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簡介:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)報(bào)告圖數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)報(bào)告圖數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)報(bào)告圖數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告題目圖的基本操作學(xué)號(hào)1210522姓名何厚華年級(jí)大二學(xué)院計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)完成日期2014年5月21日授課教師辛運(yùn)幃目錄1題目22要求23程序?qū)崿F(xiàn)331程序運(yùn)行及編譯環(huán)境332程序描述333實(shí)現(xiàn)功能3331子功能模塊43311子功能模塊143312子功能模塊253313子功能模塊353314子功能模塊453315子功能模塊55332數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)63321數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的操作173322數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的操作273323數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的操作38333算法及程序說明1334運(yùn)行結(jié)果1435尚未解決的問題161題目圖的基本操作給定N個(gè)頂點(diǎn)、E條邊的圖G,完成圖的相關(guān)算法,具體要求如下2010即VS100編譯的。可以在WINDOWS系列的操作系統(tǒng)上運(yùn)行。32程序描述該程序主要用于實(shí)現(xiàn)圖的基本操作包括建立鄰接矩陣存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),給出判定圖的性質(zhì)的算法,即能夠判定圖是否是有向圖、無向圖、有向無環(huán)圖、連通圖、哈密爾頓圖等,然后在此基礎(chǔ)上,如果圖是連通圖,則求出圖的最大生成樹,如果圖是無向圖,則以第一個(gè)頂點(diǎn)當(dāng)做源點(diǎn),求出單源最短路徑。其流程如下A程序讀取輸入文件,并生成相應(yīng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)A用二維數(shù)組來聲明并存儲(chǔ)圖,完成初始化的工作B建立圖的鄰接矩陣存儲(chǔ)C生成圖的一步可達(dá)矩陣B輸出相關(guān)信息A判斷圖是否是有向圖B判斷圖是否是無向圖C判斷圖是否是連通圖D判斷圖是否是有向無環(huán)圖E判斷圖是否是哈密頓圖C編碼以及譯碼A如果圖是連通圖,則求出圖的最大生成樹。B如果圖是無向圖,則以第一個(gè)頂點(diǎn)當(dāng)做源點(diǎn),求出單源最短路徑。D完成33實(shí)現(xiàn)功能建立鄰接矩陣存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),給出判定圖的性質(zhì)的算法,即能夠判定圖是否是有向圖、無向圖、有向無環(huán)圖、連通圖、哈密爾頓圖等,然后在此基礎(chǔ)上,如果圖是連通圖,則求出圖的最大生成樹,如果圖是無向圖,則以第一個(gè)頂點(diǎn)當(dāng)做源點(diǎn),求出單源最短路徑。331子功能模塊子功能按照是否對(duì)象的方法分類
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簡介:實(shí)習(xí)報(bào)告范文金工實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告范文金工實(shí)習(xí)報(bào)告_1116實(shí)習(xí)報(bào)告范文金工實(shí)習(xí)報(bào)告_1116實(shí)習(xí)報(bào)告范文金工實(shí)習(xí)報(bào)告金工實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)前,心里面總想著要把自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,要好好的在那些大機(jī)器面前舞弄一番。兩個(gè)星期下來,我的實(shí)習(xí)夢(mèng)也圓滿的結(jié)束了,雖然在此苦過、累過,也抱怨過,但是在實(shí)習(xí)中讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,也了解到生產(chǎn)不同游戲,不得兒戲,要始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度才能把事情做好。紀(jì)律與安全在實(shí)習(xí)中讓我感受到紀(jì)律與安全的重要性。實(shí)習(xí)就如上班一樣,不能遲到和早退,更不能曠工,還要遵循所有的工作守則。沒有嚴(yán)格的紀(jì)律就不會(huì)有很好的安全保障,可見紀(jì)律的遵守與否與我們的人生安全密切相關(guān)。在許多工種中,看上去好象都沒什么安全隱患,但如果你不按照規(guī)則辦事或不聽老師的指令,一不小心就會(huì)發(fā)生一些讓你終生遺憾的事。所以在實(shí)習(xí)以至以后的工作中,遵守紀(jì)律是保護(hù)自己人生安全的最有效的保障。獨(dú)立的動(dòng)手能力(工種鉗工、車工等)在以往的學(xué)習(xí)生涯中,基本上都是在書本上度過整個(gè)工件報(bào)廢,這樣就會(huì)把前面同學(xué)所做的一切都?xì)缌?,既浪費(fèi)了時(shí)間,又浪費(fèi)了材料,而且得不到我們所要的作品。精確、方便的程序設(shè)計(jì)(工種數(shù)車、數(shù)銑、電火花等)這次實(shí)習(xí)給我印象最深刻的就是程序給我們?cè)谏a(chǎn)上帶來的好處。在鉗工、車工、銑工過程中,我們就感受到手工有多少的辛苦,而且得到作品的尺寸并不容易達(dá)到所定規(guī)格,或是超出了誤差范圍,有的甚至要報(bào)廢了。如此看來,辛辛苦苦的工作,得到的產(chǎn)品未必如你所愿。其中,讓我最難忘的就是鉗工,辛辛苦苦地拿著銼刀和手鋸工作了一整天,連一個(gè)象樣的螺母也做不出來,信心可謂飽受打擊。這是自己的能力所致,還是所用的方法有誤呢我看了大部分的同學(xué)做出來的作品也都不是那么稱心如意。后來經(jīng)過數(shù)車、數(shù)銑和電火花等工種的實(shí)習(xí)后,我才明白學(xué)校安排這些工種的涵義。數(shù)車、數(shù)銑、和電火花基本上都是通過編程的方法,把要制造的模型通過程序表示出來,然后把程序輸入到機(jī)器里,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)執(zhí)行程序,把你所要的工件制造出來。這樣得到的作品,除了精確度高和人為造成的失誤少之外,更重要的就是把辛苦的手工工作給機(jī)器自動(dòng)完成,既省時(shí)又省力。在這些工種的實(shí)習(xí)中,讓我感受到程序的應(yīng)用相當(dāng)廣泛,不僅僅局限在計(jì)算機(jī)上,其實(shí)在生產(chǎn)中也用得相當(dāng)頻繁,關(guān)鍵在于我們
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簡介:實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告馬思遠(yuǎn)馬思遠(yuǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告馬思遠(yuǎn)河南工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告院部軟件學(xué)院專業(yè)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)班級(jí)1221學(xué)生姓名馬思遠(yuǎn)學(xué)號(hào)201222202149起止日期20142152014512014年5月7日畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1概述這次的實(shí)習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司,因平時(shí)在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是PHOTOSHOP和CELDRAW,很想有機(jī)會(huì)到外面類似的公司里面實(shí)習(xí)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固、技術(shù)更全面。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的理解,找出自身的不足之處。這次實(shí)習(xí)的收獲很多,表現(xiàn)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面??傮w來說這次是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用、鍛煉和提高。告別了2013年,自己開始了新的征程,這一年需要面臨太多的事情要做,不像有些人那樣顯得無所適從,因?yàn)槲矣形易约旱募夹g(shù)專長。2014年的春節(jié)是我過的很自在的一個(gè)假日,什么都不用過多的問,什么都不用過多的管,好像一切是那樣的水到渠成,很逍記得有一次讓我設(shè)計(jì)一家公司的簡介,我以為很簡單的事情,等我弄完以后,溫姐姐看了看,立馬向我瞪眼了,又朝我笑了笑,害的我起了一身雞皮疙瘩,我知道這一次又要挨批了,溫姐姐一次又一次的給我講解對(duì)于教程和簡介這一類東西的要求,可是我能好像故意作對(duì)似的,還是不明白,最后溫姐姐咬了咬手指甲、抬了抬頭說道“好了,小馬,今天我不給你講明白,晚上不下班了?!苯又褪侵v了很多的道理直到我徹底的明白,溫姐姐說了一句讓我感受一生的話其實(shí)現(xiàn)實(shí)和設(shè)計(jì)東西一樣,東西是有生命的,像人那樣;每一行每一業(yè)都有它自己的規(guī)律,如果一旦有人打破那個(gè)規(guī)律,那么這一行這一業(yè)就會(huì)遭到徹底的打擊;不要以為大學(xué)生就了不起了,現(xiàn)實(shí)的殘酷往往不是學(xué)歷說了算的。像這樣的故事很多很多的,溫姐姐就是那樣的聰明,有時(shí)傻的時(shí)候也不是一般人可以想象的。22實(shí)習(xí)成果溫姐姐和葉姐姐是公司的頂梁柱,葉姐姐的技術(shù)可以說是到了如火純清的地步了,教給物品很多的PS處理的技巧,記得以前遇見的蒙版的大難題,問了問葉姐姐,葉姐姐很耐心的給我講蒙版在實(shí)際設(shè)計(jì)東西時(shí)的應(yīng)用,特別是與漸變工具的完美結(jié)合,通道的很多使用技巧就是在葉姐姐的引導(dǎo)下,讓我找到了許許多多的使用方法,還有就是圖層各種混合模式的疊加使用,讓我很受益匪淺葉姐姐是那種很可愛的類型,平時(shí)我最喜歡她撇嘴的
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簡介:實(shí)習(xí)報(bào)告大概模板實(shí)習(xí)報(bào)告大概模板實(shí)習(xí)報(bào)告大概模板實(shí)習(xí)目的大學(xué)生涯還有一年就要結(jié)束了,我們也在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年的有關(guān)于煤礦開采方面的知識(shí),為了讓我們加強(qiáng)對(duì)煤礦生產(chǎn)的各項(xiàng)工序和作業(yè)流程的認(rèn)識(shí),彌補(bǔ)實(shí)踐方面的不足以及為我們接下來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),我們學(xué)院在本學(xué)期末組織了這次到發(fā)耳煤礦的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間2012年7月3日2012年7月6日實(shí)習(xí)地點(diǎn)貴州省六盤水市水城縣發(fā)耳煤業(yè)有限公司實(shí)習(xí)安排7月3日早上剩車前往發(fā)耳煤業(yè)有限公司,下午參觀地面工業(yè)廣場;7月4日早上聽取瓦斯治理報(bào)告、機(jī)電設(shè)施報(bào)告、和全礦通風(fēng)系統(tǒng)講解,下午聽取礦井開拓布置的有關(guān)報(bào)告;7月5日上、下午分批下井實(shí)習(xí),晚上剩車回學(xué)校實(shí)習(xí)性質(zhì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)一、發(fā)耳煤業(yè)公司概況貴州發(fā)耳煤業(yè)有限公司成立于2003年12月,由兗礦貴州能化有限公司、六枝工礦集團(tuán)有限責(zé)任公司和貴州金元電力投資股份有限公司共同組建。發(fā)耳煤礦位于貴州省六盤水市水城縣發(fā)耳鄉(xiāng)境內(nèi),設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力300萬噸年,現(xiàn)發(fā)耳煤業(yè)一井已投入生產(chǎn),設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力130萬噸年,主要產(chǎn)品為煤炭。二、礦井概況礦井位置水城縣南部都格、雞場和發(fā)耳鄉(xiāng),北距水城縣直線距離33KM。本區(qū)交通運(yùn)輸方便。電源本區(qū)北有水城電廠和都格水電站,南有盤縣電廠,還有籌建的發(fā)耳電廠(460MW)。附近有雙回路供電的楊梅110KV變電站,本區(qū)電源充足。水源北盤江常年有水,附近的發(fā)耳水廠能力2000M3D,均可為礦井之用。水源充足。礦區(qū)生產(chǎn)礦井概況區(qū)內(nèi)現(xiàn)有15對(duì)小井開采,總能力約45萬TA,其中驗(yàn)收合格的9對(duì)。另外小窯開采歷史悠久,多在露頭附近開采,垂深一般在3050M。三、礦井資源條件1井田勘探情況現(xiàn)有貴州省水城礦區(qū)發(fā)耳片區(qū)總體地質(zhì)報(bào)告和煤礦勘探地質(zhì)報(bào)告(送審稿),僅在斜井采區(qū)和平硐采區(qū)及南部小井區(qū)域進(jìn)行了精查勘探工作,其余地段勘探程度很低,尚未進(jìn)行詳、精查勘探。2、地層及構(gòu)造本區(qū)含煤地層為二疊系宣威組。上覆三疊系、侏羅系、第三系和第四系。本區(qū)形狀為一凹陷盆地或短軸向斜,較發(fā)育的褶曲為本區(qū)的構(gòu)造主體。
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簡介:大一計(jì)算以應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告大一計(jì)算以應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告大一計(jì)算以應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告院系年級(jí)專業(yè)(班級(jí))學(xué)號(hào)姓名實(shí)習(xí)類別校內(nèi)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)時(shí)間心得體會(huì)11月十六日WD通過一周的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了如何使用WD的操作,學(xué)會(huì)如何首字下沉,學(xué)會(huì)如何繪制表格學(xué)會(huì)如何設(shè)置字體、字號(hào)、下劃線、插入圖片、字體加粗、文字居中、文字顏色的修改、頁眉頁腳的使用、文本框的使用等等。EXCEL通過一周的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了如何使用EXCEL來制作課程表、工作薄的制作、插入圖表、凍結(jié)窗口、求和、求平均值、導(dǎo)入圖片、保護(hù)、超鏈接、單元格、列表的插入等等。PPT通過一周的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了使用PPT制作幻燈片,學(xué)會(huì)了新建幻燈片、插入外部圖片、幻燈片的放映、字體對(duì)其方式、幻燈片的設(shè)計(jì)、影片和聲音、顏色的灰度的調(diào)節(jié)、特殊符號(hào)的運(yùn)用、設(shè)置放映方式、動(dòng)畫方案幻燈片切換。使用WD、EXCEL、PPT也好,重在于實(shí)踐,通過實(shí)踐才能夠加深自己的記憶和操作速度通過本周我掌握了WD的基本操作,也掌握了EXCEL的基本操作如插入圖片插入圖表等和PPT的基本操作如新建文檔幻燈片、自動(dòng)動(dòng)畫等,基本上滿足平日的需要,但是我知道以后的工作中任然需要更多的知識(shí)才能完成大批量的文檔作業(yè),所以呢我要再接再厲從我做起繼續(xù)學(xué)好這幾門功課因?yàn)槿绻院笞鳛檗k公一族的是缺少不了的,在這一周中老師對(duì)我有這幾門課程用處非常的大為了學(xué)好它我準(zhǔn)備從網(wǎng)上下載視頻教程來學(xué)習(xí)跟著網(wǎng)上課程的老師一同學(xué)習(xí)提高自己的技能便于以后工作崗位上用到我要按著每一步來操作我善于自學(xué)自學(xué)的時(shí)候可以再一個(gè)很安靜的地方可以自由放松一點(diǎn)這樣學(xué)起來就效果好一點(diǎn),當(dāng)然不僅要學(xué)習(xí)這幾門課我們其他門課也要學(xué)比如PHOTOSHOP、FLASH等這些軟件都使我們專業(yè)的頭門所以也要學(xué)好可以說在這幾門課上我表現(xiàn)的還不錯(cuò)這可能是因?yàn)槲覍?duì)之有興趣所以我主動(dòng)去學(xué)所以我發(fā)現(xiàn)興趣對(duì)一個(gè)人非常的重要當(dāng)你對(duì)哪一門課有強(qiáng)烈的興趣之后你就一如既往的去學(xué)不遲辛勞的去學(xué)不怕辛苦的去學(xué)你會(huì)從中感受到快樂感受當(dāng)完成一次后你會(huì)感到有成就感所以興趣是最好的老師我信了。第一天作業(yè)內(nèi)容學(xué)會(huì)了什么在C盤建立班級(jí)姓名為文件名做文件夾,在此文件夾下創(chuàng)建子文件夾,分別命名為考勤;平時(shí)成績;得分。我以此問題在電腦完成此操作。按著書上提出的問題(2)我使用快捷鍵CTRLC復(fù)制“考勤”文件夾到“得分”文件夾下,然后使用快捷鍵CTRLV(粘貼)完成了粘貼。按著書上提出的問題(3)將“平時(shí)成績”文件夾移動(dòng)到“得分”文件夾內(nèi),用鼠標(biāo)并拖動(dòng)“平時(shí)成績”文件夾至“得分”文件夾,然后釋放,完成第三個(gè)問題的操作。按著書上提出的問題(4)我選定多個(gè)文件在“得分”文件夾下
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簡介:某食品添加劑廠實(shí)習(xí)報(bào)告某食品添加劑廠實(shí)習(xí)報(bào)告某食品添加劑廠實(shí)習(xí)報(bào)告廣州潤華食品廠實(shí)習(xí)報(bào)告WS乾一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)了解公司發(fā)展現(xiàn)狀,了解公司各部門組織架構(gòu),工作內(nèi)容,熟悉生產(chǎn)部門的結(jié)構(gòu),生產(chǎn)材料和生產(chǎn)流程,自動(dòng)控制操作、用途以及管道結(jié)構(gòu)。并以一個(gè)新員工的視角發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)和管理中可以改進(jìn)的地方并提出改進(jìn)意見,為正式工作積累經(jīng)驗(yàn)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容9月1日,我來到公司報(bào)道,開始我的認(rèn)知實(shí)習(xí),這是我人生歷程中一個(gè)全新而重要的開始。公司成立于1993年,是廣州本地一家大型集團(tuán)化企業(yè),擁有豐富的客戶資源,專業(yè)生產(chǎn)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的XX牌司盤、吐溫兩個(gè)系列多達(dá)16個(gè)種類的乳化劑產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于食品、化妝品、醫(yī)藥、農(nóng)藥、紡織品、化工、污水處理和炸藥等領(lǐng)域。年產(chǎn)能力可達(dá)8000噸,產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外。新廠正式投產(chǎn)后產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量將將會(huì)得到巨大提升。9月1號(hào)到3號(hào),我先后到行政部、質(zhì)檢部、生產(chǎn)部、設(shè)備保障部和倉務(wù)部五個(gè)部門,學(xué)習(xí)了解各部門的主要職能、組織結(jié)構(gòu)、工作范圍、管理方式等,對(duì)生產(chǎn)部和行政部進(jìn)行了著重了解。在為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,通過查看資料,向各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事Ⅲ釜壓料抽真空壓料前檢查管道,要求管道通暢、無漏、無殘留物抽7料根據(jù)客戶要求,按生產(chǎn)工藝要求進(jìn)行操作冷卻出料過濾過濾前檢查過濾器,按要求更換冷卻包裝檢查包裝材料是否有雜物、破損、蓋子是否有膠須抽檢入庫時(shí)間T吐溫生產(chǎn)時(shí)段流程表進(jìn)程ⅠⅡⅢ備注備釜按要求沖空氣檢漏、清洗、沖氮、抽真空抽1料投料完成后抽真空抽真空升溫注意控制升溫時(shí)間恒溫并抽8料備釜恒溫過程中按要求保持溫度壓力按要求沖空氣檢漏、清洗、沖氮、抽真空抽25料Ⅰ釜向Ⅱ釜壓料前1小時(shí)完成取樣測水分小心燙傷、取完樣貼標(biāo)簽向Ⅱ釜壓料抽真空壓料前檢查管道,要求管道通暢、無漏、無殘留物抽9料升溫注意控制升溫時(shí)間恒溫備釜恒溫過程保持溫度壓力穩(wěn)定按要求備釜,沖空氣檢漏、清洗、沖氮、抽真空備Ⅲ釜小心燙傷、取完樣貼標(biāo)簽取樣測水分Ⅱ釜向Ⅲ釜壓料儲(chǔ)料罐向Ⅲ釜壓6料壓料前檢查管道,要求管道通暢、無漏、無殘留物。壓料過程中要保持溫度壓力穩(wěn)定,防止倒料抽真空冷卻取樣按工藝要求冷卻到指定溫度取樣根據(jù)客戶要求,按生產(chǎn)工藝要求抽入小料種類和數(shù)量抽入7料抽入60料抽入8料加自來水過濾過濾前檢查過濾器,按要求更換包裝檢查包裝材料是否有雜物、破損、蓋子是否有膠須抽檢入庫時(shí)間T司盤和吐溫的生產(chǎn)過程是一個(gè)復(fù)雜多變而且不容易控制的過程,我們無法用直觀地觀察反應(yīng)的具體情況。
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簡介:學(xué)生專業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)生專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作手冊(cè)實(shí)訓(xùn)工作手冊(cè)學(xué)生專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作手冊(cè)重慶工程學(xué)院學(xué)生專業(yè)實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))手冊(cè)(20152016學(xué)年二學(xué)期)姓名謝浩所屬學(xué)院軟件學(xué)院專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作班級(jí)1300421學(xué)號(hào)130042113指導(dǎo)教師(企業(yè))(校內(nèi))丁允超輔導(dǎo)員渝旋學(xué)生專業(yè)實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))周記時(shí)間2015年12月7日2015年12月13日編號(hào)第01周單位項(xiàng)目或崗位網(wǎng)頁制作與平面設(shè)計(jì)本周實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))工作內(nèi)容及總結(jié)這周開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,真的是萬事開頭難,遇到了很多問題,比如插入的圖片不符合規(guī)格,一下子把其他內(nèi)容的框架擠開;插入的層太多,大一點(diǎn)的就把小一點(diǎn)的給覆蓋掉了;插入的FLASH不能產(chǎn)生效果。總之問題一籮筐。實(shí)踐出真知,原來自己還有那么多欠缺的知識(shí)。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。在對(duì)基本知識(shí)有了詳細(xì)的了解之后,做起東西來就得心應(yīng)手多了。在一步一步的邊學(xué)邊做的過程中,看著心中的東西一點(diǎn)一點(diǎn)的多了起來,真的很有成就感。雖然自己的網(wǎng)頁技術(shù)還差的遠(yuǎn),但是回顧一下這周真的學(xué)到了很多東西。與校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通情況溝通的具體方式修改頁面BUG的時(shí)候,要先考慮在本來的結(jié)構(gòu)上修改能實(shí)現(xiàn)不,不能才修改結(jié)構(gòu),修改結(jié)構(gòu)也有輕重之分,從輕到重的修改頁面BUG,有利于減少后臺(tái)的工作量。與輔導(dǎo)員溝通情況本周是否和輔導(dǎo)員教師溝通√有沒有溝通的具體方式√現(xiàn)場交流互聯(lián)網(wǎng)電話其他輔導(dǎo)員溝通的主要內(nèi)容實(shí)訓(xùn)情況學(xué)生專業(yè)實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))周記時(shí)間2015年12月21日2015年12月27日編號(hào)第03周單位項(xiàng)目或崗位網(wǎng)頁制作與平面設(shè)計(jì)本周實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))工作內(nèi)容及總結(jié)1、網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)2、網(wǎng)頁的制作3、平面設(shè)計(jì)(圖標(biāo)制作)總結(jié)又是一周過去,還是像往常一樣進(jìn)行著,但我重新又嘗試了,比如我的第一次操作雖然自己做得不夠好,但通過以一次次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也在通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。慢慢的掌握網(wǎng)頁制作的相關(guān)事情通過以前的工作與勞作,沒有多大的成績,至少也有一些感受,只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。與校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通情況溝通的具體方式√現(xiàn)場交流互聯(lián)網(wǎng)電話其他教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容
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簡介:山東英才學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板山東英才學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板山東英才學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板山東英才學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二級(jí)學(xué)院姓名學(xué)號(hào)專業(yè)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)日期年月日至年月日畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)過程的全面總結(jié),是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它既是學(xué)生理論學(xué)習(xí)與技能實(shí)踐的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn),而且還是對(duì)學(xué)生的畢業(yè)資格認(rèn)證的重要依據(jù)。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量,做到在內(nèi)容和格式上統(tǒng)一和規(guī)范,特提出規(guī)定如下1封面參見畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告封面示例。封面后面可以加一頁目錄。2正文正文的內(nèi)容由概述、主體和總結(jié)三部分組成,正文字?jǐn)?shù)不少于3000字。21概述概述部分簡要介紹實(shí)習(xí)單位基本情況、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況等容,字?jǐn)?shù)在300字以上。22主體實(shí)習(xí)報(bào)告主體內(nèi)容必須包含以下幾個(gè)方面①實(shí)習(xí)目的;②實(shí)習(xí)單位及崗位介紹;③實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),包括個(gè)人完成的主要工作和取得的成績,思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會(huì),自己的實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律的情況。頁眉的文字用五號(hào)宋體,居中。(2)頁碼正文的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字,居中標(biāo)于頁面底部。正文部分的首頁和翻開后的每一右頁都應(yīng)該是單數(shù)頁碼(雙面打印)。(3)目錄(目錄應(yīng)為單獨(dú)頁)目錄(居中,宋體,三號(hào),加粗)(4)正文1一級(jí)標(biāo)題11二級(jí)標(biāo)題111三級(jí)標(biāo)題文檔內(nèi)容說明(1)一級(jí)標(biāo)題三號(hào)黑體,居中;二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題小四黑體,左對(duì)齊,不縮進(jìn)。(2)各級(jí)標(biāo)題段前、段后距離05行。(3)文檔內(nèi)容小四,宋體或仿宋體;行間距125倍行距;段落首行縮進(jìn)2個(gè)字符;插圖與圖表應(yīng)進(jìn)行編號(hào)。5封底封底上不要有任何文字6、最后一項(xiàng)附上“考核鑒定表”
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簡介:實(shí)習(xí)報(bào)告范文旅行社實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告范文旅行社實(shí)習(xí)報(bào)告旅游專業(yè)使用旅游專業(yè)使用實(shí)習(xí)報(bào)告范文旅行社實(shí)習(xí)報(bào)告旅游專業(yè)使用實(shí)習(xí)報(bào)告范文旅行社實(shí)習(xí)報(bào)告旅游專業(yè)使用XX年7月至8月間,我在浙江假日旅行社計(jì)調(diào)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月。這是我踏入社會(huì)的第一份比較正式的工作,開始了和學(xué)生完全不一樣的生活,所以格外的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。旅游社的概況玉環(huán)假日旅游分社在浙江省玉環(huán)縣城關(guān)城中路97號(hào),隸屬于溫州雁蕩山仙樂旅游總社,經(jīng)臺(tái)州市旅游局批準(zhǔn),工商行政管理局登記注冊(cè),于XX年5月正式掛牌營業(yè),經(jīng)營國內(nèi)旅游服務(wù)及相關(guān)業(yè)務(wù)的國內(nèi)旅游企業(yè)。它是玉環(huán)旅游業(yè)中的后起之秀,自玉環(huán)假日旅游社開業(yè)以來,組團(tuán)量、地接量連續(xù)兩年居玉環(huán)第一。在實(shí)習(xí)期間主要以計(jì)調(diào)工作(協(xié)助計(jì)調(diào)的工作)為主。計(jì)調(diào)部在旅行社中處于中樞位置,這是毋庸置疑的。因?yàn)橛?jì)調(diào)業(yè)務(wù)連接內(nèi)外,牽一發(fā)而動(dòng)全身,是為神經(jīng),因此非常的重要。我所在的假日旅行社是地接社,主要從事地接任務(wù)。地接的路線有很多,例如南寧、德天瀑布、通靈大峽谷、北海雙飛六日游張家界、猛洞河、鳳凰古城雙飛五日游成都、九寨、黃龍、峨眉山雙飛八日游西安、華山、洛陽、開封、鄭州雙飛六日游等等而接待任務(wù)主要由粘的。因?yàn)槭菂f(xié)助計(jì)調(diào)的工作,每天都是整理材料,接聽客戶電話等工作,而且不能放錯(cuò)任何一份材料,因?yàn)椴煌再|(zhì)的材料都有固定的位置,這樣找起來就方便,如果計(jì)調(diào)因?yàn)檎也坏讲牧隙业侥銜r(shí)你就應(yīng)該意識(shí)到自己的工作有出錯(cuò)的地方了。雖然他們不會(huì)說什么,但是我覺得一個(gè)大學(xué)生做這樣的工作都會(huì)出錯(cuò),就覺得很內(nèi)疚。當(dāng)然,在這里的一個(gè)月時(shí)間對(duì)我來說還是學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。就比如說在學(xué)校里如果感覺這節(jié)課興趣不大,上課就會(huì)開小差。但是上班了就不能因?yàn)椴幌肷习喽x擇逃避,而且絕對(duì)不能遲到早退。因?yàn)檫@是我的工作,做好它是我應(yīng)該盡的義務(wù)。因此,實(shí)際的工作中一定要有堅(jiān)強(qiáng)的工作毅力。從這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我深深感覺到資源的優(yōu)化配置以及協(xié)調(diào)工作在經(jīng)濟(jì)生活中的作用。旅行社的計(jì)調(diào)人員,一般都是從具有豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)的人員中挑選,能夠面對(duì)和處理任何團(tuán)隊(duì)的事務(wù)。因?yàn)閺倪呺H成本角度考慮,隨著對(duì)工作熟悉程度的加深,計(jì)調(diào)的工作效率會(huì)進(jìn)一步的提高,這樣在單位時(shí)間內(nèi)所提供的服務(wù)的數(shù)量與質(zhì)量都會(huì)有很大的提高。
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簡介:遼寧興城地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告遼寧興城地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告東北師大東北師大遼寧興城地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告東北師大遼寧興城地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告東北師大一興城實(shí)習(xí)基地區(qū)域概況11自然地理情況興城市地處遼寧省西南,遼東灣西岸,居“遼寧西走廊“中部。東南部瀕臨渤海,東北倚熱河丘陵,毗鄰葫蘆島市連山區(qū)、龍港區(qū),西南隔六股河與綏中相望,西北同建昌接壤。全市總面積2148平方公方公里,其中耕地面積108萬畝。全市轄28個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處,總?cè)丝?6萬。興城為多民族聚居地,有漢滿、蒙古、回等17個(gè)民族,其中滿族人口最多,占全市總?cè)丝诘?2%。12經(jīng)濟(jì)情況興城市地處北溫帶,屬亞溫潤季風(fēng)氣候,年平均氣溫87℃,7月份平均濕度257℃興城海濱海水表層溫度7月份20℃,8月份可達(dá)23℃全年氣候溫和宜人,四季分明,夏天酷暑,冬無奇寒,春暖秋爽,有利于發(fā)展旅游療養(yǎng)事業(yè)。興城市區(qū)位于興城市境內(nèi)東北隅。距遼寧省省會(huì)沈陽市314公里,離首都北京415公里,距葫蘆島港30公里,,離秦皇島港120公里。京哈102國道、京沈高速公路橫貫市區(qū),交通十分便捷,是華北通往東北的交通。興城市位于遼寧省西部,所處大地構(gòu)造位置為華北地臺(tái)北部。遼寧又是中、新生代時(shí)期中國東部大陸邊緣活動(dòng)帶組成部分,,區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜。我國境內(nèi)的華北地臺(tái),其主體位于華北地區(qū),輪廓大致成一三角形。二實(shí)習(xí)路線1三礁覽勝路線點(diǎn)號(hào)001點(diǎn)性巖石控制點(diǎn)描述明顯的巖性控制點(diǎn),二長花崗巖中有肉紅色的花崗巖脈且白色石英巖脈切肉紅色花崗巖脈。點(diǎn)號(hào)002點(diǎn)性巖性控制點(diǎn)描述為輝石花崗巖巖脈。輝石花崗巖中斜長石含量經(jīng)分化。出露,再分化,形成孔洞)風(fēng)化面呈紅褐色,塊狀,細(xì)顆粒。點(diǎn)號(hào)003點(diǎn)性巖性控制點(diǎn)描述偉晶巖脈,有寬約02到1米的二長花崗巖入侵,顆粒非常大,比粗礫還大,呈偉晶結(jié)構(gòu)。
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簡介:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書吳祥坤畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書吳祥坤畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書吳祥坤廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書姓名吳祥坤學(xué)號(hào)508691322105專業(yè)班級(jí)計(jì)算機(jī)系13級(jí)物應(yīng)1班實(shí)習(xí)單位廣西佳百億貿(mào)易有限公司報(bào)告題目個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)教師林興志實(shí)習(xí)時(shí)間2016年3月9日至2016年6月19日附件1廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表姓名吳祥坤性別男班級(jí)13高職物應(yīng)1班個(gè)人申請(qǐng)實(shí)習(xí)時(shí)間2016年3月9日至2016年6月19日申請(qǐng)理由我有我自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃承諾1實(shí)習(xí)期間,我將嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),絕不弄虛作假;實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格執(zhí)行廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)生行為規(guī)范,遵守學(xué)院的校紀(jì)校規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證做到努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作。如遇學(xué)業(yè)需要或其他緊急情況及時(shí)返校。2在此期間,若因本人違法、違紀(jì)、違規(guī)等原因造成的事故、身體傷害或財(cái)產(chǎn)損失的,由本人承擔(dān)責(zé)任。簽名吳祥坤2016年1月31日實(shí)習(xí)單位信息名稱廣西佳百億貿(mào)易2015年3月9日至2015年6月19日。承諾人吳祥坤承諾時(shí)間2016年1月31日附件3廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)日記學(xué)年20132016系部計(jì)算機(jī)系專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)班級(jí)13高職物應(yīng)1班姓名吳祥坤廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)基本情況學(xué)生情況姓名吳祥坤性別男學(xué)號(hào)508691322105實(shí)習(xí)時(shí)間2016年3月9日至2016年6月19日聯(lián)系地址青秀區(qū)聯(lián)發(fā)尚品306號(hào)樓3單元301號(hào)郵編530000聯(lián)系電話18777872260QQ號(hào)1440591678實(shí)習(xí)單位情況單位名稱廣西佳百億貿(mào)易有限公司地址廣西南寧市五一路早塘路51號(hào)郵編530000聯(lián)系人何冬電話15877176148實(shí)習(xí)崗位倉庫管理員崗位描述按規(guī)定做好物資設(shè)備進(jìn)出庫的驗(yàn)收,記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。隨時(shí)掌握庫存狀態(tài),保證物質(zhì)設(shè)備即使供應(yīng),充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。定期對(duì)庫房進(jìn)行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設(shè)備分類排列,存放整齊,數(shù)量準(zhǔn)確。實(shí)習(xí)目的和要求通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)
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簡介:植物營養(yǎng)與研究法課程實(shí)習(xí)植物營養(yǎng)與研究法課程實(shí)習(xí)植物營養(yǎng)與研究法課程實(shí)習(xí)頁眉盆栽實(shí)驗(yàn)的研究進(jìn)展一、實(shí)習(xí)目的“實(shí)踐出真理”,沒有實(shí)踐就沒有發(fā)表的權(quán)利,每一篇論文或是專利等的發(fā)背后都是經(jīng)過無數(shù)的實(shí)驗(yàn)才得以得出結(jié)論。而盆栽實(shí)驗(yàn)是目前實(shí)驗(yàn)室用的最廣的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的方法,然而查找文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn),在眾多知名的網(wǎng)站中有關(guān)盆栽實(shí)驗(yàn)的文章則很少。今天我們主要通過實(shí)習(xí)來進(jìn)一步加深了解土培試驗(yàn)的方法,了解其試驗(yàn)的任務(wù)及試驗(yàn)的技術(shù)。對(duì)土培試驗(yàn)有更進(jìn)一步的印象,也有利于指導(dǎo)今后畢業(yè)論文的實(shí)驗(yàn),對(duì)于今后的科研工作更是具有意義。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1土培實(shí)驗(yàn)的定義所謂的盆栽試驗(yàn)是指人為控制的條件下,用特制的容器(如瓷盆、塑料盆等)栽培農(nóng)作物。許多植物營養(yǎng)學(xué)機(jī)理方面的研究都采用此類方法。盆栽試驗(yàn)的種類有水培、沙培、土培、流動(dòng)培養(yǎng)、滅菌培養(yǎng)等。土培試驗(yàn)則是以土壤為栽培作物的介質(zhì),是盆栽試驗(yàn)中應(yīng)用較廣泛的一種研究方法。土培實(shí)驗(yàn)是一種更接近于自然條件的生物實(shí)驗(yàn)方法。一般在水培或沙培研究中取得初步結(jié)果在轉(zhuǎn)向田間研究之前,常用土培方法設(shè)置預(yù)備試驗(yàn)或檢驗(yàn)。2土培試驗(yàn)的方法21土壤的采集和制備211土壤的準(zhǔn)備1、代表性根據(jù)研究的目的選擇土壤類型(如不溶解的肥料應(yīng)按每盆的施用量稱好分別包裝。24土壤裝盆、播種或定植稱好所需土壤倒入干凈的塑料膜上,加入所需肥料,充分混勻,而后裝土于盆缽中(注意土壤的緊實(shí)度)。選種、催芽、使出苗率一致。如豆科采用直播,應(yīng)于澆水后12天再播種,避免爛種。用幼苗定植,可定植后澆水,提高成活率,防止土壤板結(jié)。25試驗(yàn)期間的管理、收獲采用隨機(jī)排列,并經(jīng)常調(diào)換盆缽的位置,使每盆植物受光、通風(fēng)狀況一致。合理灌水,保證水分的供應(yīng)。收獲時(shí)可齊土面割下地上部,并倒出盆中土壤,取出植物根系。對(duì)各處理作物進(jìn)行考種,并對(duì)植株及根系進(jìn)行觀察記載。3土培實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)土培試驗(yàn)是生長介質(zhì)為土壤的盆栽試驗(yàn),是介于田間試驗(yàn)與水培、砂培法之間的試驗(yàn)方法,其與田間試驗(yàn)相比主要有下列特點(diǎn)31供試土壤差異土培試驗(yàn)一般取耕層土壤作試驗(yàn),作物只能從耕層土壤中吸收養(yǎng)分,而田間試驗(yàn)作物不僅可以從耕作層吸收養(yǎng)分,還可從底土中吸收養(yǎng)分。土培試驗(yàn)土壤經(jīng)人工翻挖、過篩、混勻后,物理性狀與田間原狀也不相同。32試驗(yàn)條件差異土培試驗(yàn)易于人為控制試驗(yàn)條件如光照、溫度、水分、養(yǎng)分等生長因素,受自然環(huán)境等不可控因素影響小于田
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簡介:實(shí)習(xí)報(bào)告正文格式樣實(shí)習(xí)報(bào)告正文格式樣實(shí)習(xí)報(bào)告正文格式樣遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告用紙一、設(shè)計(jì)題目留言板的制作二、設(shè)計(jì)的性質(zhì)、目的和任務(wù)1、本次設(shè)計(jì)是學(xué)生在學(xué)完ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)課程后的一次實(shí)踐性很強(qiáng)的課程設(shè)計(jì),是對(duì)ASP進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用。2、掌握使用ASP技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)。3、通過本次實(shí)習(xí),使學(xué)生加深所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的理解,并能積極地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合實(shí)際應(yīng)用操作環(huán)境,真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。三、功能需求描述主要內(nèi)容分三個(gè)模塊查看留言模塊、寫留言模塊、留言管理模塊。功能模塊劃分如圖所示查看留言模塊留言板留言管理寫留言留言本設(shè)置留言管理管理員設(shè)置管理員入口口退出管理四、總結(jié)設(shè)計(jì)1、開發(fā)與設(shè)計(jì)的總體思想留言板是INTER上最基本的交互式網(wǎng)頁,是網(wǎng)絡(luò)上提供的一項(xiàng)基本服務(wù),也是一個(gè)和瀏覽者交流、溝通的園地。它可以設(shè)計(jì)的很簡單,可以收集觀賞者的資料和意見,也可以設(shè)計(jì)的很復(fù)雜,例如提供查詢指定留言的功能,其間的取舍取決于網(wǎng)頁開發(fā)者的能力及需求而定??梢粤粝聻g覽者的姓名、EMAIL、聯(lián)系電話、建議等信息。系統(tǒng)開發(fā)任務(wù)主要包括前臺(tái)界面的設(shè)計(jì)和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的管理的設(shè)計(jì)。GUESTHOMEPAGEREQUESTFM“GUESTHOMEPAGE“GUESTEMAILREQUESTFM“GUESTEMAIL“GUESTTELREQUESTFM“GUESTTEL“GUESTTITLEREQUESTFM“GUESTTITLE“GUESTCONTENTREQUESTFM“GUESTCONTENT“GUESTDATETIMENOWGUESTIPREQUESTSERVERVARIABLES“REMOTE_ADDR“USER_ID0GUESTTYPE00留言0對(duì)應(yīng)GUEST_ID留言回復(fù)GUESTISPASSED00不顯示1顯示SQL“INTOTGUESTBOOKGUESTNAMEGUESTFACEGUESTFROMGUESTQQGUESTMSNGUESTHOMEPAGEGUESTEMAILGUESTTELGUESTTITLEGUESTCONTENTGUESTDATETIMEGUESTIPUSER_IDGUESTTYPEGUESTISPASSEDVALUES“返回留言板3、留言管理留言管理是為了方便網(wǎng)站管理者管理和修改而設(shè)立的,留言管理部分只有網(wǎng)站管理者可見,普通用戶登錄網(wǎng)站時(shí),是看不到這部分內(nèi)容的。留言管理里會(huì)顯示發(fā)布留言者在填寫留言部分填寫的全部信息,便于管理者對(duì)訪客進(jìn)行管理。(1)管理員登陸界面主頁下方有一個(gè)“留言管理入口”按鈕,點(diǎn)擊此按鈕,進(jìn)入管理員登陸界面,填寫用戶名、密碼和驗(yàn)證碼以后點(diǎn)擊“登陸”按鈕,就可以進(jìn)入后臺(tái)管理了源代碼LANGUAGE“VB“CODEPAGE“936“系統(tǒng)后臺(tái)登陸界面FUNCTIONCHECKIFDOCUMENTADMININFONAMEVALUE““DOCUMENTADMININFONAMEFOCUSALERT“管理員用戶名不能為空“RETURNFALSEIFDOCUMENTADMININFOPASSWDVALUE““
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簡介:新管理系系系統(tǒng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告新管理系系系統(tǒng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告新管理系系系統(tǒng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告河南理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告20092010學(xué)年第二學(xué)期實(shí)習(xí)名稱08級(jí)信管專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)風(fēng)神輪胎廠蒙牛焦作分公司實(shí)習(xí)日期3月1日3月11日學(xué)生姓名學(xué)號(hào)31080903012專業(yè)班級(jí)信管0801班指導(dǎo)教師羅軍偉2010年3月14日實(shí)習(xí)報(bào)告一、前言此次學(xué)校組織參觀風(fēng)神輪胎和蒙牛的生產(chǎn)車間第一次親身體驗(yàn)了學(xué)校之外的工廠生產(chǎn)情況深入體會(huì)了兩大公司的管理模式體驗(yàn)了課堂上的理論在現(xiàn)實(shí)之中的實(shí)施和應(yīng)用蒙牛和風(fēng)神作為焦作市的領(lǐng)頭企業(yè)都有著自己在管理上的特色使我們大有感觸二、實(shí)習(xí)目的信管專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的性質(zhì)是學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)之后,即將進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前進(jìn)行的重要綜合實(shí)踐課,是對(duì)學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)和技能進(jìn)行基本認(rèn)知和培訓(xùn)的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生通過認(rèn)知實(shí)習(xí)可以把專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)同實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來,對(duì)一些實(shí)用軟件有更深入地了解,從而提高學(xué)生的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)和信息管理在實(shí)際工程企業(yè)中的應(yīng)用。三、正文1、風(fēng)神之行三月三號(hào)上午在羅軍偉老師的帶領(lǐng)下我們來到了實(shí)習(xí)的第一站風(fēng)神輪胎進(jìn)入了生產(chǎn)車間了解了整個(gè)輪胎的生產(chǎn)過程風(fēng)神輪胎股份有限公司位于焦作市焦東南路是世界輪胎23強(qiáng),中國全鋼子午線輪胎重點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)之一和最大的工程機(jī)械輪胎生產(chǎn)企業(yè),中國輪胎出口基地,海關(guān)保稅工廠,河南省百俄后,國內(nèi)首家擁有了全鋼子午線輪胎生產(chǎn)線才創(chuàng)下了如此的榮譽(yù)另外在現(xiàn)代化的環(huán)境里每個(gè)企業(yè)都要有著自己的信息管理系統(tǒng)充分的整合企業(yè)自身的資源合理地分配現(xiàn)有的資源提高運(yùn)作效率速度戰(zhàn)勝競爭對(duì)手“創(chuàng)新速度激情”是風(fēng)神的口號(hào)的確在引進(jìn)了金蝶公司的ERP的管理系統(tǒng),對(duì)全廠施行了信息化的管理模式,提高了工作效率。公司一直以來走著項(xiàng)目建設(shè)和資本運(yùn)轉(zhuǎn)來那個(gè)手抓的道路。目前,該企正在籌建管理的五大管理系統(tǒng)OA(辦公室自動(dòng)化)系統(tǒng),會(huì)議視頻系統(tǒng),工廠管理系統(tǒng),財(cái)務(wù)集中系統(tǒng)和物流管理系統(tǒng),使企業(yè)管理實(shí)現(xiàn)完全信息化,高效化,準(zhǔn)確化,使企業(yè)在建設(shè)國際化輪胎廠的道路上更快更好此外,風(fēng)神一直追求創(chuàng)新,產(chǎn)品創(chuàng)新,擴(kuò)大了國內(nèi)的輪胎市場;技術(shù)創(chuàng)新,是風(fēng)神向國際化更進(jìn)一步;服務(wù)創(chuàng)新,提高了風(fēng)神的品牌的知名度和信任度。看來,創(chuàng)新在現(xiàn)代的企業(yè)管理中已占據(jù)了至關(guān)重要的地位,不斷創(chuàng)新,才會(huì)不斷飛躍2、ERP系統(tǒng)學(xué)習(xí)下一站,我們來到了學(xué)校經(jīng)管學(xué)院聽取ERP軟件的介紹。ERP系統(tǒng)是指建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上,以系統(tǒng)化的管理思想,為企業(yè)決策層及員工提供決策運(yùn)行手段的管理平臺(tái)。它是從MRP物料需求計(jì)劃發(fā)展而來的新一代集成化管理信息系統(tǒng),它擴(kuò)展了MRP的功能,其核心思想是供應(yīng)鏈管理。它跳出了傳統(tǒng)企業(yè)邊界,從供應(yīng)鏈范圍去優(yōu)化企業(yè)的資源。
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簡介:學(xué)生打印學(xué)生打印02電裝實(shí)習(xí)報(bào)告正文電裝實(shí)習(xí)報(bào)告正文學(xué)生打印02電裝實(shí)習(xí)報(bào)告正文東北石油大學(xué)本科生電裝實(shí)習(xí)(報(bào)告)一、實(shí)習(xí)目的與要求1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?學(xué)習(xí)識(shí)別簡單的電子原件與電子線路。2學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理。3按照?qǐng)D紙焊接原件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。2實(shí)習(xí)要求熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護(hù)與修理?;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。能夠正確識(shí)別常用的電子器件。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試和維修方法。二、收音機(jī)工作原理1HX203T型號(hào)收音機(jī)的工作原理把從天線接收的高頻信號(hào),經(jīng)檢波還原成音頻信號(hào),送到揚(yáng)聲器變成音波。由于不同頻率的無限電波用途較廣、接收的電波較多,所以音頻信號(hào)就會(huì)互相干擾,導(dǎo)致音響效果不好,所以當(dāng)要選擇所需的電臺(tái)并把不要的信號(hào)“濾掉”,以免產(chǎn)生干擾,所以在我們收聽廣播時(shí),使用選臺(tái)按鈕。由于中頻(465KHZ)固定,且頻率比高頻已調(diào)信號(hào)低、中放的增益可以做的較大,工作較穩(wěn)定,通頻帶特性也可做的理想、這樣確定正確的工作點(diǎn)。因?yàn)槌獠顧C(jī)管子較多,功率增益足夠,一般希望末級(jí)有較大的功率輸出,對(duì)管數(shù)較少的,則應(yīng)兼顧功率增益。2中頻部分的調(diào)整當(dāng)IC=03毫安時(shí),功率增益變化比較激烈,這是第一中放皆管BG2最有利的工作點(diǎn)。因?yàn)榈谝恢蟹偶?jí)一般總是帶有自動(dòng)增益控制電路,所以要求電路受控制時(shí)有較大的功率增益變化。雖然IC小于03毫安時(shí),功率增益變化更激烈但是選擇這些點(diǎn)作為工作點(diǎn)是不合適的。因?yàn)镮C太小,功率增益就小,整機(jī)增益也就不高;另一方面,當(dāng)電池電壓變化時(shí),整機(jī)性能變化十分激烈,全機(jī)的穩(wěn)定性變差如果中頻變壓器是自制的,或著是舊的中頻變壓器但已調(diào)亂需要調(diào)準(zhǔn)中頻頻率時(shí),可以找一臺(tái)比較正常的超外差半導(dǎo)體收音機(jī)作為標(biāo)淮,用它代替中頻信號(hào)發(fā)生器來校淮中頻變壓器。首先,準(zhǔn)備條長約1米左右的絞合塑料電源線做成一條專用聯(lián)線。調(diào)整時(shí),將標(biāo)準(zhǔn)機(jī)的檢波二極管和中頻變壓器的次級(jí)斷開,然后將專用聯(lián)線的“甲線用端”和中頻變壓器次級(jí)斷開處相接,也就是用甲線從標(biāo)準(zhǔn)機(jī)第三只中頻變壓器次級(jí)取得變頻后輸出的中頻信號(hào)。再利用甲乙雙線絞合的分布電容將中頻信號(hào)耦臺(tái)給乙線。把“乙線用端”接在被調(diào)收音機(jī)的變頻管BG1的基極上。
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