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簡介：醫(yī)院康復科醫(yī)師“十佳醫(yī)生”事跡材料醫(yī)院康復科醫(yī)師“十佳醫(yī)生”事跡材料傳遞愛與溫暖傳遞愛與溫暖的醫(yī)者的醫(yī)者水因滋潤了土地而美好，陽光因照亮了黑暗而燦爛，螺絲釘因守住了崗位而驕傲XX醫(yī)生，因堅持和奉獻而崇高，他傳遞愛與溫暖，刻寫出平凡而璀璨的人生軌跡，向你致敬，雷鋒式健康衛(wèi)士XX，男，36歲，XX市第三人民醫(yī)院康復科醫(yī)師。他在工作中愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，對待病人不分貴踐，一視同仁以其專業(yè)的學識、真誠的言行服務于患者。作為成人康復區(qū)醫(yī)師，每天的工作都是單調(diào)而重復的忙碌，按摩、推拿、針灸憑的都是手上功夫。雖然工作很忙，他卻堅持不斷鉆研技術、不斷進步；還總是那么的好脾氣，不管你問什么，他總會給你滿意的答復，經(jīng)他手治療的病人都夸獎他技術好，有耐心。工作中他樂于助人，病人的需求他總是盡其所能的滿足，曾幫助多個貧困患兒，為其減免康復治療費用?？剖业耐抡l有事，他也總是會熱心幫助，科室主任及同事都對他夸贊有加。工作之余他還積極參與社會公益志愿服務事業(yè)，得到相關部門和許多同事的表揚和認可，是醫(yī)院公認的優(yōu)秀志愿服務者。XX作為福城志愿者協(xié)會可欣敬老隊的一員，他任勞任怨，風雨無阻參加每次敬老服務，將自己的業(yè)余時間個周六周日，他都會如約來到這里，為老人們服務，或聊天，或送藥，或推拿理療等，老人們看到他來了，都非常開心，一起集聚在他身邊與他聊天。而在他的帶領下，市三醫(yī)院康復科的數(shù)名醫(yī)生也來到這里開展敬老服務。一個人做一次志愿服務容易，可是一直堅持做志愿服務卻是一件很難的事情。而XX醫(yī)生自2010年加入福城志愿者協(xié)會以來共參加志愿服務活動達500余次，服務人次近4000人次。他以自己的點滴愛心，凝聚成感天動地的奉獻合力，閃耀出動人的璀璨之光。正如他所說，“我從了解到加入到志愿者隊伍，是我之所幸。只要我有時間和精力，我會一直將這份愛傳遞下去”這份精神，閃耀著雷鋒式無私奉獻、友愛互助的精神，他是當之無愧的雷鋒式健康衛(wèi)士

簡介：醫(yī)院醫(yī)學科學研究倫理評審快速通道的（試行）方案根據(jù)衛(wèi)生部涉及人的生物醫(yī)學研究倫理審查辦法（試行），為簡化課題申報倫理評審的程序，對于預期損害或不適的發(fā)生概率和程度不超過受試者日常生活或者常規(guī)治療可能發(fā)生的概率和程度的項目（即小于最低風險的項目），可以通過快速通道給予評審。一、醫(yī)學科學研究倫理評審快速評審的范圍采用現(xiàn)代物理學、化學和生物學方法在人體上對人的生理、病理現(xiàn)象以及疾病的診斷、治療和預防方法進行研究的活動；通過生物醫(yī)學研究形成的醫(yī)療衛(wèi)生技術或者產(chǎn)品在人體上進行試驗性應用的活動；以人為對象的科學研究。主要用于課題申報項目。二、醫(yī)學科學研究倫理評審快速評審的條件預期損害或不適的發(fā)生概率和程度不超過受試者日常生活或者常規(guī)治療可能發(fā)生的概率和程度的項目（即小于最低風險的項目）。三、研究項目應向倫理委員會提交下列材料1、倫理審查申請表；2、研究或者相關技術應用方案；3、受試者知情同意書。四、評審主要內(nèi)容1、醫(yī)學倫理委員會可根據(jù)具體情況采取會議評審或函審。需要時，可邀請申請者、資助者或委員會認為合適的研究人員就某特定問題進行說明。2、由倫理委員會主任或者由其指定一個或幾個委員進行審查。六、追蹤隨訪1、對于倫理評審后申報中標項目，應向醫(yī)學倫理委員會備案，以便醫(yī)學倫理委員會追蹤隨訪。2、下列情況或事件需要對研究進行后續(xù)審查（1）任何可能會影響受試者的權(quán)利、安全和利益，或者影響到研究實施的方案修改；（2）在項目實施過程中發(fā)生了嚴重的、未預料到的不良事件。（3）在研究項目提前或暫停或終止的情況下，申請人應向醫(yī)學倫理委員會報告暫停或終止的理由，并向醫(yī)學倫理委員會提交研究總結(jié)報告；（4）在研究完全結(jié)束時，申請人應當通知醫(yī)學倫理委員會，同時醫(yī)學倫理委員會對此項目中所涉及的倫理問題的執(zhí)行情況做出倫理評定。七、受理時間

簡介：醫(yī)學院學生教師節(jié)感謝信飲水思源，師恩難忘九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。古人語“一日為師，終生為父?！痹谟咏處煿?jié)的日子里，我們思緒萬千，我們心潮澎湃，只為言一聲謝。是您讓我們成為自信超越自己的人，讓我們明白學習室一種快樂和責任，是一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用雙手和頭腦大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)驚喜。是您讓我們在失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您要求我們襟懷坦蕩，將美放在我們心中，給我們教誨，見識和想象，由此營造我們的一生。是您讓我們看到了自己的成績，在我們嘗試時從不冷嘲熱諷，總是殷切關注，即使結(jié)果是那么微不足道。您帶領我們經(jīng)歷每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。是您給了我們一桿生活的尺，讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。醫(yī)學院學生教師節(jié)感謝信飲水思源，師恩難忘九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。古人語“一日為師，終生為父?！痹谟咏處煿?jié)的日子里，我們思緒萬千，我們心潮澎湃，只為言一聲謝。是您讓我們成為自信超越自己的人，讓我們明白學習室一種快樂和責任，是一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用雙手和頭腦大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)驚喜。是您讓我們在失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您要求我們襟懷坦蕩，將美放在我們心中，給我們教誨，見識和想象，由此營造我們的一生。是您讓我們看到了自己的成績，在我們嘗試時從不冷嘲熱諷，總是殷切關注，即使結(jié)果是那么微不足道。您帶領我們經(jīng)歷每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。是您給了我們一桿生活的尺，讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

簡介：醫(yī)學院領導在醫(yī)學生畢業(yè)典禮上的講話醫(yī)學院領導在醫(yī)學生畢業(yè)典禮上的講話親愛的同學們，各位老師、各位來賓們大家下午好六月的海南，熱浪翻滾，但比這涌動的熱浪更高漲的是在座各位的激情。今天，我們在這里隆重舉行海南醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院、第二臨床學院2018屆畢業(yè)典禮，共同見證41位畢業(yè)生這神圣而又莊嚴的時刻。能夠站在這個講臺上，我感到無比幸福。在此，我謹代表第二臨床學院，向畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀與真誠的祝福向為他們的成長付出辛勤汗水的各位領導和老師們致以崇高的敬意，并表示衷心的感謝“長夏村墟風日清，檐牙燕雀已生成?！苯裉?，對于即將放飛的41位“檐牙燕雀”來說，是一個必將銘記終生的日子。通過兩年時間的學習深造，你們帶著豐富的專業(yè)知識，有的將繼續(xù)自己的學業(yè)，有的將走上工作崗位。這是人生的一個重大節(jié)點，此后海闊天高，任意翱翔，這里就是起點。而對于海南醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院、第二臨床學院兩千多名教職員工來說，今天同樣意義非凡。兩年前，海南農(nóng)墾總醫(yī)院華麗轉(zhuǎn)身為海南醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院，從此開啟了新的篇章與夢想。在追逐夢想的旅程中，這41名學生是第二臨床學院培養(yǎng)出來的第一屆畢業(yè)生，這是他們的幸福，也是第二臨床學院所有人的幸福。我們今天所見證的一切，將會永遠載入第二臨床學院的發(fā)展史冊。我們今天相聚在這里，共同慶祝這一具有歷史意義的踐行鍥而不舍的釘釘子精神。在艱難困苦中玉汝于成，在砥礪摔打中耐住寂寞，在歷史進程中扛起責任，在追求人生目標中實現(xiàn)自己的夢想。我們要時刻牢記在篤定信念、知行合一、行穩(wěn)致遠中銘記醫(yī)者初心；在堅韌自信、達觀無畏、負重致遠中不斷追求匠心；在淡泊明志、躬身自省、寧靜致遠中永懷醫(yī)者仁心。以醫(yī)學大家為榜樣，以醫(yī)學先賢為典范，在不斷追求醫(yī)學至善至美中，完善人格，成就人品，升華人生，將海醫(yī)“厚德、博學”和農(nóng)墾“艱苦奮斗，勇于開拓”的文化基因不斷傳承。親愛的同學們，只有離別時候，才知時光短暫。你們是海南醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院、第二臨床學院建制后第一批接收的見習生、實習生和研究生，你們是母校的驕傲，也必將成為母校的榮耀。在這隆重而又莊嚴的時刻，我借用顏淵在論語子罕中的一句話勉勵各位學子“孔子之道，仰之彌高，鉆之彌堅”。顏淵是孔子的弟子，他這句話的意思就是說，孔子的道義，仰望越高，攀登的勁頭越足，鉆研越深,鉆研得越鍥而不舍。我將這句話送給大家，希望第二臨床學院的學子們志存高遠，砥礪前行，勇?lián)鷷r代重任，實現(xiàn)人生夢想。正沐芳華，奮斗不止。親愛的同學們，今天的畢業(yè)典禮之后，你們的身份將從“海醫(yī)二院”學子華麗轉(zhuǎn)身為“海醫(yī)二院”校友，不論你們建功立業(yè)在國內(nèi)，還是求學深造在海外，海醫(yī)二院的老師們都時刻牽掛著你們；你們

簡介：道醫(yī)學會交流（首屆、二屆、三屆）道醫(yī)學會交流（首屆、二屆、三屆）海南首屆道醫(yī)學習會前言老子云有物混成，先天地生。后人謂之道，謂之心，謂之性。老子又云大道無形，生育天地；大道無情，運行日月；大道無名，長養(yǎng)萬物。故天道有好生之德，而萬物之中惟人最靈最貴，貴莫過于生命，故仙道有長生之術，養(yǎng)生之道。然而祛病不易，消災實難，壽者難期，真仙何在仲春二月，歲在辛卯，瓊島定安，大塊文章。全國道醫(yī)大德，會白真人之道場，聆米晶子之開示。群季俊秀，皆為杏林之董奉；詰問答疑，獨慚橘井之蘇仙。暢懷傾訴，高談轉(zhuǎn)清，展平生之絕技，得道長之點撥。夫道家之為術也，因陰陽之大順，采儒墨之善法，撮名法之要指，與時遷移，應物變化。又若積精累氣，黃庭經(jīng)顯示真修；抽坎填離，參同契隱藏口訣。由道而通于醫(yī)，則有素問靈樞，千金肘后；由道而通于術，則有五行八卦，太乙九宮；性命雙修，則南方五祖，北地七真，雙延緒脈；齋醮符箓，則句容茅山，江西龍虎，咸擅威儀。辰洲祝由，功效往往出于意表；武當太極，功夫早已名揚中外。況自古醫(yī)道同源，醫(yī)以道行，道以醫(yī)顯，史載五千年名醫(yī)高道，不乏其人。如先秦之文摯、扁鵲，晉之葛洪，南朝之陶弘景，唐朝之孫思邈、王冰，明朝之李時珍，不一而舉，慈心善念，活人無數(shù)。嗟夫，世變已亟，大道衰落，中醫(yī)疲敝，此何時耶。但聞有病吃藥，有痛打針；不見一與之語，不藥而愈；但聞有菌必滅，有瘤必割，不見和諧平衡，帶病長壽。嘆世人惟信藥治病，不信無藥人不死。道經(jīng)曰，欲修長生者，以清凈無為為師。效法天道，養(yǎng)志虛無。至于內(nèi)丹外丹、服氣辟谷、吐故納新、導引胎息、拍打拉筋諸法，足以祛病長生，消災延壽。道經(jīng)又曰要不死腸中無渣，要長生五臟清，要不老還精補腦。全真大師邱祖曰人生先生兩目，死先死兩目。又曰一目之中，元精、元炁、元神，皆在內(nèi)也。張至順道長曰二目之光，乃是元神真意之體，即真性也。千佛萬祖不肯說破此光真性，道長慈悲開示，引古偈一首海南青龍馬，性烈如猛虎。日行千里外，夜需一寸土。道長再三叮囑眾道醫(yī)曰寧舍萬兩金，不棄一寸土。張道長道號米晶子，又號九曲回陽道人，生于戰(zhàn)亂，家境貧困，17歲在陜西華山遇師劉明蒼出家，于師兄弟17人中脫穎而出，領受全真龍門派代代單傳之金剛長壽功，身懷絕技，曾在終南山一帶免費為人治病，救人無數(shù)，醫(yī)名遠播。當其時，張道長傾囊相授，眾道醫(yī)各亮絕技。中醫(yī)文化傳播者梁理冬以同頻共振之理，闡中醫(yī)之相生相克，借合力通道之說，釋意念精誠之力。近年講學于海外、游走于兩岸的蕭宏慈推廣拍打拉筋之法，此法簡單易行，實蘊反觀內(nèi)照，心身交流之旨，激活本能，順應氣機，調(diào)動潛力，而養(yǎng)生治病。天醫(yī)派傳人陳理岷認為清靜經(jīng)、心經(jīng)，字字皆是符箓，醫(yī)生慈悲，病人懺悔，守住元氣，人體自愈。上海的李理辛認為今人之病，多因神亂，診治之要，在評虛實定開闔，由順逆應氣機，去疾調(diào)常，神定病愈。五輪診病法傳人郎理秦奉獻針對高血壓、糖尿病之秘方。應象中醫(yī)學堂青年才俊陳成醫(yī)生細述子午流注針灸實踐。厚樸中醫(yī)堂徐文兵笑談自幼背誦頻湖脈學，并驗之臨床之心得，談及“痰生百病食生災”時，引得山野道長微微一笑。祝由好手天陽子認為人之患病有三因外感風寒暑濕，內(nèi)感七情六傷，還有就是禍從心生。法國醫(yī)生斯理維，早年在歐洲學習針灸，現(xiàn)行醫(yī)北京，分享了正心誠意，慈心靜意之針灸心法。平常的人都用姜，姜是九個味，要走九個經(jīng)絡，你光知道兩味姜，三味的姜，這個可不夠。中藥里頭最熱的是哪幾種大涼是哪幾種溫藥平藥那就不用問了，但大寒大熱的藥你要知道。一般情況下，病沒弄清楚，不能用大攻大瀉，你把病認清楚了，大攻大瀉一副藥就好了。只要稍微有一點差別，人的命就是你這個藥害的，死到你這個藥上了。天外有天天外有天無論醫(yī)學還是道學，大家可不要認為我高，天外有天，人外有人，不過說我多少知道一點，學了七十年的功夫，我沒成道，但是多少對這個道學知道點。大家以后我就說一些道友們，你們千萬不要驕傲，你只是多少知道一點，可別像很多學校里畢業(yè)的學生，出來喊著我是大學畢業(yè)，那你就拿著你這個畢業(yè)證治病去吧，是不是啊有些大學畢業(yè)的人連個感冒都治不了。我說的這個意思是，我自己吃了驕傲的虧，你們才畢業(yè)的學生可不要驕傲啊，驕傲使不得，驕傲會讓你失去你后來的大智慧。關于診斷關于診斷現(xiàn)在診斷我也不行了，不行的原因我是已經(jīng)將近四十多年到五十年不看病了，我把藥書什么的都燒掉了，把心里裝的東西全部往外推了，不存在了，因為存在一點東西對修大道有妨礙，所以我就不保存這些東西了。第一個是診斷的問題。我們當中醫(yī)的，第一就是診，診好，然后是斷，斷是決斷，決斷這個病我怎么辦，用什么辦法治。那你拿什么決斷你光靠問、看、聽，不行。最標準的就是切脈，切脈能分五臟六腑的動向。病在表、在里、在中，在哪一經(jīng)、在哪一臟，弄清楚是寒是熱，把寒熱弄清楚，把臟病分清楚了，你再好好的分析你那個藥。哪個藥為主，在中間攻；哪個藥為輔，在兩側(cè)保護；那么最后還要用一個引藥在背后你還要防止有病包抄過來，一時治不好，還有援兵跟你交戰(zhàn)，是不是關于開藥、用藥那么關于開藥的問題，這個病正在反復，正在嚴重，那么你這一副藥，第一個熬的這一汁藥吃下去，能把這個病控制了，病不動，但還沒好，只要能把這個病控制住，說明你這個藥有效。三副藥吃了，雖然說還不能全面解決，但它就要把這個病大致上穩(wěn)定了，它多多少少第三副藥吃下的話，它就有點穩(wěn)定，就有點退。一百成上最少它退上十成八成。要是一百成吃了這三副藥的話，能退五十成，那就說明你這個藥特別有效。那么再抓第二回的三副，第二回三副看這個病如果還沒去掉，或者穩(wěn)定，或者兩三副藥六副藥吃了這個病還沒有大部分去掉，但只要不往回轉(zhuǎn)了，他也總比這個病一天一天的增加強嘛一天一天地這么去就可以。人說治病如抽絲，慢，得病如山倒，快。治病要一下子去掉很不容易，第六副藥或者第七副八副九副藥，你能把病弄清楚了，你就可以把這個藥量再加上兩倍，你原來是一倍，然后再加兩倍，用三倍的力量治。我治過一個人，我給他抓了六副藥，吃了一副這個病控制了，因為他原來七天七夜睡不著也不能吃，他就熬得太厲害，吃了一副藥我看多少穩(wěn)定了點，我把這六副藥剩下的五副藥就一下子給他吃了，那一回就是猛攻啊。這么五副藥就一下子熬才可以的，當時吃了還不到一個多小時，呼呼睡著了，他這個病只要能睡著，這個病就輕得多了。最后我給他再抓三副藥的時候，就按照五副當一副抓?，F(xiàn)在為什么加這么大，你用兵用得少了，解決不了問題了，就要加大。這就是現(xiàn)在用藥的問題。大家學中醫(yī)，第一個要學好脈理，你把李瀕湖的脈訣找著，然后去背。王清任的醫(yī)林改錯也可以，三十六個方子，每一個方子你按照他那個辦法，不能說達到百分之百，百分之七八十都能好。關于補瀉關于補瀉關于這個灸的問題，是把里面那個寒氣經(jīng)過這個熱度，這個針的一轉(zhuǎn)，瀉針是當時瀉當時取針，把這個血要帶出來，不要揉，讓這些東西從這個針眼里瀉出來。比如我說的五虎群羊針，就是那么一帶他的氣，一瀉就拔。一瀉他那個血往外一泚，你跟著那個拔出來，把它的毒全部的帶出來了。他長瘡，就是氣血凝結(jié)在一起，首先是氣凝結(jié)在一起，氣凝結(jié)血就要

簡介：英語習題1選擇題單選題●1WHICHOFTHEFOLLOWINGISTHEGOODPROGNOSISDESIGNATIONOFPATIENTSWITHGTNGESTATIONALTROPHOBLASTICNEOPLASIAABRAINORLIVERMETASTASEBONSETFOLLOWINGTERMGESTATIONCPRIORUNSUCCESSFULCHEMOTHERAPYDSERUM–HCGTITERSGREATERTHAN4000IU/LENONEOFTHEME答案答案●2HOWTODIFFERENTIATEINVASIVEMOLEWITHCHORIOCARCINOMAASEENVILLOUSPATTERN,ISCHORIOCARCINOMABWITHLUNGMETASTASIS,ISCHORIOCARCINOMACFOLLOWEDBYMOLE,ISCHORIOCARCINOMADFOLLOWEDBYNORMALLABORORABORTION,ISCHORIOCARCINOMAENONEOFTHEME答案答案●3AWOMANWHOHASENDOMETRIALCARCINOMAMOSTOFTENPRESENTSWITHWHICHOFTHEFOLLOWINGSYMPTOMSAHEMOPTYSISBWEIGHTLOSSCABNORMALUTERINEBLEEDINGDVAGINALDISCHARGEEINFECTIONC答案答案●4THECLINICALSYMPTOMOFUTERINEMYOMAISMOSTGREATLYASSOCIATEDWITHWHICHCHARACTEROFITATHETUMORSIZEBTHENUMBERCTHESITUATIONDTHEAGEOFPATIENTEWHETHERCHILDBEARINGORNOTC答案答案●5A39YEAROLDWOMAN,GRAVIDA3,PARA3,COMPLAINSOFSEVERE,PROGRESSIVESECONDARYDYSMENORRHEAANDMENORRHAGIAPELVICEXAMINATIONDEMONSTRATESATENDER,DIFFUSIBLEENLARGEDUTERUS,ANDWITHOUTADNEXALMASSRESULTSOFENDOMETRIALBIOPSYARENORMALTHISAENDOMETRIOSISBENDOMETRITISCADENOMYOSISDUTERINESARCOMAEOTHERC答案答案●6WHICHOFTHEFOLLOWINGSISNOTTHECOMPLICATIONOFSEVEREPLACENTAABRUPTIONAACUTERENALFAILUREBCOAGULATIONDYSFUNCTIONCPOSTPARTUMHEMORRHAGEDHYPERTENSIONEDICD答案答案●7WHICHOFTHEFOLLOWINGSABOUTTHREATENEDUTERINERUPTUREISCORRECTAOFTENSEENINUTERINEHYPOTONICDYSFUNCTIONBPRESENTPATHOLOGICRETRACTIONRINGCTHEFETALPRESENTATIONCOULDBEENGAGEDINTHEPELVICINLETDFETALHEARTTONEISCLEAREHASIRREGULARUTERINECONTRACTIONB答案答案●8THEMOSTCOMMONFORMOFCONTRACEPTIONUSEDBYCOUPLESINCHINAISAPILLSBCONDOMCPERMANENTSTERILIZATIONDIUDENATURALFAMILYPLANNINGD答案答案●9APROLONGEDSECONDSTAGEOFLABORINTHEPRIMIGRAVIDPATIENTLASTSLONGERTHANA10HOURSB20HOURSC80HOURSD60HOURSE40HOURSB答案答案●10THESIZEOFNORMALUTERUSOFADULTISABOUTA4CM3CM1CMB8CM3CM1CMC8CM5CM1CMD6CM4CM2CME7CM4CM3CME答案答案●11THEMOSTCOMMONCAUSEOFMATERNALDEATHINCHINAISAABORTIONBANESTHESIACEMBOLISMDINFECTIONEHEMORRHAGEE答案答案●12WHATISTHELIKELYDIAGNOSISACOMPLETEABORTIONBTHREATENEDABORTIONCINCOMPLETEABORTIONDHABITUALABORTIONEDYSFUNCTIONALUTERINEBLEEDINGD答案答案CADENOMYOSISDUTERINESARCOMAELEIOMYOMAC答案答案●26IFTHISWOMANWANTTOKEEPTHEBABY,YOURBESTMANAGEMENTISADISCUSSIONOFCONTRACEPTIONBCONTINUALCLINICALOBSERVATIONOFAFEWMOREDAYSCEVACUATIONDLAPAROSCOPEEPRESCRIBEPROGESTERONE20MG/DAYE答案答案●27QUESTIONS2TO4AREBASEDFROMFOLLOWINGPASSAGEA26YEAROLDWOMANWITHREGULARMENSTRUALPERIODSCOMPLAINTSOF2DAYS’VAGINALBLEEDINGIN6WEEKSAFTERHERLASTMENSTRUALPERIODTHEBLEEDINGISDARKINCOLOR,PAINLESSANDBEGANAFTERINTERCOURSEHAORDERATRANSVAGINALULTRASOUNDEXAMINATIONBORDERATRANSABDOMINALULTRASOUNDEXAMINATIONCPERFORMACULDOCENTESISDADVISEEVACUATIONOFTHEUTERUSBYSUCTIONCURETTAGEEORDERASERUMQUANTITATIVEPROGESTERONECONCENTRATION英語習題2選擇題單選題●1ANULLIGRAVIDAAT30GESTATIONALWEEK,WASFOUNDSHOCKEDINBEDWITHSEVEREVAGINALBLEEDINGWITHOUTABDOMINALPAIN,WHATISTHEMOSTPOSSIBLEDIAGNOSISOFHERAMARGINALPLACENTAPREVIABRUPTUREOFUTERUSCCOMPLETEPLACENTAPREVIADPLACENTAABRUPTIONECERVICALCANCERC答案答案●2WHICHOFTHEFOLLOWINGISFALSEABOUTENDOMETRIOSISACOMMONLYOCCURSINWOMENOFREPRODUCTIVEAGEBTHESYMPTOMMAYNOTPALLIATEORDISAPPEARAFTERPREGNANCYCTHEMOSTCOMMONLOCATIONISOVARIESDADENOMYOMAISAKINDOFENDOMETRIOSISETHEENDOMETRIUMOFABNORMALGROWTHSOCCURVERYRARELYMALIGNANTCHANGEB答案答案●3AWOMAN,48YEARSOLD,HASTHEHISTORYOFTWICEPREGNANCYANDONCEDELIVERYINRECENTSEVERALYEARS,THEPERIODOFMENSTRUATIONHASTURNEDTOBEIRREGULAR,ANDTHEQUALITYVARIEDFROMSMALLTOLARGEAFTERTWOMONTHCESSATION,THEREHASBEENPERSISTENTVAGINALBLEEDINGINLATEHALFMONTH,WITHLARGEVOLUME,ANDACCOMPANYINGWITHWEAKNESSANDDIZZINESSSOTHEPATIENTCAMEHERETOSEEDOCTORANDTHEN,THEPHYSICALEXAMINATIONANDBIMANUALEXAMINATIONWEREPERFORMEDTHEGYNECOLOGISTFOUNDNOPARTICULARLYPOSITIVESIGN,THEPALEFACEANDTHEUTERINESLIGHTLYENLARGEDANDSOFTENEDADDITIONALLY,ASERIESOFINVESTIGATIONWEREALSOCARRIEDOUTFORHERREDBLOODCELLCOUNTWAS201012,HEMOGLOBINCONCENTRATIONIS60G/LTHEPATHOLOGICALRESULTSOFDIAGNOSTICCURETTAGEARESIMPLEHYPERPLASIAENDOMETRIUMWHICHDIAGNOSISISPOSSIBLEOFTHEFOLLOWINGAANOVULATORYFUNCTIONALBLEEDING,DURINGPERIMENOPAUSEBCARCINOMAOFENDOMETRIUMCCERVICALCANCERDATROPHICVAGINITISEMYOMAOFUTERUSA答案答案●4A19YEAROLDPATIENTPRESENTSTOYOUROFFICEWITHPRIMARYAMENORRHEASHEHASNORMALBREASTANDPUBLICHAIRDEVELOPMENT,BUTTHEUTERUSANDVAGINAAREABSENTPOSSIBLEDIAGNOSISINCLUDEAXYYSYNDROMEBGONADALDYSGENESISCMULLERIANAGENESISDKLINEFELTERSYNDROMEETURNERSYNDROMEC答案●5WHICHOFTHEFOLLOWINGCONTRACEPTIVESIMPROVETHERISKFORDEVELOPMENTOFPELVICINFLAMMATORYDISEASEACONDOMSWITHOUTSPERMICIDEBORALCONTRACEPTIVECINTRAUTERINEDEVICEDDIAPHRAGMEVASECTOMYC答案答案●6A26YEAROLDWOMANWITHREGULARMENSTRUALPERIODSCOMPLAINTSOF2DAYS’VAGINALBLEEDINGIN6WEEKSAFTERHERLASTMENSTRUALPERIODTHEBLEEDINGISDARKINCOLOR,PAINLESSANDBEGANAFTERINTERCOURSEHOMEPREGNANCYTESTISPOSITIVEEXAMINATIONSHOWSASMALLAMOUNTOFDARKBLOODINTHEVAGINAANDATTHECERVICALOSTHECERVIXISCLOSEDANDNOTISSUEISVISIBLEBIMANUALEXAMINATIONREVEALSASLIGHTLYSOFT,NORMALSIZEUTERUSANDNORMALADNEXAWITHOUTMASSESORTENDERNESSWHATISYOURPROCEDUREOFDIAGNOSISAORDERATRANSVAGINALULTRASOUNDEXAMINATIONBORDERATRANSABDOMINALULTRASOUNDEXAMINATIONCPERFORMACULDOCENTESIS

簡介：醫(yī)學遺傳學題庫05生物技術ALEXWOO1第一章概論人類基因組學知識點1、遺傳性疾病、先天性疾病和家族性疾病的聯(lián)系與區(qū)別2、醫(yī)學遺傳學發(fā)展史上有里程碑意義的工作3、遺傳病的分類和主要特點4、基因組的概念、人類基因組研究簡史及其對醫(yī)學的意義，人類基因組研究的主要成果1遺傳病特指________。A先天性疾病B家族性疾病C遺傳物質(zhì)改變引起的疾病D不可醫(yī)治的疾病E既是先天的,也是家族性的疾病C難度（4）；知識點（1章1點）2、________于1953年提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，標志分子遺傳學的開始。AJACOB和MOMODBWATSON和CRICKCKHORANA和HOLLEYDAVERY和MCLEODEARBER和SMITHB難度（4）；知識點（1章2點）3環(huán)境因素誘導發(fā)病的單基因病為________。AHUNTINGTON舞蹈病B蠶豆病C白化病D血友病AE鐮狀細胞貧血B難度（3）；知識點（1章3點）4傳染病發(fā)病________。僅受遺傳因素控制主要受遺傳因素影響，但需要環(huán)境因素的調(diào)節(jié)以遺傳因素影響為主和環(huán)境因素為輔以環(huán)境因素影響為主和遺傳因素為輔僅受環(huán)境因素影響D難度（3）；知識點（1章3點）5．種類最多的遺傳病是________。A單基因病B多基因病C染色體病D體細胞遺傳病A難度（3）；知識點（1章3點）6．發(fā)病率最高的遺傳病是________。A單基因病B多基因病C染色體病D體細胞遺傳病B難度（3）；知識點（1章3點）7最早被研究的人類遺傳病是________。A尿黑酸尿癥B白化病C慢性粒細胞白血病D鐮狀細胞貧血癥A難度（4）；知識點（1章3點）8．有些遺傳病家系看不到垂直遺傳的現(xiàn)象，這是因為________。A該遺傳病是體細胞遺傳病B該遺傳病是線粒體病C該遺傳病是性連鎖遺傳病D該遺傳病的患者活不到生育年齡或不育D難度（5）；知識點（1章3點）9、下列________堿基不存在于DNA中。A胸腺嘧啶B胞嘧啶C鳥嘌呤D尿嘧啶E腺嘌呤D難度（2）；知識點（1章4點）10基因表達時，遺傳信息的基本流動方向是________。ARNA→DNA→蛋白質(zhì)BHNRNA→MRNA→蛋白質(zhì)CDNA→MRNA→蛋白質(zhì)DDNA→TRNA→蛋白質(zhì)EDNA→RRNA→蛋白質(zhì)C難度（2）；知識點（1章4點）11、人類基因組中存在著重復單位為26BP的重復序列，稱為________。ATRNABRRNAC微衛(wèi)星DNAD線粒體DNAE核DNAC難度（3）；知識點（1章4點）12．基因突變對蛋白質(zhì)所產(chǎn)生的影響不包括________。A影響活性蛋白質(zhì)的生物合成B影響蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)C改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)D改變蛋白質(zhì)的活性中心E．影響蛋白質(zhì)分子中肽鍵的形成E難度（3）；知識點（1章4點）13．脫氧核糖核酸分子中的堿基互補配對原則為________。AAU，GCBAG，TCCAT，CGDAU，TCEAC，GUC難度（3）；知識點（1章4點）14．由于突變使編碼密碼子形成終止密碼，此突變?yōu)開_______。A錯義突變B無義突變C終止密碼突變D移碼突變E同義突變B難度（3）；知識點（1章4點）15．DNA復制過程中，5’→3’親鏈作模板時，子鏈的合成方式為________。3’→5’連續(xù)合成子鏈5’→3’合成若干岡崎片段，然后由DNA連接酶連接這些岡崎片段，形成完整子鏈5’→3’連續(xù)合成子鏈醫(yī)學遺傳學題庫05生物技術ALEXWOO3①遺傳因素，包括親代畸形的血緣傳遞及配子或胚體細胞的染色體畸變和基因突變；②環(huán)境因素，有三個方面，即母體周圍的外環(huán)境、母體的內(nèi)環(huán)境和胚體周圍的微環(huán)境，這三個層次的環(huán)境中引起胚胎畸形的因素稱為環(huán)境致畸因子，主要有五類生物致畸因子、物理性致畸因子、致畸性藥物、致畸性化學物質(zhì)、其他致畸因子（酗酒、大量吸煙、吸毒等）。2、簡述結(jié)構(gòu)基因組學的研究內(nèi)容。主要是繪制4張遺傳學圖，包括①遺傳圖；②物理圖；③序列圖和④轉(zhuǎn)錄圖3、遺傳病有什么特點遺傳病一般具有先天性、家族性、垂直傳遞等特點，在家族中的分布具有一定的比例；部分遺傳病也可能因感染而發(fā)生。①先天性許多遺傳病的病癥是生來就有的，如白化病是一種常染色體隱性遺傳病，嬰兒剛出生時就表現(xiàn)有“白化”癥狀；②家族性許多遺傳病具有家族聚集性，如HUTINGTON舞蹈病患者往往具有陽性家族史。4、簡述基因概念的沿革。19世紀60年代，基因當時被稱為遺傳因子；②20世紀初，遺傳因子更名為基因；③20世紀20年代，研究證明基因位于染色體上，呈直線排列，認為基因是遺傳功能單位、突變單位和交換單位；④20世紀中期，由“一個基因決定一種酶”的學說發(fā)展到“一個基因一種蛋白質(zhì)”，最后修正成“一個基因一條多肽鏈”；20世紀70年代末人們認識到，真核生物基因為斷裂基因；⑤現(xiàn)代遺傳學認為，基因是決定一定功能產(chǎn)物的DNA序列；有的基因有翻譯產(chǎn)物，有的基因僅有轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，如RNA基因等。5、何為基因突變它可分為哪些內(nèi)型基因突變有哪些后果基因突變主要指基因組DNA分子在結(jié)構(gòu)上發(fā)生堿基對組成或序列的改變，它通常只涉及到某一基因的部分變化。一般可以將基因突變分為靜態(tài)和動態(tài)突變。靜態(tài)突變又包括點突變和片段突變，點突變是DNA鏈中一個或一對堿基發(fā)生的改變，它包括堿基替換和移碼突變兩種形式；片段突變是DNA鏈中某些小片段的堿基序列發(fā)生缺失、重復或重排。動態(tài)突變是串聯(lián)重復的三核苷酸序列隨著世代的傳遞而拷貝數(shù)逐代累加的突變方式。第二章單基因遺傳病知識點1、先證者概念、常用系譜符號2、常染色體顯、隱性遺傳、X連鎖顯、隱性遺傳、Y連鎖遺傳的概念，婚配類型和子代發(fā)病風險、系譜特征3、影響單基因遺傳病分析的因素；單基因病再發(fā)風險的計算方法1下列突變不導致氨基酸序列改變的是______。A．同義突變B錯義突變C無義突變D移碼突變A222一段正常的氨基酸序列GLUCYSMETPHETRPASP代表了蛋白質(zhì)的一部分，如果堿基發(fā)生了突變，編碼氨基酸序列仍為GLUCYSMETPHETRPASP，那么此突變?yōu)開______。A．同義突變B錯義突變C無義突變D移碼突變A223．脆性X綜合征是________。A單基因病B多基因病C染色體病D線粒體病E體細胞病A224．LEBER視神經(jīng)病是________。A單基因病B多基因病C染色體病D線粒體病E體細胞病D225．高血壓是________。A單基因病B多基因病C染色體病D線粒體病E體細胞病D226基因表達時，遺傳信息的基本流動方向是________。ARNA→DNA→蛋白質(zhì)BHNRNA→MRNA→蛋白質(zhì)CDNA→MRNA→蛋白質(zhì)DDNA→TRNA→蛋白質(zhì)EDNA→RRNA→蛋白質(zhì)C227．斷裂基因轉(zhuǎn)錄的過程是________。A基因→HNRNA→剪接、加尾→MRNAB基因→HNRNA→剪接、戴帽→MRNAC基因→HNRNA→戴帽、加尾→MRNAD基因→HNRNA→剪接、戴帽、加尾→MRNAE基因→HNRNAD228、雙親的血型分別為A型和B型，子女中可能出現(xiàn)的血型是________。A型、O型BB型、O型CAB型、O型DAB型、A型EA型、B型、AB型、O型E2,29、對于X連鎖隱性遺傳病而言，男性發(fā)病率等于________。A致病基因頻率的2倍B致病基因頻率的平方C致病基因頻率D致病基因頻率的1/2E致病基因頻率的開平方C2210、從致病基因傳遞的角度考慮，X連鎖隱性遺傳病典型的傳遞方式為________。A男性→男性→男性B男性→女性→男性C女性→女性→女性D男性→女性→女性E女性→男性→女性E2211、遺傳病中，當父親是某病患者時，無論母親是否有病，他們子女中的女孩全部患此病，這種遺傳病最可能是________。A常染色體顯性遺傳病B常染色體隱性遺傳病CX連鎖顯性遺傳病DX連鎖隱性遺傳病

簡介：醫(yī)學臨床三基訓練醫(yī)技分冊藥劑學試卷科室姓名成績一、選擇題【A型題】1藥物在血漿中與血漿蛋白結(jié)合后．下列正確的是DA藥物作用增強B藥物代謝加快C藥物排泄加快D暫時失去藥理活性E藥物轉(zhuǎn)運加快2普魯卡因青霉素之所以能長效，是因為CA改變了青霉素的化學結(jié)構(gòu)B抑制排泄C減慢了吸收D延緩分斛F加進了增效劑3治療耐青霉素G的金黃色葡萄球菌敗血癥．可首選AA苯唑西林B氨芐西林C羧芐西林D氯唑西林E紅霉素4適用于治療支原體肺炎的是DA慶大霉素B兩性霉素BC氨芐西林D四環(huán)素E多西環(huán)素5有關喹諾酮類性質(zhì)和用途的敘述，錯誤的是DA萘啶酸為本類藥物的第一代，因療效不佳，現(xiàn)已少用B吡哌酸對尿路感染有效外，用于腸道感染及中耳炎C第三代該類藥物的分子中均含氟原子D本類藥物可以代替青霉素G用于上呼吸道感染E第四代喹諾酮類抗菌藥物分子中引入了8甲氧基和氮雙氧環(huán)結(jié)構(gòu)6應用吸入麻醉前給予阿托品，其目的是DA協(xié)助松弛骨骼肌B防止休克C解除胃腸道痙攣D減少呼吸道腺體分泌E鎮(zhèn)靜作用7具有“分離麻醉”作用的新型全麻藥是CA甲氧氟烷B硫噴妥鈉C氯胺酮DR羥基丁酸E普魯卡因8下列哪一藥物較適用于癲癰持續(xù)狀態(tài)EA司可巴比妥B異戊比妥C乙琥胺D阿普唑侖E地西泮9兒童病人長期應用抗癲癇物苯妥英鈉時，易發(fā)生的副作用是BA嗜睡B軟骨病C心動過速D過敏E記憶力減退10腎上腺素是什么受體激動劑AAA/ΒBACΒDΒ2EH11用于診斷嗜鉻細胞瘤的藥物是AA酚妥拉明B硝酸甘油C利尿酸D酚芐明E利血平12硝酸酯類治療心絞痛有決定意義的作用DA．擴張冠脈B降壓C消除恐懼感D降低心肌耗氧量E擴張支氣管，改善呼吸。13下列降壓藥最易引起體位性低血壓的是CA利血平B甲基多巴C胍乙啶D氫氯噻嗪E可樂定14鈣拮抗劑的基本作用是DA阻斷鈣的吸收，增加排泄B使鈣與蛋白質(zhì)結(jié)合而降低其作用C阻止鈣離子自細胞內(nèi)外流D阻止鈣離子從體液向細胞內(nèi)轉(zhuǎn)移E加強鈣的吸收15阿糖胞苷的作用原理是DA分解癌細胞所需要的門冬酰胺B拮抗葉酸C直接抑制DNAD抑制DNA多聚酶E作用于RNA16乳濁液A、膠體溶液B、真溶液C、混懸液D），這4種分散系統(tǒng)，按其分散度的大小，由大至小的順序是BAABCDBCBADCDCBADCBDAEBDAC17不耐高溫藥品應選用何種最佳滅菌方法EA熱壓滅菌法B干熱滅菌法C流通蒸氣滅菌法D紫外線滅菌法E低溫間歇滅菌法18．普魯卡因水溶液的不穩(wěn)定性是因為下列哪種結(jié)構(gòu)易被氧化BA酯鍵B苯胺C二乙胺DN乙基E苯基19．下述4種物質(zhì)的酸性強弱順序是CD療效差E血藥峰值高二、判斷題1青霉素類藥物遇酸堿易分解，所以不能加到酸、堿性輸液中滴注?！?氨芐西林抗菌譜比青霉素G廣,抗菌作用較青霉素強,故用于青霉素G耐藥菌株所致感染（X）3氨基苷類抗生素與苯海拉明、乘暈寧伍用時，可減少耳毒性。X4磺胺藥為廣譜抗菌藥，對革蘭陽性菌、革蘭陰性菌、放線菌、衣原體、原蟲、立克次體均有較好的抑制作用。X5肌松藥筒箭毒堿或琥珀膽堿，用之過量，均可以用新斯的明對抗。X6帕金森病是因腦組織中多巴胺不足所引起，應使用左旋多巴治療?！?氯丙嗪及苯巴比妥均可阻斷網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)上行激活系統(tǒng)，但兩者作用部位不同，氯丙嗪引起的睡眠狀態(tài)易被喚醒?！?應用阿托品可見心率加快，這是由于阿托品直接興奮心臟所致。X9腎上腺素加強心肌收縮力，可治療充血性心力衰竭。X10臨床上選用洋地黃制劑時，對伴肝功能障礙的心功能不全病人宜選用地高辛，對伴腎功能嚴重不良的心功能不全病人宜選用洋地黃毒苷?！?1鐵劑不能與抗酸藥同服，因不利于FE2的形成，妨礙鐵的吸收?！?2鏈激酶直接將纖維蛋白水解成多肽，而達到溶解血栓的效果。X13維生素K3與維生素K1都可制成水溶性注射液，大量使用本類藥物可引起正鐵血紅蛋白血癥而致溶血性貧血。X14糖皮質(zhì)激素可使肝、肌糖原升高，血糖升高?！蘈5凡利尿藥物均能引起水電解質(zhì)紊亂，都能引起NA、K、CL、HCO3的丟失。X16內(nèi)服液體防腐劑在酸性溶液中的防腐力較中性、堿性溶液中要強?！?7濾過過程中濾過速度與濾器兩側(cè)的壓力差、濾器面積、濾層毛細管半徑成正比，與溶液的粘度、濾層毛細管長度成反比。X18增溶劑是高分子化合物，助溶劑是低分子化合物?！?9藥物溶解度是指一定溫度下溶液中某溶質(zhì)的克數(shù)。X20起濁是指非離子型增溶劑的水溶液加熱到一定溫度時，可由澄明變渾濁甚至分層，冷卻后又恢復到澄明的現(xiàn)象?！?L以紅細胞滲透壓作為標準，高滲溶液可使紅細胞膨脹或出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，低滲溶液可使紅細胞或角膜失去水分。X22熱原分子粒徑為L～50UM，能溶于水，可通過一般濾器，其揮發(fā)性，對熱較穩(wěn)定，但高溫可被破壞。X）23摩爾是系統(tǒng)中所含基本單位原子、分子、離子、電子等數(shù)與12GC12的原子數(shù)相等的物質(zhì)的量。（√）24摩爾濃度是1000ML溶液中含溶質(zhì)的摩爾數(shù)表示的濃度，即MOL／L?！?5測量值的精密度高，其準確度也一定高。X26溶出度合格的制劑其崩解時限一定合格，反之，崩解度合格的制劑溶出度也合格。X27氧化還原當量是指接受或給出一個電子所相當?shù)难趸瘎┗蜻€原劑的量，亦即物質(zhì)分子質(zhì)量除以滴定反應中得失電子數(shù)?！?8粉末藥材制片后，顯微鏡下可以觀察到淀粉、草酸鈣結(jié)晶、石細胞、維管束、韌皮部。（X）29為了使大黃發(fā)揮較好的瀉下作用，應將大黃先煎。X30桃仁和杏仁均來源于薔薇科植物的種子，均有潤腸通便的功效，不同的是桃仁個體較扁平，有破血散瘀之功；而杏仁個體較小，有止咳平喘之功?！?1姜黃、片姜黃、莪術、郁金均屬姜黃類藥材?！?2黃連來源于毛茛科，斷面鮮黃色。胡黃連來源于玄參科，斷而棕色，質(zhì)脆易折斷?！?

簡介：放射醫(yī)學初級技士考試試題及參考答案（最新整理，我就是看這些一次通過）放射醫(yī)學初級技士考試試題及參考答案（最新整理，我就是看這些一次通過）一、放射診斷學1．胸膜粘連最常見的部位是A．肺尖部胸膜B．肋膈角處C．心膈角處D．縱隔胸膜E．以上都不是2．大量氣胸X線胸片可見A．患側(cè)膈下降B．肋間隙增寬C．縱隔健側(cè)移動D．肺完全壓縮E．以上均是3．胸膜炎產(chǎn)生的滲出液可為A．血性B．膿性C．乳糜性D．以上都是E．以上都不是4．產(chǎn)生液氣胸的常見原因是胸腔積液并發(fā)A．感染B．外傷C．出血D．胸膜粘連E．肺轉(zhuǎn)移瘤5．多房性液氣胸的開成原因A．出血B．外傷C．感染D．胸膜粘連E．肺轉(zhuǎn)移瘤6．正常成人心胸比值一般不超過A．045B．05C．055D．060E．0407．肺原性心臟病主要表現(xiàn)是A．左心房右心室增大B．右心室肥大C．右心房增大D．右心房左心室增大E．左心室增大B．外圍較多C．肺門周圍較多D．膈上較多E．左心緣較多16．過敏性肺炎的X線特征是A．密度較低的云霧狀影B．病變可見與其重疊C．病變不按肺段分布D．病灶具有散在性和游走性E．呈結(jié)節(jié)狀和粟粒狀17．中央型肺水腫典型X線征象是A．雙肺大小不一的彌漫性片狀模糊影B．雙肺下野可見柯氏A和B線C．肺門陰影輕度大而模糊D．以肺門為中心的蝶翼狀陰影E．局部的肺葉實變陰影18．主動脈型心臟見于A．主動脈病變B．高血壓C．主動脈縮窄D．引起左心室增大的疾病E．以上都是19．肺淤血最早出現(xiàn)可靠征象是A．肺紋理增加、模糊B．肺水腫C．上肺靜脈擴張,與下肺野血管比例改變D．胸腔積液E．以上都不是20．肥胖病人心影呈A．靴形心B．橫位心C．滴狀心D．主動脈型心E．梨形心21．風濕性心臟病二尖瓣狹窄時心臟呈A．靴形心B．主動脈型心C．梨形心D．橫位心E．滴狀心22．心包脂肪墊陰影的位置是A．左心膈角處B．右心膈角處

簡介：第1頁康復師個人工作總結(jié)康復師個人工作總結(jié)這一年來，在領導們的關心及同事們的幫助下，我較好地完成了各項工作任務，在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步，主要有以下幾個方面一、保持積極的工作態(tài)度，圓滿完成科內(nèi)和院內(nèi)任務。這一年，我在康復科一直保持著熱情的工作態(tài)度，積極參加各種講座培訓，業(yè)余時間認真學習康復專業(yè)知識和臨床專業(yè)知識，終于順利的取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。并且今年圓滿完成了院內(nèi)安排的兩次體檢任務。這一年對于我來說，既忙碌有充實，自身的素質(zhì)和能力都得到了很大的提高。二、強化服務理念，體現(xiàn)以人為本一直以來，我始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準，把病人的呼聲當作第一信號，把病人的需要當作第一選擇，把病人的利益當作第一考慮，扎實開展醫(yī)療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務宗旨滲透到醫(yī)療服務的各個環(huán)節(jié)之中，把病人滿意作為第一標準。牢固樹立以病人為中心的意識，努力為病人提供熱情周到的服務。本人在上崗行醫(yī)工作當中，積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難，讓病友感受到熱情周到的服務，感受到醫(yī)護人員的關心和體貼。三、不斷提高技術水平高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務是病人、家屬、社會評價醫(yī)務工作者滿意度的一項重要指標。除了業(yè)余我積極補充理論知識以外，我嚴格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度，定期自查，找出問題，采取措施，加以改進。作為一名醫(yī)務人員，為患者服務，既是責任，也是義務。想在最短的時間內(nèi)做強做大，我認為首先要提高服第3頁康復科是否能繼續(xù)生存及發(fā)展的根本問題。其次，康復科經(jīng)濟收入較往年明顯提高，月收入基本在四十萬以上，并呈逐步上升趨勢，未見從前的大起大落，且全體康復人員加強學習，提高自身理論水平，不斷完善康復病史及病程記錄，在院領導的精心指導下，成功地完成了市醫(yī)保局及市質(zhì)控檢查的要求，并取得了比較好的成績。另外，在院部的號召下，康復科以病人為中心、以提高醫(yī)療質(zhì)量為宗旨，不斷地改善醫(yī)療技術水平，處理好與病人的醫(yī)患關系，努力為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務，并取得了明顯的社會效益，得到了病人及家屬的一致好評?？祻涂仆对V較往年明顯減少，得到的錦旗及表揚信較往年明顯增加，出院后門診復診率也較往年明顯提高?；厥走^去一年，我們確實取得了一些成績，但康復科想要持續(xù)發(fā)展，仍需繼續(xù)努力，在此，提出我個人的幾點看法。其一，現(xiàn)在康復科每月的經(jīng)濟收入已經(jīng)達到一個瓶頸，每個病人針對他們的具體病情所能開得康復項目已經(jīng)滿額，在此基礎上想要繼續(xù)提高，把康復科做大做強，首先要解決的是優(yōu)化病人結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在除了離休干部，真正有康復價值能看到康復效果的病人不到1/10，然而，想要提高經(jīng)濟效益和社會效益，只能是增加這樣的病人。比如，今年，二病區(qū)一個病人，韓炯，腦梗塞不到一月入院，入院時查體，右側(cè)肢體偏癱，肌力0級，言語功能障礙，入院后，他所開的康復治療每天達150元左右（而一般老年病人每天最多100元左右），經(jīng)過半年的康復治療，能獨立行走300米以上，與人正常交流，出院后到我院門診繼續(xù)治療（這又是一筆費用）,而且，病人主動在外院幫我院康復科宣傳，有些病人看到他的康復效果，聽到他的宣傳莫名而來，如果再多些這樣的病人為我們宣傳，到時，我們醫(yī)院也能像徐中心、靜安老年醫(yī)院一樣，不是我們?nèi)フ也∪硕遣∪藖碚椅?

簡介：1第一部分計量資料的統(tǒng)計學分析處理一多選題（每道題只有一個最佳答案）１．各觀察值均加（或減）同一數(shù)值后，。A．均數(shù)不變，標準差改變B．均數(shù)改變，標準差不變C．兩者均不變D．兩者均改變２．用均數(shù)與標準差可全面地描述何種資料的特征A．正偏態(tài)分布B．負偏態(tài)分布C．正態(tài)分布和近似正態(tài)分布D．對稱分布３．比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小宜采用A．變異系數(shù)（CV）B．方差（S2）C．極差（R）D．標準差（S）４．描述一組偏態(tài)分布資料的變異度，以何種指標較好。A．全距（R）B．標準差（S）C．變異系數(shù)（CV）D．四分位數(shù)間距（QUQL）５．正態(tài)分布曲線下，橫軸上，從均數(shù)Μ到Μ196倍標準差的面積為A．95％B．45％C．975％D．475％６．標準正態(tài)分布曲線下中間90％的面積所對應的橫軸尺度Z的范圍是A．1645到1645B．∞到1645C．－∞到1282D．1282到1282７．若正常成人血鉛含量近似對數(shù)正態(tài)分布，擬用300名正常成人血鉛值確定99％參考值范圍，最好采用哪個公式計算233SXLGDFL099300FILPC258SXLGB258SXALGXLGX19999LGXLGX1??????????８．何種指標小，表示用樣本均數(shù)估計總體均數(shù)的可靠性大A．CVB．SC．X?D．R９．統(tǒng)計推斷的內(nèi)容A．是用樣本指標估計相應的總體指標B．是檢驗統(tǒng)計上的“假設”C．A、B均不是D．A、B均是１０．兩樣本均數(shù)比較，經(jīng)T檢驗，差別有顯著性時，P越小，說明。A．兩樣本均數(shù)差別越大B．兩總體均數(shù)差別越大C．越有理由認為兩總體均數(shù)不同D．越有理由認為兩樣本均數(shù)不同１１．成組設計的方差分析中，必然有。A．SS組內(nèi)SS組間B．MS組間MS組內(nèi)C．MS總MS組間MS組內(nèi)D．SS總SS組間SS組內(nèi)１２．兩樣本均數(shù)比較時，所取以下何種檢驗水準時，第二類錯誤最小A．Α005B．Α001C．Α010D．Α020１３．正態(tài)性檢驗，按?。?10水準，認為總體服從正態(tài)分布，此時若推斷有錯，其錯誤的概率為A．大于010B．Β，而Β未知C．小于010D．1Β，而Β未知１４．下式哪一種可出現(xiàn)負值3２．某醫(yī)學院從一年級醫(yī)學生中隨機抽取40名學生作為樣本，測定血中葡萄糖含量（MG/100ML），結(jié)果如下51473638224741364044444241445037362937474039483333364634453360344038413844494943⑴計算均數(shù)、中位數(shù)、標準差、變異系數(shù)、標準誤；⑵估計總體均數(shù)的95％的置信區(qū)間。３．某地101例3049歲健康男子血清總膽固醇值（MG/DL）測定結(jié)果如下，試分析⑴編制頻數(shù)分布表，簡述其分布特征。該組觀察資料的數(shù)值大小分布在（10422788）MG/DL之間，頻數(shù)分布的高峰位于160組段，兩側(cè)頻數(shù)逐漸減少，且基本呈對稱分布，可以認為該資料近似為正態(tài)分布資料組段組中值頻數(shù)累計頻數(shù)10011033120130912140150122416017027511801902374200210128622023089424025061002602802701101合計101②計算X和M，說明該資料采用何種指標為好，為什么加權(quán)法計算均數(shù)利用計算器的統(tǒng)計功能??DLMGFFXX/08182????頻數(shù)表計算中位數(shù)??DLMGFNFILMLM/631792?????因為該資料近似為正態(tài)分布資料，故以均數(shù)表示集中趨勢為好。③計算標準差和四分位數(shù)間距，說明該資料采用何種指標為好，為什么加權(quán)法計算標準差利用計算器的統(tǒng)計功能

簡介：烏蘭察布醫(yī)學高等?？茖W?？祻驮u定技術課程標準課程負責人趙雄所屬系部蒙中醫(yī)系適用專業(yè)康復治療技術教務處二〇一六年九月3能、步態(tài)分析、知覺、認知功能與日常生活活動及殘疾等評定項目的相關理論知識。3掌握BRUNNSTROM上下肢運動功能評定、上田敏上下肢運動功能評定、FUGLMEYER上下肢運動功能評定知識。4掌握神經(jīng)系統(tǒng)常見疾病、運動系統(tǒng)常見疾病等功能障礙評定知識。5理解吞咽、言語、心肺和心理功能等康復評定知識。（二）技能目標1能對人體形態(tài)學、關節(jié)活動范圍、肌力、肌張力、平衡功能、協(xié)調(diào)功能、步態(tài)分析、知覺、認知功能與日常生活活動及殘疾等項目實施評定。2能對偏癱患者實施BRUNNSTROM運動功能評定、上田敏運動功能評定、FUGLMEYER運動功能評定。3能實施神經(jīng)生理反射檢查、病理反射檢查及特殊檢查。4能對神經(jīng)系統(tǒng)常見疾病（腦卒中等）、運動系統(tǒng)常見疾病（骨折等）進行綜合康復評定。5能對吞咽、言語、心肺、心理功能等進行初步評定。（三）素質(zhì)目標1培養(yǎng)學生富有愛心、耐心、同情心和責任心，以及良好的職業(yè)形象、職業(yè)態(tài)度和人際溝通能力。2培養(yǎng)學生具有科學的評定思維方法和客觀準確的評定方法，充分認識到康復評定是康復治療工作的基礎。3培養(yǎng)學生熱愛康復治療技術專業(yè)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神，提高扎實的評定理論知識和熟練的操作技能對康復患者重要性的認識。三、課程內(nèi)容、要求及教學設計三、課程內(nèi)容、要求及教學設計序號模塊任務領域課程內(nèi)容及教學要求（包含技能、知識與素質(zhì)目標）教學任務（情景、境設計）執(zhí)考點（考點）課時1總論第一節(jié)概述第二節(jié)康復評定的方法1、掌握康復評定的定義、常用的康復評定的評定方法；任務1康復評定的基本概念、對象、意義和作用；1、康復評定的基本概念、對象；理論2學時

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簡介：INTRODUCTIONTOINFECTIOUSDISEASESGANGXINDEPARTMENTOFMICROBIOLOGYANDIMMUNOLOGYGXINSTUEDUCN18923912518INFECTIOUSDISEASESARECAUSEDBYPATHOGENICMICROORGANISMS,SUCHASBACTERIABACTERIA,VIRUSES,PARASITESORFUNGITHEDISEASECANBESPREADDIRECTLYORINDIRECTLY,FORMONEPERSONTOANOTHERINFECTIOUSDISEASESCOMMUNICABLEDISEASESTRANSMISSIBLEDISEASESCONTAGIOUSDISEASESASUBSETOFINFECTIOUSDISEASETHATISESPECIALLYINFECTIVEOREASILYTRANSMITTED

簡介：分類號UDC密級編號中唯J『鬣夫等士學位論文學位申請人姓名奎童拯申請學位學生類別全旦劐塑±申請學位學科專業(yè)士璺塾查垡塞至指導教師姓名盜墊笙塾撬．荔彳頁下包，碩士學位論文MASTER’STIIESISLUXUNSESSAYSANDTHEMEDICINESTUDYINGFENAND．RENANPERSPECTIVEOFSCIENCEATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTER§DEGREEINLITERATUREBYLIYIQIAOPOSTGRADUATEPROGRAMHUMANITIESSCHOOLCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORXUZUHUAACADEMICTITLEPROSFESSORSIGILAN鵬丸乙K終MAY,2015