偷窥国产在线91,亚洲无线国产观看原创,日本精品aⅴ一区二区三区,久久九九兔免费精品6

簡介：點擊查看更多cecs 407-2015 一體化預(yù)制泵站應(yīng)用技術(shù)規(guī)程精彩內(nèi)容。

簡介：機(jī)電一體化系統(tǒng)期末復(fù)習(xí)題機(jī)電一體化系統(tǒng)期末復(fù)習(xí)題機(jī)電一體化系統(tǒng)機(jī)電一體化系統(tǒng)201712判斷題142＝28分，單選103＝30分，多選65＝30分，綜合34＝12分（一）判斷題（每題（一）判斷題（每題2分，共分，共2828分）分）3D打印機(jī)可以使用不同顏色的打印材料，來實現(xiàn)彩色模型或零件的打印。（√）DA轉(zhuǎn)換的方式可分為并行轉(zhuǎn)換的串行轉(zhuǎn)換方式。（√）FMC控制系統(tǒng)一般分三級，分別是單元控制級、整體控制級和設(shè)備控制級。（）FMC是表示柔性制造單元。（）FMLFML是表示柔性制造單元（√是表示柔性制造單元（√）FMSFMS具有優(yōu)化的調(diào)度管理功能，無需過多的人工介入具有優(yōu)化的調(diào)度管理功能，無需過多的人工介入，能，能做到無人加工（√做到無人加工（√）IOIO接口電路也簡稱接口電路。它是主機(jī)和外圍設(shè)備之間接口電路也簡稱接口電路。它是主機(jī)和外圍設(shè)備之間交換信息的連接部件（電路）。它在主機(jī)和外圍設(shè)備之間交換信息的連接部件（電路）。它在主機(jī)和外圍設(shè)備之間的信息交換中起著橋梁和紐帶作用。√的信息交換中起著橋梁和紐帶作用。√PWM是脈沖寬度調(diào)制的縮寫。（√）SPWMSPWM是指脈沖寬度調(diào)制的縮寫╳是指脈沖寬度調(diào)制的縮寫╳安全可靠性高是機(jī)電一體化產(chǎn)品與傳統(tǒng)機(jī)電產(chǎn)品相比唯一安全可靠性高是機(jī)電一體化產(chǎn)品與傳統(tǒng)機(jī)電產(chǎn)品相比唯一具有的優(yōu)越性╳具有的優(yōu)越性╳變流器中開關(guān)器件的開關(guān)特性決定了控制電路的功率、響應(yīng)速度、頻帶寬度、可靠性和等指標(biāo)。（√）步進(jìn)電機(jī)的步距角決定了系統(tǒng)的最小位移，步距角越小，位移的控制精度越低。（）查詢IO方式常用于中斷控制中。（）傳感器能檢測到的最小輸入增量稱分辨率。（√）串行通信可以分為全雙工方式、半雙工方式、同步通信、異步通信四種方式（√）感應(yīng)同步器是一種應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制造的高精度檢測元件，有直線和圓盤式兩種，分別用作檢測直線位移和轉(zhuǎn)角。（√）滾珠絲桿不能自鎖。（√）滾珠絲桿機(jī)構(gòu)不能自鎖。（√）滾珠絲杠副的軸向間隙是承載時在滾珠與滾道型面接觸點滾珠絲杠副的軸向間隙是承載時在滾珠與滾道型面接觸點的彈性變形所引起的螺母位移量和螺母原有的間隙的綜的彈性變形所引起的螺母位移量和螺母原有的間隙的綜合?！毯??！天`敏度靈敏度測量測量傳感器在靜態(tài)標(biāo)準(zhǔn)條件下輸入變化對輸出傳感器在靜態(tài)標(biāo)準(zhǔn)條件下輸入變化對輸出變化的比值?！套兓谋戎?。√模數(shù)轉(zhuǎn)換就是指DA轉(zhuǎn)換。（）數(shù)字式位移傳感器有光柵、磁柵、感應(yīng)同步器等，它們的共同特點是利用自身的物理特征，制成直線型和圓形結(jié)構(gòu)的位移傳感器，輸出信號都是脈沖信號，每一個脈沖代表輸入的位移當(dāng)量，通過計數(shù)脈沖就可以統(tǒng)計位移的尺寸。（√）伺服控制系統(tǒng)的比較環(huán)節(jié)是將輸入的指令信號與系統(tǒng)的反饋信號進(jìn)行比較，以獲得輸出與輸入間的偏差信號。（√）伺服控制系統(tǒng)的比較環(huán)節(jié)是將系統(tǒng)的反饋信號與輸入的指令信號進(jìn)行比較，以獲得輸出與輸入之間的偏差信號。（√）同步通信是以字符為傳輸信息單位。（）無論采用何種控制方案，系統(tǒng)的控制精度總是高于檢測裝無論采用何種控制方案，系統(tǒng)的控制精度總是高于檢測裝置的精度。（置的精度。（）無論采用何種控制方案，系統(tǒng)的控制精度總是高于檢測裝置的精度。（√）諧波齒輪減速器輸入轉(zhuǎn)速一般從剛輪輸入。（）異步通信常用于并行通道。（）圓柱坐標(biāo)式機(jī)器人具有二個轉(zhuǎn)動關(guān)節(jié)和一個移動關(guān)節(jié)，具圓柱坐標(biāo)式機(jī)器人具有二個轉(zhuǎn)動關(guān)節(jié)和一個移動關(guān)節(jié)，具有三個自由度（有三個自由度（）在機(jī)電一體化系統(tǒng)驅(qū)動裝置中，反饋通道上環(huán)節(jié)的誤差與輸入通道上環(huán)節(jié)的誤差對系統(tǒng)輸出精度的影響是相同的。（√）在機(jī)電一體化系統(tǒng)中，通過提高驅(qū)動元件的驅(qū)動力可有效在機(jī)電一體化系統(tǒng)中，通過提高驅(qū)動元件的驅(qū)動力可有效提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性。（提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性。（）在機(jī)電一體化系統(tǒng)中，通過提高驅(qū)動元件的驅(qū)動力可有效在機(jī)電一體化系統(tǒng)中，通過提高驅(qū)動元件的驅(qū)動力可有效提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性。╳提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性。╳執(zhí)行機(jī)構(gòu)是機(jī)器人完成作業(yè)的機(jī)械實體，具有和手臂相似執(zhí)行機(jī)構(gòu)是機(jī)器人完成作業(yè)的機(jī)械實體，具有和手臂相似的動作功能，是可在空間抓放物體或進(jìn)行其它操作的機(jī)械的動作功能，是可在空間抓放物體或進(jìn)行其它操作的機(jī)械裝置。裝置。（√（√）直流伺服電機(jī)在一定的電磁轉(zhuǎn)矩直流伺服電機(jī)在一定的電磁轉(zhuǎn)矩T（或負(fù)載轉(zhuǎn)矩）下的穩(wěn)（或負(fù)載轉(zhuǎn)矩）下的穩(wěn)態(tài)轉(zhuǎn)速態(tài)轉(zhuǎn)速N隨電樞的控制電壓隨電樞的控制電壓UAUA變化而變化的規(guī)律，稱為變化而變化的規(guī)律，稱為直流電機(jī)的調(diào)節(jié)特性?！讨绷麟姍C(jī)的調(diào)節(jié)特性?！讨绷鳠o刷電機(jī)不需要電子換向器。（）直線運動導(dǎo)軌是用來支承和引導(dǎo)運動部件按給定的方向作往復(fù)直線運動。（√）轉(zhuǎn)動慣量大不會對機(jī)電一體化系統(tǒng)造成不良影響。（）轉(zhuǎn)換元件轉(zhuǎn)換元件將敏感元件輸出的非電物理量將敏感元件輸出的非電物理量如位移、應(yīng)變、如位移、應(yīng)變、光強等光強等轉(zhuǎn)換成電量參數(shù)轉(zhuǎn)換成電量參數(shù)如電阻、電感、電容等如電阻、電感、電容等等?！痰?。√（二）單選題（每題（二）單選題（每題3分，共分，共3030分）分）（D）不是機(jī)電一體化產(chǎn)品）不是機(jī)電一體化產(chǎn)品A現(xiàn)代汽車現(xiàn)代汽車B空調(diào)機(jī)空調(diào)機(jī)C復(fù)印機(jī)復(fù)印機(jī)D機(jī)械式打字機(jī)機(jī)械式打字機(jī)（B）測距是通過測量發(fā)射和接收激光脈沖信號的時間差來間接獲得被測目標(biāo)的距離。B脈沖法（D）測距是用無線電波段的頻率，對激光束進(jìn)行幅度調(diào)制，通過測定調(diào)制光信號在被測距離上往返傳播所產(chǎn)生的相位差，間接測定往返時間，并進(jìn)一步計算出被測距離。D相位法FMS適用于下述何種生產(chǎn)類型（C）。A單件、小批B大批量、多品種CA和BD不確定對于只進(jìn)行二維平面作業(yè)的工業(yè)機(jī)器人只需要三自由度，若要使操作具有隨意的空間位姿，則工業(yè)機(jī)器人至少需要321一、填空題1控制及信息處理單元一般由控制計算機(jī)、控制軟件和硬件接口電路組成。2機(jī)電一體化是從系統(tǒng)的觀點出發(fā)機(jī)械技術(shù)檢測技術(shù)伺服技術(shù)信息技術(shù)等在系統(tǒng)工程的基礎(chǔ)上有機(jī)的加以綜合，實現(xiàn)整個機(jī)械系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作而建立的一門新的科學(xué)技術(shù)。3機(jī)電一體化產(chǎn)品按用途可以劃分為民用機(jī)電一體化、辦公機(jī)電一體化和產(chǎn)業(yè)機(jī)電一體化產(chǎn)品。4機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計的質(zhì)量管理主要體現(xiàn)在質(zhì)量目標(biāo)管理、實行可行性設(shè)計和進(jìn)行設(shè)計質(zhì)量評審三個方面。5機(jī)電一體化系統(tǒng)中，機(jī)械傳動要滿足伺服控制在精度、穩(wěn)定性和快速響應(yīng)性等方面的要求。6機(jī)電一體化的機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計主要包括兩個環(huán)節(jié)靜態(tài)設(shè)計、動態(tài)設(shè)計。7在機(jī)電一體化系統(tǒng)的驅(qū)動裝置中，位于前向通道閉環(huán)之內(nèi)的環(huán)節(jié)，其誤差的低頻分量對輸出精度基本無影響，而誤差的高頻分量影響系統(tǒng)的輸出精度。8機(jī)電一體化系統(tǒng)，設(shè)計指標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括性能指標(biāo)系統(tǒng)功能使用條件經(jīng)濟(jì)效益9機(jī)電一體化系統(tǒng)中常見的軸承包括滾動軸承滑動軸承靜壓軸承磁軸承。10機(jī)電一體化系統(tǒng)一般由機(jī)械本體動力與驅(qū)動、接口、執(zhí)行機(jī)構(gòu)傳感器檢測部分控制及處理部分等部分組成。11在機(jī)電一體化中傳感器輸出電信號的參量形式可以分為電壓輸出電流輸出頻率輸出三種形式。12機(jī)電一體化產(chǎn)品中需要檢測的物理量分成電量和非電量兩種形式。13機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)應(yīng)具有良好的侍服性能，要求機(jī)械傳動部件轉(zhuǎn)動慣量小、阻力合理阻尼合理剛度大抗振性好間隙小并滿足小型、輕量等要求。14機(jī)電一體化的核心是（控制器）15機(jī)電一體化技術(shù)歸納為機(jī)械技術(shù)檢測傳感技術(shù)信處理技術(shù)自動控制技術(shù)伺服傳動技術(shù)和系統(tǒng)總體技術(shù)六個方面。16從控制角度講，機(jī)電一體化可分為開環(huán)控制系統(tǒng)和閉環(huán)控制系統(tǒng)。17擬定機(jī)電一體化系統(tǒng)的設(shè)計方案的方法有替代法、整體法、組合法。18下列不屬于機(jī)電一體化系統(tǒng)（產(chǎn)品）設(shè)計方案的常用方法（個別設(shè)計法）A替代法B整體設(shè)計法C組合法19衡量機(jī)電一體化系統(tǒng)可靠性高低的數(shù)量指標(biāo)有概率指標(biāo)和壽命指標(biāo)。20市場預(yù)測主要包括定期預(yù)測和定量預(yù)測方法。21在多級傳動中，為了減小傳動誤差，傳動比的分配應(yīng)遵守前小后大原則。22當(dāng)負(fù)載折算到電機(jī)軸上的慣量等于轉(zhuǎn)子慣量時，系統(tǒng)能達(dá)到慣性負(fù)載和驅(qū)動力矩的最佳匹配。23機(jī)械傳動系統(tǒng)中，影響系統(tǒng)傳動精度的誤差可分為傳動誤差和回程誤差兩種。24步進(jìn)電動機(jī)又稱電脈沖馬達(dá)是通過脈沖的數(shù)量決定轉(zhuǎn)角位移的一種伺服電動機(jī)。25對于交流感應(yīng)電動機(jī)其轉(zhuǎn)差率S的范圍為0S1。26PWM指的是脈寬調(diào)制。27PD稱為比例積分控制算法。28在數(shù)控系統(tǒng)中復(fù)雜連續(xù)軌跡通常采用插補方法實現(xiàn)。29對伺服系統(tǒng)的技術(shù)要求是系統(tǒng)精度、穩(wěn)定性、響應(yīng)特性、工作頻率。30計算機(jī)控制系統(tǒng)的類型包括分級計算機(jī)控制系統(tǒng)、直接數(shù)字控制系統(tǒng)、監(jiān)督控制系統(tǒng)、操作指導(dǎo)控制系統(tǒng)。31為提高閉環(huán)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，應(yīng)增大執(zhí)行裝置的固有頻率和系統(tǒng)的阻尼能力。32對于執(zhí)行裝置，選擇較大的傳動比可使系統(tǒng)的相對阻尼系數(shù)增大，有利于系統(tǒng)的穩(wěn)定性。33對于線性控制系統(tǒng)，若要求在達(dá)到高精度的同時減小定位時間，則必須提高系統(tǒng)的固有頻率。34步進(jìn)電機(jī)的驅(qū)動電源由變頻信號源、脈沖分配器和功率放大器組成。35由矩頻特性曲線可知，步進(jìn)電機(jī)的最大動態(tài)轉(zhuǎn)矩小于最大靜轉(zhuǎn)矩，并隨著脈沖頻率的升高而降低。36當(dāng)前，廣泛采用的直流伺服電機(jī)的驅(qū)動電路有線性直流伺服放大器和脈寬調(diào)制放大器兩種。37交流異步電動機(jī)的轉(zhuǎn)速與電源頻率、磁極對數(shù)和轉(zhuǎn)差率有關(guān)。38液壓系統(tǒng)的伺服控制元件主要有電液比例閥和電液伺服閥。39評定定位系統(tǒng)的主要性能指標(biāo)是定位精度和定位時間。40對于只進(jìn)行二維平面作業(yè)的工業(yè)機(jī)器人只需要三個自由度，若要使操作具有隨意的位姿，則工業(yè)機(jī)器人至少需要幾個自由度（六個）。41計算機(jī)的系統(tǒng)總線（信號線）有數(shù)據(jù)總線、地址總線和控制總線等三類。42第一條標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)總線是S－100100總線，而MULTI（或STD、STE）總線可支持多CPU并行工作。43開關(guān)量輸入輸出模板的典型接口由總線接口邏輯、IO功能邏輯和IO電氣接口所組成。44典型開關(guān)量IO模板的IO電氣接口的主要功能有濾波、電平變換、光電隔離和功率驅(qū)動。45一般的多路AD轉(zhuǎn)換模板由多路開關(guān)、采樣保持器、轉(zhuǎn)換器和總線接口邏輯所組成。46選擇AD模板的主要依據(jù)是采樣精度、采樣速度和成本。47AD轉(zhuǎn)換接口屬于檢測通道。48與AD轉(zhuǎn)換模板不同，在多路DA轉(zhuǎn)換模板中，需要多個DA轉(zhuǎn)換器，各通道DA的有效數(shù)據(jù)由通道選擇器產(chǎn)生的信號來決定。49在工業(yè)過程控制系統(tǒng)中，計算機(jī)的指令進(jìn)行DA轉(zhuǎn)換后，須經(jīng)過信號調(diào)理環(huán)節(jié)才能驅(qū)動執(zhí)行機(jī)構(gòu)。50通常，傳感器由敏感元件、轉(zhuǎn)換元件和基本轉(zhuǎn)換電路所組成。51傳感器的分類方法主要有按被測物理量、按工作原理、按轉(zhuǎn)換能量的情況、按工作機(jī)理、按轉(zhuǎn)換過程的可逆與否、和按輸出形式。

簡介：WWWWEBOOSCOMWWWWEBOOSCOM

簡介：ICS83分類號備案號14030G33151322005中華人民共和國輕二二行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)QBT26671一2004埋地通信用多孔一體塑料管材第1部分硬聚氯乙烯PVCU多孔一體管材BURIEDMULTIHOLEPLASTICSPIPESFORCOMMUNICATIONPART1UNPLASTICSIZEDPOLYVINYLCHLORIDEPVCUMULTIHOLEPIPES20041214發(fā)布20050601實施中華人民共和國國家發(fā)展和改革委員會發(fā)布QBT26671一2004埋地通信用多孔一體塑料管材第1部分硬聚氯乙烯PVCU多孔一體管材1范圍本部分規(guī)定了以聚氯乙烯為主要原料，經(jīng)擠出成型的埋地通信用多孔一體塑料管材一硬聚氯乙烯多孔一體管材以下簡稱“管材，’的產(chǎn)品分類、要求、試驗方法、檢驗規(guī)則和標(biāo)志、運輸、貯存。本部分適用于室外埋地通信電纜和光纜的管道系統(tǒng)。2規(guī)范性引用文件下列文件中的條款通過本部分的引用而成為本部分的條款。凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單不包括勘誤的內(nèi)容或修訂版均不適用于本部分，然而，鼓勵根據(jù)本部分達(dá)成協(xié)議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本部分。GBT282812003計數(shù)抽樣檢驗程序第1部分按接收質(zhì)量限AQL檢索的逐批檢驗抽樣計劃ISO285911999IDTGBT2918一1998塑料試樣狀態(tài)調(diào)節(jié)和試驗的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境IDTISO2911997GBT66712001熱塑性塑料管材縱向回縮率的測定EQVISO25051994GBT88022001熱塑性塑料管材、管件維卡軟化溫度的測定EQVISO25071995GBT880422003熱塑性塑料管材拉伸性能測定第2部分硬聚氯乙烯PVCU氯化聚氯乙烯PVCC和高抗沖聚氯乙烯PVCHIISO625921997IDTGBT8805硬質(zhì)塑料管材彎曲度測量方法GBT8805一1988EGVASTMD21221981GBT8806塑料管材尺寸測量方法GBT88061988EQVISO312619743產(chǎn)品分類31斷面結(jié)構(gòu)梅花狀多孔管材格柵狀多孔管材蜂窩狀多孔管材32產(chǎn)品標(biāo)記毛本部分編號子孔尺寸X公稱外壁厚公稱內(nèi)壁厚X有效孔數(shù)’材料多孔斷面結(jié)構(gòu)梅花狀多孔管材為MD格柵狀多孔管材為GD蜂窩狀多孔管材為FD凡子孔尺寸不小于表1、表2、表3中所規(guī)定的子孔尺寸的均為有效孔數(shù)。

簡介：,1,骨科康復(fù)一體化,,2,治?。罋?01,手術(shù)＋康復(fù)訓(xùn)練,02,手術(shù)結(jié)果功能結(jié)局,03,骨科團(tuán)隊康復(fù)團(tuán)隊,04,骨科醫(yī)師的康復(fù)理念,,3,1,早期/圍手術(shù)期康復(fù),2,康復(fù)與手術(shù)時機(jī),3,跨科團(tuán)隊,4,多學(xué)科協(xié)作,康復(fù)醫(yī)師的觀念更新,,4,,骨科康復(fù)一體化,＋,,5,美國物理治療協(xié)會骨科分會功能，殘疾和健康國際分類相關(guān)臨床實踐指南HEELPAINPLANTARFASCIITISREVISION2014足跟痛足底筋膜炎ANKLESTABILITYANDMOVEMENTCOORDINATIONIMPAIRMENTSANKLELIGAMENTSPRAINS踝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性與運動協(xié)調(diào)性受損踝韌帶扭傷SHOULDERPAINANDMOBILITYDEFICITSADHESIVECAPSULITIS肩部疼痛與活動度受限肩關(guān)節(jié)囊粘連LOWBACKPAIN腰背痛KNEEPAINANDMOBILITYIMPAIRMENTSMENISCALANDARTICULARCARTILAGELESIONSAUTHORS膝關(guān)節(jié)痛和活動度受限半月板和關(guān)節(jié)軟骨損傷NONARTHRITICHIPJOINTPAIN非關(guān)節(jié)炎性髖關(guān)節(jié)疼痛,HTTP//WWWJOSPTORG/TOPIC/CLINPRACGUIDE,,6,骨科康復(fù)一體化,骨科疾病康復(fù)臨床路徑華西頸椎病、骨質(zhì)疏松、膝骨性關(guān)節(jié)炎臨床路徑北醫(yī)三院股骨粗隆間骨折術(shù)后臨床路徑、單膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后臨床路徑骨科常見疾病術(shù)后康復(fù)模式和臨床路徑研究科研組膝關(guān)節(jié)周圍骨折內(nèi)固定術(shù)后康復(fù)臨床路徑腰椎退行性疾病植骨融合內(nèi)固定術(shù)后康復(fù)臨床路徑,,7,骨科康復(fù)對象,所有因骨骼、肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)、韌帶、關(guān)節(jié)軟骨等運動系統(tǒng)病損而導(dǎo)致功能障礙的患者都是骨科康復(fù)的服務(wù)對象,,8,骨科患者的功能障礙,肢體腫脹疼痛,關(guān)節(jié)攣縮活動受限,肌肉萎縮肌力下降,負(fù)重平衡功能下降,,9,骨科患者的功能障礙,步態(tài)異常,骨質(zhì)疏松,心肺功能下降,生活自理能力受限,,10,消除腫脹疼痛加速創(chuàng)傷愈合,維持/增加ROM預(yù)防攣縮畸形,增強肌力預(yù)防肌肉萎縮,改善平衡功能矯正異常步態(tài),預(yù)防及治療骨質(zhì)疏松,增強心肺功能,提高ADL能力，改善生活質(zhì)量,骨科康復(fù)的主要目的,,11,骨科康復(fù)常用治療技術(shù),力量訓(xùn)練關(guān)節(jié)松動術(shù)ROM訓(xùn)練平衡與步態(tài)訓(xùn)練肌內(nèi)效貼物理因子冷療熱療電療沖擊波超聲波康復(fù)工程矯形器助行器具康復(fù)機(jī)器人,,12,,個體化、多模式、超前鎮(zhèn)痛方案,完善的疼痛評估體系,患者教育（展板、患教手冊）,醫(yī)護(hù)緊密配合的規(guī)范化疼痛管理流程,骨關(guān)節(jié)功能康復(fù)中的疼痛,,13,疼痛處理原則重視健康宣教選擇合理評估盡早治療疼痛提倡多模式鎮(zhèn)痛（用藥多途徑，藥物選擇多模式）注重個體化鎮(zhèn)痛,骨關(guān)節(jié)功能康復(fù)中的疼痛,,14,,疼痛評定,數(shù)字分級法NRS,主訴分級法VRS,視覺模擬法VAS,臉譜法,,15,常見骨科術(shù)后疼痛程度,骨關(guān)節(jié)功能康復(fù)中的疼痛,,16,,骨科非惡性腫瘤疼痛處理流程,中華醫(yī)學(xué)會骨科學(xué)分會中華骨科雜志20082817881,,17,超前鎮(zhèn)痛有效減輕早期康復(fù)訓(xùn)練疼痛促進(jìn)患者提早下床活動提高患者手術(shù)成效提高患者生活質(zhì)量,骨關(guān)節(jié)功能康復(fù)中的疼痛,,18,,,骨關(guān)節(jié)功能康復(fù)中的力量訓(xùn)練,力量訓(xùn)練,,19,康復(fù)治療“力量訓(xùn)練”的內(nèi)涵,,20,等速肌力評定及訓(xùn)練系統(tǒng),特點多關(guān)節(jié)多方向的肌力多種形式的肌力測定（等長、向心、離心）多種力學(xué)參數(shù)（力矩、功、功率）客觀準(zhǔn)確、可重復(fù)的肌力量化測定即時反饋同時評價/訓(xùn)練，主動肌/拮抗肌多種訓(xùn)練方法選擇（被動，等長，向心，離心，等張）,,21,等速肌力評定及訓(xùn)練系統(tǒng),等速肌力訓(xùn)練一般階段受限階段，提供必需的基礎(chǔ)被動，等長模式，逐步提高活動范圍，特殊角度下的力量測試和訓(xùn)練關(guān)節(jié)控制階段，避免發(fā)炎和滲出被動模式，保證關(guān)節(jié)周圍血液，淋巴回流，促進(jìn)代謝恢復(fù)活動范圍階段，達(dá)到完全活動范圍被動模式，在合適的速度和安全的力矩下，恢復(fù)活動范圍提高力量階段等速，等張，離心反饋模式下適當(dāng)?shù)臏y試和訓(xùn)練，恢復(fù)肌肉力量和耐力恢復(fù)功能階段等速向心/向心，等張模式下進(jìn)行功能、本體感覺，加/減速訓(xùn)練完全恢復(fù)階段使用所有模式，完全提高和恢復(fù)關(guān)節(jié)肌肉力量和神經(jīng)肌肉控制,,22,常見骨科疾病的康復(fù),前交叉韌帶重建術(shù)后髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后,,23,,,,,,,,,目的減輕疼痛、腫脹早期肌力練習(xí)早期負(fù)重早期關(guān)節(jié)活動度練習(xí),踝泵大腿肌肉等長收縮,活動足趾踝股四頭肌等長收縮,繼續(xù)以上練習(xí)側(cè)抬腿、后抬腿、直抬腿練習(xí),手術(shù)當(dāng)天,繼續(xù)以上練習(xí)負(fù)重平衡練習(xí)屈曲練習(xí)冰敷伸展練習(xí),前交叉韌帶重建術(shù)后,,24,,,,,,,,,繼續(xù)以上練習(xí)屈曲練習(xí)被動＞90°主動接近90°調(diào)節(jié)夾板30～50°活動,被動屈曲90～100°強化肌力練習(xí)夾板0～70°屈伸,目的加強活動度練習(xí)加強肌力練習(xí)提高關(guān)節(jié)穩(wěn)定性及控制能力逐步改善步態(tài),被動屈曲100～110°加強主動屈伸強化肌力練習(xí)嘗試脫拐行走,被動屈曲110～120°調(diào)節(jié)夾板0～110°前后、側(cè)向跨步靜蹲練習(xí)接近正常步態(tài),前交叉韌帶重建術(shù)后,,25,,,,,,,,目的強化關(guān)節(jié)活動度強化肌力訓(xùn)練改善關(guān)節(jié)穩(wěn)定性恢復(fù)日常生活,被動屈曲與健側(cè)同增加俯臥牽伸強化肌力訓(xùn)練,被動屈曲120～130°單膝蹲起固定自行車練習(xí)（無疼痛腫脹）,主動屈曲與健側(cè)同俯臥牽伸臺階前向下練習(xí)保護(hù)下全蹲,前交叉韌帶重建術(shù)后,,26,,,,,,,目的全面恢復(fù)日常生活強化肌力及關(guān)節(jié)穩(wěn)定逐漸恢復(fù)運動,目的全面恢復(fù)運動或劇烈活動強化肌力及跑跳中關(guān)節(jié)穩(wěn)定性逐漸恢復(fù)劇烈活動或?qū)ｍ椨?xùn)練,逐漸恢復(fù)膝關(guān)節(jié)功能逐漸恢復(fù)日常生活活動條件允許可開始游泳早期禁蛙泳、跳繩及慢跑。運動員開始基項動作的專項練習(xí),,,,,,,前交叉韌帶重建術(shù)后,,27,髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后,,,急性治療期（第1～4天）,,,1,,獨立的轉(zhuǎn)移訓(xùn)練安全上下床/椅子/馬桶使用手杖/腋杖在平地獨立行走了解有關(guān)知識及注意事項獨立進(jìn)行基本的日常生活活動,目標(biāo),治療措施,注意事項,,,2,,3,術(shù)后第一階段,,,,28,髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后,,,急性治療期（第1～4天）,,,1,,肌力訓(xùn)練關(guān)節(jié)活動度練習(xí)漸進(jìn)性行走指導(dǎo)髖部注意事項日常生活活動指導(dǎo)理療冷療、電療,目標(biāo),治療措施,注意事項,,,2,,3,術(shù)后第一階段,,,避免髖屈曲＞90°、內(nèi)收、避免內(nèi)旋（后外側(cè)入路）避免手術(shù)側(cè)臥位避免將墊枕置于膝下仰臥位使用外展墊枕若同時行截骨術(shù)，部分負(fù)重,,29,髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后,,,早期屈曲及肌力強化訓(xùn)練（第2～8周）,,,1,,最大限度降低疼痛無輔助裝置下步態(tài)正常髖關(guān)節(jié)后伸0～15°控制水腫獨立進(jìn)行日常生活活動,目標(biāo),治療措施,注意事項,,,2,,3,術(shù)后第二階段,,,,30,髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后,,,早期屈曲及肌力強化訓(xùn)練（第2～8周）,,,1,,髖部近端肌力強化訓(xùn)練前向上臺階練習(xí)本體感覺/平衡訓(xùn)練步態(tài)訓(xùn)練日常生活活動訓(xùn)練指導(dǎo)家庭訓(xùn)練計劃,目標(biāo),治療措施,注意事項,,,2,,3,術(shù)后第二階段,,,避免髖屈曲＞90°、內(nèi)收、避免內(nèi)旋（后外側(cè)入路）避免一次長時間坐位避免疼痛下治療或功能活動,,31,髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后,,,強化肌力及恢復(fù)功能（第8～14周）,,,1,,交替性上下樓梯獨立完成下身穿戴定時起立行走時間、單腿站立時間等功能測試在相應(yīng)年齡組正常范圍,目標(biāo),治療措施,注意事項,,,2,,3,術(shù)后第三階段,,,,32,髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后,,,強化肌力及恢復(fù)功能（第8～14周）,,,1,,靜態(tài)腳踏車活動平板練習(xí)閉鏈動力性訓(xùn)練前向上臺階訓(xùn)練前向下臺階訓(xùn)練下肢漸進(jìn)性抗阻訓(xùn)練本體感覺/平衡訓(xùn)練,目標(biāo),治療措施,注意事項,,,2,,3,術(shù)后第三階段,,,避免疼痛下治療或功能活動監(jiān)測活動量,,33,,,,,謝謝,骨科康復(fù)任重道遠(yuǎn),

簡介：M129M134COPYRIGHT2017HPDEVELOPMENTCOMPANYLPSUPPTLJM129MFPLEAESTOPRIMEROLASERJETPROMFPM129M132LASERJETULTRAMFPM133M134SUPPTLJM129MFPWWWREGISTERLASERJETPRO多功能一體機(jī)M129M132、LASERJETULTRA多功能一體機(jī)M133M134入門指南LASERJETPROMFPM129M132LASERJETULTRAMFPM133M134GETTINGSTARTEDGUIDE4在控制面板上進(jìn)行初始設(shè)置25選擇連接方法26下載和安裝軟件37移動打?。蛇x）38設(shè)置通過電子郵件的HPEPRINT（可選）39設(shè)置傳真（僅限傳真型號可選）410使用掃描功能5故障排除5選擇連接方法4在打印機(jī)控制面板上，檢查顯示屏狀態(tài)，然后再開始安裝軟件。設(shè)置控制面板55WINDOWS1安裝軟件之前請勿連接USB電纜。安裝過程將適時提示連接電纜。如已連接，則在安裝過程提示連接電纜時重新啟動打印機(jī)。2繼續(xù)執(zhí)行“6下載和安裝軟件”O(jiān)SX1在安裝軟件之前使用USB電纜連接計算機(jī)和打印機(jī)。2繼續(xù)執(zhí)行“6下載和安裝軟件”USB直接連接打印機(jī)和計算機(jī)使用A轉(zhuǎn)B型USB電纜手動配置IP地址有關(guān)如何手動配置IP地址的信息，請參閱打印機(jī)用戶指南，網(wǎng)址為SUPPTLJM129MFP。有線以太網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)連接（可選）1使用網(wǎng)絡(luò)電纜連接打印機(jī)和網(wǎng)絡(luò)。等待幾分鐘，讓打印機(jī)獲取網(wǎng)絡(luò)地址。2繼續(xù)執(zhí)行“6下載和安裝軟件”

簡介：醫(yī)院財務(wù)一體化解決方案,梁云朝139103210194東軟望?？萍加邢薰?Ⅰ對新制度的理解Ⅱ新舊醫(yī)院會計制度銜接Ⅲ醫(yī)院財務(wù)一體化方案,目錄,Ⅰ新制度變化的主要內(nèi)容,Ⅱ,強化預(yù)算約束與管理，將醫(yī)院所有收支全部納入預(yù)算管理，維護(hù)預(yù)算的完整性、嚴(yán)肅性，杜絕隨意調(diào)整項目支出等問題，促進(jìn)醫(yī)院規(guī)范運營。夯實資產(chǎn)負(fù)債信息，加強資產(chǎn)管理與財務(wù)風(fēng)險防范，全面、真實反映醫(yī)院資產(chǎn)負(fù)債情況，為嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)院籌資和投資行為提供有力的政策依據(jù)?？茖W(xué)界定收支分類，規(guī)范收支核算管理。硬化成本核算，強化成本控制。改進(jìn)完善會計科目和財務(wù)報告體系,新制度模擬測試通知文件,Ⅰ新制度理解新制度測試工作通知,Ⅰ新制度理解新制度應(yīng)用模擬測試項目小組,,組長劉建民（北京市衛(wèi)生局財務(wù)處處長）副組長侯常敏（北京同仁醫(yī)院財務(wù)處處長）技術(shù)支持梁云朝（北京東軟望海公司研發(fā)總監(jiān)）參與單位北京市衛(wèi)生局財務(wù)處、北京市衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)會、北京市會計核算中心、北京同仁醫(yī)院、北京東軟望?？萍加邢薰?Ⅰ新制度理解新制度模擬測試成果,1按照文件要求，順利完成新制度的模擬測試工作，并向財政部提交報告醫(yī)院會計制度暨新舊會計制度銜接規(guī)定模擬測試情況匯報,Ⅰ新制度理解新制度模擬測試成果,,2在新制度模擬測試過程中，多次提出新制度的修訂意見，并得到財政部會計司、社保司認(rèn)可；3參與醫(yī)院會計制度和醫(yī)院財務(wù)財務(wù)制度順利出臺及這兩個制度講解的撰寫發(fā)揮了重要的參謀助手作用,Ⅰ客戶理解新制度模擬測試成果,4新醫(yī)院會計制度解讀與銜接,5新會計制度會計電算化軟件（東軟望海）,Ⅰ新制度理解新制度模擬測試成果,6新舊會計制度銜接自動化工具軟件（東軟望海）,Ⅰ客戶理解新制度模擬測試成果,Ⅰ對新制度的理解Ⅱ新舊醫(yī)院會計制度銜接Ⅲ醫(yī)院財務(wù)一體化方案,目錄,Ⅱ新醫(yī)院會計制度銜接難點,,Ⅱ新舊制度銜接內(nèi)容,,,,,Ⅱ建立醫(yī)院新舊科目關(guān)系,Ⅲ建立醫(yī)院新舊科目關(guān)系,Ⅲ建立醫(yī)院新舊科目關(guān)系,Ⅱ建立醫(yī)院新舊科目關(guān)系,Ⅲ建立醫(yī)院新舊科目關(guān)系,新制度科目52個，舊制度科目43個，其中資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)類科目的變化情況如下表資產(chǎn)類,Ⅲ科目變化內(nèi)容,負(fù)債類,Ⅱ科目變化內(nèi)容,凈資產(chǎn)類,Ⅱ科目變化內(nèi)容,Ⅱ新舊制度銜接步驟,第一步配置新會計軟件系統(tǒng)和舊會計軟件系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫連接第二步根據(jù)新會計制度的科目體系和醫(yī)院舊科目的明細(xì)建立醫(yī)院新的科目體系；第三步設(shè)置醫(yī)院新舊科目的對應(yīng)關(guān)系，并產(chǎn)生醫(yī)院新舊科目對照表；第四步設(shè)置醫(yī)院新舊科目的對應(yīng)關(guān)系，并產(chǎn)生醫(yī)院新舊科目對照表需要將舊科目下的科目余額、往來未核銷明細(xì)賬、銀行未達(dá)賬、以及未結(jié)題的科教項目等數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換到新的科目體系下，并進(jìn)行試算平衡校對；第五步根據(jù)新制度的要求，需要對追溯調(diào)整的科目余額進(jìn)行賬務(wù)調(diào)整，并注明調(diào)整的原因；第六步自動將原資產(chǎn)卡片信息導(dǎo)入工具，可以按照新制度對資產(chǎn)的界定進(jìn)行重新調(diào)整；第七步根據(jù)調(diào)整后的科目余額和追溯調(diào)整的結(jié)果產(chǎn)生2011年7月期初或2012年1月的年初資產(chǎn)負(fù)債表。,Ⅰ對新制度的理解Ⅱ新舊醫(yī)院會計制度銜接Ⅲ醫(yī)院財務(wù)一體化方案,目錄,,醫(yī)院財務(wù)一體化基礎(chǔ)信息平臺,科目/項目,職工字典,科室字典,供應(yīng)商字典,核算期間,,,,,規(guī)范和統(tǒng)一醫(yī)院的基礎(chǔ)信息,規(guī)范和統(tǒng)一醫(yī)院的基礎(chǔ)信息,Ⅲ財務(wù)一體化基本思路,,醫(yī)院財務(wù)一體化是醫(yī)院綜合運營管理系統(tǒng)（HERP）的核心組成部分。,Ⅲ財務(wù)一體化基本思路,是以會計為核心、預(yù)算為主線、成本為基礎(chǔ)的醫(yī)院財務(wù)一體化信息平臺。,Ⅲ財務(wù)一體化基本思路,,Ⅳ產(chǎn)品特點集團(tuán)化應(yīng)用模式,1與HIS可采用的對接方式采用WEBSERVICE方式進(jìn)行數(shù)據(jù)交換采用視圖的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)交換中間數(shù)據(jù)庫的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)交換其他接口標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換2與對接的主要業(yè)務(wù)范疇醫(yī)院全成本核算與HIS系統(tǒng)科室開單收入、執(zhí)行收入、工作量等數(shù)據(jù)導(dǎo)入。醫(yī)院全成本核算物流系統(tǒng)科室物資消耗明細(xì)。3交付院方接口產(chǎn)出成果軟件成果可完成醫(yī)院運營軟件系統(tǒng)數(shù)據(jù)與外部系統(tǒng)的無縫鏈接。文檔成果提供醫(yī)院運營軟件系統(tǒng)與外部系統(tǒng)對接的最終接口方案。,Ⅳ產(chǎn)品特點HIS接口方式,業(yè)務(wù)流程圖,Ⅲ會計核算與財務(wù)管理,,,體現(xiàn)新會計制度應(yīng)用的特點,1滿足新制度下現(xiàn)金流量核算的要求，并能夠按照現(xiàn)金流量標(biāo)注模板，自動產(chǎn)生現(xiàn)金流量表；2支持科研、教學(xué)項目管理；3支持新會計制度下的往來管理；4自動產(chǎn)生新制度要求的財政基本支出備查簿、應(yīng)付票據(jù)備查簿、固定資產(chǎn)出租出借備查簿；5按照新制度要求的報表，內(nèi)置了所有的報表模板，可以自動取數(shù)生成；6按照新制度對科研和教學(xué)項目核算的要求，產(chǎn)生項目余額表和項目賬；7新增了無形資產(chǎn)管理，并可以根據(jù)攤銷方法自動進(jìn)行無形資產(chǎn)攤銷和計提；8在資產(chǎn)卡片賬中體現(xiàn)了資金來源的屬性，并根據(jù)資金來源區(qū)分財政資金和其他資金；9根據(jù)新舊制度的銜接規(guī)定，提供新舊制度的銜接工具。,Ⅳ會計核算與財務(wù)管理,預(yù)算管理總結(jié)構(gòu)圖,Ⅳ預(yù)算管理,,2控制內(nèi)容借款管理報銷管理采購付款3控制點單據(jù)填寫申請環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)審批環(huán)節(jié)財務(wù)最終報銷支付環(huán)節(jié)。,預(yù)算管理及支出控制系統(tǒng),Ⅲ預(yù)算管理,,體現(xiàn)醫(yī)院事業(yè)發(fā)展計劃和醫(yī)療業(yè)務(wù)計劃。支持醫(yī)院全面預(yù)算管理，包括預(yù)算編制、審批、執(zhí)行、調(diào)整、分析等。體現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果、成本控制目標(biāo)實現(xiàn)情況和業(yè)務(wù)工作效率等綜合考核。支持歸口部門預(yù)算和業(yè)務(wù)科室預(yù)算兩種方式。支持零基預(yù)算、固定預(yù)算和增量預(yù)算。支持收支預(yù)算、現(xiàn)金流量測算、物資消耗預(yù)算、采購預(yù)算、項目預(yù)算。資金支出控制支持借款管理、報銷管理、采購付款管理；支持科室預(yù)算額度和職工職位職級費用標(biāo)準(zhǔn)雙重控制。支持預(yù)算臨界點預(yù)警和申請在途款項的重多控制參數(shù)。,Ⅲ預(yù)算管理體現(xiàn)新財務(wù)制度的特點,,,,,醫(yī)院經(jīng)營分析與投資決策評價系統(tǒng),,,醫(yī)院綜合經(jīng)營分析系統(tǒng),醫(yī)院成本核算,科室成本核算,成本分?jǐn)?數(shù)據(jù)交換,成本分析,醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理評價體系,社會成本核算,項目成本核算,病種成本核算,科主任經(jīng)營分析系統(tǒng),系統(tǒng)功能流程,Ⅲ成本管理,三級四類分?jǐn)偰Ｐ拖仁菍⒏骺剖抑苯影l(fā)生的成本直接計入到該科室，然后按照管理科室成本分?jǐn)偡椒ā⑨t(yī)輔科室成本分?jǐn)偡椒?、醫(yī)技科室成本分?jǐn)偡椒ǎ鸺墝⑨t(yī)院總成本歸集和分配到臨床類科室；其中科研教學(xué)類科室成本不再向臨床科室分?jǐn)偂?科室全成本核算分?jǐn)偰Ｐ停鞒蹋?,Ⅱ成本管理,四級分?jǐn)倲?shù)據(jù)示例,,Ⅲ成本管理,按照新的會計科目生成成本項目；所有報表的核算將藥品收支納入醫(yī)療收支大項目之下；在原來4級5類分?jǐn)偟幕A(chǔ)上，擴(kuò)展了分?jǐn)偡椒ǘx，可以支持4級、3級和2級分?jǐn)偡绞剑辉诳剖翌悇e上體現(xiàn)了科研教學(xué)類科室，并且參與分?jǐn)偭鞒蹋惑w現(xiàn)了醫(yī)保和非醫(yī)保的分類核算；體現(xiàn)了江蘇省醫(yī)院成本核算辦法所規(guī)定的報表。,Ⅲ成本管理體現(xiàn)新財務(wù)制度的特點,THANKYOU,Ⅰ望海會計核算系統(tǒng)的新特性,Ⅱ,1滿足新制度下現(xiàn)金流量核算的要求，并能夠按照現(xiàn)金流量標(biāo)注模板，自動產(chǎn)生現(xiàn)金流量表；2支持科研、教學(xué)項目管理；3支持新會計制度下的往來管理；4自動產(chǎn)生新制度要求的財政基本支出備查簿、應(yīng)付票據(jù)備查簿、固定資產(chǎn)出租出借備查簿；5按照新制度要求的報表，內(nèi)置了所有的報表模板，可以自動取數(shù)生成；6按照新制度對科研和教學(xué)項目核算的要求，產(chǎn)生項目余額表和項目賬；7新增了無形資產(chǎn)管理，并可以根據(jù)攤銷方法自動進(jìn)行無形資產(chǎn)攤銷和計提；8在資產(chǎn)卡片賬中體現(xiàn)了資金來源的屬性，并根據(jù)資金來源區(qū)分財政資金和其他資金；9根據(jù)新舊制度的銜接規(guī)定，提供新舊制度的銜接工具。,Ⅰ望海財務(wù)一體化解決方案特點,Ⅱ,1以會計為中心的整合（1）物資、固定資產(chǎn)的出庫、入庫、盤點、維修、原值變更、折舊計提等業(yè)務(wù)信息自動生成會計核算憑證；（2）薪酬系統(tǒng)也可以根據(jù)業(yè)務(wù)的需要，自動生成應(yīng)付工資、扣款、以及實發(fā)工資的會計憑證。（3）支出控制系統(tǒng)中的借款、報銷等業(yè)務(wù)可以根據(jù)業(yè)務(wù)類型生成會計憑證。（4）HIS中預(yù)交金、門診收費、在院應(yīng)收和出院結(jié)算等可以自動生成記賬憑證。,2以成本為中心的整合（1）通過會計支出科目做科室核算，月末將科室支出核算數(shù)據(jù)傳入成本系統(tǒng)，形成科室的成本項目類型的成本數(shù)據(jù)；（2）科室物資消耗明細(xì)數(shù)據(jù)傳入成本系統(tǒng)，形成科室的物資消耗成本；（3）固定資產(chǎn)折舊數(shù)據(jù)傳入成本系統(tǒng)，形成科室固定資產(chǎn)折舊成本；（4）薪酬工資項明細(xì)數(shù)據(jù)傳入成本系統(tǒng)，形成科室的人力資源成本；（5）成本系統(tǒng)中每個月的明細(xì)收入數(shù)據(jù)和支出數(shù)據(jù)，傳入預(yù)算系統(tǒng)，核銷收支預(yù)算,作為預(yù)算執(zhí)行的數(shù)據(jù)。,3以預(yù)算為中心的整合（1）通過支出控制系統(tǒng)來實現(xiàn)對日常支出的事前控制，包括辦公費、差旅費等的控制，以及物資采購付款控制。（3）通過會計記賬來進(jìn)行事后的監(jiān)督約束通過預(yù)算系統(tǒng)和會計系統(tǒng)的業(yè)務(wù)銜接，在會計進(jìn)行支出核算處理的時候，以支出預(yù)算數(shù)據(jù)對所有支出項目按照科目、科室進(jìn)行事后的約束監(jiān)督，并可以對異常信息和業(yè)務(wù)提出糾正和改進(jìn)意見。（4）成本系統(tǒng)將歷史年度積累的科室收入和支出數(shù)據(jù)傳入預(yù)算系統(tǒng)，經(jīng)過加工處理，作為預(yù)算編制的依據(jù)。,Ⅰ與主要競爭對手的產(chǎn)品對比特性,Ⅱ,

簡介：建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,推動社會主義文化繁榮興盛,發(fā)展社會主義民主政治,目錄,第一節(jié),第三節(jié),第二節(jié),堅持在發(fā)展中保障和改善民生,第四節(jié),建設(shè)美麗中國,第五節(jié),“五位一體”總體布局的來源,“五位一體”總布局不是憑空的理論創(chuàng)造，而是中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義的實踐中認(rèn)識不斷深化的結(jié)果。,物質(zhì)文明,精神文明,,,“五位一體”是十八大報告的“新提法”之一。經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)著眼于全面建成小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，黨的十八大報告對推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)作出“五位一體”總體布局。,“五位一體”總體布局的來源,五大布局之間的關(guān)系,視頻,,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,第一節(jié),返回目錄,視頻,一、貫徹新發(fā)展理念,二、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,三、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的主要任務(wù),一、貫徹新發(fā)展理念,十九大報告提出，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。,回顧,新時代我國社會的主要矛盾是,思考,怎樣解決新矛盾,,面對全面建成小康社會決勝階段復(fù)雜的國內(nèi)外形勢，面對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新趨勢、新機(jī)遇和新矛盾、新挑戰(zhàn)，黨的十八屆五中全會堅持以人民為中心的發(fā)展思想，鮮明提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。,一、貫徹新發(fā)展理念,一、貫徹新發(fā)展理念,新發(fā)展理念“不是憑空得來的，是我們在深刻總結(jié)國內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的，也是在深刻分析國內(nèi)外發(fā)展大勢的基礎(chǔ)上形成的，集中反映了我們黨對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的深化，也是針對我國發(fā)展中的突出矛盾和問題提出來的”。習(xí)近平（以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展）,,,,,全民共享、全面共享、共建共享、漸進(jìn)共享,一、貫徹新發(fā)展理念,,,,一、貫徹新發(fā)展理念,創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，相互貫通、相互促進(jìn)，是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體。,一、貫徹新發(fā)展理念,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,案例激發(fā)中國創(chuàng)新的時代偉力從全國兩會看“第一動力”,推動“中國號”巨輪在新時代航程中行穩(wěn)致遠(yuǎn)，靠什么提供充沛、持久的動力,發(fā)展是第一要務(wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。習(xí)近平,“中國載人航天工程全面轉(zhuǎn)入空間站建造階段，進(jìn)入空間站時代?！薄霸趪业母叨戎匾暫痛罅χС窒?，我國量子保密通信研究在國際上處于全面領(lǐng)先地位”“‘復(fù)興號’動車組在京滬線以時速350公里投入運營，為世界高速鐵路商業(yè)運營樹立了新的標(biāo)桿?！?案例激發(fā)中國創(chuàng)新的時代偉力從全國兩會看“第一動力”,40年來，從“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”到“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”，中國開啟了一個具有轉(zhuǎn)折意義的創(chuàng)新周期。神舟、嫦娥、蛟龍、北斗、大飛機(jī)、超級計算機(jī)隨著國家科技重大專項實施，重點領(lǐng)域率先實現(xiàn)跨越，取得了一批標(biāo)志性創(chuàng)新成果；成為名副其實的知識產(chǎn)權(quán)大國，各項指標(biāo)量質(zhì)齊升。截至2017年底，我國國內(nèi)（不含港澳臺）發(fā)明專利擁有量共計1356萬件，每萬人口發(fā)明專利擁有量達(dá)98件。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蓬勃發(fā)展，數(shù)千家眾創(chuàng)空間、科技企業(yè)孵化器和數(shù)百家企業(yè)加速器，與19家國家自創(chuàng)區(qū)和156家國家高新區(qū)形成了一個日趨完善的創(chuàng)業(yè)孵化生態(tài)鏈條。,案例激發(fā)中國創(chuàng)新的時代偉力從全國兩會看“第一動力”,“一股創(chuàng)新風(fēng)暴正在中國掀起規(guī)模之大可能對中國乃至世界的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響?！庇鹑跁r報報道，從世界最大的無現(xiàn)金交易總量到世界最快的大數(shù)據(jù)計算速度，從世界最大的電動汽車市場到世界最先進(jìn)的高鐵網(wǎng)絡(luò)中國在許多行業(yè)突破科技瓶頸。,“新四大發(fā)明”,案例激發(fā)中國創(chuàng)新的時代偉力從全國兩會看“第一動力”,一、貫徹新發(fā)展理念,發(fā)展動力決定發(fā)展速度、效能、可持續(xù)性。堅持創(chuàng)新發(fā)展，就是把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新。,協(xié)調(diào),發(fā)展手段,發(fā)展目標(biāo),評價發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,破解難題,補齊短板,鞏固和厚植原有優(yōu)勢,注重發(fā)展機(jī)會公平,不是搞平均主義,注重資源配置均衡,找出短板、補齊短板,挖掘發(fā)展?jié)摿?、增強發(fā)展后勁,一、貫徹新發(fā)展理念,,,,,,,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展,一、貫徹新發(fā)展理念,協(xié)調(diào)發(fā)展“十三五”四個戰(zhàn)略部署,推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推動城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,推動物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,一、貫徹新發(fā)展理念,綠色發(fā)展，就是要解決好人與自然和諧共生問題，堅定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局，推進(jìn)美麗中國建設(shè)。,一、貫徹新發(fā)展理念,堅持開放發(fā)展，就要奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，堅持內(nèi)外需協(xié)調(diào)、進(jìn)出口平衡、引進(jìn)來和走出去并重、引資和引技引智并舉，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)，積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理和公共產(chǎn)品供給，提高我國在全球經(jīng)濟(jì)治理中的制度性話語權(quán)，構(gòu)建廣泛的利益共同體。,第一，大幅度放寬市場準(zhǔn)入。,第二，創(chuàng)造更有吸引力的投資環(huán)境。,第三，加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。,第四，主動擴(kuò)大進(jìn)口。,一、貫徹新發(fā)展理念,一、貫徹新發(fā)展理念,一是全民共享，即共享發(fā)展是人人享有。,二是全面共享，即共享發(fā)展就要共享國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明各方面建設(shè)成果，全面保障人民在各方面的合法權(quán)益。,一、貫徹新發(fā)展理念,三是共建共享，即只有共建才能共享，共建的過程也是共享的過程。,四是漸進(jìn)共享，即共享發(fā)展必將有一個從低級到高級、從不均衡到均衡的過程，即使達(dá)到很高的水平也會有差別。,堅持共享發(fā)展，就要不斷把“蛋糕”做大，又把不斷做大的“蛋糕”分好，讓人民群眾有更多獲得感。,有人把共享發(fā)展比作“分蛋糕”。你認(rèn)為怎樣正確處理做大“蛋糕”和分好“蛋糕”的辯證關(guān)系。,一、貫徹新發(fā)展理念,思考與討論,共享發(fā)展，是在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展到更高水平的基礎(chǔ)上，對“效率優(yōu)先，兼顧公平”發(fā)展理念的完善。做大“蛋糕”是前提，是基礎(chǔ)，只有把“蛋糕”做大，群眾提高生活、增加收入、改善居住、擴(kuò)大就業(yè)等最現(xiàn)實最關(guān)心最直接的需求才能得到滿足。分好“蛋糕”是目的，是動力，分好“蛋糕”，讓人民群眾切實享受到發(fā)展的成果，使他們的生活水平不斷提高，才能充分體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性，才能為做大“蛋糕”提供源源不斷的強大動力。,董振華共享中國特色社會主義的本質(zhì)要求,一、貫徹新發(fā)展理念,效率優(yōu)先，兼顧公平,初次分配和再分配都要兼顧效率和公平，再分配更加注重公平,20世紀(jì)90年代,黨的十八大報告,,一、貫徹新發(fā)展理念,創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，相互貫通、相互促進(jìn)，是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體。,一、貫徹新發(fā)展理念,從整體上把握新發(fā)展理念，努力提高統(tǒng)籌貫徹新發(fā)展理念的能力和水平，推動建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。,供給側(cè),,供給側(cè)改革,二、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,二、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,,二、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,,,,二、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,二、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推進(jìn)增長動能轉(zhuǎn)換，以加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)為重點全面提升實體經(jīng)濟(jì)。,深化要素市場化配置改革，實現(xiàn)由以價取勝向以質(zhì)取勝的轉(zhuǎn)變。,,,第一,,,第二,二、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加大人力資本培育力度，更加注重調(diào)動和保護(hù)人的積極性。,持續(xù)推進(jìn)‘三去一降一補’，優(yōu)化市場供求結(jié)構(gòu)。,,,第三,,,第四,,,,二、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,要推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟(jì)深度融合推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟(jì)深度融合。強化基礎(chǔ)體系的支撐作用。推進(jìn)中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變，中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變，制造大國向制造強國轉(zhuǎn)變。,推進(jìn)增長動能轉(zhuǎn)換，以加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)為重點全面提升實體經(jīng)濟(jì)。,,,,二、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,深化要素市場化配置改革，實現(xiàn)由以價取勝向以質(zhì)取勝的轉(zhuǎn)變。,破除無效供給，把處置“僵尸企業(yè)”作為重要抓手，推動化解過剩產(chǎn)能；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，淘汰落后產(chǎn)能。培育新動能，強化科技創(chuàng)新，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，培育一批具有創(chuàng)新能力的排頭兵企業(yè)，積極推進(jìn)軍民融合深度發(fā)展。,,,,二、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加大人力資本培育力度，更加注重調(diào)動和保護(hù)人的積極性。,人是生產(chǎn)力中最活躍的因素。高素質(zhì)的企業(yè)家、工匠和勞模是推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、振興實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。要弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。,,,,二、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,持續(xù)推進(jìn)“三去一降一補”，優(yōu)化市場供求結(jié)構(gòu)。,堅持去庫存、去杠桿、降成本、補短板。堅持去庫存、去杠桿、降成本、補短板，優(yōu)化存量資源配置，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)增量供給。繼續(xù)推動鋼鐵、煤炭等行業(yè)化解過剩產(chǎn)能。完善房地產(chǎn)調(diào)控措施，因地因城去庫存，優(yōu)化房地產(chǎn)市場供求關(guān)系，加快建立健全房地產(chǎn)基礎(chǔ)性制度和長效機(jī)制。,二、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,三、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的主要任務(wù),實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、順應(yīng)中國特色社會主義進(jìn)入新時代的新要求。,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)增長動力。,必要性,三、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的主要任務(wù),三、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的主要任務(wù),建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,建設(shè)統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系,建設(shè)體現(xiàn)效率、促進(jìn)公平的收入分配體系,建設(shè)彰顯優(yōu)勢、協(xié)調(diào)聯(lián)動的城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系,建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好的綠色發(fā)展體系,建設(shè)多元平衡、安全高效的全面開放體系,六個體系統(tǒng)一整體，要一體建設(shè)、一體推進(jìn)。,三、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的主要任務(wù),大力發(fā)展實體經(jīng)濟(jì),加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,激發(fā)各類市場主體活力,積極推動城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,著力發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì),深化經(jīng)濟(jì)體制改革,1,2,3,4,5,6,,發(fā)展社會主義民主政治,第二節(jié),返回目錄,一、堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,三、鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,一、堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,中國特色社會主義政治發(fā)展道路是近代以來中國人民長期奮斗歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯的必然結(jié)果，是堅持黨的本質(zhì)屬性、踐行黨的根本宗旨的必然要求。,,一、堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,“發(fā)展社會主義民主政治，最根本的是要把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來。”十六大報告“要堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一?！笔舜髨蟾?,一、堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，完善堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方。十九大報告,,一、堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,一、堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,視頻,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,我國國微圖案由哪些部分組成它們分別代表了什么整個國微國案表明了什么,提問,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,人民代表大會制度是我國根本政治制度,發(fā)揮社會主義協(xié)商民主重要作用,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,民族區(qū)域自治制度,基層群眾自治制度,1,2,3,4,5,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,,我國現(xiàn)階段的人民民主專政實質(zhì)上是無產(chǎn)階級專政,工人階級為領(lǐng)導(dǎo)，工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)，絕大多數(shù)人享有民主,性質(zhì)相同,鞏固和發(fā)展社會主義制度，領(lǐng)導(dǎo)和組織全面的社會主義建設(shè),職能相同,發(fā)展生產(chǎn)力，逐步消滅階級差別，為未來過渡到共產(chǎn)主義創(chuàng)造條件,歷史使命相同,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,人民民主專政是我國的國體,,政權(quán)組成的階級結(jié)構(gòu),在最廣大的人民內(nèi)部實行民主，只對極少數(shù)人實行專政,黨派之間的關(guān)系,實行共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度,概念的表述,更全面、更明確地表示出人民民主和人民專政這兩個相互聯(lián)系的方面,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,人民民主專政是我國的國體,,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,堅持人民民主專政,一方面要堅持國家的一切權(quán)力屬于人民，保證人民當(dāng)家作主,另一方面要充分履行國家政權(quán)的專政職能,,,視頻,,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,人民代表大會制度,全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都是由民主選舉產(chǎn)生，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力，行政、審判、檢察機(jī)關(guān)由人大產(chǎn)生，對人大負(fù)責(zé)，受人大監(jiān)督；西方國家的立法、行政、司法“三權(quán)分立”，相互制衡。,,第十三屆全國人大代表構(gòu)成,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,人大代表來自各地區(qū)、各民族、各方面，工人、農(nóng)民、知識分子、解放軍和婦女、歸國華僑等都有適當(dāng)比例的代表，具有廣泛的代表性。西方國家的議員，大多是不同資產(chǎn)階級政黨和財團(tuán)利益的代表。,,,美國三權(quán)分立,立法,司法,行政,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,我國以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)，廣大人民的根本利益是一致的，不存在根本利益不同的集團(tuán)，沒有“三權(quán)分立”賴以存在的社會基礎(chǔ)。,,人民代表大會制度具有保障公民權(quán)利、維護(hù)社會秩序和集中力量促進(jìn)發(fā)展的雙重功能?！叭龣?quán)分立”使立法、行政、司法機(jī)關(guān)之間、政黨之間互相牽制甚至拆臺，造成議而不決、決而不行，國家治理效率低下。,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,,視頻,視頻,,在半殖民地半封建社會，受帝國主義和封建勢力的阻撓，具有軟弱性和妥協(xié)性的民族資產(chǎn)階級未能也不可能在中國建立起資產(chǎn)階級政治制度和政黨制度。,宋教仁,辛亥革命勝利后，孫中山期望借鑒西方，提出實行政黨政治的主張。盡管國民黨在第一屆國會選舉中獲勝，但不久宋教仁就被暗殺。1913年11月，袁世凱下令解散國民黨，隨后又廢止國會。中國多黨制嘗試宣告失敗。,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,,歷史上，國民黨實行一黨專制，對中國共產(chǎn)黨和各民主黨派進(jìn)行排斥、迫害和鎮(zhèn)壓，最終導(dǎo)致了政治上的孤立、經(jīng)濟(jì)上的崩潰和軍事上的失敗。,1949年國民黨潰逃臺灣,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,,西方多黨制建立在私有制基礎(chǔ)之上，代表各資產(chǎn)階級集團(tuán)的利益。我國的政黨制度建立在以公有制為主體的社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上，真正地代表人民利益。,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,,西方多黨制下，政府更迭頻繁，經(jīng)濟(jì)發(fā)展深受影響。中國的政黨制度有利于制訂國家長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃和保持政策的穩(wěn)定性。,戰(zhàn)后日本60年換相30位，平均任期26個月,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,,西方多黨制下，各政黨為奪得或控制政權(quán)不擇手段，內(nèi)耗叢生，效率低下。中國的政黨制度富有效率，對出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇能夠做出及時有效的反應(yīng)。,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,,視頻,視頻,,西方多黨制下，多黨競選本身常常被金錢、財團(tuán)所操縱，并不能防止腐敗。中國的政黨制度在社會轉(zhuǎn)型期可以更有效地遏制腐敗的泛濫。,據(jù)“透明國際”公布的清廉指數(shù)顯示，近年來，世界上最腐敗的10個國家和地區(qū)中有9個實行多黨制,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,,冷戰(zhàn)結(jié)束后，西方的多黨制通過各種方式被移植到一些發(fā)展中國家后，結(jié)果導(dǎo)致政黨林立、社會矛盾激化、經(jīng)濟(jì)停滯、政治動蕩。,20世紀(jì)90年代，西方國家在非洲大肆推銷“多黨民主”。到21世紀(jì)初，撒哈拉以南非洲出現(xiàn)了1800多個政黨?！岸帱h民主”引發(fā)了部族、宗教、地區(qū)之間的沖突。多個國家因此爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)。,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,享有制定自治條例和單行條例的權(quán)力,民族區(qū)域自治制度,,民族區(qū)域自治是在統(tǒng)一而不可分離的國家領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)，實行區(qū)域自治。,自主管理本民族、本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù),享有自主發(fā)展經(jīng)濟(jì)、社會、文化事業(yè)等多方面的權(quán)力,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,基層群眾自治制度,,基層群眾自治制度就是城鄉(xiāng)基層群眾依據(jù)國家法律和黨的政策，對基層公共事務(wù)和公益事業(yè)進(jìn)行民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的制度。,二、健全人民當(dāng)家作主制度體系,在長期的革命、建設(shè)和改革過程中，已經(jīng)結(jié)成了由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，有各民主黨派和各人民團(tuán)體參加的，包括全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛國者的廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。,三、鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,,三、鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,堅持長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共，支持民主黨派按照中國特色社會主義參政黨要求更好履行職能。,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識。,三、鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,全面貫徹黨的宗教工作基本方針，堅持我國宗教的中國化方向，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。,牢牢把握大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合的主題，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。,,臺、澎、金、馬整個地收復(fù)回來，完成祖國統(tǒng)一，這是我們六億五千萬人民的神圣任務(wù)。,實現(xiàn)國家統(tǒng)一是民族的愿望，一百年不統(tǒng)一，一千年也要統(tǒng)一的。,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù),,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,中國人民將堅定不移地完成祖國的統(tǒng)一大業(yè)。這是中華兒女不可動搖的共同愿望和決心。,解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同心愿。,維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在。在這個民族大義和歷史潮流面前，一切分裂祖國的行徑和伎倆都是注定要失敗的，都會受到人民的譴責(zé)和歷史的懲罰中國人民有堅定的意志、充分的信心、足夠的能力挫敗一切分裂國家的活動中國人民和中華民族有一個共同信念，這就是我們偉大祖國的每一寸領(lǐng)土都絕對不能也絕對不可能從中國分割出去,,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,案例【傳習(xí)原聲】解讀十九大報告之堅持“一國兩制”,解讀十九大報告之堅持“一國兩制”,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,“一國”是實行“兩制”的基礎(chǔ)，“兩制”從屬和派生于“一國”，并統(tǒng)一于“一國”之中。,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,中華人民共和國憲法和香港特別行政區(qū)基本法是香港特別行政區(qū)的憲制基礎(chǔ)。,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、粵港澳合作、泛珠三角區(qū)域合作等為重點。,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,增強香港、澳門同胞的國家意識和愛國精神，使愛國愛港愛澳光榮傳統(tǒng)薪火相傳。,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。,,隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美國加緊利用臺灣問題對我國進(jìn)行牽制。一方面公開聲明恪守一個中國原則，另一方面暗中慫恿“臺獨”，把臺灣作為牽制中國的重要砝碼。,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,圍繞臺灣問題國內(nèi)外環(huán)境的重大變化,,1992年，海協(xié)會和?；饡_(dá)成“九二”共識。雙方各自以口頭方式表述“海峽兩岸均堅持一個中國原則”。,,“在海峽兩岸共同努力謀求國家統(tǒng)一的過程中，雙方雖均堅持一個中國的原則，但對于一個中國的含義，認(rèn)知各有不同?！?“海峽兩岸均堅持一個中國的原則，努力謀求國家統(tǒng)一，但在海峽兩岸事務(wù)性商談中，不涉及一個中國的政治含義。”,?；鶗?海協(xié)會,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,,1993年4月“汪辜會談”在新加坡舉行。雙方簽署了汪辜會談共同協(xié)議等四項協(xié)議。1998年10月汪辜上海會晤,雙方達(dá)成四項共識。1999年7月李登輝拋出“兩國論”，兩會接觸、交流、對話再次被迫中斷。,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,1995年江澤民提出八項主張,01,02,03,04,堅持一個中國原則是和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提,對于臺灣同外國發(fā)展民間性經(jīng)濟(jì)文化關(guān)系，我們不持異議,進(jìn)行海峽兩岸和平統(tǒng)一談判,努力實現(xiàn)和平統(tǒng)一，不承諾放棄使用武力,,,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,1995年江澤民提出八項主張,05,06,07,08,大力發(fā)展兩岸經(jīng)濟(jì)交流與合作,歡迎臺灣當(dāng)局的領(lǐng)導(dǎo)人以適當(dāng)身份前來訪問；也愿意接受臺灣方面的邀請，前往臺灣。,兩岸同胞要共同繼承和發(fā)揚中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),充分尊重臺灣同胞的生活方式和當(dāng)家作主的愿望，保護(hù)臺灣一切正當(dāng)權(quán)益。,,01,堅持一個中國原則決不動搖,02,爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄,03,04,反對“臺獨”分裂活動決不妥協(xié),貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,2005年胡錦濤提出發(fā)展兩岸關(guān)系的四點意見,,2005年3月14日，十屆全國人大三次會議審議通過了以反對分裂、促進(jìn)統(tǒng)一為主旨的法律反分裂國家法。,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,2005年全國人大通過反分裂國家法,,2008年3月，重新執(zhí)政的國民黨反對“臺獨”、堅持“九二共識”使兩岸關(guān)系出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)機(jī)，取得了重大突破。兩岸海運直航、空運直航、直接通郵全面啟動，宣告兩岸“三通”（“通商、通航、通郵”）基本實現(xiàn)。,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,國民黨重新執(zhí)政使兩岸關(guān)系出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī),四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,民進(jìn)黨再度執(zhí)政,2016年5月20日，蔡英文正式就任臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人，并就職儀式上發(fā)表演說。演說中沒有提到“九二共識”。,2016年10月4日，蔡英文接受華爾街日報專訪時再次明確拒絕承認(rèn)“九二共識”，宣稱海峽兩岸領(lǐng)導(dǎo)人會面“不應(yīng)預(yù)設(shè)（包括‘九二共識’在內(nèi)的）條件”。,,,2015年5月，習(xí)近平深刻總結(jié)了兩岸關(guān)系和平發(fā)展的經(jīng)驗和啟示，提出了新形勢下推進(jìn)兩岸關(guān)系發(fā)展的五點重要主張。,１,堅持“九二共識”、反對“臺獨”是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ),２,兩岸利益融合，互利雙贏，增進(jìn)福祉，是推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展的宗旨,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,新形勢下對臺灣工作方針,,兩岸交流，歸根到底是人與人的交流，最重要的是心靈溝通,兩岸雙方不僅要求同存異，更應(yīng)努力聚同化異，不斷增進(jìn)政治互信,只要兩岸同胞團(tuán)結(jié)起來，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興必定是指日可待的,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,3,4,5,,2015年11月7日，中共中央總書記、國家主席習(xí)近平同臺灣方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在新加坡會面,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,對臺工作,四、堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一,堅持一個中國原則和“九二共識”,秉持和踐行“兩岸一家親”理念,堅決反對和遏制任何形式的“臺獨”,堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針,推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展,攜手同心共園民族復(fù)興中國夢,,推動社會主義文化繁榮興盛,第三節(jié),返回目錄,一、牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),二、培育和踐行社會主義核心價值觀,三、堅定文化自信，建設(shè)社會主義文化強國,一、牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),意識形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全，決定文化前進(jìn)方向和道路。,一、牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，要旗幟鮮明堅持馬克思主義指導(dǎo)地位。,掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，要加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)。,,,掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，要堅持正確的輿論導(dǎo)向。,,一、牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，要建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)空間。,掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，要落實好意識形態(tài)工作責(zé)任制。,,,視頻,視頻,二、培育和踐行社會主義核心價值觀,社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,回答,建設(shè)什么樣的國家,建設(shè)什么樣的社會,培育什么樣的公民,時代精神,中國精神,二、培育和踐行社會主義核心價值觀,體現(xiàn),二、培育和踐行社會主義核心價值觀,社會主義核心價值體系由馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀四個方面內(nèi)容構(gòu)成。,社會主義核心價值觀,社會主義核心價值體系,,集中表達(dá),內(nèi)核凝練,社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系,二、培育和踐行社會主義核心價值觀,社會主義核心價值觀,社會主義核心價值體系,二者方向一致，都體現(xiàn)了社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)要求。,二者各有側(cè)重，社會主義核心價值觀更加突出核心要素、更加注重凝練表達(dá)、更加強化實踐導(dǎo)向。,,一方面,,另一方面,二、培育和踐行社會主義核心價值觀,三、堅定文化自信，建設(shè)社會主義文化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，迫切要求我國由一個文化大國轉(zhuǎn)變成為一個文化強國。,,文化強國是指一個國家具有強大的文化力量。這種力量既表現(xiàn)為具有高度文化素養(yǎng)的國民，也表現(xiàn)為發(fā)達(dá)的文化產(chǎn)業(yè)，還表現(xiàn)為強大的文化軟實力。,三、堅定文化自信，建設(shè)社會主義文化強國,文化強國的基本特征,三、堅定文化自信，建設(shè)社會

簡介：一體化課教案（首頁）一體化課教案（首頁）DOC一體化課教案（首頁）DOC一體化課教案首頁學(xué)校深圳高級技工學(xué)校共9頁科目機(jī)械制圖模塊三機(jī)件的基本表示法任務(wù)7斷面圖授課日期2008512課時2班級07汽車G51班授課方式實物展示、多媒體播放、板書演示、講述、啟發(fā)、討論、練習(xí)、分析等作業(yè)見末頁擬用時間1節(jié)教學(xué)設(shè)計及時間分配1組織教學(xué)；3分鐘2復(fù)習(xí)舊課，引出新課；12分鐘3教師布置教學(xué)任務(wù)，課程內(nèi)容采用一體化教學(xué)45分鐘4隨堂訓(xùn)練并講評；25分鐘5課堂小結(jié)；4分鐘4布置作業(yè)。1分鐘使用教學(xué)媒體多媒體投影教室教學(xué)目的知識點1斷面圖的概念及種類；2斷面圖的畫法及標(biāo)注規(guī)定；3重合斷面圖的畫法。技能點1斷面圖的畫法及標(biāo)注；2看懂?dāng)嗝鎴D并能根據(jù)機(jī)件的結(jié)構(gòu)特點選作斷面圖。重點1斷面圖的概念；2斷面圖的畫法、標(biāo)注。難點1斷面圖的標(biāo)注；2斷面圖畫法中的特殊規(guī)定。教具掛圖課件1軸斷面圖模型；2角鐵模型；3學(xué)生識。（提示本節(jié)所講的斷面圖和剖視圖有關(guān)聯(lián)，復(fù)習(xí)剖視圖，為斷面圖課的講解做好鋪墊。）1、什么是剖視圖。2、剖視圖的種類及適用場合。3、剖切面的種類有哪些。引入新課（5分鐘）一、任務(wù)描述及分析展示軸斷面圖模型，播放多媒體課件。模型展示和課件教學(xué)，使教學(xué)更直觀，更貼近學(xué)生問題的引出討論如何更好的表達(dá)鍵槽的結(jié)構(gòu)形狀和尺寸啟發(fā)式教學(xué)，教師設(shè)疑，學(xué)生思考，討論，最后教師進(jìn)行歸納運用前面所學(xué)的知識，學(xué)生得出如下方案（1）、用基本視圖的形式表達(dá)；（2）、用剖視圖的形式表達(dá)。教師分析（1）、用基本視圖的形式表達(dá)（如下圖）可以看到左視圖為一些同心圓，這些同心圓為看圖帶來了困難，究竟哪個圓應(yīng)對應(yīng)哪段軸呢很難立即看出。學(xué)生得出結(jié)論（2）、用剖視圖的形式表達(dá)（如下圖）外輪廓有必要再表達(dá)嗎沒有必要。學(xué)生得出結(jié)論斷面圖剖視圖視圖（3）、有沒有簡單的方

簡介：1循證醫(yī)學(xué)試卷循證醫(yī)學(xué)試卷姓名___________班級_______學(xué)號_____________________成績__________一、單項選擇題一、單項選擇題每題每題1515分，共分，共6060分1目前臨床療效研究證據(jù)的最好來源是AACOCHRANE圖書館B評價與傳播中心數(shù)據(jù)庫C循征醫(yī)學(xué)評價數(shù)據(jù)庫D循證醫(yī)學(xué)雜志E臨床證據(jù)2臨床問題主要來源于BA臨床研究B臨床實踐C醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)D衛(wèi)生統(tǒng)計報告E以上都不是3下列不是原始研究證據(jù)來源的是CAMEDLINEBEMBASE數(shù)據(jù)庫C循證醫(yī)學(xué)雜志DCOCHRANE中心數(shù)據(jù)庫ECBM4關(guān)于假設(shè)檢驗的敘述錯誤的是CA它是無限總體唯一的研究手段B用樣本信息推斷所代表的總體間有無差別需使用它C建立假設(shè)檢驗，一般H0是研究者想得到的結(jié)論，是“有差別”假設(shè)D檢驗水準(zhǔn)Α通常取005EP≤Α時，認(rèn)為差別有統(tǒng)計學(xué)意義5循證醫(yī)學(xué)的關(guān)鍵是BA豐富的臨床經(jīng)驗B研究證據(jù)及其質(zhì)量評價C文獻(xiàn)檢索方法D專家意見分析E收集資料全面6根據(jù)循證醫(yī)學(xué)下列那一項不是證據(jù)水平為I級的證據(jù)CA隨機(jī)對照臨床試驗的系統(tǒng)評價B單項隨機(jī)對照臨床試驗（95CI較窄）C專家的會診意見D傳統(tǒng)方法部分失敗而新方法無一死亡或失敗的證據(jù)E以上都不是7有關(guān)循證醫(yī)學(xué)下列那一項是錯誤的DA強調(diào)臨床干預(yù)，但不排斥基礎(chǔ)研究B強調(diào)隨機(jī)臨床試驗，但不排斥非隨機(jī)的報告C強調(diào)證據(jù)D專家的經(jīng)驗和意見是無價值的E強調(diào)結(jié)果的真實性8根據(jù)循證醫(yī)學(xué)下列那一項是證據(jù)水平為I級的證據(jù)AA隨機(jī)對照臨床試驗的系統(tǒng)綜述B隊列研究的系統(tǒng)綜述C專家的會診意見D病例對照的系統(tǒng)綜述E以上都不是9根據(jù)循證醫(yī)學(xué)下列那一項是證據(jù)水平為I級的證據(jù)BA隊列研究的系統(tǒng)評價B傳統(tǒng)方法部分失敗而新方法無一死亡或失敗的證據(jù)C專家的會診意見D病例對照的系統(tǒng)綜述E以上都不是10根據(jù)循證醫(yī)學(xué)下列那一項是證據(jù)水平為I級的證據(jù)DA單項隨機(jī)對照臨床試驗B病例對照的系統(tǒng)綜述C專家的會診意見D95CI較窄的單項隨機(jī)對照臨床試驗E以上都不是11RCT代表CA專家的會診意見B隊列研究C隨機(jī)對照臨床試驗D病例對照研究E系統(tǒng)評價12SYSTEMATICREVIEW代表CA傳統(tǒng)綜述B病例綜述C系統(tǒng)評價D病例對照研究E研究證據(jù)13EVIDENCEBASEDMEDICINE代表DA傳統(tǒng)綜述子B系統(tǒng)綜述C系統(tǒng)回顧D循證醫(yī)學(xué)E對照研究14有關(guān)臨床實踐指南目的下列那一項是錯誤的CA使臨床醫(yī)療規(guī)范化B提高醫(yī)療質(zhì)量C降低醫(yī)療費用D減少醫(yī)療糾紛E充分利用衛(wèi)生資源15CLINICALPRACTICEGUIDELINES代表CA臨床操作規(guī)程指南B評價研究證據(jù)C臨床實踐指南D病例對照研究E系統(tǒng)評價3A所有臨床問題均應(yīng)解析為PICO四個方面B不斷調(diào)整檢索策略的敏感性C對合格的文獻(xiàn)資料進(jìn)行評價D從真實性、重要性及實用性進(jìn)行評價E應(yīng)選擇真正的最佳證據(jù)應(yīng)用于臨床決策37根據(jù)循證醫(yī)學(xué)的證據(jù)水平同質(zhì)性病例對照研究屬于哪一級的證據(jù)A1B3C4D2E538CBM是指A中國循證醫(yī)學(xué)B臨床生物試驗C臨床控制試驗D中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫E中國醫(yī)學(xué)檢索39為使收集文獻(xiàn)資料更可靠，應(yīng)對多篇合格文獻(xiàn)資料進(jìn)行A系統(tǒng)評價B根據(jù)經(jīng)驗選擇C參考專家意見選擇D再次進(jìn)行檢索E以上都不是40下列統(tǒng)計資料中信息量最充分、可靠的是A數(shù)值變量資料B無序分類變量資料C有序分類變量資料D配對分類資料E等級資料二、二、多項選擇題（每題多項選擇題（每題4分，共分，共4040分）分）1原始研究證據(jù)的來源有A循證醫(yī)學(xué)雜志BEMBASE數(shù)據(jù)庫CMEDLINEDCOCHRANE中心數(shù)據(jù)庫E中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫2循證醫(yī)學(xué)用證的個體化原則正確的是A臨床最佳證據(jù)應(yīng)結(jié)合病人實際B病人經(jīng)濟(jì)狀況不允許，用證就不能實踐C最佳證據(jù)對病人是利大于弊方可采用D不是所有證據(jù)都要考慮病人的病理生理特點的E任何最佳證據(jù)都應(yīng)考慮其生物學(xué)依據(jù)3循證醫(yī)學(xué)實踐的基礎(chǔ)包括哪四個方面A最佳研究證據(jù)B高素質(zhì)臨床醫(yī)生C流行病學(xué)基本理論和研究方法D患者參與E科學(xué)信息4循證醫(yī)學(xué)最佳最新證據(jù)的主要四大來源是A美國內(nèi)科學(xué)雜志B中國流行病學(xué)雜志C循證醫(yī)學(xué)雜志D臨床證據(jù)ECOCHRANE國書館5循證醫(yī)學(xué)采取PICO策略進(jìn)行檢索，包括哪幾步驟A結(jié)果B病人C干預(yù)措施D評價E比較6有關(guān)提出臨床問題過程的敘述正確的是A首先確定臨床問題核心B試圖一次解決所有臨床問題C應(yīng)從病人角度考慮問題D范圍寬的研究可能使研究對象的同質(zhì)性提高E面對大量問題應(yīng)選擇優(yōu)先回答的問題7原始研究證據(jù)包括A單個隨機(jī)對照試驗B交叉試驗C病例對照研究D臨床證據(jù)手冊E系統(tǒng)評價8找準(zhǔn)臨床問題應(yīng)具備以下條件A豐富的醫(yī)學(xué)知識B強烈責(zé)任心C一定的人文知識D綜合分析問題能力E扎實的臨床技能9循證醫(yī)學(xué)實踐的目的包括A提高臨床醫(yī)生專業(yè)水平B提高疾病早期診斷率C指導(dǎo)臨床合理用藥D促進(jìn)衛(wèi)生管理決策E指導(dǎo)健康者的疾病預(yù)防10循證醫(yī)學(xué)實踐的四個組成部分包括A患者B醫(yī)療環(huán)境C證據(jù)D設(shè)備E醫(yī)生

簡介：1首創(chuàng)“飛白書”體的書法家是（100分）A褚遂良B蔡邕C鍾繇D劉德昇2雜體詩30首的作者是（100分）A謝朓B謝靈運C江淹D庾信3貞觀政要的作者是（100分）A魏徵B吳兢C岑文本D姚崇4被稱為“北方書圣”的書法家是（100分）A褚遂良B鄭道昭C鍾繇D孫過庭5被南陽人稱為“召父”的召信臣所屬的朝代是（100分）A唐朝B西漢C隋朝D東漢6被后人稱為“商圣”的是（100分）A張衡B張仲景C范蠡D吳道子7書法理論著作九勢作者是（100分）A鍾繇B蔡邕C蔡文姬D劉德昇8祭十二郎文的作者（100分）A黃庭堅B蔡襄C王洙D蘇軾17游記散文茅閣記的作者是（100分）A韓愈B蕭穎士C元結(jié)D賈至18大任先生傳的作者是（100分）A李斯B蔡邕C賈誼D阮籍19神滅論的作者是（100分）A袁淑B謝靈運C蔡邕D范縝20被稱作“紅杏尚書”的詩人是（100分）A程顥B宋庠C程頤D宋祁21被稱為“成周”的城市是（100分）A登封B洛陽C開封D商丘22被后人稱為的“詩圣”的是（100分）A白居易B杜甫C李賀D李商隱23山水畫理論著作筆法記的作者是（100分）A李迪B李唐C吳道子D荊浩24豫中文化區(qū)的主流文化是（100

簡介：本文檔是河南電大公務(wù)員制度講座教學(xué)考一體化題庫，下本文檔是河南電大公務(wù)員制度講座教學(xué)考一體化題庫，下載本文檔后可利用載本文檔后可利用WD文檔中查找工具或文檔中查找工具或CTRLF快捷鍵輸入考題快捷鍵輸入考題關(guān)鍵字查找答案。本人還有其他教學(xué)考一體化答案，敬請關(guān)注。關(guān)鍵字查找答案。本人還有其他教學(xué)考一體化答案，敬請關(guān)注。第一次作業(yè)第一次作業(yè)1公務(wù)員行使公務(wù)員的批評建議權(quán)的對象是（200分）BA事業(yè)單位的工作B機(jī)關(guān)的工作C企業(yè)的工作D社會組織的工作2我國公務(wù)員制度與原干部人事制度相區(qū)別的首要特點是（200分）BA考試錄用B分類管理C黨管干部D科學(xué)規(guī)劃3我國公務(wù)員堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨是由（200分）AA我國政權(quán)的性質(zhì)和國家機(jī)關(guān)職能的本質(zhì)決定的B德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)決定的C國際上公務(wù)員制度形成的慣例決定的D黨管干部原則決定的4公務(wù)員職務(wù)與級別的對應(yīng)關(guān)系，由什么機(jī)關(guān)規(guī)定（200分）DA省級政府B全國人大C地方人大D國務(wù)院5我國錄用公務(wù)員的職位范圍是（200分）CA擔(dān)任鄉(xiāng)科級以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)B擔(dān)任鄉(xiāng)科級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C擔(dān)任主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)D擔(dān)任主任科員以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)6世界上最早實行職位分類制度的國家是（200分）BA法國B美國C日本D英國14西方文官制度最早形成于（200分）AA英國B德國C美國D法國15下列公務(wù)員義務(wù)中，體現(xiàn)科層制組織要求的是（200分）DA依法履職的義務(wù)B服從命令的義務(wù)C忠于憲法的義務(wù)D忠于國家的義務(wù)16公務(wù)員保持操行義務(wù)的重點是（200分）BA知廉恥B遵守紀(jì)律C遵守社會公德D恪守職業(yè)道德17職位分類的典型代表國家是（200分）AA英國B中國C美國D德國18我國公務(wù)員制度與原干部人事制度相區(qū)別的首要特點是（200分）CA法制化管理原則B激勵競爭機(jī)制C分類管理體制D勤政廉政機(jī)制19實行職位分類的國家，確定公務(wù)員級別的主要依據(jù)是（200分）AA經(jīng)歷B職務(wù)C身份D學(xué)歷20我國公務(wù)員的分類制度是（200分）DA品位分類為主，品位分類和職位分類相結(jié)合B品位分類C職位分類D職位分類為主，職位分類和品位分類相結(jié)合21機(jī)關(guān)扣減公務(wù)員工資統(tǒng)一購買福利彩票的行為，侵犯了公務(wù)員的（200分）BA申訴控告權(quán)

簡介：上海海事大學(xué)校史館布展項目設(shè)計布展合同上海海事大學(xué)校史館布展項目設(shè)計布展合同建設(shè)單位甲方上海海事大學(xué)布展施工單位乙方上?？禈I(yè)建筑裝飾工程有限公司依據(jù)中華人民共和國合同法、中華人民共和國建筑法、及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本規(guī)劃展示館布展工程的相關(guān)事宜協(xié)調(diào)一致，訂立本合同。一、工程概況1工程名稱上海海事大學(xué)校史館布展設(shè)計、施工一體化項目2工程地點臨港新城海港大道1550號圖文信息中心7樓3承包范圍展廳布展設(shè)計及施工4建筑面積約800平方米5承包方式包工、包料、包工期、包質(zhì)量、包安全、包測試、包材料測試設(shè)計施工一體化6工程內(nèi)容布展設(shè)計施工一體化含展廳多媒體設(shè)計布展、場景設(shè)計制作、藝術(shù)品設(shè)計制作、展柜加工、展板、圖片的設(shè)計制作、安裝和完善，以及配套工程的安裝，吊頂、地面面層的鋪飾等，模型制作及配套燈光、流媒體及互動軟件制作、多媒體放映片及設(shè)備，電子電器設(shè)備總控集成包括多媒體設(shè)備、強電弱電總控、LOGO設(shè)計表現(xiàn)制作等。支付至結(jié)算價的95。5工程款審定價的5作為工程質(zhì)量保證金，本工程布展施工含多媒體虛擬數(shù)字影院、模型、展板等自竣工驗收之日起，保修期為貳年，投影、液晶電視等設(shè)備的保修期以該產(chǎn)品保修期限為準(zhǔn)投影儀燈泡等易耗品除外。保修期滿后兩周內(nèi)支付。六、組成合同的文件1、本合同協(xié)議書2、補充協(xié)議書3、中標(biāo)通知書4、招投標(biāo)文件及其附件5、本合同專用條款6、本合同通用條款，通用條款原則采用建設(shè)工程施工合同范本（GF19990201）中第二部分通用條款因本工程內(nèi)容為布展設(shè)計和施工，如發(fā)生不能適用于該通用條款的事宜時，甲、乙雙方協(xié)商解決。7、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及相關(guān)技術(shù)文件8、施工圖紙9、明確雙方權(quán)利，義務(wù)的記要、協(xié)議10、工程報價單或預(yù)算書11、雙方有關(guān)本工程的洽商、變更等書面協(xié)議或文件視為本合同的組成部分。

簡介：科技大學(xué)論文論文題目論文題目淺談機(jī)電一體化技術(shù)及應(yīng)用研究淺談機(jī)電一體化技術(shù)及應(yīng)用研究目錄第一篇什么是機(jī)電一體311機(jī)電一體化”它的來源是什么412一體化技術(shù)基本概念413體化技術(shù)五大組成要素與四大原則4第二篇機(jī)電一體化發(fā)展歷程及其趨勢621一體化”的發(fā)展歷程622一體化”發(fā)展趨勢623的機(jī)電一體化產(chǎn)品724發(fā)展“機(jī)電一體化”而臨的形勢和任務(wù)7第三篇機(jī)電一體化技術(shù)及其應(yīng)用12第四篇機(jī)電一體化中的接口技術(shù)17第五篇機(jī)電一體化系統(tǒng)抗干擾問題的探討20結(jié)論21參考文獻(xiàn)21

簡介：生物教學(xué)生物教學(xué)“四環(huán)一體四環(huán)一體”模式探析模式探析摘要“四環(huán)一體”模式根據(jù)教學(xué)對象的認(rèn)知心理和感知心理的特征，構(gòu)建于奧蘇貝爾的認(rèn)知教育心理學(xué)理論和布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論之上，強調(diào)教師主導(dǎo)作用及學(xué)生主動作用，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)展，四個教學(xué)環(huán)節(jié)圍繞現(xiàn)代信息媒體進(jìn)行教學(xué)。在初中生物的教學(xué)實踐中，取得一定的成效。關(guān)鍵詞“四環(huán)一體”模式，生物教學(xué)，計算機(jī)輔助教學(xué)伴隨著信息化和網(wǎng)絡(luò)化的高速發(fā)展，應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)輔助教學(xué)已是現(xiàn)代教育的必然趨勢。廣東省更推出“以現(xiàn)代化的教育思想為指導(dǎo)，在全省的教育管理和教育教學(xué)領(lǐng)域，積極開發(fā)、廣泛運用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息資源，培養(yǎng)跨世紀(jì)創(chuàng)新人才，加快全省教育信息化進(jìn)程”的教育信息化工程。在計算機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展下，多媒體技術(shù)越趨成熟。以此為主要內(nèi)容的現(xiàn)代信息技術(shù)革命的出現(xiàn)，為教育方法與教育模式的創(chuàng)新提供了新的物質(zhì)基礎(chǔ)。一直以來，生物學(xué)中的生理基礎(chǔ)知識部分是生物學(xué)教學(xué)的一大難點。特別是對于抽象思維處于剛開始發(fā)展、還是以直觀思維為主的初中學(xué)生來說，更難理解這些抽象的生物知識。傳統(tǒng)媒體教學(xué)通常是配以直觀教具（如活動投影片，活動掛圖等）輔助教學(xué)?，F(xiàn)代信息媒體除承繼傳統(tǒng)媒體的特點外，還能加入聲音、照片或者視頻等不同的信息類型，更具體、更形象地反映抽象的知識內(nèi)容，可深入淺出地解釋生物的生理變化，使學(xué)生更容易理解。有鑒于此而構(gòu)建的“四環(huán)一體”教學(xué)模式，是一種強調(diào)教師主導(dǎo)作用及學(xué)生主動作用，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)展，通過現(xiàn)代媒體信息技術(shù)（如計算機(jī)信息技術(shù)）輔助貫穿，把教學(xué)四個環(huán)節(jié)融為一體的生物新授課教學(xué)模式。本文以初中生物（人教版）“生物的遺傳”一課對該教學(xué)模式進(jìn)行探析。一、“四環(huán)一體”模式構(gòu)建的理論依據(jù)“四環(huán)一體”模式根據(jù)教學(xué)對象的認(rèn)知心理和感知心理的特征，構(gòu)建于奧蘇貝爾的認(rèn)知教育心理學(xué)理論和布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論之上。1由于年齡階段的身體生理變化，不同的教學(xué)對象具有不同的心理特征。如初中學(xué)生的身心發(fā)展處在動蕩、捉摸不定的時期。同時他們的可塑性大，為教育培養(yǎng)理想人才提供良機(jī)。學(xué)生自學(xué)能力的作用日益明顯，自覺性和依賴性、主動性和被動性并存。如何充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，增加他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性，都會影響教學(xué)的實施和知識的構(gòu)建。2學(xué)生是通過各種感官來接受外界信息的。感官通道的利用程度會影響對學(xué)習(xí)材料的短時和長時記憶的效果。在符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律的前提下，優(yōu)化媒體信息類型的組合，有利于學(xué)生對知識的認(rèn)識和理解，提高學(xué)習(xí)效果。3布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論。布魯納強調(diào)教學(xué)過程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和探究性的思維能力，主張采用由學(xué)生自己提出問題，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的教學(xué)方法。在教學(xué)中，以教材作為基本內(nèi)容，向?qū)W生提出各種啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生圍繞問題搜集資料，積極思考，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識概念的實質(zhì)，最后自己解決問題。4奧蘇貝爾的接受學(xué)習(xí)理論。有意義的接受學(xué)習(xí)，有別于機(jī)械學(xué)習(xí)和被動的、無意義的接受學(xué)習(xí)，是指學(xué)生具有學(xué)習(xí)的需要、動機(jī)或興趣，積極主動地參與學(xué)習(xí)活動當(dāng)中，將學(xué)習(xí)材料作為現(xiàn)成的定論性的知識來加以接受、內(nèi)化，形成自己的知識，而不重復(fù)前人發(fā)現(xiàn)、形成有關(guān)知識的過程。盡管奧蘇貝爾有意義的接受學(xué)習(xí)與布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是相對的，但是兩人對學(xué)習(xí)的理解是一致的。他們認(rèn)為，學(xué)習(xí)是認(rèn)知結(jié)構(gòu)的組織和重新組織，在學(xué)習(xí)過程中，很強調(diào)已有知識條染色體。”時，大部分同學(xué)在討論后贊同生殖細(xì)胞含23條染色體。但有的學(xué)生回答2條，有的回答4條。是因為這些學(xué)生是對動畫的直觀印象形成誤解，影響了正常的邏輯思維。教師不直接給出答案，而應(yīng)讓學(xué)生通過媒體信息的再觀察再分析，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。通過學(xué)生的討論活動，鞏固“生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目只有體細(xì)胞中的一半”知識點，得出“生殖細(xì)胞含23條染色體”的正確答案。4第四環(huán)節(jié)引申擴(kuò)展知識遷移。在學(xué)生已掌握的知識體系中對引申擴(kuò)展，使學(xué)生對知識進(jìn)行有效遷移，了解知識的聯(lián)系，發(fā)展思維能力。學(xué)生在原有知識結(jié)構(gòu)中學(xué)習(xí)新知識，經(jīng)過有效組織，觸類旁通，能促進(jìn)新知識的學(xué)習(xí)和保持。同時，更有利于學(xué)生對知識系統(tǒng)的構(gòu)建。生物教學(xué)內(nèi)容是一個完整的知識體系，知識點內(nèi)容一定存在著必然的聯(lián)系。如與遺傳課內(nèi)容相關(guān)的知識點包括生物的生殖過程和生物的變異等。遺傳課中的知識點之間也存在著相關(guān)性狀概念→染色體→遺傳物質(zhì)→基因→性狀決定→基因的顯性和隱性→遺傳病→禁止近親結(jié)婚例如遺傳課中學(xué)習(xí)完“基因與性狀的決定”和“基因的顯性和隱性”的內(nèi)容后，教師指出我們身體不僅含有控制正常性狀的基因，還存在著控制身體的異常性狀的基因。然后提出問題“正常的父母有否可能生出具有遺傳病的孩子呢”讓學(xué)生在原有知識基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，達(dá)到知識遷移的目標(biāo)。三、“四環(huán)一體”教學(xué)模式的特點1主導(dǎo)主體和諧統(tǒng)一。對于教學(xué)的認(rèn)識過程和實踐過程的發(fā)展來說，教師的教是外因和條件，學(xué)生的學(xué)是內(nèi)因和根據(jù)。事物發(fā)展的原因在于事物自身的內(nèi)因，外因必須通過內(nèi)因才能起作用。因此，教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體是密不可分。初中學(xué)生認(rèn)知事物是從感知心理過程開始的。感覺是知覺的基礎(chǔ)，知覺在感覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。對事物的各種屬性越豐富、越精確，對事物的知覺越完整、越深入。毫無疑問，觀察是學(xué)生獲得感性知識和積累經(jīng)驗的重要途徑。通過觀察獲得知識、提高認(rèn)識、發(fā)展智力。充分調(diào)動學(xué)生的主體能動性，指導(dǎo)學(xué)生觀察，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，是達(dá)到構(gòu)建知識體系目的的最佳途徑。遺傳課通過多媒體計算機(jī)的輔助，呈現(xiàn)一系列信息讓學(xué)生觀察有關(guān)的生物知識，在教師的導(dǎo)引下開展學(xué)生自主探究活動，幫助學(xué)生深入理解知識內(nèi)涵。培養(yǎng)學(xué)生主體的意識。學(xué)生的主體作用是建立在教師主導(dǎo)作用的基礎(chǔ)上?！叭f丈高樓從地起”。學(xué)生思維的發(fā)展和知識遷移均建立在學(xué)生原有的知識結(jié)構(gòu)上。奧蘇貝爾認(rèn)為，如果學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中缺乏起固定作用的觀念，則新觀念的學(xué)習(xí)就會很困難。這時教師的主導(dǎo)起主要作用。如“生物的遺傳”一課，假如不直接明了地解釋“基因與性狀決定”的知識而讓學(xué)生去“發(fā)現(xiàn)”，學(xué)生不可能在原有知識基礎(chǔ)上了解“基因的顯性與隱性”。當(dāng)學(xué)生把知識納入到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中后，教師再通過特定的問題讓學(xué)生去“發(fā)現(xiàn)”，再現(xiàn)該已內(nèi)化知識。使學(xué)生在參與過程中鞏固舊知，形成知識系統(tǒng)，培養(yǎng)思維能力，增加學(xué)生的成就感，進(jìn)一步活躍課堂氣氛。2發(fā)揮現(xiàn)代媒體信息技術(shù)，實現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)”一體化“。使用計算機(jī)輔助教學(xué)不是一種形式，而應(yīng)該是在媒體的優(yōu)勢下提高教學(xué)效果的一種途徑?，F(xiàn)代媒體信息技術(shù)的發(fā)展，使媒體信息技術(shù)應(yīng)用在課堂教學(xué)活動每一環(huán)節(jié)已成為可能。本模式利用多媒體計算機(jī)輔助教學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)生物教學(xué)四個環(huán)節(jié)的一體化（參看模式說明）。從信息途徑來看，多媒體技術(shù)是表示、傳遞與處理信息的最佳技術(shù)途徑。一向以來，在初中階段講述遺傳有關(guān)知識，都需要通過一定的直觀形象的媒體輔助教學(xué)。為更加形象地解