CATIA創(chuàng)成式設(shè)計創(chuàng)成式設(shè)計在利用CATIA設(shè)計的時候,經(jīng)常需要在實體設(shè)計和曲面設(shè)計兩個工作臺之間切換。例如,在設(shè)計好曲面后,需要進入實體設(shè)計工作臺將其實體化。在進行實體設(shè)計的時候,也經(jīng)常需要進入曲面設(shè)計工作臺來進行輔助面的繪制。曲面設(shè)計與實體設(shè)計可以基...
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勺子の勺子のM大方法一大方法一臺北♂MODERN563233303214854臺北♂MODERN563233303214902臺北♂MODERN563233303214912臺北♂MODERN563233303213316臺北♂MODERN563233303213319先來個剖面臺北♂MODERN563233303213600臺北♂MODERN563233303213946
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勺子技術(shù)要求勺子技術(shù)要求一、尺寸要求1符合圖紙所標(biāo)尺寸即可。2壁厚08MM3對于R1、R25等小的圓弧只需要保證零件尺寸光滑過度即可。二、感官要求1異嗅不得有異味;2外觀1正常色澤;2不能有裂縫口;3表面平整潔凈、質(zhì)地均勻、無劃痕、無皺折、無剝離、無破裂、無穿孔;...
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不銹鋼欄桿建一圓柱體,轉(zhuǎn)為多邊形在面級別,點物體上面刪除,給雙面材質(zhì)2、反轉(zhuǎn)法線,再轉(zhuǎn)到多邊形在頂視圖繼續(xù)調(diào)2、透視圖選邊~~左視圖結(jié)合SHIFT鍵向右上方拉動
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1作文講評課之立意教案作文講評課之立意教案以學(xué)生習(xí)作以學(xué)生習(xí)作勺子盛湯勺子盛湯為例為例教學(xué)目標(biāo)1、明確本次習(xí)作勺子盛湯存在的優(yōu)缺點。2、從考綱出發(fā),以高考評卷標(biāo)準(zhǔn)為參照,指導(dǎo)學(xué)生掌握材料作文如何準(zhǔn)確立意的方法。教學(xué)重點、難點1、立意的重要性。2、如何準(zhǔn)...
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純銀餐具、銀碗銀筷子、銀勺子,酒具等價格合理做工精良,銀餐具銀碗銀勺,純銀筷子,銀制碗,銀鍍金餐金餐具,我公司以純銀為原料,運用現(xiàn)代創(chuàng)新工藝,設(shè)計制作力求簡潔流暢,給人一種簡單的美感。銀碗為木盒包裝,更顯高尚口味、華貴氣質(zhì),是個人收藏實用及饋贈友...
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中班科學(xué)活動勺子里的哈哈鏡活動目標(biāo)1、萌發(fā)幼兒對鏡子的好奇心,體驗鏡子游戲的快樂。2、激發(fā)幼兒對光反射的興趣,探索鏡子反光的現(xiàn)象。3、感知并描述勺子上的反光現(xiàn)象,產(chǎn)生探究的欲望,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣?;顒訙?zhǔn)備1、此活動必須在晴朗的天氣里進行。2、小鏡子、不銹...
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Ⅰ注塑模具課程設(shè)計摘要摘要本文以塑料勺為對象,詳細(xì)介紹其注射模設(shè)計過程。設(shè)計中主要運用UG和AUTOCAD軟件,根據(jù)制件的零件圖進行零件的三維造型,并對該模型進行工藝分析,該塑件為殼體,澆注系統(tǒng)設(shè)計過程中,采取一模一腔側(cè)澆口設(shè)計,并對成型零件進行了必要的計...
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幼兒園大班科學(xué)教案設(shè)計勺子上的哈哈幼兒園大班科學(xué)教案設(shè)計勺子上的哈哈鏡勺子上的哈哈鏡活動目標(biāo)1、對比較觀察勺子上凹凸面的活動感興趣,有探究的欲望。2、探索、發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸面鏡的成像特點,初步學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察與記錄。3、樂意傾聽別人的發(fā)言,能用語言大膽表達...
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課題有趣的勺子有趣的勺子年級年級一年級課時課時2課時教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1嘗試區(qū)分各種勺子的作用,并設(shè)計一款實用的勺子。2創(chuàng)新精神、集體合作精神,對生活的熱愛。3培養(yǎng)學(xué)生動手,動腦能力。教學(xué)教學(xué)重點重點感受不同勺子的美感,嘗試設(shè)計一款實用的勺子。教學(xué)教學(xué)...
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有趣的勺子教學(xué)設(shè)計有趣的勺子教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1知識與技能了解勺子的外形、尺寸、材質(zhì)、裝飾與用途的關(guān)系,設(shè)計一個實用、有趣的勺子。2能力目標(biāo)通過勺子設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及美觀實用的設(shè)計意識。3情意目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生樂于觀察身邊的用品的習(xí)慣,體會設(shè)計活動為...
有趣的勺子教學(xué)設(shè)計一、學(xué)習(xí)者分析一、學(xué)習(xí)者分析勺子是孩子們生活中常用的物品,勺子可以讓他們產(chǎn)生什么樣的聯(lián)想呢本課旨在激發(fā)學(xué)生的想象力,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的生活用品勺子,初步了解勺子的外形、材料、裝飾與用途之間的關(guān)系,設(shè)計出自己喜愛的新穎有趣的勺...
有趣的勺子【課型】設(shè)計應(yīng)用【課時】2課時【教學(xué)目標(biāo)】1、了解勺子的外形、尺寸、材質(zhì)、裝飾與用途的關(guān)系,設(shè)計一個實用美觀的勺子。來源學(xué)科網(wǎng)2、在觀察、欣賞與交流的過程中,引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)設(shè)計勺子與其用途密切相關(guān),使學(xué)生初步了解美觀與實用的設(shè)計意識。3、...
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