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簡介：JIǔYUèJIǔRìYìSHāNDōNGXIōNGDì九月九日憶山東兄弟DúZàIYìXIāNGWéIYìKè獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，MěIFéNGJIāJIéBèISīQīN每逢佳節(jié)倍思親。YáOZHīXIōNGDìDēNGGāOCHù遙知兄弟登高處，BIàNCHāZHūYúSHǎOYīRéN遍插茱萸少一人。【韻譯】【韻譯】獨(dú)自流落他鄉(xiāng)，長做異地之客，每逢佳節(jié)良辰，越發(fā)思念眷親。遙想今日重陽，兄弟又在登高，他們佩帶茱萸，發(fā)覺少我一人。譯文譯文獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)難免總有一點(diǎn)凄涼，每到重陽佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會(huì)因?yàn)樯傥乙蝗硕z憾之情。注釋注釋⑴九月九日即重陽節(jié)。古以九為陽數(shù)，故曰重陽。說，畢竟是舉目無親的“異鄉(xiāng)”而且越是繁華熱鬧，在茫茫人海中的游子就越顯得孤孑無親。第一句用了一個(gè)“獨(dú)”字，兩個(gè)“異”字，分量下得很足。對(duì)親人的思念，對(duì)自己孤孑處境的感受，都凝聚在這個(gè)“獨(dú)”字里面?！爱愢l(xiāng)為異客”，不過說他鄉(xiāng)作客，但兩個(gè)“異”字所造成的藝術(shù)效果，卻比一般地?cái)⒄f他鄉(xiāng)作客要強(qiáng)烈得多。在自然經(jīng)濟(jì)占主要地位的封建時(shí)代，不同地域之間的風(fēng)土、人情、語言、生活習(xí)慣差別很大，離開多年生活的故鄉(xiāng)到異地去，會(huì)感到一切都陌生、不習(xí)慣，感到自己是漂浮在異地生活中的一葉浮萍?！爱愢l(xiāng)”“異客”，正是樸質(zhì)而真切地道出了這種感受。作客他鄉(xiāng)者的思鄉(xiāng)懷親之情，在平日自然也是存在的，不過有時(shí)不一定是顯露的，但一旦遇到某種觸媒──最常見的是“佳節(jié)”──就很容易爆發(fā)出來，甚至一發(fā)而不可抑止。這就是所謂“每逢佳節(jié)倍思親”。佳節(jié)，往往是家人團(tuán)聚的日子，而且往往和對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)物的許多美好記憶聯(lián)結(jié)在一起，所以“每逢佳節(jié)倍思親”就是十分自然的了。這種體驗(yàn)，可以說人人都有，但在王維之前，卻沒有任何詩人用這樣樸素?zé)o華而又高度概括的詩句成功地表現(xiàn)過。而一經(jīng)詩人道出，它就成了最能表現(xiàn)客中思鄉(xiāng)感情的格言式的警句。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1做好基層供電所優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作心得體會(huì)做好基層供電所優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作是供電企業(yè)樹立良好社會(huì)形象的一項(xiàng)重要工作，一直以來，供電所在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中做了大量工作，但在新形勢(shì)下，“人民電業(yè)為人民〞的服務(wù)宗旨賦予了新的內(nèi)涵，我們僅僅讓客戶有電用已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，能否讓客戶用上質(zhì)優(yōu)、安全、可靠的電力，能否讓客戶感受到便利、快捷、滿意的服務(wù)是對(duì)我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作提出的新的要求。今年，為穩(wěn)定創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)成果，2022年全省啟動(dòng)了開展“發(fā)展提升年〞活動(dòng)。為扎實(shí)有效地開展“發(fā)展提升年〞活動(dòng)，筆者認(rèn)為應(yīng)重點(diǎn)從以下三個(gè)方面做好工作。一、以精心組織、狠抓落實(shí)為前提，進(jìn)一步提高全所員工的服務(wù)意識(shí)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是供電企業(yè)創(chuàng)一流工作的生命線。高質(zhì)量的服務(wù)源自員工發(fā)自內(nèi)心為客戶的服務(wù)意識(shí)和精湛的服務(wù)技能。為此，轉(zhuǎn)變觀念、加強(qiáng)全員服務(wù)意識(shí)是供電所滿意工程建設(shè)，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的基礎(chǔ)一是成立組織機(jī)構(gòu)，由所長負(fù)總責(zé)，并依照有關(guān)要求，認(rèn)真梳理本所在供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中存在的問題，結(jié)合本所實(shí)際制訂出活動(dòng)方案和整改措施，并精心組織實(shí)施；二是抓好宣傳、教育工作。要組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)開展發(fā)展提升年活動(dòng)有關(guān)規(guī)定和要求，大力宣傳開展發(fā)展提升本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3二是建立健全客戶走訪制度，堅(jiān)持開展千家萬戶走訪活動(dòng)，定期、不定期到居民客戶、重點(diǎn)企業(yè)，特別是外商投資企業(yè)進(jìn)行走訪，征求客戶對(duì)供電所優(yōu)質(zhì)服務(wù)的看法和建議，對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改；三是建立健全客戶監(jiān)視機(jī)制。在營業(yè)廳公開服務(wù)承諾，公開電價(jià)，公開舉報(bào)電話，公開業(yè)務(wù)流程和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，定期向客戶發(fā)送征求看法函，對(duì)所征求的看法和建議進(jìn)行認(rèn)真研究、分析，做到條條有落實(shí)，能解決的問題盡快設(shè)法解決，不能解決的問題，則耐心解釋，消除誤會(huì)；四是提高服務(wù)可控性，進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)行為，實(shí)行服務(wù)人員掛牌上崗、電話接聽、來訪接待等制度的落實(shí)，以便跟蹤檢查考核和接受社會(huì)監(jiān)視；五是建立健全考核獎(jiǎng)懲制度，制訂優(yōu)質(zhì)服務(wù)考核管理方法，明確各崗位人員職責(zé)，嚴(yán)肅處理員工在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中存在的責(zé)任心不強(qiáng)，工作效率和服務(wù)質(zhì)量低下，服務(wù)態(tài)度冷、沖、硬、橫及不按章辦事的現(xiàn)象，特別是以電謀私、隨便停電、拖延送電及吃、拿、卡、要現(xiàn)象。三、以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為目標(biāo)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平?？蛻粼谑褂秒娔艿倪^程中，不僅期望得到優(yōu)質(zhì)的電能，而且更期望得到周到和貼心的服務(wù)。因此，應(yīng)圍繞電能銷售和使用，打好客戶滿意戰(zhàn)略牌，以提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，

簡介：老師在20162017年度第一學(xué)期“校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”中，講授的語文一課獲得一等獎(jiǎng)，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。中學(xué)2017年12月20日老師在20162017年度第一學(xué)期“校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”中，講授的語文一課獲得一等獎(jiǎng)，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。中學(xué)2017年12月20日

簡介：優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)建工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)建工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)立工作總結(jié)西安市結(jié)核病胸部腫瘤醫(yī)院優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)立工作總結(jié)為貫徹落實(shí)，依據(jù)衛(wèi)生部關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)立工作的通知（衛(wèi)醫(yī)管發(fā)20144號(hào)）及西安市優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)立工作實(shí)施方案（市衛(wèi)發(fā)發(fā)201403號(hào)）的精神，根據(jù)省衛(wèi)生廳和市衛(wèi)生局統(tǒng)一安排和部署，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞“以病人為中心，以保障安全，提升質(zhì)量，改善效勞，提高效率”這一主題，仔細(xì)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)立工作，現(xiàn)將我院優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)立工作總結(jié)如下一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保任務(wù)落實(shí)。201年8月，優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)立工作在我院全面綻開，院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此高度重視，把創(chuàng)立工作作為落實(shí)公立醫(yī)院改革任務(wù)，改良醫(yī)院內(nèi)部治理，提高運(yùn)行效率，促進(jìn)醫(yī)院進(jìn)展，維護(hù)醫(yī)患利益的大事來抓，放在各項(xiàng)工作的首位來安排，特地成立了以院長為組長的醫(yī)院優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全院優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)立工作。設(shè)立了優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)立工作辦公室，確定了創(chuàng)立區(qū)域優(yōu)質(zhì)醫(yī)院的工作目標(biāo)，制定印發(fā)了西安市結(jié)核病胸部腫瘤醫(yī)院創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)醫(yī)院工作實(shí)施方案，并依據(jù)衛(wèi)生部三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（201年版）制定了任務(wù)分解表。建立了院領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)立工作辦公室居中組織協(xié)調(diào)，醫(yī)療、護(hù)理、門（急）號(hào)，便利群眾就診，我院實(shí)行了網(wǎng)上免費(fèi)預(yù)約掛號(hào)，在我院網(wǎng)站上建立了網(wǎng)上實(shí)名制專家預(yù)約掛號(hào)系統(tǒng)，患者可以依據(jù)需要選擇科室、醫(yī)生和要預(yù)約的日期和時(shí)間，讓廣闊群眾享受到便利快捷的提升醫(yī)療效勞。四是進(jìn)一步落實(shí)惠民、便民、利民措施，維護(hù)患者利益。醫(yī)院轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，強(qiáng)化公益性，積極落實(shí)惠民醫(yī)療政策，履行社會(huì)責(zé)任，對(duì)符合要求的城市低?；颊邷p免醫(yī)療費(fèi)用，明顯減輕了患者的醫(yī)療費(fèi)用的負(fù)擔(dān)。2、積極推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程，切實(shí)轉(zhuǎn)變護(hù)理人員的效勞理念，提升護(hù)理效勞水平和質(zhì)量。開展了以“技能好、會(huì)溝通”為重點(diǎn)的護(hù)理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，明顯提升了年輕護(hù)士技術(shù)操作力量和人性化效勞水平，護(hù)理效勞得到了患者的充分確定。嚴(yán)格探視和陪護(hù)治理，病房陪護(hù)率由30下降至10，為住院患者制造了干凈、安靜的住院環(huán)境。實(shí)行護(hù)理效勞人文化，推出“八個(gè)一”、“七到”、“五主動(dòng)”和“四心換四心”等效勞。開展效勞禮儀培訓(xùn)，提升了效勞形象。深入開展提升效勞活動(dòng)，各科室針對(duì)工作特點(diǎn)制定詳細(xì)效勞措施，重點(diǎn)是用積極的態(tài)度解決和處理患者反映的問題，堅(jiān)持首問負(fù)責(zé)制和首遇負(fù)責(zé)制，對(duì)于患者的疑問和訴求實(shí)行急事急辦、特事特辦、專人專辦的原則，著力解決患者核心需求。3、加強(qiáng)質(zhì)量治理，標(biāo)準(zhǔn)診療行為。通過開展“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”、“十項(xiàng)根底質(zhì)量達(dá)標(biāo)”及“三好一滿足活動(dòng)”不斷強(qiáng)化質(zhì)量安全意識(shí)，增加質(zhì)量安全技能，提高質(zhì)量安全水

簡介：第1頁共181頁物業(yè)管理施工組織設(shè)計(jì)物業(yè)管理施工組織設(shè)計(jì)方案方案目錄目錄第一章報(bào)價(jià)函及商務(wù)標(biāo)7第一節(jié)報(bào)價(jià)函7第二節(jié)法定代表人授權(quán)委托書8第三節(jié)營業(yè)執(zhí)照副本2第四節(jié)基本賬戶開戶許可證2第五節(jié)擬從事本項(xiàng)目技術(shù)人員一覽表（附證書）2第六節(jié)投標(biāo)人獲得資質(zhì)或獎(jiǎng)項(xiàng)證書2第七節(jié)2014至今年度財(cái)務(wù)報(bào)表（含資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表，提供會(huì)計(jì)師事務(wù)所出具的審計(jì)報(bào)告）2第八節(jié)投標(biāo)人概況表2第九節(jié)近三年從事項(xiàng)目情況一覽表2第十節(jié)投標(biāo)人認(rèn)為有必要說明的其他資料2第二章技術(shù)文件2一、總體概述21項(xiàng)目概況22管理整體設(shè)想和策劃221、“小事鑄就大業(yè)，細(xì)節(jié)成就完美”服務(wù)理念222、導(dǎo)入ISO9000質(zhì)量保證體系223、建立素質(zhì)優(yōu)良的員工隊(duì)伍224、創(chuàng)建綠色花園式社區(qū)225、創(chuàng)造藝術(shù)社區(qū)、豐富社區(qū)文化生活226、通過網(wǎng)絡(luò)方式增加與業(yè)主的溝通227、有效的溝通渠道228、安全防范23、信息反饋及處理機(jī)制231、信息反饋機(jī)制232、信息反饋處理機(jī)制24、前期物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（根據(jù)星級(jí)）三星級(jí)241、硬件設(shè)施要求242、綜合管理服務(wù)25、房屋管理與維修養(yǎng)護(hù)服務(wù)2第3頁共181頁（十四）門位值班制度2（十五）、公秩交接班制度2（十六）、公秩巡邏制度2（十七）、小區(qū)消防管理制度2（十八）、小區(qū)交通車輛行駛停放管理規(guī)定2（十九）、停車場(chǎng)車輛停放管理規(guī)定2（二十）、地下車庫道路交通車輛停放管理規(guī)定2（二十一）、非機(jī)動(dòng)車輛停放須知2（二十二）二次供水管理制度2（二十三）、電梯設(shè)備管理制度2（二十四）、小區(qū)節(jié)水管理制度2（二十五）、兒童樂園安全須知2（二十六）、健身器材使用安全須知2（二十七）、電梯突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2（二十八）、二次供水安全應(yīng)急預(yù)案2（二十九）、消防安全應(yīng)急預(yù)案25、便民服務(wù)實(shí)施方案251社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)規(guī)劃252無償便民服務(wù)項(xiàng)目、有償便民服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)26、物業(yè)服務(wù)質(zhì)量承諾及措施（三星級(jí)物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)）261質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求2（一）綜合管理服務(wù)2（二）房屋管理與維修養(yǎng)護(hù)服務(wù)2（三）共用設(shè)備設(shè)施運(yùn)行、維修、保養(yǎng)服務(wù)2（四）協(xié)助公共秩序維護(hù)服務(wù)2（五）、保潔服務(wù)2（六）綠化服務(wù)262物業(yè)管理方案中質(zhì)量保證體系及措施263物業(yè)管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)要求2共用部位、共用設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和管理2保安2消防系統(tǒng)2整體管理項(xiàng)目服務(wù)目標(biāo)及考核標(biāo)準(zhǔn)2公共區(qū)域保潔服務(wù)工作流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)2安防服務(wù)部工作流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)2

簡介：優(yōu)質(zhì)服務(wù)月工作感悟主教消防服務(wù)師生優(yōu)質(zhì)服務(wù)月工作感悟主教消防服務(wù)師生優(yōu)質(zhì)效勞月工作感悟主教消防效勞師生主教消防，關(guān)系到學(xué)校師生的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全，也是教育技術(shù)與教室治理中心優(yōu)質(zhì)效勞月活動(dòng)的重要內(nèi)容。由于集團(tuán)和中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)主教消防的高度重視，措施到位，主教從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。早在今年4月，集團(tuán)總經(jīng)理Z、副總經(jīng)理Z，在中心主任Z伴隨下親臨主教消防掌握室，對(duì)消防安全作了詳盡的了解，并對(duì)消防工作予以現(xiàn)在指導(dǎo)，提出了需要留意的問題，要求將消防安全牢記在心。進(jìn)入5月，中心主任Z、副主任Z、Z、Z和中心全體職工一起參與了13教廣場(chǎng)進(jìn)行的消防技能演練。迄今為止，主教消防掌握室已有三人先后參與了市消防技能培訓(xùn)，并獲得了消防培訓(xùn)合格證書?？v觀平常，主教消防是學(xué)校消防安全工作的重要內(nèi)容。對(duì)于這項(xiàng)工作，掌握室從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。近期積極協(xié)作學(xué)校消防科對(duì)主教的應(yīng)急燈各滅火器進(jìn)展了全面的更新，加強(qiáng)了對(duì)主教消防器具的治理和保養(yǎng)，并不由于平常閑置無用就放棄治理。而是注意保養(yǎng)，保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，有力的對(duì)消防器材進(jìn)展了維護(hù)保障。掌握室依據(jù)主教辦公環(huán)境，確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火責(zé)任，并強(qiáng)化了標(biāo)準(zhǔn)治理。詳細(xì)說來，加強(qiáng)了每2小時(shí)1次的消防巡查制供應(yīng)給學(xué)生學(xué)的方法，如同交給學(xué)生翻開學(xué)問大門的鑰匙。學(xué)生把握了方法，才能真正把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，真正屬于學(xué)習(xí)主體位置。學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，只有在自主探究問題與解決問題的過程中才能得到培育。因此，教學(xué)時(shí)應(yīng)從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)動(dòng)身，留給學(xué)生足夠的探究空間，讓學(xué)生通過預(yù)習(xí)、質(zhì)疑等詳細(xì)活動(dòng)提高創(chuàng)新力量。自主學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)，貴在獨(dú)立性，是學(xué)生獨(dú)立獵取根本學(xué)問的重要一環(huán)。有的學(xué)生由于受學(xué)問年齡等限制；有的膽小不敢質(zhì)疑問難；有的滿意于一知半解，不愿質(zhì)疑問難，所以我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件，努力營造氣氛激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難，教師要擅長敏捷地向?qū)W生提出探究性問題。為學(xué)生供應(yīng)暢所欲言，各抒己見的時(shí)機(jī)，能有效地培育學(xué)生的交際力量。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師首先要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、公平、和諧的環(huán)境，讓學(xué)生布滿自信。我在教學(xué)中，常常設(shè)計(jì)小組爭論，全班溝通的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的仆人，充分表示自己的思維方法及過程，提醒學(xué)問規(guī)律和解決問題。教師在課堂上制造輕松、開心的學(xué)習(xí)氣氛，能使學(xué)生心情昂揚(yáng)，思維活潑，學(xué)習(xí)興趣和信念倍增，智力活潑，承受力量強(qiáng)。把課堂還給學(xué)生，就要讓學(xué)生在課堂上有獨(dú)立思索的時(shí)間，在教學(xué)過程中，放手讓學(xué)生通過自己操作、試驗(yàn)、想象，可以讓學(xué)生在主動(dòng)的探究過程中發(fā)揮學(xué)生的主體作用?？傊?，在課堂上，擅長利用教材，敏捷用各種有效的教學(xué)方法，激

簡介：企業(yè)工作總結(jié)模板優(yōu)質(zhì)企業(yè)工作總結(jié)模板優(yōu)質(zhì)8篇企業(yè)工作總結(jié)模板篇1馬上將翻過20XX年艱苦創(chuàng)業(yè)記錄歷史的一頁。這是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的一年。我部門員工在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，不分晝夜、節(jié)假日，出色的完成了公司交辦的采購工作。積極參與公司組織的各種緊急任務(wù)，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。在作風(fēng)上執(zhí)行公司管理制度，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，以采購紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，廉潔奉公，從未出現(xiàn)違法、違紀(jì)、現(xiàn)象。我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念，堅(jiān)持同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，最大限度為公司節(jié)約成本的原則。緊緊圍繞公司生產(chǎn)這條主線努力開展工作，使各項(xiàng)工作比去年得到了比較明顯的進(jìn)步。一、工作完成情況及修訂完善管理制度1、本年度工作完成情況根據(jù)公司安排，我們物資采購部主要擔(dān)負(fù)①公司鹵水加工廠、辦公區(qū)、生活區(qū)建設(shè)所需的鋼材、水泥，②井上鉆采工具、套管、隔熱油管、泥漿材料，③建廠所需成套設(shè)備、儀器儀表、閥門管件，④電器設(shè)備，⑤勞保用品，⑥一般工具，⑦輸鹵管線，⑧研究所實(shí)驗(yàn)材料、化學(xué)試劑、儀器儀表，⑨公司交代的其它采購業(yè)務(wù)。為節(jié)約資金，防止庫存積壓，堅(jiān)持零庫存管理方法，督查每人每天工作量，和每一筆業(yè)務(wù)操作進(jìn)程，也便于采購環(huán)節(jié)上的查詢。每周上報(bào)周工作量，每月報(bào)采購報(bào)表，出年底財(cái)務(wù)報(bào)表等供領(lǐng)導(dǎo)參閱決策。3、重新制定完善崗位制人員按其所長，專業(yè)化分工分類，各負(fù)其責(zé)。解決職責(zé)專業(yè)分不清容易出現(xiàn)行行都會(huì)干，行行都不專，材料性能不知道，型號(hào)參數(shù)搞不清，有了失誤扯不清，干起工作來理不清等憋病。避免喪失自覺性，業(yè)務(wù)始終得不到提高，很難獨(dú)擋一面處理問題，對(duì)公司，對(duì)個(gè)人危害極大。崗位責(zé)任制的落實(shí)，徹底扭轉(zhuǎn)了這種局面的存在，每個(gè)人的工作積極性和工作效率顯著提高。4、定制出臺(tái)本部門管理制度使大家充分認(rèn)識(shí)到采購制度嚴(yán)肅性，在工作中必須嚴(yán)格遵守國家、企業(yè)的采購紀(jì)律。本制度內(nèi)容包含落實(shí)公司管理制度、員工管理、質(zhì)量管理、采購流程管理、和懲治違紀(jì)、違法、條款等內(nèi)容，以時(shí)刻警示本部門人員。5、安全工作方面本著安全第一，預(yù)防為主的主導(dǎo)思想，時(shí)刻提示加強(qiáng)安全意識(shí)，每筆業(yè)務(wù)資金安全是第一位的，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要與企業(yè)知名度高，信譽(yù)好，資質(zhì)證件齊全的企業(yè)做為合作伙伴，每項(xiàng)合同條款必須反復(fù)推敲，防止出現(xiàn)意外，給公司和個(gè)人造成經(jīng)濟(jì)上損失。在出差，裝卸車時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)注意人身安全，防止意外事故發(fā)生。20XX

簡介：中考語文復(fù)習(xí)專題勸學(xué)詩翻譯拼音版及解析SHàONIáNYìLǎOXUéNáNCHéNG，YīCùNGUāNGYīNBùKěQīNG。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。WèIJUéCHíTáNGCHūNCǎOMèNG，JIēQIáNWúYèYǐQIūSHēNG。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。注釋1、池塘春草夢(mèng)這是一個(gè)典故，源于南史謝方明傳，謝方明之子惠連，年十歲能屬文，族兄靈運(yùn)嘉賞之，云“每有篇章，對(duì)惠連輒得佳話?！眹L于永嘉西堂四詩，競(jìng)?cè)詹痪?，忽?mèng)見惠連，即得“池塘生春草”，大以為工。常云“此語神功，非吾語也。”“池塘生春草，園柳變鳴禽”是謝靈運(yùn)登池上樓中的詩句，后被贊譽(yù)為寫春意的千古名句，此處活用其典，意謂美好的青春年華將很快消逝，如同一場(chǎng)春夢(mèng)。2、秋聲秋時(shí)西風(fēng)作，草木凋零，多肅殺之聲。勸學(xué)詩翻譯青春的日子十分容易逝去，學(xué)問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢(mèng)醒來，臺(tái)階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。勸學(xué)詩賞析這是一首逸詩，具體寫作年代不詳，大約在紹興末年（1162）。日本盛傳此詩，我國大陸亦不脛而走，以為為朱熹所作，姑且存以備考。其主旨是勸青年人珍視光陰，努力向?qū)W，用以勸人，亦用于自警。該詩語言明白易懂，形象鮮明生動(dòng)，把時(shí)間快過，歲月易逝的程度，用池塘春草夢(mèng)未覺，階前梧桐忽秋聲來比喻，十分貼切，倍增勸勉的力量。他募集錢糧賑濟(jì)災(zāi)民，百姓得以安生。擬調(diào)直秘閣，他以捐賑者未得獎(jiǎng)賞不就職。宰相王淮以浙東大荒，改薦朱熹為浙東常平提舉。待捐賑者得到獎(jiǎng)勵(lì)，他才赴紹興就職。后官至秘閣修撰、煥章閣待制兼侍講。紹熙間1190～1194，朱熹應(yīng)在祥芝芝山講學(xué)的著名學(xué)者邱葵的邀請(qǐng)，到芝山游覽，與邱葵互相唱和，并留下題詠芝山的詩文，其詩曰“床頭枕是溪中流，井底泉通石下池。宿客不懷過鳥語，獨(dú)聞山雨對(duì)花時(shí)。”后人將此詩刻石立碑于芝山上。1慶元二年1196年，為避權(quán)臣韓侂胄之禍，朱熹與門人黃干、蔡沈、黃鐘來到新城福山今黎川縣社蘋鄉(xiāng)竹山村雙林寺側(cè)的武夷堂講學(xué)，并寫下福山一詩。在此期間，他往來于南城、南豐。在南城應(yīng)利元吉、鄧約禮之邀作建昌軍進(jìn)士題名記一文，文中對(duì)建昌人才輩出發(fā)出由衷贊美。又應(yīng)南城縣上塘蛤蟆窩村吳倫、吳常兄弟之邀，到該村講學(xué)，為吳氏廳堂書寫“榮木軒”，為讀書亭書寫“書樓”，并為吳氏兄弟創(chuàng)辦的社倉撰寫了社倉記。還在該村寫下了“問渠那得清如許，為有源頭活水來”觀書有感的著名詩句。朱熹離村后，村民便將蛤蟆窩村改為源頭村，民國時(shí)曾設(shè)活水鄉(xiāng)今屬上塘鎮(zhèn)以紀(jì)念朱熹。在南豐曾鞏讀書巖石壁上刻有朱熹手書“書巖”二字，在巖穴下小池壁上刻有朱熹手書“墨池”二字。朱熹還先后到過樂安、金溪、東鄉(xiāng)等地。在樂安流坑為村口“狀元樓”題寫了匾額。應(yīng)陸氏兄弟之邀，到金溪崇正書院講學(xué)，并書“一家兄弟學(xué)，千古圣賢心”相贈(zèng)。在東鄉(xiāng)路過潤溪水名時(shí)，留有過潤溪詩。慶元六年卒。嘉定二年1207詔賜遺表恩澤。淳熙九年，馮去疾提舉江南西路，特建南湖書院今富奇汽車廠址，以紀(jì)念朱熹。相傳朱松曾求人算命。卜者說“富也只如此，貴也只如此，生個(gè)小孩兒，便是孔夫子?！笨质呛笕烁綍?huì)，朱熹學(xué)成大儒則是事實(shí)。建陽近鄰有個(gè)南劍州后延平府今南平市，是道學(xué)最初在南方的傳播中心，朱熹十分熱衷道學(xué)，與當(dāng)?shù)氐缹W(xué)家交往甚密。這種環(huán)境對(duì)朱熹的一生有著深刻的影響。他師承當(dāng)時(shí)的洛學(xué)一脈“南劍三先生”李侗的教誨，開創(chuàng)閩學(xué)，

簡介：三年級(jí)數(shù)學(xué)老師優(yōu)質(zhì)的教學(xué)工作計(jì)劃三年級(jí)數(shù)學(xué)老師優(yōu)質(zhì)的教學(xué)工作計(jì)劃5篇一、根本狀況分析1、學(xué)生人數(shù)57人，其中男生25人，女生31人2、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況學(xué)生根底參差不齊，一小撮學(xué)生數(shù)學(xué)成績很差，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較差，但是他們天真、活潑、有較強(qiáng)的奇怪心和求知欲望、可塑性較強(qiáng)，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)布滿期盼和渴望。3、學(xué)生學(xué)問、力量分析在經(jīng)過了兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，學(xué)生在數(shù)學(xué)根本學(xué)問、技能方面根本上已經(jīng)到達(dá)肯定的水準(zhǔn)，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著肯定的興趣，樂于參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。特殊是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比擬感興趣。但是一局部學(xué)困生在遇到思索深度較難的問題時(shí)，有畏縮心情。只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，才能充分的表達(dá)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況。因此對(duì)這些學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)關(guān)注的更多的是使已經(jīng)根本形成的興趣再接再厲的保持，并逐步引導(dǎo)的思維的樂趣、勝利體驗(yàn)所獲得的樂趣中。再加之有一些厚愛生的根底比擬差，計(jì)算力量、思維力量還需要進(jìn)一步提高，一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的良好習(xí)慣還有待于加強(qiáng)，對(duì)于這些學(xué)生要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培育孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增加孩子的自信念，探尋良好的學(xué)習(xí)方法，采納各種鼓勵(lì)機(jī)制，讓孩子迎頭趕上。方式。在空間與圖形板塊中，東、南、西、北、旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象都是新課程中增加的內(nèi)容，這些內(nèi)容對(duì)于進(jìn)展學(xué)生的空間觀念，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。教科書通過為學(xué)生供應(yīng)大量現(xiàn)實(shí)好玩的素材，展現(xiàn)一個(gè)豐富多彩的數(shù)學(xué)世界，把這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)過程變成好玩的、布滿想象和推理的活動(dòng)過程。東、南、西、北是在學(xué)生學(xué)習(xí)了上、下、前、后、左、右的根底上，用前面把握的方位詞學(xué)習(xí)新的方向。教科書中“上北、下南、左西、右東”就特別清晰地呈現(xiàn)了前后學(xué)問的聯(lián)系，同時(shí)，教材把學(xué)生對(duì)方向的熟悉擴(kuò)展到八個(gè)方向。旋轉(zhuǎn)和平移是學(xué)生第一次接觸的有關(guān)圖形與變換的學(xué)習(xí)內(nèi)容，教科書主要結(jié)合生活實(shí)例，讓學(xué)生感知生活中的旋轉(zhuǎn)和平移現(xiàn)象。計(jì)算長方形和正方形周長是計(jì)算圖形周長中的一種特例，它是人們經(jīng)過不斷地總結(jié)而獲得的，通過這種特例的教學(xué)，學(xué)生不但可以把握周長的概念和長方形、正方形周長的計(jì)算方法，而且能通過對(duì)周長公式的探究，培育學(xué)生的抽象和概括力量，進(jìn)展學(xué)生的空間觀念。這樣讓學(xué)生經(jīng)受探究周長概念的全過程，能幫忙學(xué)生從中獲得勝利體驗(yàn)，進(jìn)一步建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信念。三、教學(xué)措施1、注意培育學(xué)生敏捷的計(jì)算力量，進(jìn)展學(xué)生的數(shù)感。2、結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題教學(xué)簡潔的數(shù)據(jù)分析，加深學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)作用的熟悉，逐步形成統(tǒng)計(jì)觀念。

簡介：2023高考作文12個(gè)寫議論文不能錯(cuò)過的優(yōu)質(zhì)論據(jù)素材1從青藏高原到東海之濱，“十年禁漁”的萬里長江生物多樣性日益豐富；從荒原變林海的塞罕壩林場(chǎng)到沙土變良田的庫布齊沙漠，“綠色地圖”在人們身邊不斷拓展；從云南大象北上南歸到藏羚羊穿過鐵路公路繁衍遷徙，人與動(dòng)物和諧相處成為一道道美麗風(fēng)景。這十年，一個(gè)個(gè)保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的中國故事，書寫了“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人”的動(dòng)人篇章，展現(xiàn)了促進(jìn)人與自然和諧共生的不懈努力?！高m用主題生態(tài)文明、人與自然等」2平凡鑄就偉大，英雄來自人民，排雷英雄杜富國，在危難時(shí)刻挺身而出護(hù)戰(zhàn)友；川航機(jī)長劉傳健，面對(duì)“空中浩劫”依然堅(jiān)守崗位舍命付出；漸凍癥張定寧院長，抱著不便的身軀守在疫情最前沿，他們都有著“功成不必在我，功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和精神境界，在“攻堅(jiān)克難”中都表現(xiàn)出了不平凡的光芒，而這道光，又為他們的家人、不畏嚴(yán)寒、站崗戍邊，有的人選擇隱姓埋名、以身許國，為祖國科研事業(yè)作出貢獻(xiàn)，可也有的人選擇“躺平”過活，最終碌碌無為。選擇或許是一時(shí)的人生，但人生是永恒的選擇，所以面對(duì)人生的“選擇題”，前進(jìn)還是后退，嘗試還是抱怨，都應(yīng)該著重思考，謹(jǐn)慎填寫答案。「適用主題人生選擇、生命意義等」6“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”，唯有以青春作注，不斷探索開辟新發(fā)現(xiàn)，勇于走在時(shí)代前列才能發(fā)現(xiàn)常人所目不及的新事物，才不會(huì)因虛度年華而悔恨，因碌碌無為而羞恥。歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身而出而更加瑰麗。時(shí)代昂揚(yáng)向上的曲線，應(yīng)該是中國青年的生命軌跡。「適用主題時(shí)代青年、青春奮斗等」7一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。過往幾代青年，皆以夢(mèng)為馬，以鐵肩擔(dān)道義，以不斷探索中華之未來的腳步，鑄就了如今這偉大的時(shí)代。青年的發(fā)展應(yīng)該與時(shí)代環(huán)境同向而行，同頻共振，時(shí)代昂揚(yáng)向上的曲線，即是中國青年的生命軌跡?！高m用主題青年擔(dān)當(dāng)、時(shí)代使命等」8

簡介：20232023年事業(yè)單位工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)年事業(yè)單位工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)7篇2023年事業(yè)單位工作計(jì)劃篇1根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，團(tuán)市委決定，在團(tuán)市委機(jī)關(guān)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)?，F(xiàn)就團(tuán)市委機(jī)關(guān)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)提出如下實(shí)施意見一、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、工作目標(biāo)一指導(dǎo)思想。二主要內(nèi)容。開展“八查八看”活動(dòng)。即查中心意識(shí)，看是否真正樹立了與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的意識(shí)查服務(wù)態(tài)度，看說話辦事是否做到熱情、文明、禮貌查工作效率，看是否有敷衍塞責(zé)，拖拉推諉行為查工作作風(fēng)，看是否有形式主義和虛報(bào)浮夸問題查群眾觀念，看是否有“三難”、“三亂”等問題查工作制度，看是否有無章可循，有章不循問題查法制觀念，看是否有行政亂作為、不作為、不廉潔的行為查工作紀(jì)律，看是否存在有令不行、有禁不止的問題。三工作目標(biāo)。通過開展“八查八看”活動(dòng)，努力達(dá)到“五個(gè)進(jìn)一步”的要求服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，牢固樹立加快發(fā)展是我市任務(wù)的觀念辦事效率進(jìn)一步提高，推諉扯皮、中梗阻等問題得到較好解決服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步改進(jìn)，“三難”、“三識(shí)，拓寬機(jī)關(guān)干部的知識(shí)面，提高隊(duì)伍素質(zhì)。2023年事業(yè)單位工作計(jì)劃篇220_下半年，規(guī)劃財(cái)務(wù)工作在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)各科室和二級(jí)單位的支持配合下，緊緊圍繞局中心工作，充分發(fā)揮服務(wù)、保障、協(xié)調(diào)和監(jiān)督的職能作用，做了一些工作，也得到了上級(jí)和相關(guān)部門的充分肯定。上半年，被省廳評(píng)為全省財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作一等獎(jiǎng)，被市財(cái)政局表彰為全市財(cái)會(huì)工作先進(jìn)單位，被市審計(jì)局表彰為內(nèi)部審計(jì)工作先進(jìn)單位。20_下半年的規(guī)劃財(cái)務(wù)工作主要是圍繞以下四個(gè)方面來開展工作。一、圍繞一條主線，切實(shí)做好規(guī)劃財(cái)務(wù)工作圍繞“三保一增”即保重點(diǎn)、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保待遇，預(yù)算經(jīng)費(fèi)遞增的目標(biāo)，以“十三五規(guī)劃”編制為引領(lǐng)，以爭取資金為重點(diǎn)，以項(xiàng)目建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷強(qiáng)化財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。二、做好兩項(xiàng)基礎(chǔ)工作，提高服務(wù)保障能力一是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，做好預(yù)算經(jīng)費(fèi)的爭取工作。積極爭取各項(xiàng)民政資金，挖掘政策依據(jù)，科學(xué)編制部門預(yù)算，爭取資金超額到位，確保傳統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的遞增和新增項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。20_年全市爭取各類民政資金145億元，占全省民政資金的七分之一強(qiáng)，20_年市級(jí)財(cái)政安排市直民政系統(tǒng)預(yù)算資金和項(xiàng)目資金達(dá)1566萬元，局機(jī)關(guān)落實(shí)預(yù)算

簡介：第1頁共1111頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁第1頁共11頁20222022優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行匯報(bào)材料優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行匯報(bào)材料優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行工作匯報(bào)材料敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家大家好首先我代表全體干部職工，對(duì)各位專家蒞臨我院評(píng)價(jià)驗(yàn)收表示熱情歡迎自2022年11月以來，響應(yīng)國家衛(wèi)健委和省衛(wèi)健委號(hào)召，主動(dòng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行活動(dòng)，根據(jù)以評(píng)促建、以評(píng)促改的指導(dǎo)方針，在醫(yī)院管理水平、業(yè)務(wù)技術(shù)實(shí)力、醫(yī)療裝備條件、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、黨建精神文明建設(shè)、后勤保障供應(yīng)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面都上了一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將我院工作開展?fàn)顩r向各位領(lǐng)導(dǎo)專家匯報(bào)如下一、醫(yī)院基本狀況衛(wèi)生院始建于年，屬全民全部制事業(yè)單位，醫(yī)院秉扎實(shí)開展各項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作，著力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展特色專科、培育專業(yè)技術(shù)人才、開展新技術(shù)、提升醫(yī)療裝備水平，不斷提高醫(yī)院綜合服務(wù)實(shí)力和水平主動(dòng)推動(dòng)分級(jí)診療，加強(qiáng)醫(yī)聯(lián)體建設(shè)與省級(jí)醫(yī)院簽署醫(yī)聯(lián)體合作協(xié)議，專家定期坐診，解決疑難病癥，幫助指導(dǎo)手術(shù)。醫(yī)院專業(yè)技術(shù)水平有了大幅度提高；醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量得到了持續(xù)改第3頁共1111頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁第3頁共11頁（一）、仔細(xì)組織，全院動(dòng)員，扎實(shí)推動(dòng)迎評(píng)工作自開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行活動(dòng)以來，我院根據(jù)上級(jí)衛(wèi)健部門的有關(guān)要求，嚴(yán)格比照山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)與管理標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建與評(píng)價(jià)指南和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)實(shí)力評(píng)價(jià)指南規(guī)定，全力推動(dòng)，仔細(xì)組織，全院動(dòng)員，全員參加，確保各項(xiàng)工作有序開展。一是健全組織，明確職責(zé)。醫(yī)院成立了優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了一把手負(fù)總責(zé)、班子成員分工負(fù)責(zé)、職能科室組織協(xié)調(diào)、科室主任各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。制定下發(fā)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行工作實(shí)施方案和配套措施，確定了工作目標(biāo)、工作要求、實(shí)施步驟，做到了任務(wù)到科、到人，明確分工，不留空白。二是主動(dòng)動(dòng)員，抓好落實(shí)。自2022年11月優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行活動(dòng)工作啟動(dòng)后，醫(yī)院馬上召開了全院工作動(dòng)員大會(huì)，全力以赴投入到創(chuàng)評(píng)工作中來，嚴(yán)格比照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則，將各章節(jié)、條款逐條劃分，逐項(xiàng)分解，責(zé)任到人，考核到人，定期進(jìn)行調(diào)度，不定期進(jìn)行互評(píng)、互查，對(duì)發(fā)覺的問題明確專人，限時(shí)解決，確保迎評(píng)工作穩(wěn)步推動(dòng)。

簡介：IT’STIMETORETHINK‘TEMPORARY’WETENDTOVIEWARCHITECTUREASPERMANENT，ASASPIRINGTOTHESTATUSOFMONUMENTSANDTHATKINDOFARCHITECTUREHASITSPLACEBUTSODOESARCHITECTUREOFADIFFERENTSORTFORMOSTOFTHEFIRSTDECADEOFTHES，ARCHITECTUREWASABOUTTHESTATEMENTBUILDINGWHETHERITWASACONTROVERSIALMEMORIALORANIMPOSSIBLYLUXURIOUSCONDOTOWER，ARCHITECTURE’SRAISOND’êTREWASTOMAKEALASTINGIMPRESSIONARCHITECTUREHASALWAYSBEENSYNONYMOUSWITHPERMANENCE，BUTSHOULDITBEINTHELASTFEWYEARS，THEOPPOSITEMAYBETRUEARCHITECTURALBILLINGSAREATANALLTIMELOWMAJORCOMMISSIONSAREFEWANDFARBETWEENTHEARCHITECTURETHAT’SBEENMAKINGNEWSISFASTANDFLEETINGPOPUPSHOPS，F(xiàn)OODCARTS，MARKETPLACES，PERFORMANCESPACESANDWHILEMANYMANIFESTATIONS（臨床體現(xiàn)，顯示，證明）（臨床體現(xiàn)，顯示，證明）OFTHEGENRE（類型，流派，風(fēng)俗畫）（類型，流派，風(fēng)俗畫）HAVEJUMPEDTHESHARK（鯊魚，騙子。欺詐，詐騙）（鯊魚，騙子。欺詐，詐騙）IE，ATOYSRUSPOPUPSHOP，THEREISUNDENIABLE不可否認(rèn)，公認(rèn)不可否認(rèn)，公認(rèn)OPPORTUNITYINTHETEMPORARYITISANAPT（恰當(dāng)，有、、、傾向，敏捷）（恰當(dāng)，有、、、傾向，敏捷）RESPONSETOACIVILIZATIONINFLUX（流量，變遷，不穩(wěn)定，流出）（流量，變遷，不穩(wěn)定，流出）ANDLIKEMANYPREVAILING（普通，最普通，流行，占優(yōu)勢(shì)）（普通，最普通，流行，占優(yōu)勢(shì)）TRENDSCOLLABORATIVE（合伙，協(xié)作）（合伙，協(xié)作）CONSUMPTION（消費(fèi)，消（消費(fèi)，消耗）AKA，“SHARING”，COMMUNITYGARDENS，RECAST（重鑄，徹底改動(dòng)）（重鑄，徹底改動(dòng)）INTHISWAY，ITCOULDBETTERSOLVESEEMINGLYUNSOLVABLEPROBLEMSANDSTILLSUCCEEDINCREATINGASENSEOFPLACEINHISPRESENTATION，KRONENBURGOFFEREDEXAMPLESOFHOWPORTABLE，TEMPORARYARCHITECTUREHASBEENUSEDINEVERYASPECTOFHUMANACTIVITY，INCLUDINGHEALTHCAREFROMFLORENCENIGHTINGALE’SREDESIGNEDHOSPITALSTOTHEAIRSTREAM（氣流）氣流）TRAILERSUSEDASMOBILEMEDICALCLINICS（診所）（診所）DURINGTHEKENNEDYADMINISTRATION，HOUSINGFROMYURTS（圓形帳篷圓形帳篷）TOTENTS（旅游帳篷，住所）TOARCHITECTSHIGERUBAN’SPOSTEARTHQUAKEPAPERHOUSES，CULTUREANDCOMMERCE（貿(mào)易，商業(yè)）STAGESETSANDGREATEXHIBITIONBUILDINGS，CENTURIESOLDBOUQINISTESALONGTHESEINE,（塞納河）MOBILEFOOD，ARTANDMUSICVENUES（場(chǎng)地）OFFERINGEVERYTHINGFROMTHERECORDINGOFSTORIESTOTASTYCRèME（奶油，烈性甜酒）BRULEESKRONENBURGMADEACOMPELLING（引人注目，強(qiáng)制，激發(fā)興趣）ARGUMENTTHATTHEEXPERIMENTATION（實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)辦法，實(shí)驗(yàn)過程）INHERENT（固有，內(nèi)在，與生俱來）INSUCHSTRUCTURES（構(gòu)造，構(gòu)筑物）CHALLENGESPRECONCEIVED（預(yù)想，事先形成）NOTIONS（觀念，小商品）ABOUTWHATBUILDINGSCANANDSHOULDBETHESTRATEGYOFTEMPORALITY（俗事，暫時(shí)性，俗人，），HEEXPLAINED，“ADAPTSTOUNPREDICTABLEDEMANDS，PROVIDESMOREFORLESS（更少），ANDENCOURAGESINNOVATION（革新，改革，創(chuàng)新，新事物，新創(chuàng)造，新辦

簡介：8附件1申報(bào)工程范圍及規(guī)模要求一、水利水電工程符合下列條件之一者1改建、擴(kuò)建、除險(xiǎn)加固水庫總庫容1000萬M3（含）以上，新建?。?）型水庫總庫容500萬M3（含）以上；2防洪保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)為保護(hù)人口20萬人（含）以上或保護(hù)農(nóng)田大于10萬畝（含）以上或保護(hù)區(qū)當(dāng)量經(jīng)濟(jì)規(guī)模40萬人（含）以上；3治澇面積10萬畝（含）以上；4灌溉面積5萬畝（含）以上；5發(fā)電裝機(jī)容量為1萬KW（含）以上。二、水閘工程為過閘流量1000M3／S（含）以上三、灌溉、排水泵站工程符合下列條件之一者1總裝機(jī)流量10M3／S以上；2總裝機(jī)功率01萬KW以上。四、工業(yè)、城鎮(zhèn)供水泵站工程應(yīng)符合供水對(duì)象重要性中等及以上者五、堤防工程等級(jí)為3級(jí)及以上六、城鄉(xiāng)水務(wù)工程（凈配水廠、城鄉(xiāng)水系整治工程及生態(tài)治理工程等）符合下列條件之一者1凈配水廠工程，日處理原水3萬T（含）以上；10附件2湖南省水利建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程申報(bào)表項(xiàng)目名稱項(xiàng)目名稱申報(bào)單位申報(bào)單位蓋章申報(bào)日期申報(bào)日期

簡介：附錄附錄附錄1英文原文PLANETARYGEARSINTRODUCTIONTHETAMIYAPLANETARYGEARBOXISDRIVENBYASMALLDCMOTORTHATRUNSATABOUT10,500RPMON30VDCANDDRAWSABOUT10ATHEMAXIMUMSPEEDRATIOIS1400,GIVINGANOUTPUTSPEEDOFABOUT26RPMFOURPLANETARYSTAGESARESUPPLIEDWITHTHEGEARBOX,TWO14ANDTWO15,ANDANYCOMBINATIONCANBESELECTEDNOTONLYISTHISAGOODDRIVEFORSMALLMECHANICALAPPLICATIONS,ITPROVIDESANEXCELLENTREVIEWOFEPICYCLEGEARTRAINSTHEGEARBOXISAVERYWELLDESIGNEDPLASTICKITTHATCANBEASSEMBLEDINABOUTANHOURWITHVERYFEWTOOLSTHESOURCEFORTHEKITISGIVENINTHEREFERENCESLETSBEGINBYREVIEWINGTHEFUNDAMENTALSOFGEARING,ANDTHETRICKOFANALYZINGEPICYCLICGEARTRAINSEPICYCLICGEARTRAINSAPAIROFSPURGEARSISREPRESENTEDINTHEDIAGRAMBYTHEIRPITCHCIRCLES,WHICHARETANGENTATTHEPITCHPOINTPTHEMESHINGGEARTEETHEXTENDBEYONDTHEPITCHCIRCLEBYTHEADDENDUM,ANDTHESPACESBETWEENTHEMHAVEADEPTHBENEATHTHEPITCHCIRCLEBYTHEDEDENDUMIFTHERADIIOFTHEPITCHCIRCLESAREAANDB,THEDISTANCEBETWEENTHEGEARSHAFTSISABINTHEACTIONOFTHEGEARS,THEPITCHCIRCLESROLLONONEANOTHERWITHOUTSLIPPINGTOENSURETHIS,THEGEARTEETHMUSTHAVEAPROPERSHAPESOTHATWHENTHEDRIVINGGEARMOVESUNIFORMLY,SODOESTHEDRIVENGEARTHISMEANSTHATTHELINEOFPRESSURE,NORMALTOTHETOOTHPROFILESINCONTACT,PASSESTHROUGHTHEPITCHPOINTTHEN,THETRANSMISSIONOFPOWERWILLBEFREEOFVIBRATIONANDHIGHSPEEDSAREPOSSIBLEWEWONTTALKFURTHERABOUTGEARTEETHHERE,HAVINGSTATEDTHISFUNDAMENTALPRINCIPLEOFGEARINGTHETRICKISTHATANYMOTIONOFTHEGEARTRAINCANCARRIEDOUTBYFIRSTHOLDINGTHEARMFIXEDANDROTATINGTHEGEARSRELATIVETOONEANOTHER,ANDTHENLOCKINGTHETRAINANDROTATINGITABOUTTHEFIXEDAXISTHENETMOTIONISTHESUMORDIFFERENCEOFMULTIPLESOFTHETWOSEPARATEMOTIONSTHATSATISFIESTHECONDITIONSOFTHEPROBLEMUSUALLYTHATONEELEMENTISHELDFIXEDTOCARRYOUTTHISPROGRAM,CONSTRUCTATABLEINWHICHTHEANGULARVELOCITIESOFTHEGEARSANDARMARELISTEDFOREACH,FOREACHOFTHETWOCASESTHELOCKEDTRAINGIVES1,1,1,1FORARM,GEAR1,GEAR2ANDGEAR3ARMFIXEDGIVES0,1,N1/N2,N1/N3SUPPOSEWEWANTTHEVELOCITYRATIONBETWEENTHEARMANDGEAR1,WHENGEAR3ISFIXEDMULTIPLYTHEFIRSTROWBYACONSTANTSOTHATWHENITISADDEDTOTHESECONDROW,THEVELOCITYOFGEAR3WILLBEZEROTHISCONSTANTISN1/N3NOW,DOINGONEDISPLACEMENTANDTHENTHEOTHERCORRESPONDSTOADDINGTHETWOROWSWEFINDN1/N3,1N1/N3,N1/N3N1/N2THEFIRSTNUMBERISTHEARMVELOCITY,THESECONDTHEVELOCITYOFGEAR1,SOTHEVELOCITYRATIOBETWEENTHEMISN1/N1N3,AFTERMULTIPLYINGTHROUGHBYN3THISISTHEVELOCITYRATIOWENEEDFORTHETAMIYAGEARBOX,WHERETHERINGGEARDOESNOTROTATE,THESUNGEARISTHEINPUT,ANDTHEARMISTHEOUTPUTTHEPROCEDUREISGENERAL,HOWEVER,ANDWILLWORKFORANYEPICYCLICTRAINONEOFTHETAMIYAPLANETARYGEARASSEMBLIESHASN1N216,N348,WHILETHEOTHERHASN112,N218,N348BECAUSETHEPLANETARYGEARSMUSTFITBETWEENTHESUNANDRINGGEARS,THECONDITIONN3N12N2MUSTBESATISFIEDITISINDEEDSATISFIEDFORTHENUMBERSOFTEETHGIVENTHEVELOCITYRATIOOFTHEFIRSTSETWILLBE16/48161/4THEVELOCITYRATIOOFTHESECONDSETWILLBE12/48121/5BOTHRATIOSAREASADVERTISEDNOTETHATTHESUNGEARANDARMWILLROTATEINTHESAMEDIRECTIONTHEBESTGENERALMETHODFORSOLVINGEPICYCLICGEARTRAINSISTHETABULARMETHOD,SINCEITDOESNOTCONTAINHIDDENASSUMPTIONSLIKEFORMULAS,NORREQUIRETHEWORKOFTHEVECTORMETHODTHEFIRSTSTEPISTOISOLATETHEEPICYCLICTRAIN,SEPARATINGTHEGEARTRAINSFORINPUTSANDOUTPUTSFROMITFINDTHEINPUTSPEEDSORTURNS,USINGTHEINPUTGEARTRAINSTHEREARE,INGENERAL,TWOINPUTS,ONEOFWHICHMAYBEZEROINSIMPLEPROBLEMSNOWPREPARETWOROWSOFTHETABLEOFTURNSORANGULARVELOCITIESTHEFIRSTROWCORRESPONDSTOROTATINGAROUNDTHEEPICYCLICAXISONCE,ANDCONSISTSOFALL1SWRITEDOWNTHESECONDROWASSUMINGTHATTHEARMVELOCITYISZERO,USINGTHEKNOWNGEARRATIOSTHEROWTHATYOUWANTISALINEARCOMBINATIONOFTHESETWOROWS,WITHUNKNOWNMULTIPLIERSXANDYSUMMINGTHEENTRIESFORTHEINPUTGEARSGIVESTWOSIMULTANEOUSLINEAREQUATIONSFORXANDYINTERMSOFTHEKNOWNINPUTVELOCITIESNOWTHESUMOFTHETWOROWSMULTIPLIEDBYTHEIRRESPECTIVEMULTIPLIERSGIVESTHESPEEDSOFALLTHEGEARSOFINTERESTFINALLY,FINDTHEOUTPUTSPEEDWITHTHEAIDOFTHEOUTPUTGEARTRAINBECAREFULTOGETTHEDIRECTIONSOFROTATIONCORRECT,WITHRESPECTTOADIRECTIONTAKENASPOSITIVE