血液凝固和影響血液凝固的因素浙江中醫(yī)藥大學14級臨床醫(yī)學本部三班張伊娜【摘要】目的通過測定某些條件下的血液凝固時間，探究各種因素對血液凝固的影響及機制。方法取家兔新鮮血液分別置于室溫、低溫、涂石蠟于試管壁的試管，加棉花、NACL、肝素、草酸鉀、肺組織浸...
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大連交通大學材料科學與工程學院0定向凝固技術定向凝固技術1、定向凝固的研究狀況定向凝固的研究狀況定向凝固成形技術是伴隨高溫合金的發(fā)展而逐漸發(fā)展起來的，是在凝固過程中采用強制手段，在凝固金屬和未凝固熔體中建立起特定方向的溫度梯度，從而使熔體沿著與熱流...
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第2節(jié)熔化和凝固熔化和凝固課標要求課標要求【教學目標】一、知識與技能一、知識與技能1理解氣態(tài)、固態(tài)和液態(tài)是物質存在的三種形態(tài)2知道物質的固態(tài)和液態(tài)之間是可以相互轉化的3理解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別4知道熔化曲線和凝固曲線的物理含義二、過...
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,熔化與凝固,物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程,物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程,1、熔化,2、凝固,熔化與凝固,,實驗探究,實驗器材,實驗裝置圖,注意酒精燈使用,認真記錄,熔化過程記錄表,熔化圖像,,想一想,根據實驗中的數據描繪圖像如下,A,B,B,A,C,C,D,D,,,,,,,,,二、晶體與非晶體,1...
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采用鑄造工藝凝固進程數值模擬的方法進行鑄造工藝的優(yōu)化設計是現代熱加工過程通常采用的方法而鑄造凝固進程數值模擬的目的是為了通過數值計算在計算機上動態(tài)的顯示鑄件的凝固過程從而分析凝固過程可能產生缺陷的原因并在此基礎上優(yōu)化鑄造工藝改變鑄件的凝固條件從而...
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第2節(jié)熔化和凝固（B案）,第三章物態(tài)變化,義務教育教科書物理八年級上冊,討論通過看影片，你發(fā)現自然界物質中常見的狀態(tài)有幾種,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),,,,,冰水,,,思考下圖中每組物質之間有什么關系,鐵鐵水,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),,,熔化,凝固,物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。,...
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在實際凝固體系中，由于種種原因液相中不可避免出現流動，凝固過程中的液體流動按其產生原因可分為自然對流、強迫對流及亞傳輸過程引起的對流。凝固過程中的熔體流動對晶體生長和材料性能有著重要影響，成為材料科學領域內一個研究熱點。本文主要研究自然對流和強迫...
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3232熔化和凝固說課稿熔化和凝固說課稿一、教材分析一、教材分析1教材的地位和作用本節(jié)教材屬于物質科學領域中常見的物質部分，是物態(tài)變化的基礎章節(jié)之一，而熔化和本節(jié)教材屬于物質科學領域中常見的物質部分，是物態(tài)變化的基礎章節(jié)之一，而熔化和凝固是物質最基本的...
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重慶市第一O四中學校電子教案第1頁共3頁溫度℃ABCD時間MIN溫度℃課題課題熔化與凝固熔化與凝固20122013學年度第上學期授課教師趙雍科授課班級授課班級2013級111班授課日期授課日期201年月日授課類型授課類型新授課學時數1學時教學內容教學內容晶體與非晶體的熔化和凝...
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熔化和凝固熔化和凝固教師寄師寄語學而不思則罔，思而不學則殆學而不思則罔，思而不學則殆學習目標學習目標1借助日常生活經驗，認識熔化和凝固。2通過探究冰、燭蠟的熔化特點，學習用圖象處理實驗數據，訓練動手能力。3通過分析實驗數據，理解熔點和晶體、非晶體。4...
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熔化和凝固說課稿各位老師，大家好我要說課的題目是熔化和凝固，主要從下列幾個方面來進行一、教材分析；二、教學目標；三、重點難點；四、教法與學法；五、教學程序設計；六、教學體會；七、板書設計。一、教材分析本節(jié)教材是初中物理第一冊第四章第三節(jié)內容，安排...
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“春暖花開，冰雪消融。寒冬臘月，滴水成冰?！?上述自然現象與那個因素有關,自然界中常見物質存在的狀態(tài)有,固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種,上面兩過程中，水的狀態(tài)是如何轉換的,物質的存在狀態(tài)與溫度有關,第二節(jié),熔化與凝固,熔化物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。,凝固物質...
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實驗一實驗一鑄件凝固動態(tài)曲線測定鑄件凝固動態(tài)曲線測定1實驗目的實驗目的合金液相線到固相線之間的溫度間隔謂之結晶間隔，凝固過程中逐漸液相線等溫面和固相線等溫面之間的區(qū)域謂之凝固區(qū)域，反映凝固區(qū)域由表及里推移的最直觀方法是凝固動態(tài)曲線，凝固區(qū)域是液固并...
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影響血液凝固的因素,【實驗目的】觀察各種因素對血液凝固的影響。【實驗原理】本實驗采用預先去除CA2制備抗凝的動物血液，在實驗中復CA2，觀察哪些因素可以影響血液凝固的過程，從而加深對血液凝固基本過程的理解。,【實驗對象】家兔【實驗器材與藥品】小試管、計時...
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影響血液凝固的因素,【實驗目的】觀察某些因素對血液凝固的影響【實驗原理】血液凝固過程中必須較多因子的參與，因此血液凝固受許多因素的影響，除凝血因子可直接影響血凝過程外，血凝還受接觸面、溫度等影響。,血液凝固BLOODCOAGULATION,概念血液從流動的溶膠狀態(tài)轉...
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第四節(jié)血液凝固,一、血液凝固的基本過程和原理二、抗凝系統的作用,一、血液凝固的概念血液凝固是指血液由流動的液體狀態(tài)變成不能流動的凝膠狀態(tài)的過程。簡稱凝血,血液凝固的過程,纖維蛋白原,,纖維蛋白,,交織成網狀,,網羅血細胞,,血凝塊,血凝塊回縮,析出血清,,,血清,...
課題熔化和凝固題熔化和凝固課型新授課型新授課主備人主備人授課時間授課時間201210教學目標標1、知道熔化曲線和凝固曲線的物理含義。并知道晶體和非晶體的區(qū)別。2、通過探究實驗，使學生了解圖象在探究物理規(guī)律中的作用。重點探究晶體、非晶體的熔化過程難點指導學...
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熔化和凝固,火山爆發(fā),,寒冬臘月，滴水成冰,春暖花開，冰雪消融,這種自然現象說明了什么問題呢,一、物態(tài)變化,固體、液體、氣體是物質常見的三種狀態(tài)。,固體,液體,氣體,概念,,凝固,,熔化,1、物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。,例如冰熔化為水、蠟燭熔化為燭滴等,2、從...
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葦蓮蘇學區(qū)中心校葦蓮蘇學區(qū)中心校人教版八年級物理導學案人教版八年級物理導學案章節(jié)名稱章節(jié)名稱熔化和凝固熔化和凝固第周第周第課時課時授課時間授課時間一、學習目標學習目標1、知道并記住熔化、凝固的含義。知道并記住熔化、凝固的含義。2、知道物質的固態(tài)和液...
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2熔化和凝固,1了解物質的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉化的。,2了解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別。,3了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。,火山噴發(fā),冰山,熔化物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。,凝固物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。,一、熔化和凝固,物質...
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