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簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得云洼王些太堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名瓜乏。焉未簽字日期枷J≥年＼1月ⅦFT學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解云洼王些太堂有關保留、使用學位論文的規(guī)定。特授權云洼王些太堂可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學校向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤。保密的學位論文在解密后適用本授權說明學位論文作者簽名弋二萬專平介簽字日期秒F弓年I≥月≥9日翩躲磊以簽字日期ⅥI肄F功拋日摘要數(shù)位繪畫是技術與藝術的結合體，繪畫技法在理論上既相對獨立，又在實際應用方面彼此聯(lián)系。在本次論述中，列舉了一些常規(guī)繪畫步驟的慣用序列，這充分結合了作者自身的繪畫經驗以及實際繪畫表現(xiàn)的需求。論述中多種繪畫技法序列化的安排具有一定的參考價值，在實際繪畫過程中，可嘗試將繪畫技法的組合步驟適時調整，定會在實踐中獲得更多的經驗積累和畫面表現(xiàn)。數(shù)位繪畫具有很強的包容性，一切有利于繪畫效果、提升繪畫效率的方法都可以為我所用。對于不同的繪制軟件要多多嘗試，感受彼此之間的功能特性，選擇有效的繪畫方法。數(shù)位繪畫有太多捷徑，但扎實的繪畫基礎的培養(yǎng)則需要一個長期積累的過程，它成為了數(shù)位繪畫愛好者和數(shù)位繪畫藝術家最終的分水嶺。數(shù)位繪畫是我們表達思想的工具，廣泛應用于文化產品的制作流程中，我們站在文化產品生產整個流程的高度，反觀數(shù)位繪畫所處的位置以及與周邊環(huán)節(jié)的關系。這樣才會更加明確數(shù)位繪畫作品所要表現(xiàn)的核心價值，以此來反推技法上的應用。繪畫技法僅僅是我們手中的工具，工具越多則表現(xiàn)手法就越豐富，越高效，越有利于創(chuàng)意思維的活躍。論文首先以線面結合的卡通繪畫作品的基本繪制流程為主線，分別論述了線條繪制、“快速平涂”、“圈影”和“熏染“四個數(shù)位繪畫技法；通過實例分析，展示了將傳統(tǒng)繪畫與數(shù)位繪畫的完美結合；通過對“廣義畫筆“概念的闡釋，拓展了數(shù)位繪畫工具的認識；素材組合式綜合畫法顛覆數(shù)位繪畫初學者傳統(tǒng)的繪制理念點吸繪制法則讓我們在低分辨率的圖片得到了無窮的力量。數(shù)位繪畫技法研究以循序漸進的方式，充分結合案例。力求知識結構緊湊，便于理解和實踐。關鍵詞數(shù)位繪畫技法；點吸式繪制迅速平涂法；圈影繪制法；熏染繪制法

簡介：本文的研究對象為明代園林題材繪畫及明代園林，文章從歷史分期和園圖可信度、史料詳實程度等方面分析了園林的可復原性，而后根據(jù)結果，基于吳彬的勺園祓禊圖及相關史料，對北京勺園進行了園林復原工作。本文首先討論了已有的繪畫史分期和園林史分期，綜合二者，確認了重點研究時段。而后根據(jù)現(xiàn)有的園林題材繪畫與園林復原工作的相關性、重要程度，對其進行了分類。并根據(jù)其發(fā)生機制對繪畫資料的可信度進行了辨析，以此為依據(jù)，分析了園林的可復原性。在此之后，文章對園林題材繪畫與園林的關系進行總結與闡述。重點講述了“以畫復原”，即園林復原工作的原理及可能存在的問題，最后根據(jù)上述理論，選擇深具代表性、園圖可信且完整、文獻也較為齊全的米氏勺園，進行了數(shù)字復原工作。本文主要依據(jù)賈琚學者早年繪制的平面復原圖，通過大量的古籍、古畫等史料的查證分析，進行了平面圖細節(jié)部分的修正與完善，并進一步繪制了鳥瞰圖、景觀分析圖等，重構了勺園的三維模型，進而再現(xiàn)了這座經典園林。

簡介：分類號學校代碼10避密級學號201102181567文藝書籍封面設計對“遷想妙得“繪畫理念的借鑒研究RESEARCHONAPPLICATIONOFTHEBOOKCOVERDESIGNTOARTPAINTINGIDEAOF¨TRANSFORMATIONINIMAGINATIONBRINGUNEXPECTEDACQUISITION¨研究生姓名塞態(tài)耋指導教師姓名、職稱整嗑魚整撞學科專業(yè)遮鹽莖盔堂研究方向墊覺堡墊遮鹽湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0一四年六月ABSTRACTASTHEARRIVALOFTHENEWERA，BOOKCOVERDESIGNNEEDSTOBEINNOVATEDTOMEETTHEMARKETDEMAND．SPECIFICALLY，BOOKCOVERDESIGNMUSTATTRACTREADERSBYBRIGHTENINGTHEIREYESANDPRESENTINGANEWAPPEARANCE．COVERINGAWIDEFIELD，ARTBOOKISNOTCLEARLYDEFINED．CONSEQUENTLY，THEPECULIARITYOFARTBOOKWASANALYZEDBY‘THERULEOFTHIRDS’AND‘THERULEOFFOURTHS’．INORDERTOENSURETHESAMESTUDYCOMMUNITIES，F(xiàn)ICTIONSANDPOETRIESWERESELECTEDASARTBOOKINTHISPAPERACCORDINGTOITSCULTUREDAUDIENCEWHOAREENGAGEDORINTERESTEDINTHISTYPEOFBOOK．BECAUSETHESPECIALNATUREANDAUDIENCEOF1ITERARYBOOK，ARTBOOKDESIGNSHOULDBEDIFFERENTFROMOTHERBOOKCOVERDESIGN，HOWEVER，DOMESTICDESIGNERSPURSUITWESTERNLOGICALORDEROFDESIGNUNILATERALLY．THENDESIGNBECOMESADULLQUANTIZATIONPROCESS，RELYINGONCOMPUTERTECHNOLOGYBLINDLY．DESIGNERSARESEVERELYLACKINGINCONSIDERATIONOFCULTURALTHOUGHTOFARTBOOK，LEADINGTOTHESAMELAYOUTOFWORKS．DESIGNERSDONOTREFLECTTHEVALUEININSTITUTIONALCULTURE，NOTEXPLORINGHUMANPSYCHOLOGYANDUNDERSTANDINGHUMANITY．CONFRONTEDWITHTHECOLLAPSEOFTRADITIONALCULTURE，DESIGNERSAREINCREASINGLYCONFUSEDOFCOVERDESIGN，ANDDOMESTICAUDIENCEAREUNABLETOFINDIDENTITYOFTHEIROWNCULTURE．THEREISNOEXISTINGTHOUGHTBASEDONCHINESECULTURETOGUIDEARTBOOKCOVERDESIGN．THEREFORE，THEPAINTINGIDEA‘TRANSFORMATIONINIMAGINATIONBRINGSUNEXPECTEDACQUISITION’WASPROPOSEDTOBETHEGUIDINGTHOUGHTINTHISPAPER．TOBEEXACT，ARTBOOKCOVERDESIGNWILLOBTAINMORECREATIVITY，EMOTIONANDCULTUREVIA‘TRANSFORMATIONINIMAGINATION’．THENTHECONTENTANDCOVERDESIGNCANBECONVEYEDTOTHEII

簡介：河北師范大學碩士學位論文本質之美，永恒之美論中國繪畫的稚拙美姓名尹小晨申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師朱興華20080301ABSTRACTINTHE11ISTOR，OFHUMALLPAIRLTIILG，BEAUTYISPRESENTEDINV撕EDFBMLS，鋤ONGWHICHIS也ENATURALBEAUTY．NATLLRALBEAUT，ANHASA10NG11I咖RY．THE11ISTODROFMEDEVELOPMENTOFAIRTHASSHOWNMATNATILRAIBEAU鑼NOT0111YEXISTSI11PRE11ISTO巧PERIODANDNAIVECKLDREN’SPAINTILLG，“CAILALSOBEFOUND丘OMPRIMITIVECAVEPAINTINGSTOMODEMPAINTINGSIILDIA’ERENTCOUNTRIESATVARIEDPERIODS．THISPAPEREXA1NINESHOWNATURALBEAUT，ISPRESENTEDI11THREEDI丘’ERENTDOM如NSPRE赳STO巧PAINTINGS，C11ILDREN’SPAINTINGSA11DARTIST’SPAIMINGS．ITSTATESTHATNATURALBEAUTYPAINTINGISTHEMOSTDIRECTWAYTOEXPRESSEMOTIONS鋤ONGAVAIIE哆OFPAINTINGS．THUS，MEEME昭ENCEANDEXISTENCEOFNATURALBEAU夠ISCERTAILLANDOBJECTIVE，ITCANNOTBECKMGEDBYHUMANTHOUGHTS．THEREFORE，ITCONCLUDESTLLATNATUI面BEAUTYISTHEBEAU鑼OFHYPOSTASIS趾DPE印ETUI夠THEPAPERCOMPARATIVELYANALYSESC11ILDREN’SPAIMINGANDQIBAISLLI’SPAINTING丘DMDIFFERENTAN91ESZAOXILLG，BIMO，COLOURANDSTUCTURE．ITPOINTSOUTTHESIMIL撕T，ALRLDTHEDI仃ERENCEBET、VEENTHEM．THEPAPERCONCLUDESTHEUNDERLY洫GSPIRITANDINDEPTLLME越NGOFNATURALBEARU妙NPOINTSOUTI11THEPRESENTSOCIETRWHEREALLLINDSOFTHOUGHTSEMERGE，MODEMCKNESEPAINTINGPRACTITIONERSHOULDU11DE印INTHEU11DERS伽出GOFN撇LBEAUTY，T0BEMORECREATIVETOB血GT11ENATUI．ALBEAUTY碰TOANEWERA．KEYW6RDSAIRTOFPAINTINGNATURALLBEAU夠CHILDREN’SPAINTINGOIBAISHI’SPAINTINGTHEBEAUTYOFHYPOSTASISTHEBEAU夠OFPE印ETUITYIV

簡介：本文對黃賓虹繪畫藝術進行了評述。黃賓虹是中國近代卓越的畫家，他是中國繪畫史上起著承接古人啟發(fā)后來者的關鍵性的人物，為中國畫的發(fā)展和革新做出了顯著的貢獻。黃賓虹的藝術語言要素在實踐過程中結合古人的經驗從而有自己的創(chuàng)新；他的藝術特征也是在集合摹古，實踐以及個人的愛好形成獨特的面貌；他的繪畫藝術思想集合了傳統(tǒng)文化的精髓和個人強烈的民族意識，使得他的畫作顯示出渾厚華滋的獨特個性魅力。黃賓虹在中國畫的筆墨應用上有極為獨到的研究和講究，在實踐中總結出筆墨的技法理論，革新出五種筆法和七種墨法，這是對原有筆墨的糾正與繼承。豐富的筆墨表現(xiàn)，使他歷經了“白賓虹”到“黑賓虹”的演變，獨具特色，從而使繪畫筆墨的這一藝術本體特征具有視覺感官上的藝術價值。同時他還把中國繪畫的筆墨在內涵上提升至民族的精神，使得筆墨不再是表象單純的技巧所指，而是使他的畫具有了內美的精神，拓展筆墨內涵和表現(xiàn)形式使黃賓虹在藝術本體的發(fā)展規(guī)律中找到了中國畫發(fā)展和革新的方向，和當時康有為所提倡的中西融合來革新中國畫的觀點更符合中國畫本體演進的邏輯性?？傊嬜髦兴宫F(xiàn)的山水無論是外在形式的渾厚，還是內涵所體現(xiàn)生命精神的勁健，以及金石書法趣味的筆法所充溢的民族精神的張力，都使畫格呈現(xiàn)出積健為雄的雄渾的審美形式，充分展現(xiàn)了畫家心理中激蕩昂揚的心態(tài)，從而揮寫出渾厚華滋的草木山川。

簡介：↓↓論文題目論塞尚繪畫藝術的理性主義聊城大學碩士學位論文論文題目論文題目論塞尚繪畫藝術的理性主義論塞尚繪畫藝術的理性主義研究生姓名范會燕范會燕專業(yè)名稱藝術學藝術學指導教師姓名鄭旭慶鄭旭慶教授教授學院藝術藝術學院學院論文提交日期20092009年4月分類號J233單位代碼10447密級無研究生學號0610080106原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，論文中不含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得聊城大學或其他教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。學位論文作者簽名日期學位論文使用授權聲明本學位論文作者完全了解聊城大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即聊城大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權聊城大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其它手段保存、匯編學位論文。學位論文作者簽名日期導師簽名日期

簡介：分類號分類號碩士學位論文題目目中國傳統(tǒng)繪畫中國傳統(tǒng)繪畫語言對語言對我寫意我寫意油畫油畫創(chuàng)作創(chuàng)作的啟迪的啟迪TITLEINSPIRATIONOFTHETRADITIONALLANGUAGETYPEOFCHINESEPAINTINGFFREESKETCHOILPAINTINGCREATION學科、專業(yè)業(yè)美術研究方向向油畫作者姓名名王倩倩導師及職導師及職稱稱翟勇教授教授論文提交日期論文提交日期2014年4月授予學位日期授予學位日期安徽師范大學學位評定委員會辦公安徽師范大學學位評定委員會辦公室本論文經答辯委員會全體委員審查，確認符合安徽師范大學碩士學位論文質量要求。答辯委員會簽名主席工作單位、職稱委員導師

簡介：合肥工業(yè)大學碩士學位論文超現(xiàn)實主義繪畫的幻想式創(chuàng)作方法對現(xiàn)代廣告圖形創(chuàng)意的影響姓名徐宗品申請學位級別碩士專業(yè)設計藝術學指導教師郭凱20071201SURREALISMDRAWINGFANTASYTYPECREATIONMETHODTOMODERNADVERTISEMENTGRAPHCREATIVITYINFLUENCEABSTRACTTHECREATIVITYINDUSTRYISTHEMAINENGINEWHICHTHEKNOWLEDGEECONOMYPROFITGROWSOFADVERTISINGINDUSTRYASCREATIVITYINDUSTRYMANIFESTATIONSOBTAINEDTHESWIFTANDVIOLENTDEVELOPMENTAFTEROURCOUNTRYREFORNLANDOPENPOLICYTHEADVERTISEMENTCOREADVERTISEMENTCREATIVITYINTHEMANYKINDSOFATTEMPTSANDTHEPRACTICE，HASOBTAINEDRICHLYHASTHECERTAINIMPULSETHEPATTERNTHETECHNICALDEVELOPMENT，SOCIETY’SPROGRESS，THENATIONALCONSCIOUSNESSENHANCEMENTANDDISCIPLINEOVERLAPPINGWIDESPREADENABLETHEADVERTISEMENTCREATIONSTYLETHEMULTIPLEXEXPLORATIONTOHAVETHEINNOVATIONANDTHEAWARESIGNIFICANCEUSESTHESURREALISMSTYLETHEADVERTISEMENTCREATION，UNTILNOWSTILLWASINTHEADVERTISEMENTCREATIVITYHASEFFECTIVENESSANDTHEDEVELOPMENTLANGUAGEWAYFLOYDBELIEVEDTHAT，ARTISDRAWSSUPPORTFANTASIZEDREALIZES，CREATIONISSUBCONSCIOUSACTIVITYORTHEFREEASSOCIATIONTHESURREALISMDRAWING”THEFANTASYTHOUGHT”THESPECIALCHARACTERISTICCAUSESTHEARTISTICIDEAMETHODTOBEFLEXIBLE，DOESNOTACCEPTTHENATURAL，THEREALITYTHECONVENTIONALESTHETICSPRINCIPLERESTRAINT，STIMULATEDINSUBCONSCIOUSTHOUGHTIMAGEINTHEFREEASSOCIATIONTHUSCREATEDNOVEL，THESHOCKINGVISIONIMAGEBUTTHISTHINKINGMODEISPRECISELYANEFFECT，WHICHTHEADVERTISEMENTGRAPHCREATIVITYNEEDSTHISARTICLETOTHESURREALISMCONCEPT，THEOBJECTIVE，THEINFLUENCESWELLASTHESURREALISMDRAWINGSTYLETYPE，THECREATIONMETHOD，THERATIONALE，THEARTISTICESSENCECARRIESONTHEANALYSISANDTHESUMMARYTOTHEMODEMADVERTISEMENTGRAPHCREATIVITYRELATEDCONCEPT，THEPRINCIPLE，THETHOUGHTCHARACTERISTICCARRYONTHEELABORATIONANDOBTAINSFROMTHEDRAWINGCREATIONANDTHEGRAPHCREATIVITYRELATIONALANGLE，THESURREALISMDRAWINGFANTASYTYPECREATIONMETHODCARRIESONTHEANALYSISTHEINDUCTIONANDTHESUMMARYTOTHEMODEMADVERTISEMENTGRAPHCREATIVITYINFLUENCE5

簡介：山東大學碩士學位論文論石濤繪畫美學思想中主體意識的特色“自我”的囹圄與舞臺姓名劉春明申請學位級別碩士專業(yè)文藝學指導教師傅合遠20090420山東大學碩士學位論文述點明第二階段是第一階段的繼續(xù)，二者足不可割裂的；接著從“神遇”說起，探究“神遇”說的理論淵源；進而通過結合歷代學者對石濤此方面的研究成果以及中國傳統(tǒng)美學思想的精華，詳細L到釋“跡化”；最后論述在繪畫創(chuàng)作中要達到“跡化”的條件，從而更加￡TI顯出在石濤繪畫美學思想中“自我”的重要性。第四章論述石濤豐體意識特色的價值及影響。石濤主體意識特色的最大價值莫過于他的創(chuàng)新精神。這種獨具個性的創(chuàng)造性讓石濤在中國啟蒙性質的思想史上具有不可忽視的重要影響。其次，石濤繪畫美學思想中主體意識特色之價值貴乎對中國傳統(tǒng)繪畫美學思想的繼承，他成功的處理了中國傳統(tǒng)繪畫美學思想和自我創(chuàng)新二者的關系。石濤在繪畫美學思想中對“自我”的重視和嚴格要求對后世產生了深遠的影響，鞭策歷來的藝術家不斷進行自我反思。關鍵詞石濤；主體意識；自我2

簡介：南京師范大學博士學位論文繪畫中作為形式與象征的陰影姓名占躍海申請學位級別博士專業(yè)美術學指導教師范景中20090501ABSTRACTSHADOWISVERYIMPORTANTANDVALUABLEINWESTERNCULTUREANDARTINTHEASPECTOFFORM，SHADOWWORKSINTHREEWAYSINTHEARTPAINTINGFIRSTLYTHEGRADUALCHANGINGFROMB啦螄TODARKISUSEDTODEPICTSINGLEOBJECTANDFIGURE，CREATINGSCULPTURALFEELINGSANDTEXTILESSECONDLYSHADOWINVOLVESTHECOMPOSITIONOFLIGHTANDSHADEWHICHDIRECTLYRELATESTOTHEINTEGRATIONANDREADABILITYOFARTWORKSTHIRDLYTHEAFFECTOFCASTSHADOWSTRENGTHENSTHE3DFORMATANDTHEIMPRESSIONOFSPACEOFSURFACESBYSUGGESTINGTHEPOSITIONSOFDEPTHTHERICHSYMBOLICMEANINGSOFSHADOWESTABLISHITSIMPORTANTVALUEINTHESUBJECTSOFARTWORKSTHISTHESISDISCOVERSTHOSEASPECTSTHOROUGHLYANDSYSTEMATICALLYBASEDONTHATTHEDISCUSSIONSABOUTTHESHADOWINCHINESEPAINTINGSANDTHEIMPACTUPONCHINABYTHEWESTERNCHIAROSCUROAREMADETHETHESISALSOPROBESINTOTHEPROBLEMOFSHADOWINCHINESEPAINTINGSINTHECONTEXTOFCHINESE‘YING影”，BYWHICHOURUNDERSTANDINGSWITHSHADOWAREDEEPENEDANDOURCOMPREHENSIONSABOUTTHETRANSFORMATIONOFLAWSOFWESTERNARTMODELINGINTHEEARLY20THAREAIDEDKEYWORDSSHADOW；MODELING；SYMBOL；CHIAROSCURO

簡介：中國美術學院一藝術管理與教育學院～霍應昊一混沌中的光芒一試論維克多雨果繪畫的水性意味摘要維克多雨果作為19世紀法國偉大的浪漫主義文學家，已為我國廣大讀者所熟知。然而作為畫家身份的雨果，卻往往被人們忽略。在維克多雨果的創(chuàng)作中，其繪畫作品是姍姍來遲的。我們這里所討論的“作品”不包括他早期僅僅是為子女繪制的漫畫。更多是指從1830年后雨果的萊茵河之旅寄給親友的“明信片”開始的“自覺的”繪畫作品。他的這些作品所具有的混沌而強烈空間感，怪誕又神秘的意向造型，獨辟蹊徑的水性語言表達，對水彩畫的創(chuàng)作具有很大的借鑒意義。但是就目前來看，國內關于維克多雨果繪畫的學術研究相對薄弱。本文試圖通過對維克多雨果的文學與繪畫關系的解讀，挖掘其獨特的藝術價值和背后的哲學思考，并嘗試給水彩畫創(chuàng)作提供一種新的思路。關鍵詞雨果繪畫；水性；神秘；創(chuàng)作理念；水彩畫中國美術學院一藝術管理與教育學院一霍應昊一混沌中的光芒一試論維克多雨果繪畫的水性意味目錄摘要?????、?????、?????、?????’???’1英文摘要??’???’‘???1?????’?????、???’2緒靜???????‘?’‘?????一???。一?????‘?。墨第一章混沌中的光芒??、???、?????、???????’?、51．1鋒芒漸露????、’???、?????、?????、???、61．2暗淡時期??????、?????、?一???????’?、91．3晚年矍鑠????、’???、?????、、?、、???’???13第二章神秘之光???、’???、?????、?????、???152．1雨果繪畫的藝術風格溯源???’?????、?????、??、一152．2雨果繪畫的水性特征及其含義、?????、??????????162．2．1哥特造型??、?????、?????、?????、??一182．2．2神秘光感、?????、?????、???????、??一202．2．3混沌空間、’???、????????????、、???、?212．2．4抒情品質???????????’?????????一23第三章啟迪與猜想??????’?????、?????、???253．1對20世紀超現(xiàn)實主義繪畫的啟迪與影響?’??、??????、、??一253．2對水彩畫創(chuàng)作的啟示?、???’???????’???’???273．2．1擬態(tài)的概括造型??????????、??、?????、?273．2．2舞臺劇式的畫面形式??、?????、?????、???、、?283．2．3水性語言的抒情化表達???、?????、?????’???293．2．4水性材料的綜合運用’’???’?????、?????’、’?’?31結語???????’???、???????’?????’?33參考文獻’???、?????、?????、???????、?34致謝???、、???、、、?、?、、???、、、、??????、?、、’、一353

簡介：碩士學位論文專業(yè)學位論文題目論文題目影像中閃爍的記憶到繪畫性表現(xiàn)影像中閃爍的記憶到繪畫性表現(xiàn)專業(yè)學位名稱藝術碩士藝術碩士方向領域名稱美術美術申請人姓名齊志強齊志強指導教師林強林強程瑞光程瑞光論文提交時間20172017年5月2222日單位代碼10445學號2014306024分類號J204研究生類別全日制獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構的學位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權學校可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）學位論文作者簽名導師簽字簽字日期20年月日簽字日期20年月日

簡介：重慶大學碩士學位論文東西方文化交融下的成功案例解讀吳冠中與莫蘭迪的繪畫藝術作品姓名張艷霞申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師李犁201004重慶大學碩士學位論文英文摘要IIABSTRACTINTHEPROCESSINGOFGLOBALIZATION,CHANCESAREPROVIDEDFOREASTWESTCULTURALEXCHANGESASWHICHEXISTINTHEDOMAINOFECONOMYASTHEPAINTINGREPRESENTATIONOFTHEINTEGRATIONOFEASTWESTCULTURE,THEBRUSHWORKSOFWUGUANZHONGANDGIORGIOMORANDIHAVEBRILLIANTARTISTICACHIEVEMENTSGUANZHONGHASDEVOTEDHISWHOLELIFETOEXPLAININGCANVASINCHINESECULTUREANDMODERNIZINGCHINESETRADITIONALPAINTINGHEINTEGRATEDTHEFORMRULEINWESTPAINTINGANDTHEARTISTICCONCEPTIONINORIENTPAINTINGANDMADETHEUNIFICATIONOFBEAUTYINFORMANDBEAUTYINARTISTICCONCEPTIONINTHEWORKSOFMORANDI,THESENSEOFTRANQUILITYISEXPRESSEDANDTHEFEELINGOFSEEKINGFAMEANDWEALTHCAN’TBEFOUNDITJUSTLIKESINXANADUHISWORKHADTHEELEMENTOFITALIANCLASSICALISMANDINFLUENCEDBYCEZANNEANDCUBISMHISWORKABSTRACTEDDISTILLATIONOFWESTPAINTINGINFORMANDWASGIVENTHEARTISTICCONCEPTIONOFORIENTALPAINTINGINTHEPAINTING,HECREATEDASPECIALSTYLEWHICHISTHESENSEOFSTATIC,STABILITYANDFASTNESSATTHESAMETIME,WUGUANZHONGANDMORANDISWORKISNOTPERSONALEMOTIONALCATHARSIS,BUTTHEOUTPOURINGOFEMOTIONSANDHOPESTOMEETTHECURRENTNEEDSOFTHEPEOPLESAESTHETICSENSETOMEETWITHPEOPLEINTHEPERCEPTIONANDREALITY,TOEXPERIENCEARTINASPECIALPLEASUREPSYCHOLOGICALDESIRETOMAKETHEVIEWERCANNOTSIMULTANEOUSLYACHIEVEANDMEETTHECONTRADICTIONBETWEENHISDESIREINTOTHESPIRITOFTHEPSYCHOLOGICALNEEDS,ANDPRODUCEAPLEASANTFEELINGTOBEFREETHESPIRITOFREPRESSIONTHISPAPERRESEARCHTHEBACKGROUNDOFWUGUANZHONGANDGIORGIOMORANDI,THECHARACTEROFTHEIRPAINTINGLANGUAGEANDTHEAESTHETICSCHARACTEROFTHEIRPAINTINGTHROUGHTHEIRSUCCESSFULCASE,ITCANBEFINDTHATTHEUNIFICATIONOFEASTWESTCULTURALSOCIALRECOGNITIONWILLBEGIVENTOTHEARTWORKWHICHHASTHEUNIFICATIONOFBEAUTYINFORMANDBEAUTYINARTISTICCONCEPTIONTHEARTWORKINSPIRESRESONANCEOFHUMANTHISWILLGUIDETHEARTCREATIONBOTHINTHESENSEOFTRYINGTOFINDPAINTINGS,PAINTINGNATUREINCOMMON,REVEALINGAWHOLEWORLDCULTURE,EASTERNANDWESTERNARTISTICNATUREISSHARED,ANDTHEFUTURETRENDOFDEVELOPMENTOFTHEARTSISTHEINTEGRATIONOFEASTERNANDWESTERNCULTURE,ANDARTFORMANDTOTHEWESTORIENTALCONCEPTIONOFTHEUNITY,INORDERTOMEETTHENEEDSOFSOCIALDEVELOPMENT,BEITRECOGNITION,RESULTINGINAESTHETICRESONANCE,BUTALSOFOROURFUTUREANDLAYAFOUNDATIONFORARTISTICCREATIONKEYWORDSFORMALBEAUTY,ARTISTICCONCEPTIONBEAUTY,WUGUANZHONG,GIORGIOMORANDI,EASTWESTCULTURALEXCHANGES

簡介：安徽大學碩士學位論文敦煌壁畫視覺痕跡對當代中國繪畫表現(xiàn)形式的影響姓名黃敏申請學位級別碩士專業(yè)裝飾指導教師黃德俊201005IIABSTRACTABSTRACTCAVEPAINTINGSATHOMEABROADONRESEARCHMEFROMTHEFRESCOSTYLECOLPERSPECTIVEWITHTHELINESTHENPAINTINGTECHNIQUESTORESTEFROMTHEMURALPRESENTEDTOANALYZETHEAPPEARANCEOFTHEPREVAILINGSOCIALSITUATIONENVIRONMENTCULTURESOONTHESEITSHISTICALVALUESOARETHERESEARCHCONDUCTEDITHINKITISTHEMURALINFRONTOFUSTHROUGHTHEHISTYOFWASHINGISNOTTHESHOWATTHETIMEOFAPPEARANCEACCUMULATIONOFMURALPRODUCTIONDUETOTHETIMECHANGECOLDEPTHDUETOIONOFMATERIALSLEADTIMEOTHERFACTSONCHEMICALCHANGESINTHECOLNOWSEEDEEPTHICKPEELINGMOTTLEDEFFECTITISSOMESENSEOFHISTYLACKOFCOLWITHTHEOTHERALSORESULTEDINSLIGHTLYDIFFERENTAPPEARANCESTYLEOFTHEIGINALNOTSOCOMPLETETHEINFMATIONALSOEXISTSWITHTHELOSSHOWEVERITISBECAUSEOFTHISDEFECTWENOWWATCHTHEMURALWHICHSHOWSTHEMOTTLEDPEELINGOFFTHEMARKTHEREISAUNIQUEARTISTICSTYLECANBEUNDERSTOODASASTYLEBUTTHISSTYLEJUSTWOULDLIKETOMEETSOMEOFTHEARTISTSOFTODAYTOSHOWANOBSCUREMYSTERIOUSOBSCUREASENSEOFHISTYSOONITISALSOWELLSUITEDTOTHISSTYLEOFSOMEOFTODAYSAESTHETICDEMSBUTALSOSUITABLEASACARRIERTOBEABSBEDBYARTISTLEARNTOBETTEREXPRESSTHEARTISTHEWANTEDTOAPPEARONTHEIRSCREENADIMSENSEOFMYSTERYANOSTALGICSENSEOFHISTYTHEBEAUTYOFTHESEDEFECTSAREREFLECTEDINTODAYSSOCIETYSOMEINNERPSYCHOLOGICALNEEDINSUMMARYPREVIOUSARCHAEOLOGICALPOINTOFVIEWMESTINGVERTICALLYONTHEIRCOMBFROMMACROTOMICROOTHERASPECTSOFADETAILEDCOMPARATIVESTUDYEVENFINEARTPAINTINGTECHNIQUESFROMTHEPOINTOFVIEWAREMOSTLYMURALPAINTINGONTHELANGUAGEUSEDLINECOLSHAPESOTOANALYZEBUTITHINKTHEMURALPRESENTEDTOUSTHROUGHTHEHISTYOFWASHINGISNOTATTHETIMESHOWTHEFACESOFSOMEOFITSSENSEOFHISTYWITHTHECOLSTHEIGINALLINESCANALSO

簡介：中圖分類號G243UDC700密級學校代碼訝L￡鯫藝尢李碩士學位論文學歷碩士繪畫的具象程度從安格爾到康定斯基PAINTINGOFFIGURATIVEDEGREEFROMSTRIKERTOKANDINSKY研究生姓名指導教師學科專業(yè)研究方向論文開題目期馬海峰徐福厚教授美術學油畫2010年9月16日公開10094學位論文黝陛聲明嬲㈣本人所提交的學位論文繪畫的具象程度從安格爾到康定斯基，是任導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)’阽成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中標明。本聲明的法律后果由本人承擔。褥囂畜F、年爐夕RU勰挪簽鼎D紉隊步廠傭擴學位論文版權使用授權書褓橢磊茗／二。孫刁論文拓者C㈣毛2紛嚕指剝幣C鏟，。∥7了∥影?！蘐年即／礦同／I年妒／∞