(fā)揮五老優(yōu)勢。廣大五老是中國革命和社會主義建設(shè)的親歷者，是歷史發(fā)展的見證人。他們德高望重，有堅定的理想信念，豐富的人生經(jīng)驗，優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，是開展青少年思想道德教育的寶貴財富。大力發(fā)揚忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、創(chuàng)新務(wù)實、無私奉獻的五老精神，組織五老進學(xué)校，向青少年講述親身經(jīng)歷，講述黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人民不畏艱難險阻、自強不息的奮斗史和創(chuàng)業(yè)史，讓青少年真正感受到黨的偉大、國家的富強。2創(chuàng)新活動載體，為青少年頌黨恩、國恩搭建活動平臺。1發(fā)揮團隊優(yōu)勢。開展黨、國家的歷史我知道、紅色故事我來講等活動，以青少年學(xué)生喜聞樂見的形式，引導(dǎo)團員青年頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認(rèn)識和向往開展我和黨員交朋友、團員尋訪活動，組織青少年訪問身邊的優(yōu)秀黨員，感受黨全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)