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簡介：分類號R190密級單位代碼10114學號MPH0817地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力實證研究～以某省屬醫(yī)科大學為例研究指導教師殷蠢迸熬援合作指導教師申請學位門類級別公基衛(wèi)生亟叢￡叢2專業(yè)名稱社會醫(yī)堂皇衛(wèi)生蔓些筐堡研究方向醫(yī)堂抖拉籃理所在學院公基衛(wèi)生堂院2011年5月20日目錄中文摘要I英文摘要Ⅳ正文“”1前言BOOOOOOOO1和吾””””“””””““””“””“””一”“。L研究對象與資料來源2研究方法3第一章地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力相關(guān)理論研究511相關(guān)概念界定512地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力研究的必要與進展713地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力評價指標體系建立的基本思路8第二章地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力評價指標體系的構(gòu)建921地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力評價指標的選擇922地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力評價指標的確定1423討論與小結(jié)T25第三章地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力評價指標體系權(quán)重的設置2831地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力評價指標體系權(quán)重確定的方法和步驟2832地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力評價指標體系權(quán)重的設置結(jié)果2933討論與小結(jié)35第四章地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力綜合評價模型的建立3841地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力綜合評價模型的構(gòu)建方法3842地方醫(yī)科大學生物醫(yī)學科技競爭力綜合評價模型的構(gòu)建結(jié)果3843討論與小結(jié)39

簡介：從目前武漢東湖高新區(qū)大學科技園區(qū)的建設現(xiàn)狀來看其服務設施存在嚴重滯后不足的問題尚不能為大學科技園區(qū)科研開發(fā)、中試孵化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展這些主體功能提供應有的支持本課題為此針對園區(qū)公共服務設施的現(xiàn)狀對其規(guī)劃發(fā)展作了詳細的研究和探討全文由七章組成第一章首先劃定研究對象分析相關(guān)研究背景然后對研究內(nèi)容、目的和意義進行闡述第二章對清華大學科技園公共服務設施的功能構(gòu)成及規(guī)劃布局進行了詳細的調(diào)查分析第三章對東湖高新區(qū)大學科技園區(qū)的發(fā)展背景作了闡述論述武漢科技新城發(fā)展定位、科技新城整體服務體系基本構(gòu)架對園區(qū)公共服務設施發(fā)展提出的要求第四章對東湖高新區(qū)大學科技園區(qū)及其公共服務設施的現(xiàn)狀作了詳細的調(diào)查和研究第五章在經(jīng)驗借鑒和現(xiàn)狀研究的基礎上提出對園區(qū)公共服務設施的組建策略第六章對園區(qū)公共服務設施的布局模式作了探討基于現(xiàn)狀對園區(qū)公共服務設施的規(guī)劃布局提出具體構(gòu)想和建議第七章對論文的研究過程及成果作出小結(jié)并對園區(qū)公共服務設施未來的發(fā)展建設進行展望

簡介：點擊查看更多醫(yī)學科技成果評價指標體系的研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡介：山西醫(yī)科大學碩士學位論文高等院校公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學科技論文產(chǎn)出的綜合評價姓名孔瑞珍申請學位級別碩士專業(yè)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學指導教師張巖波20090319山西醫(yī)科大學碩士學位論文ACOMPREHENSIVEASSESSMENTOFSCIENTIFICPAPEROUTPUTOFCOLLEGESANDUNIVERSITIESONPUBLICHEALTHANDPREVENTIVEMEDICINEABSTRACTOBJECTIVESCIENTIFICPAPERSAREIMPORTANTDEMONSTRATIONSTOEVALUATETHESCIENTIFICRESEARCHLEVELOFRESEARCHINSTITUTIONS．THEQUANTITYANDQUALITYOFTHEPUBLISHEDSCIENTIFICPAPERSOFANINSTITUTIONARETHEDIRECTREFLECTIONOFITSRESEARCHCAPABILITIESANDSTRENGTHS．THISRESEARCHRETRIEVEDALLTHESCIENTIFICPAPERSPUBLISHEDBYCHINESECOLLEGESANDUNIVERSITIESFROMCNKIONTHEDISCIPLINESOFPUBLICHEALTHANDPREVENTIVEMEDICINEANDITSSUBORDINATEFIELDS，ANDTHESCIENTIFICPAPERSWEREAPPLIEDSTATISTICS，ANALYZEDANDEVALUATEDYEARBYYEAR,DESIGNEDTOREVEALTHEANNUALRESEARCHSTRENGTHSANDACADEMICPROGRESSOFOURCHINESECOLLEGESANDUNIVERSITIES，ANDTHEIRCOMPREHENSIVESTRENGTHOFSCIENTIFICPAPERSPRODUCTIONWITHINTHESEFIVEYEARS．WEALSOANALYZEDANDEVALUATEDTHEPAPERSACCORDINGTOSUBORDINATEDISCIPLINES，AIMINGATDEMONSTRATINGTHERESEARCHSTRENGTHANDLEVELOFDIFFERENTUNIVERSITIESONDIFFERENTDISCIPLINES，DISCOVERINGTHEIRADVANTAGESANDDEFICIENT，ANDTRYINGTOACHIEVEABALANCEDDEVELOPMENT．METHODSTHERESEARCHDATAAREDERIVEDFROMCHINAJOURNALFULLTEXTDATABASECJFDOFCNKI，ANDTHEQUANTITYOFTHESCIENTIFICPAPERSPUBLISHEDBYCHINESECOLLEGESANDUNIVERSITIESONTHEDISCIPLESOFPUBLICHEALTHANDPREVENTIVEMEDICINEFROMTHEYEAROF2003TO2007WERERETRIEVEDFROMCNKIASTHESCIENTIFICPAPEROUTPUTQUANTITYOFEACHCOLLEGEANDUNIVERSITY．INORDERTOENSURETHERECALLRATIO，AWIDERANGEOFRETRIEVALWASTAKEN．AFTERREMOVINGTHEREPEATEDANDUNRELATEDPAPERSARTIFICIALLY,27UNIVERSITIES，INCLUDINGPEKINGUNIVERSITY,SICHUANUNIVERSITY,FUDANUNIVERSITYANDSOON，WERESELECTEDANDTHEIRPUBLISHEDSCIENTIFICPAPERSWEREAPPLIEDCOMPREHENSIVEASSESSMENT．RANKSUMRATIOWASADOPTEDASTHESTATISTICALMETHODMYTHESIS．FIRSTLY,THE27UNIVERSITIESWERETAKENASTHEEVALUATINGOBJECT，ANDTHEIRSCIENTIFICPAPEROUTPUTQUANTITYONSUBORDINATEDISCIPLINES鶴ASSESSMENTINDICATORSI11ORDERTOASSESSTHELEVELOFTHEIRSCIENTIFICRESEARCHONTHEDISCIPLINESOFPUBLICHEALTHANDPREVENTIVEMEDICINEANNUALLY；SECONDLY,THE27UNIVERSITIESWERETAKENASTHEEVALUATINGOBJECTASWELL，ANDTHEIRANNUALSCIENTIFICPAPEROUTPUTQUANTITYONCERTAINSUBORDINATEDISCIPLINESASASSESSMENTINDICATORSTOEVALUATETHEIRSCIENTIFICRESEARCHLEVELANDSTRENGTHONVARIOUSSUBORDINATEDISCIPLINES．RESULTSAFTERAPPLYINGSTATISTICALANALYSISTHROUGHRANKSUMRATIOONTHESCIENTIFICPAPERSPUBLISHEDBYTHE27SELECTEDCOLLEGESANDUNIVERSITIESFROMTHEYEAROF2003TO2007，WEGOTAANNUALLISTOFTHESCIENTIFICPAPEROUTPUTCAPACITYOFDIFFERENTCHINESECOLLEGESANDUNIVERSITIES；THENTHESCIENTIFICPAPEROUTPUTQUANTITYOFTHE27SELECTEDCOLLEGESANDUNIVERSITIESONTHESUBORDINATEDISCIPLINESOFPREVENTIVEMEDICINEWEREASSESSEDASWELLTHROUGHRANKSUMRATIO，LI

簡介：點擊查看更多優(yōu)秀中青年醫(yī)學科技人員成長與培養(yǎng)教育研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡介：自美國硅谷問世以來各國掀起了一股建設和發(fā)展大學科技園的浪潮并迅速演變成一種國際現(xiàn)象?！肮韫葻帷睒酥局鴮@種高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢的肯定大學科技園的建設是順應世界高新技術(shù)改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的必然選擇。我國從80年代中期開始探索建立大學科技園在這20年中我國大學科技園在借鑒發(fā)達國家成功的經(jīng)驗下取得了顯著的成效但從總體上看我國大學科技園發(fā)展仍處于探索階段仍需要我們不斷地努力在實踐中探索出一條適應中國國情的大學科技園發(fā)展道路。本文的主要內(nèi)容為第一部分通過公共設施設計的意義、研究范圍及公共設施的設計原則等方面探討了公共設施設計的定義、內(nèi)涵。第二部分介紹了我國大學科技園發(fā)展背景、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。第三部分系統(tǒng)全面的分析大學城與城市間的關(guān)系、校區(qū)與商業(yè)區(qū)間的空間關(guān)系、大學城的規(guī)劃布局與特征、大學城的商業(yè)區(qū)的物質(zhì)構(gòu)成要素建設、公共設施建設；良好的公共設施建設對大學城的重要性。第四部分分析研究長清大學城、輕工學院與女子學院之間的商業(yè)區(qū)公共設施照明設施、電話亭、公共座椅、信息導向、交通規(guī)范等的現(xiàn)狀通過實際調(diào)查和反復分析找出商業(yè)區(qū)空間的布局缺陷和現(xiàn)存設施的良莠。依據(jù)大學城文化性、地域性、高科技性及大學城生活群體的特點總結(jié)分析創(chuàng)新環(huán)境下的大學科技園。最后分析了大學科技園區(qū)的管理及維護。本文的研究目的是要通過對大學城商業(yè)區(qū)的公共設施進行較全面的剖析從國情校情出發(fā)廣泛借鑒國內(nèi)外大學城建設的先進經(jīng)驗探討長清大學城商業(yè)區(qū)的環(huán)境規(guī)劃、空間布局、各物質(zhì)要素之間的關(guān)系、公共設施設計的現(xiàn)狀。對欠缺的、需要改進的設施進行重新地規(guī)劃設計。為正在蓬勃發(fā)展的長清大學科技園建設提供規(guī)劃和設計理論上的依據(jù)與參考。為大學城師生提供一個舒適愜意的生活環(huán)境。

簡介：21世紀，隨著知識和科學技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)跨過工業(yè)經(jīng)濟時代，開始進入知識經(jīng)濟時代。在此背景下，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)成為世界各國之間經(jīng)濟合作與競爭的關(guān)鍵。而大學作為擁有先進科學知識與人才的科研單位是推動國家高科技產(chǎn)業(yè)進步的主要動力。如何使大學適應自己正在承擔的創(chuàng)新功能把大學里的先進知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，將大學的新發(fā)現(xiàn)和新思想推廣到社會，使之成為整個國家的財富是當前被關(guān)注的重要領域。大學與科技園的緊密結(jié)合，是高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程中的必然結(jié)果。上世紀50年代，由美國斯坦福大學孕育出了第一個科技工業(yè)園，其知識和技術(shù)創(chuàng)新的作用在國家經(jīng)濟發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用，因此科技工業(yè)園模式被其它各國所認可，并被政府和學術(shù)界廣泛關(guān)注。從20世紀80年代至今已有許多學者在經(jīng)濟學、管理學、社會學等學科領域內(nèi)對其進行探索研究。綜合以往的相關(guān)研究成果，我們發(fā)現(xiàn)依托大學科技資源、發(fā)揮學科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和創(chuàng)新優(yōu)勢，創(chuàng)辦大學科技園，促進高科技的人才培養(yǎng)，實現(xiàn)大學科技園與大學學科建設協(xié)調(diào)發(fā)展是許多國家發(fā)展科技、提高國家核心競爭力的重要途徑。通過對世界多個著名科技工業(yè)園發(fā)展歷程的分析研究和對我國國家大學科技園規(guī)劃建設現(xiàn)狀的調(diào)查，作者認為目前我國大學科技園的建設存在以下主要矛盾1、土地資源稀缺與園區(qū)擴張的矛盾；2、園區(qū)物質(zhì)環(huán)境建設與創(chuàng)新環(huán)境建設的矛盾；3、城市膨脹與園區(qū)區(qū)位選址的矛盾；4、園區(qū)的功能組成與空間構(gòu)成的矛盾；5、園區(qū)空間建設與投資風險的矛盾；6、園區(qū)盲目模仿建設的矛盾等。為此，作者以大學科技園的適宜性規(guī)劃設計模式為研究課題，通過梳理大學科技園的基礎理論和發(fā)展脈絡，以實態(tài)調(diào)查的方法獲得我國大學科技園的規(guī)劃設計數(shù)據(jù)，以比較論證的方法歸納大學科技園的功能組成和空間構(gòu)成，并從規(guī)劃特點、規(guī)劃原則、規(guī)劃內(nèi)容和發(fā)展趨勢等方面提出大學科技園適宜性規(guī)劃設計模式。本論文的創(chuàng)新點在于第一，淪文以大學科技園為研究對象，從煽巾規(guī)劃學和建筑學的角度探討其社會環(huán)境、自然環(huán)境和建筑環(huán)境的互動關(guān)系，融貫經(jīng)濟學、社會學、管理學等相關(guān)學社研究成果理性認知大學科技園的地位與作用，提出適宜的大學科技園功能組成，第，全面調(diào)查我國大學科技園的規(guī)劃與建設現(xiàn)狀，深入分析大學科技園區(qū)規(guī)劃與建設數(shù)據(jù)資料。歸納目前我國大學科技園空間形態(tài)類型，井提出適合我國經(jīng)濟國情的大學科技園發(fā)展布局合理化建議第二，探索大學科技園適宜性規(guī)劃設計模式，總結(jié)大學科技園規(guī)劃特點與主要原則，提出大學科技園規(guī)劃設計的主要內(nèi)容以及發(fā)展趨勢。

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簡介：青島理工大學碩士學位論文大學科技園區(qū)的規(guī)劃設計研究姓名范國暉申請學位級別碩士專業(yè)建筑設計及其理論指導教師王潤生20060601青島理工大學工學碩士學位論文ABSTRACTTHISPAPERISTENDSTOPROBEINTOANEWFIELDOFTHECITYINTHEERAOFKNOWLEDGEEXPLOSIOILTHEPLANNINGANDDESIGNOFUNIVERSITYSCIENCEPARKBYANALYZINGTHECONCEPTIONANDTHETYPESOFTHEUNIVERSITYSCIENCEPARK，THEMAINFACTORSINFLUENCINGITSPLANNINGANDDESIGNAREPRESENTEDTHISARTICLETRIESTOGIVEASYSTEMATICSUMMARYOFTHEPLANNINGANDDESIGNOFCURRENTUNIVERSITYSCIENCEPARKATHOMEANDABROADTHISDISSERTATIONFOLLOWSTHEORDERAS“PRACTICETHEORYPRACTICEAGAIN”ANDTHEANALYSISPROCESSFOLLOWSTHEORDERASTHETOPDOWNSOLUTIONADAPTEDINOURDESIGNINGPROCEDURE，SUCHASFROMTHEWHOLETOTHEPART，F(xiàn)ROMTHEATTRIBUTETOTHEAPPROACH，ETCFIRSTLYINCHAPTERTWO，ITINTRODUCESTHEGENERALDEVELOPMENTOFUNIVERSITYSCIENCEPARKINOURCOUNTRYANDTRIESTOINDENTIFYTHECHARACTERISTICSANDTYPESSOASTEVEALTHETENDENCYOFUNIVERSITYSCIENCEPARKDEVELOPMENTINCHAPTERTHREE，THEESSAYGOESONTOANALYZEANDINDENTIFYTHEREGIONALOPTIONSANDPLANNINGCONCEPTIONSOFUNIVERSITYSCIENCEPARKTOMEETTHEREQUIREMENTSOFTHEDEVELOPMENTOFTHEPARKANDTHECITY；THENTHEESSAYDISCUSSESTHEKEYSPOINTSANDITEMSOFTHEPARKS’MASTERPLANINVIEWOFTHEREQUIREMENTSTOCITYPLANNING，SUCHAS，THELAYOUT，ROADCONSTRUCTIONANDPHRASALCONSTRUCTIONOFTHEUNIVERSITYSCIENCEPARKINCHAPTERFOURONTHEBASISOFCOMPREHENSIVEINVESTIGATIONANDSUMMARYTHEANTHERPUTSFORWARDASETOFAPPROACHESANDPRINCIPLESFORTHEINNOVATIONENVIRONMENTDESIGNINCHAPTERFIVE，BYANALYZINGTHECHARACTERISTICSOFTHEPARKS’BUILDINGSANDFACILITIES，ITSUMMARIZESMEANSTODESIGNMOSTBUILDINGSANDFACILITIESINTHEUNIVERSITYSCIENCEPARKSATTHEEND，INTHELASTPART，THEAUTHORINTRODUCESATYPICALPROJECTTHATTHEAUTHOREVERTOOKPARTINDURINGTHEPOSTGRADUATECOURSESABOVEALL，THISESSAYTRIESTOMAKEASYSTEMATICRESEARCHTOTHEPLANNINGANDDESIGNOFUNIVERSITYSCIENCEPARKBYANALYZINGFROMCOMMONTOINDIVIDUAL，F(xiàn)ROMABSTRACTNESSTOSPECIALITYSOASTOBEFOLLOWEDSTRICTLYKEYWORDUNIVERSITYSCIENCEPARK；PLANNINGANDDESIGN；ENVIRONMENTOFINNOVATION；BUILDINGSANDFACILITIESLL

簡介：山東大學碩士學位論文南京雙威生物醫(yī)學科技有限公司競爭戰(zhàn)略研究姓名錢加增申請學位級別碩士專業(yè)工商管理指導教師陳志軍20090819山東大學碩士學位論文ABSTRACTWITHTHECONSTANTADVANCEOFCHINESEECONOMICREFORMESPECIALLYAFTERCHINA’SENTRYINTOTHEWTO，ALARGENUMBEROFFOREIGNMEDICALAPPARATUSCOMPANIESPOURINTODOMESTICALLYWHICHBRINGADVANCEDOPERATIONIDEASMANAGEMENTSTYLES弱WELLASEXCELLENT，PRECISEANDSOPHISTICATEDMEDICALTECHNOLOGIESTHEREFORE，THOUGHTHEINDUSTRYOFMEDICALAPPARATUSINCHINAFACESGREATANDUNPRECEDENTEDCHALLENGES，ITALSOHASVERYGOODLEARNINGANDDEVELOPMENTOPPOMMITIESATTHESAMETIMETAKINGNANJINGSHUANGWEIBIOTECHNOLOGYCO，LTDASALLEXAMPLE，F(xiàn)ROMTHEMARKETCOMPETITIONPOINTOFVIEWTHISARTICLEDISCUSSESWHICHKINDOFCOMPETITIVESTRATEGIESSHUANGWEIBIOTECHNOLOGYCONEEDTOCHOOSEANDHOWTOIMPLEMENTTHESESTRATEGIESINDETAILTHROUGHANALYZINGCHANGESOFEXTERNALENVIRONMENTOFTHEMEDICALAPPARATUSINDUSTRYINTERNALENVIRONMENTOFTHESEMEDICALAPPARATUSCOMPANIESANDTHESTRENGTHSANDWEAKNESSESOFCOMPETITION，ATTEMPTINGTOHELPSHUANGWEIACHIEVETHESTRATEGICGOALS嬲QUICKLY鍛POSSIBLEANDTHESUSTAINABLE，HEALTHYANDRAPIDDEVELOPMENTFORAREFERENCEFIRST，THISARTICLEREVIEWSTHETHEORETICALDEVELOPMENTS，THEGENRESOFTHEORIESANDTHEMAINCONTENTSOFTHESTRATEGICMANAGEMENTAFTERTHAT，F(xiàn)ROMTHEMACROPERSPECTIVE，ITANALYZESTHEEXTERNALENVIRONMENTOFTHECHINESEMEDICALAPPARATUSCOMPANIESANDTHESTATUSOFTHISINDUSTRYPOINTINGOUTTHATTHEOPPORTUNITIESANDTHREATSOFSHUANGWEICOEXISTTHEN，ITALSOANALYZESTHEINTERNALENVIRONMENTOFSHUANGWEIFROMTHEMICROPERSPECTIVEANDTHESTRENGTHS，WEAKNESSES，OPPORTUNITIESANDTHREATSFURTHERUSINGTHESWOTMATRIX，TRYINGTOFMDOUTTHEOPTIMALCOMBINATIONOFSTRATEGIESFINALLYONTHEBASISOFOBJECTIVITYITDRAWSTHECONCLUSIONSSHUANGWEISHOULDCHOOSETHEDIFFERENTIATIONSTRATEGYANDINTEGRATEITSALLRESOURCESANDMAKEBESTUSEOFTHEADVANTAGESANDBYPASSTHEDISADVANTAGESTOFORMITSOWNCORECOMPETENCIESWITHITSOWNUNIQUEADVANTAGESANDSTAGETHESPECIFICMEASURESINCLUDEBUILDINGTHECORPORATECULTURESYSTEMS，IMPLEMENTINGTHEORGANIZATIONALSTRUCTUREREFORMS，CHANGINGTHEHUMANRESOURCESMANAGEMENT，ESTABLISHINGASCIENTIFICTRAININGSYSTEM，IMPROVINGTHEPRODUCTRDSYSTEM，CARRYINGOUTTHEDIFFERENTIATIONMARKETINGANDSPEEDINGUPTHEINFORMATIONCONSTRUCTIONBYTAKINGTHESEMEASURES，PROMOTETHEIMPLEMENTATIONOFTHECOMPANY’SSTRATEGIESTOACHIEVETHESUSTAINABLEANDHEALTHYDEVELOPMENTTHISARTICLEEXPECTSTOPROPOSESOMESTRATEGIESANDMETHODSTOTHESAMEINDUSTRYFORREFERENCES，TOPROMOTECHINESEMEDICALDEVICECOMPANIES’SUSTAINABLEDEVELOPMENTTHROUGHTHENANJINGSHUANGWEICOMPANYCASESTUDYKEYWORDSMEDICALAPPARATUS；COMPETITIVESTRATEGY；DIFFERENTIATION；NANJINGSHUANGWEICOMPANY2

簡介：華南理工大學碩士學位論文國家大學科技園區(qū)規(guī)劃設計探析姓名丘建發(fā)申請學位級別碩士專業(yè)建筑設計及其理論指導教師何鏡堂20030701華南理工大學建筑學碩士學位論文解決問題部分在第七章，結(jié)合前文的研究成果，對筆者攻讀研究生期間參與的一項有代表性的設計項目進行介紹評述與總結(jié)思考，這也是理論指導實踐的部分。本文系統(tǒng)總結(jié)了我國國家大學科技園的現(xiàn)狀、特點以及建設與理論研究中存在的問題，對我國大學科技園的發(fā)展趨勢進行了大膽的預測，并提出一套可行的總體規(guī)劃設計方法。其研究成果可以補充、完善目前大學科技園的規(guī)劃設計理論；為規(guī)劃設計人員進行設計實踐提供參考與幫助；并為進一步深入系統(tǒng)地研究我國大學科技園區(qū)設計理論起到拋磚引玉的作用。關(guān)鍵詞國家大學科技園；定義；現(xiàn)狀；選址；規(guī)劃設計；創(chuàng)新環(huán)境

簡介：隨著我國大學城建設在全國各地迅速興起和校園后勤社會化進程的加劇，校園商業(yè)空間得到長足進步，出現(xiàn)了一種規(guī)劃設計而成的大學城商業(yè)中心學生街。學生街作為一種獨特商業(yè)空間模式，越來越受到規(guī)劃設計部門的重視。但由于學生街規(guī)劃在我國還處于探索階段，往往不能正確判斷消費者行為的特點，導致學生街在建成后出現(xiàn)一些使用問題，因此本文從消費者的角度出發(fā)探討學生街空間規(guī)劃是有其必要性的。本文針對濟南大學科技園學生街進行了深入調(diào)查和研究，得出相關(guān)結(jié)論，為新建大學城學生街的規(guī)劃設計提供理論依據(jù)，并以此為在校大學生創(chuàng)造一個商業(yè)活力迸發(fā)、文化氛圍濃厚的消費休閑環(huán)境，是本文的主要研究目的。本文首先介紹了課題的研究背景、相關(guān)概念、論文的意義和框架內(nèi)容，并對以往研究進行綜述，在對基礎理論進行論述的基礎上，總結(jié)了消費者行為的分類、一般特征和學生街空間的形態(tài)與構(gòu)成，為后文打下結(jié)實的理論基礎；其次，通過實證研究濟南大學科技園的空間特點及消費者行為特征，具體分析空間因素對于消費者行為的影響作用；最后，在總結(jié)全文的基礎上，試圖提出科技園學生街空間的改進策略，并探討學生街空間的設計方法。

簡介：學科與科技創(chuàng)新平臺建設的最終目的是為展現(xiàn)和推廣學科建設與科研建設、科技創(chuàng)新的政策法規(guī)、內(nèi)容與成果，為高校的學生、科研和教研人員提供一個合作互助，共同發(fā)展的學科與科研創(chuàng)新平臺，此平臺的搭建為高?？萍紕?chuàng)新能力的提升提供了有力的保障。傳統(tǒng)的學科平臺建設，多是自己單位建立WEB應用程序和服務器進行發(fā)布使用，這種結(jié)構(gòu)由于采用單一服務器進行數(shù)據(jù)處理，其平臺構(gòu)建成本高，運行、維護費用高，安全性低，并且伴隨著新業(yè)務的增加，改版困難，耗費大量的人力、財力。云平臺突出的數(shù)據(jù)處理和存儲能力，高靈活性、高性能、高性價比、高可靠性、高擴展性及其提供的數(shù)據(jù)支持和方便易用的管理軟件剛好適應了我們的需求，因此本文考慮技術(shù)成熟度和現(xiàn)有技術(shù)水平以及待解決問題的難易程度，選擇MICROSOFTAZURE作為公有云平臺，開發(fā)本系統(tǒng)。本文以北華航天工業(yè)學院為例開發(fā)學科與科技創(chuàng)新平臺，該平臺采用BS模式，分為瀏覽者模塊和管理者模塊。本平臺以MICROSOFTVISUALSTUDIO2010為開發(fā)工具，采用當前比較流行的C＃編程語言進行編程，數(shù)據(jù)庫選用的是SQLSERVER2008數(shù)據(jù)庫。系統(tǒng)開發(fā)完成后，才用云端數(shù)據(jù)庫，將系統(tǒng)上傳至云端配置、運行和維護。該系統(tǒng)由于基于云計算平臺，比傳統(tǒng)的系統(tǒng)具有更好的穩(wěn)定性、安全性、低成本、易于修改、改版容易等特點。

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簡介：點擊查看更多科技園規(guī)劃方案選擇研究——以河北工業(yè)大學科技園為例.pdf精彩內(nèi)容。