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簡介：120052005年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題科目代碼437考試科目現(xiàn)代漢語及古漢語文字學(xué)訓(xùn)詁學(xué)【注意】答案必須寫在答題紙上，寫在試題上無效。全卷共150分。第一部分現(xiàn)代漢語（共100分）一、用漢語拼音給下列詞語注音。（8分）油脂卑鄙供給忖度攪和熾熱顛簸勉強復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)建議此題考察的是基本功。不是什么特殊詞匯。注意，漢語拼音寫法和英語字母的不同，沒有那么多的連寫彎鉤，混了會扣分的。二、按照韻頭韻尾的特點給韻母作不同的分類。（8分）傳統(tǒng)音韻學(xué)根據(jù)韻母（單韻母）或韻母開頭（復(fù)韻母）的元音的呼氣特征將韻母分為四類開口呼沒有韻頭，而韻腹又不是IUü的韻母齊齒呼韻頭或韻腹是I的韻母合口呼韻頭或韻腹是U的韻母撮口呼韻頭或韻腹是ü的韻母解答提示解答提示周楊39，40，45答案要點答案要點韻頭四呼。韻尾元音韻尾韻母、輔音韻尾韻母（前鼻、后鼻）、無韻尾韻母。復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)建議以語言學(xué)的語音部分為基礎(chǔ)，吃透普通話的聲母韻母聲調(diào)音節(jié)等概念。三、舉例說明兒化韻的發(fā)音特點。（8分）兒化兒化定義定義卷舌音ER附加在其它音節(jié)后面，使前面的韻母變成卷舌韻母。這種現(xiàn)象叫“兒化”。1以A、O、ê、E、U作韻尾的韻母作兒化處理時，其讀音變化不太大，卷舌動作與其本身的發(fā)音沖突不大，所以兒化時直接帶上卷舌音色彩即可。其中，如IA→IAR葉芽兒YIèYáRRUA→UAR畫兒HUàR2韻尾音素以I、ü為主要元音的韻母作兒化處理時，先增加一個舌面、央、中、圓唇元音，再在此基礎(chǔ)上卷舌。如I→IER鍋底兒GUōDǐR3韻尾音素為I的韻母作兒化處理時，兒化時韻尾I丟失，在主要元音的基礎(chǔ)上卷舌。由于受卷舌動作的影響，舌位向央、中方向后移。如AI→AR大牌兒DàPáIR窗臺兒CHUāNGTáIR4韻尾音素為N的韻母作兒化處理時，因為N的發(fā)音妨礙了卷舌動作，所以兒化的韻尾N音要丟失，在主要元音基礎(chǔ)上卷舌。傳單兒CHUáNDāNREN→ER虧本兒KUīBěNRUAN→UAR好玩兒HǎOWáNR5以舌尖前元音－I或舌尖后元音－I作韻尾的韻母作兒化處理時，兒化時應(yīng)將其變?yōu)樯嗝妗⒀?、中、不圓唇元音，再在此基礎(chǔ)上進(jìn)行卷舌。如3復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)建議隨著構(gòu)詞法的興起和獨立趨勢，研究詞的構(gòu)造變得相當(dāng)有意義。實際上研究構(gòu)詞法主要是研究合成詞的構(gòu)詞現(xiàn)象，研究合成詞的構(gòu)詞又以復(fù)合式合成詞為主，所以復(fù)合式合成詞是重點，復(fù)合式合成詞是漢語構(gòu)詞中最重要最能產(chǎn)的結(jié)構(gòu)類型。從詞根與詞根的關(guān)系來看，有五種基本類型。（1）聯(lián)合式；（2）偏正式；（3）動賓式（也叫支配式）；（4）后補式（也叫補充式）；（5）主謂式（也叫陳述式）?？忌诳磿^程中要把教材中的例子一個一個審視，看這個例子是否符合它的定義。深刻理解五種復(fù)合式合成詞構(gòu)成方式后，考生可以做兩個測試一、將教材中的例子全部摘出打亂，然后把它們歸為五類，對照教材糾錯；二、隨便找來一些常用的詞分析它的構(gòu)詞方式。如果你在測試中表現(xiàn)很好，最后說明一點，有些不要想當(dāng)然地把某個詞不經(jīng)過思考就歸類，有些詞表面上看很像例子中的某詞，但實際卻不是。如霜降和夏至，皆為表時令的名詞，但構(gòu)詞方式卻不一致，霜降是主謂式，夏至是偏正式；跳棋和跳舞，表面上很像，但跳棋和軍棋、象棋一樣的，屬于偏正式，跳舞是動賓式；還有一些現(xiàn)漢的名詞，它的來源已不為人所知，所以考生在對付這樣的詞時就捉襟見肘了，比如公主，不是人們理解的那樣，“公的女兒”，是說天子嫁女使同姓諸侯主婚，所以結(jié)構(gòu)上屬于主謂式。盡管我們理解了五種復(fù)合式合成詞的特點，但是在判斷結(jié)構(gòu)時還是會混淆，尤其是下面兩種情況（1）有些偏正式的合成詞，其前一詞根是動詞性的語素，如“愛心”、“烤鴨”等，這就要和動賓式合成詞區(qū)別開來。愛心/傷心；烤鴨/烤鴨子（短語）（2）“雪白”、“筆直”等偏正式復(fù)合式合成詞不要簡單處理成主謂式，“雪白”不是陳述雪如何白，而是說像雪那樣白，筆直同理。出題類型有兩種一是分析題，讓你分析給定的復(fù)合式合成詞的結(jié)構(gòu)，這是北師常考的形式。如指出下列復(fù)合式合成詞的構(gòu)詞類型血崩、傷心、煽動、精讀、閱讀、變成、簽名、眼花、心虛、兄弟、米粒；一是簡答題，簡述復(fù)合式合成詞的結(jié)構(gòu)方式有哪幾種以上是關(guān)于復(fù)合式合成詞的分析，本部分其他的知識點也值得重視，如附加式合成詞中作為詞綴的語素和它不作詞綴時用法是有區(qū)別的，作詞綴后，幾乎沒有什么詞匯意義，或者有詞匯意義也比較模糊。如“老虎、老鷹、老鼠”中的前綴“老”，沒有什么詞匯意義，只是湊足音節(jié)幫助成詞的，“老虎”不是年老的“虎”，“老鷹”也不是年老的鷹，可是在“老人、老頭”中，“老”卻有詞匯意義，即“年老的”，“子”、“頭”等情況相同；另外有些詞綴起語法作用，如動詞“騙”加上后綴“子”，就變成名詞，形容詞“胖”加上后綴“子”，也變成名詞，可以看到這個后綴“子”的語法作用很明顯，“蓋”、“亮”后面的后綴“兒”的用法也如此。05年出過相關(guān)的試題。最后是疊音詞和重疊式合成詞形式上完全一致，但本質(zhì)上卻大不相同。如“猩猩、姥姥、餑餑、往往”和“爸爸、星星、剛剛”兩組詞，前一組是疊音詞，有兩個相同的音節(jié)重疊而成，單說任何一個音節(jié)都沒有意義，屬于單純詞；后一組是重疊式合成詞，由兩個相同的詞根重疊而成，可以拆開來用，這種合成詞的意義與單個語素的意義大體一致。理論上搞清合成詞和派生詞，多記常見的和特殊的例子。古漢功底應(yīng)該扎實。

簡介：1單項選擇單項選擇以下程序的執(zhí)行結(jié)果是________MAIN{INTW1,X2,Y3,Z4WWXXWWWYYWWWZZWPRINTF“D“,W}A、2B、4C、3D、1答案B若有說明INTN2,P，則以下非法的賦值語句是（）。A、NQB、PQC、PND、PQ答案C題號5820以下程序的輸出結(jié)果是VOIDPRTVINTX{PRINTF“D\N”,X}MAIN{INTA25PRTV}A、24B、26C、23D、25答案B題號6988以下程序的輸出結(jié)果是MAIN{INTA2,B5PRINTF“AD,BD\N”,A,B}A、A2,B5B、AD,BDC、AD,BDD、A2,B5答案C題號6976語句PRINTF“A\BRE\HI\Y\\\BOU\N“的輸出結(jié)果是說明\B是退格符（）。A、A\BRE\HI\Y\\\BOUB、REHIYOUC、ABREHIY\BOUD、A\BRE\HI\Y\BOU答案B題號1663假設(shè)有INTA10,P則P則執(zhí)行完IJ8后Ⅰ的值為28。答案錯誤答案錯誤關(guān)系運算符與的優(yōu)先級相同。答案錯誤答案錯誤填空填空以下程序段的輸出結(jié)果是_____。INTI0,SUM1DO{SUMI}WHILEI5PRINTF“D\N”,SUM答案空111表達(dá)式351/2的計算結(jié)果是_____。答案空135以下程序段，要求通過SCANF語句給變量賦值，然后輸出變量的值。寫出運行時給K輸入100，給A輸入2581，給X輸入189234時的三種可能的輸入形式_____、_____、_____。INTKFLAOTADOUBLEXSCANF“DFLF”,PRINTF“KD,AF,XF\N”,K,A,X答案空1100258118923

簡介：課程設(shè)計報告課程設(shè)計報告課程設(shè)計題目課程設(shè)計題目歌曲信息管理系統(tǒng)學(xué)號號姓名名專業(yè)電子商務(wù)與軟件外包業(yè)電子商務(wù)與軟件外包班級指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師20142014年0101月0606日指導(dǎo)教師評語指導(dǎo)教師簽名年月日

簡介：18春北交C語言程序設(shè)計專在線作業(yè)二1、C2、B3、B4、D5、C一、單選題共10題，40分1、執(zhí)行以下程序后，A,B的值分別為MAIN（）{INTA,B,K4,M6,P1AP1B（P1）/（P2）7PRINTF（“AD＼N“,A）PRINTF（“BD＼N“,B）}A1,5B1,6C0,7D4,10正確答案是C2、C語言允許函數(shù)類型缺省定義，此時函數(shù)值隱含的類型是AFLOATBINTCLONGDDOUBLE正確答案是B3、下列程序的輸出結(jié)果是INTB2INTFUNC（INTA）{BARETURN（B）}MAIN（）{INTA2,RES2RESFUNC（PRINTF（“D＼N“,RES）}A4B6C8D10正確答案是B4、在16位C編譯系統(tǒng)上，若定義LONGA；，則能給A賦40000的正確語句是AA2000020000BA400010CA3000010000DA4000L10L正確答案是D5、閱讀以下程序及對程序功能的描述，其中正確的描述是INCLUDEMAIN（）{FILEIN,OUTCHARCH,INFILE［10］,OUTFILE［10］PRINTF（“ENTERTHEINFILENAME＼N“）SCANF（“S“,INFILE）PRINTF（“ENTERTHEOUTFILENAME＼N“）SCANF（“S“,OUTFILE）IF（（INFOPEN（INFILE,“R“））NULA程序完成將磁盤文件的信息在屏幕上顯示的功能B程序完成將兩個磁盤文件合二為一的功能D數(shù)組型正確答案是A二、多選題共10題，40分1、C提供的預(yù)處理功能主要有______。A宏定義B文件包含C條件編譯D異常終止正確答案是ABC2、在動態(tài)存儲區(qū)中主要存放以下數(shù)據(jù)______。A函數(shù)形式參數(shù)B自動變量C函數(shù)調(diào)用時的現(xiàn)場保護(hù)和返回地址D全局變量正確答案是ABC3、已知INTX，則下面的說明指針變量PB的語句______不是正確的。AINTPBX；BINTPBX；CINTPBX；DPBX正確答案是ABD4、設(shè)有如下定義INTPTR；則以下敘述中不正確的是______。APTR是指向一維數(shù)組的指針變量BPTR是指向INT型數(shù)據(jù)的指針變量CPTR是指向函數(shù)的指針，該函數(shù)返回一個INT型數(shù)據(jù)DPTR是一個函數(shù)名，該函數(shù)的返回值是指向INT型數(shù)據(jù)的指針正確答案是ABD5、以下不正確的敘述是______。AC語言的主函數(shù)是無參函數(shù)BC語言的主函數(shù)最多允許有1個參數(shù)CC語言的主函數(shù)最多允許有2個參數(shù)DC語言的主函數(shù)可以有2個以上參數(shù)

簡介：第1頁共15頁20112011杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院考杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院考試試卷（試卷（A）卷）卷考試課程考試課程計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)與程計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)與程序設(shè)計（序設(shè)計（C語言）語言）1考試日期考試日期20112011年1月日成績課程號課程號教師號教師號任課教師姓名任課教師姓名考生姓名考生姓名學(xué)號學(xué)號年級專業(yè)試題一試題一判斷題判斷題共1010分（用‘√’或‘’標(biāo)注對錯）（用‘√’或‘’標(biāo)注對錯）1運算器只能做算術(shù)運算，不能做邏輯運算。2ASCII碼字符的值是從小到大排列的，即阿拉伯?dāng)?shù)字、小寫英文字母、大寫英文字母。3在計算機(jī)中，小數(shù)點和正負(fù)號都有專用部件來保存和表示。4匯編語言、高級語言、機(jī)器語言都是計算機(jī)語言，但只有機(jī)器語言才是計算機(jī)可以直接識別的語言。5字長是指計算機(jī)能直接處理的十進(jìn)制信息的位數(shù)。6八進(jìn)制數(shù)126對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)是86。7格式符“LF”不能用于FLOAT類型數(shù)據(jù)的輸入。8表示數(shù)學(xué)式1VOIDMAIN{INTA,B,D25AD/109BAPRINTF“D,D\N“,A,B}A2,1B1,2C2,0D2,214．執(zhí)行下面程序，若從鍵盤輸入68后，其輸出結(jié)果是（）。INCLUDE“STDIOH“VOIDMAIN{INTXSCANF“D“,IFX60PRINTF“D“,XELSEIFX40PRINTF“D“,XELSEIFX30PRINTF“D“,X}A686868B6868C68D68第3頁共15頁1INCLUDE“STDIOH“VOIDMAIN{INTA1,B2ABBAABPRINTF“D,D\N“,A,B}A2,1B21C4,1D412．INCLUDEVOIDMAIN{INTX,Y0,IFORI1IVOIDMAIN{INTA,BFORA1,B1A20BREAKIFB31{B3CONTINUE}B5}PRINTF“D\N“,A}A7B8C9D104．INCLUDEVOIDMAIN{INTI,J,NCHARCHASCANF“D“,//輸入3FORI1IVOIDMAIN{CHARCHINTS0CHGETCHARWHILECH（1）{IF（2）S（3）}PRINTF“SD\N“,S}【供選擇的答案】1A’\N’B\NC’\T’D\T2ACHA

簡介：幼兒園語言教育專題幼兒園語言教育20005貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205760參考資料幼兒園語言教育20005試卷總分100多項選擇題共4題,共20分15分專門的語言教育內(nèi)容一般蘊涵在（）等形式的活動之中。A、談話活動B、講述活動C、聽說游戲D、文學(xué)活動參考答案ABCD25分從制度角度評量兒童語言交流行為的發(fā)展的評價指標(biāo)包括（）。A、語言交流行為表達(dá)的清晰度B、新的語言交流行為類型的生成C、兒童合作交流的行為水平D、語言交流的目的明確度判斷題共20題,共60分53分兒童成長是受到具體社會文化的導(dǎo)向的發(fā)展過程，并不來自于父母和其他成人的影響對兒童的發(fā)展產(chǎn)生的作用?！虆⒖即鸢?3分自主閱讀能力是早期閱讀教育的關(guān)鍵√參考答案√73分體態(tài)語可以脫離語言而獨立完成一定的交際任務(wù)，所以它能代替語言交際的功能?！?

簡介：國家開放大學(xué)電大C語言程序設(shè)計（專）20192020期末試題及答案一、單選題1．C程序的基本功能模塊為。A表達(dá)式B．標(biāo)識符C語句D．函數(shù)2．存儲以下數(shù)據(jù)，占用存儲字節(jié)最多的是。A．0B0C．“0“D．＼N3．在下面的一維數(shù)組定義中，哪個有語法錯誤。4．在下面的語句中，不正確的是。5C語言小的每條簡單語句以作為結(jié)束符。A．逗號B．分號C空格D．換行符6．含隨機(jī)函數(shù)的表達(dá)式RAND％20的值在區(qū)間內(nèi)。A．1～19B．1～20C．0～19D．0～20二、填空7．C十語言中每條復(fù)合語句以作為結(jié)束符。9．十進(jìn)制數(shù)25表示威符合C十十語言規(guī)則的八進(jìn)制數(shù)為10．增量表達(dá)式十Y表示威賦值表達(dá)式為。四、寫出下列每個函數(shù)的功能

簡介：南開19春學(xué)期（1709、1803、1809、1903）C語言程序設(shè)計在線作業(yè)1、C2、B3、B4、C5、B一、單選題共40題，80分1、C語言的函數(shù)中，。A必須有形參B形參必須是變量名C可以有也可以沒有形參D數(shù)組名不能作形參正確答案是C2、PRINTF函數(shù)中用到格式符5S,其中數(shù)字5表示輸出的字符串占用5列。如果字符串長度大于5,則輸出按方式A從左起輸出該字串,右補空格B按原字符長從左向右全部輸出C右對齊輸出該字串,左補空格D輸出錯誤信息正確答案是B3、當(dāng)不能正確執(zhí)行文件關(guān)閉操作時，F(xiàn)CLOSE函數(shù)的返回值是。A1BEOFCTRUED1正確答案是B4、下面程序段INTK2WHILEK0{PRINTF“D”,KK}則下面描述中正確的是。AWHILE循環(huán)執(zhí)行10次B循環(huán)是無限循環(huán)C循環(huán)體語句一次也不執(zhí)行D循環(huán)體語句執(zhí)行一次正確答案是C5、下列哪個是字符寫函數(shù)。AFGETCBFPUTCCFGETSDFWRITE正確答案是B6、若調(diào)用FPUTC函數(shù)輸出字符成功，則其返回值是AEOFB1C0正確答案是D13、一個源程序文件由一個或多個什么組成A語句B函數(shù)C程序塊D子程序正確答案是B14、C語言中規(guī)定，IF語句的嵌套結(jié)構(gòu)中，ELSE總是與配對A與最近的IF配套B與第一個IF配套C按縮進(jìn)位置相同的IF配套D與最近的且尚未配對的IF配套正確答案是D15、下面4個選項中，均是C語言關(guān)鍵字的選項是。AAUTOENUMINCLUDEBSWITCHTYPEDEFCONTINUECSIGNEDUNIONSCANFDIFSTRUCTTYPE正確答案是B16、以下不正確的敘述是A在C程序中,逗號運算符的優(yōu)先級最低B在C程序中,APH和APH是兩個不同的變量C若A和B類型相同,在執(zhí)行了賦值表達(dá)式AB后B中的值將放人A中,而B中的值不變。D當(dāng)從鍵盤輸入數(shù)據(jù)時,對于整型變量只能輸入整型數(shù)值,對于實型變量只能輸入實型數(shù)值。正確答案是D17、設(shè)以下變量均為INT類型,則值不等于7的表達(dá)式是AXY6,XY,X1BXY6,XY,Y1CX6,X1,Y6,XYDY6,YL,XY,X1正確答案是C18、下列函數(shù)調(diào)用中，不正確的是AMAXA,BBMAX3,ABCMAX3,5DINTMAXA,B正確答案是D

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簡介：C語言程序設(shè)計教案語言程序設(shè)計教案單位湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院（教研室）風(fēng)能工程學(xué)院工業(yè)機(jī)器人專業(yè)授課教師周常欣職稱助教課程名稱C語言程序設(shè)計教材C語言程序設(shè)計（第四版）作者譚浩強清華大學(xué)出版社考核方式考查課程?？偝煽冋n堂參與占10；試驗報告占20；期末考試占70（閉卷考試程序編寫題目）。教學(xué)基本目的和要求C語言是近年來國內(nèi)外得到迅速推廣使用的一種計算機(jī)語言。C語言程序設(shè)計課程是計算機(jī)專業(yè)和信息管理專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課,它功能豐富，表達(dá)能力強，使用靈活方便，應(yīng)用面廣，目標(biāo)程序效率高，可移植性好，既具有高級語言的優(yōu)點，又具有低級語言的優(yōu)點。既適用于應(yīng)用軟件編寫，又適用于系統(tǒng)軟件的編寫。在現(xiàn)代的工業(yè)機(jī)器人的眾多語言中，大多編程風(fēng)格以C語言非常類似，學(xué)生學(xué)好C語言，對將來的工作中，從事工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場編程是非常有幫助的。課程的性質(zhì)和任務(wù)課程的性質(zhì)和任務(wù)語言程序設(shè)計這門課是我校工業(yè)機(jī)器人、分布式發(fā)電與微電網(wǎng)專業(yè)的專業(yè)必修課。作為計算機(jī)系的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C、單片機(jī)編程等課程的前導(dǎo)課程，也是一門實踐性很強的課程，既要掌握概念，又要動手編程，還要上機(jī)調(diào)試運行。對工業(yè)機(jī)器人專業(yè)來說是一門必修的課程。同時，這門課程也是“湖南省非計算機(jī)專業(yè)學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力水平考試”二級考試的主要語種之一。課程的教學(xué)目標(biāo)課程的教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是通過理論和實踐教學(xué)，使學(xué)生較好地掌握C語言各方面的知識，掌握基本的程序設(shè)計過程和技巧，具備初步的高級語言程序設(shè)計能力，并能熟練應(yīng)用VC60集成環(huán)境進(jìn)行C語言的編寫、編譯與調(diào)試，能應(yīng)用C語言解決一般編程問題的水平。C語言程序設(shè)計教案語言程序設(shè)計教案第1212課時課時授課內(nèi)容第1章C語言概述教學(xué)目的和要求了解C歷史，名稱來源、C特點，掌握C程序基本結(jié)構(gòu)；C語言的版本、C語言的關(guān)鍵字；重點難點C語言的關(guān)鍵字；教學(xué)安排引言引言語言人－人語言交流；聾啞人－手勢語；人機(jī)－計算機(jī)語言C語言是一種流行的計算機(jī)高級語言，C語言適合于編寫系統(tǒng)軟件，也可以編寫應(yīng)用程序。講授講授一、語言出現(xiàn)的歷史背景一、語言出現(xiàn)的歷史背景（1）C語言的發(fā)展源于人們希望用高級語言編寫操作系統(tǒng)。（CBCPL第二字母）ALGOL60（高級語言）CPL（硬件支持）BCPCBC標(biāo)準(zhǔn)CANSICISOC（2）語言既具有高級語言特性，又具有低級語言特性中級語言。二、二、C語言的特點語言的特點C語言既具有一般高級語言特性，又具有低級語言特性。8個特點。1、C語言簡潔、緊湊。2、運算符豐富。3、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型豐富。4、具有結(jié)構(gòu)化的控制語句。5、語法限制不太嚴(yán)格，程序設(shè)計自由度大。6、C語言允許直接訪問物理地址，能實現(xiàn)匯編語言的大部分功能，可以直接對硬件進(jìn)行操作。7、生成目標(biāo)代碼質(zhì)量高，程序執(zhí)行效率高。8、與匯編語言相比，用C語言寫的程序可移植性好。三、三、C語言的關(guān)鍵字語言的關(guān)鍵字附錄C（書本378頁）四、四、C語言的版本和關(guān)鍵字語言的版本和關(guān)鍵字AUTO、INLINE、RESTRICT、_BOOL、_COMPLEX、_IMAGINARY是后來擴(kuò)充的，有些編譯器也擴(kuò)充了關(guān)鍵詞。五、五、TURBOC編譯器的安裝與使用編譯器的安裝與使用課后自我總結(jié)分析備注

簡介：點擊查看更多聲音設(shè)計：電影中語言、音樂和音響的表現(xiàn)力精彩內(nèi)容。

簡介：C語言編程規(guī)范內(nèi)部公開20120319華為機(jī)密，未經(jīng)許可不得擴(kuò)散第1頁,共57頁華為技術(shù)有限公司內(nèi)部技術(shù)規(guī)范DKBA2979201203C語言編程規(guī)范2012年03月15日發(fā)布2012年03月15日實施華為技術(shù)有限公司HUAWEITECHNOLOGIESCO,LTD版權(quán)所有侵權(quán)必究C語言編程規(guī)范內(nèi)部公開20120319華為機(jī)密，未經(jīng)許可不得擴(kuò)散第3頁,共57頁目錄0說明501前言502代碼總體原則503與C語言編程規(guī)范的關(guān)系604規(guī)范實施、解釋605術(shù)語定義61常量62初始化和類型轉(zhuǎn)換821聲明、定義與初始化822類型轉(zhuǎn)換103函數(shù)1231內(nèi)聯(lián)函數(shù)1232函數(shù)參數(shù)1333函數(shù)指針144類1441類的設(shè)計1442構(gòu)造、賦值和析構(gòu)1743繼承2144重載245作用域、模板和C其他特性2551作用域2552模板2753其他286資源分配和釋放287異常與錯誤處理3371異常3372錯誤處理策略358標(biāo)準(zhǔn)庫369程序效率4191C語言特性的性能分級4192C語言的性能優(yōu)化指導(dǎo)42

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簡介：1電氣自動化技術(shù)13級與14級創(chuàng)新班單片機(jī)及其控制技術(shù)期末復(fù)習(xí)卷（201506）電氣自動化技術(shù)13級與14級創(chuàng)新班單片機(jī)及其控制技術(shù)期末復(fù)習(xí)卷（201506）一、單項選擇題一、單項選擇題1、中央處理器是由（）構(gòu)成。A．運算器、存儲器B．運算器、控制器C．運算器和I/O接口D．運算器、控制器、存儲器和I/O接口2、下列計算機(jī)語言中，CPU能直接識別的是（）。A、自然語言B、高級語言C、匯編語言D、機(jī)器語言3、單片機(jī)應(yīng)用程序一般存放在（）中。A．RAMB．CPUC．寄存器D．ROM4、串行口每次傳送（）字符。A、1個B、1串C、1幀D、1波特5、高級中斷打斷低級中斷的過程稱為。A．中斷請求B．中斷嵌套C．中斷服務(wù)D．中斷響應(yīng)6、當(dāng)MCS51單片機(jī)晶振頻率FOSC為12MHZ時，其機(jī)器周期為（）。A、05ΜSB、1ΜSC、15ΜSD、2ΜS7、使用宏來訪問AT89C52絕對地址時，一般需包含的庫文件是（）A、REGX52HB、ABSACCHC、INTRINSHD、STARTUPH8、單片機(jī)的定時器/計數(shù)器工作方式1是（）。A、8位計數(shù)器結(jié)構(gòu)B、2個8位計數(shù)器結(jié)構(gòu)C、13位計數(shù)結(jié)構(gòu)D、16位計數(shù)結(jié)構(gòu)9、定時/計數(shù)器有4種操作模式，它們由寄存器中的M1M0狀態(tài)決定。A．TCONB．TMODC．PCOND．SCON10、MCS51單片機(jī)各中斷源的優(yōu)先級別設(shè)定是利用寄存器（）。A．TMODB．IPC．PCOND．SCON11、下列描述中正確的是（）。A、程序就是軟件B、軟件開發(fā)不受計算機(jī)系統(tǒng)的限制C、軟件既是邏輯實體，又是物理實體D、軟件是程序、數(shù)據(jù)與相關(guān)文檔的集合12、C語言中最簡單的數(shù)據(jù)類型包括（）。A、整型、實型、邏輯型B、整型、實型、字符型C、整型、字符型、邏輯型D、整型、實型、邏輯型、字符型13、以下選項中可作為C語言合法常量的是A、－80B、－0X080C、－8E10D、－800E14、以下選項中合法的字符常量是A、“B“B、’\010’C、68D、D15、以下不能定義為用戶標(biāo)識符是。A、MAINB、_0C、_INTD、SIZEOF16、以下能正確定義一維數(shù)組的選項是（）。A、INTA5{0,1,2,3,4,5}B、CHARA{0,1,2,3,4,5}C、CHARA{A,B,C}D、INTA5“0123“17、以下敘述中錯誤的是（）。A、對于DOUBLE類型數(shù)組，不可以直接用數(shù)組名對數(shù)組進(jìn)行整體輸入或輸出B、數(shù)組名代表的是數(shù)組所占存儲區(qū)的首地址，其值不可改變C、當(dāng)程序執(zhí)行中，數(shù)組元素的下標(biāo)超出所定義的下標(biāo)范圍時，系統(tǒng)將給出“下標(biāo)越界”的3接至MCS51單片機(jī)的中斷輸入引腳P32或者P33。（）19、L298的四個輸出端OUT1～OUT4連接八個整流二極管的目的是為了對輸出波形進(jìn)行整流。（）20、CONTINUE和BREAK都可用來實現(xiàn)循環(huán)體的中止。（）三、填空三、填空1、單片機(jī)是把、以及I/O接口電路等主要計算機(jī)部件集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機(jī)。2、MCS51系列單片機(jī)字長是位。3、MCS51單片機(jī)的復(fù)位信號是（高電平/低電平），寄存器P3的復(fù)位值是，寄存器IE的復(fù)位值是（十六進(jìn)制）。4、單片機(jī)的內(nèi)部RAM區(qū)中，可以位尋址的地址范圍是，特殊功能寄存器的地址范圍是。5、KEILΜVISION2軟件中，工程文件的擴(kuò)展名是，編譯連接后生成可燒寫的文件擴(kuò)展名是。6、AT89C52單片機(jī)中，在IP0X00時，優(yōu)先級最高的中斷是，最低的是。7、MCS51單片機(jī)外部中斷請求信號有方式和方式，在方式下，當(dāng)采集到INT0、INT1的有效信號為低電平時，激活外部中斷。8、若采用6MHZ的晶體振蕩器，則MCS51單片機(jī)的機(jī)器周期為。9、AT89C52單片機(jī)中，若單片機(jī)具有256字節(jié)的內(nèi)部RAM，需要使用高128字節(jié)的內(nèi)部RAM，則定義時的存儲方式是，若定義的變量需要使用外部64KBYTES的存儲區(qū)，則定義時的存儲方式是。10、AT89S52單片機(jī)內(nèi)部提供個可編程的位定時/計數(shù)器，定時器有種工作方式。11、設(shè)X和Y是無符號字符型，且X0X0F，Y0XF0，則XY的值為，XY的值為。12、一個函數(shù)由兩部分組成，即和。13、共陰極數(shù)碼管驅(qū)動電平為，共陽極數(shù)碼管驅(qū)動電平為。14、打開串口中斷的語句是，將外部中斷0設(shè)為下降沿觸發(fā)的語句是。15、ALE信號的作用是。四、問答題四、問答題1、MCS51單片機(jī)的P0口能不能直接輸出高電平請說明理由，若不能則請給出解決的方法。2、MCS51單片機(jī)的四組P口作通用I/O口時，都是準(zhǔn)雙向I/O口而不是雙向I/O口，為什么請簡述之。