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簡介：天津工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）天津工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）服裝款式設(shè)計(jì)休閑時(shí)尚女裝姓名服裝款式設(shè)計(jì)休閑時(shí)尚女裝姓名學(xué)院藝術(shù)與服裝學(xué)院學(xué)院藝術(shù)與服裝學(xué)院專業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工程班級(jí)班級(jí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師職稱職稱2010年6月17日2010年6月17日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告表畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告表2010年3月15日2010年3月15日姓名姓名唐薇學(xué)院學(xué)院藝術(shù)與服裝學(xué)院專業(yè)專業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工程班級(jí)班級(jí)服工063題目題目服裝款式設(shè)計(jì)休閑時(shí)尚女裝指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師李彤一、與本課題有關(guān)的國內(nèi)外研究情況、課題研究的主要內(nèi)容、目的和意義一、與本課題有關(guān)的國內(nèi)外研究情況、課題研究的主要內(nèi)容、目的和意義隨著人們生活水平的不斷提高，服裝的功能性越來越小，款式設(shè)計(jì)越來越重要。人們的各種精神風(fēng)貌和社會(huì)歷史發(fā)展的進(jìn)步，使得人們的審美觀念也在發(fā)生變化，休閑的女裝成為人們的主流需要。本課題目的在于研究當(dāng)前休閑女裝，包括色彩流行趨勢(shì)、款式需求和設(shè)計(jì)、面料選擇等，為休閑女裝注入新的元素，最后完成其設(shè)計(jì)，有助于學(xué)生把握潮流，培養(yǎng)分析能力和從事制作的能力。二、進(jìn)度及預(yù)期結(jié)果二、進(jìn)度及預(yù)期結(jié)果起止日期起止日期主要內(nèi)容主要內(nèi)容預(yù)期結(jié)果預(yù)期結(jié)果2009122420101731314315322323331414748415416430515215225296月初確定選題針對(duì)選題進(jìn)行調(diào)研，搜集資料，包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告或調(diào)研報(bào)告在調(diào)研獲取面料小樣的基礎(chǔ)上，進(jìn)行設(shè)計(jì)方案構(gòu)思（效果圖）修改、確定設(shè)計(jì)方案，選購材料板型設(shè)計(jì)縫制成衣擬定論文大綱并撰寫論文，提交論文初稿論文修改、完善、裝訂服裝作品展示及論文答辯完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成完成課題的現(xiàn)有條件完成課題的現(xiàn)有條件指導(dǎo)老師指導(dǎo)；相關(guān)的專業(yè)知識(shí)；服裝專業(yè)書籍及各種時(shí)尚雜志；網(wǎng)絡(luò)資源；服裝材料市場(chǎng)；學(xué)院成衣制作室審查意見審查意見指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師年月日學(xué)院意見學(xué)院意見主管領(lǐng)導(dǎo)主管領(lǐng)導(dǎo)年月日

簡介：服務(wù)業(yè)FDI對(duì)我國服務(wù)業(yè)就業(yè)影響分析密級(jí)密級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)110998畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）院（系、部）院（系、部）經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院姓名姓名陳都陳都年級(jí)年級(jí)2011級(jí)2011級(jí)專業(yè)專業(yè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師劉麗艷劉麗艷教師職稱教師職稱副教授副教授2015年6月18日北京服務(wù)業(yè)FDI對(duì)我國服務(wù)業(yè)就業(yè)服務(wù)業(yè)FDI對(duì)我國服務(wù)業(yè)就業(yè)影響分析影響分析服務(wù)業(yè)FDI對(duì)我國服務(wù)業(yè)就業(yè)影響分析I摘要隨著全球外商直接投資的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)成有了轉(zhuǎn)向服務(wù)業(yè)的趨勢(shì)以及我國自從加入世貿(mào)組織（WTO）后逐漸放開外商投資的承諾，外商直接投資大量涌入我國服務(wù)業(yè)行業(yè)。本文以我國服務(wù)業(yè)FDI對(duì)我國服務(wù)業(yè)就業(yè)影響分析，從第二章服務(wù)業(yè)FDI理論著手，對(duì)我國服務(wù)業(yè)FDI現(xiàn)狀、服務(wù)貿(mào)易現(xiàn)狀，服務(wù)業(yè)平均工資，服務(wù)業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀分析，進(jìn)一步探討了服務(wù)業(yè)FDI對(duì)我國服務(wù)業(yè)就業(yè)在就業(yè)數(shù)量和就業(yè)質(zhì)量方面的影響，并在結(jié)合服務(wù)業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，以定性和定量的論證方式，分析論證了服務(wù)業(yè)FDI對(duì)我國服務(wù)業(yè)就業(yè)的作用，最后提出了繼續(xù)加大引進(jìn)服務(wù)業(yè)FDI，提高人力資源優(yōu)勢(shì)，加速我國服務(wù)業(yè)自主創(chuàng)新，調(diào)整服務(wù)業(yè)FDI的流入結(jié)構(gòu)等建議，從而發(fā)揮服務(wù)業(yè)FDI解決我國服務(wù)業(yè)就業(yè)的潛力。關(guān)鍵詞服務(wù)業(yè)、服務(wù)業(yè)FDI、服務(wù)業(yè)就業(yè)

簡介：關(guān)于學(xué)位論文原創(chuàng)性和使用授權(quán)的聲明本人所呈交的學(xué)位論文，是在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究所取得的成果。對(duì)在論文研究期間給予指導(dǎo)、幫助和做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均在文中明確說明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。本人完全了解山東農(nóng)業(yè)大學(xué)有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留和按要求向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文紙質(zhì)本和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文，同時(shí)授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，并向社會(huì)公眾提供信，RJ,HE務(wù)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。論文作者簽名出清導(dǎo)師簽名韶貔日期趁絲弘西3．2．6人力、技術(shù)資源豐富??????????????????????????93．3昌邑市種苗業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析???????????????????????103．3．1種苗業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀???????????????????????????．103．3．2苗木種植規(guī)模擴(kuò)大??????????????????????????．103．3．3苗木產(chǎn)業(yè)化成本分析?????????????????????????．123．3．4苗木大戶帶動(dòng)作用顯著????????????????????????．143．3．5政策引導(dǎo)??????????????????????????????143．4昌邑市種苗業(yè)存在的主要問題??????????????????????153．4．1市場(chǎng)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)化過剩?????????????????????????．153．4．2行業(yè)競爭激烈????????????????????????????．153．4．3產(chǎn)業(yè)鏈條不夠完善??????????????????????????．153．4．4生產(chǎn)周期長，土地、資金等瓶頸制約顯著????????????????．163．4．5產(chǎn)品技術(shù)支撐不足，組織化標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)水平偏低?????????????．163．5昌邑市種苗業(yè)發(fā)展布局?????????????????????????163．5．1發(fā)展布局原則????????????????????????????．163．5．2發(fā)展思路??????????????????????????????．173．5．3發(fā)展目標(biāo)??????????????????????????????．183．5．4發(fā)展內(nèi)容??????????????????????????????．183．6未來發(fā)展方向?????????????????????????????213．7昌邑市種苗業(yè)成功案例分析???????????????????????223．7．1昌邑市新嘉苗木基地?????????????????????????223．7．1．1經(jīng)營模式分析???????????????????????????。223．7．1．2基地建設(shè)與苗木種植????????????????????????．．233．7．2濰坊金絲達(dá)實(shí)業(yè)有限公司??????????????????????．．244結(jié)論與討論?????????????????????????????????????304．1結(jié)論????????????????????????????????????????????304．2討論????????????????????????????????????????????304．2．1林木良種基地建設(shè)??????????????????????????．314．2．2樹立品牌，打造品牌優(yōu)勢(shì)???????????????????????．314．2．3加強(qiáng)科技創(chuàng)新、技術(shù)研究和推廣????????????????????．31

簡介：畢業(yè)論文題目學(xué)院姓名專業(yè)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師提交日期提交日期目錄目錄1基礎(chǔ)知識(shí)111矩陣的冪的定義112方陣的冪12N階矩陣的A的冪的若干算法121數(shù)學(xué)歸納法求矩陣的冪12222利用矩陣的乘法結(jié)合律求矩陣的冪223利用二項(xiàng)式展開法就矩陣的冪324相似變換法325利用哈密頓凱萊定理求矩陣的冪426特殊矩陣法求矩陣的冪4261對(duì)合矩陣4262冪等矩陣5263分塊對(duì)角矩陣63結(jié)束語7參考文獻(xiàn)8致謝9

簡介：1放牛班的春天很榮幸能聽陳老師的課，一幕幕經(jīng)典的音樂劇讓我無盡的震撼，深深的被劇中的音樂所吸引，而讓我最深刻的當(dāng)屬唱詩班男孩了，下面我就簡單講講我對(duì)這部音樂劇的感觸。唱詩班男孩講了一群法國問題少年在一個(gè)叫“池塘之底”的男生寄宿學(xué)校里發(fā)生的故事。在荒郊野外的破舊校舍，自由受到限制，搗蛋和被罰，學(xué)習(xí)和改造，壓抑和等待，生活日復(fù)一日，了無新意。這一天，來了一位個(gè)頭不高其貌不揚(yáng)的中年禿頭男士馬修，從此開始了一場(chǎng)可以預(yù)期的熱鬧。影片里不乏孩子們捉弄老師的場(chǎng)面，比如他們送給馬修的見面禮是絆了他一大馬趴。但在一場(chǎng)場(chǎng)笑料過后，這位付出了代價(jià)的新學(xué)監(jiān)開始了他與孩子們的嶄新關(guān)系，他居然異想天開地組織了一個(gè)合唱團(tuán)，他甚至還發(fā)現(xiàn)了音樂方面的小千里馬，他們一起從音樂里感受靈魂的自由、高尚與純凈，從共同的參與過程感受團(tuán)結(jié)和相互依存的美好。作為片中的反面人物，校長表現(xiàn)出可憎的專制獨(dú)裁和暴力傾向。他的武斷與暴力，驅(qū)逐了信任，加深了仇恨，挨打男孩的復(fù)仇火焰熊熊燃燒。馬修的寬容、善意和愛的教育方式仿佛是一根芒刺，讓校長無法忍受，因?yàn)閺鸟R修這面鏡子校長反照出自己的丑陋和失敗。在老師離去時(shí)，高墻窗口被禁錮的孩子們搖動(dòng)雙手，擲出紙飛機(jī)，飛機(jī)上寫滿感謝老師的話語，這是動(dòng)人的一幕。唱詩班男孩也具有教育意義。作為一個(gè)理想的春風(fēng)化雨的老師形象，學(xué)監(jiān)馬修并無神奇的靈丹妙藥，只是用他熱愛的音樂、用他的愛心、善意與智慧，更用他的熱情與執(zhí)著，感染了一群已被社會(huì)涂上雜色污點(diǎn)的孩子們的弱小心靈。音樂藝術(shù)的熏陶，情感的溝通，人性深處生命熱情的被喚醒，這些迷失的心靈終于得到了凈化，向善、向美的渴望取代了無知、無聊與無恥。片中的音樂可謂美侖美幻，富于宗教情感的純凈與高華，喻示著人生的春天在微末的綠意中仍然可以萌生，殘缺的生命仍然可以得到救贖，有著近乎贊美詩的柔美與莊嚴(yán)，樂音一點(diǎn)點(diǎn)提升迷途羔羊的靈魂。這也讓人覺悟出影片名字的意味唱詩班男孩，是在暗示殘缺破損的柔弱生命獲得拯救的可能與希望。影片毫不猶疑地出示了這種可能與希望，積極地呈現(xiàn)出一個(gè)令人快慰的正面景觀。雖然那個(gè)被誤解的男孩的一把復(fù)仇之火讓人感到強(qiáng)烈的不和諧，像一抹濃重的陰影，但這陰影是作為校長暴政的產(chǎn)物出現(xiàn)的，并未影響影片的正面觀點(diǎn)。當(dāng)然，最感動(dòng)我的當(dāng)屬那個(gè)“天使的面龐，魔鬼的嗓音”的皮埃爾。影片中皮埃爾也是性格最扭曲的問題學(xué)生之一，但同時(shí)他也有著美好的夢(mèng)想，只是在現(xiàn)實(shí)中他的夢(mèng)想只能憋在心里，于是他變得壓抑，直到馬修老師發(fā)現(xiàn)了他的音樂天賦。從此，在馬修老師的關(guān)懷與指引之下，他的音樂天賦逐漸被發(fā)掘出來，漸漸論文3音響三類。三者的作用可以簡述為“語言表意，音樂表情，音響表真”。一、放牛班的春天放牛班的春天，是一部法國電影，也叫歌聲伴我心或唱詩班男孩。其電影中的背景音樂給觀眾留下了深刻印象，音樂中的人聲也給觀眾帶來了天籟般的聽覺享受。該片獲得了法國愷撒獎(jiǎng)最佳電影音樂、最佳音響兩項(xiàng)大獎(jiǎng)、歐洲電影獎(jiǎng)最佳電影音樂大獎(jiǎng)并入圍了奧斯卡最佳電影主題曲、英國影藝學(xué)院獎(jiǎng)最佳電影音樂等獎(jiǎng)項(xiàng)。而影片本身則獲得愷撒獎(jiǎng)六項(xiàng)提名，并入圍奧斯卡、金球獎(jiǎng)、英國影藝學(xué)院獎(jiǎng)的最佳外語片獎(jiǎng)。有評(píng)論家認(rèn)為“放牛班的春天是一部讓人因?yàn)橄矏偠鴾I流滿面的電影。這也創(chuàng)造了法國電影新概念陽光情感電影。這部沒有美女、暴力；沒有動(dòng)作、兇殺和商業(yè)元素的好電影成為了本年度法國人的心靈雞湯”。影片講述了這樣一個(gè)故事1948年，當(dāng)克萊蒙一位失業(yè)的音樂教師在一所管教寄宿學(xué)校找到了一份管教的工作時(shí)，他如同進(jìn)入了一個(gè)孩子們的地獄。他被匆忙逃走的原任管教的經(jīng)歷所震驚，又親眼目睹了學(xué)校各項(xiàng)嚴(yán)厲的懲罰手段。校長的殘忍，其他管教的冷酷，孩子們的無法無天及可憐無助，讓他產(chǎn)生了一種改變學(xué)校的管教象警察對(duì)待犯人一樣對(duì)待孩子們的沖動(dòng)。他在樂譜上寫下了專門為孩子們譜寫的歌曲，他用純凈的音樂喚回了管教們冰冷已久的心，解脫了束縛孩子們身心的繩索，撫平了他們受傷的心。神圣而純凈的音樂不但凈化了孩子們的心靈，更對(duì)他們今后的人生道路產(chǎn)生了重大的影響。仁愛、友善、寬容的極致是讓所有的觀眾眼中充滿喜悅的淚水。二、影片中的音樂法國電影放牛班的春天是2004年的一部影響頗大的音樂與電影完美結(jié)

簡介：L學(xué)校代碼10425LL學(xué)號(hào)S0403291L中國石油大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文華東申請(qǐng)工學(xué)碩士學(xué)位改性硝酸銨生產(chǎn)技術(shù)研究學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)方向碩士生指導(dǎo)教師環(huán)境工程固體廢物的處理及其綜合利用馬春茂趙朝成教授入學(xué)日期2004年09月論文完成日期2007年05月RESEARCHONTECHNOLOGYFORPRODUCTIONOFMOD礪EDAMMONIUMNITRATEMACHUNMAOENVIRONMENTALENGINEERINGDIRECTEDBYPROFESSORZHAOCHAOCHENGABSTRACTDIRECTINGATTHEPRODUCTIONUNITOFJILINPETROCHEMICALCOMPANY,THETECHNOLOGYFORPRODUCTIONOFMODIFIEDAMMONIUMNITRATEWASCARRIEDOUT．THEINDUSTRIALIZATIONTESTINGPROGRAMSWEREEOFNMEDTHROUGHTHELABORATORYRESEARCH,ATTHE船LLNETIMEINDUSTRIALIZATIONTESTWASMADEATTHEBASEOFTHEPRODUCTIONUNITOFJILINPETROCHEMICALCOMPANY．THEMODIFIEDAMMONIUMNITRATEWASMADEBYPUTTINGTHEMODIFICATIONADDITIVESINTOTHEANMLONIMNNITRATESYSTEM．EXPERIMENTOFAMMONIUMNITRATE’SDEHYDRATIONPERFORMNEE，F(xiàn)LUIDITYPERFOMMCE，SOLIDIFICATIONPERFORMANCESHOWTHATITHASILOMUCHEFFECTFORMODIFIEDANUNONIUMNITMTESPRODUETINGIFTHEMODIFICATIONADDITIVESWGREPUTINTOTHEPRODUCTINGEQUIPMENTS．THEREISNOTTOOMUCHCHANGINGFOREQUIPMENTS’TEMPERATUREANDVOLUMEWHENTHEMODIFICATIONADDITIVESWEREPUTINTOTHEPRODUCTINGEQUIPMENTS．BYTHEEXPERIMENTOFMODIFICATIONADDITIVES’MIXINGANDSOLVING,ANDATTHEBASEOFINVESTIGATIONANDSTUDYTHETECHNOLOGICALPROCESSWERERECOGNIZED．THERESULTOFMODIFIEDAMMONIUMNITRATE’SXRDANDIREXPERIMENTSATNORMALTEMPERATURE，200℃，300“12SHOWTHATMODIFIEDAMMONIUMNITRATEHASVERYHI曲SECURITY．THETGANDDTAEXPERIMENTSHOWTHATTHEPRODUCTIONHASTOOMUCHSTABILITY．THEMODIFIEDAMMONIUMNITRATE’S

簡介：南京理工大學(xué)碩士學(xué)位論文擺動(dòng)制動(dòng)氣缸研制及位置控制技術(shù)研究姓名安佰軍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)機(jī)械電子工程指導(dǎo)教師李小寧20041229碩士論文擺動(dòng)制動(dòng)氣缸研制及位置控制技術(shù)研究ABSTRACTTHEPNEUMATICROTARYACTUATORISAKINDOFPNEUMATICEXECUTECOMPONENTWHOSEOUTPUTSHANCANROTATEDRIVENBYCOMPRESSEDAIR．THEPNEUMATICROTARYACTUATORISWIDELYUSEDFORWORKPIECE’STURNING，SORTING，CLAMPING，VALVECONTROLLINGANDTHEARLNOPERATIONOFTHEROBOTERE．HOWEVER，INTHECIRCUMSTANCESWHEREANGLEISNEEDEDTOBEACCURATELYCONTROLLED，THESERVOMOTOR，STEPINMOTORANDSERVOHYDRAULICSYSTEMARESTILLTHEDRIVINGSYSTEMBECAUSETHEPNEUMATICROTARYACTUATORHASNOBRAKEAGEANDCANNOTBEENSTOPPEDRELIABLYATANYPOSITIONWITHINITSRANGEALLALONG．INTHEBURNABLEANDEXPLOSIBLESITUATIONWHEREFULLPNEUMATICISINDEMAND，THEPNEUMATICROTARYACTUATORWITHABUILTINBRAKEAGEISURGENⅡYNEEDED．THEPURPOSEOFTHERESEARCHISTOSTUDYTHESTRUCTUREANDPOSITIONINGTECHNOLOGYOFTHEPNEUMATICROTARYACTUATORWITHABUILTINBRAKEAGE．THEMAINWORKSACCOMPLISHEDINTHEPAPERINCLUDE1THERESEARCHORLKEYTECHNOLOGYTHEBRAKEAGE，THEDIAPHRAGMDRIVINGMECHANISMANDTHEINTEGRATIONOFTHEBRAKEAGE，THEDIAPHRAGMDRIVINGMECHANISMANDTHEANGLEDETECTIONMECHANISM；2THEDESIGNOFTHEPNEUMATICROTARYACTUATORWITHABUILTINBRAKEAGEANDTHEACCOMPLISHMENTOFTHEPROTOTYPE；3THERESEARCHONHOLDINGTORQUEOFTHEBRAKEAGEANDTHERESEARCHONTHEMOTIONLAWOFTHEACTUATOROPERATEDBYTHEBRAKEAGE；4THERESEARCHONTHEPOSITIONINGTECHNOLOGYOFTHEPNEUMATICROTARYACTUATORWITHABUILTINBRAKEAGE．THERESEARCHLAYAGOODFOUNDATIONFORFURTHERDEVELOPMENTANDAPPLICATIONOFTHEPNEUMATICROTARYACTUATORWITHABUILTINBRAKEAGE．KEYWORDSPNEUMATICROTARYACTUATORWIT}LABUILTINBRAKEAGE．PNEUMATICTECHNOLOGYOVERRUNDISTANCE，SELFLEARNINGCONTROLLI

簡介：0護(hù)理心理學(xué)課程結(jié)業(yè)論文護(hù)理心理學(xué)自我應(yīng)用分析護(hù)理心理學(xué)自我應(yīng)用分析學(xué)院（系）張仲景國醫(yī)學(xué)院專業(yè)護(hù)理學(xué)班級(jí)護(hù)理?？疲?）班姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)老師2客觀解釋結(jié)果。三．理解臨床護(hù)理心理評(píng)估基本方法三．理解臨床護(hù)理心理評(píng)估基本方法行為觀察法（一）人的心理是通過行為表現(xiàn)出來的，因此，對(duì)于個(gè)體行為的客觀觀察是心理評(píng)估的重要方法之一。行為觀察法是指在完全自然或接近自然的條件下，對(duì)個(gè)體可觀察行為的過程或者結(jié)果進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的觀察記錄。其目的是描述臨床行為表現(xiàn)、評(píng)估心理活動(dòng)、監(jiān)測(cè)行為變化，提供客觀依據(jù)。（二）行為觀察的設(shè)計(jì)觀察設(shè)計(jì)的好壞直接影響觀察的結(jié)果，為確保觀察結(jié)果的客觀性和科學(xué)性，在設(shè)計(jì)一個(gè)觀察方案時(shí)，應(yīng)該考慮以下幾個(gè)方面1．觀察情境對(duì)行為進(jìn)行觀察既可以在完全自然環(huán)境下進(jìn)行，可以在實(shí)驗(yàn)室情境下進(jìn)行，也可以在特殊環(huán)境下進(jìn)行，在醫(yī)院中對(duì)病人的密切觀察大多屬于特殊情境下的觀察。在不同觀察情境下，同一觀察都可能表現(xiàn)出不同的行為，例如，領(lǐng)導(dǎo)者即使病得很嚴(yán)重，在工作單位的自然情境下仍然可以游刃有余地處理工作事宜，而當(dāng)進(jìn)入醫(yī)院在客人的陪同下見到醫(yī)生就有可能退行到任何事都需依賴別人。因此評(píng)價(jià)觀察結(jié)果時(shí)，就充分考慮觀察情境對(duì)于結(jié)果的影響。2觀察目標(biāo)行為在心理評(píng)估中，觀察內(nèi)容包括很多，例如，儀表、言談舉止、注意力、興趣、各種情境下的應(yīng)對(duì)行為等。而在實(shí)際觀察中，必須根據(jù)評(píng)估目的明確觀察目標(biāo)行為，對(duì)準(zhǔn)備觀察的目標(biāo)行為要給予明確的操作性定義，以便準(zhǔn)確地觀察和記錄。3觀察時(shí)間包括直接觀察時(shí)間、觀察次數(shù)、間隔時(shí)間及觀察持續(xù)時(shí)間。直接觀察的時(shí)間一般每次持續(xù)1030分鐘，避免因觀察者疲勞對(duì)觀察結(jié)果有影響；觀察次數(shù)一般根據(jù)實(shí)際情況確定，如一天內(nèi)進(jìn)行多次觀察，則應(yīng)分布在不同時(shí)段，以便較全面觀察病人在不同時(shí)段、不同情境的行為表現(xiàn)及規(guī)律；如觀察期跨越若干天，則每天數(shù)次觀察的時(shí)間應(yīng)保持一致。4觀察資料記錄（1）敘述性記錄可采用錄音、錄像、筆記或聯(lián)合使用的方法進(jìn)行客觀記錄，也可按觀察時(shí)間順序做簡單記錄表，記錄重要觀察指標(biāo)。（2）評(píng)定性記錄根據(jù)評(píng)定量表的要求進(jìn)行觀察記錄，例如，記錄“疼痛等級(jí)3，焦慮等級(jí)2”（3）間隔性記錄也稱為時(shí)間間隔樣本，指在觀察中有規(guī)律地每隔同樣長短時(shí)間便觀察和記錄一次，這種記錄方法能夠準(zhǔn)確反映目標(biāo)行為隨時(shí)間變化的特征，間隔時(shí)間根據(jù)研究需要和目標(biāo)行為性質(zhì)而定。

簡介：韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院畢業(yè)論文論文題目護(hù)士下肢靜脈曲張的認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀分析及對(duì)策學(xué)生姓名葉泰宏學(xué)號(hào)12149021028系（部）護(hù)理系專業(yè)護(hù)理學(xué)班級(jí)2012級(jí)護(hù)理班（本科）指導(dǎo)教師姓名及職稱陳蕓（講師）起止時(shí)間起止時(shí)間2014年9月2016年4月目錄1對(duì)象與方法（4）11調(diào)查對(duì)象（4）12調(diào)查方法（4）13統(tǒng)計(jì)學(xué)方法（4）14下肢靜脈曲張?jiān)\斷標(biāo)準(zhǔn)臨床特征（4）2調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果（56）3討論臨床護(hù)士容易發(fā)生下肢靜脈曲張的原因（6）31防護(hù)意識(shí)、防護(hù)知識(shí)差（6）32年齡、工作年限高（7）4對(duì)策（7）41加強(qiáng)護(hù)士有關(guān)下肢靜脈曲張的防護(hù)教育（7）42防護(hù)措施（8）421正確使用彈性襪（8）422腳部按摩法（8）423其他防護(hù)措施（8）5小結(jié)（9）6致謝（10）7參考文獻(xiàn)（11）

簡介：點(diǎn)擊查看更多摻雜納米晶的制備及表征碩士論文精彩內(nèi)容。

簡介：南陽理工學(xué)院南陽理工學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院（系學(xué)院（系）軟件學(xué)院軟件學(xué)院專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)生趙鵬飛生趙鵬飛指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師郭俊穎郭俊穎完成時(shí)間完成時(shí)間2012年04月房產(chǎn)超市網(wǎng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)報(bào)告南陽理工學(xué)院軟件學(xué)院第3頁目錄1文檔介紹文檔介紹411文檔目的412文檔范圍413讀者對(duì)象414參考文獻(xiàn)515術(shù)語與縮寫解釋52數(shù)據(jù)庫環(huán)境說明數(shù)據(jù)庫環(huán)境說明53邏輯設(shè)計(jì)邏輯設(shè)計(jì)54物理設(shè)計(jì)物理設(shè)計(jì)741表匯總742商品信息表743用戶信息表844前臺(tái)新聞信息表845訂單信息表946訂單詳細(xì)信息表947留言信息表1048管理員信息表1049網(wǎng)站評(píng)論表10410產(chǎn)品類別表10411商品總信息表115安全性設(shè)計(jì)安全性設(shè)計(jì)11116數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)說明數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)說明1111

簡介：摘要“打車難”的問題受到了多方關(guān)注，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為改善這一問題提高了可能。對(duì)于第一問，我們采用對(duì)于浮動(dòng)車GPS數(shù)據(jù)的處理方法，對(duì)搜索得到的部分深圳市出租車數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，選取其中7天的時(shí)間和深圳市7個(gè)不同類型的區(qū)域，計(jì)算匯總出在這些時(shí)間、空間當(dāng)中出租車的載客狀態(tài)、行駛時(shí)間、行駛距離等信息。通過對(duì)比不同時(shí)間、空間的狀態(tài)信息，初步分析出租車供求關(guān)系的變化趨勢(shì)。之后，根據(jù)相關(guān)論文所提供的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)，建立供需關(guān)系評(píng)價(jià)模型，計(jì)算3組出租車的相對(duì)數(shù)據(jù)作為出租車供需關(guān)系評(píng)價(jià)指標(biāo)，并按照模型對(duì)其分級(jí)，將這三組分級(jí)相結(jié)合可以得到對(duì)供需關(guān)系的最終評(píng)價(jià)。對(duì)于第二問，通過比較打車軟件補(bǔ)助出租車司機(jī)和乘客分別帶來的供需關(guān)系的變化來探究補(bǔ)助方案是否能夠緩解“打車難”的問題。首先，通過分析反映司機(jī)在一段時(shí)間內(nèi)工作狀態(tài)的數(shù)據(jù)，對(duì)使用打車軟件前后司機(jī)搜索乘客的路線通過概率進(jìn)行預(yù)測(cè)，分別得出其空駛路程和實(shí)際載客路程的關(guān)系，最終計(jì)算出司機(jī)使用打車軟件接待乘客數(shù)量增加1286。從乘客的角度出發(fā)，通過最小二乘法得到出租車的需求彈性價(jià)格為049。將出租車司機(jī)使用軟件帶來的效率提高量和對(duì)乘客補(bǔ)貼帶來的需求的提高進(jìn)行比較，得出對(duì)乘客補(bǔ)貼小于等于5元時(shí)能夠有效緩解打車難的問題，補(bǔ)貼大于5元時(shí)由于需求增大打車難問題將更加突出。對(duì)于第三問，首先使用演化博弈論對(duì)補(bǔ)貼對(duì)象進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)向乘客收取一定費(fèi)用、同時(shí)對(duì)司機(jī)發(fā)放一定補(bǔ)貼，才有可能使新的平臺(tái)占領(lǐng)市場(chǎng)，同時(shí)獲得盈利；進(jìn)而使用排隊(duì)論，得出某區(qū)域內(nèi)乘客平均等待時(shí)間與乘客需求產(chǎn)生率呈正相關(guān)，與空車數(shù)量呈負(fù)相關(guān)；以緩解打車難、乘客司機(jī)平臺(tái)三方利益平衡為目標(biāo)建立多目標(biāo)規(guī)劃，對(duì)于不同時(shí)空，用乘客需求率、空車率作為描述供求關(guān)系的指標(biāo)。規(guī)劃結(jié)果指出，當(dāng)供小于求時(shí)，向乘客收取的費(fèi)用將增高，進(jìn)而致使在供小于求的區(qū)域中，利潤增加增大對(duì)司機(jī)的吸引度，司機(jī)提高對(duì)該區(qū)域供應(yīng)，以滿足需求；在供小于求的時(shí)間段，乘客因?yàn)槌鲂谐杀驹龈?，?huì)考慮避開高峰期出行。對(duì)于打車平臺(tái)而言，不同時(shí)空的乘客需求率、空車率都是極易獲取的信息，據(jù)此做出決策是具有可行性的。符號(hào)約定意義符號(hào)出租車實(shí)載路程V出租車使用打車軟件前空駛路程V1出租車使用打車軟件后空駛路程V2出租車客運(yùn)量Q出租車價(jià)格W模型建立問題一10數(shù)據(jù)預(yù)處理浮動(dòng)車在采集數(shù)據(jù)時(shí)，會(huì)由于車載終端設(shè)備、總服務(wù)器，或者外界某些因素如乘客上車但司機(jī)未打表等的影響，產(chǎn)生數(shù)據(jù)異常的情況。1在瀏覽初始數(shù)據(jù)和后續(xù)的計(jì)算當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)了數(shù)據(jù)當(dāng)中有如下幾個(gè)問題①可能由于出租車暫時(shí)停運(yùn)，或者人為關(guān)閉車載終端設(shè)備，導(dǎo)致一段時(shí)間內(nèi)沒有數(shù)據(jù)記錄。②可能由于數(shù)據(jù)傳輸中外界的干擾，造成載客一欄出現(xiàn)其他數(shù)據(jù)，如96,97,32等的狀況。③可能由于司機(jī)在接乘客時(shí)，口頭要價(jià)而不打表，造成載客一欄始終為0。④可能由于數(shù)據(jù)傳輸中的問題，導(dǎo)致速度一欄始終為0對(duì)于以上幾個(gè)問題，我們利用MATLAB對(duì)初始數(shù)據(jù)進(jìn)行如下處理①因?yàn)槌跏紨?shù)據(jù)的時(shí)間范圍為2011/4/1800000左右到2011/4/26120000左右，共85天，我們將其中停運(yùn)狀態(tài)超過3天的車輛數(shù)據(jù)刪除。②將載客欄出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)，如96,97,32等的車輛數(shù)據(jù)刪除。③刪除速度欄一直為0的車輛數(shù)據(jù)。另外，在之后的計(jì)算中，為縮短數(shù)據(jù)處理所用的時(shí)間，并排除GPS在記錄速度當(dāng)中有可能出現(xiàn)的間隔性失靈的問題，我們選擇用坐標(biāo)以及運(yùn)行時(shí)間來代替速度數(shù)據(jù)，而不預(yù)先處理那些坐標(biāo)發(fā)生變化，但是速度為0的車輛數(shù)據(jù)。由于數(shù)據(jù)當(dāng)中最早時(shí)間為2011/4/1800000左右，一共有85天，因此我們選擇一周，即前7天的數(shù)據(jù)進(jìn)行后續(xù)計(jì)算。數(shù)據(jù)預(yù)處理之后，我們由之前的13789組數(shù)據(jù)得到了9991組可用數(shù)據(jù)，并保存在了MAT文件

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簡介：I目錄第1章編制說明及編制依據(jù)錯(cuò)誤未定義書簽。錯(cuò)誤未定義書簽。11外資并購國有企業(yè)的背景與動(dòng)機(jī)112研究外資并購的意義135第2章外資并購國有企業(yè)的基本模式13621外資并購的具體含義13622外資并購國有企業(yè)資產(chǎn)模式13623外資收購國有企業(yè)股權(quán)模式136第3章外資并購國有企業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)13731外資并購國有企業(yè)的現(xiàn)狀與特點(diǎn)13732外資并購國有企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)137第4章外資并購國有企業(yè)的積極影響及對(duì)策13841外資并購國有企業(yè)的積極影響13842利用外資并購積極影響的對(duì)策138第5章外資并購國有企業(yè)存在的問題及對(duì)策13951外資并購產(chǎn)生的壟斷問題及對(duì)策13952外資并購產(chǎn)生的財(cái)務(wù)陷阱問題及對(duì)策13953外資并購產(chǎn)生的國有資產(chǎn)流失問題及對(duì)策139第6章結(jié)論140參考文獻(xiàn)141致謝142成人教育學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）2可能做了充分考慮，突出其科學(xué)性、適用性及針對(duì)性。中標(biāo)后在施工前還要編制詳細(xì)的實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)或施工方案、措施及作業(yè)指導(dǎo)書，指導(dǎo)工程施工。在本工程施工中，我們將主要抓住以下幾個(gè)重點(diǎn)問題在本工程施工中，我們將主要抓住以下幾個(gè)重點(diǎn)問題1、以主體結(jié)構(gòu)施工為主線，適時(shí)插入裝修、給排水、電氣、通風(fēng)空調(diào)、消防等分部工程，做好多項(xiàng)目、多工種的穿插組織管理工作；2、重點(diǎn)解決建筑物外墻滲漏水的質(zhì)量通病，保證本工程不滲漏，使業(yè)主放心。3、優(yōu)質(zhì)高速完成主體工程質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)無剔鑿砼的同時(shí)，重點(diǎn)抓好裝修和安裝工程質(zhì)量，尤其是細(xì)部工程質(zhì)量。4、確保在本工程中消除“廣東省質(zhì)量通病十八條”中的常見通病。12編制依據(jù)1、羅湖區(qū)司法綜合大樓施工總承包招標(biāo)文件；2、華新建筑工程設(shè)計(jì)有限公司所作的整套施工圖紙，包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣安裝、空調(diào)通風(fēng)等專業(yè)；3、國家現(xiàn)行有關(guān)施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，廣東省及深圳市有關(guān)規(guī)定；4、現(xiàn)場(chǎng)勘察情況；5、我公司在深圳地區(qū)多年的建筑施工經(jīng)驗(yàn)等。第2章工程概況深圳市羅湖區(qū)司法綜合大樓，是羅湖區(qū)法院與檢察院合建的綜合辦公樓，由華新建筑工程設(shè)計(jì)有限公司負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。工程位于深圳市羅湖區(qū)沿河北路以東，用地西側(cè)與羅湖法院、檢察院現(xiàn)址隔