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簡介：麻、精藥品使用知識和規(guī)范化管理培訓資料麻醉藥品和第一類精神藥品管理目標責任制度一、醫(yī)療機構要建立麻醉、精神藥品管理機構。醫(yī)療機構應建立由分管負責人負責，醫(yī)療管理、藥學、護理、保衛(wèi)等部門參加的麻醉、精神藥品管理機構，并指定責任心強、業(yè)務熟悉的專職人員負責麻醉藥品和第一類精神藥品日常管理工作。二、醫(yī)療機構要把麻醉藥品和第一精神藥品管理列入本單位目標責任制考核，實行“五專”管理。建立麻醉藥品、第一類精神藥品使用專項檢查制度，嚴格執(zhí)行麻醉藥品、第一類精神藥品的采購、驗收、保管、發(fā)放、調(diào)配、使用、報損殘、銷毀、丟失及被盜案件報告、值班巡查等制度。三、醫(yī)療管理部門負責麻醉藥品和精神藥品處方權審批及簽名備案工作，組織全院醫(yī)、藥、護人員的培訓和考核，考核本院各科室麻醉藥品和精神藥品使用管理情況，并記錄匯總納入年度工作目標責任制考核。四、護理部門負責臨床科室麻醉藥品和精神藥品的保管和使用工作，督促臨床科室使用過的麻醉藥品、第一精神藥品安瓿、廢貼的回收，對麻醉藥品和精神藥品使用登記必須及時、準確。五、藥品管理部門負責全院麻醉藥品和精神藥品計劃、采購、驗收、保管、發(fā)放、調(diào)配及專用處方審核和管理工作，配合醫(yī)療管理部門組織相關法律法規(guī)、專業(yè)知識培訓考試工作。六、保衛(wèi)部門負責麻醉藥品和精神藥品保管設施設備的安全檢查，夜間醫(yī)院值班巡視和保衛(wèi)，處理麻醉藥品和精神藥品在使用和管理過程中出現(xiàn)的問題和事件（報殘損、丟失、被盜等）。麻醉藥品和第一類精神藥品專項檢查制度一、醫(yī)療機構要根據(jù)醫(yī)療機構麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定制定麻醉藥品、第一類精神藥品專項檢查制度。二、院分管負責人負責組織醫(yī)學、藥學、護理、保衛(wèi)等部門定期參加專項檢查工作，并做好檢查記錄。三、專項檢查內(nèi)容為麻醉和精神藥品管理機構和制度是否健全，采購、儲存和安全管理是否符合規(guī)定，調(diào)配和使用是否符合要求，是否流失。三、定期對麻醉藥品和第一類精神藥品庫房防火、防盜等安全設備進行檢查，及時解除安全隱患。四、切實加強對麻黃素、咖啡因、杜冷丁、二氫埃托啡、丁丙諾啡、氯胺酮、三唑侖等重點品種的日常監(jiān)管。五、對因特殊藥品監(jiān)管責任不落實，管理出現(xiàn)疏漏而導致特殊藥品重大流失案件的，依法追究相應領導責任。麻醉藥品和第一類精神藥品采購與驗收制度一、藥學管理部門根據(jù)本院臨床醫(yī)療、教學和科研需要填報麻醉藥品、第一類精神藥品購用印鑒卡申請表（一式二份），經(jīng)縣級衛(wèi)生行政部門初審合格后，報市衛(wèi)生局審批麻醉藥品、第一類精神藥品購用印鑒卡（一式二份），麻醉藥品和精神藥品經(jīng)營單位和本院各執(zhí)一份。二、藥學管理部門于每年12月底前填寫下年度年度麻醉藥品、第一類精神藥品購用計劃表和本年度麻醉藥品、第一類精神藥品使用情況表，經(jīng)縣級衛(wèi)生行政部門初審合格臨床應用指導原則，對確需使用的患者開具處方，及時為患者提供所需麻醉藥品或者第一類精神藥品。三、開具麻醉藥品、第一類精神藥品專用處方，單張?zhí)幏阶畲笙蘖堪凑仗幏焦芾磙k法執(zhí)行。四、醫(yī)師開具麻醉藥品、第一類精神藥品處方時，應當在病歷中記錄。五、醫(yī)療機構應當為使用麻醉藥品、第一類精神藥品的患者建立相應的病歷。麻醉藥品注射劑型僅限于醫(yī)療機構內(nèi)使用或者由醫(yī)務人員出診至患者家中使用。六、為院外使用麻醉藥品非注射劑型、精神藥品患者開具的處方不得在急診藥房配藥。七、醫(yī)療機構購買的麻醉藥品、第一類精神藥品只限于在本機構內(nèi)臨床使用。麻醉藥品和第一類精神藥品處方管理制度一、醫(yī)療機構要使用麻醉藥品、第一類精神藥品專用處方。專用處方必須按照省衛(wèi)生廳規(guī)定的樣式印制，對麻醉藥品、第一類精神藥品處方統(tǒng)一編號，計數(shù)管理，建立處方保管、領取、使用、退回、銷毀管理制度。三、門（急）診患者開具的麻醉藥品注射劑，每張?zhí)幏綖橐淮纬Ｓ昧?；控緩釋制劑，每張?zhí)幏讲坏贸^7日常用量；其他劑型，每張?zhí)幏讲坏贸^3日常用量。四、為門（急）診癌癥疼痛患者和中、重度慢性疼痛患者開具的麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑，每張?zhí)幏讲坏贸^3日常用量；控緩釋制劑，每張?zhí)幏讲坏贸^15日常用量；其他劑型，每張?zhí)幏讲坏贸^7日常用量。五、住院患者開具的麻醉藥品和第一類精神藥品處方應當逐日開具，每張?zhí)幏綖?日常用量。六、對于需要特別加強管制的麻醉藥品，鹽酸二氫埃托啡處方為一次常用量，僅限于二級以上醫(yī)院內(nèi)使用；鹽酸哌替啶處方為一次常用量，僅限于醫(yī)療機構內(nèi)使用。七、醫(yī)師開具麻醉藥品、第一類精神藥品處方時，應當在病歷中記錄。醫(yī)師不得為他人開具不符合規(guī)定的處方或者為自己開具麻醉藥品、第一類精神藥品處方。麻醉藥品和第一類精神藥品病歷管理制度一、門（急）診癌癥疼痛患者和中、重度慢性疼痛患者需長期使用麻醉藥品和第一類精神藥品的，首診醫(yī)師應當親自診查患者，建立相應的病歷，要求其簽署知情同意書。二、麻醉藥品和第一類精神藥品專用病歷中應當留存下列材料復印件1、二級以上醫(yī)院開具的診斷證明；2、患者戶籍簿、身份證或者其他相關有效身份證明文件；3、為患者代辦人員身份證明文件。三、麻醉藥品和第一類精神藥品專用病歷保存不少于15年。麻醉藥品和第一類精神藥品報損與銷毀制度一、醫(yī)療機構對存放在本單位的過期、損壞麻醉藥品和精神藥品，應當?shù)怯浽靸裕⑾蛏霞壭l(wèi)生主管部門提出申請，由上級衛(wèi)生主管部門負責監(jiān)督銷毀。二、收回的麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑空安瓿、廢貼由專人負責計數(shù)、監(jiān)督銷毀，并作記錄。三、患者無償交回的不再使用的剩余麻醉藥品、第一類精神藥品，由醫(yī)療機構按照上述規(guī)定銷毀處理。麻醉藥品和第一類精神藥品管理報告制度

簡介：1院感學習資料院感學習資料常用于現(xiàn)場提問常用于現(xiàn)場提問一、醫(yī)院感染是指住院病人在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染，包括在住院期間發(fā)生的感染和在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染；但不包括入院前已開始或入院時已存在的感染。醫(yī)院工作人員在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染也屬醫(yī)院感染。無明確潛伏期的感染，規(guī)定入院48小時后發(fā)生的感染為醫(yī)院感染；有明確潛伏期的感染，自入院時起超過平均潛伏期后發(fā)生的感染為醫(yī)院感染。二、醫(yī)源性感染指在醫(yī)學服務中，因病原體傳播引起的感染。三、特殊病原體的醫(yī)院感染指發(fā)生甲類傳染病或依照甲類傳染病管理的乙類傳染病的醫(yī)院感染。四、醫(yī)院感染暴發(fā)指在醫(yī)療機構或其科室的患者中，短時間內(nèi)發(fā)生3例以上同種同源感染病例的現(xiàn)象。五、疑似醫(yī)院感染暴發(fā)指在醫(yī)療機構或其科室的患者中，短時間內(nèi)出現(xiàn)3例以上臨床癥候群相似、懷疑有共同感染源的感染病例；或者3例以上懷疑有共同感染源或感染途徑的感染病例現(xiàn)象。六、標準預防針對醫(yī)院所有患者和醫(yī)務人員采取的一組預防感染措施。包括手衛(wèi)生，根據(jù)預期可能的暴露選用手套、隔離衣、口罩、護目鏡或防護面屏，以及安全注射。也包括穿戴合適的防護用品處理患者環(huán)境中污染的物品與醫(yī)療器械。標準預防基于患者的血液、體液、分泌物（不包括汗液）、非完整皮膚和黏膜均可能含有感染性因子的原則。七、隔離方式有三種1、空氣傳播帶有病原微生物的微料子（≤5ΜM）通過空氣流動導致的疾病傳播；2、飛沫傳播帶有病原微生物的飛沫核＞5ΜM），在空氣中短距離（1M內(nèi)）移動到易感人群的口、鼻黏膜或眼結(jié)膜導致的傳播；3、接觸傳播病原體通過手、媒介物直接或間接接觸導致的傳播。八、感染鏈感染在醫(yī)院內(nèi)傳播的三個環(huán)節(jié)，即感染源、傳播途徑和易感人群。九、隔離采用各種方法、技術，防止病原體從患者及攜帶者傳播給他人的措施。十、隔離病室應有隔離標志，黃色為空氣傳播的隔離，粉色為飛沫傳播的隔離，藍色為接觸傳播的隔離。十一、手消毒效果應達到如下相應要求1、衛(wèi)生手清毒，監(jiān)測的細菌菌落總3十四、通常不宜常規(guī)預防性應用抗菌藥物的情況普通感冒、麻疹、水痘等病毒性疾病，昏迷、休克、中毒、心力衰竭、腫瘤、應用腎上腺皮質(zhì)激素等患者。十五、外科預防用抗菌藥物的選擇及給藥方法1、抗菌藥物的選擇視預防目的而定。為預防術后切口感染，應針對金黃色葡萄球菌（以下簡稱金葡菌）選用藥物。預防手術部位感染或全身性感染，則需依據(jù)手術野污染或可能的污染菌種類選用，如結(jié)腸或直腸手術前應選用對大腸埃希菌和脆弱擬桿菌有效的抗菌藥物。選用的抗菌藥物必須是療效肯定、安全、使用方便及價格相對較低的品種。2、給藥方法接受清潔手術者，在術前05～2小時內(nèi)給藥，或麻醉開始時給藥。如果手術時間超過3小時，或失血量大1500ML，可手術中給予第2劑?？咕幬锏挠行Ц采w時間應包括整個手術過程和手術結(jié)束后4小時，總的預防用藥時間不超過24小時，個別情況可延長至48小時。手術時間較短2小時的清潔手術，術前用藥一次即可。接受清潔污染手術者的手術時預防用藥時間亦為24小時，必要時延長至48小時。污染手術可依據(jù)患者情況酌量延長。對手術前已形成感染者，抗菌藥物使用時間應按治療性應用而定。十六、喹諾酮類抗菌藥由于對骨骼發(fā)育可能產(chǎn)生的不良影響，該類藥物避免用于18歲以下未成年人。十七、醫(yī)療廢物分為感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、化學性廢物。十八、醫(yī)療衛(wèi)生機構發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故時，應當按照以下要求及時采取緊急處理措施1、確定流失、泄漏、擴散的醫(yī)療廢物的類別、數(shù)量、發(fā)生時間、影響范圍及嚴重程度；2、組織有關人員盡快按照應急方案，對發(fā)生醫(yī)療廢物泄漏、擴散的現(xiàn)場進行處理；3、對被醫(yī)療廢物污染的區(qū)域進行處理時，應當盡可能減少對病人、醫(yī)務人員、其它現(xiàn)場人員及環(huán)境的影響；4、采取適當?shù)陌踩幹么胧?，對泄漏物及受污染的區(qū)域、物品進行消毒或者其他無害化處置，必要時封鎖污染區(qū)域，以防擴大污染；5、對感染性廢物污染區(qū)域進行消毒時，消毒工作從污染最輕區(qū)域向污染最嚴重區(qū)域進行，對可能被污染的所有使用過的工具也應當進行消毒；

簡介：白酒企業(yè)安全生產(chǎn)標準化管理體系、安全管理制度、安全生產(chǎn)責任制全套方案資料標準匯編IQ/WSSQ/WSS2019酒業(yè)公司安全生產(chǎn)標準化管理體系酒業(yè)公司安全生產(chǎn)標準化管理體系全套方案資料標準匯編全套方案資料標準匯編編號Q/WSS001201920192020版編制審核批準受控狀態(tài)發(fā)布日期20190515實施日期20190815XX酒廠白酒企業(yè)安全生產(chǎn)標準化管理體系、安全管理制度、安全生產(chǎn)責任制全套方案資料標準匯編III4311渠道部374312大客戶部3744領導崗位職責37441經(jīng)理崗位職責37442生產(chǎn)技術部長質(zhì)量職責38443質(zhì)檢部長職責38444供銷部長職責38445財務部長職責39446辦公室主任職責39第5章安全生產(chǎn)投入4051安全生產(chǎn)投入保障制度40511附表1安全經(jīng)費投入臺賬42522019年安全生產(chǎn)投入計劃4353工傷保險管理制度44531附表1工傷事故臺賬53第6章法律法規(guī)與安全管理制度5461識別和獲取適用的安全法律法規(guī)、標準及其它要求管理制度54611附表1企業(yè)適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準記錄臺賬57612附表2法律法規(guī)的培訓記錄5862安全管理制度及安全操作規(guī)程文件管理及修訂制度59621附表1安全操作規(guī)程及安全規(guī)章制度評審表6163收貨人備案管理制度6264食品標簽管理制度6265企業(yè)食品安全培訓管理制度6366從業(yè)人員健康管理制度健康檔案制度6467食品進貨查驗制度6568食品倉儲管理制度6669進口和銷售記錄管理制度67610食品安全事故處置預案制度68611食品安全事故報告制度71612生產(chǎn)設備管理制度72613衛(wèi)生管理制度76614文件管理制度77615采購管理制度77616合格供方選擇、評價和重新評價準則79617食品添加劑的管理制度80618原材料、包裝材料進廠的檢驗標準80619不合格管理辦法82620生產(chǎn)車間質(zhì)量獎懲制度84621員工培訓制度與特殊崗位人員素質(zhì)要求85622倉庫管理制度86623檢驗、計量設備管理制度88624化驗室管理制度89625成品酒內(nèi)控標準89626安全生產(chǎn)及消防管理制度91

簡介：寧寧波大紅鷹學院財務管理專業(yè)社會實踐報告所在學院經(jīng)濟與管理學院專業(yè)財務管理班級財管1班學號1031060105姓名顧敏敬指導教師陳宏2013年9月8日我以一個新人的面孔朝氣蓬勃，開始了我為期一個月的實習。雖然暑假社會實踐，是通過媽媽介紹，才進了浙江八達建筑集團有限公司。踏入那個實習企業(yè)的第一步，現(xiàn)代化的氣息撲面而至。第一天來實習，我并沒有接觸到實質(zhì)性工作，只是對單位做了一些了解，部門人員簡單的認識，對本部門的職能工作流程做了大致的了解。這里的叔叔阿姨也很熱情，帶著我在單位轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對我的學習情況也做了一定的了解，對我的實習做了一些指導，我恍然間感覺到自己學到的知識太少，一定要好好利用這個實習機會多向他們請教彌補我的不足。在這實習的幾天里，最大的感覺，用麥克格雷迪的話來說，就是“你不是一個人在戰(zhàn)斗”一個部門中，大家是一個整體，前臺、中臺、后臺各師其職，每一名成員都必須有全局的觀念和高度的責任感，任何的環(huán)節(jié)都不能掉鏈子，否則整個的流程就受到影響。記住我們是一個團隊，你不是一個人在戰(zhàn)斗幾天下來，我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如實務能力，應變能力，心理素質(zhì)，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。轉(zhuǎn)眼間我的實習時光已經(jīng)過去了一半，回顧這十幾天來，雖然也接觸到了一些的會計工作，但是總體來說在叔叔阿姨忙前忙后的時候，我算是相當清閑的。會計工作本來就是這樣，必須一點點上手，慢慢來，切不可操之過急。我是財務管理方面的學生，從入學那一天起我就一直在尋找會計和財管的區(qū)別，雖然也一點點分清了兩者的不同之處，但是真正在實習的過程中，在初入這個領域的時候我們是接觸不到財務管理的相關內(nèi)容的。我一直把會計的內(nèi)容當做財務管理的基礎，之前是，現(xiàn)在也是，尤其在這樣的一個國有中小企業(yè)中，也沒有機會進行財務決策方面的分析，所以我想還

簡介：資料員試題A單選題第1題（）工程資料是工程建設中的一項重要工作，是工程質(zhì)量管理的組成部分。答案AA、搜集和整理B、搜集C、采集D、整理第2題根據(jù)水土保持法規(guī)定，禁止在（）以上陡坡地開墾種植農(nóng)作物答案CA、五度B、十五度C、二十五度D、三十五度第3題施工中不安全因素有人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，下面屬于物的不安全狀態(tài)的是（）答案CA、精神病人從事高空作業(yè)B、酒后駕駛C、多工種交叉作業(yè)不協(xié)調(diào)D、違章指揮第4題引水隧洞屬于（）答案CA、取水建筑物B、擋水建筑物C、輸水建筑物D、泄水建筑物第5題保證江河、湖泊在汛期安全運用的上限水位是指（）答案AA、保證水位B、最高洪水位C、設計水位D、校核水位第6題投標人應達到招標人約定的信用等級，良好行為信息記錄發(fā)布期限為（）。不良行為記錄信息發(fā)布期限不少于（）答案CA、1年、6個月B、3年、3個月C、3年、6個月D、1年、6個月第7題（）都有義務保護水環(huán)境，并有權對污染損害水環(huán)境的行為進行檢舉。答案CA、任何單位B、任何個人C、任何單位和個人D、任何組織第8題粉狀、顆粒狀或纖維狀材料在堆積態(tài)度下，單位體積的質(zhì)量稱為材料的（）答案BA、表現(xiàn)密度B、堆積密度C、干表現(xiàn)密度D、干堆積密度第9題本工程中所指的灌漿方法是（）答案BA、固結(jié)灌漿B、帷幕灌漿C、接觸灌漿D、高壓噴射灌漿第10題用以改善河流的水流條件，調(diào)整河流水流對河床及河岸的作用以及為防護水庫、湖泊中的波浪和水流對岸坡沖刷的建筑物稱為（）答案CA、泄水建筑物B、輸水建筑物C、整治建筑物D、取水建筑物第11題圍堰是保護大壩或廠房等水工建筑物干地施工的必要擋水建筑物，一般屬（）的工程。答案AA、臨時性B、永久性C、固定性D、非固定性第12題水閘主軸線放樣，就是在施工現(xiàn)場標定主軸線（）答案DA、交點位置B、中點位置C、主要點位置D、端點位置第13題國家對嚴重污染水環(huán)境的落后工藝和設備實行（）答案BA、審批制度B、淘汰制度C、許可制度D、禁用制度答案CA、6小時B、12小時C、24小時D、48小時第27題凡涉及結(jié)構形式、工藝、平面布置等重大改變，或圖面變更超過（），應重新繪制竣工圖（可不再加蓋竣工圖章）。答案BA、1/2B、1/3C、1/4D、1/5第28題在建筑材料中，水泥按功能分類屬于（）。答案CA、結(jié)構材料B、防水材料C、膠凝材料D、防護材料第29題鋼筋連接實驗報告中應寫明工程名稱﹑（）﹑接頭類型﹑規(guī)格﹑代表數(shù)量﹑檢驗形式﹑實驗數(shù)據(jù)﹑試驗日期以及試驗結(jié)果。2/8頁答案CA、鋼筋類型B、鋼筋數(shù)量C、鋼筋級別D、鋼筋質(zhì)量第30題凡按圖施工，在施工過程中沒有變動的工程，由（）在原施工圖上加蓋“竣工圖”章后，即可作為竣工圖。答案BA、項目法人B、施工單位C、監(jiān)理單位D、設計單位第31題施工資料應該按照先后順序分類，對同一類型的資料應按照其（）進行排序。答案AA、時間先后順序B、重要程度C、緊迫程度D、順序代號第32題施工放樣記錄及有關材料，運行管理單位要（）保存。答案AA、永久B、長期C、短期D、臨時第33題對施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量缺陷，專業(yè)監(jiān)理工程師應及時下達（）。答案CA、暫停施工通知B、停工通知C、監(jiān)理通知單D、復工申請表第34題對于某一個水利水電工程，按其水庫總庫容6億M3，達到大（2）型指標；按其裝機容量120萬KW，達到大（1）型指標；按其水庫灌溉面積10萬畝，達到中型指標；按其保護農(nóng)田10萬畝，達到?。?）型指標；綜合考慮后，該水利水電工程的等級為。答案AA、大（1）型B、大（2）型C、中型D、小（1）型第35題下列有關水利水電工程資料收集的敘述不正確的是。答案BA、資料員必須參加生產(chǎn)協(xié)調(diào)會B、資料收集與實際工程進度不同步的時差應滿足合同要求C、對于分包單位所提供資料不符合要求的，不予結(jié)算工程款D、資料員必須參加項目管理人員工作會議第36題國標規(guī)定，硅酸鹽水泥的終凝時間不得遲于（）小時。答案D

簡介：職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構專業(yè)技術人員職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構專業(yè)技術人員職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構專業(yè)技術人員職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構專業(yè)技術人員職業(yè)衛(wèi)生評價與檢測職業(yè)衛(wèi)生評價與檢測職業(yè)衛(wèi)生評價與檢測職業(yè)衛(wèi)生評價與檢測（檢測方向）（檢測方向）考試大綱考試大綱考試大綱考試大綱20142014山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局II（1）熟悉職業(yè)病危害評價常用術語及定義。（2）了解建設項目職業(yè)病危害評價的分類、涵義、工作程序和內(nèi)容。（3）了解職業(yè)病危害評價常用的評價方法。（4）掌握掌握職業(yè)衛(wèi)職業(yè)衛(wèi)生調(diào)查調(diào)查、工作日寫、工作日寫實的主要內(nèi)容和方法。的主要內(nèi)容和方法。（5）了解職業(yè)病危害因素識別的常用方法，熟悉職業(yè)病危害因素識別應注意的事項。（6）熟悉典型行業(yè)職業(yè)病危害因素的種類及分布。五、參考書目五、參考書目建設項目職業(yè)病危害評價職業(yè)病危害因素檢測職業(yè)衛(wèi)生基礎知識典型行業(yè)職業(yè)病危害評價要點分析法律法規(guī)及文件匯編職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管法律法規(guī)及重要文件匯編職業(yè)衛(wèi)生常用標準六、知識點要求六、知識點要求根據(jù)對相關知識認知和掌握程度的不同要求，本考試大綱將知識點劃分為“掌握”、“熟悉”和“了解”三個層次【了解】對相關知識點有一定的認識和記憶，明白并理解具體概念、作用、意義等?！臼煜ぁ壳宄髦R點的原理、內(nèi)容、依據(jù)、程序及方法，認知的程度比較深刻?！菊莆铡坷斫庀嚓P知識點的內(nèi)涵和意義，包括具體分類、區(qū)別、流程、誤區(qū)等的認知和學習，能夠深刻領會相關知識并加以運用。七、考試時間七、考試時間考試時間150分鐘。

簡介：紙箱包裝業(yè)務員專業(yè)知識培訓資料紙箱包裝業(yè)務員專業(yè)知識培訓資料一、紙板、紙箱的特點、優(yōu)點和用途。1．它是商品運輸包裝的一種主要材料。2．結(jié)構特點由單層或多層波浪形的瓦楞紙和平坦紙粘合而成。3．性能特點瓦楞有良好的抗壓強度和防震性能，能承受一定的壓力、沖擊和振動。4．六個優(yōu)點①抗壓防震②適合印刷③易于成形④重量較輕⑤利于環(huán)保⑥成本低廉。5．紙箱的四大作用①保護商品②方便儲運③廣告宣傳④促進銷售。二、原紙的分類、克重和代號。1．瓦楞紙品用的原紙一般分三類①牛卡紙（木槳紙）②掛面紙包括白卡紙（廢紙再造紙）③芯紙。2．“克重”的概念表示某種紙一平方米面積的重量，以克為單位，中文寫“克/平方米”，英文寫“G/M2”。3．本公司常用的原紙代號和克重。①?？埶姆NB紙（125G/M2）A紙（175G/M2）K紙（250～255G/M2）G紙（300G/M2）②掛面紙一種C紙（127～130G/M2）③白卡紙兩種W紙（160G/M2）KW紙（140G/M2）叫“牛底白”。④芯紙一種F紙（112G/M2）用作芯紙和中紙時表示為3或9三、紙板知識。1．紙板是由瓦楞原紙通過瓦楞棍加工而成波形的瓦楞紙與箱板紙粘合成的板狀物，一般按實用分四種①見坑紙（單面單瓦楞紙板）由2張紙組成四、紙箱知識。1．修邊，釘條標準坑數(shù)類別單坑雙坑三坑紙度3/4″1″1″加上修邊后的尺寸，如果比與它最接近但稍小的紙度僅多1/4″之內(nèi)，可用較它小的紙度；如果超過1/4″則一定要用比它大的紙度。切長1/4″1/2″1/2″適用于無需釘條的平卡、線卡、啤卡、啤盒、天地蓋。釘條11/4″11/2″13/4″請注意坑機切紙的最短限制是25英寸。2．紙度與坑紋方向相同的一邊為紙度，與坑紋方向垂直的一邊為切長。3．紙箱的常用類型、開料和計價開料表示法紙度X切長開料數(shù)量除非客戶特別要求，否則粘箱一般不可開雙駁。（1）普通箱開料雙駁X倍HW飛邊XLW釘條訂單量X2÷X倍單駁X倍HW飛邊X2LW釘條訂單量÷X倍計價（LW2）XHW1X2X紙價÷10002上半翼箱開料雙駁X倍H1/2W飛邊XLW釘條訂單量X2÷X倍

簡介：監(jiān)督竣工驗收前資料審核表監(jiān)督竣工驗收前資料審核表工程名稱申報人建設單位手機號碼項目份數(shù)審核意見建設工程施工許可證施工單位的工程竣工報告勘察、建設單位質(zhì)量檢測報告監(jiān)理單位工程質(zhì)量評估報告房屋建筑工程室內(nèi)空氣、外門窗、幕墻、電梯、防雷、節(jié)能等驗收認可文件涉及結(jié)構主體安全及主要使用功能的原材料復檢報告和驗收記錄重要分部（子分部）驗收記錄及驗收組復查情況報告主體結(jié)構實體檢測報告防水工程檢查記錄（防水材料的檢測報告、閉水試驗記錄、屋面淋水試驗記錄、管道連接等記錄）建筑物變形觀測記錄建設主管部門及監(jiān)督機構歷次抽查、抽測發(fā)現(xiàn)問題整改完成情況報告住宅工程分戶驗收資料檢測機構、商品混凝土生產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)證書、營業(yè)執(zhí)照等復印件規(guī)劃驗收認可文件消防驗收認可文件建設單位提供資料工程檔案認可文件建設工程竣工驗收監(jiān)督通知書建設工程竣工驗收監(jiān)督通知書建設工程質(zhì)量監(jiān)督站經(jīng)批準建設的工程項目，已符合建設工程竣工驗收的相關條件，定于年月日時分，在進行工程竣工驗收，特通知你單位派員參加工程竣工驗收監(jiān)督工作。附件驗收組名單聯(lián)系人聯(lián)系電話通知單位（蓋章）年月日附驗收組名單姓名單位職務/職業(yè)資格證備注

簡介：焊接專業(yè)畢業(yè)論文題目建筑鋼結(jié)構H型鋼焊接專業(yè)焊接技術摘要本文主要針對鋼結(jié)構制作當中所用到的H型鋼焊接進行詳細論述，由于鋼結(jié)構的材料力學性能及特點決定著它的焊接性，所以在設計過程中必須選擇合適的焊接順序、焊接方法和焊接工藝參數(shù)。由于鋼結(jié)構制作過程中大部分都是采用的H型鋼焊接，翼板和腹板的拼接所采用的是埋弧自動焊，構件之間的連接主要是焊縫連接，所以焊接質(zhì)量要十分重視。預防較長的H型鋼在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生變形，必要情況下采取二次矯正。最后對焊接過程中容易出現(xiàn)的缺陷進行分析，并提出有效的防止措施。關鍵詞關鍵詞H型鋼翼板腹板焊縫連接

簡介：第七屆梅州市中小學班主任專業(yè)能力大賽第七屆梅州市中小學班主任專業(yè)能力大賽筆試試題筆試試題【高中組】【高中組】（滿分１００分，時間９０分鐘）（滿分１００分，時間９０分鐘）單位單位姓名姓名第一部分（滿分４０分）第一部分（滿分４０分）班主任工作相關政策、法規(guī)和行為規(guī)范班主任工作相關政策、法規(guī)和行為規(guī)范一、填空題（每空一分，一、填空題（每空一分，滿分２０分）滿分２０分）11班主任要認真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養(yǎng)學生的，營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。22黨的十八大報告強調(diào)要“加強教師隊伍建設，提高和，增強教師教書育人的榮譽感和責任感”。33黨的十八大報告提出，“把作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。44黨的十九大報告提出，“要優(yōu)先發(fā)展。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快，辦好的教育，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，倡導全社會尊師重教。55國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）在加強教師隊伍建設一章中，要求教師關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。66關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見提出實施，堅持師德為上，完善教師職業(yè)道德規(guī)范，健全，將作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容，形成師德師風建設長效機制。7．班主任對學生的管理首先從班級日常管理開始，班級常規(guī)管理的內(nèi)容包括教學常規(guī)管理、、安全教育、的處理等。88文化是民族的血脈，是人民的精神家園。是更基本、更深層、更持久的力量。99中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)，是中國特色社會主義植根的，對延續(xù)和發(fā)展、促進，發(fā)揮著重要作用。1010中小學德育工作指南提出，德育內(nèi)容包括，理想信念教育、教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、教育。二、選擇題（單選題，每題二、選擇題（單選題，每題2分，共分，共2020分）分）124個字的社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。其中自由、平等、公正、法治是（）。A．是國家層面的價值目標B．社會層面的價值取向C．公民個人層面的價值準則C．形成了正確地集體輿論D．確定了班級工作計劃第二部分（滿分４０分）第二部分（滿分４０分）根據(jù)背景材料制定一份班級特色發(fā)展規(guī)劃根據(jù)背景材料制定一份班級特色發(fā)展規(guī)劃班級特色建設是根據(jù)班級實際、班主任工作個性、學校德育工作要求所進行的富有個性班級特色建設是根據(jù)班級實際、班主任工作個性、學校德育工作要求所進行的富有個性的班級建設內(nèi)容。的班級建設內(nèi)容。請閱讀以下班級情況班級共有45名同學，其中男生20人，包括住校生14人走讀生6人，女生25人包括住校生19人走讀生6人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差，班級的學習狀況處于年級的后位，尤其是英語成績較差，其余各科處于中下游，缺少必勝的信念和積極向上的心態(tài)，得過且過。學生藝術特長不多，學習上尖子生比較少，有部分學生成績較差學習態(tài)度不夠端正如作業(yè)漏做、不做甚至抄襲等而且個別學生出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。家庭情況有點兒讓人擔憂一個單親，三個離異，還有部分家長忙于工作無暇顧及孩子，大多數(shù)學生和家長缺乏溝通。為提高本班的整體素質(zhì)，請根據(jù)班級情況制定一份班級發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)以上情況制定如下班級發(fā)展規(guī)劃第三部分（滿分２０分）第三部分（滿分２０分）根據(jù)背景材料撰寫一份心理健康教育個案輔導方案根據(jù)背景材料撰寫一份心理健康教育個案輔導方案張同學從小到大一直生活在蜜罐里，優(yōu)越的家庭條件、優(yōu)異的學習成績使他對自己的未來始終充滿信心。從小到大沒受過什么挫折，考試成績一向位于年級前十，盡管有時有起伏，但是均在家人和自己能接受的范圍內(nèi)。最喜歡的一句話是“做最好的自己”。但高二文理分班時因為父親的強烈要求，喜歡文科的他最終選擇了讀理科，在一定程度上影響了學習興趣，考試成績名次不如以前，第二個學期通過自己的努力，名次有所提高，但感覺學得比以前吃力。在高二學年的期末考試發(fā)揮嚴重失常，排到了文科五十名，剛好最后一名進入火箭班學習，。知道成績后被父親責罵過幾次，自己也覺得非?；诤蕖脨?。參加第一次高三摸底統(tǒng)考時看到考卷突然感覺心慌胸悶，呼吸急促，拿筆的手不定發(fā)抖，手心、后背冒汗，且有嘔吐和眩暈感。到醫(yī)務室簡單治療后很快恢復正常，但是回到考場又再次發(fā)作，從此不能進入考場參加任何考試。但是能夠堅持在校聽課、學習。與老師、同學的關系基本正常。因高三考試頻繁，擔心會因為不能考試被“流動”出火箭班，他情緒低落，脾氣越來越暴躁，學習效率也有所下降?！驹u估與診斷】【心理健康輔導方案及措施】【心理健康輔導效果評估】第七屆梅州市中小學班主任專業(yè)能力大賽第七屆梅州市中小學班主任專業(yè)能力大賽筆試答案筆試答案

簡介：檔號號檔案館檔案館室號號縮微號號科技檔案城建檔案案卷題名案卷題名編制單位編制單位編制日期編制日期保管期限保管期限密級卷內(nèi)文件目錄序號文件編號責任者文件題名日期頁次備注20湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編消施200402消防給水（自動噴水）滅火系統(tǒng)試壓記錄21湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編消施200403消防給水（自動噴水）滅火系統(tǒng)管網(wǎng)沖洗記錄22湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編施200214報驗申請表23湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編施200252建筑設備安裝工程隱蔽驗收記錄24湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編施20025子分部工程質(zhì)量驗收記錄25湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編施20026分項工程質(zhì)量驗收記錄26自動噴水滅火系統(tǒng)管網(wǎng)安裝檢驗批質(zhì)量驗收記錄表27湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編施20026分項工程質(zhì)量驗收記錄28室內(nèi)消火栓系統(tǒng)安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表29湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編施20026分項工程質(zhì)量驗收記錄30自動噴水滅火系統(tǒng)噴頭安裝檢驗批質(zhì)量驗收記錄表31湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編施20026分項工程質(zhì)量驗收記錄32自動噴水滅火系統(tǒng)報警閥組及系統(tǒng)組件安裝檢驗批質(zhì)量驗收記錄表33湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編施20026分項工程質(zhì)量驗收記錄34自動噴水滅火系統(tǒng)供水設施安裝檢驗批質(zhì)量驗收記錄表35湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編施20026分項工程質(zhì)量驗收記錄36室外給水管道安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表37湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編施20026分項工程質(zhì)量驗收記錄38消防水泵結(jié)合器及消火栓安裝檢驗批質(zhì)量驗收記錄

簡介：河北農(nóng)業(yè)大學河北農(nóng)業(yè)大學本科課程設計題目目某縣城污水管網(wǎng)課程設計某縣城污水管網(wǎng)課程設計1總論總論11設計任務及要求設計任務及要求111設計任務設計任務1．縣城污水量預測（2020年、2030年）；2．縣城污水管網(wǎng)定線；3．縣城污水管網(wǎng)設計管長、管徑、坡度、埋深、銜接、充滿度；4．縣城污水資源利用分析；5．繪出成果圖。112設計要求設計要求1在設計過程中要應用所學有關知識，掌握城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)設計的方法和步驟；2在設計過程中要獨立地分析與解決問題，增加獨立工作的能力；3閱讀熟悉有關手冊、規(guī)范和資料；4逐步增加實際工程概念。113設計依據(jù)設計依據(jù)（1）標準規(guī)范）標準規(guī)范1上海市政工程設計研究院主編．給水排水設計手冊第10冊，中國建筑工業(yè)出版社，200008；2北京市市政工程設計研究總院主編．給水排水設計手冊第5冊，中國建筑工業(yè)出版社，200404；3孫慧修主編．排水工程（上冊）（第四版），中國建筑工業(yè)出版社，199912；4嚴煦世，劉遂慶編著．給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)（第一版），中國建筑工業(yè)出版社，20027；5張奎，張志剛主編．給水排水管道系統(tǒng)（第一版），機械工業(yè)出版社，20071；6上海市建設和交通委員會主編．室外排水設計規(guī)范（GB500142006），中國計劃出版社，200606；7中國建筑標準設計研究院．給水排水標準圖集，國家標準設計研究院,200510。（2）甲方提供資料）甲方提供資料1．某縣城總體規(guī)劃2．原始資料該縣城位于保定地區(qū)，縣城現(xiàn)有居住人口為12萬。3．自然資料該縣城非采暖季節(jié)主要風向西南風；

簡介：個人工作個人工作發(fā)展目展目標校長作為學校的靈魂，應當是一所學校的精神坐標、思想高地。伴隨實施素質(zhì)教育的大力推進，新課程改革的進一步深化，如何在把握教育本質(zhì)和規(guī)律的基礎上，運用自己的思想與智慧，科學謀劃、形成特色，是擺在每一位校長面前的新課題。尤其是面對新的課程要求，校長的工作更多的應該來自于專業(yè)式的引領；校長的發(fā)展也不僅僅是校長個人價值實現(xiàn)的過程，更應是強化專業(yè)技能和提高教育教學管理水平，進而帶動學校各項工作持續(xù)、全面、和諧發(fā)展的過程。一、自我分析（一）優(yōu)勢分析1、具有為“辦人民滿意的教育”奮斗終生的教育理想和教育追求，全心全意為學校、教師、學生發(fā)展服務。我在上一學期的校長崗位上，一直發(fā)揚善學、務實、創(chuàng)新、奮進的工作作風。在工作中，一直用思想去影響學校，用人格來感染教師和學生。把學校的發(fā)展融入到自己的生命中，用心用情去經(jīng)營管理。2、在辦學思想和學校管理等方面特色鮮明、績效顯著，示范性強。半年來的學校管理工作我調(diào)動一切積極因素，適應新時期改革步伐，制定出既符合時代要求又適應學校發(fā)展的學風、教風、校風，制定學校近期、遠期規(guī)劃。3、具有很強的人際關系網(wǎng)。能通過自己的人際關系，協(xié)調(diào)各單位部門為學校的硬件建設方面出資出力，既改變學校的辦學條件，又為學校節(jié)省了很大開支。（二）不足剖析擔任行政職務，學科教學專業(yè)素養(yǎng)還需要提高為了更好的擔任校長這個工作，每天擠時間規(guī)定自己至少聽一節(jié)課，但因為長期擔任行政職務，限于教學研究的時間少，真正深入學習課標少，學科教學的形成正確的教育觀、人才觀，在此基礎上形成自己的職業(yè)信念。3、實踐反思豐盈自身思想內(nèi)涵經(jīng)驗是在實踐中得來，在反思中提升的。只有在實踐中不斷學習，在實踐中善于思考，在實踐中鍛煉自己才能使自己的思想不斷成熟，內(nèi)涵不斷豐富。在教學、科研、文化、特色等方面根據(jù)學校實情進行深入的思考、合理的規(guī)劃，然后付諸實施。經(jīng)常爭取和聽取不同層面的教師、家長的合理性建議，定期對自己所做的管理工作進行診斷、反思、整合與完善，讓管理工作發(fā)揮最大效益。虛心學習名優(yōu)校長的先進思想和治學理念，豐盈自身思想內(nèi)涵。

簡介：江大食品微生物972011歷屆試題9797年一．名詞解釋一．名詞解釋1原生質(zhì)體；2芽孢；3菌落；4誘導酶；5生長因素6回復突變；7誘導；8拮抗；9血清學反應；10巴斯德效應二．圖解二．圖解1曲酶的細胞形態(tài)；2Z值；3微生物營養(yǎng)物質(zhì)的四種運輸方式；4微生物生長與T的關系三．填空三．填空1微生物生長的特點是___、、、、、生長旺、繁殖快。15在空氣中能較長時間的微生物類群是____、_____、特點是____16培養(yǎng)時，培養(yǎng)皿倒置是為了_____和_____17平板菌落計數(shù)法結(jié)果表達中常用的“CFU”的意思是_____四．問答四．問答1如何使微生物合成比自身需求量更多的產(chǎn)物舉例說明；2如要長期保藏低酸性食品和酸性食品，通常分別采用什么溫度殺菌WHY3設計一種從自然界中篩選高溫淀粉酶產(chǎn)生菌的試驗方案，并解釋主要步驟的基本原理；4下列食品如變質(zhì)，主要是有什么類型的微生物所引起說明其原因1〉市售面包2〉充CO2的果汁；5菌種保藏主要利用什么手段原理舉例說明9898年

簡介：研究資料（一）產(chǎn)品性能研究1、XXXX是由公司開發(fā)并生產(chǎn)的新產(chǎn)品，該產(chǎn)品使用方便。根據(jù)國家藥品監(jiān)督管理局XXXX年X月下發(fā)的醫(yī)療器械分類目錄規(guī)定，本品屬“68XXXXXX器械”，管理類別為X類醫(yī)療器械。2、主要技術指標21外觀組成22尺寸23材料24物理性能25化學性能3、性能指標的依據(jù)1）外觀組成，根據(jù)使用要求制定；2）尺寸，根據(jù)XXXX標準制定；4、標準及參考文獻標準列表（二）生物相容性評價研究生物相容性評價研究評價者評價產(chǎn)品一次性使用配藥用注射器1、生物相容性評價的依據(jù)和方法該評價是對公司生產(chǎn)的XXXX產(chǎn)品進行的醫(yī)療器械生物學評價，所有產(chǎn)品采用同樣的材料進行生產(chǎn)。根據(jù)GB/T168861提供的生物學評價流程圖制定本產(chǎn)品的生物學評價方法選擇流程圖為2、結(jié)論公司生產(chǎn)的XXXX產(chǎn)品屬非接觸人體器械，使用時間為＜24H，產(chǎn)品用于臨床抽取或配置藥液，無需進行材料的生物相容性評價。（三）生物安全性研究本品不含同種異體材料、動物源性材料或生物活性物質(zhì)等，不是有生物安全風險類產(chǎn)品，不用提供相關材料及生物活性物質(zhì)的生物安全性研究資料。12長期穩(wěn)定性試驗考察條件溫度25±2℃，濕度60±10RH，結(jié)果見表3。有效期長期試驗結(jié)果表3考察項目考察時間（月）013612外觀、標尺外觀符合產(chǎn)品規(guī)定，標尺清晰，公稱容量符合產(chǎn)品規(guī)定無變化無變化無變化器身密合性符合要求符合要求符合要求符合要求包裝完整性包裝完整完整完整完整無菌無菌無菌無菌無菌結(jié)論通過加速試驗可以看出產(chǎn)品在高溫、高濕的環(huán)境不穩(wěn)定、對光照不明顯；通過加速試驗暫定產(chǎn)品有效期為三年。長期考察試驗結(jié)束后確定產(chǎn)品實際有效期。2、包裝及包裝完整性包裝研究方法的依據(jù)GB/T196332005最終滅菌醫(yī)療器械的包裝或ISO116072003最終滅菌醫(yī)療器械的包裝。21目的對滅菌袋封邊機進行有效性驗證，以保證醫(yī)療器械的持續(xù)安全有效。本品采用環(huán)氧乙烷滅菌，包裝采用紙塑袋；滅菌袋封邊機為半自動封口機。22包裝材料的評價項目包裝材料的物理化學性能、包裝材料的生物相容性和毒理學特性、包裝系統(tǒng)的微生物屏障、包裝材料與成型和密封過程的適應性、包裝材料與滅菌過程的相適應性、包裝材料與標簽系統(tǒng)的相適應性、包裝材料在滅菌前后貯存運輸過程的適合性。其中包裝材料的物理化學性能、生物相容性和毒理學特性、包裝系統(tǒng)的微生物屏障的評價由供應商提供。221包裝材料與成型和密封過程的適應性評價項目外觀、熱封強度、包裝完整性。1）外觀用肉眼或放大鏡觀察，以產(chǎn)品包裝無明顯污物、臟點、變色和破漏等缺陷為接受標準；2）熱封強度測試方法參考EN8685的方法；3）包裝完整性實驗根據(jù)產(chǎn)品包裝的具體情況可選擇EN868－1附五，應保證每個熱封面都有羅丹明溶液浸潤，在放入60℃烘箱內(nèi)烘15分鐘以確保羅丹明溶液干燥，以沒有明顯的貫穿整個熱封面的溶液通道為通過標準。222包裝材料與滅菌過程的相適應性評價項目滅菌袋的熱封強度、滅菌后產(chǎn)品的無菌性。以生物指示劑檢測正常工藝封口，此熱封強度下滅菌前后是否有菌生長。熱封強度測試方法參考EN86851999。223包裝材料與標簽系統(tǒng)的相適應性評價項目1標簽系統(tǒng)在滅菌前應保持完整和清晰；2標簽系統(tǒng)不會因滅菌過程而導致難以辨認；3標簽系統(tǒng)不會引起墨跡向產(chǎn)品遷移。正常視力或矯正視力的檢驗人員在觀察距離為25CM～50CM，光照條件為室內(nèi)照明燈具全開進行觀察滅菌袋是否完整、標簽是否完整和清晰。在10倍放大鏡下觀察產(chǎn)品滅菌后標簽墨跡是否向外遷移。224包裝材料在滅菌前后貯存運輸過程的適合性在規(guī)定的貯存、運輸條件下，評價滅菌袋封口完整性。方法按照GB1208589標準進行跌落試驗，觀察滅菌袋封口是否完整。