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簡介：淮海工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書課程設(shè)計(jì)報(bào)告書課程名稱通信系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)仿真設(shè)計(jì)題目16QAM通信系統(tǒng)性能分析與MATLAB仿真系（院）電子工程學(xué)院學(xué)期201320142專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)評(píng)語評(píng)語成績成績簽名日期課程設(shè)計(jì)報(bào)告專用紙第2頁共17頁21616QAM通信系統(tǒng)通信系統(tǒng)212116QAM16QAM通信系統(tǒng)基本模型通信系統(tǒng)基本模型通信系統(tǒng)框圖如圖21所示圖2116QAM通信系統(tǒng)基本模型信號(hào)源模擬的正弦波語音信號(hào)4KHZ。SAMPLE抽樣器，對(duì)模擬信號(hào)進(jìn)行抽樣，抽樣頻率8KHZ。ALAW量化器，ALAW十三折線法。PCM編碼器，將量化后的信號(hào)進(jìn)行PCM編碼，變成一個(gè)傳速為64KBITS的數(shù)字信號(hào)。信道編碼可以選擇分組碼，卷積碼，漢明碼。調(diào)制QAM調(diào)制方法。信道經(jīng)過調(diào)制以后，通過信道。信道可以選擇高斯加性白噪聲信道，二進(jìn)制對(duì)稱信道，多徑瑞利衰落信道，萊斯衰落信道等。設(shè)置不同的信道信噪比，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行仿真，分析不同信噪比情況下的系統(tǒng)性能。解調(diào)根據(jù)調(diào)制方式，選擇對(duì)應(yīng)解調(diào)方式。譯碼根據(jù)信道編碼方式，選擇對(duì)應(yīng)的信道解碼方式。性能分析信號(hào)經(jīng)過調(diào)制，信道，解調(diào)過程。在接收端，將得到的數(shù)據(jù)與原始信號(hào)源數(shù)據(jù)比較，得到在特定信噪比下的誤碼率。改變系統(tǒng)信噪比，到系統(tǒng)的誤碼率曲線圖，并給出各關(guān)鍵點(diǎn)信號(hào)圖及星座圖。222216QAM16QAM通信系統(tǒng)的性能指標(biāo)通信系統(tǒng)的性能指標(biāo)數(shù)字通信系統(tǒng)的有效性可用傳輸速率來衡量可靠性可用差錯(cuò)率來衡量。221有效性碼元傳輸速率RB簡稱傳碼率，又稱符號(hào)速率等。它表示單位時(shí)間內(nèi)傳輸碼元的數(shù)目，單位是波特（BAUD），記為B。信號(hào)源抽樣器量化器編碼信道編碼調(diào)制信道解調(diào)譯碼性能分析噪聲

簡介：基于MATLAB高斯白噪聲信道分析系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（陜西理工學(xué)院物理與電信工程學(xué)院通信工程專業(yè)1202班，陜西漢中723003）指導(dǎo)教師吳燕摘要MATLAB是一種用于算法開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)值計(jì)算的高級(jí)技術(shù)計(jì)算語言和交互式環(huán)境。本文在MATLAB的環(huán)境下構(gòu)建了BFSK在高斯白噪聲信道中傳輸?shù)南到y(tǒng)模型，通過SIMULINK程序仿真，研究系統(tǒng)的誤碼率與信道質(zhì)量的關(guān)系，找到在高斯白噪聲信道上傳輸?shù)淖畲笮旁氡燃八璋l(fā)射功率和調(diào)制頻率，從而得出該系統(tǒng)在高斯白噪聲信道中的最佳傳輸性能。關(guān)鍵詞MATLAB；高斯白噪聲；信道分析；SIMULINK仿真目錄1緒論111課程研究背景112課程研究目的及意義12MATLAB和SIMULINK的相關(guān)介紹121MATLAB介紹1211MATLAB的功能及特點(diǎn)2212MATLAB應(yīng)用3213學(xué)習(xí)MATLAB應(yīng)掌握的基本知識(shí)322SIMULINK簡介3221SIMULINK的特點(diǎn)4222SIMULINK的功能43高斯白噪聲431高斯白噪聲的基本概念432高斯白噪聲的數(shù)學(xué)模型433高斯白噪聲產(chǎn)生及仿真44加性高斯白噪聲741加性高斯白噪聲的概念842BFSK信號(hào)的傳輸性能建模與仿真85仿真程序10

簡介：1實(shí)現(xiàn)單位樣值序列、單位階躍序列、正弦序列、指數(shù)序列的MATLAB表示，以及其移位表示。單位樣值序列N510YZEROS151ZEROS110STEMNYAXIS51002TITLE單位取樣系列505100020406081121416182位位位位位位復(fù)指數(shù)序列N0119UEXPINYCOSNSUBPLOT211STEMNYXLABELNYLABELYNTITLEYSINNSUBPLOT212STEMNYXLABELNYLABELYNTITLE05101520253035400051NXN位位位位位位0510152025303540202NYN位位位位05101520253035400051NZN位位位位位位05101520253035400051NUN位位位位

簡介：11題目如圖1所示銅芯電纜，電流為5000A，內(nèi)徑為10MM，外包材料聚氯乙烯的厚度為2MM，導(dǎo)熱系數(shù)為015000013T。電纜左半邊為絕熱邊界條件，右半邊為KWM第三類邊界條件，空氣溫度為20℃，絕緣層表面與環(huán)境間的復(fù)合表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)為10。銅的電阻率為，KWM22010TARRT，，T的單位為攝氏度。試通過數(shù)值方法求解溫度分M1075180RC0040A布。圖12編程計(jì)算21控制方程根據(jù)題意，本題為二維穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱問題，其控制方程為011STRRRTRRR邊界條件223200070RWFBTTHQ2320070R0BQ3東西導(dǎo)熱面積RSXYR南北導(dǎo)熱面積RXR控制體體積RRYXREAWAEERREEXSXYR2NASANNRRNNYXR0PATYXRCBYXRSCPAYXRSAAAAAAPPSNWEP023邊界條件處理對(duì)于北邊界，采用附加源項(xiàng)法處理。由于北邊界為223200070R第三類邊界條件，則最靠近邊界的控制容積加入以下附加源項(xiàng)BNFADCXHTVAS1BNADPXHVAS11其中C20FT將附加源項(xiàng)加到相應(yīng)控制容積后，再令相應(yīng)的。0NA對(duì)于南邊界，可認(rèn)為定溫邊界條件，由于其導(dǎo)熱面積為零，。0SA對(duì)于東西邊界，計(jì)算時(shí)取計(jì)算區(qū)域，故東西邊界重合，可認(rèn)為為定溫邊界條件，2溫度為上一層相鄰控制容積的溫度。

簡介：空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基本模型的空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基本模型的MATLAB估計(jì)估計(jì)1注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)1WW為權(quán)重矩陣，因?yàn)槭窍∈杈仃?，原始?shù)據(jù)通常以N3的數(shù)組形式存儲(chǔ)，需要用SPARSE函數(shù)轉(zhuǎn)換為矩陣形式。2YDEV（不再需要）（不再需要）SAR函數(shù)求解的標(biāo)準(zhǔn)模型可以包含常數(shù)項(xiàng)，被解釋變量（因變量）Y，不再需要轉(zhuǎn)換為離差形式（YDEV）。3X需要注意X的生成方式，應(yīng)將常數(shù)項(xiàng)包括在內(nèi)。4INFOINFO為結(jié)構(gòu)化參數(shù)，事前賦值；通常調(diào)整INFOLFLAG（標(biāo)準(zhǔn)N1000）、INFORMIN和INFORMAX。5VNAMES在輸出結(jié)果中說明被解釋變量。使用方法VNAMESSTRVCAT‘VARIABLENAME1’’VARIABLENAME2’

簡介：實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二微分方程與差分方程模型微分方程與差分方程模型MATLAB求解求解一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?、?shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握解析、數(shù)值解法，并學(xué)會(huì)用圖形觀察解的形態(tài)和進(jìn)行解的定性分析；2熟悉MATLAB軟件關(guān)于微分方程求解的各種命令；3通過范例學(xué)習(xí)建立微分方程方面的數(shù)學(xué)模型以及求解全過程；4熟悉離散LOGISTIC模型的求解與混沌的產(chǎn)生過程。二、實(shí)驗(yàn)原理二、實(shí)驗(yàn)原理1微分方程模型與微分方程模型與MATLAB求解求解解析解解析解用MATLAB命令DSOLVE‘EQN1’’EQN2’求常微分方程（組）的解析解。其中‘EQNI表示第I個(gè)微分方程，DNY表示Y的N階導(dǎo)數(shù)默認(rèn)的自變量為T。（1）微分方程微分方程例1求解一階微分方程21YDXDY1求通解輸入DSOLVEDY1Y2輸出ANSTANTC1（2）求特解輸入DSOLVEDY1Y2Y01X指定初值為1，自變量為X輸出ANSTANX14PI數(shù)值解數(shù)值解在微分方程組難以獲得解析解的情況下，可以用MATLAB方便地求出數(shù)值解。格式為TYODE23FTSY0OPTIONS注意微分方程的形式Y(jié)FTY，T為自變量，Y為因變量（可以是多個(gè)，如微分方程組）；TY為輸出矩陣，分別表示自變量和因變量的取值；F代表一階微分方程組的函數(shù)名（M文件，必須返回一個(gè)列向量，每個(gè)元素對(duì)應(yīng)每個(gè)方程的右端）；TS的取法有幾種，（1）TST0TF表示自變量的取值范圍，（2）TST0T1T2TF則輸出在指定時(shí)刻T0T1T2TF處給出，（3）TST0KTF則輸出在區(qū)間T0TF的等分點(diǎn)給出；Y0為初值條件；OPTIONS用于設(shè)定誤差限（缺省是設(shè)定相對(duì)誤差是103，絕對(duì)誤差是106）；ODE23是微分方程組數(shù)值解的低階方法，ODE45為中階方法，與ODE23類似。例4求解一個(gè)經(jīng)典的范得波（VANDERPOL）微分方程0010012UUUUUU，解形式轉(zhuǎn)化令。則以上方程轉(zhuǎn)化一階微分方程組21TUYTUY12212211YYYYYY。編寫M文件如下，必須是M文件表示微分方程組，并保存，一般地，M文件的名字與函數(shù)名相同，保存位置可以為默認(rèn)的WK子目錄，也可以保存在自定義文件夾，這時(shí)注意要增加搜索路徑（FILESETPATHADDFOLDER）FUNCTIONDOT1VDPOLTYDOT1Y21Y12Y2Y1在命令窗口寫如下命令TYODE23VDPOL02010Y1Y1Y2Y2

簡介：目錄摘要1關(guān)鍵詞1ABSTRACTABSTRACT1KEYKEYWDSWDS1引言21MATLAB的圖示化技術(shù)211幾個(gè)常用的繪圖指令212具有兩個(gè)縱坐標(biāo)標(biāo)度的圖形213三維曲線32MATLAB在靜電場圖示化中的應(yīng)用321基本原理322等量同號(hào)點(diǎn)電荷的電場線的繪制423靜電場中的導(dǎo)體63MATLAB在恒定磁場圖示化中的應(yīng)用631電偶極子電磁場的MATLAB圖示與應(yīng)用632兩根載流長直導(dǎo)線在電磁場中的MATLAB圖示833運(yùn)動(dòng)的帶電粒子在均勻電磁場中的MATLAB圖示934電磁波的MATLAB圖示114MATLAB在時(shí)變電磁場仿真分析中的應(yīng)用1241MATLAB圖示化分析均勻平面波在理想介質(zhì)中的傳播1242MATLAB圖示化分析矩形波導(dǎo)的場量分布145結(jié)語19致謝19參考文獻(xiàn)202引言在工科物理教學(xué)中，物理實(shí)驗(yàn)極其重要，一般院校都將其列為一門單獨(dú)的課程，它擔(dān)負(fù)著學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練的任務(wù)，通過一系列的實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)，學(xué)生可在一定程度上掌握前人對(duì)一些物理量的典型測量方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，并在以后的實(shí)驗(yàn)工作中有所借鑒，能夠在這些基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。物理實(shí)驗(yàn)需要有相應(yīng)的配套設(shè)備及實(shí)驗(yàn)環(huán)境。一方面，一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備比較復(fù)雜并且昂貴，限制了實(shí)驗(yàn)的普及應(yīng)用；另一方面，有些實(shí)驗(yàn)環(huán)境是很難滿足的，甚至根本不能滿足；另外，有些實(shí)驗(yàn)是不能直接觀察的，或者只能觀察到實(shí)驗(yàn)對(duì)象的局部，如電場、磁場、力場中的分布問題等。鑒于上面的原因，物理仿真實(shí)驗(yàn)已引起了大家的關(guān)注，出現(xiàn)了一些軟件，但很多是基于FLASH、PHOTOSHOP、3DSTUDIOMAX之類的圖形圖像軟件制作這些軟件可以制作逼真的實(shí)驗(yàn)環(huán)境和生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程動(dòng)畫，還可以制作出實(shí)際實(shí)驗(yàn)所無法達(dá)到的效果。但這類軟件本身是制作動(dòng)畫卡通的，對(duì)物理實(shí)驗(yàn)規(guī)律和過程很少涉及，很難做到真正的交互使用，開發(fā)也很困難。因此，在工科物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用很少。MATLAB是美國MATHWKS公司開發(fā)的一套高性能的數(shù)值計(jì)算和可視化軟件它是一種以矩陣運(yùn)算為基礎(chǔ)的交互式程序語言，其應(yīng)用范圍涵蓋了當(dāng)今幾乎所有的工業(yè)應(yīng)用與科學(xué)研究領(lǐng)域，集數(shù)值分析、矩陣運(yùn)算、信號(hào)處理和圖形顯示于一體其豐富的庫函數(shù)和各種專用工具箱，將使用者從繁瑣的底層編程中解放出來。此外，MATLAB更強(qiáng)大的功能還表現(xiàn)在其有大量的工具箱TOOLBOX，如控制系統(tǒng)、數(shù)值模擬、信號(hào)處理及偏微分方程等工具箱。因此，MATLAB已成為美國和其它發(fā)達(dá)國家大學(xué)教育和科學(xué)研究中必不可少的工具。MATLAB具有豐富的計(jì)算功能和科學(xué)計(jì)算數(shù)據(jù)的可視化能力，特別是應(yīng)用偏微分方程工具箱在大學(xué)物理電磁學(xué)等各類物理場的數(shù)值仿真中具有無比的優(yōu)勢。下文是在電磁學(xué)方面，利用MATLAB軟件編程進(jìn)行大學(xué)物理教學(xué)的典型案例。1MATLAB的圖示化技術(shù)MATLAB是MATHWKS公司研發(fā)的一款主要用于科學(xué)與工程計(jì)算的軟件工具具有強(qiáng)大的矩陣運(yùn)算、數(shù)據(jù)處理和圖形顯示功能。MATLAB擁有大量簡單、靈活、易用的二維、三維圖形函數(shù)以及豐富的圖形表現(xiàn)能力為各種科技專業(yè)圖形的繪制帶來了方便。11幾個(gè)常用的繪圖指令PLOT函數(shù)用來繪制線形圖形。PLOTY當(dāng)Y是實(shí)向量時(shí)，以該向量元素的下標(biāo)為橫坐標(biāo)，元素值為縱坐標(biāo)畫出一條連續(xù)曲線，這實(shí)際上是繪制折線圖。PLOTXY其中X和Y為長度相同的向量，分別用于存儲(chǔ)X坐標(biāo)和Y坐標(biāo)數(shù)據(jù)。PLOTXYS。CONTOUR函數(shù)用來繪制等高線圖形。EZPLOT函數(shù)對(duì)于顯式函數(shù)FFX，在默認(rèn)范圍2ΠX2Π上繪制函數(shù)FX的圖形；對(duì)于隱式函數(shù)FFXY，在默認(rèn)的平面區(qū)域2ΠX2Π2ΠY2Π上繪制函數(shù)FXY的圖形。12具有兩個(gè)縱坐標(biāo)標(biāo)度的圖形在MATLAB中，如果需要繪制出具有不同縱坐標(biāo)標(biāo)度的兩個(gè)圖形，可以使用PLOTYY繪圖函數(shù)。調(diào)用格式為PLOTYYX1Y1X2Y2其中X1Y1對(duì)應(yīng)一條曲線，X2Y2對(duì)應(yīng)另一條曲線。橫坐標(biāo)的標(biāo)度相同，縱坐標(biāo)有兩個(gè)，

簡介：研究生課程論文封面課程名稱光電子學(xué)論文題目基于基于MATLABMATLAB的光纖光柵耦的光纖光柵耦合模理論及其譜線特性合模理論及其譜線特性授課學(xué)期2013學(xué)年至學(xué)年至2014學(xué)年學(xué)年第1學(xué)期學(xué)期學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)光學(xué)學(xué)號(hào)2012010887姓名王璐瑋任課教師秦子雄交稿日期2014年01月01日成績閱讀教師簽名閱讀教師簽名日期廣西師范大學(xué)研究生學(xué)院制廣西師范大學(xué)研究生學(xué)院制ZEZJHNKHTTTTT00220對(duì)于電場和磁場矢量，有，ZJTTEYXEZYXEZJTTEYXHZYXH在微擾光波導(dǎo)中，橫向電、磁矢量可以看作和的線性疊加，即TETH，TTEAETTHBH則TTEANNJHZJADZDB20200TTTTHNNBJEZJBDZDA2020011其中，為模序數(shù)為的本征模的傳播常數(shù)。利用模的正交關(guān)系，可以得到AKJADZDBTBKJBDZDAZ耦合系數(shù)DXDYEEANNJKTTT20202DXDYHNNHJKTTTTZ2020112在無耦合情況下有0JADZDB0JBDZDA設(shè)，根據(jù)以上兩式，可以得出微擾光ZJZJEBBAEABA22波導(dǎo)中的電場、磁場分布

簡介：基于MATLAB程序?qū)崿F(xiàn)人臉識(shí)別1人臉識(shí)別流程111基本原理基于YCBCR顏色空間的膚色模型進(jìn)行膚色分割。在YCBCR色彩空間內(nèi)對(duì)膚色進(jìn)行了建模發(fā)現(xiàn)，膚色聚類區(qū)域在CBCR子平面上的投影將縮減，與中心區(qū)域顯著不同。采用這種方法的圖像分割已經(jīng)能夠較為精確的將人臉和非人臉分割開來。112流程圖人臉識(shí)別流程圖ECY241SITA253CX10938CY15202XISHUCOSSITASINSITASINSITACOSSITA如果亮度大于230，則將長短軸同時(shí)擴(kuò)大為原來的11倍IFY230A11AB11BEND根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算CBDOUBLECBCRDOUBLECRTCBCXCRCYTEMPXISHUTVALUETEMP1ECX2A2TEMP2ECY2B2大于1則不是膚色，返回0；否則為膚色，返回1IFVALUE1RESULT0ELSERESULT1

簡介：山東建筑大學(xué)信電學(xué)院課程設(shè)計(jì)說明書1基于視頻的人體姿態(tài)檢測一、一、設(shè)計(jì)目的和要求設(shè)計(jì)目的和要求1根據(jù)已知要求分析視頻監(jiān)控中行人站立和躺臥姿態(tài)檢測的處理流程，確定視頻監(jiān)中行人的檢測設(shè)計(jì)的方法，畫出流程圖，編寫實(shí)現(xiàn)程序，并進(jìn)行調(diào)試，錄制實(shí)驗(yàn)視頻，驗(yàn)證檢測方法的有效性，完成系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)。2基本教學(xué)要求每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)，計(jì)算安裝MATLAB、VISIO等軟件。二、二、設(shè)計(jì)原理設(shè)計(jì)原理21圖像分割中運(yùn)動(dòng)的運(yùn)用（運(yùn)動(dòng)目標(biāo)檢測）首先利用統(tǒng)計(jì)的方法得到背景模型，并實(shí)時(shí)地對(duì)背景模型進(jìn)行更新以適應(yīng)光線變化和場景本身的變化，用形態(tài)學(xué)方法和檢測連通域面積進(jìn)行后處理，消除噪聲和背景擾動(dòng)帶來的影響，在HSV色度空間下檢測陰影，得到準(zhǔn)確的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。噪聲的影響，會(huì)使檢測結(jié)果中出現(xiàn)一些本身背景的區(qū)域像素點(diǎn)被檢測成運(yùn)動(dòng)區(qū)域，也可能是運(yùn)動(dòng)目標(biāo)內(nèi)的部分區(qū)域被漏檢。另外，背景的擾動(dòng)，如樹枝、樹葉的輕微搖動(dòng)，會(huì)使這部分也被誤判斷為運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，為了消除這些影響，首先對(duì)上一步的檢測結(jié)果用形態(tài)學(xué)的方法進(jìn)行處理，在找出經(jīng)過形態(tài)學(xué)處理的后的連通域，計(jì)算每個(gè)連通域中的面積，對(duì)于面積小于一定值的區(qū)域，將其拋棄，不看做是前景運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。22BWLABEL函數(shù)用法LBWLABELBWNLNUMBWLABELBWN，這里NUM返回的就是BW中連通區(qū)域的個(gè)數(shù)。返回一個(gè)和BW大小相同的L矩陣，包含了標(biāo)記了BW中每個(gè)連通區(qū)域的類別標(biāo)簽，這些標(biāo)簽的值為1、2、NUM（連通區(qū)域的個(gè)數(shù)）。N的值為4或8，表示是按4連通尋找區(qū)域，還是8連通尋找，默認(rèn)為8。四連通或八連通是圖像處理里的基本感念8連通，是說一個(gè)像素，如果和其他像素在上、下、左、右、左上角、左下角、右上角或右下角連接著，則認(rèn)為他們是聯(lián)通的；4連通是指，如果像素的位置在其他像素相鄰的上、下、左或右，則認(rèn)為他們是連接著的，連通的，在左上角、左下角、右上角或右下角連接，則不認(rèn)為他們連通。23REGIONPROPS統(tǒng)計(jì)被標(biāo)記的區(qū)域的面積分布，顯示區(qū)域總數(shù)山東建筑大學(xué)信電學(xué)院課程設(shè)計(jì)說明書3和場景本身的變化，用形態(tài)學(xué)方法和檢測連通域面積進(jìn)行后處理，消除噪聲和背景擾動(dòng)帶來的影響，在HSV色度空間下檢測陰影，得到準(zhǔn)確的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。本次采用了基于累積差分和數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)處理的運(yùn)動(dòng)區(qū)域提取算法。在時(shí)域窗口內(nèi)，首先對(duì)圖象進(jìn)行降級(jí)處理得到灰度帶圖象，對(duì)灰度帶差分圖象累積并進(jìn)行數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)處理得到運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的軌跡模版，將軌跡模版與當(dāng)前幀差分圖象與運(yùn)算得到當(dāng)前幀運(yùn)動(dòng)目標(biāo)象素，最后進(jìn)行多級(jí)數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)處理得到當(dāng)前幀運(yùn)動(dòng)區(qū)域。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，該算法不僅能夠?qū)o止背景序列運(yùn)動(dòng)區(qū)域有較好的分割結(jié)果，而且在沒有進(jìn)行全局運(yùn)動(dòng)補(bǔ)償?shù)那闆r下，對(duì)部分運(yùn)動(dòng)背景序列也能成功的提取出運(yùn)動(dòng)區(qū)域。313研究人體姿態(tài)的特征描述BOUNDINGBOX包含相應(yīng)區(qū)域的最小矩形IENTATION與區(qū)域具有相同標(biāo)準(zhǔn)二階中心矩的橢圓的長軸與X軸的交角（度）32方案設(shè)計(jì)根據(jù)設(shè)計(jì)要求確定視頻監(jiān)控中行人分割和人體姿態(tài)識(shí)別的方法，選擇確定運(yùn)動(dòng)目標(biāo)檢測、行人人體姿態(tài)特征信息提取實(shí)現(xiàn)方法。畫出流程圖見附錄2并對(duì)各部分功能進(jìn)行說明。（1）判斷是否為人體在目標(biāo)提取之前，首先要對(duì)輸入的圖片進(jìn)行檢測。本文通過連通域的面積來檢測判斷目標(biāo)是否為人體。（2）人體目標(biāo)提取如果是人體導(dǎo)入背景圖片與背景圖片做差，再通過背景差閾值分割法進(jìn)行提取。（4）行為識(shí)別在解決了以上的問題之后，接下來就是要選擇一種合適的算法來進(jìn)行人體姿態(tài)識(shí)別，這也是本文研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。本文采用人體目標(biāo)的連通區(qū)域的長寬比例和方向角的方法來對(duì)人體行為進(jìn)行識(shí)別。33程序設(shè)計(jì)根據(jù)設(shè)計(jì)要求確定視頻中行人檢測和人體姿態(tài)特征信息提取方法，進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，編寫實(shí)現(xiàn)程序，使用MATLAB等軟件。331圖像分割中運(yùn)動(dòng)的運(yùn)用（運(yùn)動(dòng)目標(biāo)檢測）運(yùn)動(dòng)目標(biāo)檢測首先利用統(tǒng)計(jì)的方法得到背景模型，并實(shí)時(shí)地對(duì)背景模型進(jìn)行更新以

簡介：沈陽理工大學(xué)通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告11課程設(shè)計(jì)目的課程設(shè)計(jì)目的隨著現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展，特別是移動(dòng)通信技術(shù)高速發(fā)展，頻帶利用率問題越來越被人們關(guān)注。在頻譜資源非常有限的今天，傳統(tǒng)通信系統(tǒng)的容量已經(jīng)不能滿足當(dāng)前用戶的要求。正交幅度調(diào)制QAMQUADRATUREAMPLITUDEMODULATION以其高頻譜利用率、高功率譜密度等優(yōu)勢，成為寬帶無線接入和無線視頻通信的重要技術(shù)方案。首先介紹了QAM調(diào)制解調(diào)原理，提出了一種基于MATLAB的16QAM系統(tǒng)調(diào)制解調(diào)方案，包括串并轉(zhuǎn)換，24電平轉(zhuǎn)換，抽樣判決，42電平轉(zhuǎn)換和并串轉(zhuǎn)換子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，對(duì)16QAM的星座圖和調(diào)制解調(diào)進(jìn)行了仿真，并對(duì)系統(tǒng)性能進(jìn)行了分析，進(jìn)而證明16QAM調(diào)制技術(shù)的優(yōu)越性。2課程設(shè)計(jì)要求課程設(shè)計(jì)要求（1）設(shè)計(jì)一個(gè)16QAM調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)。（2）設(shè)計(jì)程序時(shí)必須使得程序盡可能的簡單。（3）利用MATLAB進(jìn)行程序編寫并對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行仿真分析。3相關(guān)知識(shí)相關(guān)知識(shí)隨著現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展，特別是移動(dòng)通信技術(shù)高速發(fā)展，新的需求層出不窮，促使新的業(yè)務(wù)不斷產(chǎn)生，因而導(dǎo)致頻率資源越來越緊張。在有限的帶寬里要傳輸大量的多媒體數(shù)據(jù)，頻譜利用率成為當(dāng)前至關(guān)重要的課題，由于具有高頻譜利用率、高功率譜密度等優(yōu)勢，16QAM技術(shù)被廣泛應(yīng)用于高速數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)在很多寬帶應(yīng)用領(lǐng)域，比如數(shù)字電視廣播，INTER寬帶接入，QAM系統(tǒng)都得到了廣泛的應(yīng)用。QAM也可用于數(shù)字調(diào)制。數(shù)字QAM有4QAM、8QAM、16QAM、32QAM等調(diào)制方式。其中，16QAM和32QAM廣泛用于數(shù)字有線電視系統(tǒng)。當(dāng)今國際市場上出現(xiàn)了采用16QAM調(diào)制技術(shù)的衛(wèi)通調(diào)制解調(diào)器，如美國COMTECHEFDATA公司新推出的CDM600。該衛(wèi)通調(diào)制解調(diào)器支持速率高達(dá)20MBPS1。沈陽理工大學(xué)通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告3小的發(fā)送功率與較短的天線來輻射電磁波。第二，把多個(gè)基帶信號(hào)分別搬移到不同的載頻處，以實(shí)現(xiàn)信道的多路復(fù)用，提高信道利用率。第三，擴(kuò)展信號(hào)帶寬，提高系統(tǒng)抗干擾、抗衰落能力，還可實(shí)現(xiàn)傳輸帶寬與信噪比之間的互換。因此，調(diào)制對(duì)通信系統(tǒng)的有效性和可靠性有著很大的影響和作用。解調(diào)（也稱檢波）則是調(diào)制的逆過程，其作用是將已調(diào)信號(hào)中的調(diào)制信號(hào)恢復(fù)出來。解調(diào)的方法可分為兩類相干解調(diào)和非相干解調(diào)（包絡(luò)檢波）。相干解調(diào)時(shí)，為了無失真地恢復(fù)原基帶信號(hào)，接收端必須提供一個(gè)與接收的已調(diào)載波嚴(yán)格同步（同頻同相）的本地載波。本課題采用的是相干解調(diào)42正交振幅調(diào)制系統(tǒng)它是把2ASK和2PSK兩種調(diào)制結(jié)合起來的調(diào)制技術(shù)，使得帶寬得到雙倍擴(kuò)展。QAM調(diào)制技術(shù)用兩路獨(dú)立的基帶信號(hào)對(duì)頻率相同、相位正交的兩個(gè)載波進(jìn)行抑制載波雙邊帶調(diào)幅，并將已調(diào)信號(hào)加在一起進(jìn)行傳輸。NQAM代表N個(gè)狀態(tài)的正交調(diào)幅，一般有二進(jìn)制（4QAM）、四進(jìn)制（16QAM）、八進(jìn)制（64QAM）。我們需要得到多進(jìn)制的QAM信號(hào)，需將二進(jìn)制信號(hào)轉(zhuǎn)換為M電平的多進(jìn)制信號(hào)，然后進(jìn)行正交調(diào)制，最后相加輸出。輸入2M電平變化器TX串并變換2M電平變化器TY2載波發(fā)生器TSQAMTCCOSTCSINAB1101圖41QAM信號(hào)產(chǎn)生原理圖QAM信號(hào)用正交相干解調(diào)方法進(jìn)行解調(diào)，通過解調(diào)器將QAM信號(hào)進(jìn)行正交相干解調(diào)后，用低通濾波器LPF濾除乘法器產(chǎn)生的高頻分量，輸出抽樣判決后可恢復(fù)出的兩路獨(dú)立電平信號(hào)，最后將多電平碼元與二進(jìn)制碼元間的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)換，將電平信號(hào)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制信號(hào)，經(jīng)并串變換后恢復(fù)出原二進(jìn)制基2M

簡介：基于基于MATLABMATLAB的AMAM、DSBDSB、SSBSSB信號(hào)的調(diào)制信號(hào)的調(diào)制摘要摘要調(diào)幅，英文是AMPLITUDEMODULATION（AM）。調(diào)幅也就是通常說的中波，范圍在5031060KHZ。調(diào)幅是用聲音的高低變?yōu)榉鹊淖兓碾娦盘?hào)。距離較遠(yuǎn)，受天氣因素影響較大，適合省際電臺(tái)的廣播。DSBDOUBLESIDEB，在通信領(lǐng)域代表調(diào)制的一種方式，叫雙邊帶調(diào)制。抑制載波雙邊帶調(diào)幅方式，簡稱為雙邊帶調(diào)幅，即為DSB。這種調(diào)幅方式是在標(biāo)準(zhǔn)AM調(diào)幅波中去除其中的載波分量得到的，優(yōu)點(diǎn)在于這種調(diào)幅波的發(fā)射功率在不影響信號(hào)傳輸?shù)耐瑫r(shí)要比AM波小，節(jié)省了發(fā)射功率，但其解調(diào)電路要比AM波解調(diào)電路更復(fù)雜。單邊帶SINGLESIDEB的縮寫，就是使用電波波形的一半接收，比如用上邊帶或者下邊帶USBLSB，剩下那一半波形因?yàn)樾螤钍呛湍且话雽?duì)稱的，所以可以用接收機(jī)補(bǔ)全，上邊帶和下邊帶通訊統(tǒng)稱單邊帶SSB。利用MATLAB編程語言實(shí)現(xiàn)對(duì)AM、DSB、SSB信號(hào)的調(diào)制。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞AMDSBSSBMATLABABSTRACTABSTRACTAMPLITUDEMODULATIONENGLISHISAMPLITUDEMODULATIONAMMEDIUMWAVEAMPLITUDEMODULATIONISOFTENSAIDINTHERANGE5031060KHZAMPLITUDEMODULATIONISCHANGESWITHTHEAMPLITUDEOFTHESOUNDLEVELINTOELECTRICALSIGNALSFARAWAYAREGREATLYINFLUENCEDBYTHEWEATHERFACTSSUITABLEFPROVINCIALRADIOBROADCASTDSBDOUBLESIDEBINTHEFIELDOFCOMMUNICATIONSONBEHALFOFTHEMODULATIONOFAWAYTOCALLDOUBLESIDEBMODULATIONSUPPRESSEDCARRIERDOUBLESIDEBAMPLITUDEMODULATIONDOUBLESIDEBAMPLITUDEMODULATIONFSHTISTHEDSBTHISWAYOFAMPLITUDEMODULATIONISINTHESTARDAMMODULATEDWAVECARRIERCOMPONENTISTAKENOUTOFITADVANTAGEISTHATTHEAMPLITUDEMODULATIONWAVETRANSMITTEDPOWERINDOESNOTAFFECTTHESIGNALTRANSMISSIONATTHESAMETIMETHANAMWAVEISSMALLSAVETHETRANSMISSIONPOWERBUTITSDEMODULATIONCIRCUITISMECOMPLEXTHANTHEAMSIGNALDEMODULATINGCIRCUITSSBSINGLESIDEBISTHEUSEOFHALFWAVEWAVEFMSUCHASUSINGSIDEBLOWERSIDEBUSBLSBTHEREMAININGHALFWAVEFMFHALFTHESYMMETRICALSHAPESOYOUCANUSEARECEIVERCOMPLETIONUSBLSBCOMMUNICATIONSGENERALLYREFERREDTOASTHESSBSSBUSINGMATLABPROGRAMMINGLANGUAGEIMPLEMENTATIONOFAMDSBSSBSIGNALMODULATIONKEYWDSKEYWDSAMDSBSSBMATLAB1、引言現(xiàn)在的社會(huì)越來越發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)不斷的在更新，在信號(hào)和模擬通信的中心問題是要把載有消息的信號(hào)經(jīng)系統(tǒng)加工處理后，送入信道進(jìn)行傳送，從而實(shí)現(xiàn)消息的相互傳遞。消息是聲音、圖像、文字、數(shù)據(jù)等多種媒體的集合體。把消息通過能量轉(zhuǎn)換器件，直接轉(zhuǎn)變過來的電信號(hào)稱為基帶信號(hào)?；鶐盘?hào)有模擬基帶信號(hào)和數(shù)字基帶信號(hào)。它們多為低頻帶限信號(hào)如音頻信號(hào)為303400HZ，圖像信號(hào)為06MHZ，易受外來干擾的影響，還受到設(shè)備元器件的限制，且不易產(chǎn)生電磁波信號(hào)變化越快電磁輻射能力越強(qiáng)，不能進(jìn)行無線傳輸也不能實(shí)現(xiàn)多路復(fù)用。為了克服以上缺點(diǎn)通過調(diào)制技術(shù)就可以把基帶信號(hào)也叫調(diào)制信號(hào)變?yōu)榫哂幸欢◣挼倪m合于信道傳輸?shù)念l帶信號(hào)。調(diào)制的過程也就是對(duì)信號(hào)進(jìn)行頻譜搬移的過程。我們把經(jīng)過一定加工處理的含有消息的可解讀的電信號(hào)稱之為信息1NFMATION，信息是一個(gè)不確定的概率的函數(shù)。信息的加工、處理和相互傳遞是現(xiàn)代通信的基礎(chǔ)，是通信所要解決的實(shí)質(zhì)問題。上面的分析是在單一正弦信號(hào)作為調(diào)制信號(hào)的情況下進(jìn)行的，而一般傳送的信號(hào)并非為單一頻率的信號(hào)，例如是一連續(xù)頻譜信號(hào)FT這時(shí)，可用下式來描述調(diào)幅波式中，F(xiàn)T是均值為零的歸一化調(diào)制信號(hào)，|FT|MAX1。若將調(diào)制信號(hào)分解為則調(diào)幅波表示式為212調(diào)幅波的頻譜由前圖C可知，調(diào)幅波不是一個(gè)簡單的正弦波形。在單一頻率的正弦信號(hào)的調(diào)制情況下，調(diào)幅波如前所描述。將其用三角公式展開，可得可見單一頻率信號(hào)調(diào)制的調(diào)幅波包含三個(gè)頻率分量由三個(gè)高頻正弦波疊加而成。調(diào)制信號(hào)的幅度及頻率信息只含在邊頻分量中。單音調(diào)制時(shí)已調(diào)波的頻譜（A）調(diào)制信號(hào)頻譜（B）載波信號(hào)頻譜（C）AM信號(hào)頻譜1COSAMCCUTUMFTT1COSNNNNFTUT11COSCOSAMCNNNCNUTUUTTTUMTUMTUTUCCCCCCAMCOS2COS2COSU0FAFUC0BFFC10CFFCFC￡FFC￡F2FM2M2

簡介：1通信系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告通信系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1課題名稱基于MATLAB的QPSK系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)號(hào)學(xué)生姓名所在班級(jí)任課教師2016年10月25日311QPSK11QPSK系統(tǒng)的應(yīng)用背景簡介系統(tǒng)的應(yīng)用背景簡介QPSK是英文QUADRATUREPHASESHIFTKEYING的縮略語簡稱，意為正交相移鍵控，是一種數(shù)字調(diào)制方式。在19世紀(jì)80年代初期人們選用恒定包絡(luò)數(shù)字調(diào)制。這類數(shù)字調(diào)制技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是已調(diào)信號(hào)具有相對(duì)窄的功率譜和對(duì)放大設(shè)備沒有線性要求不足之處是其頻譜利用率低于線性調(diào)制技術(shù)。19世紀(jì)80年代中期以后四相絕對(duì)移相鍵控QPSK技術(shù)以其抗干擾性能強(qiáng)、誤碼性能好、頻譜利用率高等優(yōu)點(diǎn)廣泛應(yīng)用于數(shù)字微波通信系統(tǒng)、數(shù)字衛(wèi)星通信系統(tǒng)、寬帶接入、移動(dòng)通信及有線電視系統(tǒng)之中。1212QPSKQPSK實(shí)驗(yàn)仿真的意義實(shí)驗(yàn)仿真的意義通過完成設(shè)計(jì)內(nèi)容，復(fù)習(xí)QPSK調(diào)制解調(diào)的基本原理，同時(shí)也要復(fù)習(xí)通信系統(tǒng)的主要組成部分，了解調(diào)制解調(diào)方式中最基礎(chǔ)的方法。了解QPSK的實(shí)現(xiàn)方法及數(shù)學(xué)原理。并對(duì)“通信”這個(gè)概念有個(gè)整體的理解，學(xué)習(xí)數(shù)字調(diào)制中誤碼率測試的標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)算方法。同時(shí)還要復(fù)習(xí)隨機(jī)信號(hào)中時(shí)域用自相關(guān)函數(shù)，頻域用功率譜密度來描述平穩(wěn)隨機(jī)過程的特性等基礎(chǔ)知識(shí)，來理解高斯信道中噪聲的表示方法，以便在編程中使用。理解QPSK調(diào)制解調(diào)的基本原理，并使用MATLAB編程實(shí)現(xiàn)QPSK信號(hào)在高斯信道和瑞利衰落信道下傳輸，以及該方式的誤碼率測試。復(fù)習(xí)MATLAB編程的基礎(chǔ)知識(shí)和編程的常用算法以及使用MATLAB仿真系統(tǒng)的注意事項(xiàng)，并鍛煉自己的編程能力，通過編程完成QPSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)的仿真，以及誤碼率測試，并得出響應(yīng)波形。在完成要求任務(wù)的條件下，嘗試優(yōu)化程序。通過本次實(shí)驗(yàn)，除了和隊(duì)友培養(yǎng)了默契學(xué)到了知識(shí)之外，還可以將次實(shí)驗(yàn)作為一種推廣，讓更多的學(xué)生來深入一層的了解QPSK以至其他調(diào)制方式的原理和實(shí)現(xiàn)方法?？梢苑奖銓W(xué)生進(jìn)行測試和對(duì)比。足不出戶便可以做實(shí)驗(yàn)。1313實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容131131實(shí)驗(yàn)平臺(tái)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)本實(shí)驗(yàn)是基于MATLAB的軟件仿真，只需PC機(jī)上安裝MATLAB60或者以上版本即可。（本實(shí)驗(yàn)附帶基于MATLABSIMULINK（模塊化）仿真，如需使用必須安裝SIMULINK模塊）132132實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1構(gòu)建一個(gè)理想信道基本QPSK仿真系統(tǒng)要求仿真結(jié)果有A基帶輸入波形及其功率譜BQPSK信號(hào)及其功率譜

簡介：目錄1平面連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析112機(jī)構(gòu)的工作原理113機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)模型的建立1131建立機(jī)構(gòu)的閉環(huán)矢量位置方程1132求解方法22基于MATLAB程序設(shè)計(jì)421程序流程圖422M文件編寫623程序運(yùn)行結(jié)果輸出73基于MATLAB圖形界面設(shè)計(jì)1131界面設(shè)計(jì)1132代碼設(shè)計(jì)1213機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)模型的建立機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)模型的建立131建立機(jī)構(gòu)的閉環(huán)矢量位置方程在用矢量法建立機(jī)構(gòu)的位置方程時(shí)，需將構(gòu)件用矢量來表示，并作出機(jī)構(gòu)的封閉矢量多邊形。如圖1所示，先建立一直角坐標(biāo)系。設(shè)各構(gòu)件的長度分別為L1、L2、L3、L4，其方位角為、、、。以各桿矢量組成一個(gè)封閉矢量多邊形，即ABCDA。其個(gè)矢量之和必等于零。即式1式1為圖1所示四桿機(jī)構(gòu)的封閉矢量位置方程式。對(duì)于一個(gè)特定的四桿機(jī)構(gòu)，其各構(gòu)件的長度和原動(dòng)件2的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，即為已知，而0，故由此矢量方程可求得未知方位角、。角位移方程的分量形式為式2

簡介：西南科技大學(xué)專業(yè)方向設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱課程名稱通信工程專業(yè)方向設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)名稱設(shè)計(jì)名稱基于MATLAB的QPSK仿真姓名名李孟嬌學(xué)號(hào)20095999班級(jí)級(jí)通信0903指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師胡榮春起止日期起止日期2012112020121220西南科技大學(xué)信息工程學(xué)院制3方向設(shè)計(jì)學(xué)生日志時(shí)間設(shè)計(jì)內(nèi)容2012121查閱相關(guān)資料，理解要求，確定方案2012123設(shè)計(jì)總體方案2012125根據(jù)要求模塊化編寫程序2012126整理程序，并進(jìn)行調(diào)試2012127檢查各項(xiàng)指標(biāo)是否符合要求，并進(jìn)行分析結(jié)果2012129書寫程序設(shè)計(jì)報(bào)告20121210準(zhǔn)備答辯