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簡(jiǎn)介:學(xué)校代碼10459學(xué)號(hào)或申請(qǐng)?zhí)?01412101439密級(jí)碩士學(xué)位論文“學(xué)賽結(jié)合”籃球課內(nèi)外一體化教學(xué)模式的實(shí)踐研究以鄭州鐵道學(xué)院為例作者姓名張嶸導(dǎo)師姓名肖濤副教授學(xué)科門類教育學(xué)專業(yè)名稱體育教育訓(xùn)練學(xué)培養(yǎng)院系體育學(xué)院(校本部)完成時(shí)間2017年5月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者日期年月日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品,知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí),第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者日期年月
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簡(jiǎn)介:?jiǎn)挝淮a10445學(xué)號(hào)2014020454分類號(hào)G210研究生類別全日制碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)論文題目“孫悟空”影視形象建構(gòu)的傳播學(xué)解讀學(xué)科專業(yè)名稱新聞學(xué)申請(qǐng)人姓名梁枕雨導(dǎo)師姓名常慶副教授論文提交時(shí)間2017年6月13日獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果,也不包含為獲得(注如沒(méi)有其他需要特別聲明的,本欄可空)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)??梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期20年月日簽字日期20年月日
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簡(jiǎn)介:ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERARCHEOLOGICALOBSERVEOF“HOUYIREPLACEOFXIADYNASTY”BYQIONGWANGSUPERVISORPROF.GUOSHUOZHANARCHAEOLOGYANDMUSEOLOGYHISTORYSCHOOLMAY2011摘要摘要本文在前人研究的基礎(chǔ)上,主要運(yùn)用文化因素分析法以及“二重證據(jù)法”,充分吸收新的考古材料,對(duì)“后羿代夏”的階段及實(shí)物表現(xiàn)等問(wèn)題進(jìn)行了綜合研究。全文共分為五個(gè)部分,包括緒論、“后羿代夏”的發(fā)生及其考古學(xué)年代、“后羿代夏”的考古學(xué)分析、相關(guān)問(wèn)題的研究、結(jié)語(yǔ)。本文認(rèn)為綜合文獻(xiàn)記載與考古資料,可以判斷“后羿代夏”是真實(shí)發(fā)生于夏代早期的事件,后羿部落是東夷民族的一支,其活動(dòng)地主要在今山東省的大部分地區(qū),創(chuàng)造的考古學(xué)文化是山東龍山文化。通過(guò)對(duì)新砦期遺存、二里頭文化一期、二期進(jìn)行文化因素的定量分析,可知在新砦期時(shí),山東龍山文化因素就已經(jīng)開(kāi)始較多出現(xiàn),到了二里頭文化一期,山東龍山文化因素的比重進(jìn)一步增加,同時(shí),來(lái)自于東夷文化的觚、爵、盞、鬻等器物的使用也大量增加,并逐漸形成定制。在二里頭文化二期之時(shí),山東龍山文化被岳石文化所取代,來(lái)源于山東龍山文化的直接因素已經(jīng)消失,只是仍延續(xù)使用著一期就較多使用的觚、爵、盍、鬻等器物。定量分析的結(jié)果顯示,二里頭文化一期中含山東龍山文化因素最多,因此,“后羿代夏”發(fā)生于二里頭文化一期之時(shí)。從文獻(xiàn)記載來(lái)看華夏民族與東夷民族一直存在利益沖突,這是發(fā)生“代夏”的一個(gè)隱性的前提條件,太康的驕奢淫逸是造成夏朝中衰的直接原因。此外考古學(xué)資料表明自大禹至夏啟時(shí)期,夏族的戰(zhàn)略重心是南方及西方,對(duì)東部地區(qū)控制力薄弱,最終為后羿部落的崛起創(chuàng)造了機(jī)會(huì)?!昂篝啻摹笔录沟孟耐醭?quán)淪喪于異族40余年,二里頭文化一期在東方一直處于滯展?fàn)顟B(tài)。少康復(fù)國(guó)后,東方成為夏王朝對(duì)外關(guān)系的重中之重,夏文化在東方的分布范圍也擴(kuò)大至豫東杞縣一代。羿浞集團(tuán)的覆滅,使得山東龍山文化迅速衰落,最終使得異族進(jìn)駐東夷集團(tuán)控制地域,他們吸收部分山東龍山文化因素,創(chuàng)造出了岳石文化。關(guān)鍵詞后羿代夏文化因素分析階段原因影響
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簡(jiǎn)介:學(xué)校代碼10126分類號(hào)論文題目學(xué)號(hào)三12壘2Q2魚編號(hào)“剩男’’媒介形象的傳播學(xué)解析學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院專業(yè)新聞學(xué)研究方向新聞業(yè)務(wù)姓名邢玉龍指導(dǎo)教師劉寒娥2015年4月10日“剩男“媒介形象的傳播學(xué)解析以人民網(wǎng)和新浪網(wǎng)為例摘要大眾媒體對(duì)人類的包圍超越了以往任何時(shí)候,它在我們認(rèn)識(shí)社會(huì)的過(guò)程中扮演著越來(lái)越重要的角色,尤其網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,是對(duì)傳統(tǒng)媒體的更深層次的二次傳播,重要程度已經(jīng)不言自明。很多時(shí)候我們對(duì)于一個(gè)群體的“印象”都是來(lái)自大眾媒體,大眾媒介對(duì)于群體形象的塑造功不可沒(méi),但是有時(shí)候也有失偏頗。本研究聚焦于眾多群體中的很小一個(gè)分支“剩男”。“剩男”作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞越來(lái)越多地被提及,大眾媒體中“剩男”形象也分為了“王老五”、“屬絲”、“花花公子”、“理想主義”等眾多類型。然而這些媒體塑造出的形象與真實(shí)世界中的“剩男”是否合拍通過(guò)材料收集,以及定量分析,多個(gè)維度對(duì)材料進(jìn)行整理分析,本文認(rèn)為大眾媒體在“剩男”報(bào)道中存在的報(bào)道失衡問(wèn)題。首先,報(bào)道數(shù)量上的失衡,根據(jù)全國(guó)第六次人口普查數(shù)據(jù),“剩男”人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“剩女”,而大眾媒體中對(duì)于“剩女”的報(bào)道卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“剩男”。對(duì)于“剩男”群體客觀全面的報(bào)道對(duì)“剩男”正確媒介形象的塑造有重大意義,“剩男”正面媒介形象的塑造有助于緩和社會(huì)緊張氣氛,從而推動(dòng)社會(huì)快速健康發(fā)展。其次,在有限的“剩男”報(bào)道中,媒體多把目光中聚焦在“剩男”的負(fù)面報(bào)道上,對(duì)這一群體形象的塑造存在明顯的偏差。
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簡(jiǎn)介:河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文“冰山原則”在敘事學(xué)中的實(shí)踐走近海明威的尼克亞當(dāng)斯故事集姓名王書芳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師姬生雷20060904ABSTRACTTHENICKADAMSSTORIESISCONSIDEREDAGOODEXAMPLEFOROBSERVINGANDEXAMININGHEMINGWAY’SICEBERGPRINCIPLEINNARRATOLOGICALPRACTICE.THISTHESISWILLATTEMPTTOANALYZEHEMINGWAYSSHORTSTORYWRITINGSKILLSINHISNICKADAMSSTORIES.THEINQUIRYCENTERSONFOURTECHNIQUESCHARACTERISTICOFTHENICKSTORIES,I.E.,SYMBOLISM,STRUCTURE,DIALOGUEANDNARRATIVEMODE,ANDHOWTHEYAREUNIQUELYUNITEDWITHCONTENT.ERNESTHEMINGWAY’SSHORTSTORIESAGECONSIDEREDAPARTOFHISBESTARTISTICACCOMPLISHMENTS.HISSHORTSTORIESHAVEASTYLEOFHISOWL.INHISEARLYSTORIES,NICKADAMSISAFREQUENTCHARACTER.HEISOBVIOUSLYTHEMOSTAUTOBIOGRAPHICALHEROOFHEMINGWAYTHESTORIESABOUTHIMAREMANIFESTATIONSOFHEMINGWAY’STYPICALSTYLEANDTECHNIQUE.GUIDEDBYHISOWNICEBERGPRINCIPLE,HEMINGWAYEMPLOYSSOMETECHNIQUESWHICHHELPTOMAKETHESTOWCONCISE,SIMPLE,DIRECTBUTSUGGESTIVE,PENETRATINGANDDEEPINMEANING.THEDEVICEOFSYMBOLISM,STRUCTURE,DIALOGUEANDNARRATIVEMODEAREPREVAILINGINTHENICKSTORIESASWELLASOTHERHEMINGWAYSHORTSTORIES.THEPRESENTTHESISWILLNOTONLYTRACEBACKTOTHEFORMATIONANDDEVELOPMENTOFEACHTECHNIQUE,BUTALSODISCUSSITSAPPLICATIONININDIVIDUALSTORIES.EACHTECHNIQUEWILLBEDEALTWITHINONECHAPTERINTHEMAINBODYOFTHEPAPER.INCHAPTERONEHEMINGWAYSFAMOUS“ICEBERGPRINCIPLE”,ANDITSRELATIONSHIPWITHSYMBOLISMWILLBEDISCUSSEDWITHINTHESCOPEOFNARRATOLOGY.INTHESECONDCHAPTER,THETWOBASICSTRUCTURALPATTERNSDOMINATEDINTHENICKSTORIESAREDISCUSSED.ONEISTHEJOURNEYPATTERN,THEOTHERISTHEOUTDOORINDOOR/INDOOROUTDOORPATTERN.THETHIRDCHAPTERDEALSWITHTHEDEVICEOFDIALOGUE,THEMOSTNOTICEABLEFEATUREOFHEMINGWAYSSHORTSTORIES.CHAPTERFOURCONCENTRATESONTHENARRATIVETECHNIQUEOFHEMINGWAY.THERELATEDASPECTOFNARRATOLOGYABOUTSHORTSTORIESCONFORMINGTOTHE“ICEBERGPRINCIPLE”WILLBEINTRODUCEDBRIEFLYINTHEINTRODUCTIONBEFORETHESEFOURCHAPTERS,WHILEASUMMARYOFTHEIDEASEXPRESSEDINTHEFOURCHAPTERSWILLBEGIVENINTHECONCLUSIONOFTHEWHOLEPAPER.KEYWORDSICEBERGPRINCIPLESYMBOLISMSTRUCTURALPATTERNSTHEDEVICEOFDIALOGUENARRATIVETECHNIQUE
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簡(jiǎn)介:華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文“五四”后遲來(lái)的批評(píng)從學(xué)衡到國(guó)風(fēng)時(shí)期的柳詒徵姓名彭雷霆申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)中國(guó)近現(xiàn)代史指導(dǎo)教師羅?;?0050501⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISABSTRACTTHISTHESISISBASEDONTHEMAGINZINESOFXUEHENGANDGUOFENG,INTHEPROCESSOFCHINESESOCIETYTRANSFORMINGTOWARDSMODEM,UNDENTHECONDITIONOFTURBULANCEOFEASTERANDWESTCULTURE.THETHESISPAYSMOREATTENFIONTOBEINGPLACEDINTHECULTURALCONSERVATISMOF“EDGE”POSITIONLIUYIZHENG,WHOISHOWTOCHOOSEOWNCULTUREREASONROADANDABIDEBYOWNCULTURALVIEW.THETHESISTHINKSMATTHECULTURALVIEWOFLIUYIZHENGINCLUDESFOURASPECB.FIRSTLY,ITISTHECONFUCIUSVIEW,LIUYIZHENGTHINKSTHATCONFUCIUSISTHECENTEROFTHECHINESECULTURE.SECONDLY,ITISTHEETHICSOFLIUYIZHENG’S.HELOOKSONCHINESETRADITIONALFIVEETHICSAS‘‘ETERNALOFHUMANFEELINGS”,WHOSEESSENCEIS“ADVOCTTHEPERSONSMUTUALAID,PROMOTETHEPERSON’SMUTUALAID,MAINTAINTHEPERSON’SMUTUALAID”.THIRDLY,ITISTHEHISTORYVIEWOF“CARINGFORAPPLICATION”,THECOREOFWHICHLIESINTHEAPPLICATIONOFHISTORY.“ABIDEBYTRADITION’’ISONLYONESUPERFICIALPHENOMENON.FOURTHLY,LIUYIZHENGOPPOSESTOCHINESECULTURECOMPLETELYLEAMINGTOWARDSTHEWEST,ONTHECONTRARY,HEPUTSTOWARDSCHINESECULTURETRANSFORMINGINTOTHEWESTANDLOOKFORTHETHEORYFROMTHEHISTORY.THISINCLINEOFLIUYIZHENG’STOWARDTHETRADITIONALCULTURALIDEAOBVIOUSLYISOPPOSITETOTHENEWCULTUREMOVEMENTOFTHEMAY4TH,WHICHMEANSTOCORRECTTHEDISADVANTAGESFORTHEMAY4THMOVEMENT.UNDERTHECONDITIONOFTHENATIONALCRISISOF30’SINCREASINGLYSERIOUS,LIUYIZHENG’SCULTURECONSERVATISMISCOMBINEDWITLLTHESTRONGPRINCIPLEOFNATIONALISM.THEREASONOFLIUYIZHENGABIDINGBYCHINESETRADITIONCULTURELIESIN,ONTHEONEHAND,THEEXPERIENCEOFHISYOUTHWHICHMOLDSHISFILIALMORALITY,STICKSTOTRADITIONALTHOUGHTS;ONTHEOTHERHAND,UNDERTHEINFLUENCEOFNUMEROUSTEACHERSII
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簡(jiǎn)介:文學(xué)碩士學(xué)位論文“二拍”敘事學(xué)視角的考察RESEARCHONTHENARRATIVEPERSPECTIVEOFERPAI牟景姍中國(guó)古代文學(xué)延邊大學(xué)學(xué)校代碼10184分類號(hào)分類號(hào)密級(jí)UDC學(xué)號(hào)2008010295延邊大學(xué)碩士學(xué)位論文“二拍”敘事學(xué)視角的考察研究生姓名牟景姍培養(yǎng)單位人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱王克平教授學(xué)科專業(yè)中國(guó)古代文學(xué)研究方向唐宋元明清作家作品研究論文提交日期2011年5月26日
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簡(jiǎn)介:學(xué)校代號(hào)10532學(xué)密號(hào)S12261022級(jí)公開(kāi)湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文“中建五局“科學(xué)管理的傳播學(xué)研究堂僮由遣厶絲芻I堊焦昱匝絲芻壁驅(qū)整奎造墮熬握埴羞篁焦塹閨焦搔皇髭塑苧壟堂暄一童些名趁塹閨佳搔堂詮窒握窒旦塑12Q壘生壘旦Q旦論文答辯日期2014年5月26日筌整委雖金圭匿I釜筮盔塾援湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名嚴(yán)色日期加燁年占月?tīng)?zhēng)日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口,在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密囤。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“4”作者簽名乎佳日期知壚年辱月?tīng)?zhēng)EL導(dǎo)師簽名匆5吼∥年∥月尸日
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簡(jiǎn)介:華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文WEB20時(shí)代的病毒式營(yíng)銷的傳播學(xué)解讀姓名甘藝娜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)傳播學(xué)指導(dǎo)教師陳少華20090529華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文IIABSTRACTINRECENTYEARS,THENEWAPPLICATIONSTYLESUCHASTHEBLOG,RSS,HASQUICKLYCHANGEDTHEINTERNET,INDICADINGTHECOMINGOFWEB20THEINTERNETHASCOMEINTOAPERIODWHENCUSTOMERSPARTICIPATEANDSHAREBROADLYWITHTHEDEVELOPMENTOFWEB20ANDTHEGROWTHINTHENUMBEROFINTERNETUSERS,VIRALMARKETINGHASBECOMEAHOTTOPICINPRACTICEVIRALMARKETINGONTHEINTERNETHASGOTTHEMOSTPERFECTEMBODIMENTTHISARTICLEEXPOUNDSTHEVIRALMARKETINGISAKINDOFNETWORKMARKETINGMETHODS,ITUSESWORDOFMOUTHCOMMUNICATIONPRINCIPLE,USERSTRANSMITINFORMATIONSPONTANEOUSLYTHISKINDOFINFORMATIONTRANSFERMODEJUSTLIKETHEVIRUSREPLICATION,ITTRANSMITTOTHOUSANDSANDMILLIONSOFAUDIENCESFAST,WITHLOWCOSTANDHIGHEFFICIENCYBECAUSEOFWEB20,VIRALMARKETINGBECOMESMOREANDMOREVALUEDATNUMEROUSBUSINESSMANMARKETINGMETHODSALTHOUGHSINCE2005,WEB20BECOMESONEOFTHEHOTTOPICINTHEINTERNETRESEARCHHOWEVER,FEWPEOPLEWILLCOMBINEWEB20ANDVIRALMARKETINGTORESEARCH,EVENNOMORESYSTEMATICRESEARCHEVENINPRACTICEVIRALMARKETINGHASPRESENTEDA“THRIVEINWEB20STATE“,BUTTHEYARENOTTHEORETICALLYMENTIONEDANDSUMMARIZEDTHISARTICLEBASEDONPROFESSIONALCOMMUNICATION,INVOLVESWEB20ANDVIRALMARKETINGARTICLESANDNUMEROUSCASESTUDYING,ANDAPPLYCOMMUNICATIONTHEORYTOINTERPRETVIRALMARKETINGINWEB20ERAITUSESTHECLASSICALCASESANALYSISINTHETHEORETICALSTUDY,INCLUDINGTHELATESTCASEOFTHE2008OLYMPICSVIRUSCOMMUNICATION,ANDAPPLIESTHEVIRALMARKETINGCOMMUNICATIONSKILLSINWEB20INEACHANGLEHOPETHATITCANGIVEMORETHEORETICALGUIDANCEFORVIRALMARKETINGCOMMUNICATIONSINTHEPRACTICALWORLD,ANDDEVOTEMYOWNSTRENGTHINTHISASPECTOFTHEORETICALRESEARCHKEYWORDSWEB20VIRALMARKETINGCOMMUNICATION
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簡(jiǎn)介:論文題目燮曼二曼Q墨呈融盒蛋自的掏建丞甚生物堂特性的研究答辯委員會(huì)主席壑塑壘壘絲答辯委員會(huì)成員查蜘盛壘籃全÷乒教暖王寸F刁L.,父論文答辯日期期V.‘7,.%溫州醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文2.3.3EFFECTENE轉(zhuǎn)染????????????????..302.4果蠅S2細(xì)胞WLSV5、WLS.V5.C蛋白的染色??????3L第3章實(shí)驗(yàn)結(jié)果?????????????????????323.1重組質(zhì)粒的構(gòu)建與鑒定結(jié)果?????????????323.2重組質(zhì)粒的果蠅S2細(xì)胞轉(zhuǎn)染結(jié)果??????????..333.2.1融合蛋白的定位????????????????333.2.2WLS.EOS3.1和WLS一1.EOS3.1融合蛋白的光轉(zhuǎn)換特性343.2.3WLS.EOS3.1融合蛋白在S2活細(xì)胞內(nèi)的動(dòng)力學(xué)研究?.364.1實(shí)驗(yàn)分析????????????????????.384.2結(jié)果討論與展望?????????????????..38參考文獻(xiàn)????????????????????????..40致謝??????????????????????????一43綜述及參考文獻(xiàn)???????????????????.44獨(dú)創(chuàng)性聲明?????????.??????????????.55
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簡(jiǎn)介:揚(yáng)州大學(xué)碩士學(xué)位論文W白斑小鼠的部分生物學(xué)特性及其突變基因的序列鑒定姓名尹媛申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)動(dòng)物學(xué)指導(dǎo)教師薛整風(fēng)20080601
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簡(jiǎn)介:河北醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文TI6AI7NB和TI5AI25FE生物學(xué)性能實(shí)驗(yàn)研究姓名張志印申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)口腔臨床醫(yī)學(xué)指導(dǎo)教師董福生楊庚森200041和試樣周圍冤纖維包繞,2鼴麴標(biāo)本個(gè)別可見(jiàn)嗜中性粒細(xì)胞。三組材料的組織學(xué)反液無(wú)區(qū)翻。3.雷肉耀檫實(shí)驗(yàn)三綴韋季料種植屠4周和12周,光鏡下觀察,試樣周圍大部分區(qū)域可覓新生骨組織形成,材料和骨組織均形成了~個(gè)清晰的骨性界面。4周時(shí)新生骨主要必編織骨和板層毋,12周融主要為板層骨。掃描電鏡觀察三種材料魏表磷均有厚度均勻一致憋板層骨生長(zhǎng),TI一6AI一7NB和TI一5AI.2.5FE的組織觀察和掃接電鏡璇察結(jié)栗與對(duì)照組純鈦的結(jié)果~致。定萋組織學(xué)觀察顯示兩種試驗(yàn)材料的骨性結(jié)合率和對(duì)照組純鈦相比無(wú)駐著性差異PO.05U靖論,。④TT駕6AI一7NB和TI.5AI.2.5FE具有良好的生物組織棚容性;西。TI6AI一7NB靼TI一5AI一2。5FE能和骨組織形成起好的黃整合;3RTI6AI7NB和TI一5AI一2.5FE具有瞧好的梳械性能幫理純性能,硬度和,強(qiáng)度優(yōu)予純鈦,是具有廣泛應(yīng)用前景的生物材料。≤冬關(guān)鍵詞TI6AI7NB;TI一5AI一2。5FE;純鈦生物專君料;骨整合一2.
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簡(jiǎn)介:分類號(hào)密級(jí)UDC學(xué)號(hào)416523214333南昌大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文T1N0M0期腎腫瘤行后腹腔鏡不阻斷腎蒂腎部分期腎腫瘤行后腹腔鏡不阻斷腎蒂腎部分切除術(shù)及切除術(shù)及RENAL評(píng)分的應(yīng)用評(píng)分的應(yīng)用OFFCLAMPRETROPERITONEALLAPAROSCOPICPARTIALNEPHRECTOMYFORT1N0M0RENALMASSANDAPPLICATIONOFRENALSCORE徐祥云徐祥云培養(yǎng)單位(院、系)南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院指導(dǎo)教師姓名、職稱傅斌教授、主任醫(yī)師專業(yè)學(xué)位種類臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域名稱外科學(xué)(泌尿外科)論文答辯日期2017年05月答辯委員會(huì)主席史子敏評(píng)閱人習(xí)小慶王曉榮2017年05月摘要II摘要目的目的探討RENAL評(píng)分指導(dǎo)下的T1N0M0期腎腫瘤經(jīng)腹膜后入路途徑腹腔鏡不阻斷腎蒂腎腫瘤部分切除術(shù)的手術(shù)效果及安全可行性。方法方法對(duì)我科2013年3月至2015年9月期間同一術(shù)者所行63例T1N0M0期腎腫瘤手術(shù)患者相關(guān)臨床數(shù)據(jù)進(jìn)行回顧性分析。其中包括27例后腹腔鏡不阻斷腎蒂腎腫瘤部分切除術(shù)及同期36例后腹腔鏡下阻斷腎蒂腎腫瘤部分切除術(shù)。所有腫瘤RENAL評(píng)分≤6。記錄并比較兩組一般資料、圍手術(shù)期數(shù)據(jù)及術(shù)中和術(shù)后腎功能等相關(guān)數(shù)據(jù)。結(jié)果結(jié)果63例患者手術(shù)均取得滿意效果,無(wú)一例中轉(zhuǎn)開(kāi)放手術(shù)。阻斷組腎蒂平均阻斷時(shí)間(216±53)MIN。阻斷組較不阻斷組術(shù)中出血少(462±125/1136±263ML)、腫瘤切除時(shí)間短(43±12/53±32MIN),差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<005);兩組間手術(shù)縫合時(shí)間、切緣陽(yáng)性率、術(shù)后并發(fā)癥及術(shù)后住院時(shí)間差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>005)。不阻斷組較阻斷組術(shù)后7天腎小球?yàn)V過(guò)率(EGFR)(621±83/468±91ML/MIN/1732)、術(shù)后6個(gè)月EGFR(725±57/595±78ML/MIN/1732)恢復(fù)好,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<005);兩組間術(shù)后12個(gè)月EGFR(765±79/688±97ML/MIN/1732)差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>005)。但術(shù)后兩組EGFR平均變化率不阻斷組較阻斷組(23/76)小,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<005)。63例患者術(shù)后隨訪12個(gè)月均未見(jiàn)腫瘤復(fù)發(fā)及轉(zhuǎn)移。結(jié)論結(jié)論1、后腹腔鏡不阻斷腎蒂手術(shù)方式較阻斷腎蒂手術(shù)方式在住院時(shí)間、術(shù)后并發(fā)癥、切緣陽(yáng)性率及術(shù)中輸血率等方面無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,其兩組長(zhǎng)期腎功能恢復(fù)情況無(wú)差異,但不阻斷組短期腎功能恢復(fù)較阻斷組較好。2、對(duì)T1N0M0期腎腫瘤進(jìn)行RENAL評(píng)分能了解腫瘤情況及切除難度,預(yù)估術(shù)中出血量、手術(shù)時(shí)間等及早采取相應(yīng)預(yù)防及處理措施。3、后腹腔鏡不阻斷腎蒂腎腫瘤部分切除術(shù)對(duì)于低度RENAL(≤6)的
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簡(jiǎn)介:天津醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文SKP2與P27在卵巢腫瘤中的表達(dá)及臨床意義的相關(guān)研究姓名王雪瑩申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)婦產(chǎn)科指導(dǎo)教師王德華20060501無(wú)津激辯太學(xué)碩士耩究生學(xué)位論空SKP2與P27引¨在卵巢腫瘤中的表達(dá)及憔床意義的相關(guān)研究中文臻要目的口27硒1是一種細(xì)胞周期蛋自依賴性激酶抑制劑,其低表達(dá)與許多惡性腫瘤有關(guān),被認(rèn)為是瘸癥患者低疰存率有力的預(yù)后稱志搦。鱺施S期激酶稻關(guān)蛋白2SP躲SE婦豁EASSOCIA§耐PRO磁N2,S秘2怒DNA復(fù)露L所努需韻久糞FBOX蛋囊家族孛戇一受,霹特舅健識(shí)剮啦7酗‘并使箕泛素純簿解,馥認(rèn)為浸濾經(jīng)耱癯中必7腳1的離爨解霹斃與S秘2豹鼓表達(dá)騫關(guān)。本磷究鏊在探討S啦與筘7腳1在卵巢艘瘤中的表達(dá)慘況和提互關(guān)系及其臨床意義。方法應(yīng)用免疫組織化學(xué)方法,分別檢測(cè)25鍘襄燕惡蛙黲痰、L◇鍘交賽髏瓣癌、L5例蹇性腫癯組織中8如2毅P27硒1蛋是的表達(dá)馕況,綜合患者的峪慶分期、病理分級(jí)和組織類型等相關(guān)因素來(lái)分析兩羊F蛋白表達(dá)的差異和相關(guān)性。結(jié)果L。弗纂瓣癟組織孛P27腳1積SLC皿蛋白贍性染色見(jiàn)于細(xì)胞核。2.P27腳1爨白農(nóng)卵巢良性脞瘤、交器性辨瘤和惡性胎瘤中均毒表達(dá),裴達(dá)率分別為80%、60%、36%,良性組與交界性組比較沒(méi)有照著性差異PO.05,交界性級(jí)與惡性組比較沒(méi)有濕著性差異PO.05,良性維與惡性組比較差異有顯藩性P。
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簡(jiǎn)介:分類號(hào)R4452UDC密級(jí)重慶醫(yī)科大學(xué)重慶醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文論文題目SPIOMSCS歸巢至腫瘤轉(zhuǎn)移灶及其70TMR影像學(xué)表現(xiàn)SPIOMSCS歸巢至腫瘤轉(zhuǎn)移灶及其70TMR影像學(xué)表現(xiàn)作者姓名李環(huán)李環(huán)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士碩士學(xué)科、專業(yè)名稱兒科學(xué)(心血管內(nèi)科)兒科學(xué)(心血管內(nèi)科)論文答辯年月2015年5月2015年5月指導(dǎo)教師姓名(職稱、單位名稱)田杰教授田杰教授重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院重慶醫(yī)科大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文重慶醫(yī)科大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文1英漢縮略語(yǔ)名詞對(duì)照英漢縮略語(yǔ)名詞對(duì)照英文縮寫英文縮寫英文全稱英文全稱中文全稱中文全稱AASATOMICABSORPTIONSPECTROMETRY原子吸收分光光度法ADSCSADIPOSEDERIVEDSTEMCELLS脂肪干細(xì)胞BMSCSBONEMARROWDERIVEDMESENCHYMALSTEMCELLS骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞CCK8CELLCOUNTINGKIT8CCK8試劑盒CTCOMPUTEDTOMOGRAPHY計(jì)算機(jī)X射線斷層掃描CXCR4CXCCHEMOKINERECEPTER4CXC趨化因子受體4DMEM/F12DULBECCOSMODIFIEDEAGLESMEDIUM/F12杜氏改良F12培養(yǎng)基EDTAETHYLENEDIAMINETETRAACETICACID乙二胺四乙酸FBSFETALBOVINESERUM胎牛血清GFPGREENFLUORESCENTPROTEIN綠色熒光蛋白HEHEMATOXYLINANDEOSIN蘇木精伊紅染色MRMAGNETICRESONANCE磁共振MRIMAGNETICRESONANCEIMAGING磁共振成像MSMILLISECOND毫秒MSCSMESENCHYMALSTEMCELLS間充質(zhì)干細(xì)胞ODOPTICALDENSITY光密度PBSPHOSPHATEBUFFEREDSALINE磷酸鹽緩沖液PETPOSITRONEMISSIONTOMOGRAPHY正電子發(fā)射斷層顯像PLLPOLYLLYSINE多聚L賴氨酸
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