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簡介：1宗教宗教是一種奇特的文化形態(tài)。就其本質(zhì)而言，它是人對客觀環(huán)境包括自然界和社會生活錯誤的感覺、認(rèn)識及至荒謬解釋的結(jié)果。它所反映的是人與自然以及人與社會的兩種關(guān)系，是人對這兩種關(guān)系的評價、態(tài)度和處理方式。但不論哪一種宗教，體現(xiàn)在這兩種關(guān)系中的人，都是軟弱無力、屈服環(huán)境、聽?wèi){擺布的，都是忽視惑取消人的自身力量和積極性的，因而宗教的本質(zhì)作用總是消極的。因此，我們說，宗教作為一種文化，它是扭曲的、畸形的，與人的發(fā)展和社會背道而馳的文化。但宗教也并非毫無意義可言。由于它在一定的時空范圍內(nèi)影響了人類的思想感情和生活方式，制約了社會繁榮和歷史發(fā)展，并且直到現(xiàn)在它的文化形態(tài)還繼續(xù)存在，繼續(xù)發(fā)生作用，因而又是了解和認(rèn)識人類歷史和民族文化最有價值的社會現(xiàn)象之一。在不同的宗教之間進行一些比較研究，就會發(fā)現(xiàn)不同民族之間的心態(tài)、思維、氣度和想像力，存在著相當(dāng)驚人的差異。2封禪中國古代祭祀天地的禮儀之一。所謂“封禪”，就是由帝王來拜祭天地。“封”，是在泰山頂上設(shè)壇祭天“禪”，是在泰山附近的小山上祭地，較為著名的是在梁父梁甫山上，故史書上多說“封泰山而禪梁父”。封禪的目的是帝王取得天下后，以天子身份祭告天地，以表示自己的統(tǒng)治符合天意，合乎正統(tǒng)。封禪儀式隆重，耗資巨大，并不是所有的帝王都能做到。史書記載的第一個封禪的帝王是秦始皇，第二個是漢武帝，還有東漢光武帝劉秀、唐高宗、武則天、唐玄宗，宋真宗是中國歷史上最后一個封禪的皇帝。3三論宗以研習(xí)中論、百論、十二門論而得名。因鳩摩羅什最早傳譯“三論”，被尊為初祖，經(jīng)弟子傳承，到隋代的吉藏而集大成。其只有在主觀世界感覺到它的時候才存在。唐開元年間，經(jīng)新羅僧人傳入日本，創(chuàng)立日本華嚴(yán)宗。

簡介：夏日炎炎依然擋不住求職的腳步あまりの猛暑、いっとき人間をやめて変身したい生き物ならクラゲだろうか。ゆらゆらと波まかせ。漢字なら海月とも水母とも書いて涼しげだ?！搐椁哺·蓼毪搐人蚊省碘從纠碜?。たゆたう半透明の傘は、人界からの逃避心をくすぐる。極度酷暑之時，若要問暫時告別作人蛻變成某種生物的話，恐怕第一選擇會是海蜇。呼呼悠悠隨波漂流，漢字也將它寫成海月或水母，透著那么一股清涼。鈴木理子創(chuàng)作。在這柔軟飄蕩半透明的傘狀體里卻藏匿著擺脫人類世界的逃避心氣。といっても夢想は夢想。クラゲにはなれないから、せめて涼しい服で職場へ向かう。高溫多濕のこの國には、古來「六月無禮ろくがつぶれい」なる言葉があり、夏は楽な服裝を大目に見る伝統(tǒng)があった。この六月とは舊暦で、いまなら一番暑い季節(jié)にあたる。即便如此，夢想終歸是夢想。就算是變不成海蜇，至少也想身著涼爽的服裝走進職場。在此高溫多濕的國度，自古以來就有“六月無禮”的說法。傳統(tǒng)認(rèn)為，夏季宜以寬泛的目光看待愜意為上的服裝。當(dāng)然這里的六月指的是舊歷，相當(dāng)于現(xiàn)在較炎熱的季節(jié)。「涼味數(shù)題」という隨筆が寺田寅彥にあって、涼しさについてあれこれ思いめぐらして言う?！噶x理人情の著物を脫ぎ捨て、毀譽褒貶きよほうへ力を抜くちからをぬく。發(fā)奮，用力，使勁。

簡介：裝置藝術(shù)、后現(xiàn)代主義流派詳解裝置藝術(shù)、后現(xiàn)代主義流派詳解1裝置藝術(shù)裝置藝術(shù)，裝置藝術(shù)始于60年代，也稱為“環(huán)境藝術(shù)”，是指藝術(shù)家在特定的時空環(huán)境里，將人類日常生活中的已消費或未消費過的物質(zhì)文化實體、進行藝術(shù)性地有效選擇、利用、改造、組合，以令其演繹出新的展示個體或群體豐富的精神文化意蘊的藝術(shù)形態(tài)。簡單地講，裝置藝術(shù)，就是“場地材料情感”的綜合展示藝術(shù)。裝置藝術(shù)首先是一個能使觀眾置身其中的、三度空間的“環(huán)境”，這種“環(huán)境”包括室內(nèi)和室外，但主要是室內(nèi)。裝置藝術(shù)是藝術(shù)家根據(jù)特定展覽地點的室內(nèi)外的地點、空間特地設(shè)計和創(chuàng)作的藝術(shù)整體。就像在一個電影場里不能同時放映兩部電影一樣，裝置的整體性要求相應(yīng)獨立的空間，在視覺、聽覺等方面，不受其它作品的影響和干擾。觀眾介入和參與是裝置藝術(shù)不可分割的一部分。裝置藝術(shù)是人們生活經(jīng)驗的延伸。特征（1）企圖突破審美范疇，打破藝術(shù)與生活的界限（2）從傳統(tǒng)藝術(shù)、現(xiàn)代主義藝術(shù)的形態(tài)學(xué)范疇轉(zhuǎn)向方法論，用藝術(shù)表達多種思維方式。（3）從強調(diào)主觀感情到轉(zhuǎn)向客觀世界（4）對個性和風(fēng)格的漠視或敵視。（5）從對工業(yè)、機械社會的反感到與工業(yè)機械的結(jié)合（6）主張藝術(shù)平民化，廣泛運用大眾傳播媒介分類（1）超級寫實主義（2）概念藝術(shù)（3）裝置藝術(shù)（4）大地藝術(shù)（生態(tài)環(huán)保（5）新表現(xiàn)主義（6）行為藝術(shù)

簡介：新表現(xiàn)主義、低眉藝術(shù)、新媒體藝術(shù)、反概念主義流派詳解新表現(xiàn)主義、低眉藝術(shù)、新媒體藝術(shù)、反概念主義流派詳解1新表現(xiàn)主義所謂新表現(xiàn)主義，是20世紀(jì)70年代末80年代初從德國開始的一個新流派，顧名思義，它是以20世紀(jì)初的表現(xiàn)主義為楷模的。當(dāng)然，它不是簡單的重復(fù)，更不是機械的摹仿。作為波普藝術(shù)和極少主義的反動，新表現(xiàn)主義以表現(xiàn)自我為主旨，在畫面、筆法、情調(diào)等方面顯示了對本世紀(jì)初的表現(xiàn)主義的回歸傾向，但由于兩者發(fā)生的時代不同，故在藝術(shù)思想、題材選擇、表現(xiàn)手法上并不同。新表現(xiàn)主義是德國政治危機和恐怖主義混合構(gòu)成歷史環(huán)境的產(chǎn)兒，它在理論上接受存在主義的哲學(xué)觀念，在實踐中學(xué)習(xí)抽象表現(xiàn)主義的藝術(shù)傳統(tǒng)，講究繪畫過程的情感突發(fā)和即興處理，追求一種粗狂的、原始主義的簡單踴躍的美學(xué)風(fēng)格，竭力主張還繪畫以本來面目，注重繪畫性、探索內(nèi)容、色彩、形式的自我語言。他們的作品主要表現(xiàn)緬懷民族傳統(tǒng)的抑郁情境和反思戰(zhàn)敗歷史的悲愴心態(tài)，有的作品鞭撻社會的丑惡現(xiàn)象，有的作品則嘲笑自己的無能。3新媒體藝術(shù)新媒體藝術(shù)不同于現(xiàn)成品藝術(shù)、裝置藝術(shù)、身體藝術(shù)、大地藝術(shù)等現(xiàn)代藝術(shù)。新媒體藝術(shù)是一種以光學(xué)媒介和電子媒介為基本語言的新藝術(shù)學(xué)科門類，它建立在數(shù)字技術(shù)的核心基礎(chǔ)上，亦稱數(shù)碼藝術(shù)。其表現(xiàn)手段主要為電腦圖像CG（COMPUTERGRAPH）。新媒體藝術(shù)的范疇具有“與時俱進”的確定性，眼下它主要是指那些利用錄象、計算機、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字技術(shù)等最新科技成果作為創(chuàng)作媒介的藝術(shù)品。新媒體藝術(shù)已經(jīng)在不經(jīng)意中，深入到當(dāng)代藝術(shù)的各個領(lǐng)域中去了。

簡介：1一、考清華的心理準(zhǔn)備回顧我的大學(xué)四年，我可以問心無愧地說，我在本科課程的學(xué)習(xí)中我并沒有荒廢時間，拒絕學(xué)習(xí)。但是為了嘗試和高中不同的學(xué)習(xí)模式，我參加了各種社團與學(xué)生組織，并試圖去學(xué)習(xí)更多書本之上與書本之外的知識。我深信法律的生命在于實踐，也因此加入學(xué)校法律診所，并在學(xué)校的法律診所中獲得了通過幫助他人解決法律問題學(xué)習(xí)的機會與珍貴的友誼。因為在這個平臺上接觸到了非常優(yōu)秀的同學(xué)，我看到了我與真正的法律人的樣子還有很大差距，也真正意識到我的視野狹窄與讀書不足的缺處。人的精力是有限的，得到一些的時候注定要失去一些。因此我并不后悔我在本科期間的所作所為。但我依然希望能夠繼續(xù)讀書，以正視并真正填補自己的不足，也為了避免在日后的發(fā)展之中遭遇學(xué)識不足、見解薄陋的危機，我在大二下學(xué)期的時候基本確定自己要讀研。當(dāng)然，能夠看到這篇經(jīng)驗貼的同學(xué)們基本都是已經(jīng)確定要考研清華的，因此對于我自己選擇清華的動機就不做介紹了。二、時間安排考清華基本上是我大二就決定好了的，在大二暑假的實習(xí)期間就開始零零碎碎地開始做英語的真題，大概做了五六套的樣子，尚未進入系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。3問題。文科生的話，許多問題就是在重拾記憶，因此加速聽是沒有問題的，在政治經(jīng)濟學(xué)部分可以多聽幾遍，難點其實并不算多，力求掌握。如何利用精講精練的配套題目呢我的做法是將這本書做上三遍，第一遍一個星期，第二遍三天，第三遍基本上半天就可以結(jié)束了。并且注意只需要重復(fù)做做錯的題目，提高對錯題的注意力即可，無需浪費時間在第一遍就做對的題目上。在這一點上，我認(rèn)為一遍能做對哪怕是蒙對的題目，再次做的時候基本上仍舊不會出錯，所以節(jié)省精力放在錯題上是極有效率的做法。使用這一方法，也就省下了大把的時間留給專業(yè)課。之前我強調(diào)不可偏科，并不代表要在政治英語這兩門公共課上下死功夫，而是說復(fù)習(xí)過程中要了解自己對各門學(xué)科的掌握情況，根據(jù)記憶和遺忘的程度不斷調(diào)整和加深記憶與理解。因此在重復(fù)做題上，我建議大家將每一遍的重復(fù)做題時間分散開來，一則時間一長，原來出錯的題目更有可能出錯，如此可以反復(fù)強調(diào)自己的易錯點、二則如果間隔時間不夠，則依靠記憶的慣性可以選出答案，但是卻忽略了自己在學(xué)科學(xué)習(xí)上真正的缺漏。此外建議購買肖秀榮系列最后出的的背誦版，閑暇時翻一翻有個印象，在最后可能有想不到的驚喜。肖四肖八我做了之后的選擇題平均分都是38分，但是因為考前掃了兩眼背誦版的小本子，最終客觀題得了42分?？佳姓蔚臏?zhǔn)備大部分就是為了客觀題而準(zhǔn)備的，因此想要取得高分，千萬不要忽視客觀題。

簡介：考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)從調(diào)整到理解對于考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，我們最終的目的是提高復(fù)習(xí)效果，提高復(fù)習(xí)效果的途徑大致可以分為兩種一是調(diào)整數(shù)學(xué)整體的素質(zhì)和能力，更好地駕馭考研；二是理解復(fù)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)，掌握復(fù)習(xí)方法，將自己已有的潛能和水平發(fā)揮到極致。1科學(xué)使用參考書，期望錦上添花考研復(fù)習(xí)離不開教學(xué)參考書，如能合理使用，也會受益匪淺，再上臺階?？荚囕o導(dǎo)的參考書多如牛毛，目不暇接。首先要選擇一本有價值的參考書。所謂有價值，一方面與我們目前的進度相吻合，在專題形式選擇時，切口不宜大，解一題通一片。還要與自己的實際水平相配，基礎(chǔ)不錯的，有一定的能力，可按常規(guī)方法選擇參考書，如果基礎(chǔ)和能力沒有到位，還應(yīng)在基礎(chǔ)知識和技能上下功夫，不必互相攀比，現(xiàn)實一點更好。要能正確使用參考書。對參考書上的例題應(yīng)先自己思考、練習(xí)，然后再看參考書，如果方法相同就是一次深化，如果方法不同，就多了一條路。如果先看書后做題，你的思路就被牽著鼻子走，不會產(chǎn)生自己的想法，也就談不上什么收獲了。使用參考書在精不在多，一旦選擇了某本參考書，就應(yīng)該保證過關(guān)，因為一本好的參考書，都是能夠瞄準(zhǔn)考研，切中要害，并自成一體。弄通弄透學(xué)習(xí)考試說明的力度，保證有的放矢。首先明確考試的知識要求。針對教材與復(fù)習(xí)時的筆記逐條對照，看是否得到了落實，保證沒有遺漏，更要保證到位，不同的知識點有不同的能力要求，只能高舉高打，才能游刃有余，沒達要求的決不罷手。其次要明確考試的能力要求。不同的學(xué)科，對考生有不同的能力要求，看對應(yīng)的要求是否在復(fù)習(xí)時得到了訓(xùn)練。還要明確考試對思想方法的要求。目前高命題堅持新題不難、難題不怪的方向。強調(diào)“通性通法、淡化技巧”。所以對考試說明中要求的方法，是否心中有數(shù)，特別是教材的例題體現(xiàn)的思想方法是否已經(jīng)掌握。只有掌握了思想方法，才能在考試時以不變應(yīng)萬變。另外，對試卷的形式，涉及的題型、考試時間、分值等等也應(yīng)一清二楚。4注重反思，提高訓(xùn)練效率面對一套套的模擬卷，無奈的學(xué)生只好忙于應(yīng)付。固然，適當(dāng)?shù)挠?xùn)練是必要的，但要注重養(yǎng)成反思的習(xí)慣訓(xùn)練后，要反思在解題過程中運用了哪些知識點、分析題設(shè)條件與知識點之間的聯(lián)系，加深對知識的理解；訓(xùn)練后，要注意反思所用的方法，認(rèn)真總結(jié)規(guī)律，以達到舉一反三的目的，這樣有利于強化知識的理解和運用，

簡介：20202020考研考研|考研擇校的三大誤區(qū)，小心誤陷考研擇校的三大誤區(qū)，小心誤陷正確的選擇標(biāo)志著成功的一半，擇校擇專業(yè)作為考研ER面臨的第一個選擇，必須經(jīng)過細(xì)細(xì)的考量。但是隨著近些年的熱門專業(yè)及名校情結(jié)的興起，不少考生在考研擇校時陷入一個個誤區(qū)。而理性的選擇是在自身條件的限制下找到最佳的結(jié)合點，這才明智之舉。很多大三的考生還不知道自己要報考哪一所大學(xué)。隨著最近幾年的考研熱，考研報名的人數(shù)越來越多，隨之而興起的就是學(xué)校熱和專業(yè)熱。雖然很多的考生都想著報考好一點的學(xué)校和專業(yè)，但是我們還是需要在考研擇校的時候避開這些誤區(qū)。考研擇校的三大誤區(qū)誤區(qū)一地區(qū)熱感興趣的專業(yè)，這樣我們才能對考研更有把握。誤區(qū)三就業(yè)熱很多的考生在考研前想的很長遠(yuǎn)，找了一個很好就業(yè)的專業(yè)去考研，這就是我們所說的就業(yè)熱。不論我們拿到多高的學(xué)歷，最后的落腳點都是原原本本的真實生活。也就是說，我們在選擇考研的時候，是應(yīng)該考慮到就業(yè)情況的。如果選擇就業(yè)前景比較好的經(jīng)濟類專業(yè)，當(dāng)然是需要承受比別人更多的備考壓力。所以，就業(yè)的情況，也是我們需要考慮的。尤其是就業(yè)前景比較好的專業(yè)，報考的人數(shù)一定是不會少的。擇校需要考慮的三個因素關(guān)于擇校的經(jīng)驗，考生可以就各自的要求列表，并在自身條件限制下找到最佳的結(jié)合點，這樣的選擇往往是最為理性的。

簡介：1、經(jīng)濟學(xué)研究如何實現(xiàn)稀缺資源的佳配置，以使人類需要得到大限度滿足的一門社會科學(xué)。2、資源的稀缺性指相對于人類無限多樣性的需要而言，經(jīng)濟資源數(shù)量總是相對不足的，取用時要付出代價。3、規(guī)范分析研究經(jīng)濟活動“應(yīng)該是什么”以及社會經(jīng)濟問題應(yīng)該是怎樣解的。4、實證分析描述經(jīng)濟現(xiàn)象“是什么”以及社會經(jīng)濟問題實際上是如何解決的。5、需求消費者在一定價格條件下愿意并且能夠購買的某種商品或勞務(wù)的數(shù)量。6、需求量的變化某種商品價格的變化引起的對該商品需求量的變化。7、需求水平的變化在商品價格不變的情況下，其他因素所引起的需求的變化。8、需求定律商品的價格和需求量之間示范方向的變動關(guān)系。9、供給生產(chǎn)者在某一時刻和各種可能的價格水平上對某種商品或勞務(wù)愿意并且能夠提供的數(shù)量。10、供給定律商品價格與供給量成正比。11、均衡價格一種商品的需求價格和供給價格相一致的價格，即需求數(shù)量等于供給數(shù)量的價格。23、無差異曲線用來表示消費者偏好相同的兩種商品所有組合的點的軌跡。24、邊際替代率維持效用水平不變的前提下，消費者增加一單位的某種商品的消費數(shù)量時所要放棄的另一種商品的消費數(shù)量。25、恩格爾系數(shù)食物消費支出占總支出的比重。26、價格消費曲線連接所有消費者效用大化的均衡點的軌跡形成的曲線。27、收入消費曲線在消費者偏好和商品價格不變的情況下，收入變化所引起的消費者均衡點的變化軌跡。28、收入效應(yīng)由商品的價格變動所引起的實際收入水平的變化，進而由實際收入水平的變化所引起的商品需求量的變動。29、替代效應(yīng)由商品的價格變動引起的商品相對價格的變化，進而由商品的相對價格變動引起的商品需求量的變動。30、吉芬品指需求量與價格呈同方向變動的特殊的低檔物品。31、攀比效應(yīng)較為典型的連帶外部正效應(yīng)，消費者的一種趕時髦的偏好，即想擁有一種其他消費者已擁有的商品。32、虛榮效應(yīng)較為典型連帶外部負(fù)效應(yīng)，消費者想擁有只有少數(shù)人才能享用的或獨一無二的商品的偏好。33、洛倫茨曲線用縱軸表示社會財富百分比，橫軸上將所有人口按照從低收入到高收入從左向右排列，將每一百分比的人口所擁有的社會財富的百分比積累起來，相應(yīng)的點連成的曲線。

簡介：考研復(fù)試自我介紹案例診斷分析自我介紹是考研復(fù)試中非常重要的一個環(huán)節(jié)，自我介紹決定了老師對你的第一印象，甚至能影響最終的錄取結(jié)果。今天小編和大家一起分享，如何打造一個讓人耳目一新的自我介紹。研究生復(fù)試自我介紹分為兩種一種是中文介紹，一種是英文介紹。中文介紹各個學(xué)校的時間不等，但基本在3分鐘左右，主要介紹自己的優(yōu)點、愛好、特長，生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，收到何種表彰，發(fā)表過哪些論文，參加過哪些社會活動等。中文自我介紹一定要有邏輯，最好按照時間順序來介紹，這樣導(dǎo)師會覺得這個學(xué)生邏輯性比較強。英文介紹比較簡單，開始就是開場白GOODMNING開始，然后就是姓名，英文名，畢業(yè)院校，畢業(yè)專業(yè)，畢業(yè)學(xué)院等，其次就是性格，愛好，實踐經(jīng)驗，最后就是為什么想考研，讀研的目的，然后加上感謝語就OK了。有的學(xué)生在自我介紹的時候介紹的比較全，有的學(xué)生就比粗糙，一起看兩個案例，并一起分析一下其中的優(yōu)缺點。1、各位老師，早上好。首先我先自我介紹一下。我叫ΧΧΧ，今年23歲，來自ΧΧΧ地方，2013年我本科畢業(yè)于ΧΧΧ大學(xué)，主修教育學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，在大學(xué)四年里我學(xué)到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學(xué)實習(xí)，每個星期都去聽他們老師機會在該校學(xué)習(xí)，我會非常珍惜學(xué)習(xí)的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師診斷開頭過渡的很自然，最后還表達了自己強烈想上研究生的愿望從這篇案例可以看出，這個學(xué)生的自我介紹很全面，把自己的性格、愛好、大學(xué)生活等都一一介紹了，而且整個過度銜接的也比較好，讓人覺得很舒服。通過整篇介紹老師已經(jīng)能大體了解了這個學(xué)生，老師對這種邏輯性強、有科研能力的學(xué)生比較偏愛。我們再來看一篇介紹2、各位老師，早上好。我叫ΧΧΧ，今年剛剛畢業(yè)，畢業(yè)于ΧΧΧ大學(xué)，我主要學(xué)的是金融專業(yè)。在大學(xué)4年里，我學(xué)到了很多，參加了各種活動，比如參加了系里組織的金融大賽，在大賽中，我發(fā)揮的很好，超過了別的選手，最后我以第一名得到了冠軍。在大學(xué)4年里，我自學(xué)了好多知識，通過自己的學(xué)習(xí)，我還取得了另外一所大學(xué)的英語本科文憑。診斷這個學(xué)生的能力是很強的，但沒有組織好語言，顯得比較亂，而且說的太簡單。

簡介：1清華有五道口和經(jīng)管學(xué)院兩個項目，五道口近兩年擴招，考取難度有一定下降，性價比較高。北大有六個學(xué)院招收金融方面的碩士，光華、經(jīng)院、國發(fā)、匯豐、數(shù)院、軟微，考取難度上看，前三個都是屬于特別難的，光華尤甚；匯豐的話重視英語，面試全英文，授課也基本上是英文授課；數(shù)院的話，對數(shù)學(xué)的要求高一點，但是其實也不是絕對的，據(jù)我知道的，每年也有許多本科非數(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)考上來，比如經(jīng)管類或者工科類的；軟微的話，其實是計算機碩士，金融服務(wù)方向，考的科目是金融431，就業(yè)也都是去金融機構(gòu)，考取難度不是很大，但是缺點的話，一是地理位置不在本部，二是學(xué)位不叫金融碩士。復(fù)旦有經(jīng)院、管院、數(shù)院三個院招收金融碩士，以經(jīng)院最為主流，前幾年其實性價比屬于比較高的，但是17年和18年兩年，報錄比一再飆升，復(fù)試線連續(xù)領(lǐng)跑清北，考取難度已經(jīng)屬于非常難的程度了，我認(rèn)識的一些朋友，兩年都栽在這上面，非?？上?。上交有高金和安泰兩個學(xué)院招收金專，高金的格調(diào)非常之高，而且難度也很大，常常有復(fù)試第一本科背景也不錯的考生被刷下，要注意風(fēng)險；安泰的話應(yīng)該性價比不錯，我也有朋友今年考取了，但是個人對此了解不多，不做過多評價。說了這么多，大家應(yīng)該注意到我非常強調(diào)的一點，就是“性價比”，光華、高金它們確實好，名氣響資源多，但是考取難度也是非常的大，很多非常優(yōu)秀的學(xué)生在上3祝愿大家都能做出適合自己的選擇，努力走好人生路上的每一步。

簡介：隨著近幾年翻譯熱潮的興起，越來越多的考生選擇翻譯碩士這一專業(yè)。但是要想打贏這場戰(zhàn)，在考試中取得勝利，我們需要全面了解這場考試，本篇文章以考試大綱為基礎(chǔ)，為各位考生簡單分析一下MTI這場考試。一MTI培養(yǎng)目標(biāo)解讀首先我們需要知道全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位MTI的一個大綱要求，大綱中明確指出，MTI教育的目標(biāo)是培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性口筆譯人才。從大綱規(guī)定中，我們可以看出MTI強調(diào)應(yīng)用型、專業(yè)性、高層次性。所謂應(yīng)用型就是以實踐為導(dǎo)向型，也就是說MTI的培養(yǎng)注重實踐能力的培養(yǎng)。二MTI考試科目1政治2翻譯碩士英語重點考察考生的外語水平3英語基礎(chǔ)翻譯重點考察考生的外漢互譯專業(yè)技能和潛質(zhì)4漢語寫作與百科知識重點考察考生的現(xiàn)代漢語寫作水平和百科知識翻譯碩士英語100分考試題目包括A詞匯語法30分詞匯層面詞匯量10000，其中要能夠熟練運用一半以上的詞匯語法層面正確運用外語語法、結(jié)構(gòu)、修辭等上邊我們簡單介紹了MTI考試的外圍知識，知道了該考試大概的考試方向。那我們應(yīng)該如何高效的備考呢老師建議大家，從決定考翻碩的那一刻起，最好是能夠盡快確定自己的目標(biāo)院校因為不同的院校考題可能稍有變化，這樣才能有針對性的去購買相關(guān)真題，以真題為基礎(chǔ)，多多練習(xí)。另外，希望大家養(yǎng)成每天翻譯一段話的良好的翻譯習(xí)慣。翻譯非一日之功，所以大家應(yīng)該提前準(zhǔn)備，把功用在平時，夯實自己的翻譯基礎(chǔ)最后，相信大家都有聽過這樣一句話翻譯家亦是一個雜家。什么意思呢也就是說翻譯涉及的范圍非常廣，所以我們考生既要知道自己的專業(yè)知識，平時也可以有意了解一下其他專業(yè)、其他方面的知識，成為百科知識達人。

簡介：西北農(nóng)林科技大學(xué)071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學(xué)071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎(chǔ)生物化學(xué)基礎(chǔ)生物化學(xué)郭藹光高等教育出版社西北農(nóng)林科技大學(xué)071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學(xué)071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎(chǔ)生物化學(xué)基礎(chǔ)生物化學(xué)郭藹光高等教育出版社

簡介：考研人數(shù)最多的五大考研人數(shù)最多的五大專業(yè)專業(yè)，了解一下，了解一下近期最受考研的同學(xué)們關(guān)注的問題就是擇校擇專業(yè)問題啦考研擇校擇專業(yè)，對于年輕的你們來說，是自己開始掌握自己的人生時，最大的一個挑戰(zhàn)。毫無疑問，選擇是艱難的。在做出選擇的決定之前，就要收集盡可能多的信息，來為你們的選擇加上一定的籌碼。今天新祥旭在線全國碩士研究生考試研究中心就來為大家介紹一下近兩年來備受考研人關(guān)注的熱門專業(yè)，為大家的考研專業(yè)選擇提供一定的參考依據(jù)。一、17考研和18考研報考專業(yè)數(shù)據(jù)分析根據(jù)中國教育在線的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，在2017研究生考試中，報考人數(shù)最多是十大專業(yè)為會計碩士MPACC金融碩士、企業(yè)管理、行政管理、會計學(xué)、信息與通信工程、金融學(xué)、設(shè)計學(xué)、英語語言文學(xué)、藝術(shù)設(shè)計。這十大專業(yè)中，有六個專業(yè)是經(jīng)濟管理類專業(yè)。經(jīng)管類專業(yè)考研的熱門程度可見一斑。2018考研中，經(jīng)濟管理類專業(yè)熱度不減，依然保持了較高的關(guān)注度。從計劃報考的專業(yè)所屬門類的分布表上來說，工學(xué)類計劃報考人數(shù)最多，這與工學(xué)類學(xué)科開設(shè)的專業(yè)數(shù)量以及計劃招生的人數(shù)總量有直接關(guān)系。其次是文學(xué)類、法學(xué)類、教育學(xué)類，經(jīng)濟學(xué)類和管理學(xué)類。從17考研和18考研的數(shù)據(jù)上看，經(jīng)管類專業(yè)一直考研的大熱門。熱門強校清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)就業(yè)方向國有企業(yè)、銀行、外企、會計師事務(wù)所、投行2金融碩士和會計碩士同理，金融學(xué)碩士也是考研專業(yè)一大熱門。不僅本科是金融學(xué)的學(xué)生喜歡考本專業(yè)，有很多理工科背景的同學(xué)也會選擇報考金融碩士。由于對于數(shù)理分析能力和邏輯能力的高要求，所以理工科專業(yè)的同學(xué)跨考金融碩士會有一定的優(yōu)勢。在就業(yè)市場中，理工科背景的同學(xué)也有很大的優(yōu)勢。金融碩士由于比較實用，就業(yè)面較廣，且多為“吸金”行業(yè)，薪資待遇比較好，所以很受同學(xué)們的歡迎。熱門強校清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)就業(yè)方向咨詢公司、投行、證券公司、信托投資公司、銀行3行政管理在管理學(xué)專業(yè)中，考研科目不考數(shù)學(xué)的行政管理也是報考一大熱門之一。行政管理開設(shè)學(xué)校多，招收人數(shù)也多，跨考難度較低，所以是很多同學(xué)趨之如鶩的一個專業(yè)。行政管理是管理學(xué)下面的一個二級學(xué)科，它的綜合性很強，研究范圍也比較廣泛。因此被稱為管理學(xué)的“萬金油”專業(yè)。行政管理的就業(yè)面比較廣，國企、私企、外企、事業(yè)單位、政府機關(guān)，都在就業(yè)范圍之內(nèi)。

簡介：蘇州大學(xué)建林法學(xué)院法碩考研歷年分?jǐn)?shù)線蘇州大學(xué)建林法學(xué)院法碩考研歷年分?jǐn)?shù)線及報錄比及報錄比同等學(xué)力要求1以同等學(xué)力報考者，參加統(tǒng)考初試合格后，須加試二門大學(xué)主干課程，法律碩士（非法學(xué)）加試科目為同等學(xué)力加試科目①刑事訴訟法學(xué)②民事訴訟法學(xué)。2法律碩士（法學(xué)）不招收同等學(xué)力考生。推免情況2018年蘇州大學(xué)法律（非法學(xué)）接收推免4人，法律（法學(xué)）接收推免1人。非全日制分?jǐn)?shù)線同全日制招生語種法律（非法學(xué)）201英語一或203日語，法律（法學(xué)）只有英語。年份201620172018專業(yè)非法學(xué)法學(xué)非法學(xué)法學(xué)非法學(xué)法學(xué)英語4545專業(yè)課6868分?jǐn)?shù)線總分325315國家線招生人數(shù)50687080招生人數(shù)推免人數(shù)復(fù)試形式全日制復(fù)試1、行政法學(xué)含行政訴訟法（筆試）2、綜合（面試）。非全日制復(fù)試同全日制。學(xué)制全日制法律（非法學(xué)）學(xué)制3年，法律（法學(xué)）學(xué)制2年；非全日制學(xué)制3年。學(xué)費全日制10000元年；非全日制15000元年。其他王健法學(xué)院聯(lián)系電話051265227483

簡介：貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼名稱331社會工作原理一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握社會工作基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理論的程度，要求考生對社會工作理論體系的基本框架有一個比較全面的了解，并能綜合運用所學(xué)的社會工作價值觀、知識和技巧分析和解決社會問題。二、適用范圍二、適用范圍適用于社會工作專業(yè)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求1導(dǎo)言社會工作原理主要包括社會工作基礎(chǔ)知識和社會學(xué)基礎(chǔ)知識兩個部分。社會工作基礎(chǔ)知識要求考生理解社會工作價值觀及倫理，掌握社會工作理論和技巧，以及不同領(lǐng)域的社會工作服務(wù)模式。社會學(xué)基礎(chǔ)知識部分要求考生了解社會學(xué)的研究對象與基本功能，掌握社會學(xué)基本概念與理論，掌握社會學(xué)觀察社會現(xiàn)象、分析社會問題的視角與方法。2考試要求通過本科目考試，考察考生對社會工作價值觀的認(rèn)同程度、對社會工作倫理規(guī)范的遵守，以及考生對社會工作理論和技巧和社會工作研究方法的掌握程度?？忌枰邆溥\用社會學(xué)的理論分析社會問題的能力。3考試內(nèi)容一、社會工作的領(lǐng)域與內(nèi)涵（一）社會工作的緣起和發(fā)展（二）社會工作的領(lǐng)域（三）社會工作的內(nèi)涵與類型1社會工作的定義2社會工作的構(gòu)成要件3社會工作的類型（四）社會工作與其他學(xué)科的關(guān)系1社會工作與心理學(xué)的關(guān)系2社會工作與管理學(xué)的關(guān)系二、社會工作的功能（一）社會工作者及其角色（二）社會工作的主要功能（二）婦女社會工作的方法十三、家庭社會工作（一）家庭社會工作的理論（二）家庭社會工作的方法十四、醫(yī)務(wù)社會工作（一）醫(yī)務(wù)社會工作的知識結(jié)構(gòu)與理論（二）醫(yī)務(wù)社會工作的實務(wù)與方法十五、殘疾人社會工作（一）殘疾人社會工作的涵義與發(fā)展（二）殘疾人社會工作的理論與方法十六、矯正社會工作（一）矯正社會工作的涵義與起源（二）矯正社會工作的理論與實務(wù)十七、社會工作教育（一）社會工作的專業(yè)化與社會工作教育的作用（二）社會工作專業(yè)的國際化與本土化（三）中國社會工作教育的發(fā)展十八、社會工作實習(xí)與督導(dǎo)（一）社會工作實習(xí)的模式與過程（二）社會工作實習(xí)督導(dǎo)十九、社會工作研究（一）社會工作研究的方法論與價值1實證主義方法論2反實證主義方法論3馬克思主義方法論（二）社會工作研究的主要方法1問卷調(diào)查2訪談法3個案研究法4行動研究法（三）社會工作研究的程序