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      抗擊疫情
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      • 簡介:CODGRCODGR測試實習(xí)心得測試實習(xí)心得CODGR測試實習(xí)心得好快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)將近兩個星期了,想想剛開始的忐忑不安,怕在單位不能合群,不能一下子適應(yīng)單位的氛圍,不過這些擔(dān)心都是多余的,那邊的老師都很平易近人,對我們實習(xí)生也很照顧,對我們也都很禮貌,很少有上下級之分,在實驗室,大家都是一樣的,只有經(jīng)驗足與不足。但對我來說,他們都是我的老師,禮貌與尊重都要存在的。從一進去的一無所知,到現(xiàn)在的能測部分樣品中的幾個步驟和一個完整的CODGR最早接觸的也是由沈老師帶領(lǐng)的做CODGR的測試,協(xié)助她做這個檢測做了幾天,記得她第一次放手讓我自己操作的時候,還真的有點心慌,怕做不好,怕做的不成功,等結(jié)果出來時,各個老師都說我做的比較標(biāo)準(zhǔn)時,還興奮了好久。感覺每天在單位,都有新的儀器嘗試,都有新的實驗讓我學(xué)習(xí),但也總少不了很多試管及瓶子的洗滌,不管是用水洗也好,用氣體洗也好,總之很多。從剛開始的一個老師到整個科室的大部分老師,都有跟他們一起實驗或協(xié)助他們做實驗。最近胡博士也讓我跟他一起做生物類的實驗,不過跟他一起還真有點壓力,但他一點架子也沒有,總是讓我多學(xué)學(xué),今天還給了我一本他讀博士時的導(dǎo)師寫的書讓我有空看,聽說這書一般人都還看不到的,比較幸運。雖然已經(jīng)接觸了很多儀器了,但在單位這也只是很小的一部分,還有很多實驗及操作等著我學(xué)習(xí)和實踐,好好努力吧,加油生活中,每天的活動時間基本都是固定了,幾點起床,幾點的公交,感覺都是復(fù)制的。但最討厭的還是眼睜睜的看著公交車在你到達的前一刻在你眼前開過,真是無語。不過今天不知道是說幸運呢還是等我下班吃了晚飯,回到睡的地方,竟然電梯出故障了,有人還關(guān)里面了,一個人在樓下看著星星看著月亮的足足等了一個多小時才修好。每天都有新鮮的事,每天都過著同樣的節(jié)奏。
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      • 簡介:2019年實習(xí)工作計劃范文工作計劃應(yīng)規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達到要求。以下是由第一范文網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的實習(xí)工作計劃范文,希望能夠幫到大家。實習(xí)工作計劃范文一實習(xí)工作計劃范文一一、實習(xí)目的通過到中學(xué)實習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。二、實習(xí)單位三、實習(xí)時間年月日年月日四、實習(xí)目標(biāo)五、實習(xí)內(nèi)容教育實習(xí)主要分成三大板塊教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如何1、教學(xué)實習(xí)1聽課︰通過聽原班主任的課,大體了解教學(xué)的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法聽隊中其它專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧。2備好每一節(jié)課︰俗話說磨刀不誤砍柴功。只要我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節(jié)課。3教學(xué)技能方面︰技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學(xué)技能方面下工夫,課堂才會變得活躍生動,學(xué)生才不會昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會上去。4教學(xué)后勤工作方面︰這也是整個教學(xué)實習(xí)的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后,要嚴(yán)
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      • 簡介:2018年大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)兩個月多月的實習(xí)工作結(jié)束了。在這兩個多月中,自己學(xué)到了很多,成長了很多,收獲了很多。所以自己很感謝這次實習(xí),謝謝工作單位的指導(dǎo)老師和同事,也謝謝自己在剛開始很焦慮的時候沒有選擇放棄。自己在這次的實習(xí)過程中,專業(yè)技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學(xué)校也做過實踐活動等之類的工作,但那些都是不成體系的。在這次實習(xí)工作剛開始的時候,我真正的察覺到了自己本身有很多不足之處。以前在學(xué)校所涉及到的只是做微信文章的推送,而到了實際工作中,我的工作不再是簡單的文章推送,而是整個新媒體運營。運營的話就不單單設(shè)計微信文章的編輯和排版,還涉及到后臺的數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)分析等,包括還需要懂一些營銷方面的知識。這些對于剛進入工作崗位的我來說,壓力還是很大的。所以在剛進入單位的一周時間里,我都是在焦慮不安的情緒中度過的,我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運的是,我的實習(xí)單位指導(dǎo)老師李宏宇老師幫助了我很多,包括從很小的事情開始教我,讓我更快的熟悉了我的工作和調(diào)整了自己的心態(tài)。還有同事們也很照顧我,在日常的工作中大家都是幫助我做很多的事情,讓我一個剛進入單位的實習(xí)生沒有了那么多的陌生感和緊張感。在他們的幫助下,我一點一點的提高,一點一點的改變。除了專業(yè)技能上有所提高之外,也學(xué)到了在工作中如何為人處世。在學(xué)校里,接觸的范圍相對較小,類型相對單一,關(guān)系比較純潔,所以并不太需要考慮為人處事的問題。但進入到工作中發(fā)現(xiàn),為人處事真的是一門大的學(xué)問。自己首先明白的是,不管任何時候,真誠都是十分重要的。剛開始實習(xí)的時候,因為和周圍的人不熟悉,自己很緊張,也不知道要做什么工作,但同事們真誠的態(tài)度和幫助讓我的不安感消除了一大半。然后我自己明白了,自己的工作氛圍是真誠和諧的,所以不必緊張和不安,安心的做自己,把自己真實的想法和態(tài)度表現(xiàn)出來,這樣大家才會更多的接受你。另外,除了和同事相處,和領(lǐng)導(dǎo)相處也很重要。和領(lǐng)導(dǎo)更好的溝通和交流,能夠在各個方面獲得幫助。不管是自己的職業(yè)生涯還是個人技能的提高,同時也能夠擁有更多的好的機會。其實我也沒有很多的機會跟領(lǐng)導(dǎo)進行直接的溝通,但如果有機會的話,我會好好把握住機會去展示自己。以上基本上就是我在這實習(xí)期間學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。通過這次實習(xí),自己為以后的工作積累了一些經(jīng)驗。除此之外,在這次的實習(xí)工作中,我也更了解了新媒體運營工作的性質(zhì)和特點,也更加明確了以后自己的工作方向,對自己有了更加精準(zhǔn)的定位??偟膩碚f,自己在實習(xí)期間還是挺辛苦的,但這一段經(jīng)歷在人生當(dāng)中還是很重要的。帶著這幾個月的收獲和思考,我在以后的工作中一定更加努力,提高和完善自己。2018年大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)兩個月多月的實習(xí)工作結(jié)束了。在這兩個多月中,自己學(xué)到了很多,成長了很多,收獲了很多。所以自己很感謝這次實習(xí),謝謝工作單位的指導(dǎo)老師和同事,也謝謝自己在剛開始很焦慮的時候沒有選擇放棄。自己在這次的實習(xí)過程中,專業(yè)技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學(xué)校也做過實踐活動等之類的工作,但那些都是不成體系的。在這次實習(xí)工作剛開始的時候,我真正的察覺到了自己本身有很多不足之處。以前在學(xué)校所涉及到的只是做微信文章的推送,而到了實際工作中,我的工作不再是簡單的文章推送,而是整個新媒體運營。運營的話就不單單設(shè)計微信文章的編輯和排版,還涉及到后臺的數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)分析等,包括還需要懂一些營銷方面的知識。這些對于剛進入工作崗位的我來說,壓力還是很大的。所以在剛進入單位的一周時間里,我都是在焦慮不安的情緒中度過的,我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運的是,我的實習(xí)單位指導(dǎo)老師李宏宇老師幫助了我很多,包括從很小的事情開始教我,讓我更快的熟悉了我的工作和調(diào)整了自己的心態(tài)。還有同事們也很照顧我,在日常的工作中大家都是幫助我做很多的事情,讓我一個剛進入單位的實習(xí)生沒有了那么多的陌生感和緊張感。在他們的幫助下,我一點一點的提高,一點一點的改變。除了專業(yè)技能上有所提高之外,也學(xué)到了在工作中如何為人處世。在學(xué)校里,接觸的范圍相對較小,類型相對單一,關(guān)系比較純潔,所以并不太需要考慮為人處事的問題。但進入到工作中發(fā)現(xiàn),為人處事真的是一門大的學(xué)問。自己首先明白的是,不管任何時候,真誠都是十分重要的。剛開始實習(xí)的時候,因為和周圍的人不熟悉,自己很緊張,也不知道要做什么工作,但同事們真誠的態(tài)度和幫助讓我的不安感消除了一大半。然后我自己明白了,自己的工作氛圍是真誠和諧的,所以不必緊張和不安,安心的做自己,把自己真實的想法和態(tài)度表現(xiàn)出來,這樣大家才會更多的接受你。另外,除了和同事相處,和領(lǐng)導(dǎo)相處也很重要。和領(lǐng)導(dǎo)更好的溝通和交流,能夠在各個方面獲得幫助。不管是自己的職業(yè)生涯還是個人技能的提高,同時也能夠擁有更多的好的機會。其實我也沒有很多的機會跟領(lǐng)導(dǎo)進行直接的溝通,但如果有機會的話,我會好好把握住機會去展示自己。以上基本上就是我在這實習(xí)期間學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。通過這次實習(xí),自己為以后的工作積累了一些經(jīng)驗。除此之外,在這次的實習(xí)工作中,我也更了解了新媒體運營工作的性質(zhì)和特點,也更加明確了以后自己的工作方向,對自己有了更加精準(zhǔn)的定位。總的來說,自己在實習(xí)期間還是挺辛苦的,但這一段經(jīng)歷在人生當(dāng)中還是很重要的。帶著這幾個月的收獲和思考,我在以后的工作中一定更加努力,提高和完善自己。
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      • 簡介:XXXX學(xué)院實習(xí)教學(xué)工作總結(jié)(教師用)學(xué)院實習(xí)教學(xué)工作總結(jié)(教師用)學(xué)院專業(yè)年月日實習(xí)班級實習(xí)周(時)數(shù)實習(xí)名稱實習(xí)生人數(shù)實習(xí)單位或地點實習(xí)起止時間姓名職稱校內(nèi)或校外所在二級學(xué)院指導(dǎo)教師存在的問題、解決措施及改進建議專業(yè)負(fù)責(zé)人審核意見簽字年月日二級學(xué)院審核意見簽字年月日注可自行加紙。
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      • 簡介:第1頁共5頁編號編號_____16年512護士生實習(xí)演講稿題目推薦學(xué)校校__________________教師師__________________________年______月______日(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)第3頁共5頁記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護理經(jīng)驗,病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了干結(jié)的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。若有人問我“世界上誰的微笑最美”我會毫不猶豫回答“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。XX年512護士生實習(xí)演講稿題目推薦有一件事讓我感動至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時,忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當(dāng)她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是謝謝您,您的笑真美就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強烈的震撼是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑
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      • 簡介:第1頁共3頁編號編號_____12月實習(xí)工作總結(jié)學(xué)校校__________________教師師__________________________年______月______日(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)第3頁共3頁編號編號______感謝您的瀏覽感謝您的瀏覽僅供參考僅供參考學(xué)校校__________________教師師__________________________年______月______日(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)
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      • 簡介:生產(chǎn)實習(xí),自081、082、0821、08212011年6月27日,主講內(nèi)容,一、實習(xí)意義與目的,生產(chǎn)實習(xí)是高等工科院校理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)人才計劃的一項重要實踐環(huán)節(jié),是理論與實踐相結(jié)合的有效方式,是學(xué)生接觸社會、了解企業(yè)、擴大視野、提供感性認(rèn)識的重要手段。當(dāng)然,生產(chǎn)實習(xí)也是我們自動化專業(yè)的一門實踐性必修課,它是對大家進行專業(yè)技術(shù)課學(xué)習(xí)和工程師基本訓(xùn)練、提高大家專業(yè)素質(zhì)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。,生產(chǎn)實習(xí)的目的是,1、通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生鞏固“電路”、“模擬/數(shù)字電子技術(shù)”與“單片機原理及應(yīng)用”等課程的基本理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題能力;同時使學(xué)生對系統(tǒng)硬件設(shè)計、軟件設(shè)計、制作、調(diào)試和團隊協(xié)作與管理等各個環(huán)節(jié)有個感性認(rèn)識,為后續(xù)專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。,2、特別是通過去企業(yè)或公司參觀實習(xí),使學(xué)生更加了解本專業(yè)的辦學(xué)特色以及畢業(yè)分配后的業(yè)務(wù)范圍和性質(zhì),為大多數(shù)學(xué)生將來從事專業(yè)技術(shù)或管理工作打下堅實的基礎(chǔ),以適應(yīng)企業(yè)對人才的要求。在實習(xí)過程中,通過對企業(yè)的了解和與技術(shù)人員的交流,對自動化專業(yè)在國民經(jīng)濟中的作用加深認(rèn)識,培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實精神,更好地適應(yīng)從學(xué)生到工作者做好準(zhǔn)備。通過觀察和分析自動化控制系統(tǒng),學(xué)習(xí)本專業(yè)的生產(chǎn)實踐知識,對自動控制生產(chǎn)線加深感性認(rèn)識和后續(xù)課程的理解。,3、理論聯(lián)系實際,用已學(xué)過和理論知識去分析實習(xí)場所看到的實際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識得以充實、印證、鞏固、深化,體會書本知識的必要性,提高解決實際工程問題的能力。它不僅讓大家學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,還使能使大家開闊視野和增長見識,為以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。,4、得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),在整個實習(xí)中,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性。在生產(chǎn)現(xiàn)場仔細(xì)觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,在有限的實習(xí)時間里,使各方面的能力都得到鍛煉。,二、實習(xí)時間及安排,本次生產(chǎn)實習(xí)時間為二周即第19~20周2011年6月27日~7月8日,三、實習(xí)內(nèi)容與任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用基礎(chǔ)課的知識和技術(shù)去解決生產(chǎn)問題的能力,建立初步的工程技術(shù)觀點。實習(xí)方式由指導(dǎo)教師帶隊和具體負(fù)責(zé),集中執(zhí)行。,包括以下內(nèi)容,實習(xí)動員,講明實習(xí)的目的、任務(wù)、要求;實習(xí)安排組織形式、實習(xí)記錄、考核方法;安全教育,以確保整個實習(xí)期間的生產(chǎn)安全和人身安全;企業(yè)技術(shù)專題講座;深入現(xiàn)場實習(xí);閱讀技術(shù)文件,記錄工藝流程,參數(shù)數(shù)據(jù),專題講座等內(nèi)容;編寫實習(xí)報告。,實習(xí)內(nèi)容,1、對工藝流程部分在掌握實習(xí)車間(或工段)的工藝流程的基礎(chǔ)上,分析工藝條件的選擇,熟悉實習(xí)場所的主要設(shè)備和名稱,主要工藝管線的走向,各控制點上的位置及生產(chǎn)控制指標(biāo)。2、對生產(chǎn)設(shè)備部分通過觀察設(shè)備、看圖紙和有關(guān)技術(shù)資料,了解設(shè)備內(nèi)部的結(jié)構(gòu),有條件時同時觀察舊設(shè)備,重點了解設(shè)備的控制手段和控制方法。3、控制方法與手段認(rèn)真了解實習(xí)場所各種溫度、壓力、液位等各種操作參數(shù)的檢測、顯示、控制方法及各種調(diào)節(jié)手段。,實習(xí)任務(wù)主要有三個,1、參觀武漢日新科技有限公司、可口可樂和伊利牛奶公司等主要參觀太陽能電池板的生產(chǎn)過程、太陽能戶用系統(tǒng)、光伏電站、太陽能路燈、太陽能草坪燈、城市燈光系統(tǒng)等系列產(chǎn)品。了解光伏發(fā)電原理、應(yīng)用和發(fā)展。參觀太陽能光伏并網(wǎng)發(fā)電示范項目。本項任務(wù)計劃2天時間完成。等等。,2、電氣設(shè)計AUTOCAD和電子線路設(shè)計PROTEL軟件的學(xué)習(xí),開設(shè)電氣設(shè)計AUTOCAD和電子線路設(shè)計PROTEL軟件講座,學(xué)生自行選擇其中一個軟件學(xué)習(xí)班,采取課上主要介紹設(shè)計方法和軟件使用基本方法,以學(xué)生自行實踐和練習(xí)為主。本項任務(wù)計劃2天時間完成。,3、制作和調(diào)試單片機人機接口最小系統(tǒng),以80C51為核心,制作單片機最小人機接口系統(tǒng),要求學(xué)生完成電路設(shè)計、PCB板設(shè)計、電路安裝焊接和編寫人機對話程序,并最后調(diào)試通過。本項任務(wù)計劃5天完成。,系統(tǒng)基本功能要求(根據(jù)電路板,鼓勵學(xué)生自行設(shè)計),實現(xiàn)鍵盤掃描、顯示掃描;平時數(shù)碼管顯示時間“時分秒”,其中“時”、“分”、“秒”之間的小數(shù)點每秒亮05S(以秒脈沖閃爍)。“校時”或“鬧鐘設(shè)定”時,被校位閃爍。數(shù)字輸入錯誤蜂鳴器報警。鬧鐘啟動后,每3S出現(xiàn)一次設(shè)定時間(鬧鐘時間),每次1S;鍵盤為44鍵盤,其中A=“校時設(shè)定”,B“鬧鐘設(shè)定”,C“光標(biāo)左移”,D“光標(biāo)右移”,E“鬧鐘啟動”,F(xiàn)“確定”;蜂鳴器報警時蜂鳴器接通50MS停50MS,反復(fù)10次;鬧鐘報時蜂鳴器接通50MS停50MS,反復(fù)50次;按鍵時,每次有效蜂鳴器鳴叫100MS。系統(tǒng)擴展功能(選做)具有兩機通訊功能;外部計數(shù)功能和外部中斷功能。,附1人機接口系統(tǒng)硬件電路原理圖(供參考),附2系統(tǒng)所需元器件清單,四、成績評定依據(jù),實習(xí)結(jié)束時由指導(dǎo)教師,根據(jù)實習(xí)筆記、實習(xí)日記、實習(xí)報告和學(xué)生實習(xí)中的態(tài)度和表現(xiàn)綜合考查,給出優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等次。不及格者必須重修生產(chǎn)實習(xí)環(huán)節(jié)。,實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn),實習(xí)紀(jì)律和考勤占20實習(xí)日記占10動手制作電路板及其調(diào)試占40%實習(xí)報告占30注不參加實習(xí)或累計缺席三分之一時間的學(xué)生,不予評定成績,凡不及格者不能取得實習(xí)學(xué)分。對實習(xí)中嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生,視情節(jié)降低成績。,五、實習(xí)紀(jì)律要求,嚴(yán)格組織紀(jì)律,充分發(fā)揮班干部和黨員的模范帶頭作用,關(guān)心學(xué)生的實習(xí)生活,注意安全,勞逸結(jié)合,使學(xué)生在德、智、體諸方面得到發(fā)展。實習(xí)注意事項必須遵守學(xué)校關(guān)于實習(xí)紀(jì)律要求,強調(diào)考勤,定期或不定期抽查點名;嚴(yán)格遵守參觀實習(xí)企業(yè)的各項規(guī)章制度;注意生產(chǎn)安全和人身安全,不得損害學(xué)校和企業(yè)的儀器設(shè)備,不影響工人操作;遵守勞動紀(jì)律,在實驗室和車間內(nèi)不準(zhǔn)做與實習(xí)無關(guān)的事情;虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),向工人師傅學(xué)習(xí),向生產(chǎn)實習(xí)學(xué)習(xí);同學(xué)之間要相互關(guān)心、相互幫助;處理好廠與校、學(xué)生與工程技術(shù)人員、工人之間的關(guān)系。,六、實習(xí)報告要求,實習(xí)報告是對整個實習(xí)內(nèi)容的回顧和總結(jié),也是考核學(xué)生對實習(xí)內(nèi)容掌握程度,作為評定實習(xí)成績的依據(jù)之一。實習(xí)報告要求重點介紹參觀實習(xí)以及控制電路板制作、調(diào)試的感想和體會;參觀的工藝介紹,控制電路板的原理介紹,調(diào)試過程中遇到到的問題,如何解決的,如何運用所學(xué)知識,與以往課程有何聯(lián)系等。要求在報告中附電路板原理圖和PCB圖及程序清單。實習(xí)報告要求實習(xí)結(jié)束前獨立手寫完成(A4紙),每人一份,與封面一起在左側(cè)裝訂成冊。,實習(xí)報告正文內(nèi)容具體包含以下五個方面,(1)實習(xí)目的言簡意賅,點明主題。(2)參觀實習(xí)單位介紹要求詳略得當(dāng)、重點突出,重點應(yīng)放在控制手段和方法的介紹。(3)實習(xí)安排簡單介紹整個實習(xí)過程的總體安排。(4)實習(xí)內(nèi)容及過程這是重點,篇幅不少于3頁。要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。(5)實習(xí)總結(jié)及體會這是精華,篇幅不少于2頁。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。,
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        上傳時間:2024-01-06
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      • 簡介:跨專業(yè)綜合實習(xí)會計培訓(xùn),張艷,第一部分會計核算第二部分支票填寫第三部分其他內(nèi)容,主要內(nèi)容,3,第一部分,會計核算,4,一、會計核算的部分規(guī)則,1.以手工賬為主、電算化為輔(可以僅做手工賬;也可以同時做手工賬和電算化)。2.為減輕會計人員的工作量,本次實習(xí)可以不登記明細(xì)賬,只登記銀行存款日記賬、總賬;只編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。3.會計核算以季度為單位(不以月為單位)。,5,4.系統(tǒng)中有相關(guān)業(yè)務(wù)的記賬憑證,但只能參考,因為有很多是錯誤的處理。5.廠房、原材料庫、產(chǎn)成品庫的折舊期限按照經(jīng)營手冊中的要求(40個季度)計算;生產(chǎn)線按10個季度計提折舊;無形資產(chǎn)按10年攤銷;6.折舊時,按直線法,不考慮殘值;第一季度末開始計提折舊,按一個季度計提(不考慮當(dāng)月購進不計提折舊問題,主要考慮便于核算)。,6,二、會計核算具體內(nèi)容,(一)企業(yè)注資成立公司時公司開設(shè)銀行賬戶,辦理完相關(guān)手續(xù),成立公司,收到資本金時借銀行存款10000000貸實收資本10000000,7,(二)購買廠房、倉庫、生產(chǎn)線時,注意購買廠房、倉庫、生產(chǎn)線時均不考慮進項稅問題。1購買廠房、倉庫時(購買需一次性付款,支付后立即投入使用)借固定資產(chǎn)貸銀行存款注購買的生產(chǎn)線需一次性支付全部價款,在價款支付完畢的下一季度安裝完成。2購入需要安裝的生產(chǎn)線時借在建工程貸銀行存款,8,3下季度安裝生產(chǎn)線后借固定資產(chǎn)貸在建工程4廠房、生產(chǎn)線計提折舊時借制造費用貸累計折舊5原材料庫、產(chǎn)成品庫的折舊費借管理費用貸累計折舊,9,(三)經(jīng)營租賃租金的處理,租賃的廠房、原材料庫和產(chǎn)成品庫,其租金的處理本期的租賃費在下一季度支付,廠房租賃費計入“制造費用”、原材料庫和產(chǎn)成品庫的租賃費計入“管理費用”。1當(dāng)季計提租金時借制造費用/管理費用貸其他應(yīng)付款2下一季度實際支付時借其他應(yīng)付款貸銀行存款,10,(四)廠房、倉庫等發(fā)生的維護費,(購買的固定資產(chǎn)每季度需承擔(dān)維護費用,維護費用在下一季度支付,廠房、原材料庫和產(chǎn)成品庫的維護費都計入“管理費用”)1當(dāng)季計提維護費時借管理費用貸其他應(yīng)付款2下一季度實際支付時借其他應(yīng)付款貸銀行存款,11,(五)購入原材料時的賬務(wù)處理,(1)經(jīng)營規(guī)則中規(guī)定的單價是不含稅價格,需進行換算,最后支付的銀行存款應(yīng)為含稅價格;(2)本季購買的原材料于下個季度初自動入庫,材料款在下訂單時一次性支付。1購入時借在途物資1000000應(yīng)交稅費應(yīng)交增值稅(進項稅)170000貸銀行存款11700002下季度入庫時借原材料1000000貸在途物資1000000,12,(六)企業(yè)自己生產(chǎn)產(chǎn)品并直接對外銷售時的賬務(wù)處理,1領(lǐng)用原材料時借生產(chǎn)成本A產(chǎn)品貸原材料2耗用生產(chǎn)工人工資借生產(chǎn)成本A產(chǎn)品貸應(yīng)付職工薪酬,3每季度末分配制造費用借生產(chǎn)成本A產(chǎn)品貸制造費用(屬于制造費用的分配而來的)4產(chǎn)品完工入庫時生產(chǎn)出多種新產(chǎn)品時借庫存商品A產(chǎn)品貸生產(chǎn)成本A產(chǎn)品,13,(七)企業(yè)自己生產(chǎn)半成品、然后繼續(xù)加工時的賬務(wù)處理,1領(lǐng)用原材料時借生產(chǎn)成本A產(chǎn)品貸原材料2耗用生產(chǎn)工人工資借生產(chǎn)成本A產(chǎn)品貸應(yīng)付職工薪酬,14,3每季度末分配制造費用借生產(chǎn)成本A產(chǎn)品貸制造費用(屬于制造費用的分配而來的)4半成品入庫時如果投入是1000臺,實際入庫800臺,則計算借半成品A產(chǎn)品貸生產(chǎn)成本A產(chǎn)品5領(lǐng)用半成品及投入人工費等時如領(lǐng)用半成品,生產(chǎn)出多種新產(chǎn)品時借生產(chǎn)成本H產(chǎn)品S產(chǎn)品貸半成品A產(chǎn)品,15,(八)企業(yè)貼牌生產(chǎn)半成品時的賬務(wù)處理,貼牌產(chǎn)品在下一季度驗收入庫,產(chǎn)品入庫時一次性支付全部價款;規(guī)則中的貼牌價格為不含稅價格,需加上增值稅。(單位萬元)1貼牌時借生產(chǎn)成本L產(chǎn)品100應(yīng)交稅費應(yīng)交增值稅(進項稅)17貸應(yīng)付賬款1172如果貼牌產(chǎn)品收回用于直接銷售,則入庫時借庫存商品L產(chǎn)品100貸生產(chǎn)成本L產(chǎn)品100,16,3如果貼牌產(chǎn)品收回用于繼續(xù)加工生產(chǎn)的賬務(wù)處理(1)入庫時借半成品L產(chǎn)品100貸生產(chǎn)成本L產(chǎn)品100(2)領(lǐng)用半成品時借生產(chǎn)成本H產(chǎn)品100貸半成品L產(chǎn)品100(3)耗用生產(chǎn)工人工資借生產(chǎn)成本H產(chǎn)品貸應(yīng)付職工薪酬(4)每季度末分配制造費用借生產(chǎn)成本H產(chǎn)品貸制造費用(屬于制造費用的分配而來的),17,(5)產(chǎn)成品入庫時借庫存商品H產(chǎn)品貸生產(chǎn)成本H產(chǎn)品(6)銷售產(chǎn)成品時借銀行存款等貸主營業(yè)務(wù)收入應(yīng)交稅費應(yīng)交增值稅(銷項稅)(7)結(jié)轉(zhuǎn)成本(可以銷售一筆結(jié)轉(zhuǎn)一筆,也可以季度匯總結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本)借主營業(yè)務(wù)成貸庫存商品4實際支付貼牌款項時借應(yīng)付賬款117貸銀行存款117,18,(九)研發(fā)支出的核算,1發(fā)生研發(fā)支出借研發(fā)支出貸銀行存款等2研發(fā)成功借無形資產(chǎn)貸研發(fā)支出3研發(fā)失敗借管理費用貸研發(fā)支出,19,(十)市場宣傳、市場開拓費用的處理,市場規(guī)則中市場宣傳、市場開拓而發(fā)生的費用,視同銷售費用。借銷售費用貸銀行存款等,20,(十一)關(guān)于買賣訂單的業(yè)務(wù)處理,1賣訂單借銀行存款貸營業(yè)外收入2買訂單借銷售費用貸銀行存款,21,(十二)企業(yè)發(fā)生的資質(zhì)認(rèn)證費用的處理,1支付資質(zhì)認(rèn)證費用借管理費用貸銀行存款2資質(zhì)認(rèn)證的維護費(在下一季度支付)(1)發(fā)生維護費借管理費用貸其他應(yīng)付款(2)下一季度實際支付時借其他應(yīng)付款貸銀行存款,22,(十三)管理部業(yè)務(wù)規(guī)則中相關(guān)業(yè)務(wù)處理,1企業(yè)招聘科研人員、管理人員、生產(chǎn)工人等發(fā)生的招聘費用(當(dāng)季扣除,所以貸方是銀行存款)借管理費用貸銀行存款2研發(fā)人員、管理人員、生產(chǎn)工人等的工資(人員工資在下一季度支付)借研發(fā)支出(研發(fā)人員的工資)管理費用(管理人員的工資)銷售費用(銷售人員的工資)生產(chǎn)成本(車間工人的工資)制造費用(車間管理人員,如車間主任的工資)貸應(yīng)付職工薪酬,23,(十四)企業(yè)支付給物流公司的運費處理,3信息化為提升企業(yè)各項能力等而發(fā)生的信息化費用借管理費用貸銀行存款/其他應(yīng)付款(看什么時候付款),企業(yè)支付給物流公司的運費,不考慮進項稅抵扣問題。借銷售費用貸銀行存款,24,(十五)銷售商品時,系統(tǒng)扣除20的款項處理,銷售商品時,系統(tǒng)扣除20的款項時,視同貼現(xiàn)(單位萬元)1發(fā)生銷售時借應(yīng)收賬款117貸主營業(yè)務(wù)收入100應(yīng)交稅費應(yīng)交增值稅(銷項稅)172系統(tǒng)扣款(應(yīng)收賬款貼現(xiàn)時)借銀行存款97財務(wù)費用20貸應(yīng)收賬款117,25,(十六)銷售產(chǎn)成品時,系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)是含稅價,所以需要自行計算出價款和稅款(單位萬元)。1銷售商品時借銀行存款/應(yīng)收賬款117貸主營業(yè)務(wù)收入100應(yīng)交稅費應(yīng)交增值稅(銷項稅)172同時結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本(可以一筆筆結(jié)轉(zhuǎn)、也可以季度末匯總結(jié)轉(zhuǎn))借主營業(yè)務(wù)成本90貸庫存商品90,26,(十七)關(guān)于貸款利息的處理,貸款利息下季度初支付上季度利息。1季度末計提貸款利息借財務(wù)費用貸應(yīng)付利息2下季度初支付時借應(yīng)付利息貸銀行存款,27,三、期末結(jié)賬應(yīng)注意的問題,(一)計提固定資產(chǎn)折舊費、進行無形資產(chǎn)攤銷1計提固定資產(chǎn)折舊費借管理費用等貸累計折舊2進行無形資產(chǎn)攤銷借管理費用等貸累計攤銷,28,(二)期末計提工資,根據(jù)經(jīng)營規(guī)則,期末先計提工資、下季度系統(tǒng)扣除工資。1當(dāng)季計提工資時借研發(fā)支出研發(fā)人員的工資管理費用管理人員的工資銷售費用銷售人員的工資生產(chǎn)成本車間工人的工資制造費用車間管理人員,如車間主任的工資貸應(yīng)付職工薪酬2下季度系統(tǒng)扣除工資時,企業(yè)到銀行轉(zhuǎn)賬時借應(yīng)付職工薪酬貸銀行存款3同時,CEO招聘的員工(現(xiàn)實中的員工)不用計提工資。,29,(三)結(jié)轉(zhuǎn)收入類賬戶借主營業(yè)務(wù)收入/其他業(yè)務(wù)收入/營業(yè)外收入貸本年利潤(四)結(jié)轉(zhuǎn)成本費用類賬戶借本年利潤貸主營業(yè)務(wù)成本/管理費用/財務(wù)費用/銷售費用/營業(yè)稅金及附加等,30,(五)計算企業(yè)所得稅費用,借所得稅費用貸應(yīng)交稅費結(jié)轉(zhuǎn)所得稅費用借本年利潤貸所得稅費用注意本次實習(xí)賬務(wù)處理,“本年利潤”不轉(zhuǎn)入“利潤分配”中,即不分配,其目的在于減輕會計人員核算壓力。,31,四、報表編制應(yīng)注意的問題,1生產(chǎn)成本科目,在填列資產(chǎn)負(fù)債表時,計入存貨中,因為生產(chǎn)成本屬于半成品;2研發(fā)支出科目,如有余額,填列在資產(chǎn)負(fù)債表左邊的“開發(fā)支出”;3應(yīng)交稅費,一般余額在貸方,如果出現(xiàn)借方余額,說明是進項稅多,而銷項稅少,在填列資產(chǎn)負(fù)債表時是負(fù)數(shù);4期末余額包含期初余額。,,33,六、會計簡表,34,,35,原始憑證,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,,,,,總分類賬,明細(xì)分類賬,,,,,,,,,,,,會計報表,①,②,③,④,⑤,⑥,七、賬務(wù)處理程序,科目匯總表,⑥,⑦,,,,,記賬憑證,2012年12月1日,字第1號,附單據(jù)張,會計主管記賬出納復(fù)核制單李某,,,37,,,38,,,,會計科目庫存現(xiàn)金,,,,,,,,,總分類賬,39,第二部分,支票填寫,40,,基本存款賬號F開頭,模擬銀行1或2,系統(tǒng)或有限責(zé)任公司,付款方填寫轉(zhuǎn)賬支票,公司財務(wù)章,41,1、出票日期(大寫)大寫數(shù)字寫法零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾。,42,2、收款人收款單位名稱本次實訓(xùn)中涉及系統(tǒng)或其他公司名稱3、付款行名稱、出票人賬號即為本單位開戶銀行名稱及銀行賬號,銀行賬號必須小寫。,43,4、人民幣(大寫)數(shù)字大寫寫法零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、億、萬、仟、佰、拾。注意“萬”字不帶單人旁。舉例(1)289,54652貳拾捌萬玖仟伍佰肆拾陸元伍角貳分。(2)7,56031柒仟伍佰陸拾元零叁角壹分此時“陸拾元零叁角壹分”“零”字可寫可不寫。(3)42503肆佰貳拾伍元零叁分(4)53200伍佰叁拾貳元整(5)32520叁佰貳拾伍元貳角整。角字后面加“整“字,但不能寫“零分”,比較特殊。,44,5、人民幣小寫最高金額的前一位空白格用填寫“”,數(shù)字填寫要求完整清楚。6、用途轉(zhuǎn)賬支票沒有具體規(guī)定,可填寫如“貨款”、“運輸費”等等。,45,7、蓋章支票正面蓋財務(wù)專用章和法人私章,缺一不可,印泥為紅色,印章必須清晰,印章模糊只能將本張支票作廢,換一張重新填寫重新蓋章。在存根聯(lián)和正聯(lián)蓋一個”財務(wù)專用章”騎縫章8、常識(1)支票正面不能有涂改痕跡,否則本支票作廢。(2)受票人如果發(fā)現(xiàn)支票填寫不全,可以補記,但不能涂改。,46,,基本存款賬號F開頭,模擬銀行1或2,系統(tǒng)或有限責(zé)任公司,公司財務(wù)專用章,付款方填寫轉(zhuǎn)賬支票,47,48,第一聯(lián)銀行交持票人回單(收款人);第二聯(lián)收款人開戶銀行作貸方憑證;,49,轉(zhuǎn)賬支票傳遞,付款方,收款方拿著“付款方轉(zhuǎn)賬支票的右邊部分兩聯(lián)轉(zhuǎn)賬進賬單”去自己的開戶銀行,銀行收取”轉(zhuǎn)賬支票右邊部分“,并留一份轉(zhuǎn)賬進賬單存根聯(lián),購買方自己留一份轉(zhuǎn)賬進賬單,,右邊正聯(lián),收款方,左邊存根聯(lián),,,,收款方銀行,付款方銀行,進帳單第2聯(lián),右邊正聯(lián),進帳單第1聯(lián),,50,第三部分,其他,51,1科目匯總表/報表編制不平怎么辦,借方貸方13500011000差額差額/2整數(shù)很可能是借貸方向反了;差額/9整數(shù)很可能是位數(shù)多了或少了,2、會計報表速成(EXCEL格式),53,企業(yè)已開戶后進入,
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      • 簡介:公路工程管理,工程管理系劉偉軍,內(nèi)容,1一般知識2公路工程管理工作3公路工程管理學(xué)習(xí)4總結(jié)與展望,一般知識,1一般知識,管理通過計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制及創(chuàng)新等手段,結(jié)合人力、物力、財力、信息等資源,以期高效的達到組織目標(biāo)的過程。管理的必要性資源稀缺,管理對象1)管理人,其目的在于激勵人,發(fā)揮出人的積極性。2)管理物,其主要應(yīng)用數(shù)學(xué)方法、計算技術(shù)和科學(xué)實驗的方法研究有效的投入和產(chǎn)出數(shù)量。,主動控制與被動控制,,首先分析、估計目標(biāo)偏離的可能性,發(fā)生了偏離后,分析預(yù)測,目標(biāo)偏離,預(yù)防措施,再分析預(yù)測,再預(yù)防,,糾偏措施,目標(biāo)再偏離,再糾偏,,,,,PDCAPLAN計劃、DO執(zhí)行、CHECK檢查和ACTION行動。維持、改善。,公路工程管理工作,公路建設(shè)產(chǎn)品的特點產(chǎn)品的固定性;產(chǎn)品的多樣性;產(chǎn)品體積的龐大性;產(chǎn)品部分結(jié)構(gòu)的易損性。公路施工的技術(shù)經(jīng)濟特點施工流動性大;施工協(xié)作性高;施工周期長;受外界干擾及自然因素影響大。,工程管理,涉及全過程,涉及參與各方,主要目標(biāo)質(zhì)量、進度、費用、安全、環(huán)保,投資方,設(shè)計方,施工方,供貨方,建設(shè)方,政府管理部門,其他,,費用目標(biāo)、進度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)的關(guān)系,加快進度提高投資效益,加快進度增加費用,質(zhì)量控制嚴(yán)加速進度,加快進度影響質(zhì)量,增加費用提高質(zhì)量,公路基本建設(shè)程序,工作類別可行性研究管理設(shè)計管理招投標(biāo)管理施工期管理交竣工管理后評價管理,目錄第一篇總則第一章項目背景第二章項目管理思路第三章項目管理機構(gòu)第四章項目管理目標(biāo)第二篇施工準(zhǔn)備階段第一章招標(biāo)第二章勘察設(shè)計與科研第三章咨詢服務(wù)第四章征地拆遷第五章設(shè)計交底與聯(lián)合復(fù)測第六章開工第三篇施工階段第一章質(zhì)量管理第二章進度管理第三章費用管理第四章合同管理第五章安全生產(chǎn)管理,第六章環(huán)境保護管理第七章信息化管理第八章材料供應(yīng)管理第九章風(fēng)險管理第十章廉政建設(shè)管理第十一章財務(wù)管理第四篇施工收尾階段第一章交工驗收第二章缺陷責(zé)任期管理第三章竣工驗收第四章其他后續(xù)服務(wù)第五篇溝通、協(xié)調(diào)與其它第一章會議第二章協(xié)調(diào)第三章宣傳第四章報表第五章檔案和資料附錄項目管理用表,高速公路項目管理規(guī)范,工作內(nèi)容質(zhì)量管理;進度管理;費用管理;安全與環(huán)保管理;合同管理與信息管理;組織協(xié)調(diào)。,公路工程管理學(xué)習(xí),美國項目管理學(xué)會(PMI),項目管理知識體系,集成管理,時間管理,費用管理,人員管理,質(zhì)量管理,風(fēng)險管理,溝通管理,范圍管理,采購管理,經(jīng)濟,技術(shù),管理,法律,工程管理,,管理,工程計劃,工程組織,工程協(xié)調(diào),工程控制,管理,管理課程,工程技術(shù)平臺主要是回答“怎么去做”工程,這是工程管理的基礎(chǔ)與核心。要完成工程必須對各項工程技術(shù)有很好的掌握。工程技術(shù)又分為工程結(jié)構(gòu)、工程材料和工程施工等部分內(nèi)容。,技術(shù),技術(shù)課程,經(jīng)濟,,經(jīng)濟,采樣做更經(jīng)濟合理,工程項目的經(jīng)濟性和適用性,工程資金預(yù)算安排,經(jīng)濟課程,法律,不確定事件,工程項目的多方參與主體需要以法律為依據(jù),工程法律,工程實施的法律準(zhǔn)則,法律課程,學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)能力實踐能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力、文獻檢索能力、學(xué)習(xí)能力方法實驗設(shè)計、興趣小組(文獻閱讀、專業(yè)論壇)、科技立項、創(chuàng)新實驗、科研項目,總結(jié)與展望,現(xiàn)狀,1、制訂并頒布各種建設(shè)法律法規(guī)和規(guī)范,規(guī)范行業(yè)行為;2、借鑒西方發(fā)達國家的經(jīng)驗,實行行業(yè)從業(yè)資格認(rèn)證制度;3、管理方法的研究與實踐;4、工程管理行業(yè)的人才培養(yǎng)。,展望,1、管理對象2、管理內(nèi)容3、管理方法4、管理手段,挑戰(zhàn)不確定環(huán)境下的利益平衡,THANKYOU,劉偉軍LIUWESLEY163COM,
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      • 簡介:醫(yī)院藥庫實習(xí)鑒定(與)醫(yī)院藥庫實習(xí)鑒定(與)醫(yī)院的財務(wù)工醫(yī)院的財務(wù)工作計劃合集作計劃合集醫(yī)院藥庫實習(xí)鑒定在醫(yī)院藥房工作過的實習(xí)生們都知道,在藥房工作是一件很考驗人的工作,要仔細(xì),認(rèn)真,極具耐心。醫(yī)院藥房實習(xí)報告怎么寫呢以下有一份醫(yī)院藥房實習(xí)報告范文,僅供參考。從2月5日到7月5日實習(xí)時間5個月共在藥房、藥廠和藥庫的8個科室實習(xí)中藥房、門診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫。由于實習(xí)時間緊張,中心擺藥室、藥理科和藥品采購中心只是了解一下。實習(xí)的過程就是我成長的過程。從7月5日到8月24日共6周的時間是在中藥房實習(xí)經(jīng)過中藥房的系統(tǒng)實習(xí)培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥常見中藥飲片的鑒定中藥入庫和庫存管理包括特殊藥品的管理認(rèn)識新藥系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從8月25日到9月9日共計2周的時間在門診藥房實習(xí)學(xué)習(xí)在梁老師精心指導(dǎo)下讓我第一次認(rèn)識了幾百種西藥了解西藥配伍學(xué)習(xí)西藥在藥理藥動學(xué)和藥效學(xué)、適應(yīng)癥、藥品歸類、理。在營養(yǎng)液體發(fā)放室里我認(rèn)識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養(yǎng)液體藥物對以后在醫(yī)院工作打下堅實的基矗從9月24日到11月2日共計6周的時間在藥廠實習(xí)實習(xí)的科室共計4個依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室滅菌制劑室。在藥檢室里學(xué)習(xí)使用檢測儀器如檢測0。5碘伏溶液中學(xué)習(xí)使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精密儀器如萬分之一電子天平紫外光譜色譜儀超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導(dǎo)下操作液固分離提取色譜分析回收液體和濾渣等還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。在中藥制劑室里認(rèn)識了一大批中成藥品如胃得安片胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑復(fù)方酸揸顆粒等學(xué)習(xí)一批藥從制膏劑加工生產(chǎn)再到包裝出廠的整個過程。親自參與生產(chǎn)胃樂舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。在普通制劑室里參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產(chǎn)包裝。在張老師的精心指導(dǎo)下學(xué)習(xí)操作尿素乳膏、碘甘油、復(fù)方碘溶液、0。5碘伏、0。1碘伏的配制、生產(chǎn)過程中的注意事項及其藥理作用等。在張老師梁老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)復(fù)方苯甲
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        上傳時間:2024-03-14
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      • 簡介:醫(yī)院藥庫實習(xí)鑒定在醫(yī)院藥房工作過的實習(xí)生們都知道,在藥房工作是一件很考驗人的工作,要仔細(xì),認(rèn)真,極具耐心。醫(yī)院藥房實習(xí)報告怎么寫呢以下有一份醫(yī)院藥房實習(xí)報告范文,僅供參考。從2月5日到7月5日實習(xí)時間5個月共在藥房、藥廠和藥庫的8個科室實習(xí)中藥房、門診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫。由于實習(xí)時間緊張,中心擺藥室、藥理科和藥品采購中心只是了解一下。實習(xí)的過程就是我成長的過程。從7月5日到8月24日共6周的時間是在中藥房實習(xí)經(jīng)過中藥房的系統(tǒng)實習(xí)培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥常見中藥飲片的鑒定中藥入庫和庫存管理包括特殊藥品的管理認(rèn)識新藥系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從8月25日到9月9日共計2周的時間在門診藥房實習(xí)學(xué)習(xí)在梁老師精心指導(dǎo)下讓我第一次認(rèn)識了幾百種西藥了解西藥配伍學(xué)習(xí)西藥在藥理藥動學(xué)和藥效學(xué)、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識。了解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所起到的重要意義。學(xué)習(xí)藥品入庫和按處方發(fā)藥還有特殊藥品從9月24日到11月2日共計6周的時間在藥廠實習(xí)實習(xí)的科室共計4個依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室滅菌制劑室。在藥檢室里學(xué)習(xí)使用檢測儀器如檢測0。5碘伏溶液中學(xué)習(xí)使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精密儀器如萬分之一電子天平紫外光譜色譜儀超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導(dǎo)下操作液固分離提取色譜分析回收液體和濾渣等還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。在中藥制劑室里認(rèn)識了一大批中成藥品如胃得安片胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑復(fù)方酸揸顆粒等學(xué)習(xí)一批藥從制膏劑加工生產(chǎn)再到包裝出廠的整個過程。親自參與生產(chǎn)胃樂舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。在普通制劑室里參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產(chǎn)包裝。在張老師的精心指導(dǎo)下學(xué)習(xí)操作尿素乳膏、碘甘油、復(fù)方碘溶液、0。5碘伏、0。1碘伏的配制、生產(chǎn)過程中的注意事項及其藥理作用等。在張老師梁老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)復(fù)方苯甲酸軟膏、水合氯醛溶液、小兒止咳合劑、克霉唑乳膏的檢測標(biāo)準(zhǔn)、處方、制作中注意事項及其藥理作用等知識。學(xué)習(xí)熟練使
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      • 簡介:醫(yī)院實習(xí)小結(jié)九篇醫(yī)院實習(xí)小結(jié)九篇【篇一】剛?cè)胄膬?nèi)科,到莘姐組上的時候,莘姐跟我說了一句“在心內(nèi)科,沒有實習(xí)生和規(guī)培生差別,只要是你穿上了這身白大褂,你就是醫(yī)生”,這句話至今銘記于心,瞬間我就覺得這個老師很給力,一定能學(xué)到很多東西,我對這個有挑戰(zhàn)的科室充滿了期待。每天早上都要提前到科室,在查房前把本組病人的血壓量好,很欣慰的是,每次查房,莘姐都會很耐心的講解病人大致情況。當(dāng)莘姐跟病人交代“有什么事找賴醫(yī)生”的時候,我真的找到以后成為真正醫(yī)生的感覺,讓我學(xué)習(xí)的更加有動力。在心內(nèi)的最后一周,由于莘姐公休,手上的病人分配給兩個老師,在兩位老師忙得時候,我可以自己查房,和病人溝通,了解病人的病情變化,這讓我更快的成長。在心內(nèi)的這五周里,我可以說是從一張白紙到病人出入院的一整套程序都有所接觸、掌握,掌握了做心電圖、動腳亂。所以第一天的晚上,我惡補了外科換藥、拆線、縫線的操作,事實證明還是有用的,在接下來的日子里就派上了用場。還沒有說明,我所在的是骨3組,跟著學(xué)習(xí)的有何慶建老師、李景輝老師和謝賢杰老師,他們都很和藹可親,偶爾還會開開玩笑活躍氣氛。對于何慶建老師最深的印象就是針刀。這是我在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)過的,差不多就是找到病人疼痛的穴位或者是阿是穴,然后用針尖扁平的長針刺入,運用相應(yīng)的手法來松解這個部位粘連的組織和緊繃的肌肉,有時還會配合火罐治療。李景輝老師是一個很有耐心的老師,他會認(rèn)真的回答病人的很多問題,會跟病人說“還是要多鍛煉,上次教你的五點支撐、伸腰、爬墻等動作要多練練。”不僅如此,如果病人做的不到位,他還會逐一糾正。謝賢杰老師是一個很認(rèn)真的老師,他會叫我寫病程,寫完后會親自修改,然后告訴我下次要怎樣怎樣。不僅在病歷上認(rèn)真,在操作上也馬虎不得,還記得有一次和謝老師一起去換藥,老師讓我把酒精倒到棉球上,然后我就跨過了無菌區(qū)。好在老師并不是當(dāng)著病人的面指出錯誤,而是回到處置室后和我說,下次要到液體的時候要從無菌區(qū)的
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      • 簡介:醫(yī)院實習(xí)心得七篇醫(yī)院實習(xí)心得七篇醫(yī)院實習(xí)心得七篇【篇一】再次回到骨科的病房,忙碌,還是那一塵不變的主旋律,而改變的,是我從一個實習(xí)醫(yī)生變成變成了規(guī)培醫(yī)師。之前的輪轉(zhuǎn)早已熟悉了科室的流程制度,從新的融入也變得不在那么困難。骨科的病人還是那么多,走了一批又有新來的一批,不過好在新建了幾間病房,病人繼續(xù)入院倒也不必住在天花板了,當(dāng)然這只是一句玩笑??偟膩碚f骨科也有這一副欣欣向榮的樣子。骨科很忙,每天早上跟著骨1組查房,看完所有的病人可是需要不少的時間的,而且每一個病人都要好好的進行辯證,然后查體,給出相應(yīng)的診療方案??墒且环菔掷廴说墓ぷ鳌j惐笾魅芜€是一直致力在研究“五運六氣”學(xué)說,他總說能量不夠,病人的每一個系統(tǒng)都會廢掉,百病叢生,人體的能量之源乃脾胃,所以百病治脾。一則讓患者少食寒冷之品,以護中焦,二則用艾灸補益中氣。查房的時候也總會讓我們體會病人的脈象。說,“過來摸摸這個脈,關(guān)脈重按是無力的,病人脾胃肯定不太好,尺脈不足,下肢的循環(huán)不夠,所以才會腿麻?!蓖鯐悦髦魅蝿t是在利用現(xiàn)代技術(shù)治療疾病的幾次上有的很深的見解,骨科有別于內(nèi)科,更注重于肢體關(guān)節(jié)的檢查,很多明確的體征能夠幫助我們及時的了解病情以迅速的做出反應(yīng)。現(xiàn)在有幸跟了幾次手術(shù),了解到錐孔鏡下治療腰椎間盤突出癥,能夠起到立竿見影的效果,極大改善患者疼痛癥狀,往往35天患者便能夠好轉(zhuǎn)出院。這種忙碌的工作,時常早上查完房,然后給病人換換藥,一個上午也就過去了,拆線與換藥,不斷重復(fù)一件事,但是去注意著比實習(xí)的時候更規(guī)范,更熟練。來骨科兩個月,可以說是有許多的治僅的患者認(rèn)為的哪里痛扎哪里,比如很多上肢、或者下肢的疼痛、麻木其實與腰椎、頸椎關(guān)系更密切,有的上臂疼痛、肩肱節(jié)律異常其實與岡上肌有關(guān),腰椎間盤突出與腰肌的緊張、臀肌、腹肌的力量過弱關(guān)系密切。除此之外,康復(fù)科治療也有針?biāo)幉⒂玫膬?yōu)勢,很多疾病通過傳統(tǒng)康復(fù)手法治療后再配合中藥治療,起效快預(yù)后好。有一首“異遠(yuǎn)真人用藥歌”推薦大家掌握,見于跌損妙方,是明代僧人異遠(yuǎn)真人所著的傷科少林派著作。他的部位、歸經(jīng)辨證用藥都很有效果也很有標(biāo)志性。最后,康復(fù)科中治療的疾病都有一個共同點,需要規(guī)律的堅持治療,有的患者癥狀緩解后就自行放棄復(fù)診,這是一個錯誤的做法,其實病根還在可能過不了多久癥狀就會再發(fā),因此一定要規(guī)律就診,遵循醫(yī)囑?!酒哭D(zhuǎn)眼匆匆,一個月的時間就如此而去,在呼吸病科的這段時間獲益匪淺。剛?cè)肟频臅r候,手上就有病重的病人,比較忙碌,跟著帶教老師查查房,聽著帶教老師的講解,總會有新的感悟如果不是已經(jīng)有輪過好幾個內(nèi)科的話,也許會手忙腳亂吧。記得第一個病人只是以頭暈進來的,按照慣例進行了問診,測血壓、血糖,查體,特別是呼吸科??撇轶w,讓我略顯生疏;其中因為病人自訴腹部比較大的原因是因為肥胖,并且已經(jīng)很久了,再加上患者右髖關(guān)節(jié)推行性病變導(dǎo)致疼痛,讓我很自然的遺漏掉了關(guān)鍵信息當(dāng)時,我的帶教老師進行了很仔細(xì)的查體,發(fā)現(xiàn)患者右下腹的輕微壓痛,反跳痛并不是右髖關(guān)節(jié)疼痛引起的,而且腹部的脹大也有些異常;遂請外科會診經(jīng)過外科會診,以及腹部彩超的報告,發(fā)現(xiàn)患者腹部大量的腹水,并且
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      • 簡介:1汽車電子控制技術(shù)實訓(xùn)報告2009屆機械工程系專業(yè)汽車檢測與維修學(xué)號25學(xué)生姓名333指導(dǎo)老師劉永勝完成日期2011年12月8日3一節(jié)氣門體的隨車檢查程序1、檢查從怠速位置到全開位置節(jié)氣門桿的運動是否平穩(wěn)、節(jié)氣門桿和電纜有無磨損和松動。2、在發(fā)動機怠速和高速轉(zhuǎn)動的情況下,用手指在節(jié)氣門體的每一個真空口處檢查真空情況。3、用手搖真空泵使節(jié)氣門開啟端產(chǎn)生真空,拆下節(jié)氣門位置傳感器接線器。在節(jié)氣門位置傳感器上的適當(dāng)接線端之間連接歐姆表,測試節(jié)氣門位置傳感器,并用專用千分尺測量節(jié)氣門止動螺釘和止動桿之間的距離。4、當(dāng)歐姆表連接在節(jié)氣門位置傳感器的接線端上時,檢測電阻。5松開節(jié)氣門位置傳感器的兩個固定螺釘,轉(zhuǎn)動節(jié)氣門位置傳感器直到所需要的規(guī)定阻值出現(xiàn)。然后裝好固定螺釘。如果無論怎樣調(diào)節(jié)也不能得到節(jié)氣門位置傳感器應(yīng)得到的阻值,就應(yīng)該更換節(jié)氣門位置傳感器。6啟動發(fā)動機,達到正常的工作溫度,再用轉(zhuǎn)速表檢查怠速轉(zhuǎn)速,怠速轉(zhuǎn)速應(yīng)該是200~800RMIN7從節(jié)氣門開啟端拆下真空軟管,將出口堵住,保持發(fā)動機轉(zhuǎn)速為2500RMIN。8確保冷卻風(fēng)扇關(guān)閉,松開節(jié)氣門,觀察轉(zhuǎn)速表的讀數(shù)。當(dāng)節(jié)氣門桿頂?shù)焦?jié)氣門開啟時,發(fā)動機轉(zhuǎn)速應(yīng)為1300~
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      • 簡介:實習(xí)報告院專業(yè)班級學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師姓名實習(xí)日期等級4、打印前請將說明性文字刪除5、本頁無需打印
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