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簡介:中國古代文學作品選讀01中國古代文學作品選0004貴州廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205718參考資料01中國古代文學作品選0004試卷總分100單選題共19題,共76分14分()的敘述語言簡練含蓄,詞約義豐。A、左傳B、戰(zhàn)國策C、國語D、論語參考答案A24分“華亭鶴唳”的典故是關于的。A、陸機B、潘岳C、張華D、嵇康參考答案A參考答案D64分被稱為先秦散文“敘事之最”,且標志著我國敘事散文的成熟的著作是()。A、尚書B左傳B、戰(zhàn)國策C、國語參考答案B74分被劉勰譽為“五言之冠冕”的是。A、孔雀東南飛B、陌上桑C、古詩十九首D、江南參考答案C84分()的敘述語言長于鋪張渲染。A、左傳B、國語C、戰(zhàn)國策
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簡介:第1頁畢業(yè)設計畢業(yè)設計論文論文題目題目個人電腦安全意識如何提高第3頁畢業(yè)設計論文任務書班級學生姓名學號發(fā)題日期年月日完成日期月日題目1、本論文的目的、意義本文分析了個人電腦在運用過程中所遇問題,同時對普遍會發(fā)生的電腦問題進行常規(guī)式的判斷和修理,同時調查了網(wǎng)上由于個人疏忽而造成數(shù)據(jù)丟失而造成經濟損失的案例,全面闡述了如何保障個人電腦安全,怎么提高個人電腦安全意識。2、學生應完成的任務在規(guī)定的時間內完成對論文的初稿,開題報告,并在接下來的時間里做調查和資料取材,完成論文,上交,然后準備畢業(yè)答辯。
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簡介:北京交通大學畢業(yè)設計(論文)(論文)題目目電力機車受電弓損傷的防護專業(yè)專業(yè)鐵道機車車輛工作單位工作單位吉林鐵道職業(yè)技術學院發(fā)題日期2012年10月20日完成日期2012年12月30日畢業(yè)設計(論文)任務書畢業(yè)設計(論文)任務書畢業(yè)設計(論文)題目電力機車受電弓損傷的防護一、畢業(yè)設計論文內容本篇論文介紹了電力機車受電弓損傷的防護,并且全面的了解受電弓損傷的原因,通過對原因的分析,對受電弓進行防護。使受電弓處于良好的工作狀態(tài)。二、基本要求了解受電弓的組成,工作原理,及故障的分析。對受電弓在受到損傷的時候,該采取的措施。并且能夠熟練的掌握受電弓在平時維護的辦法。能夠熟練的了解受電弓的零部件的組成以及對受電弓的防護和一定的修理能力。三、重點研究問題1,電力機車受電弓損傷的原因2,電力機車受電弓損傷的部位3,電力機車受電弓的防護四、主要技術指標根據(jù)受電弓損傷的位置,初步的判斷受電弓是有什么原因造成的。然后對當時電力機車運行的狀況進行了解,還有當時的天氣狀況。和在平時的時候如何對受電弓進行防護。五、其他需要說明的問題由于對受電弓損傷的理解不是很全面,本篇論文可能對某些觀點的闡述不準確。對32受電弓工作原理16第四章TSG3/TSGC型受電弓的故障1741受電弓的故障1742受電弓的工作原理1743受電弓的特點1844受電弓故障分析1845受電弓故障的防護18第5章受電弓的安裝及分解2051受電弓的安裝2052受電弓的分解20第六章TSG3/TSGC型受電弓的其它問題及保養(yǎng)2161TSG3/TSGC型受電弓與滑板條之間發(fā)生的故障2162TSG3/TSGC型受電弓與接觸網(wǎng)發(fā)生的故障2163TSG3/TSGC受電弓故障原因分析及采取措施2264TSG3/TSGC型受電弓在故障時的處理辦法2365TSG3/TSGC型受電弓的防護26結論29致謝30參考文獻31第一章第一章概述電氣化鐵路的牽引動力是電力機車,機車本身不帶能源,所需能源由電力牽引供電系統(tǒng)提供。牽引供電系統(tǒng)主要是指牽引變電所和接觸網(wǎng)兩大部分。變電所設在鐵道附近,它將從發(fā)電廠經高壓輸電線送來的電流,送到鐵路上空的接觸網(wǎng)上。接觸網(wǎng)是向電力機車直接輸送電能的設備,是電氣化鐵路的動脈。我國電氣化鐵路的牽引供電制式從一開始就采用單相工頻(50赫)25KV交流制。隨著電力機車速度不斷的提高,導致弓網(wǎng)事故的不斷加劇。已經嚴重的制約了高速鐵路的發(fā)展,所以,本文從受電弓的組成,工作原理,受電弓的損傷及原因,和在損傷后該如何防護,做了詳細的說明。電力機車利用車頂?shù)氖茈姽瓘慕佑|網(wǎng)獲得電能,牽引列車運行。因此,受電弓是電力機車從接觸網(wǎng)接觸導線上受取電流的一種受流裝置。它通過絕緣子安裝在電力機車的車頂上,是一種鉸接式的機械構件。當受電弓升起時,其滑板與接觸網(wǎng)導線直接接觸,從接觸網(wǎng)導線上受取電流,并將其通過車頂母線傳送至機車內部,供機車使用。由于受電弓運行狀態(tài)不良引發(fā)的事故頻繁發(fā)生。弓網(wǎng)故障發(fā)生率高,中斷供電和行
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簡介:畢業(yè)論文畢業(yè)論文設計設計課程標準課程標準一、課程概述畢業(yè)論文(設計)是最后一個實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識和技能的綜合工程實踐訓練,是培養(yǎng)創(chuàng)造能力、獨立工作能力和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié),是學生走向工作崗位之前的工程基礎訓練,對全面地學習和掌握專業(yè)知識有非常重要的作用。二、課程目標通過該環(huán)節(jié)的學習,使學生比較完整而系統(tǒng)地掌握食品科學與工程專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,在計算、設計繪圖、實驗以及調研、文獻閱讀及外文等綜合能力的得到培養(yǎng),具備一定的創(chuàng)造能力、獨立工作能力和解決實際問題能力,為從事食品科學與工程方面的工程設計和研究奠定基礎。三、課程內容和教學要求基本內容包括兩類1科學研究類;2工程設計類食品科學與工程畢業(yè)論文設計的主要內容包括選題的目的和意義,國內外文獻綜述,課題研究的主要內容,畢業(yè)論文設計的技術要求與數(shù)據(jù),設計計算、實驗研究結果與分析,得到的主要結論、參考文獻等。畢業(yè)論文設計基本要求,應結合本專業(yè),能夠把所學的基礎知識以及專業(yè)知識應用到其中。1.畢業(yè)論文設計選題的要求畢業(yè)論文(設計)選題要結合生產實際,選題應結合本專業(yè),具有一定的先進性,新穎性和創(chuàng)新性。題目難易適中,工作量達到要求。2.畢業(yè)論文設計的課題調研要求在進行畢業(yè)設計(論文)開始階段,應進行12周的課題可行性分析與調研,要求至少到兩家生產或科研單位進行考察與調研。3.畢業(yè)論文設計的文獻檢索與應用要求在進行畢業(yè)論文(設計)過程中,要求首先進行文獻檢索與閱讀,畢業(yè)論文(設計)的參考文獻應在8篇以上,其中近期文獻應占60以上,外文12篇。4.畢業(yè)論文設計的撰寫要求畢業(yè)論文(設計)的撰寫包括緒論(選題課題的目的意義,國內外研究概況,本課題研究的主要內容),設計計算(實驗研究),技術要求與數(shù)據(jù)處理,結果分析與理論探討,參考文獻等內容。要求達到5000字左右。撰寫格式統(tǒng)一規(guī)范。該環(huán)節(jié)由第七學期開始,貫穿第七、八兩個學期。由指導教師給定學生題目,學生在第七學期進行文獻資料的查詢,使學生了解食品加工中某一行業(yè)的新技術、新工藝,在此基礎上由學生進行試驗方案的設計,寫出文獻綜述和開題報告。于第八學期進行試驗或設計,完成畢業(yè)論文或畢業(yè)設計說明書的撰寫及其它要求的內容。最后由系組織答辯。四、課程實施(一)課時安排與教學建議畢業(yè)論文設計是食品科學與工程專業(yè)必修實踐教學環(huán)節(jié),系主干課程。一般情況下,安排12周的時間。(二)教學組織形式與教學方法要求由系里安排好畢業(yè)論文設計的指導老師,由指導教師按教務處及系的教學要求出題,并讓老師與學生進行雙向選擇。確定指導學生及畢業(yè)論文設計題目后,按開題、進行實驗設計、論文設計說明書撰寫、評閱、答辯和評定畢業(yè)論文設計成績的順序開展畢業(yè)論文設計工作。畢業(yè)論文設計的教學方法主要由指導教師按照課題的性質進行掌握,系里安排中期及最終的檢查保證教學過程的實施,確保教學效果。五、教材編寫與選用由指導教師指定。六、課程評價1.畢業(yè)論文設計的評閱工作畢業(yè)設計(論文)完成后,由2名中級職稱以上教師對論文評閱,通過后方可提交答辯。2.畢業(yè)論文設計的答辯工作答辯由35名中級以上職稱的教師組成答辯委員會,學生介紹畢業(yè)設計(論文)20分鐘,提問和回答問題20分鐘。3.畢業(yè)論文設計成績的評定畢業(yè)論文(設計)的成績,分為論文質量評閱成績和答辯成績兩部分,論文質量占70,答辯成績占30。答辯過程主要包括對論文內容表達清楚,語言簡練,重點突出,回答問題正確等。
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簡介:外國文學專題試題(開卷)一、單項選擇題(每題1分,共10分)1.了不起的蓋茨比A德萊賽B.斯坦貝克C.菲茲杰拉德D.田納西威廉斯2.百年孤獨A阿斯圖里亞斯B.馬爾克斯C.魯爾福D.富恩特斯3.麥田里的守望者A.塞林格B.蕭伯納C.馬克吐溫D.德萊賽4.地槽A高爾基B.肖洛霍夫C.帕斯捷爾納克D.普拉東諾夫5.椅子A.貝克特B.尤奈斯庫C.阿瑟米勒D.奧尼爾6.嫉妒A.娜塔莉薩洛特B.羅伯一格里耶C.阿達莫夫D.斯特林堡7.荒原A.喬伊斯B.瓦雷里C.里爾克D.艾略特8.福賽特世家A高爾斯華綏B.普魯斯特C.吳爾夫D.卡夫卡9.鼠疫A.托馬斯品欽B.紀德C.加繆D.波德萊爾10.約翰克利斯朵夫A.雷馬克B.蕭伯納C.亨利希曼D.羅曼羅蘭二、填空題(每空2分,共20分)1120世紀美國在戲劇方面的主要成就除奧尼爾的作品外,還有阿瑟。米勒的和的欲望號街車等名劇。12女作家的代表作是飄,作品寫美國南北戰(zhàn)爭時期_________________.一的故事。13托馬斯曼在20世紀發(fā)表的兩部重要的長篇小說是和。14蕭伯納在巴巴拉少校中塑造了一個大軍火商的形象,他名叫。15存在主義思想出現(xiàn)在19世紀中期。早期的存在主義代表人物是丹麥人克爾凱郭爾。第一次世界大戰(zhàn)后,德國的和雅斯貝爾斯將存在主義發(fā)展為一種獨特的哲學體系,并命名為存在主義。第二次世界大戰(zhàn)后,存在主義的代表人物是法國的。1619世紀、20世紀之交,俄國出現(xiàn)了一個現(xiàn)代主義文學(主要是詩歌)的繁榮時期。俄國文學史上稱其為一。17在20世紀30年代歐洲文壇向左轉的時期,英國出現(xiàn)了一批左翼進步作家,其中最重要的是劇作家和小說家威斯坦。休。奧登。三、簡答題F每題15分,共45分)18荒誕派戲劇在藝術形式上有哪些基本特征19什么是意識流小說中的“自由聯(lián)想”它對于組織小說的情節(jié)結構有什么作用20布萊希特“敘事劇”理論的主要內容是什么四、論述題(25分)21.試論述歐美現(xiàn)代主義文學的基本特征。試卷代號1308國家開放大學(中央廣播電視大學)2014年春季學期“開放本科”期末考試外國文學專題試題答案及評分標準(開卷)(供參考)2014年7月一、單項選擇題(每題1分,共10分)1.C2.B3.A4.D5.B6.B7.D8.A9.C10D二、填空題(每空2分,共20分)11推銷員之死田納西威廉斯12.瑪格麗特米切爾13.布登勃洛克一家魔山14.安德謝夫15.海德格爾薩特16.白銀時代17.旭恩奧凱西三、簡答題I每題15分,共45分)18荒誕派戲劇在藝術上主要有以下特點1非理性的情節(jié)結構。傳統(tǒng)戲劇的情節(jié)結構都遵守開端、發(fā)展、高潮、結局的規(guī)則,合理而符合邏輯?;恼Q派戲劇則反其道而行之,以情節(jié)結構的荒誕來表現(xiàn)內容的荒誕。(4分)A.海明威B.斯坦貝克C.德萊賽D.田納西威廉斯9.局外人A.加繆B.喬伊斯C.薩特D.西蒙娜波伏瓦10.等待戈多A.尤內斯庫B.克羅德西蒙C.貝克特D.庫爾特馮尼格特二、填空題(每空2分,共20分)11.多麗絲萊辛是一位杰出的女作家,她于60年代創(chuàng)作的長篇小說是。12.羅曼羅蘭最主要的長篇小說是和__________。13一是作家又是政治活動家,曾多次來到中國。他著有兩部描寫中國工人罷工和起義的作品征服者和人的狀況。14.鬼魂奏鳴曲是表現(xiàn)主義戲劇的經典作品,它的作者是____。15.肖洛霍夫的代表作是長篇小說。其中的男主人公名叫O16.“你們都是迷惘的一代”是小說的題詞。17.俄國阿克梅主義的影響延及整個20世紀,當時俄國的一些重要詩人,如古米廖夫、C.戈羅杰茨基、阿赫瑪托娃、曼德爾施塔姆等都是阿克梅主義的骨干。阿赫瑪托娃的詩集和____的問世,曾引起當時文壇的轟動。三、筒答題(每題15分。共45分)18.什么是社會主義現(xiàn)實主義19.新小說有哪些主要理論20.什么是“跨掉的一代”四、論述題25分21.試論述意識流小說的主要表現(xiàn)技巧內心獨白、自由聯(lián)想。試卷代號1308中央廣播電視大學20132014學年度第一學期“開放本科”期末考試(開卷)外國文學專題試題答案及評分標準(供參考)2014年1月一、單項選擇題(每題1分.共10分)1.B2.D3.D4.A5.B6.D7.B8.D9.A10.C二、填空題(每空2分,共20分)11.金色筆記12約翰克利斯朵夫母與子13.安德列馬爾羅(或馬爾羅)14.斯特林堡15靜靜的頓河葛利高里麥列霍夫(或葛利高里)16.太陽照樣升起17.黃昏集念珠三、筒答題(每題15分,共45分)18.11934年召開第一次全蘇作家代表大會,大會通過的蘇聯(lián)作家協(xié)會章程規(guī)定了“社會主義現(xiàn)實主義”是蘇聯(lián)文學和蘇聯(lián)文學批評的基本方法。(5分)2社會主義現(xiàn)實主義的具體內容是“社會主義現(xiàn)實主義,作為蘇聯(lián)文學與蘇聯(lián)文學批評的基本方法,要求藝術家從現(xiàn)實的革命發(fā)展中真實地歷史具體地去描寫現(xiàn)實;同時,藝術描寫的真實性和歷史具體性必須與用社會主義精神從思想上改造和教育勞動人民的任務結合起來。”10分19.1反對過分強調小說的思想性、社會性、傾向性。羅伯一格里耶指出,人道主義把人作為世界的中心,一切從人出發(fā),讓客觀事物從屬于人,實際是混淆了人與物的界限,而世界既沒有意義,也不是荒誕的,它只是存在著而已,因此應該表現(xiàn)人與物的新型關系。他說“企圖用小說來為某種政治目的服務,那是不合理的?!辈纪袪枏娬{小說寫作形式方面的意義重于內容方面對社會的功能和作用,他也不反對小說表現(xiàn)社會問題,但不主張直接的方式,而應采取迂回的方式。里卡杜則提出,如果讓小說成為宣傳工具,就會導致小說的終結。(10分)2強調探索新的小說表現(xiàn)方式。新小說的人物應該是一個無名無姓的“我”,既沒有鮮明的輪廓,又難以形容;這樣的人物既重要又不重要,他是一切,又什么都不是。西蒙則認為,過去小說中的人物其實是漫畫式的,人物被安排在一連串冒險中,最后達到一個所謂“小說邏輯必然的結局”,其實這樣的結局取決于敘述人的意愿,無真實性可言。(5分)20.1第二次世紀大戰(zhàn)后,美國進入所謂后工業(yè)社會,在物質豐裕和生活質量大大提高的同時,精神的苦
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簡介:目錄第一章緒論1(一)研究背景與意義1(二)國內外研究綜述11國外研究綜述12國內研究綜述2(三)研究方法31文獻分析法32案例分析法33定性分析法3第二章基礎理論3(一)貨幣資金3(二)內部控制41內部控制的概念42內部控制的作用43內部控制的的局限性4(三)中小企業(yè)的概念5第三章玉環(huán)現(xiàn)代機床廠貨幣資金內部控制現(xiàn)狀7(一)玉環(huán)現(xiàn)代機床廠所屬行業(yè)特點及基本狀況71數(shù)控機床行業(yè)特點72數(shù)控機床企業(yè)基本狀況7(二)玉環(huán)現(xiàn)代機床廠基本狀況及組織結構81玉環(huán)現(xiàn)代機床廠背景82玉環(huán)現(xiàn)代機床廠組織結構8第三章玉環(huán)現(xiàn)代機床廠貨幣資金內部控制存在的問題及分析9(一)玉環(huán)現(xiàn)代機床廠貨幣資金內部控制存在的問題91貨幣資金流程人配置不當92貨幣資金管理混亂93貨幣資金流程授權控制與職責分離不清晰103企業(yè)貨幣資金內部控制存在的問題及對策企業(yè)貨幣資金內部控制存在的問題及對策摘要摘要貨幣資金是企業(yè)流動性最強、控制風險最高的資產,是單位生存與發(fā)展的基礎。貨幣資金是單位流動資產的重要組成部分,是進行生產經營活動不可缺少的條件,其業(yè)務收支十分頻繁,流動性極大,此外貨幣資金及時資本運動的起點,又是資本運動的終點。本文主要通過分析貨幣資金內部控制特點及其體系,指出建立健全貨幣資金內部控制的必要性。對目前企業(yè)的貨幣資金內部控制進行分析指出其存在的缺陷與不足,以及需要改正和完善的地方。關鍵詞關鍵詞貨幣資金、內部控制、中小企業(yè)、玉環(huán)現(xiàn)代機床廠ABSTRACTABSTRACTTHEMONETARYFUNDISTHEMOSTLIQUIDCOMPANIES,CONTROLLINGHIGHESTRISKASSETS,ISTHEBASISFORTHEUNITSSURVIVALANDDEVELOPMENTMONETARYFUNDUNITSISANIMPORTANTPARTOFCURRENTASSETS,PRODUCTIONANDBUSINESSACTIVITIESCONDUCTEDANINDISPENSABLECONDITION,ITSOPERATINGINCOME,VERYFREQUENTLY,GREATMOBILITY,INADDITIONTOTHESTARTINGPOINTOFMONETARYFUNDSANDTIMELYMOVEMENTOFCAPITAL,BUTALSOTHEENDOFCAPITALMOVEMENTINTHISPAPER,BYANALYZINGTHEMONETARYSYSTEMOFINTERNALFINANCIALCONTROLCHARACTERISTICSANDPOINTSOUTTHENECESSITYOFESTABLISHINGASOUNDMONETARYFUNDINTERNALCONTROLMONETARYFUNDSFORTHECURRENTENTERPRISEINTERNALCONTROLANALYSISPOINTEDOUTTHEDEFECTSANDSHORTCOMINGSOFITSEXISTENCE,ANDTHENEEDTOCORRECTANDPERFECTPLACEKEYWORDSKEYWORDSMONETARYFUNDS,INTERNALCONTROL,SMES,YUHUANMODERNMACHINETOOLPLANT
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簡介:本科畢業(yè)論文RFIDRFID智能手機及其在超市購物中的應用智能手機及其在超市購物中的應用讀寫器讀寫器APIAPI開發(fā)開發(fā)RIFDSMARTPHONEANDUSEINSHOPPINGREADERAPIDEVELOPMENT姓名學號學院軟件學院系軟件工程專業(yè)軟件工程年級指導教師年月ABSTRACTRFIDRADIOFREQUENCYIDENTIFICATIONISAKINDOFNONCONTACTIDENTIFICATIONTECHNIQUE,IT’SABLETOIDENTIFYANUMBEROFTARGETSATTHESAMETIMEANDHASBEENWIDELYUSEDINTHEFIELDOFLOGISTICSINDUSTRY,SAFETYSUPERVISIONTHETAGWHICHCOMPOSEDTORFIDSYSTEMHASABIGADVANTAGEOVERBARCARD,SOOURINVESTIGATIONONRFIDTECHNOLOGYINTHESUPERMARKETTOTHEAPPLICATIONENVIRONMENTHASANIMPORTANTSIGNIFICANCETHEDESIGNISTRYTOUSERFIDTECHNOLOGY,COMBINEWITHOURDAYTODAYMOBILEPHONEUSE,CONSTRUCTIONOFACOMBINATIONOFRFIDANDSMARTPHONEUSEDINASSISTEDSHOPPINGSYSTEMCOMPLETESYSTEMCONSISTSOF3PARTSSMARTPHONECLIENT,RFIDREADERAPI,THEINTERNETSERVERASPNETSERVER,SOCKETSERVERRFIDREADERAPIISINTERGRATEDTOTHESMARTPHONECLIENT,ANALYSISTHEORDERPASSEDBACKFROMTHEREADERASPNETSERVERSIDESYSTEMSTOPROVIDEPCACCESSTOTHESERVERSOCKETSERVERSFORSPECIALIZEDANDMOBILEPHONETHROUGHGPRSTOCONNECTTHESERVERTOTRANSMITDATATHISPAPERINTRODUCESHARDWARESELECTION,ORDERANALYSIS,APIDEVELOPMENTOFTHEREADERPARTINTHEPROJECTAPICOMPLETEDTHEBASICOPERATIONOFREADERHARDWAREANDSUPPLYTOTHEUPPERSOFTWAREINTHEPRACTICALOCCASIONSACOMMONINTERFACEAPISPREPAREDINSTRICTACCORDANCEWITHTHEREADERHARDWAREATTRIBUTESOFTHEREQUEST,ITCOMPLETEAMAJORITYOFFUNCTIONSOFTHEHARDWARE,ENABLETHEAPPLICATIONOFAPIWILLNOTBELIMITEDTOSUPPORTINGPHONESYSTEMS,CANALSOBEOTHERAPPLICATIONSINOTHEROCCASIONSFORDEVELOPERCONVENIENCEAPIISALSOTOOKACCOUNTOFITSCOMPATIBILITYAMONGDIFFERENTHARDWAREANDSOFTWAREPLATFORM,THEUSEOFOBJECTORIENTEDMETHODANDGOODDESIGNPATTERNFORFUTUREUPGRADES,MAINTENANCEANDTRANSPLANTATION,MAKEITBECOMEASETOFAPIWITHINDUSTRIALSTRENGTHKEYWORDSRFIDREADERAPI
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簡介:寫作框架圖寫作框架圖ABSTRACT論文主題理論基礎、研究方法研究結果結論、影響和價值INTRODUCTION背景介紹該領域研究現(xiàn)狀概述、現(xiàn)有問題引出本文研究目標研究范疇、具體研究過程說明篇章結構MATERIALSANDMETHODS術語定義、對象描述實驗方法、原理實驗步驟示例、圖示RESULTS列舉最重要的結果DISCUSSION結果推論解釋原因對比他人的結果比較性能是否符合理論模型本文結果意義本文研究的局限研究展望CONCLUSIONACKNOWLEDGEMENTREFERENCESTHEAUTHORSARENOWINITIATINGEXPERIMENTALINVESTIGATIONTOESTABLISH作者正在著手試驗性研究,以建立?WITHHISRESEARCH,THEAUTHOR’SENDEAVORISTOEXPLAIN作者開展此項研究的目的是要解釋?INTHISPAPERWEAIMAT本文的目標是?2本文研究的理論基礎、途徑和方法本文研究的理論基礎、途徑和方法THISISAWORKINGTHEORYWHICHISBASEDON這是一項基于?的實用理論。THEMETHODUSEDINOURSTUDYISKNOWNAS我們在研究中采用的方法被稱為?THETECHNIQUEWEAPPLIEDISREFERREDTOAS我們采用的技術被稱為?THEPROBLEMWEHAVEOUTLINEDDEALSLARGELYWITHTHESTUDYOF我們所述問題很大程度上涉及對?的研究。THEEXPERIMENTMADEBYTHERESEARCHGROUPISAIMEDATOBTAININGTHERESULTS研究小組所做實驗旨在獲取有關?的結果。INCLUDEDINTHEEXPERIMENTWERE實驗包括?ANUMBEROFEXPERIMENTSWEREPERFORMEDTOCHECK我們開展了大量實驗以檢查?EXPERIMENTSONWEREMADETOMEASURE我們進行了針對?的實驗,以測量?WEHAVECARRIEDOUTSEVERALSETSOFEXPERIMENTSTOTESTTHEVALIDITYOF我們進行了一系列實驗以測試?的有效性。WEUNDERTOOKTHEEXPERIMENTTOSUPPORTTHEHYPOTHESISOF我們開展此項實驗以支持?假設。3研究結果研究結果DETAILEDINFORMATIONHASBEENACQUIREDBYTHEAUTHORABOUT作者得到了有關?的詳細信息。THERESEARCHHASRECORDEDVALUABLEDATAABOUT本研究記錄到了關于?的有價值數(shù)據(jù)。THERESULTSOFTHEEXPERIMENTINDICATETHAT實驗結果表明?THESTUDIESWEHAVEPERFORMEDSHOWEDTHAT我們所做研究表明?THERESEARCHWEHAVEDONESUGGESTSTHAT我們所做研究表明?WECARRIEDOUTSEVERALSTUDIESWHICHHAVEDEMONSTRATEDTHAT我們開展了幾項研究,驗證了?THEINVESTIGATIONCARRIEDOUTBYUSHASREVEALEDTHAT我們所做研究揭示了?FROMTHEEXPERIMENT,THEAUTHORSCAMETOREALIZETHAT從此項實驗中,作者終于認識到?
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簡介:精選公文范文,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載1L論文社會分層和和諧社會建設下文是關于L論文社會分層和和諧社會建設相關內容,希望對你有一定的幫助L論文社會分層和和諧社會建設一合理的社會分層與和諧社會建設合理的社會分層與和諧社會建設摘要作為社會主體人,人與人的和諧也是“和諧”問題重要的組成部分。和諧社會的基本內涵應該包括社會主體自身的自主與和諧發(fā)展,社會各階層和不同利益群體的訴求的合理實現(xiàn)??梢哉f,和諧社會的主要基礎就是社會各階層的和諧。關鍵詞社會分層,和諧社會建設一、中國社會分層現(xiàn)狀1現(xiàn)今“金字塔”形分層結構不利精選公文范文,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載3到一定階段必然采取階級斗爭的形式?,F(xiàn)在,與馬克思所處時代相比,西方階級狀況發(fā)生明顯變化,科技進步,生活水平提高,教育普及化給予下層成員向上流動的機會,“新中間階層”的出現(xiàn)和發(fā)展構成了穩(wěn)定社會的重要平衡機制,這一系列的現(xiàn)象在一定程度上緩和階級對立??梢哉f,“橄欖”形的社會分層結構為資本主義社會發(fā)展提供了穩(wěn)定的大環(huán)境。對于“橄欖”形或是“紡錘”形的社會分層結構,我們應該仔細研究,對照我國實際情況,去粗取精,改變我國“金字塔”形分層結構,為和諧社會的建設和發(fā)展提供穩(wěn)定環(huán)境。2我國中間階層現(xiàn)狀及特點“橄欖”形結構是中間大,兩頭小。中間階層是形成“橄欖”形結構的核心?,F(xiàn)如今,我國“中間階層”初見端倪,一些模糊的“中間階層”已出現(xiàn)在我們身邊,但是與西方發(fā)達國家相比,我
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簡介:1專項四專項四文學常識與名著閱讀文學常識與名著閱讀一、文學常識1藤野先生作者魯迅,原名周樹人,偉大的文學家、思想家、革命家。1918年發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說狂人日記。作品有短篇小說集吶喊彷徨,散文集朝花夕拾,散文詩集野草,雜文集墳二心集華蓋集等。2記承天寺夜游是宋代蘇軾所寫。他字子瞻,號東坡居士,著名文學家、書畫家,唐宋八大家之一。四川眉山人。是豪放派詞人代表。與辛棄疾并稱“蘇辛”。他在散文、賦、詞、書畫等方面都有很高的造詣。代表作有水調歌頭赤壁賦等。他與其父、其弟合稱為“三蘇”。3背影作者朱自清,散文家、詩人、學者。著有詩文集蹤跡。代表作品有荷塘月色歐游雜記。4昆明的雨作者汪曾祺,江蘇高郵人,1920年生,中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽為“抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫?!弊髌酚惺芙渫盹埢潘泶湮恼劦?。5中國石拱橋作者茅以升。中國橋梁專家。他主持修建了錢塘江公路鐵路兩用橋。6蘇州園林作者葉圣陶,原名葉紹鈞。江蘇蘇州人?,F(xiàn)代著名的作家、教育家、編輯家。代表作有長篇小說倪煥之,中短篇小說多收了三五斗,童話稻草人古代英雄的石像等。7周亞夫軍細柳選自史記。作者司馬遷約前145約前90,字子長,西漢夏陽今陜西韓城人,偉大的歷史學家和文學家。史記是我國第一部紀傳體通史,不僅是史學著作的典范,而且是傳記文學著作的典范,對后世產生了深遠的影響。魯迅稱它是“史家之絕唱,無韻之離騷”。8飲酒作者陶淵明,潯陽柴桑今江西九江人,東晉著名詩人,文學家。名潛,字元亮,自號五柳先生,世稱靖節(jié)先生。代表作有桃花源記歸去來兮辭歸園田居等。9漁家傲天接云濤連曉霧作者李清照,宋代女詞人,號易安居士,山東濟南人。其父李格非為當時著名學者,其夫趙明誠為金石考據(jù)家。提出詞“別是一家”之說,反對以作詩文之法作詞。著有易安居士文集易安詞。后人有漱玉詞輯本。今人輯有李清照集。10四書指大學中庸論語孟子五經指詩書禮易春秋。二、名著閱讀紅星照耀中國1填空。1紅星照耀中國又名西行漫記,是美國著名記者埃德加斯諾的不朽名著,是一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。2紅軍給戰(zhàn)士規(guī)定了三條簡明的紀律是行動聽指揮不拿貧農一點東西打土豪要歸公。3在蘇維埃的掌權人物一個共產黨員的由來中,我讀到了年屆不惑的毛澤東。他的童年、在長沙的日子、革命的前奏、國民革命時期、蘇維埃運動、紅軍的成長,不僅呈現(xiàn)了他個人的成長軌跡,而且呈現(xiàn)了紅軍的成長歷史。我還讀到了書生出身的“造反者”周恩來他是大官僚家庭的兒子,先后就讀南開中學、南開大學先后在法國、英國、德國學習,先后組織了上海罷工、八一起義,是黨的創(chuàng)建人。31法國有一個人耗盡了一生的精力來研究昆蟲,并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書,這個人是法布爾,這本書是昆蟲記。這本書被譽為“昆蟲的史詩”。2昆蟲記是優(yōu)秀的科普著作也是公認的文學經典。魯迅把它奉為“講昆蟲生活”的楷模。在作者筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”而被毒蛇蜘蛛咬傷的小麻雀也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧”。3昆蟲記中,法布爾不但仔細觀察食糞蟲勞動的過程,而且不無愛憐的稱這些食糞蟲為清道夫。4法布爾稱贊黃蜂的建筑才能,認為在這一點上遠勝于盧浮宮的建筑藝術智慧。5水蛛能為自己做一只性能很好的水袋,里面貯藏空氣。2判斷題。1昆蟲記是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科?!?蟬是聾子,聽不到任何聲音?!?蟬家族的禍害是蚋?!?蟬通常在樹的細枝條上產卵?!?螳螂突出的優(yōu)點是能夠建造十分精美的巢穴。√6螳螂食物只捕食其他昆蟲。7對螳螂幼蟲來說,最具殺傷力的天敵,要算是螞蟻了?!?簡答題。1昆蟲記中寫了不少昆蟲的生活和習性,請你列舉2個出來。答案示例①蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期。②蟋蟀善于建造巢穴,管理家務。2昆蟲記中昆蟲們的一舉一動,都被賦予了人的思想感情。有人說,昆蟲也是生靈,它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢答案示例那是一個遠離塵囂的世界,居然也是這么豐富多彩人性的昆蟲們,演繹著大自然的經典故事,扮演主角。它們的一舉一動,無不被賦予人的思想情感作為生靈,它們與人有著縷縷共通之處,讓你不得不為此驚奇、喜悅。4讀下面的文字,回答問題。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,即使你沒有親眼見過,也至少聽說過它的名字。螢火蟲的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,就好像是掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜,你經常會看到它們在草叢中游蕩。螢火蟲長著三對短短的腿,它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期,會長出鞘翅,就像其他甲蟲一樣。而雌蟲則永遠都保持著幼蟲階段的形態(tài),無法享受飛翔的快樂。螢火蟲有著色彩斑斕的外衣。它的身體呈棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色小斑點。1以上文字出自法國作家的優(yōu)秀科普著作昆蟲記。2“即使你沒有親眼見過,也至少聽說過它的名字”一句中,“即使,也”連接的兩個分句之間是假設關系。請從選文中找出一個包含比喻修辭的句子抄寫在下面螢火蟲的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,就好像是掛了一盞小燈。3昆蟲記是法布爾耗盡一生的光陰而創(chuàng)造的奇跡,被譽為“昆蟲的史詩”。書中除了真實記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。全書充滿了對生命的關愛和對自然萬物的贊美之情。
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簡介:三里灣中走社會主義集體化道路的代表是()。選擇一項A王金生B李月輝C梁生寶D劉雨生題目2在當代文學史上,趙樹理的幾乎所有作品都處于“褒貶毀譽之間”,只3有一篇小說除外。這篇小說是()。選擇一項A“鍛煉鍛煉”B賣煙葉C登記D三里灣題目3“十七年時期”描寫農村合作化運動的主要作品有周立波的()3等。選擇一項A三里灣B艷陽天C山鄉(xiāng)巨變C這里的黎明靜悄悄D在醫(yī)院中反饋7、在現(xiàn)代文學史上,趙樹理曾獲得廣泛贊譽,他的幾乎所有作品都備3受推崇,只有一篇小說除外。這篇小說是()。選擇一項A田寡婦看瓜B邪不壓正C李有才板話D小二黑結婚8、山鄉(xiāng)巨變描寫的先進農村干部是()等。選擇一項A盛佑亭B龔子元C陳先晉D李月輝9、創(chuàng)業(yè)史中“中間人物”的代表是()。選擇一項A“糊涂涂”B“亭面糊”
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簡介:2017大學生軍事理論課論文1500字大家都知道,一個國家的安危離不開國防的建設,因此高校對大學生進行軍事理論教育有著重要的作用。下面是學習啦小編為大家推薦的2017大學生軍事理論1500字論文,歡迎大家閱讀參考2017大學生軍事理論1500字論文篇一試論高校國防教育的重大作用與意義摘要當代大學生都是出生在1980年改革開放以后,一方面親身經歷了中國改革開放的全過程,享受著改革開放所取得的巨大物質成果,沒有親身體會到社會的動蕩和生活的顛沛流離一方面他們前所未有的吸收著西方文化,受到個人主義、拜金主義、享樂主義等消極因素的影響。以上兩方面的因素使一些大學生的精神產生了松懈。主要表現(xiàn)為四種缺乏一是缺乏信仰支撐,二是缺乏集體意識,三是缺乏奉獻精神,四是缺乏責任意識。而國防教育正好可以加強這些方面。關鍵字改革開放民族精神沒有規(guī)矩不成方圓。任何成功的教育和管理都離不開嚴格的紀律。在人類群體當中,灌輸紀律觀念和執(zhí)行紀律條文最為成功的典型莫過于軍隊。當它具有嚴明紀律的時候,它的戰(zhàn)斗力便銳不可當。我國南宋時期的岳家軍軍紀嚴明,他們凍死不拆房、餓死不擄掠、夜宿不入宅,深受人民群眾的擁戴,所向無敵,令金軍聞風喪膽,獲得了撼山易、撼岳家軍難的美譽。明朝抗倭名將戚繼光治軍嚴明,其懲舅斬子的故事就是嚴厲治軍的典型寫照,從而造就了一支令倭寇聞風喪膽的戚家軍。從嚴治軍歷來是中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。三大紀律八項注意在軍隊建設史上獨具特色,短短60余字,包含了政治紀律、軍事紀律、群眾紀律等深刻的內容,要求極其嚴格,由此鑄造了一支鋼鐵長城般的軍隊。對大學生進行遵守紀律的教育,必須在實踐中進行。而軍訓的實踐活動是加強組織性、紀律性的有效途徑。對大學生進行紀律條令、隊列條令、內務條令三大條令教育,真正讓每位大學生認識到人民解放軍正因為有鐵的紀律,才能戰(zhàn)無不勝。1998年抗洪搶險,人民子弟兵英勇?lián)岆U,無私奉獻,血灑堤壩汶川抗震救災,人民子弟兵更是如此災情就是命令時間就是生命。徒步21小時進入重災區(qū),5000米高空空降危險地帶等等無一不是書寫解放軍的鋼鐵紀律和偉大情操。同學們在思想上有了紀律觀念,在言行上就有了行為準則。決定在闡述智育工作時指出智育工作要轉變教育觀念,改革人才培養(yǎng)模式,積極實行啟發(fā)式和討論式教學,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識,高等教育要重視培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,普遍提高大學生的人文素養(yǎng)和科學素質。決定深刻地闡明了智育工作的重心激發(fā)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。國防教育對于推進這一重心工作,具有重要的作用。因為國防教育所依托的學科體系是軍事科學?,F(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博,內容豐富的綜合性科學。軍事斗爭的對抗性、殘酷性和復雜性,孕育了軍事思維的創(chuàng)造性特點。教育與生產勞動相結合是馬克思主義教育學說的基本原理,馬克思恩格斯大量論述了勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎。毛澤東更是一貫主張教育同生產勞動相結合知識分子要勞動化。中共中央在關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見中明確指出教育與生產勞動相結合,是堅持社會主義教育方向的一項基本措施。隨著社會的發(fā)展,勞動教育本文的勞動特指體力勞動在當代大學生身上卻表現(xiàn)出四個缺陷一是勞動觀念淡薄二是勞動行為懶惰三是勞動能力低下四是不尊重勞動成果。由于現(xiàn)行的教育體制和高校的教學設臵的缺陷,使得國防教育對大學生的勞動教育更能夠體現(xiàn)出良好的效果解放軍自力更生、豐衣足食的優(yōu)良傳統(tǒng)能夠加強大學生勞動觀念的樹立內務條令的學習能夠糾正大學生勞動行為的懶惰現(xiàn)象軍訓期間要求每人每天必須親力親為高標準的內務整理能夠逐步提高大學生的勞動能力解放軍的三大紀律八項注意可以幫助大學生加強尊重他人勞動成果的意識。
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簡介:中央廣播電視大學期末復習中央廣播電視大學期末復習英語專業(yè)英語專業(yè)文學英語賞析文學英語賞析試題試題PARTILITERARYFUNDMENTALS30POINTSSECTION1MATCHTHEWORKSWITHTHEIRWRITERS10POINTSWORKS1.THEIMPORTANCEOFBEINGEARNEST2.OFSTUDIES3.ANINSPECTORCALLS4.THESTRANGECASEOFDRJEKYLLANDMRHYDE5.JANEEYREWRITERSACHARLOTTEBRONTEBFRANCISBACONCROBERTLOUISSTEVENSONDWALTWHITMANEERNESTHEMINGWAYFJBPRIESTLEYGCHARLESDICKENSHOSCARWILDESECTION2DECIDEWHETHERTHEFOLLOWINGSTATEMENTSARETRUETORFALSEF10POINTS6LORDOFTHEFLIESISATHOUGHTPROVOKINGNOVELAUTHOREDBYWILLIAMGOLDING7KINGLEAR,HAMLET,OTHELLOANDMACBETHAREWELLKNOWNTRAGEDIESBYWILLIAMSHAKESPEAR8AUTHURMILLER’SPLAYTHECRUCIBLEISAIMEDATEXPOSINGTHEHYPOCRISYOFTHEPROPERTYOWNINGCLASSOFTHEUNITEDSTATES9SCROOGEISACHARACTERCREATEDBYCHARLESDICKENSINHISNOVELGREATEXPECTATIONS10WALTWHITMANISAWELLKNOWNAMERICANPOETKNOWNFORHISCOLLECTIONLEAVESOFGRASSSECTION3CHOOSETHECORRECTANSWERSTOCOMPLETETHEFOLLOWINGSENTENCES10POINTS11______________ISWRITTENTOCOMMEMORATESOMEONEWHOHASDIEDAANEPICBASONNETSKIFFANDTHEFISHHADTAKENSOMETIMESHELOSTTHESCENTBUTHEWOULDPICKITUPAGAIN,ORHAVEJUSTATRACEOFIT,ANDHESWAMFASTANDHARDONTHECOURSEHEWASAVERYBIGMAKESHARKBUILTTOSWIMASFASTASTHEFASTESTFISHINTHESEAANDEVERYTHINGABOUTHIMWASBEAUTIFULEXCEPTHISJAWSHISBACKWASASBLUEASASWORDFISHSANDHISBELLYWASSILVERANDHISHIDEWASSMOOTHANDHANDSOMEHEWASBUILTASASWORDFISHEXCEPTFORHISHUGEJAWSWHICHWERETIGHTSHUTNOWASHESWAMFAST,JUSTUNDERTHESURFACEWITHHISHIGHDORSALFINKNIFINGTHROUGHTHEWATERWITHOUTWAVERINGINSIDETHECLOSEDDOUBLELIPOFHISJAWSALLOFHISEIGHTROWSOFTEETHWERESLANTEDINWARDSTHEYWERENOTTHEORDINARYPYRAMIDSHAPEDTEETHOFMOSTSHARKSTHEYWERESHAPEDLIKEAMANSFINGERSWHENTHEYARECRISPEDLIKECLAWSTHEYWERENEARLYASLONGASTHEFINGERSOFTHEOLDMANANDTHEYHADRAZORSHARPCUTTINGEDGESONBOTHSIDESTHISWASAFISHBUILTTOFEEDONALLTHEFISHESINTHESEA,THATWERESOFASTANDSTRONGANDWELLARMEDTHATTHEYHADNOOTHERENEMYNOWHESPEEDEDUPASHESMELLEDTHEFRESHERSCENTANDHISBLUEDORSALFINCUTTHEWATERWHENTHEOLDMANSAWHIMCOMINGHEKNEWTHATTHISWASASHARKTHATHADNOFEARATALLANDWOULDDOEXACTLYWHATHEWISHEDHEPREPAREDTHEHARPOONANDMADETHEROPEFASTWHILEHEWATCHEDTHESHARKCOMEONTHEROPEWASSHORTASITLACKEDWHATHEHADCUTAWAYTOLASHTHEFISHTHEOLDMANSHEADWASCLEARANDGOODNOWANDHEWASFULLOFRESOLUTIONBUTHEHADLITTLEHOPEITWASTOOGOODTOLAST,HETHOUGHTHETOOKONELOOKATTHEGREATFISHASHEWATCHEDTHESHARKCLOSEINITMIGHTASWELLHAVEBEENADREAM,HETHOUGHTICANNOTKEEPHIMFROMHITTINGMEBUTMAYBEICANGETHIMDENTUSO,HETHOUGHTBADLUCKTOYOURMOTHERTHESHARKCLOSEDFASTASTERNANDWHENHEHITTHEFISHTHEOLDMANSAWHISMOUTHOPENANDHISSTRANGEEYESANDTHECLICKINGCHOPOFTHETEETHASHEDROVEFORWARDINTHEMEATJUSTABOVETHETAILTHESHARKSHEADWASOUTOFWATERANDHISBACKWASCOMINGOUTANDTHEOLDMANCOULDHEARTHENOISEOFSKINANDFLESHRIPPINGONTHEBIGFISHWHENHERAMMEDTHEHARPOONDOWNONTOTHESHARKSHEADATASPOTWHERETHELINEBETWEENHISEYESINTERSECTEDWITHTHELINETHATRANSTRAIGHTBACKFROMHISNOSETHEREWERENOSUCHLINESTHEREWASONLYTHEHEAVYSHARPBLUEHEADANDTHEBIGEYESANDTHECLICKING,THRUSTINGALLSWALLOWINGJAWSBUTTHATWASTHELOCATIONOFTHEBRAINANDTHEOLDMANHITITHEHITITWITHHISBLOODMUSHEDHANDSDRIVINGAGOODHARPOONWITHALLHISSTRENGTHHEHITITWITHOUTHOPEBUTWITHRESOLUTIONANDCOMPLETEMALIGNANCYTHESHARKSWUNGOVERANDTHEOLDMANSAWHISEYEWASNOTALIVEANDTHENHESWUNGOVERONCEAGAIN,WRAPPINGHIMSELFINTWOLOOPSOFTHEROPETHEOLDMANKNEWTHATHEWASDEADBUTTHESHARKWOULDNOTACCEPTITTHEN,ONHISBACK,WITHHISTAILLASHINGANDHISJAWSCLICKING,THESHARKPLOWEDOVERTHEWATERASASPEEDBOATDOESTHEWATERWASWHITEWHEREHISTAILBEATITANDTHREEQUARTERSOFHISBODYWASCLEARABOVETHEWATERWHENTHEROPECAMETAUT,SHIVERED,ANDTHENSNAPPEDTHESHARKLAYQUIETLYFORALITTLEWHILEONTHESURFACEANDTHEOLDMANWATCHEDHIMTHENHEWENTDOWNVERYSLOWLY“HETOOKABOUTFORTYPOUNDS,“THEOLDMANSAIDALOUDHETOOKMYHARPOONTOOANDALLTHEROPE,HETHOUGHT,ANDNOWMYFISHBLEEDSAGAINANDTHEREWILLBEOTHERSHEDIDNOTLIKETOLOOKATTHEFISHANYMORESINCEHEHADBEENMUTILATEDWHENTHEFISHHADBEENHITITWASASTHOUGHHEHIMSELFWEREHIT
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