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      • 指代<em>消解</em>中待<em>消解</em>項識別研究.pdf74

        指代<em>消解</em>中待<em>消解</em>項識別研究.pdf 指代消解中待消解項識別研究.pdf(74頁)

        指代消解是自然語言處理的重點和難點之一在信息抽取文本摘要等應(yīng)用中都涉及到指代消解問題。待消解項識別是指代消解的一個子任務(wù)是制約指代消解性能的關(guān)鍵要素之一也是目前指代消解研究的一個重要內(nèi)容。本文深入探討了多種待消解項識別方法如規(guī)則方法、特征方法、樹...

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      • cod<em>消解</em>液15

        cod<em>消解</em>液 cod消解(15頁)

        COD消解液,哈希分光光度計專用試劑,水和廢水中COD的意義,化學(xué)需氧量(COD)是水污染指標(biāo)中的一項重要指標(biāo)之一,它是指在強(qiáng)酸并加熱條件下,用重鉻酸鉀作為氧化劑處理水樣時所消耗氧化劑的量,以氧的MG/L來表示?;瘜W(xué)需氧量反映了水中受污染還原性物質(zhì)污染的程度,水...

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      • 聚焦微波<em>消解</em>技術(shù)與密閉式<em>消解</em>的比較6

        聚焦微波<em>消解</em>技術(shù)與密閉式<em>消解</em>的比較 聚焦微波消解技術(shù)與密閉式消解的比較(6頁)

        聚焦微波消解技術(shù)與密閉式消解的比較摘要摘要實驗室微波樣品處理系統(tǒng)能幾十或幾百倍的加快化學(xué)反應(yīng)速度的神奇效果實現(xiàn)樣品測試和前處理的革命而成為現(xiàn)在最重要的實驗室設(shè)備。根據(jù)工作方式微波樣品處理系統(tǒng)可以分為密閉式系統(tǒng)和聚焦微波系統(tǒng)密閉式是指在中或高壓條件...

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      • 微波<em>消解</em>核心技術(shù)9

        微波<em>消解</em>核心技術(shù) 微波消解核心技術(shù)(9頁)

        微波消解儀的技術(shù)核心微波消解儀的技術(shù)核心關(guān)于控溫、控壓技術(shù)溫度控制保證消解的完全性,壓力控制保證消解的安全性一微波消解配置溫度測控系統(tǒng)的必要性不同的樣品具有不同的消解溫度,當(dāng)只有達(dá)到這個溫度,樣品才能被徹底消解完全。例如完全消解PPPEPVC等樣品一般要...

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      • 道德困境及其<em>消解</em>研究64

        道德困境及其<em>消解</em>研究 道德困境及其消解研究(64頁)

        ILJLFFLLLLFIILLLIIJIIY3284690分類號豎星密級公玨單位代碼Q晝墨晝學(xué)號2Q箜立§QQ壘L刃以舒瓤史誓碩士學(xué)位論文⑩中文論文題目..遭德固蘊(yùn)區(qū)甚消簋班窀英文論文題目ASTUDYONMORALDILEMMAANDITSDISPEL論文作者奎抽指導(dǎo)教師廑伐送專業(yè)名稱撿堡堂研究方向儉理堂愿理所在...

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      • 微波<em>消解</em>試樣的方法4

        微波<em>消解</em>試樣的方法 微波消解試樣的方法(4頁)

        微波消解試樣的方法微波消解試樣的方法建立對一種試樣的微波密閉消解方法,要從三個方面著手考慮與選擇1樣品的稱祥量2分解試樣所用酸的種類及用量3微波加熱的功率與時間(壓力與溫度的設(shè)置)在考慮上述問題時,我們必須對試樣要有所了解。因為試祥在微波場中吸收微波...

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      • cod<em>消解</em>裝置10

        cod<em>消解</em>裝置 cod消解裝置(10頁)

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      • 論教育異化及其<em>消解</em>.pdf50

        論教育異化及其<em>消解</em>.pdf 論教育異化及其消解.pdf(50頁)

        學(xué)校代學(xué)校代碼8962289622研究生學(xué)研究生學(xué)號20080022008002論文分類論文分類號B054B054密級無級無論教育異化及其消解論教育異化及其消解STUDYONTHEALIENATIONOFEDUCATIONDISPELLING作者侯曉杰侯曉杰指導(dǎo)教師宋文新宋文新教授教授學(xué)科專業(yè)馬克思主義哲學(xué)馬克思主義哲...

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      • 教育技術(shù)異化的<em>消解</em>.pdf70

        教育技術(shù)異化的<em>消解</em>.pdf 教育技術(shù)異化的消解.pdf(70頁)

        湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文教育技術(shù)異化的消解姓名譚偉申請學(xué)位級別碩士專業(yè)教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師張伯邑20100601育技術(shù)應(yīng)用中的理性崇拜;確定教育技術(shù)應(yīng)用中人際關(guān)系的良性互動;提倡生命化教育理念對教育技術(shù)應(yīng)用的指導(dǎo)作用;促使教育技術(shù)上升到教育藝術(shù)。關(guān)鍵詞教育...

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      • 道德困境及其<em>消解</em>研究.pdf64

        道德困境及其<em>消解</em>研究.pdf 道德困境及其消解研究.pdf(64頁)

        在我國,隨著社會主義現(xiàn)代化的步伐加快,社會道德問題不斷涌現(xiàn),道德困境多維度形成。在這種狀況下,社會要健康發(fā)展,就要解決社會道德問題。要解決社會道德問題,需先消解來自各方面的不同形式的道德困境。這需要倫理認(rèn)知的提高和社會方法的引導(dǎo)。本文就是基于這一...

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      • 微波<em>消解</em>和微波輔助萃取技術(shù)85

        微波<em>消解</em>和微波輔助萃取技術(shù) 微波消解和微波輔助萃取技術(shù)(85頁)

        第一節(jié)微波消解和微波輔助萃取的定義及作用原理,微波微波是一種電磁波,以直線方式傳播,并具有反射、折射、衍射等光學(xué)特性。微波遇到金屬物質(zhì)會被反射,但遇到非金屬物質(zhì)則能穿透或被吸收。微波的電場頻率介于300MHZ300GHZ之間,常用的微波頻率為2450MHZ。,微波是一...

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      • 中文跨文本指代<em>消解</em>研究.pdf53

        中文跨文本指代<em>消解</em>研究.pdf 中文跨文本指代消解研究.pdf(53頁)

        跨文本指代是指在多個文檔中多個指代詞指向同一個實體它主要面臨的問題多名現(xiàn)象和重名現(xiàn)象??缥谋局复獾娜蝿?wù)就是要解決多名現(xiàn)象和重名現(xiàn)象即進(jìn)行多名聚合和重名消歧。本文首先介紹如何構(gòu)建自用語料庫然后通過無監(jiān)督的聚類方法來研究中文跨文本指代消解的各種技...

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      • “纏訟”現(xiàn)象之<em>消解</em>路徑探析.pdf42

        “纏訟”現(xiàn)象之<em>消解</em>路徑探析.pdf “纏訟”現(xiàn)象之消解路徑探析.pdf(42頁)

        碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目“纏訟”現(xiàn)象之消解路徑探析研究生姓名王峰指導(dǎo)教師姓名孫莉?qū)I(yè)名稱法律碩士研究方向法理學(xué)論文提交日期2012年10月“纏訟”現(xiàn)象之消解路徑探析中文摘要I“纏訟”現(xiàn)象之消解路徑探析中文摘要近年來,伴隨著我國社會轉(zhuǎn)型不斷加快的步伐,當(dāng)事...

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      • <em>消解</em>科技異化的路徑探析.pdf55

        <em>消解</em>科技異化的路徑探析.pdf 消解科技異化的路徑探析.pdf(55頁)

        消碩士學(xué)位論文解科技異化的路徑探析THEELIMINATINGPATHOFALIENATIONOFTHESCIENCE答辯委員會主席ANDTECHNOLOGY黃震2014年4月31資本邏輯的盲目擴(kuò)張1632倫理道德的缺位18321倫理對科技的約束弱化18322經(jīng)濟(jì)發(fā)展中忽視了倫理道德1933政治制度公正力的薄弱2034人文教育和...

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      • 協(xié)商僵局<em>消解</em>優(yōu)化問題研究.pdf54

        協(xié)商僵局<em>消解</em>優(yōu)化問題研究.pdf 協(xié)商僵局消解優(yōu)化問題研究.pdf(54頁)

        自動協(xié)商的研究具有重要價值,它將傳統(tǒng)活動中的協(xié)商經(jīng)驗應(yīng)用于智能化的自動協(xié)商中,研究傳統(tǒng)活動中協(xié)商經(jīng)驗的方法,采用人工智能技術(shù)對協(xié)商的決策函數(shù)、協(xié)商提議、協(xié)商策略等進(jìn)行學(xué)習(xí)與推理,形成合理的自動協(xié)商過程,能夠提高自動協(xié)商的智能程度,促進(jìn)協(xié)商系統(tǒng)的發(fā)...

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      • 快速<em>消解</em>法測量codcr與2h<em>消解</em>法的對比實驗5
      • 基于待<em>消解</em>項識別的全局優(yōu)化共指<em>消解</em>方法研究.pdf62
      • 科技危機(jī)的形成與<em>消解</em>.pdf40

        科技危機(jī)的形成與<em>消解</em>.pdf 科技危機(jī)的形成與消解.pdf(40頁)

        編號碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目科技危機(jī)的形成與消解培養(yǎng)單位馬克思主義學(xué)院專業(yè)名稱科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師趙暉教授研究生高健鑫完成時間2013年3月6日沈陽師范大學(xué)研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學(xué)力科技危機(jī)的形成與消解I科技危機(jī)的形成與消解中文摘要...

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      • 指代<em>消解</em>關(guān)鍵問題研究.pdf127

        指代<em>消解</em>關(guān)鍵問題研究.pdf 指代消解關(guān)鍵問題研究.pdf(127頁)

        隨著計算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,各種信息呈爆炸式增長,人們對信息精確定位的需求促進(jìn)了自然語言處理技術(shù)的研究。指代消解是自然語言處理的重點和難點之一,在文本摘要、機(jī)器翻譯、多語言信息處理和信息抽取等諸多應(yīng)用中都涉及到指代消解問題。而指代消解又綜合...

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      • 謂詞演算與<em>消解</em>歸結(jié)原理79

        謂詞演算與<em>消解</em>歸結(jié)原理 謂詞演算與消解歸結(jié)原理(79頁)

        第三章謂詞演算與消解歸結(jié)原理,命題演算謂詞演算推理規(guī)則產(chǎn)生謂詞演算表達(dá)式應(yīng)用歸結(jié)原理,31命題演算,311符號和命題,命題演算的符號是命題符號,命題符號代表命題,是關(guān)于現(xiàn)實世界的能分辨真假值的陳述句。命題符號P,Q,R,S,T,命題演算的符號真值符號TRUE,FALSE聯(lián)...

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