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簡介：20年月日第１周節(jié)次課題緒論專業(yè)護(hù)理班級(jí)10護(hù)理1班課時(shí)2學(xué)時(shí)掌握小兒年齡的分期及各期的特點(diǎn)了解兒科護(hù)理范圍教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)關(guān)心、愛護(hù)病人和熱愛本質(zhì)工作的情感。小兒年齡的分期及各期的特點(diǎn)小兒年齡的分期及各期的特點(diǎn)講授法病例分析法重難點(diǎn)及解決策略課堂引入5分鐘以學(xué)生自己經(jīng)歷引，引出學(xué)生學(xué)習(xí)興趣同學(xué)們你們喜歡小孩嗎你們?cè)谏钪幸欢ń佑|過小孩子，喜歡逗他們，那你們觀察過沒有，他們什么時(shí)候出牙，什么時(shí)候說話那這一學(xué)期我們就共同來學(xué)習(xí)小孩的成長發(fā)育及相關(guān)疾病的護(hù)理。一兒科護(hù)理學(xué)的范圍10分鐘兒科護(hù)理學(xué)概論講述分析幫助學(xué)生理解記憶同學(xué)們，你們現(xiàn)在16歲，如果發(fā)燒，你們會(huì)在門診看什么課他學(xué)生看書完成問題我國兒科臨床服務(wù)的對(duì)象應(yīng)該是什么范圍二兒科護(hù)士的角色及素質(zhì)要求10分鐘在學(xué)生已有護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上自學(xué)完成該部分內(nèi)容三兒科護(hù)理的特點(diǎn)及理念學(xué)生看書分組討論完成一下任務(wù)20分鐘1總結(jié)小兒機(jī)體特點(diǎn)，患病特點(diǎn)，護(hù)理特點(diǎn)2兒科護(hù)理有哪些理念教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)各組發(fā)言情況，并做出總結(jié)20年月日第1周節(jié)次課題生長發(fā)育專業(yè)護(hù)理班級(jí)10護(hù)理1班課時(shí)2掌握生長發(fā)育規(guī)律了解影響生長發(fā)育的因素教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)關(guān)心、愛護(hù)病人和熱愛本質(zhì)工作的情感。生長發(fā)育規(guī)律生長發(fā)育規(guī)律重難點(diǎn)及解決策略理論講授提問分組討論舉例說明一復(fù)習(xí)提問10分鐘1小兒年齡分為那幾個(gè)期2各期界限及特點(diǎn)二課堂引入5分鐘同學(xué)們你們看到過一個(gè)不會(huì)坐的小孩會(huì)走路嗎，不會(huì)叫爸爸媽媽會(huì)唱歌的嗎下面我們就來共同學(xué)習(xí)小孩的發(fā)育有什么樣的過程。三教學(xué)內(nèi)容30分鐘生長發(fā)育規(guī)律1連續(xù)性和階段性講述舉例小兒的兩個(gè)生長高峰2順序性板書講述舉例說明學(xué)生書寫記憶1由上到下2）由近到遠(yuǎn)3）由粗到細(xì)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)4）有簡單到復(fù)雜

簡介：急性上呼吸道感染急性上呼吸道感染概念概念簡稱上感，俗稱“感冒”，主要是指鼻、鼻咽和咽部的急性感染。本病是小兒時(shí)期最常見的疾病，常診斷為“急性鼻咽炎”、“急性咽炎”、“急性扁桃體炎”等。該病一年四季均可發(fā)生，以冬春季節(jié)及氣候驟變時(shí)多見。多為散發(fā)，偶見流行，主要是空氣飛沫傳播。一次患病后產(chǎn)生的免疫力不足，故可反復(fù)患病。健康教育要點(diǎn)健康教育要點(diǎn)1密切觀察體溫、神志、面色變化，避免并發(fā)癥發(fā)生。2保持呼吸道通暢。鼻粘膜充血、水腫明顯致鼻塞、流涕者，可遵醫(yī)囑采取麻黃素滴鼻劑，并注意清理呼吸道分泌物。3給予清淡飲食，少食多餐，鼓勵(lì)病兒多飲水。4加強(qiáng)體格鍛煉，多到戶外活動(dòng)，增強(qiáng)機(jī)體對(duì)氣溫變化的適應(yīng)能力。5根據(jù)天氣變化適當(dāng)增減衣服；居室要定期通風(fēng)換氣，室溫勿過高或過低，并保持一定濕度。已感染的患兒避免接觸其他兒童。盡可能不帶嬰兒去公共場所，以防交叉感染。嬰幼兒腹瀉嬰幼兒腹瀉概念概念由多病原、多因素引起的以大便次數(shù)增多及性狀改變?yōu)樘攸c(diǎn)的一組消化道綜合征。6個(gè)月2歲嬰幼兒發(fā)病率高。一年四季均可發(fā)病，但夏秋季發(fā)病率最高。是導(dǎo)致小兒營養(yǎng)不良、生長發(fā)育障礙的主要原因之一。健康教育要點(diǎn)健康教育要點(diǎn)1做好床邊隔離，防止交叉感染。注意飲食衛(wèi)生，包括食具的消毒。2合理安排飲食，病毒性腸炎暫停乳類，喂以豆制代乳品或發(fā)酵奶、去乳糖奶，少量多餐。腹瀉停止后，給予營養(yǎng)豐富易消化的飲食。正確喂養(yǎng)，鼓勵(lì)母乳喂養(yǎng)，應(yīng)采取循序漸進(jìn)的方式添加輔食。3準(zhǔn)確記錄大小便、嘔吐次數(shù)及量，注意大便的性狀、顏色。4監(jiān)測生命體征，觀察精神神、面色、意識(shí)狀態(tài)、皮膚彈性、粘膜是否干燥、眼眶前囟凹陷程度、四肢末稍循環(huán)及尿量等。必要時(shí)遵醫(yī)囑補(bǔ)液。5加強(qiáng)口腔、臀部皮膚的護(hù)理，預(yù)防鵝口瘡、臀紅等并發(fā)癥。6合理使用抗生素，避免長期口服廣譜抗生素引起腸道菌群失調(diào)。

簡介：常年開展醫(yī)師資格、執(zhí)業(yè)藥師、衛(wèi)生資格、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育輔導(dǎo)。24小時(shí)報(bào)名咨詢熱線01082311666臨床醫(yī)師實(shí)踐技能急性闌尾炎病例分析急性闌尾炎病例分析［病例摘要］［病例摘要］女性，26歲，已婚。腹痛、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐20小時(shí)于2001年3月12日入院患者于入院前24小時(shí)，在路邊餐館吃飯，半天后，出現(xiàn)腹部不適，呈陣發(fā)性并伴有惡心，自服6542等對(duì)癥治療，未見好轉(zhuǎn)，并出現(xiàn)嘔吐胃內(nèi)容物，發(fā)熱及腹瀉數(shù)次，為稀便，無膿血，體溫37385℃，來我院急診，查便常規(guī)陰性，按“急性胃腸炎”予顛茄、黃連素等治療，晚間，腹痛加重，伴發(fā)熱386℃，腹痛由胃部移至右下腹部，仍有腹瀉，夜里再來就診，查血象WBC21109/L，急收入院。既往體健，無肝腎病史，無結(jié)核及疫水接觸史，無藥物過敏史。月經(jīng)史13（1/2728），末次月經(jīng)2001225查體T387℃，P120次/分，BP100/70MMHG，發(fā)育營養(yǎng)正常，全身皮膚無黃染，無出血點(diǎn)及皮疹，淺表淋巴結(jié)不大，眼瞼無浮腫，結(jié)膜無蒼白，鞏膜無黃染，頸軟，甲狀腺不大，心界大小正常，心率120次/分，律齊未聞及雜音，雙肺清，未聞干濕羅音，腹平，肝脾未及，無包塊，全腹壓痛以右下腹麥?zhǔn)宵c(diǎn)周圍為著，無明顯肌緊張，腸鳴音1015次/分。輔助檢查HB162G/L，WBC246109/L，中性分葉86，桿狀8，尿常規(guī)（），大便常規(guī)稀水樣便，WBC3～5/高倍，RBC0～2/高倍，肝功能正常。［分析］［分析］一、診斷及診斷依據(jù)（8分）（一）診斷急性闌尾炎（化膿性）（二）診斷依據(jù)1轉(zhuǎn)移性右下腹痛2右下腹固定壓痛、反跳痛3發(fā)熱，白細(xì)胞增高二、鑒別診斷（5分）1急性胃腸炎、菌痢2尿路結(jié)石感染3急性盆腔炎三、進(jìn)一步檢查（4分）常年開展醫(yī)師資格、執(zhí)業(yè)藥師、衛(wèi)生資格、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育輔導(dǎo)。24小時(shí)報(bào)名咨詢熱線010823116661復(fù)查大便常規(guī)，血常規(guī)2B超回盲區(qū)，闌尾形態(tài)四、治療原則（3分）1抗感染治療2開腹探查、闌尾切除術(shù)

簡介：1要反映某市連續(xù)5年甲肝發(fā)病率的變化情況，宜選用（C）A直條圖B直方圖C線圖D百分直條圖2下列哪種統(tǒng)計(jì)圖縱坐標(biāo)必須從0開始（D）A普通線圖B散點(diǎn)圖C百分分直條圖D直條圖3關(guān)于統(tǒng)計(jì)表的列表要求，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（A）A橫標(biāo)目是研究對(duì)象，列在表的右側(cè)；縱標(biāo)目是分析指標(biāo)，列在表的左側(cè)B線條主要是頂線、底線及縱標(biāo)目下面的橫線，不宜有斜線和豎線C數(shù)字右對(duì)齊，同一指標(biāo)小數(shù)位一致，表內(nèi)不宜有空格D備注用“”標(biāo)出，寫在表的下面4醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)工作的基本步驟是（C）A統(tǒng)計(jì)資料收集、整理資料、統(tǒng)計(jì)描述、統(tǒng)計(jì)推斷B調(diào)查、收集資料、整理資料、分析資料C設(shè)計(jì)、搜集資料、整理資料、分析資料D設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)描述、統(tǒng)計(jì)推斷、統(tǒng)計(jì)圖表5統(tǒng)計(jì)分析的主要內(nèi)容有（B）A描述性統(tǒng)計(jì)和統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)B統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)推斷C統(tǒng)計(jì)圖表和統(tǒng)計(jì)報(bào)告D描述性統(tǒng)計(jì)和分析性統(tǒng)計(jì)6制作統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要求（D）A縱橫兩軸應(yīng)有目標(biāo)，一般不注明單位B縱軸尺度必須從0開始C標(biāo)題應(yīng)注明圖的主要內(nèi)容，一般應(yīng)寫在圖的上方D在制作直條圖和線圖時(shí)，縱橫兩軸長度的比例一般取577痊愈、顯效、好轉(zhuǎn)、無效屬于（C）A計(jì)數(shù)資料B計(jì)量資料C等級(jí)資料D以上均不是8均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的關(guān)系是（D）A愈大，S愈大B愈大，S愈小XXCS愈大，對(duì)各變量的代表性愈好DS愈小，對(duì)各變量的代表性愈好XX9對(duì)于均數(shù)為Μ，標(biāo)準(zhǔn)差為Σ的正態(tài)分布，95的變量值分布范圍為（B）AΜΣΜΣBΜ196ΣΜ1,。96ΣCΜ258ΣΜ258ΣD0Μ196Σ10從一個(gè)數(shù)值變量資料的總體中抽樣，產(chǎn)生抽樣誤差的原因是（A）A總體中的個(gè)體值存在差別B樣本中的個(gè)體值存在差別C總體均數(shù)不等于0D樣本均數(shù)不等于011從偏態(tài)總體抽樣，當(dāng)N足夠大時(shí)（比如N60），樣本均數(shù)的分布（C）A仍為偏態(tài)分布B近似對(duì)稱分布C近似正態(tài)分布D近似對(duì)數(shù)正態(tài)分布12某市250名8歲男孩體重有95的人在1830KG范圍內(nèi)，由此可推此250名男孩體重的標(biāo)準(zhǔn)差大約為（C）A20KGB23KGC31KGD60KG13單因素方差分析中，造成各組均數(shù)不等的原因是（D）A個(gè)體差異B測量誤差C各處理組可能存在的差異D以上都有14醫(yī)學(xué)中確定參考值范圍是應(yīng)注意（C）A正態(tài)分布資料不能用均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差法B正態(tài)分布資料不能用百分位數(shù)法C偏態(tài)分布資料不能用均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差法D偏態(tài)分布資料不能用百分位數(shù)法A總體均數(shù)的離散程度B樣本均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差C變量值間的差異大小D總體均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤33正態(tài)分布的曲線形狀越扁平，則（A）AΣ越大BΣ越小CΜ越大DΜ越小34當(dāng)原始數(shù)據(jù)分布不明時(shí)，表示其集中趨勢的指標(biāo)宜用（C）A算術(shù)均數(shù)B幾何均數(shù)C中位數(shù)D平均數(shù)35標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差分別為（D）A1與0B0與0C1與1D0與136單因素方差分析中，若處理因素?zé)o作用，則理論上應(yīng)該有（C）AF,196BF1CF1DF037正態(tài)分布資料一般會(huì)有（A）A均數(shù)中位數(shù)B均數(shù)幾何均數(shù)C均數(shù)中位數(shù)D均數(shù)中位數(shù)38描述分類變量的主要指標(biāo)是（C）A平均數(shù)B變異系數(shù)C相對(duì)數(shù)D百分位數(shù)39同樣性質(zhì)的兩項(xiàng)研究工作中，都作兩樣本均數(shù)差別的假設(shè)檢驗(yàn)，結(jié)果為P005，P值愈小，則（C）A兩樣本均數(shù)差別愈大B兩總體均數(shù)差別愈大C越有理由說兩總體均數(shù)不同D越有理由說兩總體差別很大40行列表的Χ檢驗(yàn)應(yīng)注意（B）2A任意格子的理論數(shù)若小于5，則應(yīng)該用校正公式B若有五分之一以上格子的理論數(shù)小于5，則要考慮合理并組C任意格子理論數(shù)小于5，就應(yīng)并組D若有五分之一以上格子的理論數(shù)小于5，則應(yīng)該用校正公式41若僅知道樣本率，估計(jì)率的抽樣誤差時(shí)應(yīng)用下列哪個(gè)指標(biāo)表示（C）AΣBSCSDΣPXP42男性吸煙率是女性的10倍，該指標(biāo)為（A）A相對(duì)比B構(gòu)成比C率D標(biāo)化率43下列哪一項(xiàng)指標(biāo)為相對(duì)比（C）A均數(shù)B中位數(shù)C變異系數(shù)D標(biāo)準(zhǔn)數(shù)44配對(duì)比較的秩和檢驗(yàn)的基本思想是如果檢驗(yàn)假設(shè)成立，則對(duì)樣本來說（A）A正秩和與負(fù)秩和的絕對(duì)值不會(huì)相差很大B正秩和與負(fù)秩和的絕對(duì)值相等C正秩和與負(fù)秩和的絕對(duì)值相差很大D以上都不對(duì)45設(shè)配對(duì)資料的變量值為X1和X2，則配對(duì)資料的秩和檢驗(yàn)是（D）A把X1和X2綜合從小到大排序B分別按X1和X2從小到大排序C把X1和X2的差數(shù)從小到大排序D把X1和X2的差數(shù)的絕對(duì)值從小到大排序46下列哪項(xiàng)不是非參數(shù)統(tǒng)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)（D）A不受總體分布的限制B適用于等級(jí)資料C適用于未知分布型資料D適用于正態(tài)分布資料47等級(jí)資料的比較宜采用（A）A秩和檢驗(yàn)BF檢驗(yàn)CT檢驗(yàn)DΧ檢驗(yàn)248在進(jìn)行成組設(shè)計(jì)兩樣本秩和檢驗(yàn)時(shí)，以下檢驗(yàn)假設(shè)哪種是正確的（D）

簡介：20222022年醫(yī)學(xué)正副高級(jí)職稱（骨科）考試年醫(yī)學(xué)正副高級(jí)職稱（骨科）考試21、【多選題】下列哪些骨折脫位有可能出現(xiàn)缺血性壞死2分A、距骨頸骨折B、股骨頸骨折C、舟骨腰部骨折D、月骨骨折脫位E、股骨粗隆間骨折答案ABCD2、【多選題】鎖骨骨折移位情況是2分A、內(nèi)側(cè)段向后上方移位B、內(nèi)側(cè)段向前下方移位C、外側(cè)段向前下方移位D、外側(cè)段向后上方移位E、內(nèi)側(cè)段向前上方移位答案AC3、【多選題】股骨頸骨折不容易愈合的因素2分A、股骨頸的血液供應(yīng)較差B、復(fù)位困難，反復(fù)整復(fù)C、軟組織覆蓋差6、【多選題】1歲以內(nèi)的幼兒先天性馬蹄內(nèi)翻足的治療方法2分A、石膏同定于矯正位B、三關(guān)節(jié)固定術(shù)C、手法按摩矯正D、膠布固定于矯正位E、每10天左右重復(fù)一次按摩矯正，膠布固定答案CDE7、【多選題】惡性骨腫瘤異體骨伴關(guān)節(jié)移植術(shù)的手術(shù)并發(fā)癥是2分A、感染B、骨折C、延緩愈合D、不愈合E、遲發(fā)竇道答案ABCDE8、【多選題】脛骨干一度開放性骨折可作下列何種手術(shù)2分A、動(dòng)力加壓鋼板B、外同定支架C、擴(kuò)髓髓內(nèi)針D、不擴(kuò)髓髓內(nèi)針

簡介：事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料2021年菏澤醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校招聘模擬試題及答案解析第1頁共44頁事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料2021年菏澤醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校招聘模擬試題及答案解析1、我國能源資源豐富，能源生產(chǎn)總量約100億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，在世界處于（）。單項(xiàng)選擇題A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位【答案】C【解析】我國能源資源豐富，能源生產(chǎn)總量約100億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，是世界第三能源生產(chǎn)大國。故本題答案選C。（注此題不嚴(yán)謹(jǐn)，據(jù)國家能源局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，到2012年底，我國已成為世界第一能源生產(chǎn)大國。）2、公文提綱的內(nèi)容包括（）。多項(xiàng)選擇題A、公文標(biāo)題B、公文開頭C、表述層次及論點(diǎn)、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排D、結(jié)尾【答案】A,B,C【解析】本題考查公文常識(shí)。公文的提綱應(yīng)該包括以下內(nèi)容公文標(biāo)題、公文開頭、表述層次及論點(diǎn)、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排。因此，本題答案為ABC。3、十九大報(bào)告中指出，堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨，推進(jìn)“（）”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料2021年菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校招聘模擬試題及答案解析第3頁共44頁A、構(gòu)建中國特色現(xiàn)代軍事力量體系；國際一流B、建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)；世界一流C、推動(dòng)軍民融合深度發(fā)展；世界一流D、形成科學(xué)規(guī)范的軍隊(duì)干部制度體系；國際一流【答案】B【解析】十九大報(bào)告中指出，黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)。6、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，要實(shí)現(xiàn)（）的協(xié)調(diào)發(fā)展。多項(xiàng)選擇題A、工業(yè)與農(nóng)業(yè)B、農(nóng)業(yè)、工業(yè)與服務(wù)業(yè)C、城市與農(nóng)村D、農(nóng)民與市民【答案】A,C【解析】AC。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期、我國總體上經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)人以工促農(nóng)以城帶鄉(xiāng)的新階段、以人為本與構(gòu)建和諧社會(huì)理念深人人心的新形勢下，中央作出的又一個(gè)重大決策，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實(shí)行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”方針的具體化，實(shí)現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展。故本題答案選AC。7、“君子和而不同，小人同而不和”一句出自論語。（）判斷題對(duì)錯(cuò)【答案】正確

簡介：2021臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)高級(jí)職稱試題及答案臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)高級(jí)職稱試題及答案所含題型單選題、案例分析題一、單選題1在補(bǔ)體結(jié)合試驗(yàn)中A抗原可以是可溶性的或顆粒性的B只能用高度提純的均質(zhì)型的抗原C能夠檢測人血清中抗體D每次測定抗體不必精確測定補(bǔ)體量E能夠檢測病人血清中抗原答案C2下列哪種說法不符合惡性淋巴瘤A非霍奇金淋巴瘤發(fā)病率高于霍奇金淋巴瘤B非霍奇金淋巴瘤的結(jié)外淋巴組織病變較霍奇金淋巴瘤高C非霍奇金淋巴瘤預(yù)后比霍奇金淋巴瘤好D少數(shù)可并發(fā)免疫性溶血性貧血E多數(shù)病人有發(fā)熱答案C3在間日瘧患者外周血涂片中沒有A環(huán)狀體B大滋養(yǎng)體C裂殖體D孢子體E早期滋養(yǎng)體答案D4血液有形成分是指A血液所有成分B血清C細(xì)胞D纖維蛋白原E纖維蛋白答案C5不屬于霍亂弧菌檢查的是A動(dòng)力觀察B制動(dòng)試驗(yàn)C慶大瓊脂培養(yǎng)D堿性胨水增菌培養(yǎng)E莢膜腫脹試驗(yàn)答案E6涂片中見到何種細(xì)胞是評(píng)價(jià)痰液標(biāo)本好壞的標(biāo)準(zhǔn)A中性粒細(xì)胞B儲(chǔ)備細(xì)胞C肺泡巨噬細(xì)胞D黏液柱狀上皮細(xì)胞C網(wǎng)織紅細(xì)胞升高D血漿結(jié)合珠蛋白降低E血漿內(nèi)游離血紅蛋白升高答案C13從有正常菌群存在的部位所采取的標(biāo)本應(yīng)接種在哪種培養(yǎng)基中分離培養(yǎng)病原菌A增菌培養(yǎng)基B營養(yǎng)培養(yǎng)基C選擇鑒別培養(yǎng)基D基礎(chǔ)培養(yǎng)基E特殊培養(yǎng)基答案C14目前作為心肌損傷確診標(biāo)志物的是ACTNBCKCMBDLD1EAST答案A15下列哪項(xiàng)因素不利于腸道對(duì)鈣的吸收A腸管PH降低B食物中含有多量乳酸C食物中含有多量氨基酸D食物中含有多量草酸E胃酸分泌增多答案D16便后不洗手容易感染A姜片吸蟲B蟯蟲C蛔蟲D鉤蟲E華枝睪吸蟲答案B17體內(nèi)生物轉(zhuǎn)化作用最強(qiáng)的器官是A腎臟B胃腸道C肝臟D心臟E胰腺答案C18血漿清葡萄糖測定的參考方法是A己糖激酶法B葡萄糖脫氫酶法

簡介：西交臨床兒科護(hù)理學(xué)在線作業(yè)試卷總分100得分100一、單選題共40道試題,共80分1十二歲男孩急診,主訴高熱、劇烈頭痛、嘔吐,最有可能應(yīng)疑為。A病毒性感冒B急性化膿性扁桃腺炎C化膿性腦膜炎D急性胃炎答案C2胎兒期是指。A受精后的39周B受精后的38周C受精后的40周D從受精到分娩前約40周答案D3新生兒的腎臟對(duì)酸、堿調(diào)節(jié)能力差，故易發(fā)生代謝性酸中毒。A正確B錯(cuò)誤答案A4代謝性酸中毒治療時(shí)，首選（）A碳酸氫鈉B乙酰唑胺C醛固酮拮抗劑D乳酸鈉答案A52歲小兒正常體重和身高分別是A12KG,、85CMB10KG、75CMC9KG,、75CMD15KG、80CM答案A6急性腎炎水腫多從眼瞼及面部開始，晨起明顯，1～2天逐漸延及全身，指壓凹陷明顯。A正確B錯(cuò)誤答案B7導(dǎo)致缺鐵性貧血的主要原因是A小兒生長發(fā)育快B攝入不足145歲男孩左手腕部骨化中心的數(shù)目為A4個(gè)B5個(gè)C6個(gè)D7個(gè)答案C15小兒心力衰竭在小兒各年齡均可發(fā)病，（）發(fā)病率最高A3個(gè)月以內(nèi)B6月以內(nèi)C1歲以內(nèi)D1歲半以內(nèi)答案C16500毫升231液的配制方案A5％或10％葡萄糖500ML，10％氯化鈉30ML，5％碳酸氫鈉47MLB5％或10％葡萄糖500ML，10％氯化鈉15ML，5％碳酸氫鈉24MLC5％或10％葡萄糖500ML，10％氯化鈉20ML，5％碳酸氫鈉33MLD5％或10％葡萄糖500ML，10％氯化鈉20ML答案B17女嬰在生后3～5天可見陰道少量流血，連續(xù)5～7天消失，如出血時(shí)間延長或血量增多則應(yīng)考慮新生兒出血癥。A正確B錯(cuò)誤答案B18引起支氣管肺炎最多見的病毒是（）A腺病毒B呼吸道合胞病毒C流感病毒D副流感病毒答案B19決定法洛氏四聯(lián)病理生理改變和臨床癥狀輕重的是主動(dòng)脈騎跨。A主動(dòng)脈騎跨B肺動(dòng)脈狹窄C室間隔缺損D右心室肥大答案B20新生兒口腔內(nèi)的“馬牙”,應(yīng)。A用消毒針頭挑破B不予處理

簡介：新穎優(yōu)質(zhì)完整１法醫(yī)學(xué)試題題庫法醫(yī)學(xué)試題題庫一、填空題1、是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與技術(shù)，研究并解決______________中有關(guān)_______問題的一門醫(yī)學(xué)科學(xué)。2、法醫(yī)學(xué)的應(yīng)用包括司法上的應(yīng)用、____________、___________。3、法醫(yī)學(xué)學(xué)科分支包括法醫(yī)病理學(xué)、___________、法醫(yī)精神病學(xué)、法醫(yī)毒理學(xué)、______、法醫(yī)物證學(xué)。4、法醫(yī)學(xué)研究的內(nèi)容是現(xiàn)場勘驗(yàn)、尸體檢驗(yàn)、_________、物證檢驗(yàn)、________。5、法醫(yī)學(xué)鑒定是________人按照法律程序，根據(jù)司法、公安機(jī)關(guān)的___________或_________，對(duì)現(xiàn)場、人身、尸體、物證進(jìn)行檢驗(yàn)；對(duì)文證進(jìn)行審查，做出科學(xué)結(jié)論的過程。6、法醫(yī)學(xué)鑒定人是指具有________知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并接受司法機(jī)關(guān)的指派或聘請(qǐng)，解決__________、_________案件中有關(guān)法醫(yī)學(xué)問題的人。7、世界上第一部完整的法醫(yī)學(xué)著作是我國偉大的法醫(yī)學(xué)家__________編著的___________，共五卷，出版于1247年。8、1930年__________教授在此平大學(xué)醫(yī)這院首建法醫(yī)學(xué)教室，并于1932年在_________建立我國第一個(gè)法醫(yī)研究所。1934年創(chuàng)辦我國第一部法醫(yī)學(xué)雜志___________，后改為法醫(yī)季刊。9、補(bǔ)充鑒定是在委托單位認(rèn)為___________的內(nèi)容不夠完善、證據(jù)沒被充分利用、結(jié)論根據(jù)不充分或發(fā)現(xiàn)______等情況時(shí)，將原鑒定和新發(fā)現(xiàn)的材料送請(qǐng)?jiān)b定人進(jìn)行復(fù)查，稱為補(bǔ)充鑒定。10、重新鑒定是在委托單位認(rèn)為__________有疑點(diǎn)、幾個(gè)鑒定人意見有分歧或因案情特別復(fù)雜和重大等情況下，另行委托________法醫(yī)鑒定人進(jìn)行鑒定，稱重新鑒定。新穎優(yōu)質(zhì)完整３29、頭部所處的狀態(tài)對(duì)于腦挫傷形成的__________與__________有密切關(guān)系。30、出血的后果主要決定于出血量及__________。31、頭部的條狀挫裂創(chuàng)，創(chuàng)口裂開小，創(chuàng)緣不整齊，雙側(cè)有典型的“鑲邊狀挫傷帶”。推斷致傷物為_________。32、斧背偏擊人體形成的直線形挫裂創(chuàng)，反映斧背的_________。33、三角形損傷反映致傷物________的_________。34、圓弧形挫裂創(chuàng)反映了圓形錘面___________著力。35、錘面打擊頭部弧形部位常出現(xiàn)____________形或__________狀挫裂創(chuàng)。36、某女，被人用搟面杖打擊頭部多次，尸檢見死者顱蓋骨粉碎性骨折，呈龜殼狀，身體其它部位未見嚴(yán)重?fù)p傷，分析趙某的死亡機(jī)制是_____________。37、顱骨大面積的粉碎性凹陷骨折，反映磚石傷______________和___________的特點(diǎn)。38、自殺切創(chuàng)的深度多_____________。39、自殺切創(chuàng)一側(cè)創(chuàng)角出現(xiàn)的魚尾狀切痕，又稱__________。40、被害人衣服或內(nèi)臟的刺破口可準(zhǔn)確地反映刺器__________的特征。41、刺創(chuàng)創(chuàng)口長度不短于刺器的__________。42、彈頭穿過扁平骨時(shí)留下的“喇叭口”狀骨質(zhì)缺損，其擴(kuò)大端指示_________的方向。43、橢圓形射入口，挫傷輪較寬的一側(cè)指示_________的方向。44、射出口有硬物襯墊時(shí)，創(chuàng)口周圍可有_________。45、射創(chuàng)管一端如有組織碎塊，對(duì)認(rèn)定____意義重大。46、在提取交通肇事車輛和尸體衣服上的法醫(yī)物證時(shí)，應(yīng)注意____提取能證明和否定其行為的有責(zé)和無責(zé)物證。47、新陳代謝中，導(dǎo)致組織細(xì)胞缺氧和_____，引起組織細(xì)胞功能障礙，_稱為窒息。

簡介：醫(yī)院兒科護(hù)士工作總結(jié)八篇醫(yī)院兒科護(hù)士工作總結(jié)八篇醫(yī)院兒科護(hù)士工作總結(jié)八篇【一】內(nèi)兒科是一支充滿活力、愛心、刻苦鉆研的年輕隊(duì)伍，隨著新院搬遷我們兢兢業(yè)業(yè)地走過了半年。全科始終不忘“一切以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的宗旨，用自己的愛心、誠心滿足每一位住院病人的需求，把“救死扶傷”的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)半年前制定的工作目標(biāo)，全科護(hù)理人員認(rèn)真實(shí)施不懈努力基本完成了各項(xiàng)任務(wù)，贏得了大部分住院病人的滿意。一、科室基本情況1、全科護(hù)理人員共9人，其中聘用護(hù)士5人，主管護(hù)師1人，護(hù)師4人，護(hù)士4人，大專2人，在讀本科2人，中專5人。共有40張床位，全年收住院病人1313人，上半年總數(shù)489人，下半年總數(shù)824人，下半年比上半年病人總數(shù)增加了255，下半年搶救危重病人126人，死亡9人，搶救成功率929。靜脈采血468人，其中頸靜脈12人，股靜脈2人，皮試472人，肌注148人，輸血人，導(dǎo)尿126人，洗胃搶救18人，死亡3人，洗胃搶救成功率83。氣管插管3人，成功插管2人并使用呼吸機(jī)正壓呼吸。嚴(yán)格護(hù)理操作常規(guī)，嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)，對(duì)于內(nèi)、兒傳染綜合科室無院內(nèi)交叉感染，無差錯(cuò)一管一帶，無一例輸液、輸血反應(yīng)。四、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及引進(jìn)新技術(shù)開展情況1、在X院長、主任的指導(dǎo)下，經(jīng)過多次學(xué)習(xí)，我們科每位醫(yī)生都能使用心電圖機(jī)，每位護(hù)士都能看懂臨床常見異常的心電圖。科室對(duì)每例死亡病例、疑難病例都進(jìn)行討論，從中總結(jié)不足，制定出完整的治療方案并上墻，備工作參考。現(xiàn)已上墻的治療方案有腦出血血壓調(diào)控方案，上消化道出血搶救流程圖，小兒呼衰、心衰急救流程圖，急性心肌梗死搶救治療方案及快速性心律失常搶救治療方案（有一位尖端扭轉(zhuǎn)型室性心動(dòng)過速的病人在我科得到了及時(shí)的搶救并治愈出院）。大部分腦出血的病人在我科得到了全面、科學(xué)的治療與護(hù)理，贏得了老百姓的信賴，留住了很多病人。今年還在我科開展了有史以來的第一例氣管插管，使用呼吸機(jī)呼吸的先例，在病人身上進(jìn)行了眼部、口腔、氣管、導(dǎo)尿、褥瘡、生活、心理等一系列護(hù)理，并整理裝訂成冊(cè)。護(hù)理人員還學(xué)習(xí)了從省醫(yī)引進(jìn)的新技術(shù)留置針的運(yùn)用與護(hù)理，硫酸鎂濕敷運(yùn)用，褥瘡患者使用氧療，取得了很好的治療效果，現(xiàn)已在我科運(yùn)用。同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了各種疾病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及護(hù)理，能夠即時(shí)、準(zhǔn)確的為醫(yī)生提供診療依據(jù)。五、內(nèi)部管理一年來，科室每月定期召開二次會(huì)議，將這段時(shí)間出

簡介：醫(yī)院醫(yī)學(xué)生自我鑒定八篇醫(yī)院醫(yī)學(xué)生自我鑒定八篇醫(yī)院醫(yī)學(xué)生自我鑒定八篇【一】臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與增強(qiáng)，也是對(duì)臨床技藝操作的培育和錘煉，一同也是我們失業(yè)崗前的最佳鍛練。即便這段時(shí)辰很短，但對(duì)我們每本身都很緊要。我們倍償愛惜這段時(shí)辰，愛惜每一天的錘煉和自我提高的機(jī)遇，愛惜與教員們這段難得的師徒之情。能夠盡快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和義務(wù)打下了良好的根底，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)播種學(xué)會(huì)順應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中生長和生活。我們進(jìn)取努力的爭取每一次的錘煉機(jī)遇，一同還不停豐厚臨床實(shí)際知識(shí)，進(jìn)取自覺地思考各類問題，關(guān)于不懂的問題謙遜的向帶教教員或其它教員討教，做好知識(shí)筆記。遇到教員沒空解答時(shí)，我們會(huì)在義務(wù)之余查找書籍，或向教員及更多的人討教，以更好的增強(qiáng)實(shí)際知識(shí)與臨床的聯(lián)合。依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的央求我們進(jìn)取自覺地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的才干。這段耐久的實(shí)習(xí)時(shí)辰里，我們的播種很多很多，假定用隨意的詞匯來概括就顯得言語的慘白有力，至多不能很精確和明晰的表達(dá)我們收獲頗豐。實(shí)習(xí)時(shí)代的播種將為我們今后任務(wù)和學(xué)習(xí)打下良好的根底?？傊诟屑と嗣襻t(yī)院身為醫(yī)生的我在修好學(xué)業(yè)的一同也注重于對(duì)社會(huì)的理論。本著學(xué)致運(yùn)用，理論聯(lián)合實(shí)際發(fā)揚(yáng)，抓住每一個(gè)機(jī)遇，錘煉本身。大學(xué)五年，我深深地感遭到，與出色先生同事，使我在競爭中獲益；向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn)，讓我在迂回中生長。祖輩們教我勤勞、盡責(zé)、嚴(yán)酷、耿直；X大學(xué)醫(yī)學(xué)院培育了我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取的作風(fēng)。我酷愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)我牢記著醫(yī)先生的誓詞我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，酷愛家鄉(xiāng)，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦研究，孜孜不倦，如虎添翼，片面展開。我決計(jì)療養(yǎng)生息除人類之病痛，助X之圓滿，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，治病救人，不辭艱苦，執(zhí)著追求，為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的展開和人類身心X妥協(xié)終生。我將在事前的義務(wù)和學(xué)習(xí)中愈加努力，不?？仗撟晕摇⑼晟谱晕?，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生醫(yī)院醫(yī)學(xué)生自我鑒定八篇【二】五年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提升自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和能力在校期間，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持黨的

簡介：第1頁共41頁兒科護(hù)士述職報(bào)告兒科護(hù)士述職報(bào)告合集合集1515篇兒科護(hù)士述職報(bào)告1敬愛的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、心愛的各位同仁們眾所周知，嬰幼兒因其年齡小，不會(huì)或不能正確表達(dá)自己的意思，加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣，家屬不易理解等緣由，使得眾多護(hù)士不情愿或根本擔(dān)憂心兒科護(hù)理工作。不過我在年度中，帶著對(duì)孩子們的喜歡，開始了我的護(hù)理工作，現(xiàn)在將年的工作述職如下一、喜歡兒童事業(yè)，一心一意為患兒著想由于是兒科，液體量少而組數(shù)多，很多藥計(jì)量難算；嬰幼兒好動(dòng)，液體滲漏多，工作量大而繁瑣，往往是這邊剛加藥，那邊又腫了，不滴了，處處都在喊你，且又是一樣的焦急往往從上班忙到下班，一刻鐘也沒停過，甚至到下班時(shí)全部護(hù)理記錄都沒來得及寫。久而久之，簡約使護(hù)士產(chǎn)生厭倦、不滿心情，覺得兒科護(hù)士太累了，跑斷了腿，有時(shí)還要受家屬的氣。假如把心情帶到工作中，就會(huì)產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法，覺得工作永久也沒可能干完、干好，只要當(dāng)班時(shí)沒出問題就算了。針對(duì)這種狀況，我認(rèn)為護(hù)士首先需要要有喜歡兒童護(hù)理事業(yè)的思想，要有堅(jiān)決的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神，堅(jiān)信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)，由于兒童是祖國的花朵，祖國的將來，而喜歡，關(guān)懷兒童是喜歡祖國的表現(xiàn)，要一切都以患兒為中心，處處為患兒著想。只要從內(nèi)心喜歡兒童護(hù)理事業(yè)，才不會(huì)因工作繁瑣而厭倦；才能一心一意為患兒服務(wù)；才能有利于患兒的治第3頁共41頁前面已講了由于是兒科，很多患兒是有口難開，一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于、擅長觀測，才能實(shí)時(shí)地掌控患兒的病情轉(zhuǎn)變，作出精確判斷，并實(shí)時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)，使病兒能轉(zhuǎn)危為安，從而有利于治療和護(hù)理。而要做到擅長觀測，就要求護(hù)士需要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和技能，依據(jù)患兒的疾病有的放矢地進(jìn)行觀測，減削不須要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時(shí)需要不斷專注學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，才能更好地工作，更好地為患兒服務(wù)。綜上所述，要把兒科的護(hù)理工作做好，護(hù)士需要要有喜歡兒童護(hù)理事業(yè)的思想，能正確處理好護(hù)患關(guān)系，有過硬的穿刺技術(shù)和擅長觀測病情轉(zhuǎn)變的本事。只有這樣，才能做好本職工作，才能成為一名合格的兒科護(hù)士。感謝大家述職人年月日兒科護(hù)士述職報(bào)告2敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們你們好年在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兒科科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，我做到嚴(yán)以律己、奮力進(jìn)取，積極響應(yīng)院及護(hù)理部對(duì)各項(xiàng)兒科工作的要求，積極完成兒科各項(xiàng)工作，努力提高嬰幼兒護(hù)理技術(shù)水平，實(shí)行優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)措施，圓滿的完成了上級(jí)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)，。為了更好地完善明年的兒科護(hù)理工作，我就護(hù)士長的工作狀況，作如下述職報(bào)告。本人一年來

簡介：兒科護(hù)理自我評(píng)價(jià)兒科護(hù)理自我評(píng)價(jià)兒科護(hù)理自我評(píng)價(jià)1作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。常說護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心理護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆?，只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。面對(duì)的是小孩的時(shí)候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別在護(hù)患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療上，我們都會(huì)跟家長們溝通好讓他們放心，他們才能安心在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽身上因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功爸媽身上嘛因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，大學(xué)生演講稿范文，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。以后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職“的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托“的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。兒科護(hù)理自我評(píng)價(jià)3作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。常說護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆?，只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成

簡介：高等數(shù)學(xué)知識(shí)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用舉例高等數(shù)學(xué)知識(shí)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用舉例隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用與普及，數(shù)學(xué)方法在醫(yī)藥學(xué)中的應(yīng)用日益廣泛和深入。醫(yī)藥學(xué)科逐步由傳統(tǒng)的定性描述階段向定性、定量分析相結(jié)合的新階段發(fā)展。數(shù)學(xué)方法為醫(yī)藥科學(xué)研究的深入發(fā)展提供了強(qiáng)有力的工具。高等數(shù)學(xué)是醫(yī)學(xué)院校開設(shè)的重要基礎(chǔ)課程，下文僅例舉一些用高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)解決醫(yī)學(xué)中的一些實(shí)際問題的例子，旨在啟發(fā)學(xué)生怎樣正確理解和鞏固加深所學(xué)的知識(shí)，并且強(qiáng)化應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的意識(shí)。例1脈管穩(wěn)定流動(dòng)的血流量設(shè)有半徑為，長度為的一段血管，左端為相對(duì)動(dòng)脈端，血壓為．右端為RL1P相對(duì)靜脈端，血壓為（）（如下圖）．取血管的一個(gè)橫截面，求單位時(shí)2P12PP間內(nèi)通過血管橫截面的血流量．Q1P2PRDRR分析利用微元法，在取定的橫截面任取一個(gè)內(nèi)徑為，外徑為（圓心在RRDR血管中心）的小圓環(huán)作為研究問題的微元，它的面積近似等于，假定血2ΠRDR管中血液流動(dòng)是穩(wěn)定的，此時(shí)血管中血液在各點(diǎn)處的流速是各點(diǎn)與血管中心V距離的函數(shù)，即．血流量等于流速乘以面積．因此，可以求得在在單RVVR位時(shí)間內(nèi)，通過該環(huán)面的血流量的近似值，進(jìn)而求得該橫截面的血流量．DQQ解在單位時(shí)間內(nèi)，通過環(huán)面的血流量近似地為DQDQ22VRΠRDRΠRVRDR從而，單位時(shí)間內(nèi)通過該橫截面的血流量為0022RRQVRΠRDRΠRVRDRòò由研究人員經(jīng)實(shí)驗(yàn)得知，在通常情況下，有0LN22AEMAEKKTTTKK4因?yàn)椋允乔€的水平漸近線．LIM0TCT?￥0C5列出藥時(shí)曲線的性態(tài)特征表如下0000,,,MMMTTTTTT￥范圍00CTCT￠￠￠性態(tài)凸增最大值凸減拐點(diǎn)凹減繪出下圖MCOMT0TT根據(jù)曲線的性態(tài)特征，可見1服藥后，體內(nèi)血藥濃度的變化規(guī)律是從到這段時(shí)間內(nèi)體內(nèi)藥物濃度不0MT斷增高，以后逐漸減少．MT2服藥后到時(shí)，體內(nèi)藥物濃度達(dá)到最大值，稱之為峰濃度，稱MTMMCTCMT為峰時(shí)．若小大，則反映該藥物不僅被吸收快且吸收好，有速效之優(yōu)點(diǎn)．MTMC3服藥后到這段時(shí)間內(nèi)曲線是凸的，其后為凹的．這顯示體內(nèi)藥物濃度0TT在前變化的速度在不斷減?。囱帩舛仍跍p速變化），而在后變化的速0T0T度在不斷增加（即血藥濃度在加速變化），在處血藥濃度的變化速度達(dá)到0TTC

簡介：1且末縣人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科相關(guān)技術(shù)規(guī)范與操作規(guī)程且末縣人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科相關(guān)技術(shù)規(guī)范與操作規(guī)程氣管插管術(shù)氣管插管術(shù)適應(yīng)證各種原因所致的呼吸衰竭，需心肺復(fù)蘇以及氣管內(nèi)麻醉者；加壓給氧；防止嘔吐物分泌物流入氣管及隨時(shí)吸除分泌物；氣道堵塞的搶救；復(fù)蘇術(shù)中及搶救新生兒窒息等。禁忌證明顯喉頭水腫或聲門及聲門下狹窄者、急性呼吸道感染者。用品麻醉喉鏡、氣管導(dǎo)管、氣管導(dǎo)管銜接管、牙墊、導(dǎo)管管芯、吸痰管、注射器以及供給正壓通氣的呼吸器及氧氣等。方法1、患者仰臥，頭墊高10CM，后仰。術(shù)者右手拇、食、中指撥開上、下唇，提起下頜并啟開口腔。左手持喉鏡沿右口角置入口腔，將舌體稍向左推開，使喉鏡片移至正中位，此時(shí)可見腭垂（懸雍垂）。2、沿舌背慢慢推進(jìn)喉鏡片使其頂端抵達(dá)舌根，稍上提喉鏡，可見會(huì)厭的邊緣。繼續(xù)推進(jìn)喉鏡片，使其頂端達(dá)舌根與會(huì)厭交界處，然后上提喉鏡，以撬起會(huì)厭而顯露聲門。3、右手以握筆式手勢持氣管導(dǎo)管，斜口端對(duì)準(zhǔn)聲門裂，輕柔地插過聲門而進(jìn)入氣管內(nèi)。放入牙墊于上、下齒之間。退出喉鏡。聽診兩肺有呼吸音，確定氣管導(dǎo)管在氣管內(nèi)，且位置適當(dāng)后，妥善固定導(dǎo)管與牙墊。4、氣管導(dǎo)管套囊注入適量空氣（35ML），使導(dǎo)管與氣管壁密閉，便于輔助呼吸或控制呼吸，并可防止嘔吐物、口腔分泌物或血液流入氣管。注意事項(xiàng)1、插管前，檢查插管用具是否齊全合用，特別是喉鏡是否明亮。2、氣管插管時(shí)患者應(yīng)呈中度或深昏迷，咽喉反射消失或遲鈍；如嗜睡或淺昏迷，咽喉反應(yīng)靈敏，應(yīng)行咽喉部表面麻醉，然后插管。3、喉鏡的著力點(diǎn)應(yīng)始終放在喉鏡片的頂端，并采用上提喉鏡的方法。聲門顯露困難時(shí)，可請(qǐng)助手按壓喉結(jié)部位，可能有助于聲門顯露，或利用導(dǎo)管管芯將導(dǎo)管彎成“L”形，用導(dǎo)管前端挑起會(huì)厭，施行盲探插管。必要時(shí)，可施行經(jīng)鼻腔插管、逆行導(dǎo)管引導(dǎo)插管或纖維支氣管鏡引導(dǎo)插管。4、插管動(dòng)作要輕柔，操作迅速準(zhǔn)確，勿使缺氧時(shí)間過長，以免引起反射性心搏、呼吸驟停。5、插管后吸痰時(shí)，必須嚴(yán)格無菌操作，吸痰持續(xù)時(shí)間一次不應(yīng)超過30S，必要時(shí)于吸氧后再吸引。經(jīng)導(dǎo)管吸入氣體必須注意濕化，防止氣管內(nèi)分泌物稠厚結(jié)痂，影響呼吸道通暢。6、目前所用套囊多為高容低壓，導(dǎo)管留置時(shí)間一般不宜超過72H，72H后病情不見改善，可考慮氣管切開術(shù)。導(dǎo)管留置期間每23H放氣1次。氣管切開術(shù)氣管切開術(shù)適應(yīng)癥1、一切急、慢性喉阻塞癥，如急性喉炎、喉水腫、喉白喉、喉部腫物及瘢痕狹窄等。2、一切因咳嗽、排痰功能減退或麻痹，致呼吸道分泌物潴留造成呼吸困難者，如各種原因所致的深度昏迷、顱腦外傷、顱內(nèi)或周圍神經(jīng)疾3象，應(yīng)仔細(xì)尋找原因，予以處理。6、氣管切開輔助呼吸的患者，應(yīng)注意預(yù)防套管的氣囊破裂或滑脫。根據(jù)病情每隔46H放氣一次。7、要隨時(shí)吸痰，經(jīng)常注意清除套管內(nèi)的分泌物，以免咯出之痰液再次吸入氣管內(nèi)或結(jié)痂阻塞管道。如分泌物過稠，可先向套管內(nèi)滴入生理鹽水、糜蛋白酶或4碳酸氫鈉溶液等，然后吸引。吸痰操作要輕柔，根據(jù)患者咳嗽反射強(qiáng)弱及排痰能力，確定吸痰管進(jìn)入的深度，做到既吸凈又減少刺激，避免損傷氣管粘膜。8、每隔24H清洗內(nèi)套管一次，每日煮沸滅菌內(nèi)套管12次。外套管一般在手術(shù)后710D內(nèi)勿需更換，如因特殊需要，必須在術(shù)后48H內(nèi)更換者，應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，切不可輕易拔除外套管，長期帶管者，每24周更換一次。9、套管口應(yīng)蓋雙層濕紗布以改善吸入空氣的濕度，并防止灰塵及異物吸入。根據(jù)需要，向氣管內(nèi)滴入抗生素或作霧化吸入。10、創(chuàng)口敷料及周圍皮膚應(yīng)保持干燥清潔。按無菌操作要求每日至少要換敷料2次。注意檢查氣管套管固定帶松緊度是否合適，結(jié)扣要牢固。皮膚切口上的縫線，可于術(shù)后57D拆除。11、術(shù)后進(jìn)流食或半流食，以后根據(jù)情況增改。如進(jìn)食時(shí)嗆咳，有食物自套管噴出者，應(yīng)查明原因，必要時(shí)暫行鼻飼。12、保持口腔清潔，用含漱劑漱口；不能漱口者，應(yīng)做口腔護(hù)理。13、不用鎮(zhèn)咳、抑制呼吸及減少呼吸道腺體分泌的藥物，如嗎啡、阿托品等。14、造成氣管切開的原發(fā)病治愈，經(jīng)過完全堵管2448H以上，患者呼吸及排痰功能良好，不發(fā)熱，即可拔管。拔管后的創(chuàng)口一般不必縫合，可用凡士林紗布換藥，貼蝶形膠布。患兒應(yīng)力爭早日拔管。胸腔穿刺術(shù)胸腔穿刺術(shù)適應(yīng)癥胸腔積液性質(zhì)不明者，做診斷性穿刺；大量胸腔積液壓迫，導(dǎo)致呼吸循環(huán)障礙者；結(jié)核性胸膜炎化學(xué)療法后中毒癥狀減輕仍有較多積液者；膿胸、膿氣胸患者；肺炎并發(fā)胸膜炎胸腔積液較多者；外傷性血?dú)庑兀荒撔鼗驉盒孕匾盒栊厍粌?nèi)注入藥物者。禁忌癥病情危重，有嚴(yán)重出血傾向，大咯血，穿刺部位有炎癥病灶，對(duì)麻醉藥過敏。用品胸腔穿刺包一件，內(nèi)有12或16號(hào)帶有乳膠管的胸腔穿刺針、小鑷子、止血鉗、5ML注射器及針頭、50ML注射器、紗布、孔巾和換藥碗，無菌試管數(shù)只（留送常規(guī)、生化、細(xì)菌、病理標(biāo)本等，必要時(shí)加抗凝劑）方法1、患者反向坐于靠背椅上，雙手臂平置于椅背上緣，頭伏于前臂。重癥患者可在病床上取斜臥位，病側(cè)手上舉，枕于頭下，或伸過頭頂，以張大肋間。2、穿刺部位宜取胸前叩診實(shí)音處，一般在肩胛下角線79肋間，或腋中線第56肋間穿刺。包裹性積液，宜根據(jù)X線或超聲檢查所見決定穿刺部位。3、術(shù)者戴口罩和無菌手套，助手協(xié)助打開胸穿包，穿刺部位依常規(guī)消毒、鋪巾，局部麻醉應(yīng)逐層浸潤達(dá)壁層胸膜。