1、本文從提出大學管理與大學內(nèi)部管理體制的概念入手，結合法國20世紀后半葉高等教育的思想發(fā)展階段將法國大學內(nèi)部管理體制改革分為三個不同的發(fā)展時期，并從整體上分析概括了不同時期法國大學內(nèi)部管理體制改革的主要內(nèi)容。接著，以巴黎大學為例，從不同的角度具體分析巴黎大學內(nèi)部管理體制改革存在的主要問題。在以上從整體到局部的綜合研究的基礎上，嘗試著總結提出了若干可供我國大學內(nèi)部管理體制改革借鑒的建議。 在論文的起始部分，從法國大學內(nèi)部管理體制改革

2、的政治背景、經(jīng)濟背景、大學形勢談起，然后把法國大學內(nèi)部管理體制改革劃分為戰(zhàn)后復蘇階段、民主化階段和國際化階段三個部分，進而介紹每一階段改革的主要內(nèi)容并做出評價；接著轉入論文的核心部分，以巴黎大學為例對法國大學內(nèi)部管理體制改革所存在的主要問題進行研究；最后結合我國大學內(nèi)部管理體制改革的現(xiàn)狀，提出若干建議?？偨Y法國自20世紀后半葉以來50年的改革歷程可以發(fā)現(xiàn)：高度集中的國家政體以及“左右共治”的政治格局，使法國的高等教育改革總是顯得有些匆忙