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“家文化”打造我們共同的“家”
《我們共同的家》教案
家校合作_共同培養(yǎng)學生的自主能力研究
評論家與藝術家應共同打破藝術圈的邊界
家校合作構建學習共同體的策略研究.pdf
49325.構建家、園、社區(qū)教育共同體的實踐研究
2023年家校聯(lián)合共同提高學生的綜合素質
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共同的關注，不同的言說——論新時期山東“鄉(xiāng)民”小說家的創(chuàng)作.pdf
2篇《家校社合作的反思與重構：基于實踐共同體的視角》讀后感
《致學生家長的一封信》家校社共同發(fā)力守護中小學生安全拒絕學生欺凌
在市中級人民法院、工商聯(lián)、總商會共同服務保障民營經濟高質量發(fā)展企業(yè)家座談會上的講話
44645.基于班級教育共同體建設的家校合作實踐研究——以廣東省中山市小欖廣源學?！傲缌?”班“共促聯(lián)盟”為例
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