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簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多1：500_1：1000_1：2000地形圖航空攝影測(cè)量外業(yè)規(guī)范gb_t_7931-2008精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：江蘇省張家港第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)備課記錄江蘇省張家港第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)備課記錄總第課時(shí)實(shí)習(xí)課題實(shí)習(xí)課題按鈕、接觸器控制Ｙ－△降壓?jiǎn)?dòng)電路圖教學(xué)課時(shí)教學(xué)課時(shí)16課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)掌握按鈕、接觸器控制Ｙ－△降壓?jiǎn)?dòng)電路的安裝方法，包括主電路和控制電路。會(huì)線路檢測(cè)與排除故障。理論要求理論要求理解降壓?jiǎn)?dòng)的原因，Ｙ－△降壓?jiǎn)?dòng)的適用范圍，降壓的原理。實(shí)踐要求實(shí)踐要求會(huì)安裝按鈕、接觸器控制Ｙ－△降壓?jiǎn)?dòng)電路，線路檢測(cè)與排除故會(huì)障。教學(xué)程序教學(xué)程序教學(xué)儀器教學(xué)儀器電工工具一套，電工訓(xùn)練板一塊（含必要元件），兆歐表、鉗形電流表、萬(wàn)用表各一塊，三相電源。理論內(nèi)容理論內(nèi)容一、電路分析1．說(shuō)明異步電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)時(shí)，啟動(dòng)電流一般為額定電流的47倍。在電源變壓器容量不夠大而電動(dòng)機(jī)功率較大的情況下，直接啟動(dòng)將導(dǎo)致電源變壓器輸出電壓下降，不僅減小電動(dòng)機(jī)本身的啟動(dòng)轉(zhuǎn)矩，而且會(huì)影響同一供電線路中其他設(shè)備的正常工作。一般規(guī)定電源容量在180KVA以上，電動(dòng)機(jī)容量在7KW以下的三相異步電動(dòng)機(jī)可采用直接啟動(dòng)。常見(jiàn)的降壓?jiǎn)?dòng)方法有四種定子繞組串接電阻降壓?jiǎn)?dòng)；自耦變壓器降壓?jiǎn)?dòng)；Ｙ－△降壓?jiǎn)?dòng)；延邊△降壓?jiǎn)?dòng)。Ｙ－△降壓?jiǎn)?dòng)是指電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)，把定子繞組接成Ｙ形，以降低啟動(dòng)電流．待電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后，再把定子繞組改接成△形，使電動(dòng)機(jī)全壓運(yùn)行．凡是在正常運(yùn)行時(shí)定子繞組作△形連接的異步電動(dòng)機(jī)，均可以采用這種降壓?jiǎn)?dòng)方法．電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)接成Ｙ形，加在每相定子繞組上的啟動(dòng)電壓只有△形接法的１／，啟動(dòng)線電流為△形接法的１／３，啟動(dòng)轉(zhuǎn)矩也只有△形接法的１／3３，所以這種降壓?jiǎn)?dòng)方法，只適用于輕載或空載下啟動(dòng)．Ｙ－△降壓?jiǎn)?dòng)電路控制線路主要有手動(dòng)控制＼按鈕、接觸器控制＼時(shí)間繼電器自動(dòng)控制等三種控制線路．其中手動(dòng)控制線路有定型產(chǎn)品ＱＸ１＼ＱＸ２兩個(gè)系列，時(shí)間繼電器自動(dòng)控制線路有定型產(chǎn)品ＱＸ３＼ＱＸ４兩個(gè)系列．這里主要介紹后兩種線路2、電路圖工具測(cè)電筆、螺釘旋具、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等儀表兆歐表、鉗形電流表、萬(wàn)用表。器材各種規(guī)格的導(dǎo)線、編碼套管等，元件清單（以75KW電動(dòng)機(jī)為例）見(jiàn)下表名稱符號(hào)數(shù)量規(guī)格作用1電動(dòng)機(jī)M1Y132M475KW、380V、154A、△形連接、1440R/MIN2組合開關(guān)QS1HZ1025/33熔斷器ＦＵ１3RL160/35主電路短路保護(hù)熔斷器ＦＵ２２RL115/2控制電路短路保護(hù)4熱繼電器ＦＲ１JR1620/3過(guò)載保護(hù)5交流接觸器ＫＭ１CJ1020引入電源ＫＭＹ１CJ1020Ｙ型啟動(dòng)ＫＭ△１CJ1020△形運(yùn)行6按鈕ＳＢ１１LA103H啟動(dòng)7ＳＢ２１LA103HＹ－△換接8ＳＢ３１LA103H停止9端子板XT1JD010202、安裝步驟及工藝要求安裝步驟（1）按上表配齊所用的電器元件，并檢查元件質(zhì)量。（2）畫出元件布置圖，安裝電器元件和走線糟，并貼上醒目的文字符號(hào)。（3）按照電路圖進(jìn)行板前線槽布線，并在線頭上套編碼套管和冷壓接線頭。（4）安裝電動(dòng)機(jī)。（5）可靠連接電動(dòng)機(jī)和電器元件金屬外殼的保護(hù)接地線。（6）自檢（7）檢查無(wú)誤后通電試車。注意事項(xiàng)（1）用Ｙ－△降壓?jiǎn)?dòng)控制的電動(dòng)機(jī)，必須6個(gè)出線端子，而且定子繞組在△形接法是的額定電壓等于三相電源的線電壓。（2）接線時(shí)要保證電動(dòng)機(jī)△形接法的正確性，即接觸器KM△主觸頭閉合時(shí)，應(yīng)保證定子繞組的U1與V2、V1與U2、W1與V2相連接。（3）接觸器KMY的進(jìn)線必須從三相定子繞組的末端引入，則在KMY吸合時(shí)，

簡(jiǎn)介：超齊全的胎兒每周發(fā)育3D圖孕早期（孕早期（112周）周）第一周第一周本周“寶寶”還處在真正的史前狀態(tài)，它以精子、卵子的形態(tài)分別存在于夫妻雙方的身體里。子宮子宮卵巢釋放出卵子卵巢釋放出卵子第二周第二周卵子在輸卵管中的壽命為1236個(gè)小時(shí)，在這期間，差不多有3億個(gè)精子努力要成為那個(gè)找到并進(jìn)入卵子的幸運(yùn)兒。實(shí)際上，能到達(dá)卵子的精子大約只有幾百個(gè)，而最終只有一個(gè)精子能沖破重重障礙，與卵子一起，形成受精卵。生命的歷程，由此開始。第六周第六周腦部發(fā)育第七周第七周五官發(fā)育第八周第八周其他器官持續(xù)發(fā)育

簡(jiǎn)介：課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)二十一二十一函數(shù)函數(shù)Y＝SINΩX＋Φ的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用應(yīng)用A級(jí)1．函數(shù)Y＝SIN在區(qū)間上的簡(jiǎn)圖是2X－Π3－Π2，Π2．函數(shù)Y＝SIN3X的圖象可以由函數(shù)Y＝COS3X的圖象A．向右平移個(gè)單位得到B．向左平移個(gè)單位得到Π6Π6C．向右平移個(gè)單位得到D．向左平移個(gè)單位得到Π3Π33．已知函數(shù)Y＝ASINΩX＋Φ＋M的最大值為4，最小值為0兩個(gè)對(duì)稱軸間最短距離為，直線X＝是Π2Π6其圖象的一條對(duì)稱軸，則符合條件的解析式為A．Y＝4SINB．Y＝－2SIN＋22X＋Π62X＋Π6C．Y＝－2SIND．Y＝2SIN＋2X＋Π32X＋Π34．已知函數(shù)FX＝SINΠX的部分圖象如圖1所示，則如圖2所示的函數(shù)的部分圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式可以是A．Y＝FB．Y＝F2X－12X2－1211．已知函數(shù)FX＝SINX－ΦCOSX－Φ－COS2X－Φ＋為偶函數(shù)．3120≤Φ≤Π21求函數(shù)FX的最小正周期及單調(diào)減區(qū)間；2把函數(shù)FX的圖象向右平移個(gè)單位縱坐標(biāo)不變，得到函數(shù)GX的圖象，求函數(shù)GX的對(duì)稱中心．Π6B級(jí)1．2012安徽合肥八中一模將函數(shù)FX＝2SIN的圖象向右平移ΦΦ0個(gè)單位，再將圖象上每2X＋Π4一點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，所得圖象關(guān)于直線X＝對(duì)稱．則Φ的最小正值為12Π4AB．Π83Π8CD．3Π4Π22．定義一種運(yùn)算A1，A2?A3，A4＝A1A4－A2A3，將函數(shù)FX＝，2SINX?COSX，COS2X的圖象向3左平移NN0個(gè)單位長(zhǎng)度，所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù)，則N的最小值為________．3．2012濰坊模擬據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，某種商品一年內(nèi)每件出廠價(jià)在6千元的基礎(chǔ)上，按月呈FX＝ASINΩX＋Φ＋B的模型波動(dòng)X為月份，已知3月份達(dá)到最高價(jià)8千元，7月份價(jià)格最低為4千元，該商品每件的售價(jià)為GXX為月份，且滿足GX＝FX－2＋21分別寫出該商品每件的出廠價(jià)函數(shù)FX、售價(jià)函數(shù)GX的解析式；2問(wèn)哪幾個(gè)月能盈利

簡(jiǎn)介：6和7的加減法第3課時(shí)教案一年級(jí)六班王紅軍教學(xué)內(nèi)容6和7的加減法（3）一圖四式及練習(xí)五第5題。教學(xué)設(shè)計(jì)以小猴子活動(dòng)為主線，分為小猴摘桃小猴放桃小猴分桃?guī)椭『铮『锔兄x幾個(gè)環(huán)節(jié)。在此過(guò)程中加入討論，擺一擺活動(dòng)，列算式活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)參與性。知識(shí)目標(biāo)１引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷根據(jù)一幅圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式并算出得數(shù)的探索過(guò)程2感受調(diào)換兩個(gè)相加的數(shù)的位置得數(shù)一樣的客觀事實(shí),進(jìn)行正確的運(yùn)算能力目標(biāo)能依一圖寫四式,提高計(jì)算能力。在小組合作中提升團(tuán)結(jié)協(xié)作能力情感目標(biāo)在“小猴與桃”中學(xué)會(huì)關(guān)心朋友,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備小猴情境圖的課件學(xué)生準(zhǔn)備7根小棒、等學(xué)具。教學(xué)重難點(diǎn)一圖四式教學(xué)過(guò)程一、情境導(dǎo)入老師從西游記的歌聲中導(dǎo)入小猴子,再以小猴上山為導(dǎo)線進(jìn)入復(fù)習(xí)準(zhǔn)備口算42723462741661口算后指定一至二題讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是怎樣算的。二、新課1．老師問(wèn)您們想知道小猴子上山去干什么嗎引入小猴摘桃小猴放桃小猴分桃小猴一家2．板書課題6、7的加減法。3．學(xué)習(xí)根據(jù)一幅圖寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式小猴放桃（1）出示7個(gè)桃教師讓學(xué)生猜猜小猴會(huì)將這7個(gè)桃怎么放在盤里呢讓學(xué)生小組分一分并討論然后根據(jù)兩個(gè)學(xué)生說(shuō)3和4的可能表示出來(lái)并由共有多少個(gè)，引導(dǎo)寫出兩個(gè)加法算式。板書3443教師寫出的兩個(gè)算式相同嗎教師體會(huì)都是根據(jù)同一圖寫出的算式，為什么兩個(gè)算式不相同（相加的兩個(gè)數(shù)相同，相加的得數(shù)相同；兩個(gè)數(shù)在算式中的位置不相同。）（2）由小猴家來(lái)了朋友導(dǎo)入小猴分桃讓學(xué)生小組討論小猴會(huì)怎么分桃給他的朋友從小猴的分桃過(guò)程中列出兩個(gè)減法算式并得出得數(shù)。并口述怎么算的板書7374活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在小組中用小棒代表蘋果擺出不同的兩堆,并試說(shuō)出4個(gè)算式,在小組中交流。4．在小猴一家里幫助小猴列出4個(gè)算要注意規(guī)范算式的寫法，并講解寫算式的要領(lǐng)和要求24642662464215＝651＝661＝56－5＝15、課堂作業(yè)34頁(yè)第5題暢談收獲，課堂小結(jié)學(xué)生總結(jié)、交流本課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和收獲。2012。106和7的加減法第3課時(shí)教案一年級(jí)六班王紅軍教學(xué)內(nèi)容6和7的加減法（3）一圖四式及練習(xí)五第5題。教學(xué)設(shè)計(jì)以小猴子活動(dòng)為主線，分為小猴摘桃小猴放桃小猴分桃?guī)椭『铮『锔兄x幾個(gè)環(huán)節(jié)。在此過(guò)程中加入討論，擺一擺活動(dòng)，列算式活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)參與性。知識(shí)目標(biāo)１引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷根據(jù)一幅圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式并算出得數(shù)的探索過(guò)程2感受調(diào)換兩個(gè)相加的數(shù)的位置得數(shù)一樣的客觀事實(shí),進(jìn)行正確的運(yùn)算能力目標(biāo)能依一圖寫四式,提高計(jì)算能力。在小組合作中提升團(tuán)結(jié)協(xié)作能力情感目標(biāo)在“小猴與桃”中學(xué)會(huì)關(guān)心朋友,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備小猴情境圖的課件學(xué)生準(zhǔn)備7根小棒、等學(xué)具。教學(xué)重難點(diǎn)一圖四式教學(xué)過(guò)程一、情境導(dǎo)入老師從西游記的歌聲中導(dǎo)入小猴子,再以小猴上山為導(dǎo)線進(jìn)入復(fù)習(xí)準(zhǔn)備口算42723462741661口算后指定一至二題讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是怎樣算的。二、新課1．老師問(wèn)您們想知道小猴子上山去干什么嗎引入小猴摘桃小猴放桃小猴分桃小猴一家2．板書課題6、7的加減法。3．學(xué)習(xí)根據(jù)一幅圖寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式小猴放桃（1）出示7個(gè)桃教師讓學(xué)生猜猜小猴會(huì)將這7個(gè)桃怎么放在盤里呢讓學(xué)生小組分一分并討論然后根據(jù)兩個(gè)學(xué)生說(shuō)3和4的可能表示出來(lái)并由共有多少個(gè)，引導(dǎo)寫出兩個(gè)加法算式。板書3443教師寫出的兩個(gè)算式相同嗎教師體會(huì)都是根據(jù)同一圖寫出的算式，為什么兩個(gè)算式不相同（相加的兩個(gè)數(shù)相同，相加的得數(shù)相同；兩個(gè)數(shù)在算式中的位置不相同。）（2）由小猴家來(lái)了朋友導(dǎo)入小猴分桃讓學(xué)生小組討論小猴會(huì)怎么分桃給他的朋友從小猴的分桃過(guò)程中列出兩個(gè)減法算式并得出得數(shù)。并口述怎么算的板書7374活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在小組中用小棒代表蘋果擺出不同的兩堆,并試說(shuō)出4個(gè)算式,在小組中交流。4．在小猴一家里幫助小猴列出4個(gè)算要注意規(guī)范算式的寫法，并講解寫算式的要領(lǐng)和要求24642662464215＝651＝661＝56－5＝15、課堂作業(yè)34頁(yè)第5題暢談收獲，課堂小結(jié)學(xué)生總結(jié)、交流本課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和收獲。2012。10

簡(jiǎn)介：英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)樹111中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)體系中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)體系英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)樹388名詞名詞I

簡(jiǎn)介：1A附錄A（規(guī)范性）療效評(píng)定工具A1VAS疼痛評(píng)分無(wú)痛極痛0100分無(wú)任何疼痛感覺(jué)；1分～3分輕度疼痛，不影響工作，生活；4分～6分中度疼痛，影響工作，不影響生活；7分～10分重度疼痛，疼痛劇烈，影響工作及生活。3A3HSS膝關(guān)節(jié)功能評(píng)分HSS膝關(guān)節(jié)功能評(píng)分見(jiàn)表A31～表A37。表A31疼痛（30分）項(xiàng)目分?jǐn)?shù)記分項(xiàng)目分?jǐn)?shù)記分任何時(shí)候均無(wú)疼痛30行走時(shí)無(wú)疼痛15休息時(shí)無(wú)疼痛15行走時(shí)輕度疼痛10休息時(shí)輕度疼痛10行走時(shí)中度疼痛5休息時(shí)中度疼痛5行走時(shí)嚴(yán)重疼痛0休息時(shí)嚴(yán)重疼痛0表A32功能（22分）項(xiàng)目分?jǐn)?shù)記分項(xiàng)目分?jǐn)?shù)記分行走站立無(wú)限制22行走2500M～5000M和站立半小時(shí)以上10屋內(nèi)行走，無(wú)需支具5行走500M～2500M和站立可達(dá)半小時(shí)8屋內(nèi)行走，需要支具2行走少于500M4能上樓梯5不能行走0能上樓梯，但需支具2表A33活動(dòng)度（18分）項(xiàng)目分?jǐn)?shù)記分8度＝1分最高18分表A34肌力（10分）項(xiàng)目分?jǐn)?shù)記分項(xiàng)目分?jǐn)?shù)記分優(yōu)完全能對(duì)抗阻力10中能帶動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)4良部分對(duì)抗阻力8差不能帶動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)0表A35屈曲畸形（10分）項(xiàng)目分?jǐn)?shù)記分無(wú)畸形10小于5度85～10度5大于10度0表A36穩(wěn)定性（10分）項(xiàng)目分?jǐn)?shù)記分正常10輕度不穩(wěn)0～5度8中度不穩(wěn)5～15度5嚴(yán)重不穩(wěn)大于15度0表A37減分項(xiàng)目項(xiàng)目分?jǐn)?shù)記分項(xiàng)目分?jǐn)?shù)記分項(xiàng)目分?jǐn)?shù)記分單手杖－1伸直滯缺5度－2每5度外翻－1單拐杖－2伸直滯缺10度－3每5度內(nèi)翻－1

簡(jiǎn)介：美國(guó)醫(yī)學(xué)超聲協(xié)會(huì)胎兒超聲心動(dòng)圖操作指南美國(guó)醫(yī)學(xué)超聲協(xié)會(huì)胎兒超聲心動(dòng)圖操作指南I簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介先天性心臟病是導(dǎo)致胎兒死亡的主要原因，死亡率約為6‰。準(zhǔn)確的產(chǎn)前診斷能夠改善嬰兒的預(yù)后，尤其在需要前列腺素來(lái)維持動(dòng)脈導(dǎo)管通暢的病例中更為重要。胎兒超聲心動(dòng)圖普遍認(rèn)為是產(chǎn)前評(píng)價(jià)胎兒心臟畸形的最詳細(xì)的檢查手段。其檢查手段是在“基本”和“基本擴(kuò)展”胎兒成像指南基礎(chǔ)上延伸而出的，即胎兒心臟四腔心和流出道切面。胎兒超聲心動(dòng)圖只有在有確切的原因的情況下，并且最大限度的減少由于采集診斷信息而暴露在超聲下的時(shí)間的情況下進(jìn)行。有時(shí)，額外或特殊的檢查手段比如彩色多普勒是必須的。但并不是所有的畸形都能夠檢出，以下指南將最大限度的探查大部分臨床嚴(yán)重的先心病。IIII人員的資質(zhì)及責(zé)任人員的資質(zhì)及責(zé)任參照AIUM官方文件醫(yī)師培訓(xùn)指南、診斷超聲檢查評(píng)估與解釋、AIUM超聲實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)指南IIIIII指征指征胎兒超聲心動(dòng)圖指征基于先心病的親代及胎兒危險(xiǎn)因素。然而，大多數(shù)病例并沒(méi)有明確的已知的高位因素。胎兒超聲心動(dòng)圖的普通指征是（也不局限與此）母體指征自身免疫抗體，抗RO（SSA）/抗LA（SSB）家族遺傳疾病（如馬凡綜合癥）先心病家族史試管嬰兒代謝性疾?。ㄈ缣悄虿『捅奖虬Y）至畸源接觸（如類視黃醇和鋰）胎兒指征胎兒指征心臟顯像異常心臟心率心律異常右室流出道三血管及氣管切面短軸切面（心室及流出道）主動(dòng)脈弓導(dǎo)管弓上腔靜脈下腔靜脈

簡(jiǎn)介：小學(xué)小學(xué)16年級(jí)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖年級(jí)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖小學(xué)小學(xué)16年級(jí)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖年級(jí)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖

簡(jiǎn)介：幼兒園廚房平面圖幼兒園廚房平面圖01切菜臺(tái)切菜臺(tái)沖水池沖水池洗碗池洗碗池蔬菜清洗池蔬菜清洗池洗手池洗手池冼手間冼手間粗料臺(tái)門消毒柜消毒柜冰柜備餐間烹飪臺(tái)肉類清洗池肉類清洗池餐桌幼兒園廚房平面圖幼兒園廚房平面圖02切菜臺(tái)切菜臺(tái)沖水池沖水池洗碗池洗碗池蔬菜清洗池蔬菜清洗池洗手池洗手池冼手間冼手間原料臺(tái)門消毒柜消毒柜冰柜備餐間烹飪臺(tái)肉類清洗池肉類清洗池?zé)崴鳠崴鞑妥?

簡(jiǎn)介：“眼圖就是象眼睛一樣形狀的圖形?！毖蹐D是用余輝方式累積疊加顯示采集到的串行信號(hào)的比特位的結(jié)果，疊加后的圖形形狀看起來(lái)和眼睛很像，故名眼圖。眼圖上通常顯示的是125UI的時(shí)間窗口。眼睛的形狀各種各樣，眼圖的形狀也各種各樣。通過(guò)眼圖的形狀特點(diǎn)可以快速地判斷信號(hào)的質(zhì)量。圖六的眼圖有“雙眼皮”，可判斷出信號(hào)可能有串?dāng)_或預(yù)（去）加重。圖七的眼圖“眼睛里布滿血絲”，這表明信號(hào)質(zhì)量太差，可能是測(cè)試方法有錯(cuò)誤，也可能是PCB布線有明顯錯(cuò)誤。圖八的眼圖非常漂亮，這可能是用采樣示波器測(cè)量的眼圖。圖五眼圖定義圖六“雙眼皮”眼圖由于眼圖是用一張圖形就完整地表征了串行信號(hào)的比特位信息，所以成為了衡量信號(hào)質(zhì)量的最重要工具，眼圖測(cè)量有時(shí)侯就叫“信號(hào)質(zhì)量測(cè)試（SIGNALQUALITYTEST,SQTEST）”。此外，眼圖測(cè)量的結(jié)果是合格還是不合格，其判斷依據(jù)通常是相對(duì)于“模板（MASK）”而言的。模板規(guī)定了串行信號(hào)“1”電平的容限，“0”電平的容限，上升時(shí)間、下降時(shí)間的容限。所以眼圖測(cè)量有時(shí)侯又被稱為“模板測(cè)試（MASKTEST）”。模板的形狀也各種各樣，通常的NRZ信號(hào)的模板如圖五和圖八藍(lán)色部分所示。在串行數(shù)據(jù)傳輸?shù)牟煌?jié)點(diǎn),眼圖的模板是不一樣的，所以在選擇模板時(shí)要注意具體的子模板類型。如果用發(fā)送端的模板來(lái)作為接收端眼圖模板，可能會(huì)一直碰模板。但象以太網(wǎng)信號(hào)、E1/T1的信號(hào)，不是NRZ碼形，其模板比較特別。圖十“1”電平和“0”電平有“塌陷”的模板和眼圖相關(guān)的眼圖參數(shù)有很多，如眼高、眼寬、眼幅度、眼交叉比、“1”電平，“0”電平，消光比，Q因子，平均功率等。圖十二表示幅度相關(guān)的測(cè)量參數(shù)的定義?！?”電平和”0”電平表示選取眼圖中間的20UI部分向垂直軸投影做直方圖，直方圖的中心值分別為“1”電平和“0”電平。眼幅度表示“1”電平減去“0”電平。上下直方圖的3SIGM之差表示眼高。圖十二、十三、十四，十五表示了其它一些眼圖參數(shù)的定義，一目了然，在此不再一一描述。不過(guò)，有經(jīng)驗(yàn)的工程師知道，在眼圖形象很糟糕的時(shí)候，眼圖參數(shù)測(cè)試的結(jié)果顯得很不準(zhǔn)確。這時(shí)候，建議您可以用力科的自定義眼高測(cè)量方法來(lái)測(cè)量，如圖十六所示。圖十一眼圖參數(shù)定義

簡(jiǎn)介：附件2海南會(huì)山省級(jí)自然保護(hù)區(qū)功能區(qū)劃圖附件2海南會(huì)山省級(jí)自然保護(hù)區(qū)功能區(qū)劃圖

簡(jiǎn)介：施工圖設(shè)計(jì)規(guī)范集編1/451總則1．0．3民用建筑設(shè)計(jì)除應(yīng)執(zhí)行國(guó)家有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)外，尚應(yīng)符合下列要求1應(yīng)按可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的原則，正確處理人、建筑和環(huán)境的相互關(guān)系；2必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境，防止污染和破壞環(huán)境；3應(yīng)以人為本，滿足人們物質(zhì)與精神的需求；4應(yīng)貫徹節(jié)約用地、節(jié)約能源、節(jié)約用水和節(jié)約原材料的基本國(guó)策；5應(yīng)符合當(dāng)?shù)爻鞘幸?guī)劃的要求，并與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)；6建筑和環(huán)境應(yīng)綜合采取防火、抗震、防洪、防空、抗風(fēng)雪和雷擊等防災(zāi)安全措施；7方便殘疾人、老年人等人群使用，應(yīng)在室內(nèi)外環(huán)境中提供無(wú)障礙設(shè)施；8在國(guó)家或地方公布的各級(jí)歷史文化名城、歷史文化保護(hù)區(qū)、文物保護(hù)單位和風(fēng)景名勝區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)，應(yīng)按國(guó)家或地方制定的保護(hù)規(guī)劃和有關(guān)條例進(jìn)行。2術(shù)語(yǔ)2．0．4無(wú)障礙設(shè)施ACCESSIBILITYFACILITIES方便殘疾人、老年人等行動(dòng)不便或有視力障礙者使用的安全設(shè)施。2．0．6建筑地基CONSTRUCTIONSITE根據(jù)用地性質(zhì)和使用權(quán)屬確定的建筑工程項(xiàng)目的使用場(chǎng)地。2．0．7道路紅線BOUNDARYLINEOFROADS規(guī)劃的城市道路含居住區(qū)級(jí)道路用地的邊界線。2．0．8用地紅線BOUNDARYLINEOFLAND；PROPERTYLINE各類建筑工程項(xiàng)目用地的使用權(quán)屬范圍的邊界線。2．0．9建筑控制線BUILDINGLINE有關(guān)法規(guī)或詳細(xì)規(guī)劃確定的建筑物、構(gòu)筑物的基底位置不得超出的界線。2．0．10建筑密度BUILDINGDENSITY；BUILDINGCOVERAGERATIO在一定范圍內(nèi)，建筑物的基底面積總和與占用地面積的比例％。“用地面積”指詳細(xì)規(guī)劃確定的一定范圍內(nèi)的用地面積。2．0．11容積率PLOTRATIO，F(xiàn)LOORAREARATIO在一定范圍內(nèi)，建筑面積總和與用地面積的比值。容積率主要反映用地的開發(fā)強(qiáng)度，由城市規(guī)劃確定。通?！敖ㄖ娣e總和”指地上部分建筑面積總和，“用地面積”指詳細(xì)規(guī)劃確定的一定用地范圍內(nèi)的面積；但國(guó)內(nèi)有個(gè)別城市，根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況，是以地上和地下的建筑面積總和來(lái)計(jì)算的。地面架空層是否計(jì)人總建筑面積，按各地區(qū)規(guī)劃行政主管部門的規(guī)定辦理。2．0．12綠地率GREENINGRATE一定地區(qū)內(nèi)，各類綠地總面積占該地區(qū)總面積的比例％。綠地率中的“地區(qū)總面積”為獨(dú)立開發(fā)地區(qū)如城市新區(qū)、居住區(qū)、工業(yè)區(qū)等。綠地率不同于綠化覆蓋率，后者包括樹冠覆蓋的范圍和屋面的綠化。地下室或半地下室上有覆土層的是否計(jì)入綠地面積，各地區(qū)有不同的規(guī)定，如北京地區(qū)覆土層在3．0M以上的可計(jì)入綠地面積，重慶地區(qū)覆土層在1．20M以上的可計(jì)入綠地面積等等。北京地區(qū)為了鼓勵(lì)屋面綠化，規(guī)定屋面綠化可以1／4計(jì)入綠地面積。因此，應(yīng)根據(jù)各地規(guī)劃行政主管部門的具體規(guī)定來(lái)計(jì)算綠地面33．2．1民用建筑的設(shè)計(jì)使用年限應(yīng)符合表3．2．1的規(guī)定。3．4建筑與環(huán)境的關(guān)系3．4．1建筑與環(huán)境的關(guān)系應(yīng)符合下列要求1建筑基地應(yīng)選擇在無(wú)地質(zhì)災(zāi)害或洪水淹沒(méi)等危險(xiǎn)的安全地段；2建筑總體布局應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀慌c地理環(huán)境特征，不應(yīng)破壞自然生態(tài)環(huán)境；3建筑物周圍應(yīng)具有能獲得日照、天然采光、自然通風(fēng)等的衛(wèi)生條件；4建筑物周圍環(huán)境的空氣、土壤、水體等不應(yīng)構(gòu)成對(duì)人體的危害，確保衛(wèi)生安全的環(huán)境；5對(duì)建筑物使用過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾、廢氣、廢水等廢棄物應(yīng)進(jìn)行處理，并應(yīng)對(duì)噪聲、眩光等進(jìn)行有效的控制，不應(yīng)引起公害；6建筑整體造型與色彩處理應(yīng)與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)；7建筑基地應(yīng)做綠化、美化環(huán)境設(shè)計(jì)，完善室外環(huán)境設(shè)施。建筑與環(huán)境的關(guān)系應(yīng)以“人與自然共生”、“人與社會(huì)共生”作為基本出發(fā)點(diǎn)，貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，樹立整體觀念、生態(tài)觀念和發(fā)展的觀念，人一建筑一環(huán)境應(yīng)共生互惠、協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，建筑與環(huán)境一方面為保證人們的安全、衛(wèi)生和健康，應(yīng)選擇無(wú)災(zāi)害危險(xiǎn)和對(duì)人體無(wú)害的環(huán)境；另一方面，建筑工程也不應(yīng)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，不應(yīng)排放三廢等造成各種危害而引起公害，并應(yīng)進(jìn)一步綠化和美化環(huán)境，提高環(huán)境設(shè)施水平。3．5建筑無(wú)障礙設(shè)施3．5．1居住區(qū)道路、公共綠地和公共服務(wù)設(shè)施應(yīng)設(shè)置無(wú)障礙設(shè)施，并與城市道路無(wú)障礙設(shè)施相連接。3．5．2設(shè)置電梯的民用建筑的公共交通部位應(yīng)設(shè)無(wú)障礙設(shè)施。3．5．3殘疾人、老年人專用的建筑物應(yīng)設(shè)置無(wú)障礙設(shè)施。3．5．4居住區(qū)及民用建筑無(wú)障礙設(shè)施的實(shí)施范圍和設(shè)計(jì)要求應(yīng)符合國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)城市道路和建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范JGJ50的規(guī)定。3．6停車空間

簡(jiǎn)介：附錄A（規(guī)范性）排水管道缺陷標(biāo)準(zhǔn)定義、等級(jí)及樣圖名稱破裂代碼PL缺陷類型結(jié)構(gòu)性缺陷定義管道外部壓力超過(guò)其自身的承受力致使管材發(fā)生破裂。其形式有縱向、環(huán)向和復(fù)合三種。等級(jí)電視樣圖1級(jí)（裂痕）當(dāng)下列一個(gè)或多個(gè)情況存在時(shí)，1）在管壁上可見(jiàn)細(xì)裂痕。2）在管壁上由細(xì)裂縫處冒出少呈沉積物。3）輕度剝落。2級(jí)（裂口）破裂處已形成明顯間隙，但管道的形狀未受影響且破裂無(wú)脫落。3級(jí)（破碎）當(dāng)下列一個(gè)或多個(gè)情況存在時(shí)1）管壁材料裂痕、裂口或破碎處邊緣環(huán)向覆蓋范圍小于弧長(zhǎng)60°。2）變形小于管道直徑的15（只適用于剛性管）。4級(jí)（坍塌）當(dāng)下列一個(gè)或多個(gè)情況存在時(shí)1）剛性管變形大于管道直徑的15。2）管道材料裂痕、裂口或破碎處邊緣環(huán)向覆蓋范圍大于弧長(zhǎng)60°。3）管壁材料發(fā)生脫落的環(huán)向范圍大于弧長(zhǎng)60°續(xù)附錄H名稱錯(cuò)位代碼CW缺陷類型結(jié)構(gòu)性缺陷定義相鄰兩根管道的接頭處環(huán)向圓心偏離，致使相鄰管壁端口呈臺(tái)階狀。等級(jí)電視樣圖1級(jí)（輕度錯(cuò)位）錯(cuò)位距離少于管壁厚度1/2。2級(jí)（中度錯(cuò)位）錯(cuò)位距離在管壁厚度1/2及1之間。3級(jí)（重度錯(cuò)位）錯(cuò)位距離在管壁厚度1至2倍。4級(jí)（嚴(yán)重錯(cuò)位）錯(cuò)位距離為管壁厚度2倍以上。

簡(jiǎn)介：安全生產(chǎn)牌安全生產(chǎn)牌一、在施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，必須配發(fā)和正確使用安全、勞動(dòng)防護(hù)用品。二、2米以上的高處作業(yè)必須系好安全帶，扣好保險(xiǎn)鉤，并做好安全防護(hù)，禁止往下或向上亂拋材料、工具等物件。三、各種電動(dòng)機(jī)械設(shè)備必須具有可靠的防護(hù)裝置和安全措施，定期維修；非專職人員嚴(yán)禁操作、使用和玩弄機(jī)電設(shè)備。四、非操作人員嚴(yán)禁進(jìn)入吊裝區(qū)域，吊裝機(jī)具保險(xiǎn)裝置必須完好，吊裝物和吊臂旋轉(zhuǎn)區(qū)域垂直下方嚴(yán)禁站人、行走；吊裝物的裝、卡、方必須完整，保險(xiǎn)、平穩(wěn)、可靠。五、架設(shè)（裝）、拆除安全防護(hù)設(shè)施和裝置，必須有措施方案和經(jīng)專職負(fù)責(zé)人員批準(zhǔn)。六、非施工、工作人員不準(zhǔn)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，不準(zhǔn)帶小孩進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場(chǎng)打鬧，不準(zhǔn)酒后上崗作業(yè)。十、臨時(shí)廁所要采用水沖洗式，必須遠(yuǎn)離食堂和食品庫(kù)房，通風(fēng)良好，水泥地面，墻壁粉刷，要定期清淘打掃，無(wú)蚊、蠅、蛆蟲。十一、施工過(guò)程中要尊重友鄰，搞好共建，不得擾民。消防保衛(wèi)牌消防保衛(wèi)牌一、認(rèn)真貫徹“安全第一、消防結(jié)合”的消防、保衛(wèi)方針，開工前制定消防、保衛(wèi)措施。建立消防保衛(wèi)組織。配備專職消防保衛(wèi)人員。二、施工現(xiàn)場(chǎng)及易燃、易爆場(chǎng)所應(yīng)懸掛明顯的防火、安全標(biāo)示牌，配備足夠的消防器材，設(shè)置專用滅火源。消防器材應(yīng)定期檢驗(yàn)。易燃易爆物品按有關(guān)規(guī)定存放在安全區(qū)域?qū)Ｓ脦?kù)內(nèi)，分類存入，嚴(yán)格領(lǐng)發(fā)手續(xù)。三、做好防盜竊、防火災(zāi)、防破壞和其它安全事故的防范工作，要勤查勤問(wèn)，加強(qiáng)巡回查力度，工地不準(zhǔn)無(wú)關(guān)人員自由出入。四、施工中產(chǎn)生的各類可燃雜物必須及時(shí)清理，定位堆放。五、職工宿舍、倉(cāng)庫(kù)等臨時(shí)設(shè)施必須符合消防、安全規(guī)定，留有平整、暢通的消防通道，并配備一定數(shù)量的消防器材和設(shè)施。六、乙炔瓶、氧氣瓶與施焊作業(yè)的距離（包括明火）不得小于10米，氣瓶應(yīng)分類存存放在庫(kù)類，不得露天爆曬。七、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電線路架設(shè)和電器安裝應(yīng)符合規(guī)范要求，宿舍內(nèi)不得用大燈泡，不得私燒電爐，不得臥床吸煙。八、對(duì)工地火源、電源要勤查勤看，塔吊操作室、施工電梯梯籠內(nèi)要配備滅火器材。九、施工現(xiàn)場(chǎng)及職工宿舍嚴(yán)禁明火，必須動(dòng)火時(shí)需經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)。操作時(shí)派專人監(jiān)護(hù)。