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      醫(yī)學(xué)綜合 中醫(yī)養(yǎng)生 醫(yī)學(xué)研究 身心發(fā)展 醫(yī)學(xué)試題 影像醫(yī)學(xué) 醫(yī)院辦公 外科醫(yī)學(xué) 老年醫(yī)學(xué) 內(nèi)科醫(yī)學(xué) 婦產(chǎn)科 神經(jīng)科 醫(yī)學(xué)課件 眼鼻喉科 皮膚病科 腫瘤科 兒科醫(yī)學(xué) 康復(fù)醫(yī)學(xué) 全科醫(yī)學(xué) 護(hù)理學(xué)科 針灸學(xué)科 重癥學(xué)科 病毒學(xué)科 獸醫(yī) 藥學(xué)
      • 簡介:學(xué)術(shù)工作坊二教學(xué)大綱課程中文名稱課程中文名稱學(xué)術(shù)工作坊(二)課程英文名稱課程英文名稱ACADEMICWORKSHOP2課程編號課程編號P1316學(xué)分2學(xué)時學(xué)時32先修課程先修課程語言學(xué)(一)、語言學(xué)(二)、英國文學(xué)(一)、英國文學(xué)(二)、英漢互譯(一)、初級口譯、英漢互譯(二”中級口譯、美國文學(xué)、英語教學(xué)設(shè)計、英語課程與教材研究、跨文化交際、商務(wù)英語,等適用專業(yè)英語語言文學(xué)課程類別課程類別專業(yè)核心課,獨立設(shè)置實驗實踐課,必修課使用教材參見以上課程的使用教材開課單位外國語學(xué)院開課單位外國語學(xué)院實驗性質(zhì)、目的與任務(wù)實驗性質(zhì)、目的與任務(wù)學(xué)術(shù)工作坊(二)是英語專業(yè)教學(xué)計劃中具有重要意義的專業(yè)核心課、獨立設(shè)置實驗實踐課和必修課,它以英語專業(yè)學(xué)術(shù)拓展為目的,以實踐工作坊為學(xué)習(xí)形式,建立在語言學(xué)(一)、語言學(xué)(二)、英國文學(xué)(一)、英國文學(xué)(二)、英漢互譯(一)、初級口譯、英漢互譯(二)、中級口譯、美國文學(xué)、英語教學(xué)設(shè)計、英語課程與教材研究、跨文化交際、商務(wù)英語等專業(yè)課程知識的基礎(chǔ)上,是學(xué)術(shù)工作坊(一)在深度和廣度上的有機延伸,旨在為學(xué)生今后從事英語專業(yè)的科學(xué)研究工作打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)本課程支撐英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較強的學(xué)習(xí)研究能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,能夠在教育、經(jīng)貿(mào)、文化、外事、旅游、科研等部門從事教學(xué)、翻譯、商貿(mào)、管理、研究工作的高素質(zhì)專業(yè)化的復(fù)合型高級英語人才。本課程支撐英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的培養(yǎng)要求與特色第4、第7(教育方向)和第8條(商貿(mào)、翻譯方向)具有較強的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力;具有一定的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力,掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法,并具備初步的科學(xué)研究能力,包括資料收集、實證調(diào)查、論文寫作等,逐步學(xué)會在文理滲透、學(xué)科交叉的前提下,拓寬知識面,為今后的工作或進(jìn)一步深造打下一定基礎(chǔ)。三、實驗項目內(nèi)容及學(xué)時安排三、實驗項目內(nèi)容及學(xué)時安排實驗性質(zhì)備注序號實驗項目學(xué)時驗證設(shè)計綜合必做選做1語言學(xué)研究8882文學(xué)研究8883翻譯研究8884文化研究888各實驗項目的具體內(nèi)容及教學(xué)目的要求各實驗項目的具體內(nèi)容及教學(xué)目的要求1語言學(xué)研究包括普通語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、二語習(xí)得、社會語言學(xué)、歷史語言學(xué)、語義學(xué)、英語教學(xué)理論與方法、課程與教學(xué)設(shè)計,等。2文學(xué)研究包括英國文學(xué)、美國文學(xué)、多種文學(xué)體裁(小說、散文、詩歌、戲劇等)與欣賞、文藝批評,等。3翻譯研究包括英漢互譯、高級筆譯、高級口譯、計算機輔助翻譯,等。4文化研究包括國家、社會與文化研究、中西文化對比、商務(wù)英語中的跨文化交際,等。要求學(xué)生就以上主題進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀、小論文寫作、同輩評價、課堂展示與討論,等實踐活動,以達(dá)到鞏固專業(yè)理論知識,學(xué)習(xí)有效的學(xué)術(shù)研究之途徑。五、考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)五、考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)1、課程考核方式、課程考核方式考查。本課程采用形成性評估方式,無期末考試,注重對學(xué)習(xí)過程的考查。主要采用小組文獻(xiàn)閱讀分享展示40、個人專題小論文40、同輩評議10、課堂表現(xiàn)10等形式來考查學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)大綱規(guī)定之要求。YOUWILLBEASSESSEDBYYOURPERFORMANCEINTHEFOLLOWINGASPECTS1GROUPPROJECT40PRESENTATIONSHARINGASSIGNEDTOPICSGIVENBYTHEPROFESSORS,20MINUTES,INCLUDINGSAMPLEANALYSIS,COMMENTSANDLEARNINGPOINTS2INDIVIDUALWRITING40INCLUDING4ASSIGNEDWRITINGTASKS,NAMELY,ONLINGUISTICS,LITERATURE,TRANSLATIONINTERPRETING,ANDCROSSCULTURECOMMUNICATION,EACHCONTAININGFIRSTDRAFT,PEERFEEDBACKANDFINALVERSION3PEERFEEDBACKGIVING1YOURCOMMENTSONTHEABOVE4WRITINGTASKSWRITTENBYYOURPARTNER4CLASSPARTICIPATION10THISISASSESSEDONTHEBASISOFATTENDANCE,PUNCTUALITY,CLASSDISCUSSIONANDALLKINDSOFCLASSPERFORMANCE2、課程成績評定標(biāo)準(zhǔn)、課程成績評定標(biāo)準(zhǔn)考核形式考核形式分值分值考核細(xì)則考核細(xì)則1小組文獻(xiàn)閱讀展示40文獻(xiàn)閱讀分享內(nèi)容準(zhǔn)確完整,演示清楚,PPT和演示各50O2個人寫作文件夾40至少4篇不同體裁的寫作任務(wù),每篇包括初稿、同輩評改意見和定稿。3同輩評改10對其他同學(xué)4篇寫作初稿的評改,參考每個任務(wù)的評改規(guī)范列表。4課堂參與10含上課出勤和課堂參與討論互動和貢獻(xiàn)的情況。
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        上傳時間:2024-05-22
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      • 簡介:中國建筑學(xué)會XX年學(xué)術(shù)活動計劃表中國建筑學(xué)會二OO九年十二月
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      • 簡介:第1頁共11頁會計代理記賬服務(wù)方案會計代理記賬服務(wù)方案為了貫徹落實昆區(qū)財政代理記賬服務(wù),完成代理記賬合同所列工作任務(wù),提高會計信息質(zhì)量水平,根據(jù)中華人民共和國會計法、代理記賬管理辦法、行政單位會計制度及事業(yè)單位會計制度等法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合核算實際狀況,制定本方案。一、指導(dǎo)思想和基本原則一、指導(dǎo)思想和基本原則(一)指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國會計法、行政單位會計制度、事業(yè)單位會計制度,按照代理記賬管理辦法及會計基礎(chǔ)工作規(guī)范的要求,規(guī)范會計行為,提高會計信息質(zhì)量,完善內(nèi)部管理制度,增強依法決策及能力。(二)基本原則在單位會計責(zé)任主體不變,資金使用權(quán)不變,財務(wù)管理權(quán)不變等前提下,著重注重實效,操作統(tǒng)一規(guī)范的原則下,對與我公司簽訂代理記賬協(xié)議的昆區(qū)各行政事業(yè)單位實施會計代理記賬及其他服務(wù)。二、各單位職責(zé)二、各單位職責(zé)(一)委托單位職責(zé)1、強化會計主體法律責(zé)任意識,健全完善本單位財務(wù)內(nèi)控制度,規(guī)范內(nèi)部控制規(guī)程。2、向代理記賬機構(gòu)提供真實、完整的原始憑證和其他相關(guān)資料,完善相關(guān)審批簽字手續(xù),做好原始資料傳遞交接手續(xù);第3頁共11頁債權(quán)債務(wù)的登記核銷;;4)各類應(yīng)繳稅費的登記繳存;6)實收資本,企業(yè)利潤等所有者權(quán)益的核算;7)其他需要辦理會計手續(xù)、進(jìn)行會計核算的事項。2、按照行政單位會計制度、事業(yè)單位會計制度以及各委托單位要求,編制財務(wù)報告等相關(guān)會計信息。3、嚴(yán)格保守委托單位的財務(wù)收支秘密;4、對委托人示意做出不當(dāng)?shù)臅嬏幚?,提供不實的會計資料、以及其他不符合法律法規(guī)的要求,予以拒絕,并告知委托單位。5、接受監(jiān)察、審計、財政等行政機關(guān)部門對委托單位財務(wù)管理活動的監(jiān)督監(jiān)察。6、協(xié)助委托單位做好內(nèi)控管理工作,提高資金使用效率。7、對委托單位的會計檔案,編目、立卷、歸檔、保管,年度結(jié)束后3個月內(nèi),移交委托單位歸檔保管。8、使用統(tǒng)一格式的記賬憑證和表格9、完成書面協(xié)議其他約定事三、服務(wù)事項方案三、服務(wù)事項方案(一)報銷業(yè)務(wù)審核,代理單位記賬,清理亂帳,核對賬目1、承諾。我公司承諾。嚴(yán)格按照會計法、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范、行政單位會計制度及事業(yè)單位會計制度的要求,完成委托單位的報銷業(yè)務(wù)審核,代理單位記賬;在健全完備的手續(xù)情況下,完成
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        上傳時間:2024-05-21
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      • 簡介:財政學(xué)學(xué)術(shù)論文財政學(xué)學(xué)術(shù)論文財政學(xué)英文名稱PUBLICFINANCEPROGRAM是以研究國家為主體的財政分配關(guān)系的形成和發(fā)展規(guī)律的二級經(jīng)濟(jì)學(xué)科,是財政學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論學(xué)科。小編整理了財政學(xué)學(xué)術(shù)論文,有興趣的親可以來閱讀一下財政學(xué)學(xué)術(shù)論文篇一高校財政學(xué)課程教學(xué)改革思考提要本文簡單介紹財政學(xué)課程特點,分析財政學(xué)在教材、教學(xué)內(nèi)容和組織方式當(dāng)中存在的問題,提出從規(guī)范教材、改善教學(xué)方式、完善考核方式等方面提高財政學(xué)教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞財政學(xué)公共財政案例教學(xué)中圖分類號G64文獻(xiàn)標(biāo)識碼A收錄日期2022年3月7日一、高校財政學(xué)課程特點分析財政學(xué)是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)和管理類專業(yè)必修課程之一,其以西方經(jīng)濟(jì)理論為基礎(chǔ),圍繞政府收入和支出進(jìn)行研究,是一門側(cè)重于宏觀分析的理論課程。財政學(xué)的主要任務(wù)就是探索政府行為對整個國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的影響。國內(nèi)財政學(xué)的課程體系和結(jié)構(gòu)大致可以分為五個部足,相對來講重點不突出,且專業(yè)性不強這就要求教師針對不同專業(yè)學(xué)生有區(qū)別有選擇的進(jìn)行教學(xué)。有些新教師由于對財政體系掌握不透徹,在教學(xué)過程中沒有針對本專業(yè)的特點,只能所有專業(yè)同一標(biāo)準(zhǔn),同一內(nèi)容,同樣的教學(xué)方式,導(dǎo)致教學(xué)重點不突出,不同專業(yè)的學(xué)生也不能有重點的學(xué)習(xí)其次,財政學(xué)的很多內(nèi)容不符合財經(jīng)類專業(yè)學(xué)生的實際需要。隨著經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展,西方財政學(xué)理論融合了制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共選擇理論等多種經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。特別是公共選擇理論的發(fā)展,拓展了財政學(xué)的研究范圍。改革開放以來,新情況和新問題的出現(xiàn),要求政府職能也進(jìn)行一定的調(diào)整,更多側(cè)重于“公共財政”分析。但是,國內(nèi)大多財政學(xué)教材內(nèi)容變化不大,沒有反映出西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展變化和政府職能的調(diào)整。有些教材上適用的數(shù)據(jù)還停留在1995年,顯然已經(jīng)無法反映任何經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,更談不上對實際的指導(dǎo)意義。有些教材在再版的過程中,也未能對不符合現(xiàn)實的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。如,如何利用公共選擇理論約束政府行為,減少一系列尋租行為,也應(yīng)該列入教材,體現(xiàn)理論的實際指導(dǎo)性。二教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)組織方式上的問題。從教學(xué)內(nèi)容來看,目前財政學(xué)在教學(xué)過程當(dāng)中重理論、輕實踐。很多教師照本宣科,沒有和實際的任何聯(lián)系,也很少利用財政理論去分析現(xiàn)實問題,忽視了財政和實際政府工作的聯(lián)系
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        上傳時間:2024-05-21
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      • 簡介:1/720122012-20132013學(xué)年上學(xué)期伊川實驗高中高三(學(xué)年上學(xué)期伊川實驗高中高三(II)部第三次月考)部第三次月考?xì)v史試卷20121110一.選擇一.選擇每題每題1.5分共48分)分共48分)1中國哲學(xué)史學(xué)會副會長李存山著文指出孔子“祖述堯舜,憲章文武”,.,建立儒家學(xué)派,奠定了中國文化在秦漢以后的“思想范式”這種“思想范式“的突出特點是()A。追求天下為公B.崇尚秩序B.崇尚秩序C主張仁政D。天人感應(yīng)2.史記。荀卿列傳記載,荀子曾入秦,稱秦國“治之至也”。他曾經(jīng)傳道授業(yè),戰(zhàn)國末期著名法家代表韓非、李斯都是他的入室弟子。據(jù)此可以得出的有效信息是)A。荀子是法家思想的最早代表B。荀子的思想具有雜取百家成一體的特點C。法家思想是對儒家思想的繼承和發(fā)展D.社會動蕩促使思想家不斷探求社會變革的有效途徑.社會動蕩促使思想家不斷探求社會變革的有效途徑3.先秦某思想家主張“明禮儀以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下于治,合于善也?!边@位思想家是A。孟子B荀子荀子C.墨子D.韓非子4張岱年指出“守舊而維新、復(fù)古而開明雖然于變革動蕩的形勢下顯得迂闊難行,而到新社會秩序鞏固后又被捧上獨尊地位”據(jù)此,你認(rèn)為儒學(xué)得到“獨尊”地位的主要原因是A儒家思想具有二重性的特征B。董仲舒對儒家學(xué)說的改造和發(fā)展C。迎合了西漢加強中央集權(quán)的需要。迎合了西漢加強中央集權(quán)的需要D.漢武帝的接納與強力推行5。明末清初黃宗羲、顧炎武、王夫之等人提倡經(jīng)世致用,反對君主專制,這主要是基于他們)A.對先秦諸子學(xué)說的闡釋B.對宋明理學(xué)的批判與繼承對宋明理學(xué)的批判與繼承C。受西方啟蒙思想的啟發(fā)D.對現(xiàn)實政治與社會的叛逆6.“即便把中國哲學(xué)‘壓’到最低程度,都繞不開他這座高峰‘心即理’的哲學(xué)命題使他開創(chuàng)了中國‘心學(xué),,是當(dāng)時唯一能與朱熹理學(xué)相持對立的一家。”文中的“他”應(yīng)指A王陽明B.李贄C顧炎武D。陸九淵。陸九淵7.葛榮晉在宋明理學(xué)與近代新學(xué)之間的橋梁明清實學(xué)中指出“實學(xué)思潮是從宋明理學(xué)中分化出一股新的社會進(jìn)步思潮,是儒學(xué)發(fā)展到明清之際出現(xiàn)的一種新的文化形態(tài)?!蔽闹械摹皩崒W(xué)思潮“①繼承和發(fā)展了戰(zhàn)國時期的“民本”思想②深入批判了封建制度③提出了“經(jīng)世致用”主張④反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展A.①②③B。②③④C.①②④D.①③④①③④8.顧炎武說“保國者,其君其臣肉食者謀之。保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣?!边@一思想的深遠(yuǎn)影響在于A.動搖了宋明理學(xué)的統(tǒng)治地位B.激發(fā)了中華民族社會責(zé)任感B.激發(fā)了中華民族社會責(zé)任感C.促進(jìn)了資本主義萌芽的發(fā)展D。推動了民主革命思想的形成9。普羅泰格拉認(rèn)為“至于神,我既不知道他們是否存在,也不知道他們像什么東西有許多東西是我們認(rèn)識不了的;問題是晦澀的,人生是短促的。”這表明普羅泰格拉3/7B紡織原料使用的先后順序是麻和葛.家蠶絲。棉花CC指南針在明清時期經(jīng)由海路傳入阿拉伯指南針在明清時期經(jīng)由海路傳入阿拉伯D印刷術(shù)經(jīng)由波斯傳到西方19。浮生六記是清代文學(xué)家沈復(fù)的作品,文學(xué)界稱浮生六記為“小紅樓夢”。其中海國記“冊封琉球國記略”中的文字清晰地記載了黑水溝為中國清廷)與琉球國的分界線,釣魚臺(島)明顯在中國領(lǐng)域內(nèi)的事實由此可見A..文學(xué)作品是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志B.文字是文化的基本載體,記載了社會發(fā)展的歷史軌跡.文字是文化的基本載體,記載了社會發(fā)展的歷史軌跡C.史書典籍是中華文明源遠(yuǎn)流長、一脈相承的重要見證D史書典籍有助于豐富中華民族的文化底蘊,增強民族凝聚力20?!八疄槭裁赐吞幜?太陽為什么升起落下”,這些問題,曾經(jīng)長時間困擾著人類,但三百年前終于被人類破解。下列對“破解”的說法,正確的是A。開創(chuàng)了從實驗中認(rèn)識自然的方法B.使人類徹底擺脫了神學(xué)束縛C.促進(jìn)了人類思想的解放.促進(jìn)了人類思想的解放D。彌補了經(jīng)典物理學(xué)的不足21..達(dá)爾文進(jìn)化論對近代中國產(chǎn)生了巨大影響。康有為把進(jìn)化論與中國的傳統(tǒng)思想相結(jié)合;嚴(yán)復(fù)在翻譯進(jìn)化論著作天演論時突出“優(yōu)勝劣汰”、“適者生存“等思想;陳獨秀用進(jìn)化論研究倫理道德和文學(xué)藝術(shù)。這反映了近代中國先進(jìn)知識分子對進(jìn)化論的態(tài)度是A。“中學(xué)為體,西學(xué)為用”B.“與時俱進(jìn),發(fā)展創(chuàng)新“C.“西學(xué)中源,合理利用”D?!叭∶魃盍x,取便發(fā)揮取明深義,取便發(fā)揮”22.工業(yè)文明的崛起改變了世界的面貌。下列對以蒸汽機和電力為代表的兩次工業(yè)革命的表述,正確的是A.工業(yè)革命促進(jìn)了英國君主立憲政體的確立B第二次工業(yè)革命使世界進(jìn)入“鐵路時代“C.機械化的生產(chǎn)方式提高了社會生產(chǎn)力.機械化的生產(chǎn)方式提高了社會生產(chǎn)力D互聯(lián)網(wǎng)等通訊方式促進(jìn)了各地區(qū)之間的交流23。鄭觀應(yīng)曾作出了這樣的論述,“西人立國,育才于學(xué)堂,論政于議院此其體也中國遺其體而求其用,無論竭蹶趨步,常不相及”。其論述A。指出了學(xué)習(xí)西方的重要性B.揭示了洋務(wù)運動對中國近代化的推動作用C觸及了洋務(wù)運動的局限性觸及了洋務(wù)運動的局限性D反映了知識階層改造傳統(tǒng)思想的迫切愿望24.新青年創(chuàng)刊后的一年多時間里,發(fā)行量長期徘徊在1000冊左右1918年后,發(fā)行量猛增至20000冊。出現(xiàn)這一局面的直接原因是A.民主科學(xué)思想深入人心B.十月革命的影響C.文學(xué)革命的開展.文學(xué)革命的開展D.五四運動的影響25陳獨秀說“國人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重?!边@表明①陳獨秀試圖改變當(dāng)時的社會狀況②陳獨秀推崇科學(xué)與人權(quán)③陳獨秀成為新文化運動的領(lǐng)袖④人權(quán)指的就是民主A.①②①②B①③C。③④D.②④26。在中國近代,五四時代的思想是非?;钴S的?!拔逅臅r期對人格的尊嚴(yán),對人的自由,對學(xué)術(shù)的獨立探討精神,這些價值正是當(dāng)前我們開發(fā)社會資本,培養(yǎng)文化能力,發(fā)展有創(chuàng)見性的理論思維、道德理性和精神價值的必要條件”。五四時期,思想多元化局面出現(xiàn)的根本原因是A。各種政治力量尋找中國未來發(fā)展的道路各種政治力量尋找中國未來發(fā)展的道路B中國的社會性質(zhì)發(fā)生根本變化
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      • 簡介:鋪面租賃文檔合同【鋪面租賃文檔合同【7篇】篇】進(jìn)行租賃的時候,需要簽署租賃合同來保障自己的合法權(quán)益,那么怎么寫鋪面租賃合同呢以下是我整理的鋪面租賃文檔合同,盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。鋪面租賃文檔合同篇1出租方(甲方)__________________承租方(乙方)__________________一、依據(jù)中華人民共和國合同法及有關(guān)規(guī)定,為明確甲方與乙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,雙方在自愿、公平、等價有償?shù)脑瓌t下經(jīng)過充分協(xié)商,特定立本合同。1甲方現(xiàn)自愿將______________________號門面經(jīng)營權(quán)租賃給乙方,租期從年_____月_____日起至年_____月_____日止,租期個月。2甲租賃給乙方的房屋建筑面積為平方米,使用面積為平方米。甲方同意乙方所租房屋作為經(jīng)營用,其范圍以乙方營業(yè)執(zhí)照為準(zhǔn)。3雙方議定每年租金___萬___仟___佰___拾___元整,總計租金___萬___仟___佰___拾___元整,在簽本協(xié)議時乙方應(yīng)予一次性付清。二、雙方應(yīng)盡的義務(wù)與所得的權(quán)利1租貸期間,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)按時繳交一切稅收、經(jīng)營費用乙方應(yīng)妥當(dāng)保管,若有遺失或損壞,乙方應(yīng)予補辦或賠償(乙方自設(shè)除外)。2乙方承租商鋪,只能按市場規(guī)定經(jīng)營范圍經(jīng)營,不得利用商鋪搞詐騙和其他非法活動,否則造成的損失由乙方負(fù)責(zé)賠償。3乙方應(yīng)做好安全防火工作,若由乙方引起災(zāi)難,其責(zé)任全部由乙方擔(dān)當(dāng)賠償。4租貸期間,乙方欠下的債權(quán)、債務(wù)與甲方和商鋪無關(guān)。5同等條件下,乙方擁有下一年的優(yōu)先租貸權(quán)。四、本協(xié)議一式二份,每份共3頁,甲、乙方各持一份,作為依據(jù),本協(xié)議在乙方付款雙方簽字后即時生效,雙方不得違約,任何一方違約,都必需根據(jù)中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法處理。甲方(公章)_________乙方(公章)_________法定代表人(簽字)_________法定代表人(簽字)_________日期_________年____月____日_________年____月____日鋪面租賃文檔合同篇2出租方_________________(以下簡稱甲方)________________
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      • 簡介:文檔封面DOCUMENTCOVERXXXXX地區(qū)有限公司(XX部門)文檔名稱XXXX資料信息建檔日期20XX年XX月XX日
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      • 簡介:第1頁共181頁物業(yè)管理施工組織設(shè)計物業(yè)管理施工組織設(shè)計方案方案目錄目錄第一章報價函及商務(wù)標(biāo)7第一節(jié)報價函7第二節(jié)法定代表人授權(quán)委托書8第三節(jié)營業(yè)執(zhí)照副本2第四節(jié)基本賬戶開戶許可證2第五節(jié)擬從事本項目技術(shù)人員一覽表(附證書)2第六節(jié)投標(biāo)人獲得資質(zhì)或獎項證書2第七節(jié)2014至今年度財務(wù)報表(含資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表,提供會計師事務(wù)所出具的審計報告)2第八節(jié)投標(biāo)人概況表2第九節(jié)近三年從事項目情況一覽表2第十節(jié)投標(biāo)人認(rèn)為有必要說明的其他資料2第二章技術(shù)文件2一、總體概述21項目概況22管理整體設(shè)想和策劃221、“小事鑄就大業(yè),細(xì)節(jié)成就完美”服務(wù)理念222、導(dǎo)入ISO9000質(zhì)量保證體系223、建立素質(zhì)優(yōu)良的員工隊伍224、創(chuàng)建綠色花園式社區(qū)225、創(chuàng)造藝術(shù)社區(qū)、豐富社區(qū)文化生活226、通過網(wǎng)絡(luò)方式增加與業(yè)主的溝通227、有效的溝通渠道228、安全防范23、信息反饋及處理機制231、信息反饋機制232、信息反饋處理機制24、前期物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)星級)三星級241、硬件設(shè)施要求242、綜合管理服務(wù)25、房屋管理與維修養(yǎng)護(hù)服務(wù)2第3頁共181頁(十四)門位值班制度2(十五)、公秩交接班制度2(十六)、公秩巡邏制度2(十七)、小區(qū)消防管理制度2(十八)、小區(qū)交通車輛行駛停放管理規(guī)定2(十九)、停車場車輛停放管理規(guī)定2(二十)、地下車庫道路交通車輛停放管理規(guī)定2(二十一)、非機動車輛停放須知2(二十二)二次供水管理制度2(二十三)、電梯設(shè)備管理制度2(二十四)、小區(qū)節(jié)水管理制度2(二十五)、兒童樂園安全須知2(二十六)、健身器材使用安全須知2(二十七)、電梯突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2(二十八)、二次供水安全應(yīng)急預(yù)案2(二十九)、消防安全應(yīng)急預(yù)案25、便民服務(wù)實施方案251社區(qū)精神文明建設(shè)活動規(guī)劃252無償便民服務(wù)項目、有償便民服務(wù)項目及收費標(biāo)準(zhǔn)26、物業(yè)服務(wù)質(zhì)量承諾及措施(三星級物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn))261質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求2(一)綜合管理服務(wù)2(二)房屋管理與維修養(yǎng)護(hù)服務(wù)2(三)共用設(shè)備設(shè)施運行、維修、保養(yǎng)服務(wù)2(四)協(xié)助公共秩序維護(hù)服務(wù)2(五)、保潔服務(wù)2(六)綠化服務(wù)262物業(yè)管理方案中質(zhì)量保證體系及措施263物業(yè)管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)要求2共用部位、共用設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和管理2保安2消防系統(tǒng)2整體管理項目服務(wù)目標(biāo)及考核標(biāo)準(zhǔn)2公共區(qū)域保潔服務(wù)工作流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)2安防服務(wù)部工作流程及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)2
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      • 簡介:一級建造師考試工程經(jīng)濟(jì)試題及答案一級建造師考試工程經(jīng)濟(jì)試題及答案一、單選共60題,每題1分,總計60分1、某項目投資來源中,項目資本金萬元,借入銀行資金1000萬元,建設(shè)期借款利息200萬元。在編制項目財務(wù)鈔票流量表時,建設(shè)期鈔票流出旳投資應(yīng)為()萬元。A1200BC3000D32002、年名義利率為I,一年內(nèi)計息周期數(shù)為M,則年有效利率為()。A1IM1B1I/MM1C1IMID1IMMI3、某項目鈔票流量如下計算期0123456凈鈔票流量200606060606060若基準(zhǔn)收益率不小于零,則其動態(tài)投資回收期旳也許值是()年。A233B263C333D3634、投資回收期和借款歸還期兩個經(jīng)濟(jì)評價指標(biāo)都是()。A自建設(shè)年開始計算B時間性指標(biāo)C反映償債能力旳指標(biāo)D動態(tài)評價指標(biāo)5、某項目旳財務(wù)凈現(xiàn)值前5年為210萬元,第6年為30萬元,IC10,則前6年旳財務(wù)凈現(xiàn)值為()萬元。A227B237C240D2616、某項目財務(wù)凈現(xiàn)值FNPV與收益率I之間旳關(guān)系如圖所示。若基準(zhǔn)收益率為6,該項目旳內(nèi)部收益率和財務(wù)凈現(xiàn)值分別是()。A30,21萬元B30,69萬元C77,21萬元D77,69萬元7、項目計算期內(nèi)合計凈鈔票流量為A,項目財務(wù)凈現(xiàn)值為B,固定資產(chǎn)現(xiàn)值為C,流動資金現(xiàn)值為D,則項目凈現(xiàn)值率為()。AA/CBB/CCB/CDDA/CD面做題真旳是把學(xué)習(xí)旳效率提高了諸多。系統(tǒng)復(fù)習(xí)旳另一種好處是效率很高,可以監(jiān)控自己旳復(fù)習(xí)進(jìn)度,再者這款軟件集成最新題庫、大綱資料、模擬、分析、動態(tài)等等多種超強旳功能,性價比超高,是我最想給同仁們推薦旳。那個軟件旳地址我找了半天終于找到了,軟件我是在愛貝街學(xué)習(xí)商城購買旳,這里始終是打88折。想用旳朋友可以到這里下載,我做了超鏈接,按住鍵盤左下角CTRL鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點擊本行文字即可連接。既然給人們推薦好東西,我覺得那就要把好旳東西都分享給人們,這是給我非常大協(xié)助旳學(xué)習(xí)技巧軟件“精英特迅速閱讀訓(xùn)練軟件”,建議有條件旳哥兒們購買這個軟件訓(xùn)練速讀,大概30個小時就能練出比較厲害旳迅速閱讀旳能力。沒時間看書那就完全不是問題了。也給人們做了個超鏈接,按住鍵盤左下角CTRL鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點擊本行文字即可連接10、根據(jù)對項目不同方案旳敏感性分析,投資者應(yīng)選擇()旳方案實行。A項目盈虧平衡點高,抗風(fēng)險能力適中B項目盈虧平衡點低,承受風(fēng)險能力弱C項目敏感限度大,抗風(fēng)險能力強D項目敏感限度小,抗風(fēng)險能力強11、某租出設(shè)備價格50萬元,租期為5年,折現(xiàn)率8,附加率4,采用附加率法計算租金時,則每年租金不能低于()萬元。A112B120C140D16012、對建設(shè)工程項目進(jìn)行價值工程分析,最核心旳環(huán)節(jié)是()。A設(shè)計方案優(yōu)化B施工招標(biāo)管理C竣工結(jié)算管理D材料采購控制13、利率與社會平均利潤率兩者互相影響,()。A社會平均利潤率越高,則利率越高B要提高社會平均利潤率,必須減少利率C利率越高,社會平均利潤率越低D利率和社會平均利潤率總是按同一比例變動14、下列有關(guān)現(xiàn)值P、終值F、年金A、利率I、計息期數(shù)N之間關(guān)系旳描述中,對旳旳是()。AF一定、N相似時,I越高、P越大BP一定、N相似時,I越高、P越小CI、N相似時,F(xiàn)與P呈同向變化DI、N相似時,F(xiàn)與P呈反向變化15、某施工公司一次性從銀行借入一筆資金,按復(fù)利計息,在隨后旳若干后內(nèi)采用等額本
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      • 簡介:目錄第一章第一章工程概況工程概況1第一節(jié)第一節(jié)工程概況工程概況1第二節(jié)第二節(jié)工程特點、實施難點、監(jiān)理工作重點工程特點、實施難點、監(jiān)理工作重點1第二章第二章工程監(jiān)理班子組織形式、人員結(jié)構(gòu)及職責(zé)任務(wù)工程監(jiān)理班子組織形式、人員結(jié)構(gòu)及職責(zé)任務(wù)7第一節(jié)第一節(jié)項目監(jiān)理機構(gòu)組織形式及人員結(jié)構(gòu)項目監(jiān)理機構(gòu)組織形式及人員結(jié)構(gòu)7第二節(jié)第二節(jié)監(jiān)理人員職責(zé)監(jiān)理人員職責(zé)9第三節(jié)第三節(jié)監(jiān)理工作范圍監(jiān)理工作范圍10第四節(jié)第四節(jié)監(jiān)理工作的內(nèi)容監(jiān)理工作的內(nèi)容10第五節(jié)第五節(jié)監(jiān)理工作的總目標(biāo)監(jiān)理工作的總目標(biāo)11第三章第三章質(zhì)量控制質(zhì)量控制12第一節(jié)第一節(jié)質(zhì)量總目標(biāo)和目標(biāo)分解質(zhì)量總目標(biāo)和目標(biāo)分解12第二節(jié)第二節(jié)分解目標(biāo)的質(zhì)量控制點以及質(zhì)量控制措施分解目標(biāo)的質(zhì)量控制點以及質(zhì)量控制措施17第三節(jié)第三節(jié)質(zhì)量控制基本程序質(zhì)量控制基本程序20第四節(jié)第四節(jié)工程質(zhì)量缺陷和質(zhì)量事故處理工程質(zhì)量缺陷和質(zhì)量事故處理27第五節(jié)第五節(jié)施工準(zhǔn)備階段質(zhì)量預(yù)控制施工準(zhǔn)備階段質(zhì)量預(yù)控制27第六節(jié)第六節(jié)工程驗收質(zhì)量控制工程驗收質(zhì)量控制30第四章第四章進(jìn)度控制進(jìn)度控制33第一節(jié)第一節(jié)進(jìn)度控制原則、任務(wù)和工作制度進(jìn)度控制原則、任務(wù)和工作制度33第二節(jié)第二節(jié)進(jìn)度目標(biāo)的分解以及預(yù)控措施進(jìn)度目標(biāo)的分解以及預(yù)控措施36第三節(jié)第三節(jié)進(jìn)度控制方法和手段進(jìn)度控制方法和手段43第五章第五章造價控制造價控制46第一節(jié)第一節(jié)工程造價控制主要工作內(nèi)容工程造價控制主要工作內(nèi)容46第二節(jié)第二節(jié)造價目標(biāo)的控制措施造價目標(biāo)的控制措施50第三節(jié)第三節(jié)工程造價控制方法手段及程序工程造價控制方法手段及程序52第六章第六章安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)55第一節(jié)第一節(jié)安全生產(chǎn)的監(jiān)理責(zé)任安全生產(chǎn)的監(jiān)理責(zé)任55第二節(jié)第二節(jié)安全生產(chǎn)監(jiān)理的內(nèi)容及監(jiān)理程序安全生產(chǎn)監(jiān)理的內(nèi)容及監(jiān)理程序56第三節(jié)第三節(jié)安全目標(biāo)的組織、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和合同控制措施安全目標(biāo)的組織、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和合同控制措施59第四節(jié)第四節(jié)安全生產(chǎn)監(jiān)理手段安全生產(chǎn)監(jiān)理手段60本工程具有質(zhì)量要求高、工期緊等特有的要求。當(dāng)本標(biāo)段全面展開時,是多線多工作面作業(yè),不允許有大面積返工而影響工期,因此要求有足夠的監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場(包括夜間施工)進(jìn)行監(jiān)控,進(jìn)行事前和過程控制,避免或減少返工。如果我單位中標(biāo)承擔(dān)本標(biāo)段的監(jiān)理工程,將根據(jù)施工進(jìn)展情況,增派旁站監(jiān)理人員,做到現(xiàn)場始終有人監(jiān)控,急工程之所急,各項檢查隨叫隨到,及時處理各種問題,確保工程保質(zhì)、按期完工。本工程各種分部工程全部包括地基與基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)建筑、裝飾裝修、建筑屋面、建筑給排水、建筑電氣、節(jié)能分部工程。本工程基礎(chǔ)較復(fù)雜,局部基坑開挖深度超過5米,基礎(chǔ)安全等級要求較高。本工程主體結(jié)構(gòu)較復(fù)雜主體結(jié)構(gòu)鋼筋混凝土框架或框架剪力墻結(jié)構(gòu)。本工程防水級別要求高。本工程節(jié)能工程工作內(nèi)容全面。包括了節(jié)能的幾大分項工程包括了墻體節(jié)能工程、門窗節(jié)能工程、屋面節(jié)能工程、地面節(jié)能工程、配電與照明節(jié)能工程、監(jiān)測與控制節(jié)能工程。2、工程實施難點1基礎(chǔ)分部施工質(zhì)量控制;2深基坑開挖和支護(hù)安全和對周圍建筑物和工程影響的控制;3屋面防水施工質(zhì)量的控制;4鋼筋混凝土、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量的控制;6節(jié)能分部工程分項工程施工質(zhì)量控制;7腳手架施工安全控制;8各種管線敷設(shè)施工質(zhì)量控制;9各種強、弱電系統(tǒng)施工質(zhì)量控制;3、工程監(jiān)理工作重點1監(jiān)理規(guī)劃、細(xì)則以及旁站、試驗檢測、隱蔽和質(zhì)量驗收計劃制定;2工程施工的見證取樣和試驗監(jiān)理;3工程施工的跟蹤監(jiān)理和旁站監(jiān)理;4工程施工的樣板監(jiān)理;
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      • 簡介:新中高級中學(xué)籃球場鋼結(jié)構(gòu)施工方案1新中高新中高級中學(xué)中學(xué)(籃球場鋼結(jié)場鋼結(jié)構(gòu)工程)構(gòu)工程)施工方案二零一三年八月二零一三年八月新中高級中學(xué)籃球場鋼結(jié)構(gòu)施工方案3目錄一、編制依據(jù)6二、工程概況6三、材料概況6四、施工布署7五、施工條件9六、鋼結(jié)構(gòu)制作工藝9七、鋼結(jié)構(gòu)現(xiàn)場安裝10八、鋼構(gòu)件防腐涂裝15九、板的施工16十、工程質(zhì)量保證措施19十一、技術(shù)管理措施20十二、工程安裝進(jìn)度20十三、施工現(xiàn)場安全防護(hù)、文明施工及成品保護(hù)措施20十四、與總包配合、協(xié)調(diào)措施22十四、施工安全應(yīng)急預(yù)案23
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      • 簡介:1學(xué)術(shù)論文研究框架的構(gòu)建及其寫作方法作為學(xué)術(shù)論文的作者來說,其面對的讀者有同學(xué)、朋友、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行、股民、債權(quán)人、企業(yè)老總、政府官員、雜志編輯(又分為男編輯、女編輯,編審、主審、常務(wù)副主編、總編輯)等等,不一而足。因此,我們可以說,如果寫出一篇論文不下一點功夫,真有點對不起上述各類讀者。一、學(xué)術(shù)論文的概念和特點學(xué)術(shù)論文是高等院校師生和科研機構(gòu)經(jīng)常需要寫作的一種具有很強的學(xué)術(shù)性的文體論文。學(xué)術(shù)論文屬于議論文體,它一般可分為人文、社會、科學(xué)論文和科技論文兩大類。學(xué)術(shù)論文具有以下特征(一)學(xué)術(shù)性所謂學(xué)術(shù)性,是指研究探討的內(nèi)容具有專門性和系統(tǒng)性。具體體現(xiàn)如下1論文選題具有很強的專業(yè)性。2論文內(nèi)容具有明顯的專業(yè)性。3語言專業(yè)術(shù)語化。4作者修養(yǎng)的專業(yè)化。(二)科學(xué)性所謂科學(xué)性,是指研究探討的內(nèi)容準(zhǔn)確、思維嚴(yán)密、推理全乎邏輯。具體體現(xiàn)如下1研究態(tài)度的科學(xué)性2研究方法的科學(xué)性3論文內(nèi)容的科學(xué)性4表達(dá)的科學(xué)性知識理論應(yīng)用準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)密語言精確明快莊重。(三)創(chuàng)造性所謂創(chuàng)造性,是指科學(xué)研究的成果要有新意,要有發(fā)展。具體體現(xiàn)如下1填補空白的新發(fā)現(xiàn)新發(fā)明新理論。2在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展完善、創(chuàng)新。3在眾說紛紜中提出獨立見解。4推翻前人定論。5對已有資料作出創(chuàng)造性的綜合。3(4)文章主體-按照研究框架展開論述(5)結(jié)論-可以放在每個問題的論述之后,也可以專門設(shè)一節(jié)內(nèi)容總結(jié)(6)有待研究的問題-就本文不能解決的問題或未涉及到的問題以及有待解決的問題在本節(jié)中加以描述(7)附錄-主要為引用事例、統(tǒng)計分析資料、別人有關(guān)本文主題的模型推導(dǎo)過程等(8)參考文獻(xiàn)(9)致謝2.應(yīng)用型論文的基本框架(1)引言(導(dǎo)言)-概括寫作動機、目的和主要內(nèi)容框架(2)文章主體-問題現(xiàn)狀、成因、理論依據(jù)、對策建議等(3)配套措施或政策(4)亟待解決的問題(5)主要參考文獻(xiàn)(6)致謝(二)其他方案比較(二)其他方案比較1.基礎(chǔ)研究型論文(1)假設(shè)導(dǎo)入型引言基本假設(shè)研究范圍文章主體文章結(jié)論附錄參考文獻(xiàn)致謝(二)其他方案比較(二)其他方案比較(3)疑問導(dǎo)入型一連串問題限定這些問題的一系列條件,確定本文的研究主體文章主體
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      • 簡介:中學(xué)生廉政文化教育讀本烏蘭浩特市第七中學(xué)2(十五)蘇東坡丹心要學(xué)月月紅26(十六)范仲淹先天下之憂而憂27(十七)海瑞巧治胡公子29(十八)于謙“要留清白在人間”31(十九)于成龍“清官第一”34(二十)林則徐拒賄39第三部分第三部分偉人風(fēng)采(一)毛主席廉潔小故事41(二)周總理廉潔從政小故事43(三)朱德的清廉故事45(四)劉少奇的故事47(五)董必武的廉政故事49(六)溫家寶總理廉政故事51第四部分第四部分時代楷模代楷模(一)焦裕祿的車鑰匙52(二)孔繁森廉潔小故事53(三)牛玉儒勤政愛民,鞠躬盡瘁55(四)鄭培民勤政為民公仆本色56
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      • 簡介:可下載可下載可修改可修改優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔1說課稿說課稿各位評委老師大家好我是X號說課者。今天我說課的課程是。我將從以下幾個方面進(jìn)行說課(PPT目錄)一、課程設(shè)置分析一、課程設(shè)置分析【首先是本課程的定位】本課程的定位】(包括課程的性質(zhì)、地位與作用等)本課程是。在此之前,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了XX,這為過渡到本課程的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。本課程前面承接XX的內(nèi)容,后面是XX內(nèi)容,學(xué)好這門課程為學(xué)好以后的打下牢固的理論基礎(chǔ),而且它在整個專業(yè)課程學(xué)習(xí)中也起到了承上啟下的作用。本課程包含的一些XX理論,是以后XX學(xué)習(xí)中不可缺少的部分?!颈菊n程的設(shè)計理念與思路是】【本課程的設(shè)計理念與思路是】本課程的設(shè)計堅持以學(xué)生在服裝的職業(yè)能力為重點,通過市場調(diào)研(展開說明),【課程目標(biāo)】【課程目標(biāo)】根據(jù)市場調(diào)研和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合中職學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征,我制定了以下的課程目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)。2.技能目標(biāo)。3.情感目標(biāo)?!窘虒W(xué)重難點【教學(xué)重難點】本著的課程標(biāo)準(zhǔn),我確定了以下的教學(xué)重點和難點。接下來我來說說本課程的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計。二、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計二、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計【內(nèi)容的選取內(nèi)容的選取】(內(nèi)容是如何選取的,主要說選取的方法與依據(jù))【內(nèi)容的組織】【內(nèi)容的組織】(內(nèi)容分哪幾大塊,按什么線索組織(如項目、模塊等方式組織))。根據(jù)本課程特點,我將本課程教學(xué)內(nèi)可下載可下載可修改可修改優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔3為中心,以學(xué)生為主體的原則進(jìn)行教學(xué)設(shè)計?!緦W(xué)情分析學(xué)情分析】這門課程的授課對象是【教學(xué)模式【教學(xué)模式】針對學(xué)生的現(xiàn)有水平和認(rèn)知特點,本課程主要采取“教、學(xué)、做合一”的方法,讓學(xué)生真正的參與活動,在活動中得到認(rèn)識和體驗,領(lǐng)悟和掌握知識。(工學(xué)交替,項目為主等等)【教學(xué)方法教學(xué)方法】基于本課程的特點,主要可采用以下幾種教學(xué)方法?!窘谭ń谭ā?.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法//項目教學(xué)法將教學(xué)內(nèi)容設(shè)計成一個個具體的任務(wù),通過引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)而掌握相關(guān)的知識。2.直觀演示法利用圖片等手段進(jìn)行直觀演示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握。3.創(chuàng)設(shè)情境法引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)情景等活動形式獲取知識,以學(xué)生為主體,使學(xué)生的獨立探索性得到充分的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動組織能力?!緦W(xué)法】【學(xué)法】我們常說“現(xiàn)代的文盲不是不識字的人,而是沒有掌握學(xué)習(xí)方法的人”。因而,我在教學(xué)過程中特別重視學(xué)法的指導(dǎo),讓學(xué)生從機械的“學(xué)答”向“學(xué)問”轉(zhuǎn)變,從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變,成為學(xué)習(xí)的真正主人。這節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面主要采取以下方法分組討論法自主探究法實踐訓(xùn)練法【教學(xué)手段教學(xué)手段】最后我來談?wù)勥@門課程學(xué)習(xí)效果評價的設(shè)計。
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