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簡介：,,美麗中國與循環(huán)經(jīng)濟,,2,,目錄,循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)生的背景循環(huán)經(jīng)濟的起源、定義及意義循環(huán)經(jīng)濟的基本原則和特點循環(huán)經(jīng)濟實施的層面及基本模式實施循環(huán)經(jīng)濟的保障體系案例分析,,3,,背景,18世紀(jì)末的地球,20世紀(jì)末的地球,沿襲傳統(tǒng)工業(yè)的發(fā)展模式，資源將難以為繼，環(huán)境將不堪重負，經(jīng)濟社會將難以持續(xù)發(fā)展,,4,傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式,指出生物界及人類所面臨的危險,我們同舟共濟于一個地球、兩個有限性自然資源是有限的，環(huán)境容量是有限的,21世紀(jì)議程可持續(xù)發(fā)展,循環(huán)經(jīng)濟,,,5,,起源、定義及意義,兩個重要思源,生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)生態(tài)學(xué)把“生產(chǎn)者（植物）－消費者（動物）－分解者（微生物）之間的完成的能量流動和物質(zhì)交換的過程”，稱之為“循環(huán)”。植物通過光合作用吸收了太陽能，進入動物的食物鏈網(wǎng)，草食性動物又為肉食性動物提供物質(zhì)和能量，微生物能把所有的動植廢物分解、消納，并釋放到環(huán)境，成為植物生長的養(yǎng)分，周而復(fù)始，循環(huán)不息。經(jīng)濟發(fā)展的“宇宙飛船理論”地球就像在太空中飛行的宇宙飛船，這艘飛船靠不斷消耗自身有限的資源而生存。如果人們的經(jīng)濟還像過去那樣不合理地開發(fā)資源和破壞環(huán)境，超過了地球的超載能力，就會像宇宙飛船那樣走向毀滅。,,6,知識經(jīng)濟（KE）一種“無重量經(jīng)濟”（無量化經(jīng)濟）。通過知識流和信息流來整合、優(yōu)化物質(zhì)流與能量流，使之高效化、合理化的經(jīng)濟運行方式，實現(xiàn)智力資源對物質(zhì)資源的替代，實現(xiàn)經(jīng)濟活動的知識化。,循環(huán)經(jīng)濟（RE）一種“生態(tài)化經(jīng)濟”（減量化經(jīng)濟）。以高效、生態(tài)、循環(huán)和友好的方式利用自然資源，以和諧的方式處理人與環(huán)境的關(guān)系，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的目標(biāo)。,兩大未來經(jīng)濟趨勢,,,7,運用生態(tài)學(xué)規(guī)律，以資源的節(jié)約和反復(fù)利用為特征，力求有效地保護自然資源、維護生態(tài)平衡、減少環(huán)境污染的經(jīng)濟運行模式。,循環(huán)經(jīng)濟是一種以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心，以“減量化、再利用、資源化”為原則，以低消耗、低排放、高效率為基本特征，符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟增長模式，是對“大量生產(chǎn)、大量消費、大量廢棄”的傳統(tǒng)增長模式的根本變革。,現(xiàn)代漢語詞典,國家發(fā)改委,定義,,,8,線性經(jīng)濟VS循環(huán)經(jīng)濟,,,9,循環(huán)經(jīng)濟實質(zhì)循環(huán)經(jīng)濟按照自然生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)共生的原理來設(shè)計生產(chǎn)體系，將一個企業(yè)的廢物或副產(chǎn)品，用作另一個企業(yè)的原料，通過廢棄物交換和使用將不同企業(yè)聯(lián)系在一起，形成“自然資源→產(chǎn)品→資源再生利用”的物質(zhì)循環(huán)過程，使生產(chǎn)和消費過程中投入的自然資源最少，將人類生產(chǎn)和生活活動對環(huán)境的危害或破壞降低到最小程度。,循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式與實質(zhì),,,10,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是緩解當(dāng)前資源約束矛盾的最佳選擇。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是從根本上減輕環(huán)境污染的有效途徑。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是提高經(jīng)濟效益的重要措施。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是經(jīng)濟全球化和環(huán)境全球化的客觀要求。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是全面建設(shè)小康社會的重要保障。,有利于形成節(jié)約資源、保護環(huán)境的生產(chǎn)方式和消費模式；有利于提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益；有利于建設(shè)資源節(jié)約型社會；有利于促進人與自然的和諧發(fā)展。,意義,,,11,,基本原則和特點,減量化REDUCE,再利用REUSE,再循環(huán)RECYCLE,輸入端,過程中,輸出端,減少進入生產(chǎn)和消費過程的物質(zhì)量,從源頭節(jié)約資源使用和減少污染物的排放。,原料套用、能量梯級利用、中水回用，可修復(fù)產(chǎn)品再利用等。,要求物品完成使用的功能后重新變成再生資源。,,,,,,,,,基本原則三“R”原則,減量化應(yīng)放在首位全過程都必須做到無毒化、無害化,,12,減量化原則,,企業(yè)要通過技術(shù)改造，采用先進生產(chǎn)工藝或?qū)嵤┣鍧嵣a(chǎn)，以減少單位產(chǎn)品生產(chǎn)所使用的原料、能量和污染物的排放，倡導(dǎo)產(chǎn)品小型化、輕量化，產(chǎn)品的包裝應(yīng)儉樸而不豪華。,要求人們改變消費至上的生活方式，變過度消費為適度消費和綠色消費，倡導(dǎo)人們追求崇尚環(huán)境友好的高質(zhì)量的生活方式，選購包裝簡單、耐用和可循環(huán)使用的物品等。,生產(chǎn)中,消費中,清潔生產(chǎn)現(xiàn)場,,13,再使用原則,,,14,再循環(huán)原則（又稱資源化原則）,,原級資源化方式將消費者遺棄的廢棄物資源化后形成與原來相同的新產(chǎn)品，如塑料、紙制品等。,兩種方式,再生紙,次級資源化方式將廢棄物作為原料之一生產(chǎn)其他類型的新產(chǎn)品。,上海世博會人行道路采用由廢渣、廢玻璃制作成的地磚進行鋪設(shè),,15,特點,,新的系統(tǒng)觀,循環(huán)經(jīng)濟的系統(tǒng)是由人、自然資源和科學(xué)技術(shù)等要素構(gòu)成的大系統(tǒng)。,新的經(jīng)濟觀,循環(huán)經(jīng)濟觀要求運用生態(tài)學(xué)規(guī)律，不僅要考慮工程承載能力，還要考慮生態(tài)承載能力。在生態(tài)系統(tǒng)中，經(jīng)濟活動超過資源承載能力的循環(huán)是惡性循環(huán)，會造成生態(tài)系統(tǒng)退化；只有在資源承載能力之內(nèi)的良性循環(huán)，才能使生態(tài)系統(tǒng)平衡地發(fā)展。,退耕還林,退牧還草,退田還湖,,16,新的價值觀,特點,,自然環(huán)境，不僅是“取料場”和“垃圾場”，而是人類賴以生存的基礎(chǔ)?？茖W(xué)技術(shù)，不僅要考慮其對自然的開發(fā)能力，也要考慮其對生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)能力。人類發(fā)展，不僅要考慮人對自然的征服能力，更重視人與自然和諧相處的能力。,新的生產(chǎn)觀,循環(huán)經(jīng)濟的生產(chǎn)觀念是要充分考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的承載能力，盡可能地節(jié)約自然資源，不斷提高自然資源的利用效率，循環(huán)使用資源，創(chuàng)造良性的社會財富。,新的消費觀,提倡物質(zhì)的適度消費、層次消費，在消費的同時就考慮到廢棄物的資源化，建立循環(huán)生產(chǎn)和消費的觀念。,,17,,實施的層面及基本模式,實施的三個層面,造紙廠污水處理,杭州市臨江工業(yè)園區(qū),,18,企業(yè)層面,,單個企業(yè)內(nèi)部的循環(huán)經(jīng)濟是在清潔生產(chǎn)基礎(chǔ)之上，通過使用生態(tài)經(jīng)濟效益理念設(shè)計整個生產(chǎn)體系和生產(chǎn)過程而得以實現(xiàn)。,廢物處理,,19,區(qū)域?qū)用?,生態(tài)工業(yè)園區(qū)是在區(qū)域?qū)用嫔贤ㄟ^廢棄物交換建立的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈，是在企業(yè)群體之間實施循環(huán)經(jīng)濟的典型代表。,,20,,以火力發(fā)電廠為例,,21,社會層面,,培育綠色消費市場和發(fā)展資源回收產(chǎn)業(yè)。,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好的社會，實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益的最大化。,,,22,基本模式,,杜邦模式,企業(yè)內(nèi)部的循環(huán)經(jīng)濟模式，即通過組織廠內(nèi)各工藝之間的物料循環(huán)，延長生產(chǎn)鏈條，減少生產(chǎn)過程中物料和能源的使用量，盡量減少廢棄物和有毒物質(zhì)的排放，最大限度地利用可再生資源。,,,,,,,,,,,,,,,,,產(chǎn)品設(shè)計,資源化、再利用,產(chǎn)品,廢品廢料,下一企業(yè)的原料,①資源最佳利用原則②能源消耗最小原則③防止污染原則,①采用清潔生產(chǎn)技術(shù)②采用污染治理技術(shù),①提高產(chǎn)品的耐用性②建立產(chǎn)品回收體系③循環(huán)利用原則,①深埋②焚燒,企業(yè)內(nèi)部一級循環(huán)模式,,23,零廢物、零排放,化學(xué)制造業(yè)的龍頭老大；世界上第一家以“將廢物和排放物降低為零”作為奮斗目標(biāo)的大公司；創(chuàng)造性地把3R原則發(fā)展成為與化學(xué)工業(yè)實際相結(jié)合的“3R制造法”，組織廠內(nèi)各工藝之間的物料循環(huán)，以達到少排放甚至零排放的環(huán)境保護目標(biāo)。,杜邦公司美國總部,,杜邦化學(xué)公司,,24,,杜邦化學(xué)公司,2006年11月，杜邦公司發(fā)布2015年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)減少杜邦經(jīng)營活動給環(huán)境留下的痕跡。,,25,,杜邦化學(xué)公司,2015年市場目標(biāo),,26,,杜邦化學(xué)公司,2015年環(huán)境目標(biāo),,27,,工業(yè)園區(qū)模式,按照工業(yè)生態(tài)學(xué)的原理，通過企業(yè)間的物質(zhì)集成、能量集成和信息集成，形成產(chǎn)業(yè)間的代謝和共生耦合關(guān)系，使一家工廠的廢氣、廢水、廢渣、廢熱或副產(chǎn)品成為另一家工廠的原料和能源，建立工業(yè)生態(tài)園區(qū)。,核心體,共生型生態(tài)工業(yè)園,,28,,典型丹麥卡倫堡生態(tài)工業(yè)園區(qū)模式,卡倫堡是一個僅有2萬居民的工業(yè)小城市，位于哥本哈根以西大約100KM的北海之濱，在北半球這個緯度上是冬季少數(shù)不凍港之一。,該園區(qū)以發(fā)電廠、煉油廠、生物工程公司、石膏材料公司和供熱公司五個公司為核心，通過貿(mào)易的方式把其它企業(yè)的廢棄物或副產(chǎn)品作為本企業(yè)的生產(chǎn)原料，建立工業(yè)共生和代謝生態(tài)鏈關(guān)系，最終實現(xiàn)園區(qū)的污染“零排放”。,,29,阿斯耐斯瓦爾蓋發(fā)電廠丹麥最大的火力發(fā)電廠，發(fā)電能力為150萬千瓦，最初用燃油（第一次石油危機），后改用煤炭，雇傭600名職工。,,典型丹麥卡倫堡生態(tài)工業(yè)園區(qū)模式,發(fā)電廠,斯塔朵爾煉油廠丹麥最大的煉油廠，年產(chǎn)量超過300萬噸，有職工250人?？▊惐な姓犭姀S）使用熱電廠出售的蒸汽給全市遠距供暖。,,30,,典型丹麥卡倫堡生態(tài)工業(yè)園區(qū)模式,酶制劑生產(chǎn)廠,挪伏挪爾迪斯克生物工程公司丹麥最大的生物工程公司，是世界上最大的工業(yè)酶和胰島素生產(chǎn)廠家之一。設(shè)在卡倫堡的工廠是該公司最大的工廠，員工達1200人。,石膏廠,吉普洛克石膏材料公司一家瑞典公司，卡倫堡的工廠年產(chǎn)1400萬平方米石膏建筑板材，175名員工。,,31,,典型丹麥卡倫堡生態(tài)工業(yè)園區(qū)模式,,32,,典型丹麥卡倫堡生態(tài)工業(yè)園區(qū)模式,,32,梯索湖,斯塔朵爾煉油廠,阿斯耐斯瓦爾蓋發(fā)電廠,挪伏挪爾迪斯克生物工程公司,吉普洛克石膏材料公司,燃氣冷卻水廢水,蒸汽,蒸汽,遠距供熱,取暖,熱量,燃氣,蒸汽/石膏,燃氣,卡倫堡生態(tài)工業(yè)園區(qū)企業(yè)間主要廢料交換流程示意圖,供熱公司,,33,,典型丹麥卡倫堡生態(tài)工業(yè)園區(qū)模式,經(jīng)濟效益每年1000萬美元,20年期間的總投資為6000萬美元,環(huán)境效益,減少資源消耗每年節(jié)水600萬M3、石油45萬T，煤炭15萬T；減少造成溫室效應(yīng)的氣體排放和污染每年減少二氧化碳175萬T，二氧化硫102萬T；廢物重新利用每年13萬T爐灰（用于筑路）、4500T硫（用于生產(chǎn)硫酸）、9萬T石膏、1440T氮和600T磷。,,34,每年，廢物處理公司可獲得113萬噸報紙經(jīng)過質(zhì)檢后出售；17萬噸碎石與混凝土壓縮和分類后用于不同類型地面；115萬噸花園/公園的廢棄物用于區(qū)域土壤的改善；14萬噸鐵和金屬清洗后出售再利用；118萬噸玻璃和瓶子出售給玻璃生產(chǎn)企業(yè)?？▊惐っ磕昕晒?jié)約資金150萬美元左右，目前已累計節(jié)約資金7000萬到1億美元左右。,廢物利用,,典型丹麥卡倫堡生態(tài)工業(yè)園區(qū)模式,,35,,典型丹麥卡倫堡生態(tài)工業(yè)園區(qū)模式,透過卡倫堡共生系統(tǒng),共生系統(tǒng)的形成是一個自發(fā)的過程，是在商業(yè)基礎(chǔ)上逐步形成的，所有企業(yè)都從中得到了好處。每一種“廢料”供貨都是伙伴之間獨立、私下達成的交易。交換服從于市場規(guī)律，運用了許多種方式有直接銷售，以貨易貨，甚至友好的協(xié)作交換。,共生體系的成功廣泛地建筑在不同伙伴之間的已有信任關(guān)系基礎(chǔ)上?？▊惐な莻€小城市，大家都相互認識。這種親近關(guān)系使有關(guān)企業(yè)間的各個層次的日常接觸都非常容易。,卡倫堡共生體系的特征是幾個既不同又能互補的大企業(yè)相鄰。要在其他地方復(fù)制這樣一個共生系統(tǒng)，需要鼓勵某些“企業(yè)混合”，使之有利于廢料和資源的交換。,1,2,3,,36,從1993年以來，在美國環(huán)境保護署EPA和總統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展理事會PCSD的支持下，美國的一些生態(tài)工業(yè)園區(qū)項目應(yīng)運而生，涉及到生物能源的開發(fā)、廢物處理、清潔工業(yè)、固體和液體廢物的再循環(huán)等多個方面。目前，美國已有超過20個生態(tài)工業(yè)園區(qū)，并各具特色。,,其他典型模式,虛擬生態(tài)工業(yè)園區(qū)模式,代表美國BROWNSVILLE生態(tài)工業(yè)園區(qū),它通過建立計算機模型和數(shù)據(jù)庫，在計算機上建立起成員間的物料或能量聯(lián)系，然后再在現(xiàn)實中通過供需合同加以實施；可以構(gòu)建復(fù)雜和多樣的產(chǎn)業(yè)鏈，確保系統(tǒng)較好的的柔性；減少了新建生態(tài)工業(yè)園的資金投入和工廠搬遷帶來的投入；其缺點是可能要承擔(dān)較高的運輸費用。,,37,,德國DSD回收再利用體系,從1991年德國的包裝物雙元回收體系運轉(zhuǎn)以來，3000萬噸的包裝材料得到了回收利用，僅1998年一年，回收量就達560萬噸。人均包裝材料消耗量由974KG降低到82KG，降低了134。,購買,運輸商,代理商,生產(chǎn)商,批發(fā)商,居民,產(chǎn)品,DSD,政府,黃色塑料袋,,,,,,,,,,,,,,,,,交費,綠點標(biāo)志,上門回收,監(jiān)管,反饋,德國DSD廢棄物回收系統(tǒng)原理圖,,38,,日本的循環(huán)型社會模式,2000年，日本把建立循環(huán)型社會提升為基本國策，其資源再生系統(tǒng)由三個子系統(tǒng)形成廢物回收系統(tǒng)，廢物拆解、利用系統(tǒng)以及無害化處理系統(tǒng)。,一、建立起完備的循環(huán)經(jīng)濟立法體系并嚴格執(zhí)行,循環(huán)型社會形成推進基本法,廢棄物處理法資源有效利用促進法,容器包裝再生利用法家電再生利用法建筑材料再生利用法食品再生利用法汽車再生利用法綠色采購法,基本法,綜合法,專門法,,,,39,二、制定鼓勵循環(huán)型社會發(fā)展的經(jīng)濟優(yōu)惠政策,,日本的循環(huán)型社會模式,生態(tài)工業(yè)園區(qū)補償金制度稅收優(yōu)惠政策鼓勵企業(yè)建立循環(huán)經(jīng)濟生產(chǎn)系統(tǒng)廢舊物資商品化收費制度集體資源回收團體獎勵金制度,三、發(fā)展靜脈產(chǎn)業(yè)，建立一批生態(tài)工業(yè)園區(qū),建立廢棄物再生利用行業(yè)的生態(tài)工業(yè)園，發(fā)展靜脈產(chǎn)業(yè)是日本建立循環(huán)型社會的重點領(lǐng)域和切入點。,針對各類廢棄物如汽車、冰箱、彩電等的拆解、回收和資源化企業(yè)全部集中設(shè)立在園區(qū)內(nèi)，從事無害化如回收廢舊冰箱中的氟里昂、再利用如將可重復(fù)使用的部件以新部件一半的價格出售、資源化如將廢塑料、廢玻璃造粒變成新的生產(chǎn)原料出售、熱回收將無法回收和利用的物質(zhì)集中焚燒發(fā)電，以回收能量，并為安全填埋實現(xiàn)減量化和集中安全填埋。,,40,四、通過綠色采購，為環(huán)境友好型產(chǎn)品創(chuàng)造市場需求,,日本的循環(huán)型社會模式,實行環(huán)保標(biāo)識制度并建立完善的綠色采購信息網(wǎng)絡(luò)；規(guī)定綠色采購商品品種及其評判標(biāo)準(zhǔn)；規(guī)定各國家機關(guān)公布年度綠色采購實際情況，并賦予環(huán)境大臣監(jiān)督、督促各國家機關(guān)采取措施，加強綠色采購的權(quán)力。,綠色采購法2001年4月實施,五、強化和明晰政府部門推進循環(huán)型社會的管理職能和職責(zé),六、加強科技研究，發(fā)揮公眾參與和中介組織作用,日本清潔中心是一個專門推動循環(huán)利用的非政府組織，其主要工作內(nèi)容是開展再生資源技術(shù)開發(fā)、為政府部門和企業(yè)決策提供調(diào)查研究和信息咨詢、對公眾進行宣傳教育等。,,41,,實施循環(huán)經(jīng)濟的保障體系,法律法規(guī)保障體系,先驅(qū)德國,德國的循環(huán)經(jīng)濟立法體系包括3個層次法律、條例和指南。,1986年,1991年,1996年,,42,,我國循環(huán)經(jīng)濟法律法規(guī)建設(shè),1995年,2002年,,43,經(jīng)濟政策保障體系,,前提條件建設(shè)良好的經(jīng)濟政策環(huán)境,激勵政策美國“總統(tǒng)綠色化學(xué)挑戰(zhàn)獎”英國JERWOODSALTERS環(huán)境獎日本資源回收獎,保障作用經(jīng)濟政策,資源價值計量制度保障排污收費基礎(chǔ)保障生產(chǎn)者延伸責(zé)任制措施保障,2000年，中國開始對城市居民的排放生活垃圾收費，城市生活污水也按照自來水消耗量收費,實施循環(huán)經(jīng)濟的激勵制度,資源環(huán)境價格體系財稅政策,降低成本創(chuàng)造價值,,44,經(jīng)濟政策保障體系,,實施循環(huán)經(jīng)濟行為規(guī)范制度,清潔生產(chǎn)制度,清潔生產(chǎn)實質(zhì)是一種物料與能源最少投入的人類生產(chǎn)活動的規(guī)劃和管理，將廢物減量化、資源化和無害化，或消滅于生產(chǎn)過程之中；同時，對人體和環(huán)境無害的綠色產(chǎn)品的生產(chǎn)亦將隨著可持續(xù)發(fā)展進程的深入而日益成為今后產(chǎn)品生產(chǎn)的主導(dǎo)方向。,綠色消費制度,一是倡導(dǎo)消費未被污染或者有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品；二是在消費過程中注重對垃圾的處置，不造成環(huán)境污染；三是引導(dǎo)消費者轉(zhuǎn)變消費觀念，注重環(huán)保，節(jié)約資源和能源，改變公眾對環(huán)境不宜的消費方式。,,45,,實施循環(huán)經(jīng)濟行為規(guī)范制度,生態(tài)標(biāo)志制度,又稱環(huán)境標(biāo)志、綠色標(biāo)志（GREENLABEL）是一種印刷或張貼在產(chǎn)品或包裝上的圖形，表明該產(chǎn)品不但質(zhì)量合格，而且在生產(chǎn)、使用、消費和處置等過程中也符合特定的環(huán)境保護要求的產(chǎn)品的證明性商標(biāo)，受法律保護。,,46,,實施循環(huán)經(jīng)濟行為規(guī)范制度,環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn)認證制度,ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)是由國際標(biāo)準(zhǔn)化組織制訂的環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)。是針對全球性的環(huán)境污染和生態(tài)破壞越來越嚴重，臭氧層破壞、全球氣候變暖、生物多樣性的消失等重大環(huán)境問題威脅著人類未來的生存和發(fā)展，順應(yīng)國際環(huán)境保護的發(fā)展，依據(jù)國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展的需要而制定的。,排污許可及其交易制度,行業(yè)準(zhǔn)入制度,,47,科學(xué)技術(shù)保障體系,,清潔生產(chǎn)技術(shù),費用,費用,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,原料,產(chǎn)品,廢渣,效益,,,,處理,,綜合利用,,,,,,,,,,,,效益,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,綠色工藝和環(huán)境管理,,能源,,48,,廢物利用技術(shù),將廢物再利用的技術(shù)，通過這些技術(shù)實現(xiàn)廢物的資源化處理，并產(chǎn)業(yè)化。,目前比較成熟的廢物利用技術(shù)廢紙加工再生技術(shù)廢玻璃加工再生技術(shù)廢塑料轉(zhuǎn)化為汽油和柴油的技術(shù)有機垃圾制成復(fù)合肥技術(shù)廢電池等有害廢物回收利用技術(shù),粉煤灰利用用粉煤灰代替粘土原料生產(chǎn)水泥，這樣可以增加水泥窖的產(chǎn)量，降低燃料消耗量的16～17％。另外粉煤灰也可以用作農(nóng)業(yè)肥料、燒磚等。垃圾發(fā)電我國自1985年在深圳建立垃圾焚燒發(fā)電廠以來，先后在珠海、杭州、上海等15個城市建成了20座垃圾焚燒發(fā)電廠，每天焚燒垃圾1000噸。據(jù)統(tǒng)計，目前我國建成、在建和正在報批的垃圾發(fā)電廠已有140多座。,深圳垃圾發(fā)電廠,,49,氧化溝,,污物處理技術(shù),對生產(chǎn)及消費過程中產(chǎn)生的污染物質(zhì)通過廢物凈化裝置來實現(xiàn)有毒、有害廢物的凈化處理，即傳統(tǒng)的末端治理技術(shù)。,水污染控制技術(shù)大氣污染控制技術(shù)固體廢棄物處理技術(shù)噪聲污染防治技術(shù)交通工具（飛機、汽車、船舶等）運行過程中的廢物治理技術(shù),布袋除塵器,垃圾焚燒爐,汽車尾氣凈化催化器,,50,監(jiān)督考核保障體系,,,51,,案例分析,

簡介：I摘要目前深井和超深井越來越多鉆井遇高溫高壓地層的概率逐漸增大對鉆井降濾失劑的耐鹽性和抗高溫性的要求不斷提高。本文主要介紹了近期國內(nèi)外鉆井液降濾失劑的種類與應(yīng)用進展。關(guān)鍵詞降濾失劑；耐鹽抗高溫抗高壓；AMPS；研究進展1前言降濾失劑是油田鉆井液中需要添加的化學(xué)品助劑。降濾失劑又稱為濾失控制劑、降失水劑。在鉆井過程中，鉆井液的濾液侵人地層會引起泥頁巖水化膨脹，嚴重時導(dǎo)致井壁不穩(wěn)定和各種井下復(fù)雜情況。加入降濾失劑的目的就是要通過在井壁上形成低滲透率、柔韌、薄而致密的濾餅，盡可能降低鉆井液的濾失量，用以保證鉆井液性能穩(wěn)定，減少有害液體向地層濾失，以及穩(wěn)定井壁、保證井徑規(guī)則的重要鉆井液處理劑，它對井壁穩(wěn)定、保護油氣層起著很重要的作用因而降濾失劑成為產(chǎn)銷量最大、研究開發(fā)最活躍的鉆井液處理劑之一。目前隨著全球石油需求的不斷增加及已探明儲量的逐漸開采，油氣勘探開發(fā)逐步向深層發(fā)展，鉆井遇高溫高壓地層的概率逐漸增大，深井和超深井越來越多，溫度、壓力的升高使鉆井液的粘度、切力升高，觸變性增強，流動性變差，濾失量增大泥餅增厚。因此，迫切需要抗高溫、耐鹽的鉆井液降濾失劑。鉆井液抗高溫抗高壓抗鹽降濾失劑分為以下三大類，即天然及改性天然高分子類、合成聚合物類、合成樹脂類。結(jié)合近年來鉆井液降濾失劑現(xiàn)狀給予介紹，旨在促進抗高溫、抗高壓、抗鹽降濾失劑的研究與應(yīng)用。

簡介：第十二屆國立臺灣師範(fàn)大學(xué)國文學(xué)系研究生學(xué)術(shù)論文研討會籌備工作小組編製第1頁，共5頁第十二屆國立臺灣師範(fàn)大學(xué)國文學(xué)系研究生學(xué)術(shù)論文研討會徵稿辦法壹、邀稿對象國內(nèi)各大學(xué)院校中國（語）文學(xué)系等相關(guān)系所之碩、博士班研究生。貳、論文題目有關(guān)中國經(jīng)學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、語言文字、國文教學(xué)等範(fàn)疇之論文皆歡迎投稿。參、截稿日期民國九十五年一月十五日（郵寄者以郵戳為憑）肆、會議時間民國九十五年四月二十二日（星期六）伍、會議地點臺灣師範(fàn)大學(xué)校本部教育學(xué)院二樓202國際會議廳舉行。陸、撰稿格式一、論文字數(shù)以一萬至一萬五千字為限，並請於論文的首頁附摘要（500字以下）和關(guān)鍵詞（3到5個）。二、論文請用WD98以上之文書處理系統(tǒng)編輯。來稿請附A4論文列印稿3份（見辦法拾貳拾貳），並將檔案EMAIL至NTNUCHINESETW，請於主旨欄註明「報名第十二屆臺師大國文研究生學(xué)術(shù)研討會」（語言文字組如有難字需用造字，請附加圖檔）。三、版面設(shè)定（一）以橫式書寫，正文請設(shè)定為12號新細明體，單行間距。（二）論文題目請用18號標(biāo)楷體，各章標(biāo)題請用16號標(biāo)楷體，作者姓名、系級、各節(jié)標(biāo)目、參考書目之標(biāo)題請用14號標(biāo)楷體。（三）論文以A4之規(guī)格編輯，天界、地界皆為317公分，左界、右界皆為254公分。（四）頁碼請以半形之阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)於頁底中央。（五）凡阿拉伯?dāng)?shù)字，請全部以半形表示。四、論文各章節(jié)使用符號依序為壹、一、（一）、１、（１）等，論文題目與作者、作者與系級、系級與提要、章與章之間皆留一行之空間；章與節(jié)和節(jié)與節(jié)之間不空行。五、請使用新式標(biāo)點符號，書名號用，篇名號用〈〉。書名與篇名連用，則使用。如論語學(xué)而。六、文中引文不分開處理者，加上「」號；引文中的引文，加上『』號。獨立引文，文上下各空一行後低3格，由第4格開始繕打，並使用12號標(biāo)楷體。七、文中注釋請一律使用隨頁注，注釋號碼以全篇為一計算單位，使用同一順第十二屆國立臺灣師範(fàn)大學(xué)國文學(xué)系研究生學(xué)術(shù)論文研討會籌備工作小組編製第3頁，共5頁95。2同前註。如果再次徵引的註不接續(xù)，可用下列方式表示5王叔岷湯顯祖評傳，頁96。九、參考書目之格式，分為古籍文獻及近人著作二種（一）古獻文獻以文獻成書之朝代為序，條列之。遇一書有各家注疏時，只列時代最近之注疏家（漢）儀禮，（清）阮元刻本，臺北藝文印書館影印十三經(jīng)注疏本，1993年。（明）商書辨解，（明）郝敬，臺北藝文印書館，百部叢書集成影印湖北叢書本，1969年。（二）近人著作，不分專書、學(xué)位論文、期刊論文，以人名筆劃為次，依序排列之。同一人有若干著作，則依西元紀(jì)年順序列之李存智1993年，韻鏡校證及研究，東海大學(xué)中文所碩士論文。林慶勳1988年，音韻闡微研究，臺北學(xué)生書局。1993年，〈中州音韻輯要的反切〉，第一屆國際清代學(xué)術(shù)研討會論文集頁497521，高雄，中山大學(xué)。十、參考書目請在全文（包括附錄）結(jié)束之下一頁開始列出。柒、會後論文集採用電腦排版，為便利編輯作業(yè)，來稿請依上述之格式繕打。捌、本會不負責(zé)來稿內(nèi)容之著作權(quán)問題，來稿請勿發(fā)生侵害第三人權(quán)利之情事，如有抄襲、重製或侵害等情形發(fā)生時，概由投稿者負擔(dān)法律責(zé)任，與本會無關(guān)。玖、來稿請註明論文類別（經(jīng)學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、語言文字、國文教學(xué)），以利本會聘請校內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域之學(xué)者進行審稿。拾、本會不接受已在公開刊物或研討會發(fā)表過之文章，請勿一稿多投。拾壹、本會開會時以作者原稿印製發(fā)放，會後將依修改稿，再行刊印論文集。拾貳、來稿（包含論文書面檔、論文WD檔及報名表）論文書面檔論文書面檔請以A4紙張大小列印三份，送達或郵寄至【106臺北市和平東路一段162號國立臺灣師範(fàn)大學(xué)國文研究所收】。論文論文WDWD檔及報名表檔及報名表請EMAIL至NTNUCHINESETW。拾參、其他詳細會議相關(guān)訊息、報名表下載，請至國立臺灣師範(fàn)大學(xué)國文研究所網(wǎng)站

簡介：1中國科協(xié)新觀點新學(xué)說學(xué)術(shù)沙龍項目管理實施辦法第一章目的與宗旨第一條第一條為進一步做好中國科協(xié)新觀點新學(xué)說學(xué)術(shù)沙龍（以下簡稱“沙龍”）項目管理工作，增強會議實效，根據(jù)中國科協(xié)項目管理辦法（試行）和中國科協(xié)學(xué)術(shù)交流活動平臺項目管理辦法（試行），特制定本辦法。第二條第二條沙龍旨在充分發(fā)揮學(xué)術(shù)交流作為原始創(chuàng)新源頭之一的作用，弘揚敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、寬容失敗的精神，倡導(dǎo)自由探究，鼓勵學(xué)術(shù)爭鳴，活躍學(xué)術(shù)思想，促進原始創(chuàng)新，為萌芽時期尚未獲得學(xué)術(shù)共同體主流認可的學(xué)術(shù)思想、理論觀點以及學(xué)術(shù)靈感提供寬松、自由、平等的交流平臺，營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。第二章主題和內(nèi)容第三條第三條沙龍主題須體現(xiàn)創(chuàng)新精神和學(xué)術(shù)價值，突出主題新穎性。選題應(yīng)側(cè)重自然科學(xué)的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域。第四條第四條沙龍主題采取命題招標(biāo)和自由申報相結(jié)合方式確定。命題招標(biāo)由中國科協(xié)學(xué)會學(xué)術(shù)部組織有關(guān)專家擬定沙龍主題后，面向科技界招標(biāo)。自由申報面向科技界廣泛征集主題。凡領(lǐng)銜科學(xué)家有創(chuàng)新思想和觀點，能夠邀請一定規(guī)模的不同領(lǐng)域、具有共同學(xué)術(shù)興趣的3摘要并征得領(lǐng)銜科學(xué)家同意后即可參會。第十三條第十三條確定與會人員時，應(yīng)注意吸納不同學(xué)科、專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)者參加，特別要吸引不同學(xué)術(shù)觀點的相關(guān)學(xué)者和青年學(xué)者參加。同一領(lǐng)域同一單位的參會專家原則上不超過3名，40歲以下的青年學(xué)者原則上不少于三分之一。第十四條第十四條沙龍與會人員會前應(yīng)對討論主題做充分準(zhǔn)備并提供發(fā)言摘要。會議期間每人均可申請主題發(fā)言和討論發(fā)言。主題發(fā)言主要闡述創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點，不長篇大論宣讀論文。發(fā)言時間一般不超過10分鐘，重點主題發(fā)言最長不超過20分鐘。第十五條第十五條沙龍強調(diào)爭辯質(zhì)疑，與會人員主題發(fā)言后須圍繞其發(fā)言內(nèi)容或感興趣的問題展開討論，進行質(zhì)疑爭鳴，開展思想交鋒。每人可多次申請討論發(fā)言，原則上每次不超過5分鐘。沙龍討論時間原則上不少于沙龍全部時間的50。討論時發(fā)言者要觀點新穎，有的放矢，言之有物。領(lǐng)銜科學(xué)家在會場對各方觀點不點評。第十六條第十六條沙龍對與會人員發(fā)言進行現(xiàn)場速記，對符合學(xué)術(shù)精神和科學(xué)規(guī)律的會議成果結(jié)集出版。沙龍文稿須經(jīng)承辦單位匯總、領(lǐng)銜科學(xué)家統(tǒng)稿審查，由中國科協(xié)學(xué)會學(xué)術(shù)部報書記處領(lǐng)導(dǎo)審定后出版。第四章申報及審批第十七條第十七條沙龍活動主題根據(jù)“公開申請，專家評審，擇優(yōu)資助，追蹤問效”的原則確定。

簡介：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)20172017年全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)目錄年全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)目錄院系所、專業(yè)、研究方向擬招生人數(shù)考試科目備注001001生命科學(xué)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院（0538824990505388249905）70071001071001植物學(xué)植物學(xué)01植物抗逆性及分子基礎(chǔ)02光合作用過程及分子調(diào)控03植物營養(yǎng)與植物次生代謝①101思想政治理論②201英語一③611化學(xué)自命題或613細胞生物學(xué)④801生物化學(xué)自命題復(fù)試（筆試）科目植物生理學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、植物學(xué)2、遺傳學(xué)071005071005微生物學(xué)微生物學(xué)01應(yīng)用真菌學(xué)02資源與環(huán)境微生物學(xué)03微生物工程①101思想政治理論②201英語一③611化學(xué)自命題或613細胞生物學(xué)④801生物化學(xué)自命題復(fù)試（筆試）科目微生物學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、微生物遺傳學(xué)2、微生物試驗技術(shù)071008071008發(fā)育生物學(xué)發(fā)育生物學(xué)01植物細胞全能性02植物干細胞形成與維持03植物生殖發(fā)育04作物農(nóng)藝性狀的分子解析與調(diào)控①101思想政治理論②201英語一③611化學(xué)自命題或613細胞生物學(xué)④801生物化學(xué)自命題復(fù)試（筆試）科目植物學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、分子生物學(xué)2、遺傳學(xué)071009071009細胞生物學(xué)細胞生物學(xué)01植物發(fā)育的細胞學(xué)基礎(chǔ)02植物抗性細胞生物學(xué)①101思想政治理論②201英語一③611化學(xué)自命題或613細胞生物學(xué)④801生物化學(xué)自命題復(fù)試（筆試）科目遺傳學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、分子生物學(xué)2、植物學(xué)071010071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)01植物抗逆信號轉(zhuǎn)導(dǎo)與基因工程02基因表達調(diào)控03分子酶學(xué)04微生物生物化學(xué)與分子生物學(xué)05動物生物化學(xué)①101思想政治理論②201英語一③611化學(xué)自命題或613細胞生物學(xué)④801生物化學(xué)自命題復(fù)試（筆試）科目分子生物學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、遺傳學(xué)2、微生物學(xué)002002機械與電子工程學(xué)院機械與電子工程學(xué)院（0538053882418308241830）30080200080200機械工程機械工程01機械制造及其自動化02機械電子工程03機械設(shè)計及理論04車輛工程①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學(xué)一④811理論力學(xué)或812材料力學(xué)復(fù)試（筆試）科目機械設(shè)計。同等學(xué)力考生加試科目1、機械制造基礎(chǔ)2、微機原理與接口技術(shù)082801082801農(nóng)業(yè)機械化工程農(nóng)業(yè)機械化工程01農(nóng)業(yè)機械化與信息化02現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械與裝備03農(nóng)產(chǎn)品加工與農(nóng)業(yè)生物系統(tǒng)工程①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④811理論力學(xué)或812材料力學(xué)復(fù)試（筆試）科目農(nóng)業(yè)機械學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、機械設(shè)計2、電子技術(shù)院系所、專業(yè)、研究方向擬招生人數(shù)考試科目備注0901Z30901Z3種子科學(xué)與技術(shù)種子科學(xué)與技術(shù)01種子科學(xué)02種子生產(chǎn)加工技術(shù)03種子檢驗技術(shù)04種子貯藏技術(shù)①101思想政治理論②201英語一③611化學(xué)自命題④901植物生理學(xué)與生物化學(xué)（自命題）復(fù)試（筆試）科目作物種子學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、作物育種學(xué)與普通遺傳學(xué)2、作物栽培學(xué)005005園藝科學(xué)與工程學(xué)院園藝科學(xué)與工程學(xué)院（0538824788505388247885）60090201090201果樹學(xué)果樹學(xué)01果樹種質(zhì)資源與生物技術(shù)育種02果樹分子生物學(xué)03果樹生物學(xué)與數(shù)字化04果樹生理生態(tài)①101思想政治理論②201英語一③611化學(xué)自命題④901植物生理學(xué)與生物化學(xué)（自命題）復(fù)試（筆試）科目果樹學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、植物學(xué)2、土壤與肥料學(xué)090202090202蔬菜學(xué)蔬菜學(xué)01蔬菜生理生態(tài)02蔬菜遺傳育種與種質(zhì)資源創(chuàng)新03蔬菜分子生物學(xué)①101思想政治理論②201英語一③611化學(xué)自命題④901植物生理學(xué)與生物化學(xué)（自命題）復(fù)試（筆試）科目蔬菜學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、植物學(xué)2、土壤與肥料學(xué)090203090203茶學(xué)茶學(xué)01茶樹生理生態(tài)02茶樹生物技術(shù)03茶葉生物化學(xué)①101思想政治理論②201英語一③611化學(xué)自命題④901植物生理學(xué)與生物化學(xué)（自命題）復(fù)試（筆試）科目茶學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、植物學(xué)2、土壤與肥料學(xué)0902Z10902Z1觀賞園藝學(xué)觀賞園藝學(xué)01觀賞植物種質(zhì)資源與遺傳育種02觀賞植物生理與生態(tài)03觀賞植物分子生物學(xué)04農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計與管理①101思想政治理論②201英語一③611化學(xué)自命題④901植物生理學(xué)與生物化學(xué)（自命題）復(fù)試（筆試）科目觀賞園藝學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、植物學(xué)2、土壤與肥料學(xué)0902Z20902Z2設(shè)施園藝學(xué)設(shè)施園藝學(xué)01設(shè)施果樹02設(shè)施蔬菜03設(shè)施結(jié)構(gòu)與環(huán)境調(diào)控①101思想政治理論②201英語一③611化學(xué)自命題④901植物生理學(xué)與生物化學(xué)（自命題）復(fù)試（筆試）科目設(shè)施園藝學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、植物學(xué)2、土壤與肥料學(xué)006006資源與環(huán)境學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院（0538824391905388243919）40071300071300生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)01土壤生態(tài)02環(huán)境生態(tài)03污染生態(tài)①101思想政治理論②201英語一③611化學(xué)自命題④805普通生態(tài)學(xué)復(fù)試（筆試）科目環(huán)境生態(tài)學(xué)。同等學(xué)力考生加試科目1、植物學(xué)2、土壤學(xué)081603081603地圖制圖學(xué)與地理信息工程地圖制圖學(xué)與地理信息工程01國土資源信息化工程023S技術(shù)的集成與應(yīng)用03遙感應(yīng)用與制圖工程①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學(xué)一④835地理信息系統(tǒng)復(fù)試（筆試）科目遙感。同等學(xué)力考生加試科目1、地圖制圖學(xué)2、GIS設(shè)計與開發(fā)

簡介：今年職稱申評全程網(wǎng)絡(luò)化今年職稱申評全程網(wǎng)絡(luò)化電子文檔取代紙質(zhì)材料電子文檔取代紙質(zhì)材料全市糧食大清查全市糧食大清查動員會議講話稿動員會議講話稿今年職稱申評全程網(wǎng)絡(luò)化今年職稱申評全程網(wǎng)絡(luò)化電子文檔取代紙質(zhì)材料電子文檔取代紙質(zhì)材料記者7月15日從省人社廳獲悉，從今年開始，全省高級職稱和省直單位中初級職稱申報評審采用“XX省專業(yè)技術(shù)人員職稱申報評審系統(tǒng)”進行，標(biāo)志著我省職稱申報評審進入網(wǎng)絡(luò)時代，紙質(zhì)申報材料將成歷史。申報人員、用人單位、主管部門、人社部門和評委會均須使用網(wǎng)上系統(tǒng)，實行職稱網(wǎng)上申報、審查、評審、發(fā)證、查詢，并啟用電子職稱證書和電子評審表。國有企事業(yè)單位分級創(chuàng)建賬號。省職稱辦負責(zé)創(chuàng)建各設(shè)區(qū)市職稱辦、省直主管單位、省直屬單位省屬科研院所、省屬高校、省屬企業(yè)等、省人才交流中心、委托評審的中央駐贛單位組織機構(gòu)賬號。設(shè)區(qū)市職稱辦負責(zé)創(chuàng)建各縣市、區(qū)職稱辦、市直主管單位、市直屬單位、市人才交流中心組織機構(gòu)賬號?？h市、區(qū)職稱辦負責(zé)創(chuàng)建縣市、區(qū)主管單位、縣市、區(qū)直屬單位、縣市、區(qū)人才交流中心組織機構(gòu)賬號。民營組織機構(gòu)分類歸口創(chuàng)建賬號。民辦高校賬號由省教育廳負責(zé)創(chuàng)建；民辦技工院校賬號由省人社廳職建處負責(zé)創(chuàng)建；今天召開全市政策性糧食庫存數(shù)量和質(zhì)量大清查工作動員會，主要是再次動員、進一步貫徹落實全國、全省以及鷹潭市關(guān)于糧食大清查工作會議精神。根據(jù)會議安排，我把我市政策性糧食庫存數(shù)量和質(zhì)量大清查工作（以下簡稱“大清查”）相關(guān)情況以及工作要求作一通報。一、我市政策性糧食庫存大清查工作準(zhǔn)備情況截止一月底，我市政策性糧食總庫存量為X萬噸，居歷史高位，全市實際儲存庫點有X個，清查的任務(wù)非常繁重。根據(jù)上級統(tǒng)一部署，到目前為止，我市圍繞“大清查”主要做了以下工作1、強化工作領(lǐng)導(dǎo)。一是出臺了工作方案。去年12月18日，市政府辦公室制定印發(fā)了XX市政策性糧食庫存數(shù)量和質(zhì)量大清查實施方案。二是建立了協(xié)調(diào)機制。成立了XX市政策性糧食庫存數(shù)量和質(zhì)量大清查工作協(xié)調(diào)小組。建立了由方東升副市長為組長、有關(guān)部門和單位參與的大清查工作協(xié)調(diào)機制，同時轉(zhuǎn)發(fā)了重點工作指引和協(xié)調(diào)機制職責(zé)，對各環(huán)節(jié)工作都有明確的要求和部署。三是糧食部門多次召開系統(tǒng)會議進行研究部署。3月10日，市糧油流通服務(wù)中心又正式下發(fā)了關(guān)于組織開展“大清查”工作的通知，進一步明確了“大清查”工作的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、實施步驟和工作要

簡介：2014年學(xué)術(shù)型碩士研究生專業(yè)目錄年學(xué)術(shù)型碩士研究生專業(yè)目錄專業(yè)代碼、名稱及研究方向人數(shù)考試科目備注001001地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院070704070704海洋地質(zhì)海洋地質(zhì)01海洋沉積學(xué)02海洋油氣資源03海洋地球物理8①101政治②201英語一③302數(shù)學(xué)二④801沉積巖石學(xué)或802構(gòu)造地質(zhì)學(xué)或803地震勘探復(fù)試專業(yè)課石油地質(zhì)與勘探或地震數(shù)據(jù)處理方法070800070800地球物理學(xué)地球物理學(xué)01地震波傳播理論02儲層地球物理03綜合地球物理04空間環(huán)境探測11①101政治②201英語一或202俄語③601地學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)④803地震勘探（01、02、03方向）或804衛(wèi)星定位原理及應(yīng)用（04方向）復(fù)試專業(yè)課地震數(shù)據(jù)處理方法或信號分析（01、02、03方向）或3S技術(shù)綜合考試（04方向）070900070900地質(zhì)學(xué)地質(zhì)學(xué)01沉積學(xué)及層序地層學(xué)02構(gòu)造地質(zhì)學(xué)03地球化學(xué)04古生物學(xué)及地層學(xué)05地貌與第四紀(jì)地質(zhì)49①101政治②201英語一或202俄語③302數(shù)學(xué)二④801沉積巖石學(xué)或802構(gòu)造地質(zhì)學(xué)復(fù)試專業(yè)課石油地質(zhì)與勘探080402080402測試計量技術(shù)及儀器測試計量技術(shù)及儀器01油氣地球物理測量方法與技術(shù)02地球物理信息處理技術(shù)03傳感器及檢測技術(shù)6①101政治②201英語一③301數(shù)學(xué)一④805電子技術(shù)基礎(chǔ)或806軟件技術(shù)基礎(chǔ)復(fù)試專業(yè)課測井方法081600081600測繪科學(xué)與技術(shù)測繪科學(xué)與技術(shù)01大地測量學(xué)及測量工程02攝影測量與遙感03地圖制圖學(xué)及地理信息工程12①101政治②201英語一③301數(shù)學(xué)一④804衛(wèi)星定位原理及應(yīng)用或807遙感原理及應(yīng)用或808地理信息系統(tǒng)復(fù)試專業(yè)課3S技術(shù)綜合考試學(xué)制3年同等學(xué)力考生必須同時符合以下條件①獲得省部級以上科技進步一等獎前9名，二等獎前6名，三等獎前3名；②發(fā)表國家級學(xué)術(shù)論文一篇。學(xué)制3年目重復(fù)）082002082002油氣田開發(fā)工程油氣田開發(fā)工程01油氣滲流理論與應(yīng)用02油氣田開發(fā)理論與系統(tǒng)工程03采油工程理論與技術(shù)04提高采收率與采油化學(xué)05油氣田開發(fā)信息技術(shù)與應(yīng)用99①101政治②201英語一③302數(shù)學(xué)二④815滲流物理（滲流力學(xué)油層物理）或816油田化學(xué)基礎(chǔ)復(fù)試專業(yè)課專業(yè)綜合（含采油工程、油藏工程和油田化學(xué)）學(xué)制3年限招理工科類畢業(yè)生；同等學(xué)力考生報考要求同油氣井工程。同等學(xué)力加試①滲流物理或②工程流體力學(xué)或③油田化學(xué)基礎(chǔ)（初試中未選考的兩門科目）082401082401船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造01海洋工程結(jié)構(gòu)物設(shè)計與可靠性02海洋工程結(jié)構(gòu)物流體動力性能03海洋油氣鉆采與集輸8①101政治②201英語一③301數(shù)學(xué)一④860船舶靜力學(xué)或811工程流體力學(xué)復(fù)試專業(yè)課海洋平臺工程學(xué)制3年限招理工科類本科畢業(yè)生；同等學(xué)力考生報考要求同油氣井工程。同等學(xué)力加試①海洋學(xué)②材料力學(xué)003003化學(xué)工程學(xué)院化學(xué)工程學(xué)院080700080700動力工程及工程熱物理動力工程及工程熱物理01工程熱物理02熱能工程03動力機械及工程04流體機械及工程05制冷及低溫工程06化工過程機械07環(huán)保設(shè)備工程29①101政治②201英語一③301數(shù)學(xué)一④812理論力學(xué)或817工程熱力學(xué)復(fù)試專業(yè)課綜合考試（含過程流體機械、過程設(shè)備設(shè)計）學(xué)制3年同等學(xué)力考生必須同時符合以下條件①獲得省部級以上科技進步獎1項；②在統(tǒng)計源發(fā)

簡介：“英語國家概況“英語國家概況”精講筆記精講筆記CHAPTER1第一章第一章LPEOPLE英國的國土與人民IDIFFERENTNAMESFBRITAINITSPARTS英國的不同名稱及其各組成部分1GEOGRAPHICALNAMESTHEBRITISHISLESGREATBRITAINENGL地理名稱不列顛群島大不列顛和英格蘭。2OFFICIALNAMETHEUNITEDKINGDOMOFGREATBRITAINNTHERNIREL官方正式名稱大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國。3THEBRITISHISLESAREMADEUPOFTWOLARGEISLSGREATBRITAINTHELARGERONEIRELHUNDREDSOFSMALLONES不列顛群島由兩個大島大不列顛島較大的一個和愛爾蘭島及成千上萬個小島組成。4THREEPOLITICALDIVISIONSONTHEISLOFGREATBRITAINENGLSCOTLWALES大不列顛島上有三個政治區(qū)英格蘭、蘇格蘭和威爾士。①ENGLISINTHESOUTHERNPARTOFGREATBRITAINITISTHELARGESTMOSTPOPULOUSSECTION英格蘭位于大不列顛島南部是最大人口最稠密的地區(qū)。②SCOTLISINTHENTHOFGREATBRITAINITHASTHREENATURALZONESTHEHIGHLSINTHENTHTHECENTRALLOWLSTHESOUTHUPLSCAPITALEDINBURGH蘇格蘭位于大不列顛的北部。它有三大自然區(qū)北部高地中部低地及南部山陵。首府愛丁堡。③WALESISINTHEWESTOFGREATBRITAINCAPITALCARDIFF威爾士位于大不列顛的西部。首府加的夫4NTHERNIRELISTHEFOURTHREGIONOFTHEUKCAPITALBELFAST北愛爾蘭是英國第四個區(qū)域。首府貝爾法斯特。5THECOMMONWEALTHOFNATIONSISAFREEASSOCIATIONOFINDEPENDENTCOUNTRIESTHATWEREONCECOLONIESOFBRITAINITWASFOUNDEDIN1931HAS50MEMBERCOUNTRIESUNTIL1991英聯(lián)邦是獨立的前英國殖民地組成的自由聯(lián)合體。它成立于1931年至1991年止已有50個成員國。CHAPTER2第二章第二章THEIGINSOFANATION5000BC1066英國的起源公元前5000年1066年IARRIVALSETTLEMENTOFTHECELTS克爾特人的到來和定居CELTSWEREPRACTICEDFAMERSTHEDRAINEDMUCHOFMARSHLSBUILTHOUSESOFWOODTHEYWREIRONWKERSTOOTHEIRLANGUAGESTHECELTSLANGUAGESARETHEBASISOFTHELANGUAGEWHICHISSTILLUSEDBYSOMEPEOPLEINSCOTLWALESTHEIRRELIGIONWASDRUIDISMN德魯伊教克爾特人是有經(jīng)驗的農(nóng)民他們排干沼澤地用木材建造房屋。他們還打造鐵器。蘇格蘭和威爾士語就是以他們的語言為基礎(chǔ)發(fā)展而來的。ENGLISHNATION早期盎格魯撒克遜人為英國做出的貢獻。THEANGLOSAXONSLAIDTHEFOUNDATIONSOFTHEENGLISHSTATEFIRSTLYTHEY①DIVIDEDTHECOUNTRYINTOSHIRESWHICHTHENMANSLATERCALLEDCOUNTIESWITHSHIRECOURTSSHIREREEVESSHERIFFSRESPONSIBLEFADMINISTERINGLAWSECONDLYTHEYDEVISEDTHENARROWSTRIPTHREEFIELD②FARMINGSYSTEMWHICHCONTINUEDTOTHE18THCENTURYTHIRDLYTHEYALSO③ESTABLISHEDTHEMANIALSYSTEM莊園制FINALLYTHEY④CREATEDTHEWITANCOUNCILMEETINGOFTHEWISEMENTOADVISETHEKINGTHEBASISOFTHEPRIVYCOUNCILWHICHSTILLEXISTSTODAY盎格魯撒克遜人構(gòu)筑了英國的國家基礎(chǔ)。首先他們把國家劃分為郡郡法庭和郡法官、或行政司法長官負責(zé)執(zhí)法。其次他們設(shè)計的窄條三區(qū)輪作制延用至18世紀(jì)。此外他們還建立了領(lǐng)地制。最后他們還創(chuàng)立了咨議會賢人會議向國王提供建議這就成為了今天尚存的樞密院的前身。IVVIKINGDANISHINVASIONS北歐海盜和丹麥人的入侵1THEINVADERSWERETHENWEGIANSTHEDANESTHEYATTACKEDVARIOUSPARTSOFENGLFROMTHEENDOFTHE8THCENTURYTHEYBECAMEASERIOUSPROBLEMINTHE9THCENTURYESPECIALLYBETWEEN835878THEYEVENMANAGEDTOCAPTUREYKANIMPTANTCENTEROFCHRISTIANITYIN867BYTHEDLEOF9THCENTURYTHEVIKINGTHEDANESWEREPOSINGATHREATTOTHESAXONKINGDOMOFWESSEX入侵者是挪威人和丹麥人從8世紀(jì)末開始他們不斷襲擊英格蘭的各個地方。9世紀(jì)尤其是公元835878年間已成為嚴重問題。他們甚至占領(lǐng)了約克郡公元867年時的基督教中心。到9世紀(jì)中葉北歐海盜和丹麥人威脅到撒克遜人的威撒克斯王國的安全。2。KINGALFRED849899HISCONTRIBUTIONS艾爾弗雷德國王849899和他所做出的貢獻ALFREDWASAKINGOFWESSEXHEDEFEATEDTHEDANESREACHEDAFRIENDLYAGREEMENTWITHTHEMIN879THEDANESGAINEDCONTROLOFTHENTHEASTWHILEHERULEDTHERESTHEALSOCONVERTEDSOMELEADINGDANESINTOCHRISTIANSHE①FOUNDEDASTRONGFLEETISKNOWNASTHEFATHEROFTHEBRITISHNAVY‖HE②REGANIZEDTHESAXONARMYMAKINGITMEEFFICIENTHE③TRANSLATEDALATINBOOKINTOENGLISHHEALSO④ESTABLISHEDSCHOOLS⑤FMULATEDALEGALSYSTEMALLTHISEARNSHIMTHETITLEALFREDTHEGREAT‖阿爾弗雷德是威塞克斯的國王。他打敗了丹麥人并于公元879年與他們達成了友好協(xié)議。協(xié)議規(guī)定丹麥人控制英格蘭北部和西部丹麥法區(qū)而他統(tǒng)治其他地區(qū)。他還勸服一些丹麥?zhǔn)最I(lǐng)成為基督教徒。他因為建立了強大艦隊而以英國海軍之父‖聞名于世。他改組了弗立德‖撒克遜軍隊使之更為高效。他將一本拉丁語的書翻譯成英語。同時他還建立了學(xué)校并且闡明了法律制度。所有這一切使他當(dāng)之無愧于阿爾弗雷德大王?！姆Q號。VTHENMANCONQUEST1066諾曼征服公元1066年1。REASONSFWILLIAM‘SINVASIONOFENGLAFTEREDWARD‘SDEATH威廉在愛德華死后入侵英國的原因。ITWASSAIDTHATKINGEDWARDHADPROMISEDTHEENGLISHTHRONETOWILLIAMBUTTHEWITANCHOSEHAROLDASKINGSOWILLIAMLEDHISARMYTOINVADEENGLINOCTOBER1066DURINGTHEIMPTANTBATTLEOFHASTINGSWILLIAMDEFEATEDHAROLDKILLEDHIMONECHRISTMASDAYWILLIAMWASCROWNEDKINGOFENGLTHUSBEGINNINGTHENMANCONQUESTOFENGL據(jù)說愛德華國王曾答應(yīng)把英格蘭王位傳給諾曼底公爵威廉但是賢人會議挑選了哈羅德為國王。公元1066年10月在哈斯丁斯附近的激烈交鋒中威廉打敗了哈羅德軍隊同時哈羅德也在此戰(zhàn)爭中戰(zhàn)死。在圣誕節(jié)加冕成為英國國王從此開始了諾曼征服。2。THENMANCONQUESTITSCONSEQUENCES諾曼征服及其產(chǎn)生的影響。THENMANCONQUESTOF1066ISPERHAPS①THEBESTKNOWNEVENTINENGLISHHISTYWILLIAMTHECONQUER②CONFISCATEDALMOSTALLTHELGAVEITTOHISNMANFOLLOWERSHEREPLACEDTHEWEAKSAXONRULEWITH③ASTRONGNMANGOVERNMENTSOTHEFEUDALSYSTEMWAS

簡介：保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動第一階段工作總結(jié)第一階段工作總結(jié)太和縣高廟鎮(zhèn)中心學(xué)校按照太和縣教育局和高廟鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署，我校把開展黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動，保持黨員干部隊伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔擺在突出位置，堅持以思想教育、正面教育、自我教育為主，緊密聯(lián)系工作實際，爭做引領(lǐng)發(fā)展的帶頭人、保持黨的純潔性的示范者?，F(xiàn)就我校第一階段開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動情況總結(jié)如下一、全校動員，營造濃厚活動氛圍。太和縣教育局和高廟鎮(zhèn)黨委保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動動員大會之后，我校迅速召開專門會議，傳達貫徹落實會議精神，認真謀劃部署，成立了以劉永寬校長為組長，辦公室主任楊彩芹為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了活動實施方案，并于召開了“保持黨的純潔性教育活動動員大會”，就高廟中心學(xué)校如何貫徹落實保持黨的純潔性教育進行了周密的安排部署。二、加強學(xué)習(xí)，保持隊伍思想純潔。我校黨支部堅持集中學(xué)習(xí)為主，獨自自學(xué)為輔，全面加強全校黨員干部理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀結(jié)合起來、貫穿起來，增強活動的可操作性和實效性。2、強化宣傳，營造氛圍。針對目前我校開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動中存在的主要問題加以整改，完善好宣傳陣地，積極向上級創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)組報送信息?？偨Y(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)和挖掘典型示例，積極向外推薦，為活動深入開展提供有力的輿論支撐。3、統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進。我們要以開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動為契機，有機結(jié)合我校當(dāng)前的重點工作，增強干部教師的事業(yè)心、責(zé)任心，使之愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。把工作干好、干實，從而取得工作實效，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，實現(xiàn)高廟中心學(xué)校工作的新局面。

簡介：ACLEACLE學(xué)習(xí)文檔學(xué)習(xí)文檔數(shù)據(jù)類型字符類型VAR2LONG數(shù)值類型NUMBERMN日期類型DATETIMESTAMP權(quán)限CREATEROLEROLE_1GRANTALLPRIVILEGESTOROLE_1ROLEROLE_1CREATEUSERZHANGYONGIDENTIFIEDBYAAAGRANTCONNECTTOZHANGYONGGRANTRESOURCETOZHANGYONGGRANTALLPRIVILEGESTOZHANGYONGREVOKEALLPRIVILEGESFROMZHANGYONGGRANTROLE_1TOZHANGYONGREVOKEROLE_1FROMZHANGYONG表的復(fù)制CREATETABLESTUIDINTPRIMARYKEYNAMEVAR220NOTNULLCREATESEQUENCESEQ_1INTOSTUVALUESSEQ_1NEXTVAL張勇||SEQ_1NEXTVALCOMMITFROMSTUINSTRABCABCA2FROMDUALINDEXINITCAPABCFROMDUALSUBSTRABCDEF12FROMDUALSUBSTRINGLTRIMABCFROMDUALLTRIMRTRIMABCFROMDUALRTRIMTRIMABCFROMDUALTRIMLPADA3BFROMDUALRPADA3BFROMDUALLOWERABCFROMDUALUPPERABCFROMDUALREPLACEABCAAFROMDUAL數(shù)學(xué)函數(shù)ABSFLOROUNDCEILPOWERSQRTMODSIGNLNEXPABS1FROMDUALFLO15FROMDUALROUND15FROMDUALCEIL15FROMDUALPOWER32FROMDUALSQRT9FROMDUALMOD92FROMDUALEXP1FROMDUALLNEXP1FROMDUALSIGN1FROMDUAL日期函數(shù)ADD_MONTHSMONTHS_BETWEENNEXT_DAYLAST_DAYADD_MONTHSSYSDATE2FROMDUALMONTHS_BETWEENSYSDATEADD_MONTHSSYSDATE2FROMDUAL前面減去后面NEXT_DAYSYSDATE星期一FROMDUALLAST_DAYSYSDATEFROMDUAL表分區(qū)

簡介：1臨沂四中高三年級地理課前導(dǎo)學(xué)案臨沂四中高三年級地理課前導(dǎo)學(xué)案編制彭洪蘭編制彭洪蘭審核張偉審核張偉使用時間使用時間9月編號編號1經(jīng)緯網(wǎng)與等高線地形圖經(jīng)緯網(wǎng)與等高線地形圖【考綱解讀】1掌握經(jīng)緯網(wǎng)與地圖的分析與應(yīng)用，2能在地形圖上識別五種主要的地形類型能在等高線地形圖上識別山峰、山脊、山谷判讀坡的陡緩估算海拔與相對高度。3、能繪制地形剖面圖。4結(jié)合等高線圖和地形剖面圖掌握其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。【重點、難點】等高線圖和地形剖面圖掌握其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用【感悟高考】（2011年海南地理）讀圖2，完成1～3題。1圖示島嶼的山脈主體走向大致為（）A南北B東西C東北一西南D西北一東南2根據(jù)圖示信息可以判斷出A甲、乙兩河流汛期均出現(xiàn)在夏季B平均流速甲河較乙河快C含沙量甲河較乙河大D流量甲河較乙河大3甲河流域處于A熱帶雨林帶B亞熱帶常綠闊葉林帶C熱帶草原帶D亞熱帶常綠硬葉林帶●解析以某一小區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)圖為背景切入，綜合考查方向、區(qū)域定位、區(qū)域特征及對人類活動的影響等內(nèi)容是近三年高考的常考點。由圖可以獲取以下主要信息（1）地勢決定河流流向，河流流向能反映出地勢狀況。圖示河流總體從中間向南北兩側(cè)流，且圖中顯示的三個山峰大致呈東西向排列，由此可判斷出該山脈的主體走向。（2）根據(jù)經(jīng)緯度可知，該島嶼屬于西印度群島，位于東北信風(fēng)帶內(nèi)，甲河流域位于迎風(fēng)坡，甲河流程相對乙河較長且有支流?？芍痦椃治?，如下所示A項甲河位于山脈的北側(cè)，地處東北信風(fēng)的迎風(fēng)坡，形成熱帶雨林氣候，高年高溫多雨B項甲河比乙河流程長且有支流，說明甲河流經(jīng)地區(qū)坡度較為緩和，流速慢C項甲河流域形成了熱帶雨林氣候，植被覆蓋率高，含沙量小3高緯遞減，大約是111COS千米（表示該緯線的緯度數(shù)值），如圖中AC。3定“范圍”（1）相同緯度且跨經(jīng)度數(shù)相同的兩幅圖，其所示地區(qū)的面積。（2）跨經(jīng)緯度數(shù)相同的地圖，緯度越高，表示的實際范圍越。（3）圖幅相同的兩幅圖，中心點緯度數(shù)相同，則跨經(jīng)緯度越廣，所表示的實際范圍，比例尺越小。（二）（二）、等高線地形圖、等高線地形圖1等高線地形圖的基本判讀等高線地形圖可以反映地形起伏，下圖中A處表示，B處表示，C處表示，D處表示陡崖，E、F相比，E表示部位，F(xiàn)表示部位，G處表示。2地形剖面圖能夠直觀地表示某條剖面線上狀況。3等高線地形圖的主要特征有1同一等高線上的各點海拔高度_____。2同一幅地圖上，任意兩條相鄰等高線間的差值都是______的。3等高線都是閉合曲線，不中斷圖幅內(nèi)，也不相交除陡崖外。4等高線由低值向高值凸出處為______；等高線由高值向低值凸處為_____。5等高線越密集，坡度越____；等高線越稀疏，坡度越____。6等高線一般不相交、不重疊，但在懸崖峭壁處，等高線可以。7等高線與山脊、山谷線重直相交，等高線穿過河谷時，向（上，下）游彎曲，成為“V”字形。8示坡線表示坡降方向，它總是指向海拔較高，低的方向。9為流域的分水線，為河流的集水線可能有河流發(fā)育；10是山脊線最低處，山谷線最高處。4等高線圖的綜合判讀判讀項目判讀內(nèi)容數(shù)值范圍與極值區(qū)域地勢起伏大小，海拔最大值、最小值延伸方向地形走向疏密程度坡度的陡緩密疏；坡面的凸凹高疏低密坡，高密低疏坡彎曲狀況山脊凸向處；山谷凸向處判斷依據(jù)等高線特征局部閉合山頂、山峰中間高四周低。盆地、洼地四周高中間低。表示高度不在正常范圍的特點“大于大值”或“小于小值”確定等高線數(shù)值在同一幅等高線地形圖上，等高距是相同的。知道任意一條等高線的數(shù)值和等高距，可推算出該圖上其他等高線的數(shù)值；兩條等高線之間的數(shù)值大小按“大于小數(shù)，小于大數(shù)”的法則讀數(shù)；兩條等高線之間的閉合曲線內(nèi)部數(shù)值的大小遵循“大于大數(shù)，小于小數(shù)”的法則讀數(shù)判讀內(nèi)容和方法依據(jù)數(shù)值大小判斷地形地貌海拔米以下，等高線，較為平直平原；海拔米，相對高度一般小于100米，等高線稀疏，彎曲部分較和緩丘陵；

簡介：我們是I創(chuàng),創(chuàng)業(yè)團隊,創(chuàng)業(yè)PPT展示,參賽人員劉玉忠袁飛王雅麗,因為敬業(yè)所以專業(yè)I創(chuàng)，有我，更精彩,I創(chuàng),,用I創(chuàng)造神奇,,I創(chuàng)創(chuàng)業(yè)團隊,I創(chuàng)簡介,DIY奶茶店面向追求實際與時尚的大學(xué)生消費群體，旨在于制造浪漫、溫馨、有情調(diào)的生活氣息。DIYDOITYOURSELF用你的才智，創(chuàng)造屬于自己的記憶這里，是你的平臺，同樣，也是你的舞臺。DIY，,用I創(chuàng)造神奇,,,I創(chuàng)DIY奶茶店,DIY奶茶店創(chuàng)業(yè)設(shè)想建立具備營業(yè)的實體店開展系列活動，獲取店鋪資金融合開設(shè)實體店連營，形成初具規(guī)模的DIY連鎖團隊,,,I創(chuàng)創(chuàng)業(yè)設(shè)想背景,奶茶，在當(dāng)今大學(xué)生團體中不乏為熱銷產(chǎn)品，然而我們大學(xué)生接受的是別人為你設(shè)計好的奶茶，這一過程中難免會覺得干澀乏味。面臨這種大學(xué)生群體急需的奶茶創(chuàng)新方式，我們I創(chuàng)創(chuàng)業(yè)團隊采取DIYDOITYOURSELF的方式。自己研磨自作奶茶，享受真心換來的醇香DIY奶茶，主要是通過我們自己提供原料，根據(jù)學(xué)生的喜好自我調(diào)味，將自己的IDEA運用到實際當(dāng)中去，真正感受到通過自己創(chuàng)造所帶來的喜悅。同樣，I創(chuàng)DIY奶茶也為廣大顧客提供了我們精心準(zhǔn)備的調(diào)味服務(wù)，讓其感受別樣的奶茶韻味,,I創(chuàng)團隊結(jié)構(gòu)圖,,I創(chuàng)團隊介紹,市場部門由袁飛負責(zé)，主要是收集、整理、分析消費者需求，并制定相應(yīng)的運行方案。管理部門由劉玉忠負責(zé)，創(chuàng)造企業(yè)新思想、遠景和理念，充分集中員工的知識和技能，達成整體目標(biāo)，提高整體的績效。財務(wù)部門由王雅麗負責(zé)，初期進行企業(yè)融資與資金整合與市場投放，定期進行財務(wù)匯總并制作財務(wù)報表，按時發(fā)放員工工資。,店面選址,一個店面的選址對店鋪的經(jīng)營起到了極大作用，I創(chuàng)DIY奶茶的選址上需要慎重考慮，經(jīng)I創(chuàng)創(chuàng)業(yè)團隊集體討論，在我院的選址應(yīng)設(shè)置在明珠物業(yè)、香怡物業(yè)的樓角處，這些地方有極大的人流量以及商業(yè)的狀況比較樂觀，對奶茶店的發(fā)展很有利,,I創(chuàng)項目開發(fā),選擇合法的企業(yè)結(jié)構(gòu)普通合伙企業(yè)開發(fā)客戶管理系統(tǒng)設(shè)立完整的目標(biāo)并收集市場數(shù)據(jù)；匯總客戶資料及信息；實施計劃；監(jiān)控計劃實施情況合理規(guī)劃業(yè)務(wù)范圍與同盟連鎖店建立客戶系統(tǒng)守歸守法問題項目開發(fā)過程中守規(guī)守法,,I創(chuàng)市場及競爭分析,I創(chuàng)DIY奶茶現(xiàn)階段面臨的主要是合肥學(xué)院在校大學(xué)生以及附近社區(qū)的年輕人。根據(jù)I創(chuàng)創(chuàng)業(yè)團隊對學(xué)院當(dāng)前奶茶相關(guān)狀況的分析得出以下結(jié)論①我院奶茶市場中產(chǎn)品樣式老套，缺乏吸引力②各奶茶店服務(wù)態(tài)度存在極大的提升空間③現(xiàn)有的奶茶店缺乏配套的休閑，聊天等場所,,I創(chuàng)市場及競爭分析,④我院附近奶茶店尚未推出DIY模式，這對追求新鮮時尚的年輕人來說，無疑是其追求的時尚的良好契機⑤根據(jù)實際調(diào)查，80的調(diào)查者認為我院附近的奶茶店需要更新，產(chǎn)品過于陳舊，缺乏新鮮與時尚。⑥我院現(xiàn)有的奶茶店的產(chǎn)品價格較高以上分析得出，在我院新建一家具有良好配套的奶茶店，將會有極大的發(fā)展空間,I創(chuàng)營銷策略,任何事物的存在與發(fā)展都離不開特定環(huán)境的影響，市場營銷活動也是這樣，所以我們I創(chuàng)團隊在對環(huán)境的認識和分析過程也就是不斷地發(fā)現(xiàn)機會和識別威脅，以選擇達到企業(yè)營銷目標(biāo)的最佳途徑。了解和掌握營銷信息系統(tǒng)及時收集、整理、分析、評估和分配信息，以使?fàn)I銷決策者能改善對于其營銷計劃的設(shè)計與控制分析消費者購買行為,,I創(chuàng)營銷策略,分析組織市場購買行為市場細分與目標(biāo)市場市場競爭分析營銷組合與產(chǎn)品策略服務(wù)產(chǎn)品與服務(wù)營銷價格策略整合營銷傳播,,前期準(zhǔn)備,I創(chuàng)營銷策略,開展店面周年紀(jì)念活動，購買奶茶者現(xiàn)場禮品贈送會員生日溫馨提醒，店面微博生日祝福，并且可享受免單服務(wù)本店為廣大消費者提供現(xiàn)場拍攝大頭貼，制作貼杯服務(wù)每人均可在愿望墻上寫下自己的祝福心語，一周年、兩周年后您能尋找到屬于您自己的記憶，DIY奶茶將為您提供豐厚的禮品提供5杯免費送外賣服務(wù),,正式運作,,I創(chuàng)營銷策略,,DIY奶茶店照片墻,寫下您的心愿，放飛心中夢想,I創(chuàng)營銷策略,店面周年紀(jì)念活動購買奶茶現(xiàn)場禮品贈送會員生日溫馨提醒會員生日，店面微博生日祝福，享受免單現(xiàn)場拍照，制作貼杯,,I創(chuàng)盈利模式及財務(wù)報告,I創(chuàng)團隊采取小成本、低利潤，可行度高的贏利模式I創(chuàng)團隊現(xiàn)采取消費即贈送活動，買五送一，多買多送I創(chuàng)團隊盈利現(xiàn)階段主要工作在于提高校園知名度，擴大社區(qū)影響力，為DIY的長期發(fā)展提供資金與客戶保障I創(chuàng)團隊金牌“五心”服務(wù)細心愛心耐心真心責(zé)任心,,財務(wù)具體分配一覽表,I創(chuàng)融資及回報方案,I創(chuàng)團隊為普通合伙企業(yè)，采取擬股份制合作一、團隊主要三人各出資并參與公司股份，年度工作突出者采取績效獎勵辦法；二、企業(yè)實行獎懲制度，值節(jié)日期間給予優(yōu)秀員工獎勵（按員工工作情況，實行工資優(yōu)待制度或組織員工安徽境內(nèi)旅游）；消極怠工者，給予適當(dāng)懲罰。三、招聘高校校園代理并與有創(chuàng)業(yè)意向者合作,I創(chuàng)經(jīng)營管理和運作方案,I創(chuàng)企業(yè)實行三步走戰(zhàn)略，分為起步階段、發(fā)展階段、黃金階段。星巴克經(jīng)營者舒爾茨曾說過“服務(wù)是一門藝術(shù)，它相信友好，高效率的服務(wù)，一定會促進銷售”，面向龐大的消費者群體，我們也努力在短周期高效率運行經(jīng)營模式下，做到友好服務(wù)，微笑服務(wù)。,,薪酬管理,,,合理的薪酬分配制度,I創(chuàng)項目操作性分析,1、根據(jù)實際調(diào)查結(jié)果顯示，DIY奶茶在我院有廣闊的市場前景2、I創(chuàng)項目形式新穎，在我院首創(chuàng)，另加對學(xué)生的消費心理分析結(jié)果顯示，此種經(jīng)營模式易被接受，與適齡人接觸良好3、價格合理，消費適當(dāng)4、款式豐富，樣式獨特，口味具有大眾化特性綜上I創(chuàng)DIY經(jīng)營模式，有其極高的可操作性,I創(chuàng)項目風(fēng)險分析,1、創(chuàng)業(yè)資金方面首先面臨的是資金緊缺問題，起步資金對整個創(chuàng)業(yè)能否順利進行起到?jīng)Q定性的作用。為此I創(chuàng)團隊采取擬股份制合作模式，在一定程度上解決的資金鏈的問題。,2、人員安排大學(xué)生創(chuàng)業(yè)畢竟面臨著經(jīng)驗不足等問題，對店鋪的管理難免會遇到一系列問題。為此I創(chuàng)團隊采取虛心學(xué)習(xí)，積極請教在本領(lǐng)域取得成就的店家，同時向廣大顧客征詢意見和建議,3、長期發(fā)展戰(zhàn)略受到我們本身時間及精力的局限性，對DIY的長期發(fā)展有著不利影響。I創(chuàng)團隊采取入股人員輪流交替制度，極大的分開時間方面的沖突，確保店鋪的正常運轉(zhuǎn)。,4、店家競爭相比較其他成熟的奶茶店，DIY在競爭方面有著不利的方面。首先資金限制，其次是個人操作時間以及市場經(jīng)驗等。,I創(chuàng)社會意識FLV,開展I創(chuàng)DIY團隊進入社區(qū)公益服務(wù)活動店內(nèi)放置“山區(qū)貧困大學(xué)生”捐款箱為我院提供510個勤工儉學(xué)崗位“一個品牌，一個傳奇”將好的故事附著于品牌之上，打造屬于自己的品牌I創(chuàng),用I創(chuàng)造神奇,,,I創(chuàng),用I創(chuàng)造神奇,,因為敬業(yè)所以專業(yè)I創(chuàng)，有我更精彩,

簡介：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)通識課考試SPANH31、漢朝開國皇帝，歷史上杰出的政治家，卓越的軍事家和指揮家是（）A劉盈B劉季C劉啟D劉恭2、中國古人在研究歷史是不重視下列哪一項（）A義理B理論C辭章D考據(jù)3、夏朝受到的來自周邊地區(qū)的威脅，更多的是來自于（）。A南方B北方3C中部DD東方107837344、二十四史是一種（）的史書。4A章回體4BB紀(jì)傳體4C編年體4DD紀(jì)事本末體107837355、西漢初期，劉邦統(tǒng)治集團采取黃老（）的思想，給久戰(zhàn)的社會休養(yǎng)生息的時間。5A無為而治5BB仁政5C以法治國5DD有為而治1078373610DD上述三項都對1078374111、春秋時期的年代跨度為（）11A公元前774474年11BB公元前775476年11C公元前770476年11DD公元前769467年1078374212、研究了解歷史的途徑，一個是文獻史料，另一個是學(xué)術(shù)性作品。在下列四部學(xué)術(shù)性作品中，規(guī)模最大的是（）12A范文瀾中國通史12BB郭沫若中國史稿12C白壽彝中國通史12DD翦伯贊中國史綱要1078374313、下列哪一部史書不屬于私人修史（）13A史記13BB明史13C三國志13DD后漢書1078374414、在東晉時期，由于（）擁有強大的經(jīng)濟和政治基礎(chǔ)，就對皇權(quán)構(gòu)成了威脅。14A豪強地主14BB宦官14C世家大族14DD外戚1078374515、東漢建立的時間是（）15A公元25年15BB公元前25年15C公元21年15DD公元前21年1078374616、東漢末

簡介：,部編語文二年級上冊句子總復(fù)習(xí),,句子類型,1用加點的詞語說話2照樣子寫句子3重點句式比喻4補充句子5給句子加標(biāo)點,,（一）用加點的詞語說話,1、有時候有時候2、在在在3、才4、到底5、一邊一邊,,（一）用加點的詞語說話,1我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。,你來試試,,（一）用加點的詞語說話,1我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。,1爸爸常常帶著我去鍛煉身體，有時候去爬山，有時候去游泳。2我有時候是喜歡熱鬧，有時候喜歡安靜。3雨點有時候像大米粒，有時候像珍珠，一閃一閃的漂亮極了。4我的爸爸有時候嚴厲，有時候慈祥。5秋天到了，大雁往南飛，有時候排成人字，有時候排成一字。6天上的月亮有時候像圓盤，有時候像小船。,,（一）用加點的詞語說話,2平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。,,,你來試試,,,,（一）用加點的詞語說話,,,,1我們在教室里學(xué)習(xí)，在操場上跑步，在圖書館看書。2小鳥在樹上唱歌，在天上飛翔，在山間跳舞。3我在學(xué)校認真學(xué)習(xí)，我在家里認真做作業(yè)，我在戶外運動。4我在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家里做一名好子女，在社會做一為好公民。,2平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。,,,（一）用加點的詞語說話,3曹操的兒子曹沖才七歲。,,你來試試,,（一）用加點的詞語說話,3曹操的兒子曹沖才七歲。,,1我今年才上一年級。2八點了，我才寫完作業(yè)。3今天早上我才吃了一個雞蛋。,,（一）用加點的詞語說話,4大象到底有多重呢,,你來試試,,,（一）用加點的詞語說話,4大象到底有多重呢,,1這次活動，你到底參加不參加2這道題你到底會不會3你這么不開心到底發(fā)生了什么事4你的作業(yè)到底是落家了還是沒寫呢,,,（一）用加點的詞語說話,5官員們一邊看一邊議論。爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。,你來試試,,,,（一）用加點的詞語說話,6官員們一邊看一邊議論。,1我一邊唱歌一邊跳舞。2他一邊跑步，一邊聽音樂。3老師一邊講解一邊演示。4他們一邊說，一邊笑。,,,,（一）用加點的詞語說話,6葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。,1公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，（）。2下課了，同學(xué)們在操場上活動，，（），處處歡聲笑語，熱鬧極了。,,（一）用加點的詞語說話,6葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。,1公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，（五顏六色，好看極了）。2下課了，同學(xué)們在操場上活動，（有的跑步、有的打球、有的跳繩），處處歡聲笑語，熱鬧極了。,,（二）照樣子寫句子,1、反問句陳述句2、感嘆句陳述句3、句子順序前后顛倒4、“把”字句與“被”字句互換5、把句子寫具體6、把兩個句子合為一個句子。,,照樣子改寫句子,例葉子上的蟲還用治葉子上的蟲不用治。,練習(xí)1下點小雨有什么可怕練習(xí)2這道題還用我教嗎,下點小雨不可怕。,這道題不用我教。,1反問句陳述句,,照樣子改寫句子,練習(xí)3天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎練習(xí)4誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢,天不過井口那么大，不用飛那么遠。,誰也沒有那么大的力氣提得起這桿大秤。,1反問句陳述句,,照樣子改寫句子,練習(xí)5這么簡單的算數(shù)題還用我教你練習(xí)6冬天來了，春天還會遠嗎,這么簡單的算數(shù)題不用我教你。,冬天來了，春天不會遠。,1反問句陳述句,,例有幾個蟲子怕什么有幾個蟲子不可怕。,照樣子改寫句子,2感嘆句陳述句,練習(xí)1一次失敗怕什么練習(xí)2這點困難怕什么,一次失敗不可怕。,這點困難不可怕。,,照樣子改寫句子,例李剛是我的鄰居。我的鄰居是李剛。,練習(xí)1春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。練習(xí)2張廣丹是我們組長。,萬物復(fù)蘇的季節(jié)是春天。,我們組長是張文丹。,3句子順序前后顛倒,,照樣子改寫句子,例我把禮物送給好朋友了。禮物被我送給好朋友了。,練習(xí)1小朋友把果皮扔到地上。練習(xí)2小猴子從樹上把葡萄摘下來。,果皮被小朋友扔到地上。,葡萄被小猴子從樹上摘下來。,4把字句改為被字句,,照樣子改寫句子,例小魚被他放回到大海。他把小魚放回到大海。,練習(xí)1小樹苗被風(fēng)娃娃吹折了。練習(xí)2我的鉛筆被他借走了。,風(fēng)娃娃把小樹苗吹折了。,他把我的鉛筆借走了。,4被字句改為把字句,,把“被”字句改成“把”字句，把“把”字句改成“被”字句。1、我把作業(yè)做完了。。2、農(nóng)民伯伯把果園里的果子摘下來了。。3、一位農(nóng)夫把丑小鴨帶回家。。4、河灘上的小魚被太陽曬干了。。,作業(yè)被我寫完了。,果園里的果子被農(nóng)民伯伯摘下來了,丑小鴨被一位農(nóng)夫帶回家,太陽把河灘上的小魚曬干了,,（二）照樣子寫句子,5、把句子寫具體,加入合適的修飾詞（）的,,把句子寫具體,1、細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。2、茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。,,（）天空飄著（）氣球。（）池塘開滿（）荷花。,把句子寫具體（1）填入恰當(dāng)?shù)脑~,（藍色的）天空飄著（五顏六色的）氣球。（一望無際的）天空飄著（鮮艷奪目的）氣球。,（大大的）池塘開滿（美麗的）荷花。（碧綠的）池塘開滿（粉紅的）荷花。,,1洪水給百姓帶來了災(zāi)難，必須治好它。洪水給百姓帶來了（）的災(zāi)難，必須治好它。2鳳凰花開了。（）的鳳凰花開了。3周總理來到人群中。周總理（）地來到人群中。,把句子寫具體（1）填入恰當(dāng)?shù)脑~,,例小白兔添了柴，把火燒得旺旺的。我們認真地掃著，把教室打掃得（）的。他寫了好幾遍，把字寫得（）的。,把句子寫具體（1）填入恰當(dāng)?shù)脑~,干干凈凈,漂漂亮亮,,例小魚游來游去。（快活地）改小魚快活地游來游去。,把句子寫具體（2）把詞語恰當(dāng)填入句子中,練習(xí)1小草長出來了。（嫩綠的）（從地里）練習(xí)2樹葉飄落下來。（枯黃的）（紛紛揚揚地）,嫩綠的小草從地里長出來了。,枯黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來。,,（二）照樣子寫句子,6、把兩個句子合為一個句子。,,例狐假虎威是寓言故事。狐貍分奶酪是寓言故事。狐假虎威和狐貍分奶酪都是寓言故事。,把句子寫具體把兩個句子合并為一個句子,練習(xí)1人造衛(wèi)星能飛上天空。宇宙飛船能飛上天空。,人造衛(wèi)星和宇宙飛船都能飛上天空。,,把句子寫具體把兩個句子合并為一個句子,練習(xí)2駱駝?wù)依吓Ｔu理。羊找老牛評理。,駱駝和羊都找老牛評理。,,（三）重點句式,1、比喻句2、擬人句3、夸張句,,1比喻句,比喻句就是利用不同的事物之間某些相似的地方，借一個事物來說明另一個事物。,,比喻句練習(xí)（1）分析本體喻體,例彎彎的月亮像一條小船。這句話中把（）比作（）。,,比喻句練習(xí)（1）分析本體喻體,例彎彎的月亮像一條小船。這句話中把（月亮）比作（小船）。,練習(xí)1這些樹葉像蝴蝶一樣從樹上飛下來。練習(xí)2那邊的山石像一只正要跳起的青蛙。,這句話中把（）比作（）。,這句話中把（）比作（）。,,比喻句練習(xí)（1）分析本體喻體,例彎彎的月亮像一條小船。這句話中把（月亮）比作（小船）。,練習(xí)1這些樹葉像蝴蝶一樣從樹上飛下來。練習(xí)2那邊的山石像一只正要跳起的青蛙。,這句話中把（樹葉）比作（蝴蝶）。,這句話中把（）比作（）。,,比喻句練習(xí)（1）分析本體喻體,例彎彎的月亮像一條小船。這句話中把（月亮）比作（小船）。,練習(xí)1這些樹葉像蝴蝶一樣從樹上飛下來。練習(xí)2那邊的山石像一只正要跳起的青蛙。,這句話中把（樹葉）比作（蝴蝶）。,這句話中把（山石）比作（青蛙）。,,例1夏天的太陽很熱很熱，像一個大火球。湖水很清很清，像___________________稻谷很黃很黃，像___________________,月亮很圓很圓，像一個發(fā)光的夜明珠。云朵很白很白，像一團柔軟的棉花球。,一面明亮的大鏡子。,閃閃發(fā)光的金子。,比喻句練習(xí)（2）補充喻體,,例人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。好像。,比喻句練習(xí)（3）仿寫比喻句,,,,語文園地中相應(yīng)的訓(xùn)練,語文書54頁字詞句運用。說說事物像什么,柳條云朵楓葉鞋椅子路燈胡子,,比喻句柳條青青的柳條像長長的辮子。云朵白白的云朵像蓬松的棉花糖。路燈整齊的路燈像挺拔的哨兵。楓葉一片片楓葉像一個個紅色的小手掌。椅子教室里的一把把椅子像一個個小士兵。胡子爸爸的胡子又粗又硬像刺猬的刺一樣。爸爸的胡子像一根根鋼針?biāo)频?。鞋弟弟的鞋像鳥窩。爸爸的鞋像小船。,,1、梧桐樹葉像手掌。2、谷像黃金粒粒香。3、大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。4、仙桃石好像從天上飛下來的一個大桃子。5、巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。6、巨石就像一只金光閃閃的雄雞。7、小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。,書中比喻句歸納整理,,8、要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。9、茂密的枝葉向四面展開，就像搭起一個個綠色的涼棚。10、陰房的樣子像碉堡。11、北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。12、地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上鮮紅的地毯。13、一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。,書中比喻句歸納整理,,（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）銀杏樹的葉子像一把小扇子。（3）蘑菇像一把小傘。（4）蜻蜓像一架小飛機。（5）荷葉像碧綠的大圓盤。（6）小貓的眼睛像兩顆綠寶石。,課外比喻句積累,,1、像2、好像3、猶如4、好似5、像一樣,常見比喻詞,,句子類型,1用加點的詞語說話2照樣子寫句子3重點句式比喻、擬人4補充句子5給句子加標(biāo)點,,1植物媽媽的辦法（）。2媽媽又（）又（），她真的累了。3百姓重新過上了（）。4爸爸出國半年了，我要（）。5風(fēng)娃娃想幫助人們做好事，真（），只要有（）就行。,把句子補充完整,,6我要（）。7（）和（）一起（）。8（）一邊（），一邊（）。9（）變成了（）。10（）像（）。11（）有時候（），有時候（）。,把句子補充完整,,句子類型,1用加點的詞語說話2照樣子寫句子3重點句式比喻、擬人4補充句子5給句子加標(biāo)點,,1爸爸話的聽明白我了2黃山中外聞名在我國南部風(fēng)景區(qū)的安徽省3葫蘆藤長滿了細長的上綠葉4聰明的曹沖真是個孩子5臺灣省我國一個湖日月潭最大的是,連詞成句，并加上標(biāo)點。,,讀句子，體會標(biāo)點。,天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎天無邊無際，大得很哪不信，你跳出井來看一看吧。,,書中練習(xí)P81給下面的句子加標(biāo)點。,一陣秋風(fēng)吹過（）樹葉像蝴蝶一樣飄落下來（）我們?nèi)ス珗@玩（）公園里花真多呀（）這棵樹的葉子真奇怪（）是什么樹呢（）,,練習(xí)給句子加標(biāo)點。,1我多想有一枝馬良的神筆呀（）2棉花怎么會是五顏六色的呢（）3很久很久以前（）洪水經(jīng)常泛濫（）,,練習(xí)根據(jù)標(biāo)點寫句子。,1（）。2（）3（）,,1象這么大，到底有多重（）2我們的媽媽在（）里3你們到那邊去找（）4畫好（）這是什么馬5你是在給爸爸寫信（）6哎（），火把旁邊的柴堆燒著了,練習(xí)根據(jù)句意選字填空啦哪呀嗎呢吧,呢,哪,吧,啦,嗎,呀,,按時間先后順序,（）小芽兒慢慢長大，成了一棵綠綠的花苗兒。（）春天，芳芳在院子里種下了一?；ǚN。（）芳芳經(jīng)常給花苗兒澆水、捉蟲、施肥。（）過了幾天，種子長出了小芽兒。（）過了些日子，花苗兒開出了美麗的花兒。（）花苗兒越長越大。,,按事情發(fā)展順序排列,（）老師講課后，讓大家做八道數(shù)學(xué)題。（）王老師看見了，走到他跟前給他講解。（）不大一會兒，小明就明白了，他拿起筆做了起來。（）上課的時候，王老師在講課，同學(xué)們專心聽講。（）小明有一道不會做，舉手問老師。,

簡介：無產(chǎn)階級斗爭與殖民統(tǒng)治的加強（2012長春）1俄國的農(nóng)奴制度曾被稱為“國家腳下的火藥庫”。消除這一火藥庫威脅的事件是（）A1861年改革B明治維新C成為法律上的“自由人”D可免費獲得一塊份地（2012福州）2標(biāo)志著馬克思主義誕生的是（）A權(quán)利法案的頒布B獨立宣言的發(fā)表C人權(quán)宣言的頒布D共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表（2012貴州六盤水）3之所以說南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命，是因為這場戰(zhàn)爭（）A最終維護了美國的統(tǒng)一B廢除了黑人奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙C以法律形式滿足了廣大人民對土地的要求D消滅了南方的種植園經(jīng)濟（2012貴州黔東）4美國南北戰(zhàn)爭取得的最重要成果是（）A贏得國家獨立B廢除黑人奴隸制C維護國家統(tǒng)一D創(chuàng)造國家財富（２０１２桂林）5右圖是俄羅斯于2011年發(fā)行的一枚紀(jì)念俄國農(nóng)奴制改革150周年的紀(jì)念幣。紀(jì)念幣圖案左上部是一個正在耕作的農(nóng)民，右下部是一支鵝毛筆和亞歷山大二世的簽名。請說出農(nóng)奴制改革使俄國（）A進入了封建社會來源中教網(wǎng)B走上了資本主義的道路C走上了社會主義的道路D進入了共產(chǎn)主義社會中國教育出版網(wǎng)（2012河北）6他在國務(wù)會議上宣稱“繼續(xù)拖延只會更加引起災(zāi)禍，只會對整個國家，特別是對地主會造成有害的、災(zāi)難性的后果。”為此“他”A頒布了權(quán)利法案B通過了解放黑人奴隸宣言C簽署了廢除農(nóng)奴制的法令D推行了“文明開化”政策（2012湖北荊門）7、在美國內(nèi)戰(zhàn)中，美國黑人宣言“如果我們不參加戰(zhàn)斗，就是背叛了上帝、背叛了祖國、背叛了種族、背叛了我們自己。”美國黑人發(fā)出上述宣言的背景是A林肯頒布了解放黑人奴隸宣言B獨立宣言發(fā)表C林肯就任美國總統(tǒng)D林肯遭到刺殺（2012湖北襄陽）8“勞動者要獲得法律上的自由，必然要付出巨額的代價，當(dāng)他們剛剛跳出牢籠，面臨的將是無形的枷鎖?！毕铝惺录线@一評價的是（）A美國南北戰(zhàn)爭B俄國十月革命C日本明治維新D俄國L861年改革（2012湖北襄陽）9華盛頓擔(dān)任了美國兩屆總統(tǒng)后，堅持不參加第三屆總統(tǒng)競選，退休后回到自己的莊園。這一民主選舉制度源于下列哪個法律文件（A獨立宣言B宅地法C1787年憲法D解放黑人奴隸宣言（2010四川樂山）10“社會主義由空想到科學(xué)，由理論到實踐，由理想到現(xiàn)實”是一位學(xué)者對國際共產(chǎn)主義運動在20世紀(jì)20年代前發(fā)展特點的概括。下列能體現(xiàn)“由理論到實踐”的史實是（）A歐洲工人運動的興起B(yǎng)共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表C巴黎公社的建立D十月革命的勝利（2010四川內(nèi)江）11一部外國影片有這樣的場景一群工人在集會中手拿人民憲章的小冊子，高呼“我們也要選舉權(quán)”。與這個場景相關(guān)的史實是（）A英國工業(yè)革命B巴黎公社成立C共產(chǎn)黨宣言發(fā)表D憲章運動（2010江蘇蘇州）12“起來，饑寒交追的奴隸；起來，全世界受苦的人滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭”歐仁鮑狄埃創(chuàng)作的國際歌成為被壓迫人民的戰(zhàn)歌，傳遍歐洲，響徹世界。我們要了解其創(chuàng)作背景，應(yīng)該知道的歷史是（）A法國大革命B英國憲章運動C法國巴黎公社D俄國十月革命（2010安徽）25小華嘗試用歷史坐標(biāo)來展示美國的發(fā)展歷程。右圖②處所指歷史事件的主要影響是（A贏得了民族獨立B取得了第二次世界大戰(zhàn)的勝利C擺脫了經(jīng)濟危機D廢除了黑人奴隸制度，維護了國家的統(tǒng)一（2010廣東東莞）26美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命取得的最重要成果是（）A贏得了國家的獨立B開創(chuàng)了民主政治制度C維護了國家的統(tǒng)一D使美國成為世界強國（2010湖北黃岡）27在電視專題片大國崛起美國中的一段解說詞“在美國首都華盛頓，林肯紀(jì)念堂和華盛頓紀(jì)念碑遙遙相望。有人說，是華盛頓創(chuàng)立了美國，是林肯拯救了美國?！彼麄兎謩e領(lǐng)導(dǎo)美國參加的戰(zhàn)爭是（）A獨立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭B獨立戰(zhàn)爭第一次世界大戰(zhàn)C南北戰(zhàn)爭第二次世界大戰(zhàn)D第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)（2010山東濟寧）28右圖是坐落于美國首都某紀(jì)念堂的一座塑像，這是為了紀(jì)念（）全品中考網(wǎng)A羅斯福實施新政幫助美國渡過危機B華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭C杰弗遜起草獨立宣言D林肯維護了國家的統(tǒng)一（2010湖北黃石）29解放黑人奴隸宣言的頒布是林肯的一項偉大歷史功績。下列屬于宣言內(nèi)容的是（）A至今一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史B全國公民都有權(quán)親身或由其代表參與法律的制定C凡美國公民只要交10美元手續(xù)費，就可以在美國西部得到一塊土地D為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠獲得自由（2010湖北孝感）30“我不希望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂。”這是他當(dāng)選為總統(tǒng)之后發(fā)表的一次講話。他的主要歷史功績是（）A打敗分裂勢力，維護國家的統(tǒng)一B廢除農(nóng)奴制，加快本國資本主義的發(fā)展C推翻殖民統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治D實行改革，使國家擺脫淪為半殖民地的命運（2010山東泰安）31歷史影視作品是對歷史進行的藝術(shù)加工，但必須尊重歷史事實。下列有關(guān)美國南北戰(zhàn)爭的影視情節(jié)與歷史史實不相符的是（）A1861年“南部聯(lián)盟”率先挑起內(nèi)戰(zhàn)B戰(zhàn)爭結(jié)果是北方取得勝利C林肯在戰(zhàn)爭結(jié)束前夕遭刺殺身亡D林肯頒布解放黑人奴隸宣言（2010四川攀枝花）32美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)前是“一國兩制”的經(jīng)濟格局，其中“兩制”指的是（）①北方資本主義經(jīng)濟②南方封建主義經(jīng)濟③北方奴隸制經(jīng)濟④南方種植園經(jīng)濟A①④B②③C③④D①②（2010貴州銅仁）33規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。此規(guī)定出自（）A獨立宣言B人權(quán)宣言C權(quán)利法案D解放黑人奴隸宣言（2010貴州畢節(jié)）34美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命，其主要依據(jù)是（）A推動了歐洲和拉丁美洲的革命B廢除了奴隸制C摧毀了英國和殖民枷鎖D有利于資本主義發(fā)展（2010遼寧營口）35成為美國第一任黑人總統(tǒng)的奧巴馬曾公開表示他特別感激美國一位歷史人物，你認為這個人是（）A華盛頓B杰斐遜C林肯D尼克松（2010山東聊城）36俄國農(nóng)奴制改革與日本明治維新的共同之處是（）