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簡介：計量經(jīng)濟學上機實驗報告四計量經(jīng)濟學上機實驗報告四題目題目異方差異方差實驗日期和時間實驗日期和時間班級班級12財管財管2班學號學號20123069O63姓名姓名承雪芬承雪芬實驗室實驗室4棟204實驗環(huán)境實驗環(huán)境WINDOWSXPEVIEWS31實驗目的實驗目的掌握異方差檢驗及修正方法，熟悉EVIEWS軟件的相關應用實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容利用實例數(shù)據(jù)和EVIEWS軟件，采用有關方法對建立的回歸模型進行異方差的檢驗及處理。第五章習題53實驗步驟實驗步驟一、建立工作文件⒈菜單方式⒉命令方式CREATEA起始期終止期二、輸入數(shù)據(jù)三、檢驗異方差性⒈圖示法排序STX相關圖SCAT變量名1變量名2LSYCX殘差圖方程窗口點擊RESID按鈕⒉戈德菲爾德－匡特檢驗CN4①排序STX②取樣本1命令SMPL1NN42③估計樣本1LSYCX得到殘差平方和RSS1即21IE③取樣本1命令SMPLNN42N④估計樣本2LSYCX得到殘差平方和RSS2即22IE⑤計算FRSS2RSS1LSWW4YCX④再運用懷特檢驗對加權最小二乘法估計回歸模型進行異方差檢驗試驗結果試驗結果寫作例題1、圖示法由相關圖和殘差圖可知模型存在遞增型異方差性2、戈德菲爾德－匡特檢驗結果給定，F(xiàn)2472，表明模型存在遞增型異方差050443210210050FF3、懷特檢驗，表明模型存在異方差270462NR9952220504、帕克（PARK）檢驗IXEILN6743155495LN204655F2264P000012RP值遠小于005，上述方程表明利潤函數(shù)存在異方差5、戈里瑟（GLEISER）檢驗（1）IIXE0153023941202982F1105P00032R（2）IIXE3862167681503279F1268P00012R（3）2610742054827IIXE02177F724P00122RP值遠小于005，上述方程表明利潤函數(shù)存在異方差，且模型（2）最優(yōu)6、加權最小二乘估計結果①WW13882300099（注括號內(nèi)數(shù)據(jù)為系數(shù)標準差）R208483NR2492P0085（注NR2和P為加權最小二乘估計模型的懷特檢驗結果）②WW211187700077XY1086092205XY1062064938247257959637696722122IIEEF

簡介：西南大學網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院課程代碼0154學年學季20192單項選擇題單項選擇題1、對應收賬款賬戶較為有效的審計方法是（、對應收賬款賬戶較為有效的審計方法是（）。）。1詢問2函證3觀察4復算2、審單位的會計記錄屬于（、審單位的會計記錄屬于（）。）。1C外部證據(jù)2F內(nèi)部證據(jù)3實物證據(jù)4書面證據(jù)3、會計師事務所接受委托對被審計單位審計所形成的審計工作底稿，其所有權歸屬于（、會計師事務所接受委托對被審計單位審計所形成的審計工作底稿，其所有權歸屬于（）。）。1委托人2會計師事務所3負責審計的注冊會計師4被審計單位1資產(chǎn)的價值和完整性2資產(chǎn)購置的合理性3被審單位是否對實物資產(chǎn)擁有所有權4實物資產(chǎn)是否確實存在及存在數(shù)量8、按照審計證據(jù)的來源分類，可以將其劃分為、按照審計證據(jù)的來源分類，可以將其劃分為。1間接證據(jù)2直接證據(jù)3內(nèi)部證據(jù)4外部證據(jù)9、影響審計獨立性的因素，包括（、影響審計獨立性的因素，包括（）。）。1經(jīng)濟利益2關聯(lián)關系3自我評價4外界壓力1010、注冊會計師無法取得充分且適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，可視情況發(fā)表（、注冊會計師無法取得充分且適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，可視情況發(fā)表（）意見的審計報告。）意見的審計報告。1否定意見2保留意見

簡介：31013百帕2慣性離心力4與導熱率成正比，與熱容量成反比西南大學網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院課程代碼1112學年學季20192單項選擇題1、一個標準大氣壓等于（）。1F1000百帕2760百帕443百帕2、摩擦層中，在平直等壓線的氣壓場中出現(xiàn)的風不受以下哪種力的影響（）。1水平氣壓梯度力3摩擦力4水平地轉偏向力3、土壤導溫率與導熱率、熱容量的正確關系是（）。1與導熱率、熱容量均成正比2與導熱率、熱容量均成反比3與導熱率成反比，與熱容量正比4、維持大氣溫度在地理上的常定分布，主要靠（）。1季風對于熱量的輸送2海陸風對于熱量的輸送3大氣環(huán)流對于熱量的輸送2狂風暴雨4QSR–P–B–LE3紫光4越快1長冬無夏3夏熱冬冷4四季如春10、白天，土壤表層的熱量平衡方程是（）。1AQS–R–PBLE2QSRP–B–LE3QS–RPBLE11、根據(jù)蕾萊分子散射定律，以下哪種光的散射系數(shù)最大（）。1紅光2藍光4紅橙光12、氣溫一定時，氣壓越高，氣壓隨高度遞減（）。1無法判斷2不變3越慢13、不是干潔大氣主要成分的氣體是（）。1氮2氬

簡介：公共關系學040005貴州廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205001參考資料試卷總分100單選題共10題共20分12分由純粹的幾何點、線、面、體組成的視覺符碼屬于（）。A、具象類B、抽象類C、半抽象類D、半具象類正確選項B22分坐在主席臺上、辦公桌后面或公交車上時，比較適合采用的坐姿是（）。A、雙腿垂直式B、雙腿斜放式C、雙腿疊放式D、雙腳交叉式正確選項D32分關系營銷的理論基礎與前提是（）。A、4CB、4PC、6PD、CI正確選項A42分在國內(nèi)開展公共關系工作，一般不需要提高知名度的是（）。A、政府B、企業(yè)C、事業(yè)單位92分根據(jù)社會分工和自身的條件，企業(yè)準備在社會上發(fā)揮的作用和承擔的角色屬于（）。A、企業(yè)方針B、企業(yè)哲學C、企業(yè)準則D、企業(yè)使命正確選項D102分企業(yè)使命屬于MI的（）。A、文字形式B、宣傳形式C、組織形式D、觀念形式正確選項D多選題共4題共20分115分企業(yè)理念的文字形式包括（）。A、標語B、訓詞C、企業(yè)文化D、歌曲E、經(jīng)營理念正確選項ABD125分4P理論的內(nèi)容包括（）。A、產(chǎn)品B、價格C、渠道D、促銷E、公共關系

簡介：公共關系學010004貴州廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205001參考資料試卷總分100單選題共10題共20分12分對組織持贊賞、支持、合作和信任態(tài)度的公眾是（）。A、公共關系狀態(tài)B、公共關系觀念C、公共關系意識D、公共關系策劃正確選項B22分組織開展公共關系活動的基礎是（）。A、逆意公眾B、順意公眾C、獨立公眾D、非公眾正確選項A32分組織與公眾聯(lián)結的方式是（）。A、大眾傳播B、傳播C、人際溝通D、輿論宣傳正確選項A42分利用新聞媒介揭露壟斷企業(yè)“愚弄公眾”的現(xiàn)象，形成了美國近代史上著名的運動是（）。A、報刊宣傳運動B、便士報C、揭丑運動92分組織形象的基礎是（）。A、員工形象B、管理形象C、機構形象D、產(chǎn)品形象正確選項D102分國際公共關系協(xié)會在倫敦成立的時間是（）。A、1903年B、1987年C、1948年D、1955年正確選項D多選題共4題共20分115分組織形象包括是（）。A、員工形象B、管理形象C、機構形象D、產(chǎn)品形象正確選項ABCD125分艾維李的公共關系思想提出的兩個原則是（）。A、公眾必須被告知B、投公眾所好C、凡宣傳皆是好事D、說真話E、雙向溝通正確選項AD

簡介：公共關系學040001貴州廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205001參考資料試卷總分100單選題共10題共20分12分坐在主席臺上、辦公桌后面或公交車上時，比較適合采用的坐姿是（）。A、雙腿垂直式B、雙腿斜放式C、雙腿疊放式D、雙腳交叉式正確選項D22分服裝的樣式非常多，我們只能簡單地將其分成（）、社交裝和便裝三種。A、套裝B、正裝C、工作服D、西裝正確選項B32分坐在較低的椅子或沙發(fā)上，女士最好采用（）坐姿。A、雙腿垂直式B、雙腿斜放式C、雙腿疊放式D、雙腳交叉式正確選項B42分組織行為識別系統(tǒng)的英文縮寫是（）。A、MIB、CIC、BI正確選項A92分人們看到企業(yè)的產(chǎn)品廣告、標志、名牌、標準字等，就能夠聯(lián)想到企業(yè)全心全意為顧客服務的精神，這屬于企業(yè)CS戰(zhàn)略的（）。A、產(chǎn)品滿意B、理念滿意C、行為滿意D、試聽滿意正確選項D102分在國內(nèi)開展公共關系工作，一般不需要提高知名度的是（）。A、政府B、企業(yè)C、事業(yè)單位D、社會團體正確選項A多選題共4題共20分115分公共關系在傳播塑造企業(yè)名牌的時候，可以采取“三名”的戰(zhàn)略，三名具體是指（）。A、名人B、名家C、名品D、名門E、名言正確選項ACD125分在正式的慶典、會見、會議、談斷等場合，落座上很有講究。落座的禮儀原則主要有（）。A、以右為尊B(yǎng)、以前為上C、對門為大

簡介：訓詁學訓詁學一、訓詁和訓詁學1一“訓詁”的提出1章太炎（章炳麟）首先提出“中國語言文字學”這個名稱，認為中國的語言文字的研究包括三個方面文字、音韻、訓詁三個方面。這實際上就是傳統(tǒng)的中國語言文字學研究的三個內(nèi)容，過去稱為“小學”。小學的研究一般著重于對古代文獻的書面材料（主要是傳世文獻）為主要研究材料。1文字說文解字2音韻切韻廣韻3訓詁爾雅2學界對于漢語語法的研究一般認為是從19世紀末馬建忠的馬氏文通方開始。3現(xiàn)代的中國語言文字學研究分文字、語言兩大塊，語言包括語音、詞匯、語法三方面。二“訓詁”的含義1訓詁學是從語義的角度來研究古代文獻的一門基礎科學。2從漢代就已經(jīng)產(chǎn)生了對前人的文獻典籍進行研究，掃清后人理解文字和語言的障礙的工作，叫做“訓詁”。這個詞語最早出現(xiàn)于漢代的毛詩詁訓傳。3唐代的訓詁學家孔穎達在詩經(jīng)周南關雎中對“訓詁”二字分別作了解釋1詁者，古也。古今異言，通之使人知也。陸宗達先生概括為，對因時而異的古語，用當時的今語去解釋，對因地而異的方言，用當時的標準語去解釋，就是“詁”。2訓者，道也。道物之形貌以告人也。4黃侃先生用訓詁學中的聲訓的方式來解釋兩個字的意思，即，“詁“就是“故”，“本來”的意思；“訓”就是“順”，“引申”的意思。5許慎的說文解字中對“訓詁”二字的理解1訓，說教也。從言，川聲。段玉裁注說教者，說釋而教之，必順其理。引伸之凡順皆曰訓。2詁，訓故言也。從言，古聲。段注故言者，舊言也，十口所識前言也。訓者，說教也。訓故言者，說釋故言以教人，是之謂詁訓故者，順釋其故言也。三訓詁學的發(fā)展1漢代說文解字爾雅釋名2清代兩個派別1以惠棟、江聲為代表，稱之為“鉤沉”之學。以辨識古訓、疏明古義為主。2以戴震為代表的“創(chuàng)新”之學。以糾正舊注、創(chuàng)建新說為主。有清代的段玉裁、王念孫、王引之、俞樾等。四訓詁與文字、音韻的關系1語言的三要素（呂叔湘）語音、詞匯和語法。1文字學傳統(tǒng)的文字學，主要是通過字形來辨明音、義。（“六書”）2音韻學一種語言可能沒有文字，但不可能沒有音和義。3訓詁學語義是漢語研究的核心。2文字的研究偏重于形，音韻的研究偏重于音，而訓詁的研究著重于義。古代的小人、自、止、肉、車、冊、象、桑、禾、雨、龜、舟、耳、目、貝、蟲、子、手、女、皿、戈、弓、門、羊、牛等）B指事在像物或像實物的形符上加指示符號以示意（本、末、刃、亦等）。C會意會合兩個以上意符來表示一個跟這些意符本身的意義都不相同的意義的字（宿、從、北等）。D形聲形旁和聲旁配合而構成新字（雞、齒等）。E轉注F假借2聲訓亦音訓，取聲音相同或相近的字來解釋字義。1例子說文A衣，依也。（同音）B愷（KAI3，安樂）康也。（雙聲）C僑高也。（疊韻）2采用聲訓比較多的白虎通釋名。3義訓以通行詞訓釋古語詞或方言詞的意義。初、哉、首、基、肇、祖、元、胎、俶（CHU4）、落、權輿，始也。爾雅釋詁二訓詁的方式1互訓用同義詞或近義詞相互解釋的一種釋詞方式，是在特定的語言環(huán)境中有相對的意義，把那個不等于它們在一切環(huán)境中絕對同義，該方式有循環(huán)解釋的毛病。1說文同一部首的互訓。A“諷，誦也。”“誦，諷也?！盉“茅，菅也?！薄拜?，茅也?！?說文不同部首中的互訓。A“珍，寶也?！薄皩?，珍也。”B“玩，弄也?！薄芭嬉??！?集合同義字以類為訓。爾雅中最為多見適、之、嫁、徂、逝，往也。2推原根據(jù)詞的聲音線索，探索詞義的由來。3義界用一句話或幾句話來闡明詞義的界限，對詞所表示的概念的內(nèi)涵做出闡述或定義。三訓詁的術語（了解一下就OK啦，重點在“反訓”、“遞訓”，其他話說不考）1釋義釋義的術語1曰、為、謂之用來釋義，并用以區(qū)分同義詞或近義詞間的細微差別。使用時，被釋的詞總是放在后面。2謂甲謂乙也，用以說明這個詞專指或影射某一特定的事物，一般用在以具體釋抽象或以一般釋特殊的情況下。被釋的詞在“謂”的前面。3貌一般在動詞或形容詞后面，被釋的詞往往是表示某種性質或某種狀態(tài)的形容詞。（格式是“ADJ貌”）4猶格式是“甲猶乙也”。釋者和被釋者往往是同義詞或近義詞的關系。5之言、之為言格式是“甲之言乙也”“甲之為言乙”。用于聲訓，即除了釋義，釋者與被釋者之間有時是同音的關系，有時是雙聲或疊韻的關系。

簡介：00142〈計量經(jīng)濟學〉歷年試卷全國2001年10月高等教育自學考試計量經(jīng)濟學試題課程代碼00142第一部分選擇題一、單項選擇題本大題共30小題，每小題1分，共30分在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1對聯(lián)立方程模型進行參數(shù)估計的方法可以分兩類，即A間接最小二乘法和系統(tǒng)估計法B單方程估計法和系統(tǒng)估計法C單方程估計法和二階段最小二乘法D工具變量法和間接最小二乘法2當模型中第I個方程是不可識別的，則該模型是A可識別的B不可識別的C過度識別D恰好識別3結構式模型中的每一個方程都稱為結構式方程，在結構方程中，解釋變量可以是前定變量，也可以是A外生變量B滯后變量C內(nèi)生變量D外生變量和內(nèi)生變量4已知樣本回歸模型殘差的一階自相關系數(shù)接近于1，則DW統(tǒng)計量近似等于A0B1C2D45假設回歸模型為其中XI為隨機變量，XI與UI相關則的普通最小二乘估計量A無偏且一致B無偏但不一致C有偏但一致D有偏且不一致6假定正確回歸模型為，若遺漏了解釋變量X2，且X1、X2線性相關則的普通最小二乘法估計量A無偏且一致B無偏但不一致C有偏但一致D有偏且不一致7對于誤差變量模型，模型參數(shù)的普通最小二乘法估計量是A無偏且一致的B無偏但不一致C有偏但一致D有偏且不一致8戈德菲爾德匡特檢驗法可用于檢驗A異方差性B多重共線性C序列相關D設定誤差9對于誤差變量模型，估計模型參數(shù)應采用A普通最小二乘法B加權最小二乘法C廣義差分法D工具變量法10設無限分布滯后模型滿足KOYCK變換的假定，則長期影響乘數(shù)為（）ABCD11系統(tǒng)變參數(shù)模型分為A截距變動模型和斜率變動模型B季節(jié)變動模型和斜率變動模型C季節(jié)變動模型和截距變動模型D截距變動模型和截距、斜率同時變動模型12虛擬變量A主要來代表質的因素，但在有些情況下可以用來代表數(shù)量因素B只能代表質的因素C只能代表數(shù)量因素D只能代表季節(jié)影響因素13單方程經(jīng)濟計量模型必然是A行為方程B政策方程C制度方程D定義方程14用于檢驗序列相關的DW統(tǒng)計量的取值范圍是A0≤DW≤1B－1≤DW≤1C－2≤DW≤2D0≤DW≤415根據(jù)判定系數(shù)R2與F統(tǒng)計量的關系可知，當R21時有AF1BF－1CF∞DF030檢驗聯(lián)立方程模型的綜合性誤差程度最好是作A事后模擬B事后預測C事前預測D返回預測二、多項選擇題本大題共5小題，每小題2分，共10分在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。多選、少選、錯選均無分。31在包含有隨機解釋變量的回歸模型中，可用作隨機解釋變量的工具變量必須具備的條件有，此工具變量A與該解釋變量高度相關B與其它解釋變量高度相關C與隨機誤差項高度相關D與該解釋變量不相關E與隨機誤差項不相關32經(jīng)濟參數(shù)的分為兩大類，下面哪些屬于外生參數(shù)A折舊率B稅率C利息率D憑經(jīng)驗估計的參數(shù)E運用統(tǒng)計方法估計得到的參數(shù)33根據(jù)模型研究的社會經(jīng)濟系統(tǒng)的性質不同，將宏觀經(jīng)濟計量模型分為A發(fā)達市場經(jīng)濟國家模型B發(fā)展中國家模型C中央計劃經(jīng)濟國家模型D季度模型E地區(qū)模型34發(fā)達市場經(jīng)濟國家宏觀經(jīng)濟計量模型反映了A關于最終產(chǎn)品和勞務流量的國民收入和生產(chǎn)的核算B關于社會經(jīng)濟中各種金融資源使用的資金流量的核算C關于初次分配和再分配的核算D關于存貨和儲備的增減的核算E關于貨幣和勞務的中間流量的投入產(chǎn)出核算35經(jīng)濟計量模型的應用方向是A用于經(jīng)濟預測B用于結構分析C僅用于經(jīng)濟政策評價D用于經(jīng)濟政策評價E僅用于經(jīng)濟預測、經(jīng)濟結構分析第二部分非選擇題三、名詞解釋題本大題共7小題，每小題2分，共14分36截距變動模型37滯后變量38K階單整39時序數(shù)據(jù)40三大類市場41非隨機方程42分段線性回歸四、簡答題本大題共5小題，每小題4分，共20分43回歸模型中引入虛擬變量的一般原則是什么44簡述凱恩斯的有效需求理論的基本結論。

簡介：公共關系學030001貴州廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205001參考資料試卷總分100單選題共10題共20分12分組織以自身的名義，在社會上率先發(fā)起某種活動，提倡某種有進步意義的新思想是（）。A、組織廣告B、響應廣告C、公益廣告D、祝賀廣告正確選項C22分針對性強的大眾傳播媒介是（）。A、報紙B、雜志C、廣播D、電視正確選項B32分公關談判的第三個階段是（）。A、導入階段B、概說階段C、交鋒階段D、妥協(xié)階段正確選項C42分人們思想中不想向他人公開的內(nèi)容是（）。A、共同經(jīng)驗區(qū)B、開放區(qū)C、秘密區(qū)92分展覽會可以使組織找到自我、增進效益的作用，它是（）。A、商業(yè)性的B、公益性的C、宣傳性的D、既有商業(yè)性的又有非商業(yè)性的正確選項D102分在人際交往的過程中，距離也是一種傳達態(tài)度的信息，社交距離是指（）。A、045米以內(nèi)B、045122米C、122365米D、3659米正確選項C多選題共4題共20分115分與傳統(tǒng)媒介相比，互聯(lián)網(wǎng)有如下特點（）。A、自由性B、無限性C、互動性D、虛擬性E、低成本正確選項ABCDE125分簡述人際溝通的禁忌（）。A、凡事包打聽B、講大話吹噓自己C、一味的吹捧對方D、故弄玄虛E、過分暴露自己的“隱私”

簡介：西南大學網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院課程代碼0209學年學季20192單項選擇題單項選擇題1、下列人物不屬于文字學家的是（、下列人物不屬于文字學家的是（）。）。1王力2唐蘭3陳夢家4郭沫若2、漢字演變的總趨勢是（、漢字演變的總趨勢是（）。）。1繁化2簡化3訛化4同化3、“宴爾新昏，如兄如弟宴爾新昏，如兄如弟”中的中的“昏”與“婚”是（是（）。）。1古今字2通假字3異體字4繁簡字4、下列著作，研究金文的是（、下列著作，研究金文的是（）。）。1三代吉金文存2草字編3說文解字1隸書2楷書3章草4小篆1010、“聞”是（是（）字。）字。1象形2會意3形聲4指事1111、“好”是（是（）字。）字。1象形2會意3形聲4指事1212、“國”是（是（）字。）字。1象形2會意3形聲4指事1313、“上”是（是（）字。）字。1會意2形聲

簡介：西安交通大學19年5月補考宏觀經(jīng)濟學（高起專）作業(yè)考核試題（含主觀題）一、單選題共20道試題共40分1根據(jù)凱恩斯主義的ISLM模型當經(jīng)濟處于流動性陷阱時期為刺激需求應采取的政策是。A增加財政支出B增加政府稅收C增加貨幣供給D提高法定準備金正確答案A2以下哪項不是宏觀經(jīng)濟政策的目標A國際收支平衡B充分就業(yè)C財政收支平衡D物價穩(wěn)定正確答案C3如果投資增加150億元邊際消費傾向等于08則均衡收入水平將增加。A150億B600億C750億D450億正確答案C4宏觀經(jīng)濟學的創(chuàng)始人是。A薩伊B羅斯福C凱恩斯D薩繆爾森正確答案C5屬于緊縮性財政政策工具的是。A減少政府支出和減少稅收B減少政府支出和增加稅收C增加政府支出和減少稅收D增加政府支出和增加稅收正確答案BC經(jīng)紀人為一座舊房買賣收取的一筆傭金D保險公司收到的一筆家庭財產(chǎn)保險費正確答案B12經(jīng)濟嚴重蕭條時政府應該采取。A積極財政政策和緊縮貨幣政策B積極財政政策和積極貨幣政策C緊縮財政政策和緊縮貨幣政策D緊縮財政政策和積極貨幣政策正確答案B13在有四部門構成的經(jīng)濟體中GDP是的總和。A消費總投資政府購買和凈出口B消費凈投資政府購買和凈出口C消費投資政府購買和總出口D工資地租利息利潤和折舊正確答案A14以下哪種宏觀經(jīng)濟思想學派認為由于時滯的存在政府有意識地試圖刺激或緊縮經(jīng)濟將會使經(jīng)濟變得更加不穩(wěn)定。A凱恩斯學派B貨幣主義學派C新古典學派D劍橋學派正確答案B15如果消費函數(shù)為C10008YT稅收減少1元均衡水平的收入將。A減少5元B減少4元C增加5元D增加4元正確答案C16基于生命周期假說的消費函數(shù)強調(diào)。A當期消費和財富累積之間的關系B當期儲蓄和當期收入之間的關系C終身消費和終身收入之間的關系D當期儲蓄和當期消費之間的關系正確答案C

簡介：西南大學網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院課程代碼0282學年學季20192判斷題判斷題1、兩個變量之間精確和穩(wěn)定的變化關系稱為相關關系。、兩個變量之間精確和穩(wěn)定的變化關系稱為相關關系。1A√2B2、標準分數(shù)的數(shù)值大小和正負，可以反映其原始數(shù)據(jù)在團體中的位置。、標準分數(shù)的數(shù)值大小和正負，可以反映其原始數(shù)據(jù)在團體中的位置。1A√2B3、通過計算所搜集數(shù)據(jù)的算術平均數(shù)來反映變量分布的離散趨勢。通過計算所搜集數(shù)據(jù)的算術平均數(shù)來反映變量分布的離散趨勢。1A√2B4、假設檢驗一般有兩個相互對立的假設。、假設檢驗一般有兩個相互對立的假設。1A√2B5、算術平均數(shù)是所有觀察值的總和除以總頻數(shù)所得之商。算術平均數(shù)是所有觀察值的總和除以總頻數(shù)所得之商。1A√2B6、學生某科考試成績屬于隨機變量。學生某科考試成績屬于隨機變量。1A√2B7、幾何平均數(shù)是不同比重數(shù)據(jù)的平均數(shù)。幾何平均數(shù)是不同比重數(shù)據(jù)的平均數(shù)。1A√2B1515、點估計是直接用樣本統(tǒng)計量的值估計相應總體參數(shù)的值。、點估計是直接用樣本統(tǒng)計量的值估計相應總體參數(shù)的值。1A√2B1616、數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)6060、4545、9090、6666、8080的中位數(shù)是的中位數(shù)是9090。1A√2B1717、標準差越小，說明數(shù)據(jù)分布的范圍越廣，分布越不整齊。標準差越小，說明數(shù)據(jù)分布的范圍越廣，分布越不整齊。1A√2B1818、兩個變量之間的變化方向相反時，它們之間的關系稱為正相關。兩個變量之間的變化方向相反時，它們之間的關系稱為正相關。1A√2B1919、分層抽樣是按照與研究內(nèi)容有關的因素或指標把總體劃分成幾部分（即幾個層），然后從各層中進行單純隨機抽樣或機械抽樣的抽樣方法。分層抽樣是按照與研究內(nèi)容有關的因素或指標把總體劃分成幾部分（即幾個層），然后從各層中進行單純隨機抽樣或機械抽樣的抽樣方法。1A√2B2020、機械抽樣是把總體中所有的個體按一定順序編號，然后依固定的間隔取樣的抽樣方法。機械抽樣是把總體中所有的個體按一定順序編號，然后依固定的間隔取樣的抽樣方法。1A√2B

簡介：西南大學網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院課程代碼1245學年學季20192單項選擇題單項選擇題1、直線、直線3X2Y303X2Y30的齊次線坐標是的齊次線坐標是12302323323343202、過點、過點000000且與向量且與向量A111B234A111B234平行的平面方程是平行的平面方程是1EX2YZ02X2YZ103X2YZ04X2YZ103、下列名稱屬于射影幾何的是、下列名稱屬于射影幾何的是1共線點2平行線段之比3梯形4單比4、不屬于仿射幾何幾何研究的對象是、不屬于仿射幾何幾何研究的對象是1面積之比1零向量與任何向量不平行2兩向量的和不可能等于零向量3兩向量的差可以等于零向量4零向量與任何向量不垂直9、2929下列變換群最大的是下列變換群最大的是1射影變換群2相似變換群3仿射變換群4正交變換群1010、點、點210210到平面到平面3X4Y403X4Y40的距離是的距離是122133401111、2525不屬于仿射幾何研究的對象是不屬于仿射幾何研究的對象是1平行性2長度3單比4同素性1212、下列曲線屬于無心二次曲線的是、下列曲線屬于無心二次曲線的是

簡介：西南大學網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院課程代碼1116學年學季20192單項選擇題單項選擇題1、在市場經(jīng)濟條件下農(nóng)業(yè)推廣的推動力是（在市場經(jīng)濟條件下農(nóng)業(yè)推廣的推動力是（）。）。1市場需求2農(nóng)民需要3政府需要4政府政策導向2、在我國，首創(chuàng)試驗、示范、培訓、推廣相結合的傳播范例的官員是（在我國，首創(chuàng)試驗、示范、培訓、推廣相結合的傳播范例的官員是（）。）。1李煦2后稷3趙過4賈思勰3、下列不屬于農(nóng)業(yè)推廣人員職稱的是（下列不屬于農(nóng)業(yè)推廣人員職稱的是（）。）。1F農(nóng)民技術員2助理農(nóng)藝師3總農(nóng)藝師4高級農(nóng)藝師4、下列不屬于農(nóng)業(yè)推廣工作評價原則的是（下列不屬于農(nóng)業(yè)推廣工作評價原則的是（）。）。1實事求是的原則2唯一差異的原則3資料可比原則1農(nóng)村基層干部2青年學生3基層推廣人員4成年農(nóng)民1010、創(chuàng)新擴散創(chuàng)新擴散S型曲線是一條以時間為橫坐標，以（型曲線是一條以時間為橫坐標，以（）為縱坐標繪成的曲線）為縱坐標繪成的曲線1地點2采納者累計數(shù)3采納者人數(shù)4時間1111、下列推廣方法中不是雙向溝通的是（下列推廣方法中不是雙向溝通的是（）。）。1大眾傳播法2集體指導法3個別指導法4方法示范1212、在市場經(jīng)濟條件下農(nóng)業(yè)推廣的原動力是（在市場經(jīng)濟條件下農(nóng)業(yè)推廣的原動力是（）。）。1農(nóng)民需要2政府需要3市場需求4政府政策導向1313、（）年美國國會通過了史密斯）年美國國會通過了史密斯利弗法，從而奠定了美國合作推廣體系。利弗法，從而奠定了美國合作推廣體系。11914

簡介：組織行為學組織行為學高起專高起專階段性作業(yè)階段性作業(yè)1總分100分考試時間分鐘單選題單選題1被稱為組織理論之父的是_____。6分A林德爾厄威克B馬科思韋伯C亨利法約爾D哈羅德孔茨參考答案B2泰羅在下列_____著作中系統(tǒng)地闡述了他的觀點。6分A計件工資制B科學管理原理C工場管理D工作的組織參考答案B3強調(diào)“必須以人為中心來強化管理”的管理理論是_____。6分A權變理論B人際關系學說C科學管理理論D官僚行政管理理論參考答案B4下列關于組織結構設計的表述中錯誤的是_____。6分A組織結構應當服從企業(yè)戰(zhàn)略B組織規(guī)模的大小影響著企業(yè)對組織結構的選擇C企業(yè)采用的組織結構形式與生產(chǎn)技術的復雜性有關D對于環(huán)境的變化企業(yè)無須對組織結構做出重大調(diào)整參考答案D5在組織機構的幾種基本類型中業(yè)務經(jīng)營機構又被稱為_____。6分A直線機構B領導決策機構C職能管理機構D行政事務機構參考答案A多選題多選題6團隊的類型，按照團隊存在的目的和形態(tài)可以分為_____。6分解題思路13組織行為學著重研究作為行為的內(nèi)在表現(xiàn)的心理活動規(guī)律。5分正確錯誤參考答案錯誤解題思路14群體沖突主要是群體與群體之間的沖突，只會產(chǎn)生破壞性作用。5分正確錯誤參考答案錯誤解題思路15實行多數(shù)人裁定的領導方式屬于民主型領導。5分正確錯誤參考答案正確解題思路填空題填空題16麥克利蘭提出了___1___理論。5分1參考答案成就需要17羅賓斯認為沖突的來源包括___2___、結構因素、個體行為因素。5分1參考答案溝通因素18公平理論認為，職工的工作動機，不僅受受其所得報酬的絕對值影響，更受___3___影響。5分1參考答案相對值組織行為學組織行為學高起專高起專階段性作業(yè)階段性作業(yè)2總分100分考試時間分鐘單選題單選題1將組織變革劃分為解凍、變革、凍結3個階段的學者是_____。6分A卡斯特B盧因C沙恩D唐納利參考答案B2提出決策“滿意標準”的學者是_____。6分A西蒙