教師懲罰、個體應對方式與高中生心理健康的關系_第1頁
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1、分類號學校代碼 1 0 5 4 2密級芎圭號2 Q 】】Q 壘Q 旦Q :! _ ! 殮教師懲罰、個體應對方式與高中生心理健康的關系AS t u d yo nT h eR e I a t io n s h i p a m o n gT e a c h e r s ,P u n i s h m e n t ,C o p in g S t y le t oS e n io r H i g hS c h o o l S t u d e n t

2、 s ,M e n t a lH e a l t h指導教師姓名、職稱 鮭塑± 塾撞湖南師范大學學位評定委員會辦公室- - o 一五年五月教師懲罰與高中生心理健康存在顯著相關。消極應對方式與高中生心理健康存在顯著相關。教師懲罰與消極應對方式存在顯著相關。( 6 ) 教師懲罰可以顯著預測高中生低水平的心理健康和消極應對方式,消極應對方式也能顯著預測高中生低水平的心理健康。( 7 ) 消極應對方式對教師懲罰和高中生心理健康之間的關

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