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      • <em>員工</em>離職與激勵(lì)<em>員工</em>3

        <em>員工</em>離職與激勵(lì)<em>員工</em> 員工離職與激勵(lì)員工(3頁(yè))

        員工離職與激勵(lì)留住優(yōu)秀員工員工離職與激勵(lì)留住優(yōu)秀員工一、員工流失對(duì)企業(yè)帶來(lái)的危害一、員工流失對(duì)企業(yè)帶來(lái)的危害1人員流失使團(tuán)隊(duì)士氣渙散;2人員流失造成企業(yè)后備力量不足;3人員流失造成企業(yè)核心機(jī)密泄露;4人員流失造成企業(yè)聲譽(yù)被破壞二、員工離職原因分析二、...

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      • <em>員工</em>面談表(老<em>員工</em>)3

        <em>員工</em>面談表(老<em>員工</em>) 員工面談表(老員工)(3頁(yè))

        員工訪談?dòng)涗洷韱T工訪談?dòng)涗洷硇彰块T職位入職時(shí)間直接上級(jí)部門主管/經(jīng)理籍貫訪談時(shí)間1、你在目前的工作崗位上是否能發(fā)揮自己的專長(zhǎng)2、就你的個(gè)人能力和工作任務(wù)來(lái)講,你對(duì)目前的薪酬是否滿意3、公司是否鼓勵(lì)員工提升自我素質(zhì),有沒(méi)有積極提供培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你...

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      • 富<em>員工</em>和窮<em>員工</em>2

        富<em>員工</em>和窮<em>員工</em>員工和窮員工(2頁(yè))

        人力資源開(kāi)發(fā)與管理200712我一直不情愿以出身來(lái)定義一個(gè)人,更不愿以出身來(lái)對(duì)人進(jìn)行分門別類。然而,十幾年的工作歷程,也算見(jiàn)證了不少人的成長(zhǎng),感覺(jué)到職場(chǎng)里卻著實(shí)存在著“窮員工”與“富員工”的區(qū)別。窮員工的故事我們先從一些故事說(shuō)起。10年前,我初任業(yè)務(wù)領(lǐng)隊(duì)...

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      • <em>員工</em>手冊(cè)——新<em>員工</em>12.612

        <em>員工</em>手冊(cè)——新<em>員工</em>12.6 員工手冊(cè)——新員工12.6(12頁(yè))

        1員工守則(草案)(草案)第一章第一章總則第一條第一條本公司為明確規(guī)定公司與員工雙方權(quán)利與義務(wù),促進(jìn)雙方關(guān)系的和諧,為公司持續(xù)經(jīng)營(yíng)方針,并顧及公司與員工之間基于互惠、互利、平等協(xié)商原則,依據(jù)中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法制定本手冊(cè)。第二條第二條本手冊(cè)所稱員工...

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      • 工廠<em>員工</em>標(biāo)準(zhǔn)<em>員工</em>手冊(cè)9

        工廠<em>員工</em>標(biāo)準(zhǔn)<em>員工</em>手冊(cè) 工廠員工標(biāo)準(zhǔn)員工手冊(cè)(9頁(yè))

        手冊(cè)前言手冊(cè)前言本員工手冊(cè)是根據(jù)公司章程,依據(jù)公司人事、行政、財(cái)務(wù)等規(guī)章制度而制定的,它能指導(dǎo)你了解任職期間的有關(guān)準(zhǔn)則和制度,提供你在公司可享受的權(quán)利、所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)等資料。熟悉了這些內(nèi)容后,你將對(duì)公司運(yùn)作和管理風(fēng)格有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí),從而...

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      • <em>員工</em><em>員工</em>培訓(xùn)與人才建設(shè)4

        <em>員工</em><em>員工</em>培訓(xùn)與人才建設(shè) 員工員工培訓(xùn)與人才建設(shè)(4頁(yè))

        員工員工培訓(xùn)與人才建設(shè)員工員工培訓(xùn)與人才建設(shè)企業(yè)員工員工培訓(xùn)與人才建設(shè)體系,是指在企業(yè)內(nèi)部建立一個(gè)系統(tǒng)的、與企業(yè)的發(fā)展以及人力資源管理相配套的員工員工培訓(xùn)管理體系、員工培訓(xùn)課程體系以及員工培訓(xùn)實(shí)施體系。有效的員工員工培訓(xùn)與人才建設(shè)體系能夠?yàn)槠髽I(yè)競(jìng)...

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      • 夕陽(yáng)茶坊<em>員工</em>手冊(cè)<em>員工</em>守則17

        夕陽(yáng)茶坊<em>員工</em>手冊(cè)<em>員工</em>守則 夕陽(yáng)茶坊員工手冊(cè)員工守則(17頁(yè))

        1夕陽(yáng)茶坊員工手冊(cè)員工守則序言序言誠(chéng)摯歡迎閣下加入夕陽(yáng)茶坊。團(tuán)結(jié)努力、不斷創(chuàng)新、共創(chuàng)一流出品與服務(wù),是我們的經(jīng)營(yíng)宗旨。為此制定以下系列的規(guī)章制度,以確保餐廳保持有良好質(zhì)素的員工隊(duì)伍與紀(jì)律作風(fēng),使餐廳在日益激烈競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,并占有一定的市場(chǎng)地位...

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      • <em>員工</em>手冊(cè)-肯德基<em>員工</em>內(nèi)部手冊(cè)9

        <em>員工</em>手冊(cè)-肯德基<em>員工</em>內(nèi)部手冊(cè) 員工手冊(cè)-肯德基員工內(nèi)部手冊(cè)(9頁(yè))

        員工內(nèi)部手冊(cè)肯德基KFC范文模板標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)㈠大堂㈠大堂一準(zhǔn)備工作1)檢查是否有干凈足量的工具,定位放在顧客看不見(jiàn)的地方,工具包括(抹布,搗壓棒,掃把,地拖,地拖桶,玻璃清潔劑,玻璃刮,垃圾袋等;2)檢查洗手間內(nèi)是否有洗手液,紙巾,水,烘手機(jī)等供應(yīng),并且...

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      • <em>員工</em>關(guān)系專員—<em>員工</em>關(guān)系工作規(guī)范18

        <em>員工</em>關(guān)系專員—<em>員工</em>關(guān)系工作規(guī)范 員工關(guān)系專員—員工關(guān)系工作規(guī)范(18頁(yè))

        員工關(guān)系工作規(guī)范員工關(guān)系工作規(guī)范一、規(guī)范適用一、規(guī)范適用1、本規(guī)范適用于人力資源部員工關(guān)系專員崗位。2、本規(guī)范也同樣適用于涉及到本規(guī)范工作內(nèi)容的員工。二、規(guī)范審計(jì)二、規(guī)范審計(jì)1、員工關(guān)系主管負(fù)責(zé)每日督導(dǎo)員工關(guān)系專員根據(jù)本服務(wù)規(guī)范開(kāi)展工作。2、員工關(guān)系...

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      • 老<em>員工</em>帶新<em>員工</em>管理方案4

        老<em>員工</em>帶新<em>員工</em>管理方案員工帶新員工管理方案(4頁(yè))

        老員工帶新員工管理激勵(lì)管理辦法老員工帶新員工管理激勵(lì)管理辦法一目的根據(jù)目前公司發(fā)展需求,生產(chǎn)車間新員工不斷增加,但是大部分新員工在專業(yè)技能上都還未達(dá)到公司要求,做好對(duì)新員工的技術(shù)培訓(xùn)成為當(dāng)務(wù)之急,建立新老工人之間技術(shù)上的傳、幫、帶制度尤為必要。為...

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      • 新<em>員工</em>入職<em>員工</em>培訓(xùn)方案8

        新<em>員工</em>入職<em>員工</em>培訓(xùn)方案員工入職員工培訓(xùn)方案(8頁(yè))

        新員工入職培訓(xùn)方案新員工入職培訓(xùn)方案第一條目的新員工是數(shù)管中心新鮮的血液,為規(guī)范中心新員工入職培訓(xùn)管理,使新員工能夠盡快熟悉和適應(yīng)公司文化、制度和行為規(guī)范,了解企業(yè)情況及崗位情況,并快速地勝任新的工作,以滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì)、高效率、...

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      • <em>員工</em>培訓(xùn)《做不可替代的<em>員工</em>》45

        <em>員工</em>培訓(xùn)《做不可替代的<em>員工</em>》 員工培訓(xùn)《做不可替代的員工(45頁(yè))

        做不可替代的員工做不可替代的員工機(jī)會(huì)是拼出來(lái)的機(jī)會(huì)是拼出來(lái)的在職場(chǎng)上打拼,成功莫過(guò)于取得老板和上司的信任,爭(zhēng)取獲得被重用的機(jī)會(huì)。問(wèn)題在于,你要怎樣脫穎而出他們?yōu)楹未骨嘤谀銠C(jī)會(huì)只留給肯“拼”的人。這個(gè)拼就是“愛(ài)拼才會(huì)贏”的拼,“拼搏進(jìn)取”的拼,而不...

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      • <em>員工</em>宿舍、<em>員工</em>餐廳物品配置表13

        <em>員工</em>宿舍、<em>員工</em>餐廳物品配置表 員工宿舍、員工餐廳物品配置表(13頁(yè))

        員工宿舍物品配置表序號(hào)物品名稱規(guī)格數(shù)量說(shuō)明1床(含床上用品一套)統(tǒng)一配置108(張)1、4個(gè)單間各配1米X20米單人床2張,共計(jì)8張2、其他10間配高低床每間5組2衣柜統(tǒng)一配置128(組)每室保證每人1組,(其中20組為男女浴室各10組)3鞋柜統(tǒng)一配置14(組)每室統(tǒng)一位置...

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      • 企業(yè)<em>員工</em>績(jī)效評(píng)估與<em>員工</em>激勵(lì)()12

        企業(yè)<em>員工</em>績(jī)效評(píng)估與<em>員工</em>激勵(lì)() 企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與員工激勵(lì)()(12頁(yè))

        蘭州大學(xué)本科畢業(yè)論文題目企業(yè)員工的績(jī)效評(píng)估與員工激勵(lì)企業(yè)員工的績(jī)效評(píng)估與員工激勵(lì)姓名學(xué)號(hào)090962173220010專業(yè)業(yè)人力資源管理人力資源管理教學(xué)站點(diǎn)教學(xué)站點(diǎn)甘肅廣播電視大學(xué)蘭州市分校甘肅廣播電視大學(xué)蘭州市分校入學(xué)時(shí)間入學(xué)時(shí)間200909指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師王英王英...

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      • <em>員工</em>守則及<em>員工</em>規(guī)章制度6

        <em>員工</em>守則及<em>員工</em>規(guī)章制度 員工守則及員工規(guī)章制度(6頁(yè))

        本及作為勞動(dòng)合同附件,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并遵照?qǐng)?zhí)行。簽字員工守則1總則1制定目的為使本公司員工更好的遵守公司管理制度特制定此守則以便執(zhí)行。12適用范圍凡經(jīng)本公司所錄用的所有員工含臨時(shí)工圴須遵守本守則。13權(quán)責(zé)單位廠務(wù)部負(fù)責(zé)本守則制定修改廢止之起草工作??偨?jīng)理負(fù)...

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      • <em>員工</em>手冊(cè)_新<em>員工</em>手冊(cè)范本134

        <em>員工</em>手冊(cè)_新<em>員工</em>手冊(cè)范本1 員工手冊(cè)_新員工手冊(cè)范本1(34頁(yè))

        1LRAY新員工手冊(cè)一、一、招聘與試用招聘與試用1212二、二、勞動(dòng)合同勞動(dòng)合同1414三、三、培訓(xùn)培訓(xùn)1414四、四、績(jī)效考核績(jī)效考核1717五、五、薪酬薪酬1818六、六、員工福利員工福利1919七、七、考勤與請(qǐng)休假制度考勤與請(qǐng)休假制度2020八、八、離職離職2323九、九、安全...

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      • <em>員工</em>食堂及<em>員工</em>用餐方案3

        <em>員工</em>食堂及<em>員工</em>用餐方案 員工食堂及員工用餐方案(3頁(yè))

        員工食堂用餐方案員工食堂用餐方案招聘管理招聘管理一、醫(yī)院用餐職工及住院患者伙食醫(yī)院用餐職工及住院患者伙食1、員工每人每天為早、午、晚三餐,其中早餐、午餐由醫(yī)院為員工補(bǔ)助,晚餐為員工自費(fèi)。(1)每餐標(biāo)準(zhǔn)早餐粥一份,糕點(diǎn)一份(3-4個(gè))或雞蛋,小菜一份。...

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      • <em>員工</em>管理--<em>員工</em>病事假福利規(guī)定1

        <em>員工</em>管理--<em>員工</em>病事假福利規(guī)定 員工管理--員工病事假福利規(guī)定(1頁(yè))

        員工病事假福利規(guī)定經(jīng)向政府勞動(dòng)部門了解相關(guān)政策以及公司現(xiàn)行有關(guān)狀況,特調(diào)整公司相關(guān)規(guī)定如下1、員工病假可以憑醫(yī)院證明領(lǐng)取病假工資計(jì)算方法如下1)當(dāng)月不超過(guò)兩天,當(dāng)年累計(jì)不超過(guò)五天的可以領(lǐng)取100工資;2)超出上述期間的按以下計(jì)算方法領(lǐng)取工資基本工資70(...

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      • 盤點(diǎn)<em>員工</em>能力建立<em>員工</em>“技能清單”2

        盤點(diǎn)<em>員工</em>能力建立<em>員工</em>“技能清單” 盤點(diǎn)員工能力建立員工“技能清單”(2頁(yè))

        盤點(diǎn)員工能力工能力建立建立員工“技能技能清單”你叫得出同事的名字嗎這個(gè)問(wèn)題或許考不倒你。但是,你能說(shuō)得出你的同事具備什么能力嗎這個(gè)問(wèn)題,可就讓人傷透腦筋了。如果再接著問(wèn),如果發(fā)生緊急狀況,你能夠找到具備適當(dāng)能力的同事、組成應(yīng)變小組嗎如果你回答不出...

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      • 正式<em>員工</em>計(jì)時(shí)臨時(shí)<em>員工</em>2
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