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簡介：軟件定義網(wǎng)絡(luò)作為一種新型網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新架構(gòu)，采用顛覆性思維對網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進行了全新定義，旨在解決日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)交互需求問題，是當前計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的研究熱點，具有非常高的研究價值。其利用南北向接口定義的方式實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中控制層面、數(shù)據(jù)層面和應(yīng)用層面的剝離，實現(xiàn)數(shù)據(jù)與控制的解耦，采用軟件定義的方式對網(wǎng)絡(luò)進行靈活的控制與管理，優(yōu)化并提升網(wǎng)絡(luò)性能。論文探索將軟件定義網(wǎng)絡(luò)思想應(yīng)用于健康醫(yī)療及物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域所涉及的相關(guān)理論與技術(shù)難點。具體包括軟件定義健康醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)、軟件定義物聯(lián)網(wǎng)及其半實物仿真、軟件定義個性化推薦以及軟件定義數(shù)據(jù)命名網(wǎng)絡(luò)中的緩存機制。在軟件定義健康醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)方面，首次提出軟件定義健康醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)架構(gòu)。在分析基于現(xiàn)有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的醫(yī)療服務(wù)所存在的問題與局限的基礎(chǔ)上，提出以智慧醫(yī)療監(jiān)護為導(dǎo)向的軟件定義醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)（SOFTWAREDEFINEDHEALTHCAREWKSDHN），SDHN的架構(gòu)由物理層、控制層和應(yīng)用層組成，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的持久化管理，定義出統(tǒng)一的應(yīng)用API以屏蔽業(yè)務(wù)接入的復(fù)雜性。研究了SDHN架構(gòu)的服務(wù)模式、存在的問題及可能的解決方案，通過搭建測試平臺和典型的醫(yī)療健康應(yīng)用實例驗證了SDHN架構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量。在軟件定義物聯(lián)網(wǎng)及其半實物仿真方面，引入SDN的思想對現(xiàn)有的無線傳感器網(wǎng)絡(luò)（WIRELESSSENSWKWSN）框架進行重新定義，提出了SDWSN以克服基于WSN和云數(shù)據(jù)中心的物聯(lián)網(wǎng)方案的局限性，對SDWSN架構(gòu)的南北向接口設(shè)計進行詳細介紹，提出結(jié)合真實WSN網(wǎng)絡(luò)與仿真網(wǎng)絡(luò)的半實物仿真物聯(lián)網(wǎng)方案，基于醫(yī)療健康應(yīng)用建立仿真實驗，通過對比SDWSN框架的核心技術(shù)指標，驗證其先進性。在軟件定義大型電子商務(wù)個性化推薦方面，提出一種軟件定義個性化推薦系統(tǒng)架構(gòu)（SOFTWAREDEFINEDPERSIONALIZEDRECOMMENDATIONSDPR），在此基礎(chǔ)上設(shè)計一種新的平滑與融合方案COLLABATIVEFILTERINGUSINGSMOOTHINGFUSIONCFSF的推薦算法，該算法可以很好地解決實時性與精確度的矛盾，并實現(xiàn)實時的個性化推薦。將CFSF算法同現(xiàn)有主流的算法進行了對比，實驗結(jié)果表明CFSF在可擴展性、實時性和精確度方面的優(yōu)越性。在軟件定義數(shù)據(jù)命名網(wǎng)絡(luò)中緩存機制方面，研究了以內(nèi)容緩存為核心的數(shù)據(jù)命名網(wǎng)絡(luò)NAMEDDATAWKINGNDN現(xiàn)有各種架構(gòu)設(shè)計在緩存管理策略上的缺陷，結(jié)合SDN在網(wǎng)絡(luò)管理上的靈活性，在NDN中引入軟件定義思想，充分考慮網(wǎng)絡(luò)節(jié)點介數(shù)和社團特性，提出一種軟件定義的組合緩存機制SCC，對組合緩存機制的設(shè)計進行了詳細說明。通過建立原型系統(tǒng)對提出的模型進行仿真實驗，實驗結(jié)果表明提出的軟件定義的緩存策略SCC具有更好的網(wǎng)絡(luò)性能。

簡介：點擊查看更多浙江省高新技術(shù)企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)與創(chuàng)新績效關(guān)系研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡介：伴隨著信息化測繪時代的來臨，以數(shù)字化信息為核心的傳感網(wǎng)技術(shù)對工程領(lǐng)域中的設(shè)計、施工、監(jiān)測和管理模式產(chǎn)生了深遠影響?？紤]到隧道工程的變形監(jiān)測內(nèi)容多、周期長、數(shù)據(jù)量大等特征，以前純?nèi)斯ざ〞r實地的監(jiān)測方法難以滿足實際需求，借助衛(wèi)星定位、測量機器人、傳感器、網(wǎng)絡(luò)通訊等技術(shù)，傳感網(wǎng)模式的現(xiàn)代化監(jiān)測系統(tǒng)相繼產(chǎn)生。新疆鹽水溝隧道是西氣東輸?shù)氖痉豆こ?，由于地質(zhì)復(fù)雜、環(huán)境惡劣，隧道內(nèi)部出現(xiàn)多處不同程度的開裂，對內(nèi)部管道有較大的安全隱患。為了確保管道運輸線路的安全，本文基于傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，引入傳感器優(yōu)化設(shè)計和組合預(yù)測模型，設(shè)計研發(fā)了集工程前期優(yōu)化設(shè)計、數(shù)據(jù)采集、通訊、計算、預(yù)測為一體的變形監(jiān)測傳感網(wǎng)預(yù)警原型系統(tǒng)。本文共分五章1第一章介紹傳感器、傳感網(wǎng)和監(jiān)測傳感網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀以及常見的傳感網(wǎng)監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)，并針對本文研究內(nèi)容分析了國內(nèi)外系統(tǒng)的優(yōu)缺點和適用性。2第二章研究了傳感器的數(shù)目、定位和布線優(yōu)化模型，并根據(jù)鹽水溝隧道實際情況，運用動態(tài)規(guī)劃原理，以線纜價格、長度和接線頭個數(shù)為制約因子分析傳感器布線方案中最優(yōu)方案的選擇。3第三章詳細闡述了傳感網(wǎng)模式下隧道變形監(jiān)測特點，在傳感網(wǎng)技術(shù)架構(gòu)基礎(chǔ)上，系統(tǒng)總結(jié)了傳感網(wǎng)的組成部分以及實施流程。4第四章以實際工程為背景，建立了灰色理論、時間序列和BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)三種單項預(yù)測模型，通過對實測及仿真數(shù)據(jù)的分析與研究，探討建立組合預(yù)測模型的必要性，然后對比分析可變加權(quán)系數(shù)和最優(yōu)加權(quán)系數(shù)2種組合預(yù)測模型預(yù)測精度，并給出了兩種方法的適用條件。5第五章設(shè)計并實現(xiàn)了隧道變形監(jiān)測傳感網(wǎng)預(yù)警系統(tǒng)的原型，并以鹽水溝隧道監(jiān)測項目為平臺，對系統(tǒng)部分功能做了測試與應(yīng)用。

簡介：隨著室內(nèi)移動數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)快速增長，為提高室內(nèi)用戶通信質(zhì)量，增加室內(nèi)無線信號覆蓋面積，F(xiàn)EMTOCELL技術(shù)應(yīng)運而生。但FEMTOCELL網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，會對傳統(tǒng)MACROCELL網(wǎng)絡(luò)造成跨層干擾。并且隨著FEMTOCELL用戶數(shù)目持續(xù)不斷地增加，系統(tǒng)的共層干擾也日益嚴重。而頻譜資源的稀缺性讓干擾變得更難處理。合理的頻譜管理技術(shù)成為研究的一個熱點。功率也是影響系統(tǒng)性能和干擾的一個重要因素，高發(fā)射功率能增加吞吐量但會導(dǎo)致大干擾，而低發(fā)射功率不能達到可觀的數(shù)據(jù)傳輸速率。所以功率管理技術(shù)也是提高系統(tǒng)性能、減少干擾的手段。針對上述兩層FEMTOCELL和MACROCELL網(wǎng)絡(luò)中存在的情況，本論文重點研究了FEMTOCELL網(wǎng)絡(luò)下資源優(yōu)化技術(shù)。本文的主要工作和創(chuàng)新點概括如下1基于保證干擾門限的頻譜資源分配方案研究。針對FEMTOCELL網(wǎng)路下行鏈路場景，本論文提出一種基于經(jīng)典圖著色算法和保證干擾門限的頻譜資源分配方案，避免了用戶之間嚴重的共層干擾。該方案利用經(jīng)典圖著色算法，建立干擾圖，避免相鄰用戶占用相同子信道。為了提高頻譜利用率，提升系統(tǒng)性能，在圖著色基礎(chǔ)上，本論文進行頻譜再分配方案。在第一步頻譜分配過程中，實現(xiàn)用較少的子信道分配給較多的用戶，相鄰用戶不能占用相同子信道。在第二步頻譜分配過程中，基于干擾門限，給干擾較小的用戶分配信道。并且為了提高系統(tǒng)公平性，給一定干擾范圍內(nèi)的用戶優(yōu)先分配子信道。仿真結(jié)果驗證了本文提出方案的性能。仿真結(jié)果顯示本文提出的方案能提高網(wǎng)絡(luò)吞吐量，增大頻譜利用率，保證系統(tǒng)公平性。2具有認知能力的FEMTOCELL網(wǎng)絡(luò)頻譜和功率分配方案研究。針對兩層MACROCELL和FEMTOCELL網(wǎng)絡(luò)上行鏈路場景，本論文提出了一種具有頻譜認知能力的聯(lián)合頻譜和功率分配方案，為FEMTOCELL用戶選擇合理子信道，保證宏基站正常通行，合理管理發(fā)送功率，提升系統(tǒng)性能。在子信道選擇方面，F(xiàn)EMTOCELL網(wǎng)絡(luò)結(jié)合認知無線電技術(shù)，靈活地占用MACROCELL網(wǎng)絡(luò)空閑信道和跨層干擾小的信道，又結(jié)合經(jīng)典圖著色原則，合理選擇頻譜資源。本文將頻譜和功率管理建模成聯(lián)盟組建博弈的劃分形式機制。用戶可以自主離開當前聯(lián)盟或加入新聯(lián)盟，基于文章提出的增加系統(tǒng)吞吐流量并保證個體用戶不受損的原則。通過遞歸地組建每次的聯(lián)盟核心，最后博弈會收斂到遞歸核心。為了保護宏基站正常通信，在FEMTOCELL用戶端發(fā)送數(shù)據(jù)流采用MM1隊列模型，防止數(shù)據(jù)堵塞和通信延遲。仿真的結(jié)果表明，所提出的頻譜和功率分配方案能提升網(wǎng)絡(luò)吞吐量。較其他方案，本方案在用戶密集的場景下也能維持良好的性能。

簡介：⑧斛MASI學EPSTILE螂碩士學位論文基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境高中信息技術(shù)學案設(shè)計及實踐研究論文作者周淑萍指導(dǎo)教師吳軍其教授學科專業(yè)現(xiàn)代教育技術(shù)研究方向信息技術(shù)教育華中師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)學院2014年11月⑧碩士學位論文MASL】_R’SLES】S華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。作者簽名犀彘葶目期各灼埠11月22目學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文作者完全了解華中師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學。學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書。作撇閏俸哞日期D中年11月28日導(dǎo)師叛鬟萄參導(dǎo)師簽名／趴1日期∥降／巾餾日本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。回童途塞握鑾卮澄蜃I旦坐生；旦二生；旦三生蘊查作者弘閏日期盈水年I村A喈％昂1葉CI氣櫪午P名∥戳勱師期孚日

簡介：編號Y1210I薯7類全日制研究生、／教育碩士別同等學力；比鈿砷范女爹碩士學位論文題目WEB30技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)三維課件開發(fā)中的應(yīng)用研究所在院專業(yè)名指導(dǎo)教研究完成時系教育技術(shù)學院稱教育技術(shù)學師孫雪冬副教授生馬如宇間2007年4月沈陽師范大學研究生處制THEAPPLICATIONOFWEB3DTECHNOLOGYINTHETHREEDIMENSIONAICOURSEWAREABSTRACTWITHTHERAPIDANDHIGHSPEEDDEVELOPMENTOFINTERNETTECHNOLOGYANDMULTIMEDIATECHNOLOGYTHEWEBBASEDEDUCATIONWHICHISBASEDONTHENETWORKHASBEENONEOFTHEIMPORTANTBOOMINGFIELDSINTHENETWORKTHEREFORE，UNDERNETWORKENVIRONMENTLEARNERSPLACEAHIGHREQUIREMENTFORTHEQUALITYOFTHREEDIMENSIONS，INTERACTIONREALTIMEANDREALITYOFKNOWLEDGEFORLEARNINGRESOURCEANDSCENARIEQUIREDNEDISADVANTAGESOFTRADITIONALTHREEDIMENSIONANIMATIONANDVIDEO，SUCHASLARGEFILESIZE，LOWLEVELINTERACTIONANDNONREALTIME，URGEWEBBASEDEDUCATIONTOFMDNEWWAYOUTTHENETWORKBASEDVIRTUALREALITYWEB3DTECHNOLOGYNOTEDFORITSHIEHQUALITYINTHREEDIMENSIONMODELINGFREEDOMINTERACTIONANDLOWLEVELREQUIREMENTFORHARDWAREANDSOFTWARECONFIGUREISFAVOREDBYWEBBASEDEDUCATION，WEB3DTECHNOLOGYCALLBEINTEGRATEDINTOTHEDEVELOPMENTANDDESIGNINGOFNETWORKLEARNINGRESOURCESANDCREATEINDIVIDUALTEACHINGENVIRONMENTFORNETWORKTEACHINGSOASTOENRICHANDPROMOTETHEDEVELOPMENTOFITAHIGHQUALITYMULTIMEDIACOURSCLVAREOFTHENETWORKISANESSENTIALGUARANTEETHATTHEWEBBASEDEDUCATIONCANGETGOODTEACHINGRESULTTHISTHESISFOCUSES011THERESEARCHANDPRACTICEOFHOWTOAPPLYTHEWIB3DTECHNOLOGYTODEVELOPINGANDMAKINGTHETHREEDIMENSIONALCOURSEWAREOFTHENETWORKTHISTHESISEXPLORESANDANALYZESTHEAPPLICATIONOFWEB3DINDEVELOPINGANDDESIGNINGTHREEDIMENSIONALCOURSEWAREFROMTHEPERSPECTIVESOFTHEORYTECHNOLOGYANDPRACTICEFIRSTLYWEB3DANDITSAPPLICATIONINEDUCATIONAREBRIEFLYSUMMARIZEDFOLLOWINGTHEANALYSISOFTHEDEFINITIONANDHISTORYOFVIRTUALREALITYSECONDLYFROMTHETHEORETICALPERSPECTIVE，THERELATIONSBETWEENWEB3DANDTHREEMAJORLEARNINGTHEORIESINWEBBASEDTEACHINGAREPROFOUNDLYANALYZEDTHIRDFROMTHEVIEWOFTHREEKEYTECHNOLOGYCOMPOSINGWEB3D，THETHESIS，BYCOMPARINGSEVERALMAINSTREAMWEB3DTECHNOLOGIESANDDEVELOPINGTOOLS，ANALYZINGTHETECHNICALFEATURESANDFUNCTIONALITY，INTRODUCINGTHEGENERALPROCESSANDMETHODSFORDEVELOPINGOOURSEWAREBYUSINGEACHTECHNOLOGY，SELECTSREPRESENTATIVETOOLSTODEVELOPCORRESPONDINGSPECIFICTEACHINGCASE，AIMINGATPUTTINGFORWARDFEASIBLETRAINOFTHOUGHTOFPOPULARIZINGTHEMTHEINNETWORKTEACHINGFINALLY，F(xiàn)ROMTHEANGLEOFPRACTICE，THEARTICLEILLUSTRATEDEARTHEXPLORATIONDEVELOPEDBYMYSELFFROMTHEVIEWOFTECHNOLOGYTHE2

簡介：分類號號UDCCC密級級級學號號0712021127活瞬襯，去軍碩士學位論文學科名稱學科門類指導(dǎo)教師申請日期摘要論文題目技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)治理的影響因素研究學科名稱技術(shù)經(jīng)濟及管理學生姓名吳騰宇簽導(dǎo)師姓名黨興華教授簽答辯日期2010SE3一6摘要隨著經(jīng)濟全球化和以信息技術(shù)為核心的知識經(jīng)濟時代的到來，創(chuàng)新日益成為營造企業(yè)核心競爭力、培育國家競爭優(yōu)勢的重要源泉。隨著企業(yè)外聯(lián)性的增強，加強企業(yè)外部聯(lián)系是企業(yè)追求效率和效益的必然結(jié)果，而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，任何企業(yè)都不可能具備完全意義上的不依賴于合作來進行的技術(shù)創(chuàng)新，因為企業(yè)本身就是開放的，快速多變的市場環(huán)境使由不同的創(chuàng)新主體合作而形成的技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動的重要組織形式。盡管有許多成功案例，但更多的實踐表明這種合作創(chuàng)新組織形式失敗率也相當高。本論文的研究，以技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)為背景，以網(wǎng)絡(luò)中的企業(yè)為研究主體，通過對相關(guān)理論和文獻綜述的分析，界定了技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)治理的影響因素，認為本文所討論的技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)治理的影響因素是影響治理的各個方面而言的，于是本研究采用因子分析的方法探索和驗證技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)治理的影響因素，構(gòu)建了技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)治理的影響因素的四因子模型。與此同時，采用了理論分析與實證研究相結(jié)合，定性分析與定量分析相結(jié)合的方法，設(shè)計了研究所涉及的調(diào)查問卷，利用調(diào)研獲得的數(shù)據(jù)對本研究提出的模型進行驗證。通過因子分析認為，技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)治理的影響因素主要包括企業(yè)間關(guān)系的影響因素，基于交易成本的影響因素，企業(yè)行為的影響因素以及網(wǎng)絡(luò)自身屬性的影響因素治理的主體應(yīng)該更加清楚地認識以上的四類因素，促進技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。關(guān)健詞技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)治理論文類型應(yīng)用基礎(chǔ)研究本研究得到國家自然科學基金70972051的資助影響因素基于知識權(quán)力的技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)泊理機理及實現(xiàn)研究

簡介：國內(nèi)圖書分類號國際圖書分類號657碩士學位論文基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的財務(wù)危機預(yù)警研究一以高新技術(shù)企業(yè)為例碩士研究生導(dǎo)師姓名申請學位級別學科、專業(yè)所在單位答辯日期學位授予單位碩士學位論文基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的財務(wù)危機預(yù)警研究以高新技術(shù)企業(yè)為例學位論父谷辮日期絲璺蘭盟幽指導(dǎo)教師簽字芝么壘壘型答辯委員會成員簽字氈糯塹一塑竺氐一

簡介：學位論文獨創(chuàng)性說明學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得直昌盍堂或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名手寫來簽字日期功，多年6月／聲日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解直昌盔堂有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)直昌態(tài)堂可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學位論文。同時授權(quán)中國科學技術(shù)信息研究所和中國學術(shù)期刊光盤版電子雜志社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫和中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書學位論文作者簽名C掏砩來導(dǎo)師簽名C瑚啦等簽字日期如L年6月R乒日簽字日期力FZ年彥月F日JABSTRAETABSTRACTTHEEMERGENCEOFNETWORKTECHNOLOGYASONEOFTHECHARACTERISTICSOFTIMES，PROFOUNDINFLUENCESTHEPUBLICWAYOFLIFEATTHESARNETIME，ITALSOCHANGESTHEMODEANDMETHODOFBASICEDUCMIONASONEOFTHEIMPORTANTPARTOFBASICEDUCATIONCOURSE，THEINFORMATIONTECHNOLOGYCOURSESPLAYAILIMPORTANTROLEINIMPROVINGSTUDENTS’INFORMATIONTECHNOLOGYANDINFORMATIONLITERACYBECAUSEOFTHECHARACTERISTICOFINFORMATIONTECHNOLOGYCURRICULUM，THEDIRECTIONOFHIGHSCHOOLINFORMATIONTECHNOLOGYCURRICULUMREFALNNANDDEVELOPMENTSHOULDBECONSISTENTWITHTHEDEVELOPMENTDIRECTIONOFCONTEMPORARYNETWORKTECHNOLOGY，ANDTHERICHNETWORKRESOURCESALSOBROUGHTVIGORFORTHETRADITIONALCLASSROOMHOWEVERBECAUSEOFTECHNOLOGYANDMANAGEMENT，THEUTILIZATIONOFNETWORKEDUCMIONRESOURCESAPPEAREDINEFFICIENCYDUPLICATION，NARROWANDSOONTHESEAREWORTHYOFOURATTENTIONRESEARCHWORKOFTHISPAPERISASFOLLOWSTHROUGHTHELITERATUREDATAMETHOD，SYSTEMATICALLYMASTERTHECURRENTSITUATIONANDTHERELATEDRESEARCHACHIEVEMENTSOFINFORMATIONTECHNOLOGYCOURSEANDNETWORKEDUCATIONRESOURCES；THROUGHTHESAMPLINGQUESTIONNAIRESURVEYANDDATAANALYSIS，GRASPSTHECURRENTSITUATIONTHATHIGHSCHOOLSTUDENTSOFQUZHOUUSENETWORKRESOURCESIRLTHEPROCESSOFTAKEPARTININFORMATIONTECHNOLOGYCURRICULUMANDTHECASEOFTHEINFLUENCEFACTORS；FINALLYFOUNDTHEIRPROBLEMSEXISTINGINTHEUTILIZATIONOFNETWORKRESOURCES，ANDPUTSFORWARDTHECORRESPONDINGCOUNTERMEASURES；HOPETHISARTICLECANBEAREFERENCETHATIMPROVETHEUTILIZATIONEFFICIENCYOFUSINGNETWORKRESOURCEINHIL幽SCHOOLINFORMATIONTECHNOLOGYCOURSEKE，，WORDSNETWORKEDUCATIONALRESOURCES；INFORMATIONTECHNOLOGYCURRICULUM；EFFECTIVEUTILIZATION；UTILIZATIONMODELIII

簡介：學校代碼10459學號或申請?zhí)?01212010001密級碩士學位論文產(chǎn)權(quán)關(guān)聯(lián)、產(chǎn)權(quán)經(jīng)營與產(chǎn)權(quán)治理企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建作者姓名宋姍姍導(dǎo)師姓名王海杰教授學科門類經(jīng)濟學專業(yè)名稱政治經(jīng)濟學培養(yǎng)院系商學院完成時間2015年5月公開學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者日期年月日學位論文使用授權(quán)聲明學位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學。根據(jù)鄭州大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)鄭州大學可以將本學位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學位論文。本人離校后發(fā)表、使用學位論文或與該學位論文直接相關(guān)的學術(shù)論文或成果時，第一署名單位仍然為鄭州大學。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學位論文作者日期年月日

簡介：隨著因特網(wǎng)應(yīng)用的日益廣泛，因特網(wǎng)規(guī)?？焖僭鲩L，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)也日益復(fù)雜。準確描繪因特網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu)對因特網(wǎng)的管理、規(guī)劃以及網(wǎng)絡(luò)故障的排查具有非常重要的意義。同時，因特網(wǎng)拓撲發(fā)現(xiàn)具有與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓撲發(fā)現(xiàn)不同的技術(shù)難點，因特網(wǎng)的異構(gòu)性、動態(tài)性以及因特網(wǎng)的龐大規(guī)模決定了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓撲發(fā)現(xiàn)方式將無法適用于因特網(wǎng)拓撲發(fā)現(xiàn)。本文首先介紹了網(wǎng)絡(luò)拓撲發(fā)現(xiàn)技術(shù)的研究現(xiàn)狀，根據(jù)是否在管理域內(nèi)對網(wǎng)絡(luò)拓撲發(fā)現(xiàn)技術(shù)進行了劃分，對于管理域內(nèi)的拓撲發(fā)現(xiàn)介紹了基于SNMP協(xié)議、ICMP協(xié)議等方式的探測，并分析了各自的優(yōu)缺點，對管理域外的拓撲發(fā)現(xiàn)分析了面臨的技術(shù)難點，比如別名解析問題、探測冗余問題等，重點描述了DOUBLETREE算法。另外介紹了自治系統(tǒng)級拓撲發(fā)現(xiàn)技術(shù)，分析了自治系統(tǒng)級拓撲發(fā)現(xiàn)的特點和研究現(xiàn)狀。在現(xiàn)有解決方案基礎(chǔ)上，提出了一個改進的分布式拓撲發(fā)現(xiàn)方案TOPOFINDER，在方案中針對分布式拓撲發(fā)現(xiàn)中遇到的問題，提出了一些策略，比如探測源選擇策略、目標地址選擇策略、改進的多報文組合探測、別名解析方法、別名過濾方法等。然后根據(jù)所提出的分布式拓撲發(fā)現(xiàn)方案TOPOFINDER設(shè)計并實現(xiàn)了一個分布式拓撲發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)，描述了系統(tǒng)的設(shè)計以及架構(gòu)。另外，在現(xiàn)有解決方案基礎(chǔ)上，提出了一個大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵節(jié)點發(fā)現(xiàn)技術(shù)，根據(jù)自治系統(tǒng)級拓撲發(fā)現(xiàn)，進一步分析出大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵節(jié)點，邊界路由器等，為網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃提供基礎(chǔ)。

簡介：大學生的學習動機對當前的教育教學有著十分重要的影響并受到國內(nèi)外教育學家和心理學家的高度重視。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展學習環(huán)境發(fā)生了變化學生學習動機問題日益凸顯。本研究的核心問題是對“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持下現(xiàn)代教育技術(shù)公共課中大學生學習動機現(xiàn)狀及影響因素”進行研究旨在為了提高學生的學習動機為以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。本研究使用“文獻研究法”參閱學習動機的相關(guān)著作對國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學生學習動機的研究現(xiàn)狀及影響因素進行了深刻分析解讀。然后通過“問卷調(diào)查法”對西北師范大學132名本科生的學習動機現(xiàn)狀及影響因素進行調(diào)查研究。本研究結(jié)果表明1當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持下大學生學習動機總體水平較高學習目標明確外部動機大于內(nèi)部動機遠景性動機大于近景性動機自信心較高學習的堅持性較好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在一定程度上也提高了學生的學習動機但學生對該課程的投入度一般滿意度不高2從七個維度學習者認知因素、學習者自身因素、教師因素、學習資源因素、學習活動因素、學習支持因素、社會結(jié)構(gòu)因素分析學習動機的影響因素最后通過對學習動機現(xiàn)狀與影響因素分析和反思的基礎(chǔ)上提出了激發(fā)大學生學習動機的幾點措施并對未來做了展望。

簡介：隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，人類正跨入以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)、以多媒體技術(shù)為特征的網(wǎng)絡(luò)時代。信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)為信息的收集、傳播和管理等提供了得天獨厚的物質(zhì)條件，改變了人們傳統(tǒng)的生活方式，擴展了人們交往的范圍和空間。然而，人類在享受它帶來的眾多方便的同時，也使得個人隱私遭到前所未有的威脅。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用使得隱私的領(lǐng)域從傳統(tǒng)的物理生存空間擴展到網(wǎng)絡(luò)世界。隱私的外延也空前擴大了，出現(xiàn)了新的表現(xiàn)形式網(wǎng)絡(luò)隱私。由于網(wǎng)絡(luò)隱私不同于傳統(tǒng)的隱私，在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，憑借網(wǎng)絡(luò)本身的特點，侵犯網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)的事件層出不窮，受侵害的程度也有嚴重化的趨勢。因此，如何保護網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)就成為了當前亟待解決的問題。本文從分析網(wǎng)絡(luò)隱私受到侵犯的原因入手，著重從三個方面進行了闡述。從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身來講，網(wǎng)絡(luò)由于其開放性、虛擬性、數(shù)字化、匿名性等特點為在更大的范圍，更嚴重的程度侵犯隱私提供了技術(shù)上的可能。然而技術(shù)的運用是掌握在人的手中的，對其“善”的或“惡”的運用取決于人本身，本文認為人在道德層面上的失范是造成網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)受到侵害的根源。此外，外部環(huán)境如法律、倫理、規(guī)范、監(jiān)督、懲罰等各種社會組織體系還不完善，也是導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)受到侵犯的原因。文章的最后，就如何防范和保護網(wǎng)絡(luò)隱私提出了基本的思路和建議，認為我國的網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)保護要走綜合發(fā)展的道路。

簡介：技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中核心企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中核心企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的影響因素研究影響因素研究技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中核心企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中核心企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的影響因素研究影響因素研究學校代碼學校代碼10701分類分類號C936學號1306122425密級公開公開西安電子科技大學西安電子科技大學碩士學位論文碩士學位論文

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