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簡介：第一部分第一部分管理學(xué)基礎(chǔ)知識管理學(xué)基礎(chǔ)知識共100100分行政管理、社會保障、土地資源管理、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經(jīng)濟與管理、信息資源管理、非傳統(tǒng)安全管理七個專業(yè)必做題一、概念題一、概念題每題每題5分，共分，共3030分戰(zhàn)略聯(lián)盟2、社會企業(yè)家3、群體思維4、虛擬團隊5、經(jīng)濟附加值6、組織公民行為二、簡答題二、簡答題每題每題1010分，共分，共5050分試對比分析組織的強文化與弱文化10分正式計劃工作可能面臨的問題是什么10分影響組織集權(quán)程度的因素是什么10分何為管理者人際關(guān)系角色試描述管理者扮演的人際關(guān)系角色10分運用哪些方法可以是群體決策更具有創(chuàng)造性10分三、論述題三、論述題2020分試比較社會責(zé)任的古典觀點和社會經(jīng)濟觀點，并舉例贊成企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任的主要觀點20分第二部分第二部分專業(yè)知識專業(yè)知識共5050分請考生務(wù)必看清楚自己所報考專業(yè)的考題即行政管理專業(yè)考行政管理學(xué)概論、社會保障專業(yè)考社會保障學(xué)、土地資源管理專業(yè)考土地管理學(xué)、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理考衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經(jīng)濟與管理仍然考管理學(xué)、信息資源管理專業(yè)考信息資源管理、非傳統(tǒng)安全管理專業(yè)考非傳統(tǒng)安全管理。教育經(jīng)濟與管理專業(yè)必考科目管理學(xué)一、簡答題一、簡答題1010分具有變革能力的組織有哪些特征10分二、論述題二、論述題每題每題2020分，共分，共4040分試論述決策制定的偏見和錯誤20分試述政府與非營利組織合作的基礎(chǔ)與方式以及如何深化兩者的合作關(guān)系20分第一部分第一部分管理學(xué)基礎(chǔ)知識管理學(xué)基礎(chǔ)知識共100100分行政管理、社會保障、土地資源管理、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經(jīng)濟與管理、信息資源管理、非傳統(tǒng)安全管理七個專業(yè)必做題一、概念題一、概念題每題每題5分，共分，共3030分戰(zhàn)略聯(lián)盟2、社會企業(yè)家3、群體思維4、虛擬團隊5、經(jīng)濟附加值6、組織公民行為二、簡答題二、簡答題每題每題1010分，共分，共5050分試對比分析組織的強文化與弱文化10分正式計劃工作可能面臨的問題是什么10分影響組織集權(quán)程度的因素是什么10分何為管理者人際關(guān)系角色試描述管理者扮演的人際關(guān)系角色10分運用哪些方法可以是群體決策更具有創(chuàng)造性10分三、論述題三、論述題2020分試比較社會責(zé)任的古典觀點和社會經(jīng)濟觀點，并舉例贊成企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任的主要觀點20分第二部分第二部分專業(yè)知識專業(yè)知識共5050分請考生務(wù)必看清楚自己所報考專業(yè)的考題即行政管理專業(yè)考行政管理學(xué)概論、社會保障專業(yè)考社會保障學(xué)、土地資源管理專業(yè)考土地管理學(xué)、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理考衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經(jīng)濟與管理仍然考管理學(xué)、信息資源管理專業(yè)考信息資源管理、非傳統(tǒng)安全管理專業(yè)考非傳統(tǒng)安全管理。教育經(jīng)濟與管理專業(yè)必考科目管理學(xué)一、簡答題一、簡答題1010分具有變革能力的組織有哪些特征10分二、論述題二、論述題每題每題2020分，共分，共4040分試論述決策制定的偏見和錯誤20分試述政府與非營利組織合作的基礎(chǔ)與方式以及如何深化兩者的合作關(guān)系20分

簡介：河北大學(xué)河北大學(xué)20172017年考研真題年考研真題829829音樂技術(shù)理論音樂技術(shù)理論

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2017年考試科目代碼考試科目代碼733考試科目名稱考試科目名稱藝術(shù)基礎(chǔ)理論藝術(shù)基礎(chǔ)理論（本考試科目共（本考試科目共2頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2017年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼733考試科目名稱考試科目名稱藝術(shù)基礎(chǔ)理論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、名詞解釋（每題8分，共40分）1“審美無利害性”2藝術(shù)摹仿論3視覺藝術(shù)4情景交融5通感二、簡答題（每題15分，共60分）1簡述藝術(shù)的審美認(rèn)知功能。2“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”這句話是誰說的是什么意思3音樂作品能夠描摹視覺形象嗎4什么是類型電影三、論述題（每題25分，共50分）1談?wù)勀銓Ξ?dāng)前城鄉(xiāng)藝術(shù)教育差距的看法。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2017年考試科目代碼考試科目代碼733考試科目名稱考試科目名稱藝術(shù)基礎(chǔ)理論藝術(shù)基礎(chǔ)理論（本考試科目共（本考試科目共2頁，第頁，第2頁）頁）2請你寫出對這幾幅豐子愷漫畫的感受和評論。（見附圖瞻瞻底車（二）腳踏車、看花攜酒去，酒醉插花歸、同情、賺錢勿吃力，吃力勿賺錢）

簡介：考研咨詢加微信XXXEDU000超級一般的普通高?？既氡贝驧TI翻碩考研經(jīng)驗擇校擇校是很重要的事情，雖然可以等到暑假再做決定，但是早點想好就可以專攻目標(biāo)學(xué)校。選擇學(xué)校必須摒棄一個錯誤的想法自己的本科學(xué)校實力太弱，或者自己專業(yè)排名太靠后，自己一定沒機會考上名校。其實考研看的是專業(yè)實力，現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)可以提高，就翻譯這個專業(yè)來說，需要多多練習(xí)，提高技巧，許多英語專業(yè)的人本科期間也沒有進(jìn)行大量的翻譯練習(xí)，所以一切皆有可能。選擇學(xué)校要看自己的條件，先定大范圍，比如地區(qū)，在結(jié)合自身條件慢慢縮小范圍。復(fù)習(xí)內(nèi)容政治政治緊跟肖秀榮，肖秀榮出的系列書目要買，不要相信別的政治老師說信我一個，保證過。一定要緊跟肖秀榮，其他的有空就看，沒空算了。最后的肖秀榮四套卷，八套卷一定要背，背不住也得混個眼熟。理科生不熟悉政治的要開始的早些，文科生可以遲些，根據(jù)自己的情況。政治并不會卡人，關(guān)鍵是專業(yè)課。我是文科生，不想復(fù)習(xí)政治，一直拖著，拖到后來實在不行還剩下兩三個星期才開始復(fù)習(xí)，就直接刷了兩遍肖秀榮的1000題，了解知識點，就是4套卷，8套卷。所以政治考的比較差，一分努力一分收獲，所以大家還是好好認(rèn)真對待每一科。有時間的同學(xué)9月份開始復(fù)習(xí)就看肖秀榮的精講精練，搞懂每個重要知識點，最好能背住。翻譯基礎(chǔ)自主劃線的學(xué)校的試題除政治外都是不一樣的，翻譯基礎(chǔ)這么科目來說，有的學(xué)考研咨詢加微信XXXEDU000也要翻譯出來，如只是，翻譯成BENOTHINGBUT不能翻譯成BE；漢語是流水小句，翻譯時要理清漢語每個短句之間的邏輯關(guān)系，譯文中注意添加連詞THEREFE，WHEREAS等等），也要記下固定表達(dá)，別人的出彩表達(dá)，在往后的翻譯當(dāng)中碰到相似的要注意模仿。英譯漢其實也很難。我們在英語譯成漢語的時候總是會把英語的習(xí)慣帶入漢語，所以一定要想想我們平時怎么說話，怎么用詞，多用四字格成語，逗號。逗號很重要，漢語是短句，而英語的一句話很豐滿，有不同的成分，我們要學(xué)會拆分，把各種成分按照漢語習(xí)慣調(diào)整順序，用逗號連接好。英譯漢推薦二筆實務(wù)中的英譯漢以及韓素音翻譯大賽的漢譯英。詞條翻譯漢譯英，英譯漢共15道題目，以往北大的詞條喜歡考具有西方社會文化宗教的短語，縮寫。漢譯英戴維營等，英譯漢CBS，CIA等。今年漢譯英較偏向政府工作報告中的一些表達(dá)如新生代農(nóng)民工等。英譯漢考的范圍十分廣巴士底獄，恒河，巴黎圣母院等，所以準(zhǔn)備的時候要廣撒網(wǎng)，自己找到北大的回憶版真題，把考過的方向都準(zhǔn)備一遍，不吃虧。最后再強調(diào)一遍翻譯不可欣賞，要每天動手。翻譯資格證書人事部二三筆都可報名，一方面可以督促自己努力練習(xí)，一方面可以查看自己的水平。如果需要輔導(dǎo)請聯(lián)系新祥旭陳老師13520885045綜合英語這門科目考的是英語水平，大部分學(xué)?？嫉念}型大概都是完型（有選項，無選項）改錯，閱讀，寫作，排序。不同的題型用對應(yīng)的材料練習(xí)。精讀書目張漢熙的高級英語12；基英還可以參照星火英語專業(yè)考研考點精梳，環(huán)球時代英語專業(yè)考研基礎(chǔ)英語高分突破（這兩本都很好，每種題型都有對應(yīng)的一部分專項練習(xí)），跨考的基礎(chǔ)英語，各大學(xué)?；A(chǔ)英語考研真題。詞匯，學(xué)英語詞匯也是基礎(chǔ)，推薦詞匯書專八單詞（新東方或者如魚得水）這些對英?？佳衼碚f還不夠，還有環(huán)球時代英語專業(yè)考研核心詞匯，劉毅10000以及劉毅22000，GRE詞匯。GRE單詞太多背起來太難，詞匯書有兩本就好了一本專八，一本環(huán)球

簡介：2020年河北大學(xué)動物學(xué)專業(yè)碩士考研考試科目、參考書目、復(fù)試分?jǐn)?shù)、近年真題展示摘要本文由新祥旭考研機構(gòu)為大家詳細(xì)解析河北大學(xué)動物學(xué)專業(yè)碩士考研情摘要本文由新祥旭考研機構(gòu)為大家詳細(xì)解析河北大學(xué)動物學(xué)專業(yè)碩士考研情況，主要有以下幾個板塊專業(yè)簡介、考試科目、研究方向介紹、本專業(yè)參考況，主要有以下幾個板塊專業(yè)簡介、考試科目、研究方向介紹、本專業(yè)參考書目、復(fù)試分?jǐn)?shù)線對比。書目、復(fù)試分?jǐn)?shù)線對比。一、動物學(xué)專業(yè)簡介河北大學(xué)動物學(xué)科從1952年建立至今已有60年歷史，1998年和2000年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)分別設(shè)立動物學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點和博士學(xué)位授權(quán)點，是國內(nèi)動物系統(tǒng)學(xué)領(lǐng)域唯一有兩位中科院院士的學(xué)術(shù)團隊（印象初、宋大祥），誕生了河北省的第一位中科院院士（宋大祥）。該專業(yè)現(xiàn)有昆蟲進(jìn)化分類、蛛形動物進(jìn)化分類、昆蟲化學(xué)生態(tài)與害蟲防治、動物生化與分子生物學(xué)4個研究方向。學(xué)術(shù)團隊主要由12名教授、1名副教授組成，其中國務(wù)院特殊津貼享受者4人、國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，國家百千萬人才工程（第一、二層次）人選1人。本學(xué)科于2001年建成河北省動物學(xué)重點學(xué)科，2003年建成生物學(xué)博士后科研工作流動站，2007年建成國家動物學(xué)重點（培育）學(xué)科，是國家重要的動物學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)基地。本學(xué)科近5年承擔(dān)省部級以上項目32項，其中國家自然科學(xué)基金18項（重點2項，面上16項），國家科技部專項6項，省部級項目16項；省部級科技成果4項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，出版學(xué)術(shù)專著10多部，是我國承擔(dān)中國動物志（昆蟲卷和蛛形動物卷）和編著動物學(xué)名詞的重要學(xué)術(shù)單位。二、研究方向11昆蟲進(jìn)化分類昆蟲進(jìn)化分類該方向以進(jìn)化分類和進(jìn)化生物學(xué)為理論指導(dǎo)，開展全國性乃至全球性昆蟲類群的起源、分化、分布和生物地理學(xué)研究。在宏觀層面研究昆蟲物種形成成因與進(jìn)化、形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能、適應(yīng)進(jìn)化、系統(tǒng)發(fā)生與分布格局；在微觀層面進(jìn)行昆蟲形態(tài)超微結(jié)構(gòu)、分子系統(tǒng)學(xué)、生化分類、細(xì)胞分類和分子地理學(xué)研究；同時開展基礎(chǔ)理論與應(yīng)用結(jié)合的、探索昆蟲生命特征和優(yōu)勢資源開發(fā)利用與保育方面的研究。22蛛形動物進(jìn)化分類蛛形動物進(jìn)化分類制生物學(xué)綜合④890生態(tài)學(xué)05動物保護(hù)生物學(xué)1全日制①101思想政治理論②201英語一③628生物學(xué)綜合④890生態(tài)學(xué)五、河北大學(xué)動物學(xué)專業(yè)碩士五、河北大學(xué)動物學(xué)專業(yè)碩士中國哲學(xué)考研參考書目考研參考書目初試628生物學(xué)綜合陳閱增普通生物學(xué)（第4版）、高等教育出版社、吳相鈺等890生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)（第2版）、牛翠娟等高等教育出版社，2007復(fù)試普通動物學(xué)、高等教育出版社、劉凌云、鄭光美普通動物學(xué)或普通昆蟲學(xué)普通昆蟲學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社、彩萬志等同等學(xué)力加試?yán)ハx分類學(xué)普通昆蟲學(xué)（分類部分）、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社、彩萬志；動物生物學(xué)（分類部分）、高等教育出版社、許崇任程紅071002動物學(xué)同等學(xué)力加試生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)（第2版）、牛翠娟等高等教育出版社，2007六、河北大學(xué)動物學(xué)專業(yè)碩士考研復(fù)試名單六、河北大學(xué)動物學(xué)專業(yè)碩士考研復(fù)試名單學(xué)院代碼報考學(xué)院報考專業(yè)代碼報考專業(yè)名稱政治理論（管理類聯(lián)考）外國語業(yè)務(wù)課1業(yè)務(wù)課2實考總分學(xué)習(xí)方式劉017生命科學(xué)學(xué)院071002動物學(xué)5466125146391全日制郭017生命科學(xué)學(xué)院071002動物學(xué)5867122139386全日制

簡介：資本的供給和利息率的決定一資本和利息率資本是廠商生產(chǎn)所需要的另一類要素。資本形態(tài)有多種，有形資本主要包括居住和非居住建筑，機器設(shè)備廠房以及各種存貨等，無形資本是指以非物質(zhì)形態(tài)提供生產(chǎn)性服務(wù)的那些商品，如廠商的無形資產(chǎn)，便屬于此類。資本的兩個特點資本有兩個特點①資本是在生產(chǎn)過程中被生產(chǎn)出來，因而其數(shù)量可以改變②資本作為投入要素的目的是為了以此而獲得更多的商品和勞務(wù)。利息率利息率是廠商使用資本的價格，這是指廠商在生產(chǎn)過程中使用資本所提供“服務(wù)”的價格。理解這一問題最簡單的方法是把廠商使用的資本解釋為租用而來，并把資本品看成是可以無限分割物品，這樣租用一方向出租方支付的費用就是該項資本的利息。一般地如果在單位時間如1年內(nèi)，一項價值為P的資本品獲得的收益量為L，則該項資本品的利息率為RZP二資本品的供給資本品來源于家庭部門，來源于把其收入中的一部分儲蓄下來，從而使得資本數(shù)量增加。家庭之所以提供資本，是因為可以在將來為家庭帶來更多的收入。對于既定收入的家庭而言，它可以選擇馬上消費，也可以選擇儲蓄，即把一部分收入轉(zhuǎn)化為資本租借給廠商，由此獲得一定的報酬。一般而言，對同一數(shù)量的商品，人們現(xiàn)在消費這些商品而獲得的效用大于未來消費的效用。所以，人們傾向于消費所有的收入，除非未來能得到補償。因此，家庭最優(yōu)儲蓄的數(shù)量是現(xiàn)期消費和未來消費之間進(jìn)行最優(yōu)選擇的結(jié)果。與分析勞動供給的情形一樣，利用利息率提高的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)可以推導(dǎo)出隨著利率提高，儲蓄是一條向后彎曲的線。但一般認(rèn)為，利息率變動幅度較少，因而隨著利率的提高，儲蓄量增加，儲蓄曲線向右上方傾斜。通過對所有消費者儲蓄沿橫向相加即可得到市場的儲蓄曲線。與單個曲線一樣，市場儲蓄曲線向右上方傾斜。三利息率的決定資本的需求來源于廠商，而資本的供給來源于作為消費者的家庭，資本的市場需求與市場供給之間的相互作用決定市場均衡利息率。資本的需求曲線DK與供給曲線SK的交點E決定均衡利息率K′，如果市場利率高于均衡利息率，則廠商使用資本的數(shù)量小于家庭的儲蓄量。這時，就會有一些資本品賣不出去。結(jié)果導(dǎo)致資本的價格下降，廠商使用資本的數(shù)量增加，從而利息率趨向于均衡水平，同樣，低于均衡利息率的市場利息率的最終也會趨向于均衡水平，在均衡點，資本的邊際收益產(chǎn)品正好等于給予貸款人出租人的報酬。

簡介：壟斷市場一壟斷市場的特征壟斷是指某一行業(yè)只有一家廠商提供市場全部供給的市場結(jié)構(gòu)。具體地說，這一市場結(jié)構(gòu)有如下特征第一，行業(yè)中只有一家廠商，而消費者都是眾多的第二，廠商提供的產(chǎn)量不存在任何替代品第三，行業(yè)中存在進(jìn)入障礙，其他廠商難以進(jìn)入。形成壟斷的原因主要有以下幾個原因首先，物質(zhì)技術(shù)條件是行業(yè)中廠商數(shù)量有限甚至只有一個廠商的主要原因。其次，人為的和法律的因素是行業(yè)中形成進(jìn)入障礙從而導(dǎo)致壟斷的不可忽視的原因第三，廠商所處的地理位置，擁有的稀缺資源數(shù)量等自然因素也是形成壟斷的原因。二壟斷廠商面臨的市場需求曲線壟斷市場只有一家廠商，因而壟斷廠商的需求曲線便為市場的需求曲線。廠商不是價格的接受者而是價格的制訂者。另一方面，壟斷市場的需求一方，眾多的消費者互相競爭，他們是價格的接受者，他們不能改變價格，但可以通過變動消費量對壟斷企業(yè)產(chǎn)生壓力。因此，ARPMR三壟斷廠商的短期均衡同完全競爭廠商一樣，壟斷廠商生產(chǎn)的目的也是利潤最大化。根據(jù)利潤最大化原則，壟斷廠商會按照邊際成本等于邊際收益的原則確定產(chǎn)出數(shù)量，并同時決定價格。壟斷企業(yè)獲得超額利潤的情形。

簡介：西方經(jīng)濟學(xué)考研復(fù)習(xí)筆記一般均衡理論概述西方經(jīng)濟學(xué)考研復(fù)習(xí)筆記一般均衡理論概述一般均衡理論概述一局部均衡和一般均衡局部均衡分析是指假定其他市場的情況不變，單獨分析某一市場或經(jīng)濟單位的價格和供求變動的一種分析方法。一般均衡是指經(jīng)濟中所有經(jīng)濟單位及其市場同時處于均衡的一種狀態(tài)。二一般均衡理論基本思想無論是在產(chǎn)品市場上，還是在要素市場上，每種產(chǎn)品或者要素的需求量和供給量都最終取決于所有商品和要素的價格。假定經(jīng)濟系統(tǒng)中共有N種產(chǎn)品和生產(chǎn)要素，它們的市場價格分別為P1，P2，PN則某一種商品或要素的市場需求可以表示為81同樣地，每種商品或者要素的市場供給可以表示為82如果所有的商品和要素市場同時處于均衡，那么經(jīng)濟處于一般均衡。此時，每個市場的供求處于均衡83滿足條件83式的價格P1，P2，PN使得經(jīng)濟處于一般均衡，而這一系列價格相應(yīng)地被稱為一般均衡價格。三一般均衡的存在性問題瓦爾拉斯定律的含義及其公式當(dāng)把所有的市場聯(lián)系起來加以考慮時，無論商品的價格是多高，經(jīng)濟中所有的支出總和一定等于所有的收入總和。這被稱為瓦爾拉斯定律。用公式表示為84一般均衡存在性的結(jié)論通過瓦爾拉斯定律，83式的N個方程不可能相互獨立，也就是說不可能直接求出N種商品的價格，但可以通過假定一種商品價格為1，來進(jìn)行求解。

簡介：貴州大學(xué)2019年金融專碩考研真題（回憶版）一、名詞解釋（30分）1銀行信用2金融市場風(fēng)險3貼現(xiàn)政策4中間業(yè)務(wù)5網(wǎng)絡(luò)銀行二、判斷題（30分）1物價越高購買力越強2本幣貶值促進(jìn)進(jìn)口抑制出口310（略）三、簡述題（40分）1金融市場功能2中央銀行基本職能3產(chǎn)融結(jié)合主要內(nèi)容和基本實現(xiàn)途徑4監(jiān)管基本原則四、計算題（20分）王經(jīng)理有400000元，買一副畫一年后估計值480000元1銀行利率10，問買不買畫2王經(jīng)理確定一個25的預(yù)期收益率，問這時買不買畫3為什么要確定一個預(yù)期收益率五、論述題（30分）法定存款準(zhǔn)備金率的效果與局限性。貴州大學(xué)2019年金融專碩考研真題（回憶版）一、名詞解釋（30分）1銀行信用2金融市場風(fēng)險3貼現(xiàn)政策4中間業(yè)務(wù)5網(wǎng)絡(luò)銀行二、判斷題（30分）1物價越高購買力越強2本幣貶值促進(jìn)進(jìn)口抑制出口310（略）三、簡述題（40分）1金融市場功能2中央銀行基本職能3產(chǎn)融結(jié)合主要內(nèi)容和基本實現(xiàn)途徑4監(jiān)管基本原則四、計算題（20分）王經(jīng)理有400000元，買一副畫一年后估計值480000元1銀行利率10，問買不買畫2王經(jīng)理確定一個25的預(yù)期收益率，問這時買不買畫3為什么要確定一個預(yù)期收益率五、論述題（30分）法定存款準(zhǔn)備金率的效果與局限性。

簡介：12019年碩士研究生招生考試初試考試大綱年碩士研究生招生考試初試考試大綱科目代碼802科目名稱機械設(shè)計基礎(chǔ)科目名稱機械設(shè)計基礎(chǔ)適用專業(yè)機械工程、車輛工程、力學(xué)、道路與鐵道工程、交通運輸工程、載運工具運用工程考試時間3小時考試方式筆試總分150分考試范圍一、平面機構(gòu)運動簡圖及自由度平面機構(gòu)的組成，平面機構(gòu)的運動簡圖，平面機構(gòu)的自由度及其相關(guān)的內(nèi)容。二、平面連桿機構(gòu)平面四桿機構(gòu)的特點、類型及應(yīng)用，平面四桿機構(gòu)的基本特性，鉸鏈四桿機構(gòu)存在曲柄的條件，平面四桿機構(gòu)的演化，按給定的行程速比系數(shù)設(shè)計平面四桿機構(gòu)、按給定的連桿位置設(shè)計平面四桿機構(gòu)。三、凸輪機構(gòu)凸輪機構(gòu)的組成、特點、應(yīng)用及分類，從動件的運動規(guī)律，圖解法設(shè)計凸輪輪廓，凸輪機構(gòu)壓力角的概念。四、齒輪機構(gòu)齒輪機構(gòu)的特點和分類，齒廓嚙合基本定律，漸開線齒廓的嚙合性質(zhì)，漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪各部分名稱和基本尺寸，漸開線齒輪的嚙合傳動。漸開線齒輪的加工方法及變位齒輪，平行軸斜齒圓柱齒輪機構(gòu)，圓錐齒輪機構(gòu)。五、輪系輪系的分類，定軸輪系的傳動比計算，周轉(zhuǎn)輪系及其傳動比計算，混合輪系及其傳動比計算。了解輪系的應(yīng)用。六、機械設(shè)計概述機械零件的主要失效形式，機械零件的工作能力及工作能力準(zhǔn)則，機械零件的強度，機械零件的常用材料。七、聯(lián)接36、一對漸開線直齒圓柱齒輪傳動時，如重合度等于135，這表示嚙合點在法線方向移動一個法節(jié)的距離時，有百分之的時間是二對齒嚙合，有百分之的時間是一對齒嚙合。7、對轉(zhuǎn)軸進(jìn)行彎扭合成強度計算時，當(dāng)轉(zhuǎn)矩的變化規(guī)律未知時，一般可以按照循環(huán)處理，則此時應(yīng)力校正系數(shù)Α。二、選擇題（本題共二、選擇題（本題共8小題，每小題小題，每小題2分，共分，共16分）分）1、螺紋的牙型角為，升角為，螺紋副當(dāng)量摩擦角為V，則螺紋副的自鎖條件為___________。A、≤B、≤VC、≤VD、V≤2、一對減速齒輪傳動副，小齒輪1選用45鋼調(diào)質(zhì)；大齒輪選用45鋼正火，它們的齒面接觸應(yīng)力。A、ΣH1＞ΣH2B、ΣH1＜ΣH2C、ΣH1ΣH2D、ΣH1≤ΣH23、機床主軸箱中的變速滑移齒輪，一般應(yīng)選用__________。A、直齒圓柱齒輪B、斜齒圓柱齒輪C、人字齒圓柱齒輪D、直齒錐齒輪4、下面給出圖示輪系的三個傳動比計算式，為正確的。A、1122HHHIB、1133HHHIC、2233HHHI5、用范成法切制漸開線齒輪時，齒輪根切的現(xiàn)象可能發(fā)生在的場合。A、模數(shù)較大B、模數(shù)較小C、齒數(shù)較多D、齒數(shù)較少6、漸開線齒輪齒條嚙合時，其齒條相對齒輪作遠(yuǎn)離圓心的平移時，其嚙合角。A、加大B、不變C、減小7、在外載荷不變的情況下，勻速轉(zhuǎn)動心軸外徑上一點的彎曲應(yīng)力的R變化特性（用應(yīng)力循環(huán)特性R表示）為_____。A、R1B、R1C、R0D、0R1E、1R08、支撐自行車前輪的軸屬于。A、傳動軸B、轉(zhuǎn)軸C、固定心軸D、轉(zhuǎn)動心軸三、（8分）列出公式計算圖示機構(gòu)的自由度（若有復(fù)合鉸鏈、局部自由度或虛約束，必須明確指出），該機構(gòu)是否具有確定的運動。（圖中，F(xiàn)E平行且等于GD平行且等于CH。）第三題圖第三題圖第四題示意圖第四題示意圖

簡介：20192019年東北農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專碩考研研年東北農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專碩考研研究方向，招生人數(shù)，考試科目，參考書究方向，招生人數(shù)，考試科目，參考書目，考研經(jīng)驗?zāi)浚佳薪?jīng)驗本文將對東北農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)考研進(jìn)行解析，主要有以下幾個板塊東北農(nóng)業(yè)大學(xué)，招生人數(shù)，研究方向，考研科目介紹，考研參考書目，風(fēng)景園林備考經(jīng)驗及風(fēng)景園林專業(yè)院校排名情況等幾大方面。一、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)一、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)位于黑龍江省哈爾濱市，是一所以農(nóng)科為優(yōu)勢，以生命科學(xué)和食品科學(xué)為特色，農(nóng)、工、理、經(jīng)、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家首批“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，是黑龍江省人民政府與中華人民共和國農(nóng)業(yè)部共建大學(xué)、國家首批“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校，國家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀院校、入選教育部“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”40所重點高校之一。二、招生人數(shù)、研究方向及考試科目二、招生人數(shù)、研究方向及考試科目083400083400風(fēng)景園林學(xué)風(fēng)景園林學(xué)0101園林植物與應(yīng)用園林植物與應(yīng)用0303園林生態(tài)與恢復(fù)園林生態(tài)與恢復(fù)招生人數(shù)（不含推免）招生人數(shù)（不含推免）3初試科目初試科目①101思想政治理論②201英語一③717園林植物學(xué)④916園林生態(tài)學(xué)復(fù)試科目復(fù)試科目園林生態(tài)學(xué)研究進(jìn)展復(fù)試參考書目復(fù)試參考書目溫國勝，楊京平，陳秋夏主編，園林生態(tài)學(xué)化學(xué)工業(yè)出版社，2007年；園林生態(tài)近5年研究學(xué)術(shù)文獻(xiàn)095300095300風(fēng)景園林風(fēng)景園林0101園林植物與應(yīng)用園林植物與應(yīng)用全日制招生人數(shù)（不含推免）全日制招生人數(shù)（不含推免）2非全日制招生人數(shù)（不含推免）非全日制招生人數(shù)（不含推免）4初試科目初試科目①101思想政治理論②201英語二③344風(fēng)景園林基礎(chǔ)

簡介：20192020浙江理工大學(xué)材料加工工程考研招生目錄及經(jīng)浙江理工大學(xué)材料加工工程考研招生目錄及經(jīng)驗指導(dǎo)驗指導(dǎo)研究方向研究方向1復(fù)合材料及先進(jìn)復(fù)合加工技術(shù)2高分子材料功能化與改性3纖維及集合體特種成型加工技術(shù)4制漿造紙工程初試科目初試科目①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④924高分子化學(xué)或928無機化學(xué)招生人數(shù)招生人數(shù)與（材料物理與化學(xué)、材料學(xué)）共擬招（50），推免（3）復(fù)試科目復(fù)試科目高分子物理或材料科學(xué)基礎(chǔ)同等學(xué)力同等學(xué)力①概率論與數(shù)理統(tǒng)計②普通物理經(jīng)驗指導(dǎo)經(jīng)驗指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

簡介：20182018年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題科目代碼及名稱科目代碼及名稱904英語教學(xué)法英語教學(xué)法適用專業(yè)適用專業(yè)045108學(xué)科教學(xué)（英學(xué)科教學(xué)（英語）語）（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）PARTIEXPLANATIONOFTERMINOLOGY20POINTS共5小題每題小題每題4分1STRUCTURALVIEWOFLANGUAGE2INFMATIONGAP3SILENTWAY4DEDUCTIVEMETHODGRAMMARTEACHING5RELIABILITYINTESTINGPARTIISTATEMENTJUDGING20POINTS共10小題每題小題每題2分1AFFECTIVEFILTERHYPOTHESISISBASEDONTHETHEYOFANAFFECTIVEFILTERWHICHSTATESTHATSUCCESSFULSECONDLANGUAGEACQUISITIONDEPENDSONTHELEARNERSFEELINGNEGATIVEATTITUDESARESAIDTOACTASAFILTERPREVENTINGTHELEARNERFROMMAKINGUSEOFINPUTTHUSHINDERINGSUCCESSINLANGUAGELEARNING2COGNITIVESTYLEISAPARTICULARWAYINWHICHALEARNERTRIESTOLEARNSOMETHINGINSECONDFEIGNLANGUAGELEARNINGDIFFERENTLEARNERSMAYPREFERDIFFERENTSOLUTIONSTOLEARNINGPROBLEMS3DISCIPLINEINTHELANGUAGECLASSROOMREFERSTOACODEOFCONDUCTWHICHBINDSATEACHERAGROUPOFSTUDENTSTOGETHERSOTHATLEARNINGCANBEMEEFFECTIVE4SIGHTVOCABULARYREFERSTOTHEWDSTHATONEISABLETOIMMEDIATELYRECOGNIZEWITHBOTHSOUNDSMEANINGSWITHOUTSPECIALEFFTFROMTHEBRAIN5ASSIMILATIONISAPROCESSINWHICHAGROUPGRADUALLYGIVESUPITSOWNLANGUAGECULTURESYSTEMOFVALUESTAKESONTHOSEOFANOTHERGROUPWITHADIFFERENTLANGUAGECULTURESYSTEMOFVALUESTHROUGHAPERIODOFINTERACTION6LITTLEWOOD1981DIVIDESCOMMUNICATIVESPEAKINGACTIVITIESINTOTWOTYPESINFMATIONGAPACTIVITIESCOMMUNICATIONACTIVITIES7READINGCOMPREHENSIONISBASEDONTHEINTERACTIVEPROCESSBETWEENVISUALINFMATIONOBTAINEDFROMTHEREADINGMATERIALSTHEREADERSPRIKNOWLEDGEOFLANGUAGEOFTHEWLDOFTEXTTYPESININTERACTIVEREADINGMODEL科目代碼及名稱科目代碼及名稱904英語教學(xué)法英語教學(xué)法適用專業(yè)適用專業(yè)045108學(xué)科教學(xué)（英學(xué)科教學(xué)（英語）語）（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）8THEMAINPROCEDURESOFAPROCESSAPPROACHTOWRITINGINCLUDECREATINGAMOTIVATIONTOWRITEBRAINSTMINGMAPPINGFREEWRITINGOUTLININGDRAFTINGEDITINGREVISINGPROOFREADINGCONFERENCING9OURREALISTICGOALOFTEACHINGPRONUNCIATIONSHOULDBEACCURACYCONSISTENCYINTELLIGIBILITYCOMMUNICATIONEFFICIENCY10INTHEUSEEVALUATIONOFTHETEXTBOOKISCARRIEDOUTINDEPENDENTOFITSUSERSBEFEITGETSINTOTHECLASSROOMWHEREASONTHEPAGEEVALUATIONOFTHETEXTBOOKISDONEBASEDONTHEUSERSOPINIONPARTIIIQUESTIONANSWERING30POINTS共3小題每題小題每題10分1WHATDOESITMEANTOKNOWAWD2WHATARETHEPOSSIBLEWAYSOFADAPTINGTHETEXTBOOKS3WHATARETHEDESIGNINGPRINCIPLESFTHENATIONALENGLISHCURRICULUMPARTIVDISCUSSION30POINTS，共2小題每題小題每題15分1WHATISCOMMUNICATIVECOMPETENCETRYTOLISTTHREEOFITSCOMPONENTSTHEIRIMPLICATIONSTOTEACHING2WHATARETHEFIVETYPESOFREADINGCOMPREHENSIONQUESTIONSSUGGESTEDBYNUTTALL2000HOWCANWEDESIGNREADINGCOMPREHENSIONQUESTIONSTOENHANCESTUDENTSTHINKINGSKILLS

簡介：考試科目風(fēng)景園林基礎(chǔ)第1頁，共5頁20182018年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題考試科目考試科目風(fēng)景園林基礎(chǔ)風(fēng)景園林基礎(chǔ)滿分滿分150150分考試時間考試時間180180分鐘分鐘注意所有試題答案寫在答題紙上，答案寫在試卷上無效。一、名詞解釋（每題3分，共分，共1515分）分）1城市綠地系統(tǒng)2海綿城市3相似協(xié)調(diào)4生物滯留設(shè)施5護(hù)土筋二、填空題（每空格1分，共分，共1515分）分）1其他綠地是指位于1以外，生態(tài)、景觀、旅游和娛樂條件較好或亟須改善的區(qū)域。2城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的成果文件一般包括2、3、4和5。3根據(jù)公園設(shè)計規(guī)范（GB511922016）規(guī)定，公園的用地范圍和類型應(yīng)以6、7等上位規(guī)劃為依據(jù)。4攀援植物的造景設(shè)計形式有8、9、10、立柱式、垂掛式等。5園林豎向設(shè)計應(yīng)遵循的三個基本原則分別是（11）、（12）、（13）。6噴泉常見的控制方式有三種，即手閥控制、（14）和（15）。三、單項選擇題（每題2分，共分，共3030分）分）1屬于早期城市綠地系統(tǒng)的雛形。（）A紐約中央公園B波士頓翡翠項鏈C高線公園D海德公園2以下不屬于城市綠化相關(guān)的行政法規(guī)規(guī)章的是。（）A城市綠地系統(tǒng)編制綱要（試行）B城市綠化條例C城市園林綠化評價標(biāo)準(zhǔn)D濕地保護(hù)管理規(guī)定3居住區(qū)內(nèi)組團綠地的指標(biāo)應(yīng)根據(jù)居住人口規(guī)模，達(dá)到不少于。A05M2人B1M2人C2M2人D25M2人考試科目風(fēng)景園林基礎(chǔ)第3頁，共5頁13下列不屬于不屬于一般土壤常見自然安息角的是。（）A、30度B、25度C、20度D、10度14電壓以下稱為低壓。（）A、35KVB、10KVC、1KVD、380V15下面選項中不屬于不屬于給水干管布置要點的是。（）A、在保證不受凍的情況下，干管宜隨地形起伏敷設(shè)，避開復(fù)雜地形和難于施工的地段，以減少土石方工程量；B、干管應(yīng)盡量埋設(shè)于園路下，避免破壞綠化和種植空間；C、干管應(yīng)靠近主要供水點；D、必須和其它管道保持一定距離。四、繪圖與識圖（每題5分，共分，共3030分）分）1請繪制四板五帶式的道路綠地斷面圖，并標(biāo)明各部分的術(shù)語名稱。2請繪制5個由五棵樹組成的樹叢設(shè)計方案（平面和立面）。3請草繪小滄浪、松風(fēng)水閣、小飛虹圍合的區(qū)塊平面圖，并進(jìn)行空間分析。4請簡要畫出一種園林水體護(hù)坡斷面，需要滿足保護(hù)岸體、增加綠色的要求，注明必要結(jié)構(gòu)名稱（岸體按45度以內(nèi)繪制）。5讀圖且回答下列問題（1）由圖推算相連兩條計曲線相差多少高差（2）奇云山水庫所處的海拔高度大致為多少米（3）奇云山水庫下游溪流所處海拔高度范圍為多少米（圖上可見范圍）4）由圖可見幾條溪流匯入奇云山水庫5）用一句話描述奇云山水庫周圍看到的地形景觀特征

簡介：西安交通大學(xué)新聞傳播專業(yè)考研經(jīng)驗分享我是從八月份才開始看書，希望大家不要學(xué)我，請盡早開始。八月份把書買到，在八月份把李良榮的新聞學(xué)概論看完并且背完。九月份開始背傳播學(xué)教程，并且做了一本厚厚的筆記。咱們學(xué)校規(guī)定了傳播學(xué)的書有好幾本，有時間的一定要做筆記，把幾本書的知識點做一個歸納。注意，我是看的是傳播學(xué)教程和傳播學(xué)引論，但我都不知道書有換過，是在豆丁網(wǎng)上找到的參考書目，所以我很慘。為什么花這么多時間是這三本書呢主要是因為我是跨考，自己的第六感告訴我要把基礎(chǔ)吃透。最后果然領(lǐng)悟，所有的書都是互通的。就傻乎乎的看，直到10月中旬，我才在學(xué)姐的告知下發(fā)現(xiàn)書換掉了。忘記介紹西安交大的報錄比了。西安交大綜合看來也是一個性價比比較高的學(xué)校，畢竟也算西部龍頭。往年都有100的人報考，招錄的不過14人，今年的線也是奇高啊，375。好消息也有，就是今年進(jìn)了復(fù)試的14人都要了。所以大家還是加油吧?？佳懈ぷ饕粯樱€是看個人的選擇。關(guān)于參考資料買）期刊新聞記者（要堅持看，基礎(chǔ)好的可以看看新聞大學(xué)，個人覺得新聞大學(xué)太晦澀）有空的看看傳播學(xué)者的著作，例如李普曼的公眾輿論，尼爾波茲曼的童年的消逝娛樂至死。4月6月，三個月的時間，把書看完第一遍，每周吃掉一本書，不重背誦，重在理解。78月，考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，可以把重要的書挑出來整理筆記，每周看期刊記在筆記的后面。注意時事熱點新聞，結(jié)合傳播學(xué)原理進(jìn)行分析。暑期復(fù)習(xí)非常關(guān)鍵，不能錯過。910月，專業(yè)課書籍要看第三遍了，這個階段可以拿著整理好的筆記。當(dāng)然筆記是可以繼續(xù)整理的。這個階段重在把同類的知識點歸納，并且分析與其他知識點之間的關(guān)系。比如可以說媒介融合給予新聞生產(chǎn)過程的新變化，這個問題你可以聯(lián)系傳統(tǒng)報業(yè)的轉(zhuǎn)型進(jìn)行思考。1112月，這個階段是學(xué)霸們突擊的階段，作為小白，咱千萬不能撒手。所以，書上的知識點爛熟于心是非常必要的。小王子應(yīng)該出來了，一定要買，把小王子一定要吃透如果這些你都做到了，你肯定是沒問題的。