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簡(jiǎn)介：上饒師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）0上饒師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目物理學(xué)中波動(dòng)概念的演化系別物理與電子信息專業(yè)物理學(xué)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師二○一三年四月一三年四月上饒師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）2目錄摘要1第1章緒論311選題背景與依據(jù)312課題研究的內(nèi)容3第2章人類對(duì)機(jī)械波的研究421認(rèn)識(shí)機(jī)械波422有關(guān)波的幾個(gè)概念523機(jī)械波的反射、干涉、衍射6第3章人類對(duì)電磁波的研究731認(rèn)識(shí)電磁波732電磁波的傳導(dǎo)933電磁波的應(yīng)用934電磁污染對(duì)人體危害及防范10第4章人類對(duì)物質(zhì)波的研究41認(rèn)識(shí)物質(zhì)波1342物資波的發(fā)現(xiàn)1443物質(zhì)波的相關(guān)計(jì)算14第5章物理學(xué)中各種波的區(qū)別和應(yīng)用51電磁波和機(jī)械波區(qū)別和應(yīng)用1452德布羅意發(fā)現(xiàn)物質(zhì)波的介紹15總結(jié)16參考文獻(xiàn)17

簡(jiǎn)介：分類號(hào)分類號(hào)編號(hào)畢業(yè)論文題目簡(jiǎn)單性原理在物理學(xué)中的應(yīng)用學(xué)院物理與信息科學(xué)學(xué)院姓名專業(yè)物理學(xué)學(xué)號(hào)研究類型文獻(xiàn)綜述指導(dǎo)教師提交日期2013年5月23日天水師范學(xué)院畢業(yè)論文3簡(jiǎn)單性原理在物理學(xué)中的應(yīng)用簡(jiǎn)單性原理在物理學(xué)中的應(yīng)用摘要簡(jiǎn)單性原理一直是引導(dǎo)科學(xué)家走向真理的燈塔，從古希臘到現(xiàn)代，眾多科學(xué)家至為推崇簡(jiǎn)單性原理，把簡(jiǎn)單性看作是真理的必要條件。本文主要從簡(jiǎn)單性原理的提出以及對(duì)此原理的發(fā)展和完善過(guò)程入手，說(shuō)明簡(jiǎn)單性原理在物理學(xué)中的應(yīng)用，并闡述此原理對(duì)科學(xué)家研究自然規(guī)律的統(tǒng)一性和揭示自然規(guī)律的簡(jiǎn)單性的重要意義。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞簡(jiǎn)單性原理，自然規(guī)律，統(tǒng)一性，簡(jiǎn)單性

簡(jiǎn)介：學(xué)科分類號(hào)學(xué)科分類號(hào)888888本科畢業(yè)論文題目（中文）論理想實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)中的作用（英文）THEROLEOFTHEYOFIDEALEXPERIMENTINPHYSICS姓名學(xué)號(hào)院（系）物理與電子科學(xué)學(xué)院專業(yè)、年級(jí)10級(jí)物理學(xué)本科指導(dǎo)教師職稱副教授職稱助教二000年4月貴州師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）1摘要本文詳細(xì)論述了理想實(shí)驗(yàn)的概念以及它們?cè)谖锢韺W(xué)中的地位和作用，并對(duì)比分析了理想實(shí)驗(yàn)和真實(shí)實(shí)驗(yàn)的辯證關(guān)系。從物理學(xué)發(fā)展的歷史來(lái)看，作為物理學(xué)理論的基礎(chǔ)，物理實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)發(fā)展的基本動(dòng)力。其中理想實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)發(fā)展史中起到了非常重要作用，它能夠糾正物理學(xué)中的某些錯(cuò)誤觀念，也是一個(gè)建立新概念、探索新理論的有效途徑。當(dāng)物理教師對(duì)物理教材理想實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究時(shí)，不僅可以使之認(rèn)識(shí)、理解、掌握這些理想實(shí)驗(yàn)，更重要的是通過(guò)物理教學(xué)讓學(xué)生掌握這種物理思想，并且能主動(dòng)地運(yùn)用到物理的學(xué)習(xí)中去。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞理想實(shí)驗(yàn)；物理學(xué)發(fā)展；物理教學(xué)

簡(jiǎn)介：山東建筑大學(xué)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文目錄摘要ⅢABSTRACTⅣ1前言11光信息傳輸技術(shù)的背景112光信息傳輸簡(jiǎn)介313光信息傳輸技術(shù)研究進(jìn)展的意義32光信息傳輸原理21光纖通信原理4211光纖通信4212光纖通信的主要特性4山東建筑大學(xué)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文II17311光纖光纜技術(shù)17312光有源器件17313光無(wú)源器件18314光復(fù)用技術(shù)18315光放大技術(shù)1932無(wú)源導(dǎo)波器件通信技術(shù)20321光纖連接器的性能20322光分路器的分光原理21323光波分復(fù)用的技術(shù)

簡(jiǎn)介：存檔日期存檔日期存檔編號(hào)存檔編號(hào)聊城大學(xué)成人高等教育本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）論文題目初中物理學(xué)習(xí)興趣之我見(jiàn)初中物理學(xué)習(xí)興趣之我見(jiàn)姓名院系物理系學(xué)習(xí)形式函授年級(jí)專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師徐州師范大學(xué)成人教育學(xué)院印制徐州師范大學(xué)成人教育學(xué)院印制IABSTRACTABSTRACTOVERTHEYEARSIHAVEBEENEXPLINGINTHETEACHINGOFTHISISSUETHISARTICLEIAMACCDINGTOTHEBASICCONDITIONSOFLOCALSTUDENTSASWELLASMEINTEACHINGTHEGRADUALACCUMULATIONTRYTOEXPLAINFROMTHEFOLLOWINGAREASTOTALKABOUTHOWTHEPHYSICALTEACHERSMAKESTUDENTSTOSTUDYPHYSICSFIRSTTHEPREAMBLELESSONISVERYIMPTANTDOAGOODJOBINENTRYEDUCATIONFOSTERINTERESTINLEARNINGSECONDTHEOPTIMIZATIONOFCLASSROOMTEACHINGALLOWINGSTUDENTSTOBECOMETHEREALMASTERSOFLEARNINGPROGRAMMAKETHEMENJOYTHELEARNINGPROCESSTHIRDSTRENGTHENTHERELEVANCEOFPHYSICSTEACHINGTOPROVIDESTUDENTSWITHPRACTICALEXPERIENCEINLEARNINGTHEFUNFOURTHTHECOMBINATIONOFSTUDYTOENABLESTUDENTSTOUNDERSTTHEBREADTHRELEVANCEOFPHYSICALKNOWLEDGETOSTIMULATESTUDENTSTOACTIVELYTAKETHEINITIATIVETOLEARNFIFTHDEVELOPMENTOFAVARIETYOFEXTRACURRICULARACTIVITIESFSTUDENTSTOBUILDAPLATFMTOSHOWCASETHEIRTALENTSIXTHESTABLISHAGOODRELATIONSHIPBETWEENTEACHERSSTUDENTSTOFOSTERSTUDENTTEACHEREMOTIONSTIMULATEINTERESTINLEARNINGKEYWDSKEYWDSINTERESTINLEARNINGTEACHINGINTRODUCTIONTOTHEPROACTIVEEDUCATIONALEXPERIMENT目錄中文摘要ⅠABSTRACTⅡ第1章緒論1第2章上好序言課，抓好入門教育1第3章優(yōu)化課堂教學(xué)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人2

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)（共13頁(yè)）電流及其效應(yīng)的探討作者李健偉指導(dǎo)老師宋海珍摘要本文首先給出電流及電流密度的概念，進(jìn)一步介紹了穩(wěn)恒電流、極化電流、磁化電流、位移電流和超導(dǎo)電流的產(chǎn)生機(jī)制和性質(zhì)，提出超導(dǎo)體能夠維持超導(dǎo)電流的條件，最后通過(guò)霍爾效應(yīng)、熱電效應(yīng)、壓電效應(yīng)和約瑟夫遜效應(yīng)說(shuō)明電流及其效應(yīng)的廣泛應(yīng)用。關(guān)鍵詞極化電流磁化電流位移電流超導(dǎo)隧道效應(yīng)0引言眾所周知，電流具有三大效應(yīng)熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)和磁效應(yīng)。熱效應(yīng)是指電流通過(guò)導(dǎo)體要發(fā)熱，如電燈、電爐、電焊等；化學(xué)效應(yīng)是指電流通過(guò)導(dǎo)電的液體會(huì)使液體發(fā)生化學(xué)變化，產(chǎn)生新的物質(zhì)，如電解、電鍍和電離等；磁效應(yīng)是指給導(dǎo)線或繞在軟鐵芯周圍的導(dǎo)體通電，導(dǎo)線周圍或軟鐵芯就會(huì)產(chǎn)生磁性，如電鈴、蜂鳴器、電磁揚(yáng)聲器等都是利用電流的磁效應(yīng)制成的，這些應(yīng)用都是利用了持續(xù)移動(dòng)的載流子產(chǎn)生的效應(yīng)，因?yàn)槌掷m(xù)移動(dòng)的載流子能夠形成宏觀電流，那么，不是持續(xù)流動(dòng)的載流子能不能形成宏觀電流呢如在平衡位置附近做往復(fù)振動(dòng)的帶電粒子，電介質(zhì)中繞原子核做環(huán)繞運(yùn)動(dòng)的電子等。它們也是運(yùn)動(dòng)的電荷，只是不是沿特定方向運(yùn)動(dòng)的電荷。實(shí)驗(yàn)表明，它們也能產(chǎn)生宏觀電流。電（磁）介質(zhì)在外場(chǎng)作用下能夠形成極化（磁化）電流，甚至有些特殊介質(zhì)無(wú)需外場(chǎng)只需沿特定方向受力或自身有溫度差時(shí)就會(huì)在表面感應(yīng)出極化電荷，這就是壓電效應(yīng)和熱電效應(yīng)。某些特殊材料在一定條件下能夠產(chǎn)生零電阻效應(yīng)，利用零電阻時(shí)導(dǎo)體內(nèi)電流能夠長(zhǎng)久持續(xù)的特點(diǎn)可以制成性能強(qiáng)、耗能低的強(qiáng)磁體。靈活運(yùn)用這些電流可以制成霍爾電流傳感器、超導(dǎo)量子干涉器等可以測(cè)量微弱電流、脈沖和磁場(chǎng)的設(shè)備。本文通過(guò)對(duì)各種各樣電流及其效應(yīng)的探討，將對(duì)這些電流的研究及應(yīng)用有著第3頁(yè)（共13頁(yè)）電流密度單位為。由（2）式可得通過(guò)面元的微分電流2MAS強(qiáng)度為SJDJDSDICOS（3）通過(guò)某一面元S的電流強(qiáng)度SDISJ（4）（4）表示通過(guò)某一面積的電流就是通過(guò)該面積的電流密度的通量，而通過(guò)一個(gè)閉合曲面S的電流可以表示為SDISJ（5）13電流的連續(xù)性方程由電流密度矢量的定義可知，（5）式實(shí)際上表示凈流出封閉面的電流，也即是單位時(shí)間從封閉面內(nèi)向外流出的正電荷的電量。根據(jù)電荷守恒定律，通過(guò)封閉面流出的電量應(yīng)等于封閉面內(nèi)電荷Q的減少。因此（5）式應(yīng)該等于Q的減少率，即SDTDQDSJ（6）這一關(guān)系成為電流的連續(xù)性方程。此方程表示，電流線發(fā)出于或終止于電荷變化處，發(fā)出電流線處正電荷必減少，電流線終止處正電荷必增加，在無(wú)電荷變化處電流線連續(xù)。2各種各樣的電流21穩(wěn)恒電流一般來(lái)說(shuō)，電流密度是隨時(shí)間而變化的，它既是空間坐標(biāo)的函數(shù)又是時(shí)間的函數(shù)，各點(diǎn)的都不隨時(shí)間而變化的電流叫做穩(wěn)恒電J流。

簡(jiǎn)介：分類號(hào)分類號(hào)編號(hào)畢業(yè)論文題目簡(jiǎn)單性原理在物理學(xué)中的應(yīng)用學(xué)院物理與信息科學(xué)學(xué)院姓名馬瑞斌專業(yè)物理學(xué)學(xué)號(hào)291040425研究類型文獻(xiàn)綜述指導(dǎo)教師劉曉斌提交日期2013年5月23日天水師范學(xué)院畢業(yè)論文3目錄目錄摘要1關(guān)鍵詞1引言11簡(jiǎn)單性原理在物理學(xué)中的應(yīng)用舉例211畢達(dá)哥拉斯簡(jiǎn)單性原理212奧卡姆簡(jiǎn)單性原理313哥白尼簡(jiǎn)單性原理314開普勒簡(jiǎn)單性原理415牛頓簡(jiǎn)單性原理516愛(ài)因斯坦簡(jiǎn)單性原理62結(jié)論7參考文獻(xiàn)8ABSTRACT8致謝9

簡(jiǎn)介：10論文目錄論文目錄1引言22鼠標(biāo)的發(fā)展史33發(fā)光二極管431LED的結(jié)構(gòu)432LED的發(fā)光原理433LED的光學(xué)特性54光學(xué)透鏡741光學(xué)透鏡簡(jiǎn)介642透鏡的主要公式75光電傳感器951光電傳感器的工作原理952二種光電效應(yīng)簡(jiǎn)介9521外光電效應(yīng)9522內(nèi)光電效應(yīng)1053CMOS圖像傳感器11531CMOS圖像傳感器工作原理12532CMOS圖像傳感器陣列結(jié)構(gòu)126總結(jié)13參考文獻(xiàn)14121引言引言隨著電腦的出現(xiàn)，鼠標(biāo)作為必不可少的器件隨之出現(xiàn)，從最原始的一個(gè)木盒子鼠標(biāo)到機(jī)械鼠標(biāo)，再到當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的光電鼠標(biāo)，鼠標(biāo)的作用在人們的生活當(dāng)中可以說(shuō)相當(dāng)重要。光電鼠標(biāo)主要靠LED、光學(xué)透鏡、光電傳感器進(jìn)行定位。LED的作用是給鼠標(biāo)提供光源，光學(xué)透鏡有兩面透鏡組成，LED射出的光線依次經(jīng)過(guò)兩面透鏡會(huì)聚到光電傳感器，傳感器有CMOS感光器和數(shù)字信號(hào)處理器組成，光電傳感器會(huì)將拍攝的光信號(hào)進(jìn)行放大并投射到CMOS矩陣上而形成幀，然后再將成為幀的圖像從光信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)，最后傳輸?shù)綌?shù)字信號(hào)處理器。但是隨著科技的8發(fā)展，光電鼠標(biāo)慢慢的跟不上人們的要求，因此，利用光學(xué)的原理對(duì)光電鼠標(biāo)的三種定位器件進(jìn)行研究，將有利于光電鼠標(biāo)的進(jìn)一步發(fā)展。2鼠標(biāo)的發(fā)展史鼠標(biāo)的發(fā)展史鼠標(biāo)是1964年道格拉斯恩格巴特博士（DOUGLASENGLEBART）發(fā)明的，到現(xiàn)在已經(jīng)有30多年的歷史了。1968年12月9日，在美國(guó)秋季計(jì)算機(jī)會(huì)議上，恩格巴特向與會(huì)者展示了他的新發(fā)明用一一個(gè)鍵盤、臺(tái)顯示器和一個(gè)粗糙的鼠標(biāo)器，遠(yuǎn)程操作25公里以外的一臺(tái)簡(jiǎn)陋的大型計(jì)算機(jī)，轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)仍然采用穿孔卡輸入的電腦領(lǐng)域。所以很多人都把這一天當(dāng)作了鼠標(biāo)的誕生日。在鼠標(biāo)被發(fā)明之前計(jì)算機(jī)的輸入方式大部份以鍵盤為主，使用者要移動(dòng)光標(biāo)須藉由X及Y軸依順序移動(dòng)，相當(dāng)不方便。為了使計(jì)算機(jī)的操作更加簡(jiǎn)便，恩格巴特博士發(fā)明了鼠標(biāo)，來(lái)代替鍵盤那繁瑣的指令。第一只鼠標(biāo)是一個(gè)小木頭盒子。上個(gè)世紀(jì)70年代，美國(guó)施樂(lè)公司將鼠標(biāo)進(jìn)一步的升級(jí)，并在1981年“施樂(lè)之星”電腦操作系統(tǒng)誕生之際推出第一只商業(yè)化鼠標(biāo)。但直到蘋果公司以4萬(wàn)美元從斯坦福研究所買下了鼠標(biāo)生產(chǎn)許可證之后，鼠標(biāo)技術(shù)才算是真正的起飛。1999年微軟生產(chǎn)出世界上第一個(gè)光學(xué)鼠標(biāo)產(chǎn)品，其中包括INTELLIMOUSEEXPLER。INTELLIMOUSEOPTICAL和WHEELMOUSEOPTICAL。光學(xué)鼠標(biāo)的誕生也成為從19世紀(jì)60年代鼠標(biāo)誕生以來(lái)，在鼠標(biāo)技術(shù)上取得的最大進(jìn)步。

簡(jiǎn)介：量子力學(xué)中微擾理論的簡(jiǎn)單論述量子力學(xué)中微擾理論的簡(jiǎn)單論述摘要摘要在量子力學(xué)中，由于體系的哈密頓函數(shù)算符往往比較復(fù)雜，薛定諤方程能夠嚴(yán)格求解的情況寥寥可數(shù)。因此，引入各種近似方法以求解薛定諤方程的問(wèn)題就什么重要。常用的近似方法有微擾法、變分法、半經(jīng)典近似和絕熱近似等，不同的近似方法有不同的實(shí)用范圍，在下文中將討論分立譜的微擾理論。對(duì)于體系的不含時(shí)的哈密頓函數(shù)的分立譜的的微擾理論可以分為非簡(jiǎn)并定態(tài)微擾理論和簡(jiǎn)并定態(tài)微擾理論。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞近似方法；非簡(jiǎn)并定態(tài)微擾理論；簡(jiǎn)并定態(tài)微擾理論00引言微擾理論是量子力學(xué)的重要的理論。對(duì)于中等復(fù)雜度的哈密頓量，很難找到其薛定諤方程的精確解。我們所知道的就只有幾個(gè)量子模型有精確解，像氫原子、量子諧振子、與箱歸一化粒子。這些量子模型都太過(guò)理想化，無(wú)法適當(dāng)?shù)孛枋龃蠖鄶?shù)的量子系統(tǒng)。應(yīng)用微擾理論，可以將這些理想的量子模型的精確解，用來(lái)生成一系列更復(fù)雜的量子系統(tǒng)的解答。量子力學(xué)的微擾理論引用一些數(shù)學(xué)的微擾理論的近似方法。當(dāng)遇到比較復(fù)雜的量子系統(tǒng)時(shí)，這些方法試著將復(fù)雜的量子系統(tǒng)簡(jiǎn)單化或理想化，變成為有精確解的量子系統(tǒng)，再應(yīng)用理想化的量子系統(tǒng)的精確解，來(lái)解析復(fù)雜的量子系統(tǒng)?；镜姆椒ㄊ?，從一個(gè)簡(jiǎn)單的量子系統(tǒng)開始，這簡(jiǎn)單的系統(tǒng)必須有精確解，在這簡(jiǎn)單系統(tǒng)的哈密頓量里，加上一個(gè)很弱的微擾，變成了較復(fù)雜系統(tǒng)的哈密頓量。假若這微擾不是很大，復(fù)雜系統(tǒng)的許多物理性質(zhì)（例如，能級(jí)，量子態(tài)，波函數(shù)）可以表達(dá)為簡(jiǎn)單系統(tǒng)的物理性質(zhì)加上一些修正。這樣，從研究比較簡(jiǎn)單的量子系統(tǒng)所得到的知識(shí)，可以進(jìn)而研究比較復(fù)雜的量子系統(tǒng)。微擾理論可以分為兩類，不含時(shí)微擾理論與含時(shí)微擾理論。不含時(shí)微擾理論的微擾哈密頓量不含時(shí)間；而含時(shí)微擾理論的微擾哈密頓量含時(shí)間。1非簡(jiǎn)并定態(tài)微擾論11理論簡(jiǎn)述近似方法的精神是從已知的較簡(jiǎn)單的問(wèn)題準(zhǔn)確解出發(fā)，近似地求較復(fù)雜的一些問(wèn)題的解，當(dāng)然，還希望了解這些求解方法的近似程度，估算出近似解和準(zhǔn)確解之間的最大偏離。下面我們將討論體系在受到外界與時(shí)間無(wú)關(guān)的微小擾動(dòng)時(shí)，它的能級(jí)和波函數(shù)所發(fā)生的變化。1假設(shè)體系的哈密頓量不顯含，定態(tài)的薛定諤方程HTHE滿足下述條件

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共9頁(yè)常微分方程與物理學(xué)摘要微分方程是數(shù)學(xué)科學(xué)聯(lián)系實(shí)際的主要橋梁之一本文通過(guò)普通物理學(xué)中力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)方面的實(shí)際問(wèn)題及相關(guān)知識(shí)歸納出它們與微分方程的關(guān)系先建立微分方程再討論該方程解的性質(zhì)并由所得解或解的性質(zhì)反過(guò)來(lái)解釋該實(shí)際過(guò)程關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞常微分方程導(dǎo)數(shù)普通物理引言常微分方程在幾百年的發(fā)展史上在每個(gè)時(shí)期最新的技術(shù)科學(xué)中建立了自己的落腳點(diǎn)得到了實(shí)際的應(yīng)用從而刺激它飛躍地發(fā)展在完善理論的同時(shí)繼續(xù)深入其它新興技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域可以說(shuō)凡采用無(wú)窮小分析方法研究物質(zhì)世界運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的問(wèn)題大抵都離不開微分方程常微分方程是數(shù)學(xué)專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課也是理、工科高等數(shù)學(xué)的重要組成部分隨1著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的飛速發(fā)展醫(yī)、農(nóng)、工以至經(jīng)濟(jì)等社會(huì)科學(xué)各專業(yè)學(xué)生和工作人員也越來(lái)越需要掌握它的基本理論與方法了本文從普通工科生的角度出發(fā)利用最簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的例子歸納了普通物理學(xué)與常微分方程的一些聯(lián)系使初學(xué)者更易理解與掌握一、微分方程描述各物理現(xiàn)象微分方程是高等數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一借助微分方程的基本理論解決諸如幾何應(yīng)用問(wèn)題物理應(yīng)用問(wèn)題經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題等是多年來(lái)國(guó)家考研統(tǒng)考試卷常考重點(diǎn)題型目的是檢測(cè)學(xué)生對(duì)具體的實(shí)際問(wèn)題建立起相應(yīng)的一階或二階微分方程結(jié)合其它的相關(guān)知識(shí)從而最終解決問(wèn)題的能力故加強(qiáng)學(xué)生在這方面的訓(xùn)練對(duì)綜合解題的提高是十分有益的一模型舉例有些完全無(wú)關(guān)的、本質(zhì)上不同的物理現(xiàn)象有時(shí)可以由同類型的微分方程來(lái)描述1反映物體冷卻過(guò)程的方程和反映電路中電流變化規(guī)律的方程ADUKUUDTRL都可以寫成這里、是常數(shù)DIREIDTLI2DYKYBDTKB22電路的方程和數(shù)學(xué)擺的強(qiáng)迫微小振動(dòng)的方程RLC22DETDIRDIIIDTLDTLCLDT都同一形式這里、是常數(shù)221DDGFTDTMDTLML22DYDYBCYFTDTDTBC第3頁(yè)共9頁(yè)4模型求解在中第一個(gè)方程兩邊積分兩次得2122GTSTATA由得到，所以0000SSSV10AV20AS2002GTSTVTS5將數(shù)學(xué)結(jié)果與實(shí)際問(wèn)題作對(duì)比檢驗(yàn)當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)因此當(dāng)0T00SS20002VVGSTG0S20002VVGSTG石塊落地從式看出建筑物高度越高，即越大也越大即同樣時(shí)間內(nèi)石塊距0SSTT地面越遠(yuǎn)此外越大同樣時(shí)間內(nèi)也越大即同樣時(shí)間內(nèi)石塊距地面越遠(yuǎn)這符合實(shí)0VST際情況3對(duì)于復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題要建立一個(gè)較準(zhǔn)確的描述它的狀態(tài)的微分方程是件很困難的事因?yàn)樗粌H涉及到多種數(shù)學(xué)概念與方法而且還涉及到了該問(wèn)題所屬的實(shí)際學(xué)科的許多知識(shí)有時(shí)甚至還要靠實(shí)驗(yàn)的幫助才能建立起較能反映實(shí)際、而在數(shù)學(xué)上又有可能處理的方程來(lái)但我們這里主要談的是建立一階常微分方程討論在某些理想化的條件下的問(wèn)題，這樣難度自然就大大降低了然而對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)要順利、準(zhǔn)確地列出方程還是有個(gè)學(xué)習(xí)與摸索的過(guò)程3二、分類應(yīng)用舉例物理學(xué)研究的內(nèi)容十分廣泛自然界發(fā)生的一切物理現(xiàn)象諸如物理的位置變動(dòng)聲、熱、光、電、磁等現(xiàn)象以及物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、聚集狀態(tài)和各種特性都是物理學(xué)所要研究的按照所研究的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和具體對(duì)象的不同普通物理學(xué)包括力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué)力學(xué)研究的是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律熱學(xué)研究分子、原子、電子、光子等質(zhì)點(diǎn)做不規(guī)則運(yùn)動(dòng)所引起的熱現(xiàn)象極其熱運(yùn)動(dòng)的的規(guī)律電磁學(xué)研究電和磁現(xiàn)象及其電流、電磁輻射、電磁場(chǎng)等光學(xué)研究光的本性光的發(fā)射、傳播和接收的規(guī)律光和其他物質(zhì)的互相作用比如有光的吸收、散射光的機(jī)械作用和光的熱、電、化學(xué)效應(yīng)等及其應(yīng)用4一力學(xué)方面

簡(jiǎn)介：物理學(xué)中的哲學(xué)理念物理學(xué)中的哲學(xué)理念1物理學(xué)習(xí)中的常用哲學(xué)思想物理學(xué)習(xí)中的常用哲學(xué)思想謝春明謝春明（瓊州學(xué)院（瓊州學(xué)院理工學(xué)院理工學(xué)院08物理學(xué)物理學(xué)中國(guó)中國(guó)三亞三亞572022）摘要在物理學(xué)的發(fā)展中，哲學(xué)起到了重大的作用，無(wú)論是在實(shí)驗(yàn)還是在理論方面，都為物理學(xué)的研究提供了方向與方法，所以在物理學(xué)中滲透著很多哲學(xué)的思想和理念，了解這些理念，和運(yùn)用這些理念，在今后的物理學(xué)習(xí)生涯中都對(duì)我們起到很大的幫助。關(guān)鍵字關(guān)鍵字物理哲學(xué)聯(lián)系思想體現(xiàn)1引言引言物理是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)，物質(zhì)相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)。是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)；哲學(xué)史以人類的思想活動(dòng)為對(duì)象的思想活動(dòng)，是從世界萬(wàn)物中發(fā)現(xiàn)，界定，彰顯和產(chǎn)生人類思想活動(dòng)的本源食物，獲得本源食物的非本源食物的知識(shí)，建立食物一元論的世界觀和方法論，滿足人類提高思想認(rèn)識(shí)能力，解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題需要的本源食物，哲學(xué)從屬于人類的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，是人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)的存在和表現(xiàn)形式之一，而認(rèn)識(shí)活動(dòng)是哲學(xué)，物理學(xué)，化學(xué)，生物學(xué)等事物共同具有的屬性和普遍性規(guī)定，以以人類的思想認(rèn)識(shí)為對(duì)象，追求人類思想認(rèn)識(shí)活動(dòng)這個(gè)事物本源的知識(shí)，是哲學(xué)具有的個(gè)性或特殊性規(guī)定，也就是說(shuō)哲學(xué)是對(duì)人類研究任何事物時(shí)候思想規(guī)律的研究，是對(duì)所有學(xué)科共同規(guī)律的研究，是對(duì)共性的研究，所以無(wú)論在任何學(xué)科中都有哲學(xué)思想的存在，物理學(xué)業(yè)在其中。2哲學(xué)在物理學(xué)中的體現(xiàn)哲學(xué)在物理學(xué)中的體現(xiàn)從古至今，任何一個(gè)物理學(xué)家，都是一位哲學(xué)家，在古希臘，沒(méi)有純粹的物理學(xué)家，很多重要的物理知識(shí)都是哲學(xué)家發(fā)現(xiàn)的，畢達(dá)哥拉斯（約公元前580約前500）發(fā)現(xiàn)，為了得到悅耳的和諧音，單弦琴的弦長(zhǎng)必須成簡(jiǎn)單的整數(shù)比。但他居然推論說(shuō)，行星運(yùn)動(dòng)必須是和諧的，他們到地球的距離也應(yīng)成相同的整數(shù)比。這就體現(xiàn)了事物普遍聯(lián)系的哲學(xué)思想，恩格斯在談到事物普遍聯(lián)系的“辯證圖景”時(shí)指出“當(dāng)我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己的精神活動(dòng)的時(shí)候，首先呈現(xiàn)在我們眼前的，是一幅由種種聯(lián)系和相互作用無(wú)窮無(wú)盡地交織起來(lái)的畫面?！眮喞锸慷嗟聞?chuàng)造了物理學(xué)這個(gè)名詞（意為自然）。也往往根據(jù)直觀與思索就做出結(jié)物理學(xué)中的哲學(xué)理念物理學(xué)中的哲學(xué)理念3（1）物質(zhì)，由具有的廣延性，質(zhì)量，形狀等不變屬性，并且具有不可入，不可分的原子構(gòu)成的（2）一切自然過(guò)程都是按照力學(xué)定律變化，所有物質(zhì)運(yùn)動(dòng)服從嚴(yán)格的決定論規(guī)律（3）空間與時(shí)間是絕對(duì)的，無(wú)限的和分立的，獨(dú)立于物質(zhì)與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)。上面的這些物理學(xué)上的理論，很大程度上借助了哲學(xué)上本體論的思想，在古希臘的思想里，主要是從本體論來(lái)認(rèn)識(shí)是在，即討論了萬(wàn)物是用什么實(shí)現(xiàn)和構(gòu)成的以及由此而來(lái)的萬(wàn)物的生成與變化，它包含了是在的兩個(gè)主要基本觀點(diǎn)（1）實(shí)在是不變的（2）實(shí)在是具有不確定性的以下的哲學(xué)觀點(diǎn)，與物理學(xué)的觀點(diǎn)，有很大的出處，是否是古代的哲學(xué)思想對(duì)現(xiàn)代物理學(xué)的思想產(chǎn)生的影響呢物理學(xué)家法拉第反對(duì)原子論，提出了“場(chǎng)”的概念，麥克斯韋發(fā)展了“場(chǎng)”的思想，他的概念改變了牛頓關(guān)于物理實(shí)在的觀念，動(dòng)搖了牛頓體系的理論基礎(chǔ)。場(chǎng)表現(xiàn)出于近代物質(zhì)實(shí)體不一樣的特點(diǎn)，但是，場(chǎng)仍然滿足規(guī)范不變性。其中的AB效應(yīng)是一種量子效應(yīng)，它表明盡管失勢(shì)A不能被實(shí)驗(yàn)所直接觀察，但是它的線積分卻是可以直接觀察的，因此他賦予失勢(shì)A具有客觀實(shí)在的意義，失勢(shì)A是一種物質(zhì)的存在的方式，或者說(shuō)勢(shì)比場(chǎng)更基本，勢(shì)具有客觀實(shí)在意義，盡管勢(shì)不是變換不變的。可見(jiàn)，具有客觀實(shí)在意義的東西部必須滿足規(guī)范不變形，只要它的邏輯蘊(yùn)涵效應(yīng)具有物理意義即可。或者說(shuō)，具體客觀實(shí)在的東西并不體現(xiàn)在變換不變性上，只要它的存在不具有主觀性，它的邏輯蘊(yùn)涵效應(yīng)可以為人的意識(shí)所反映。這也就很大程度上發(fā)展了近代哲學(xué)的唯物辯證法，即“承認(rèn)某些不變的要素，物質(zhì)不變的實(shí)質(zhì)等等，并不是唯物主義，而是行而上學(xué)的即反辯證法的唯物主義。（列寧）”以上實(shí)在概念的發(fā)展，明顯體現(xiàn)了物理學(xué)與哲學(xué)之間，相輔相成，相互發(fā)展的關(guān)系。4應(yīng)用常用哲學(xué)思想解決物理學(xué)習(xí)中的問(wèn)題應(yīng)用常用哲學(xué)思想解決物理學(xué)習(xí)中的問(wèn)題在了解了哲學(xué)與物理學(xué)之間的聯(lián)系后，可以知道，我們可以運(yùn)用哲學(xué)中的思想和理念，來(lái)為我們解決物理問(wèn)題，為我們解題提供方向和方法。下面舉下例子說(shuō)明下如何運(yùn)用哲學(xué)思想來(lái)幫助我們解決和理解物理問(wèn)題。41矛盾是內(nèi)因外因斗爭(zhēng)統(tǒng)一產(chǎn)生的結(jié)果矛盾是內(nèi)因外因斗爭(zhēng)統(tǒng)一產(chǎn)生的結(jié)果

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簡(jiǎn)介：統(tǒng)計(jì)物理學(xué)習(xí)講義,中科院數(shù)學(xué)院復(fù)雜系統(tǒng)研究中心復(fù)雜系統(tǒng)學(xué)習(xí)班CSSGBJ韓靖2003年10月27日,統(tǒng)計(jì)物理、自旋玻璃和復(fù)雜系統(tǒng),統(tǒng)計(jì)物理做什么自旋玻璃SPINGLASSES是什么它們?cè)趶?fù)雜系統(tǒng)研究中有何應(yīng)用它們的局限性探討對(duì)我們的研究有何啟發(fā),學(xué)習(xí)提綱和計(jì)劃歡迎補(bǔ)充修改,基本概念介紹ENTROPY,BOLTZMANN分布PARTITIONFUNCTIONEXAMPLEKSAT問(wèn)題的相變DYNAMICSANDLANDSCAPES各態(tài)歷盡,LANDSCAPES,MONTECARLOSIMULATIONEXAMPLESIMULATEDANNEALING模擬退火MEANFIELD,REPLICASYMMETRY,CAVITYMETHODSMEANFIELD用于網(wǎng)絡(luò)動(dòng)力學(xué)的例子REPLICASYMMETRY用于組合問(wèn)題的例子CAVITYMETHODSSURVEYPROPAGATIONCRITICALPHENOMENA量子場(chǎng)量子，電磁場(chǎng)光子等COMPLEXSYSTEMSEXAMPLES生態(tài)系統(tǒng)物種社會(huì)系統(tǒng)人計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)經(jīng)紀(jì)人AGENT魚群魚、鳥群鳥、蟻群螞蟻組合問(wèn)題–變量–研究復(fù)雜系統(tǒng)為什么要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)物理,COLLECTIVEBEHAVIOR群體行為,集體行為系統(tǒng)由大量相似的個(gè)體組成全局行為不依賴于個(gè)體的精確細(xì)節(jié)，而相互作用必須合理定義，并且不要太復(fù)雜；個(gè)體在單獨(dú)存在的行為與在整體中的行為很不一樣在整體中各個(gè)體行為變得相似；相互作用的類型吸引、抗拒、對(duì)齊主要的集體現(xiàn)象相變、模式形成、群組運(yùn)動(dòng)、同步研究手段統(tǒng)計(jì)物理、多主體計(jì)算機(jī)模擬“磁化”現(xiàn)象GO個(gè)體行為?鄰居動(dòng)作的平均方向同步掌聲恐慌現(xiàn)象,HTTP//ANGELELTEHU/VICSEK/,自旋玻璃SPINGLASSES,簡(jiǎn)單的理想模型，性質(zhì)豐富，易于研究個(gè)體SPINSI系統(tǒng)多個(gè)SPIN局部相互作用以最簡(jiǎn)單的ISING模型為例SI1或者–1在LATTICE上排列，相鄰SPIN之間有相互作用能量HAMILTONIANE?JI1ISI1SIJIJ0,偏好相鄰?fù)颍籎IJ0,ZALSOCOUNTSOTHERRTHATER0BUTTHELOWERT,THERWITHLOWERERZCOUNTSZISDECREASINGWHENTISDECREASINGTHEKSATRESULTCONSIDERST0,學(xué)習(xí)提綱和計(jì)劃,基本概念介紹ENTROPY,BOLTZMANN分布PARTITIONFUNCTIONEXAMPLEKSAT問(wèn)題的相變DYNAMICSANDLANDSCAPES各態(tài)歷盡,LANDSCAPES,MONTECARLOSIMULATIONEXAMPLESIMULATEDANNEALING模擬退火MEANFIELD,REPLICASYMMETRY,CAVITYMETHODSMEANFIELD用于網(wǎng)絡(luò)動(dòng)力學(xué)的例子REPLICASYMMETRY用于組合問(wèn)題的例子CAVITYMETHODSSURVEYPROPAGATIONCRITICALPHENOMENAPOWERLAW相變SOC,HOT/COLD理論,各態(tài)歷盡,對(duì)任意2個(gè)系統(tǒng)狀態(tài)R1和R2,R1可以經(jīng)過(guò)有限部變換到R2,00,01,10,11,熵最大分布的三個(gè)條件,RIJPROBABILITYOFRICHANGESTORJ方程的平衡狀態(tài)是熵最大分布,必須要滿足PRP,R有唯一的主特征向量特征值為1各態(tài)歷經(jīng)細(xì)致平衡平衡態(tài)時(shí)，PIRIJPJRJI,ERGODICITYBREAKINGANDLANDSCAPE,MAPPINGOFMICROSTATESONTOENERGIES,BARRIER,R1,R2,R3,RN,,VERYHIGH,UNLIKELYTOCROSS,WHENSYSTEMSIZEISLARGE,TISLOWPI/PJEEIEJ/T,MONTECARLOSIMULATION,設(shè)定狀態(tài)轉(zhuǎn)換矩陣，使得系統(tǒng)演化服從我們希望的狀態(tài)分布P。如果各態(tài)歷盡和細(xì)致平衡，有把P代入就可以得到RIJ,SIMULATEDANNEALING,目標(biāo)P是BOLTZMANN分布PI?EEI/T。RIJ/RJIEEJEI/TRIJ1IFEJ?EIEEJEI/TIFEJEISIMULATEDANNEALINGWEWANTTOMINIMIZEET0,ERGODICITYBREAKING,FAVORSMINIMALET0,BARRIERSCANBECROSSED,FAVORSMORESTATESMOSTPROBLEMSHAVEMANYMETASTABLESTATESLOCALOPTIMA,VARIOUSSCALESOFBARRIERSHEIGHTS,,學(xué)習(xí)提綱和計(jì)劃,基本概念介紹ENTROPY,BOLTZMANN分布PARTITIONFUNCTIONEXAMPLEKSAT問(wèn)題的相變DYNAMICSANDLANDSCAPES各態(tài)歷盡,LANDSCAPES,MONTECARLOSIMULATIONEXAMPLESIMULATEDANNEALING模擬退火MEANFIELD,REPLICASYMMETRY,CAVITYMETHODSMEANFIELD用于網(wǎng)絡(luò)動(dòng)力學(xué)的例子REPLICASYMMETRY用于組合問(wèn)題的例子CAVITYMETHODSSURVEYPROPAGATIONCRITICALPHENOMENAPOWERLAW相變SOC,HOT/COLD理論,REPLICAAPPROACHANDPJ,FORAGIVENJ,FREEENERGYDENSITYFJ1/ΒNLNZJFORAPJ,WEWANTTOKNOW∑PJFJFORNREPLICASZN∑JPJZJN≡ZJN∑{S1}∑{S2}∑{SN}EXP{∑A1NΒHJSA}SIISTHEITHREPLICAFN1/ΒNNLNZN,LNZLIMN→0ZN1/NWEGETLIMN→0FN≡F0,參考教材,HTTP//GROUPSYAHOOCOM/GROUP/CSSGBJ/MARKNEWMAN2001復(fù)雜系統(tǒng)暑期學(xué)校教材HTTP//WWWSANTAFEEDU/MARK/BUDAPEST01/KSAT相變NATURE,VOL400,JULY1999,P133137SURVEYPROPAGATIONSCIENCE,VOL297,AUG2002,P812815,P784785SOC大自然如何工作,PERBAKHOT/COLDHOTHIGHLYOPTIMIZEDTOLERANCEAMECHANISMFORPOWERLAWSINDESIGNEDSYSTEMSJMCARLSON,JOHNDOYLEAPRIL27,1999COLDOPTIMALDESIGN,ROBUSTNESS,ANDRISKAVERSIONMEJNEWMAN,MICHELLEGIRVANANDJDOYNEFARMER,

簡(jiǎn)介：第十三章X射線,1895年，倫琴在研究陰極射線時(shí)發(fā)現(xiàn)一種人眼看不見(jiàn)而穿透本領(lǐng)很強(qiáng)的的輻射，它能使一些晶體發(fā)出熒光，使氣體電離，并能使相片底片感光。倫琴稱它為X射線，現(xiàn)也稱為倫琴射線。在醫(yī)學(xué)上仍俗稱X射線（XRAY）。,X射線是一種波長(zhǎng)很短的電磁波。醫(yī)學(xué)上使用的X射線的波長(zhǎng)在000110NM之間。,習(xí)題6，7，10，11，13,第一節(jié)X射線的產(chǎn)生,1、產(chǎn)生的條件,A、有高速運(yùn)動(dòng)的電子流,B、有適當(dāng)?shù)恼系K物靶，用來(lái)阻止電子的運(yùn)動(dòng)，把電子的動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)閄射線的能量。,一、X射線的產(chǎn)生裝置,2、X射線的發(fā)生裝置原理圖,管電壓用來(lái)加速電子。管電流調(diào)節(jié)變阻器R，以控制陰極發(fā)射的電子數(shù)，從而控制管電流。,陰極發(fā)射電子陽(yáng)極電子轟擊對(duì)象（靶）。管子兩端的直流高壓用來(lái)加速電子，讓電子以極高的速度轟擊陽(yáng)極。為了不與空氣分子碰撞而失去能量，射線管抽成真空。電子轟擊陽(yáng)極產(chǎn)生X射線的效率為1，99轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽仨毑扇∩岽胧?，否則陽(yáng)極會(huì)熔化。,,,,,,,,措施（1）陽(yáng)極鑲在大塊銅片上（2）使電子打在陽(yáng)極上的面積大些（焦斑）太大會(huì)使像模糊。（3）使陽(yáng)極高速旋轉(zhuǎn)（4）間歇工作（5）選擇熔點(diǎn)高的靶材料（6）原子序數(shù)大的產(chǎn)生X射線的效率高,3、實(shí)際焦點(diǎn)與有效焦點(diǎn),二、X射線的強(qiáng)度和硬度,1、X射線的強(qiáng)度單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)與射線方向垂直的單面積的X射線的能量，表示X射線的量，單位J/M2S,改變管電流X光子數(shù)多管電壓每個(gè)光子能量大陽(yáng)極材料原子序數(shù)高，X射線的強(qiáng)度大在一定管壓下，用管電流的毫安數(shù)表示X射線的強(qiáng)度。,,2、X射線的硬度,表明X射線的質(zhì)，是指X射線貫穿物質(zhì)的本領(lǐng)。X射線光子的能量越大（HV），越不容易被物質(zhì)吸收，貫穿本領(lǐng)就越大，硬度越硬。,管電壓高，到達(dá)靶的電子能量越高，X光子的能量也越大，硬度就越大。因此改變管電壓可控制硬度。常用管電壓的千伏數(shù)表示X射線的硬度。,表121醫(yī)學(xué)上按X射線硬度的分類及主要用途P220,三、X射線譜,X射線譜連續(xù)譜和標(biāo)識(shí)譜。連續(xù)譜與靶物質(zhì)無(wú)關(guān)不同的靶物質(zhì)有不同的標(biāo)識(shí)譜,產(chǎn)生機(jī)制連續(xù)X射線的發(fā)生韌致輻射過(guò)程。,1、連續(xù)X射線譜,連續(xù)譜特性,當(dāng)管電壓較小時(shí)只出現(xiàn)連續(xù)X射線譜。,強(qiáng)度為零的相應(yīng)波長(zhǎng)是連續(xù)譜中的最短波長(zhǎng)，稱為短波極限（）。,產(chǎn)生機(jī)制,2、標(biāo)識(shí)X射線譜,標(biāo)識(shí)譜特性,標(biāo)識(shí)X射線譜是原子內(nèi)層電子躍遷產(chǎn)生的。各元素的標(biāo)識(shí)譜有相似的結(jié)構(gòu)。標(biāo)識(shí)譜的波長(zhǎng)取決與陽(yáng)極靶的材料，不同的靶物質(zhì)有不同的X射線譜。當(dāng)管電壓為幾十千伏時(shí)才能激發(fā)標(biāo)識(shí)譜。,醫(yī)用X射線是連續(xù)X射線。,第二節(jié)、X射線的基本性質(zhì),X射線除了具有光的一般特性，如反射、折射、干涉、衍射和偏振等現(xiàn)象之外，由于它的波長(zhǎng)短，還具有如下一些特性1、貫穿本領(lǐng)很強(qiáng)?小，?大，光子能量H?大?貫穿本領(lǐng)很強(qiáng)，能夠進(jìn)入物體內(nèi)部甚至穿透物體。貫穿程度與物質(zhì)性質(zhì)和X射線光子能量有關(guān)。,2、熒光作用X射線人眼看不見(jiàn)，但能使某些物質(zhì)（硫化鋅）產(chǎn)生熒光，熒光強(qiáng)度與X射線的強(qiáng)弱有關(guān)。X射線透視就是利用熒光作用來(lái)觀察X射線透過(guò)人體后所成的影象。3、感光作用X射線能使照相底片感光。醫(yī)學(xué)上利用這一特性來(lái)進(jìn)行X射線攝影。4、電離作用X射線能使原子或離子電離。在X射線照射下氣體被電離而導(dǎo)電，電離電流與X射線的強(qiáng)度成正比，所以利用電離可測(cè)量X射線的強(qiáng)度5、生物效應(yīng)生物組織經(jīng)一定量的X射線照射，會(huì)產(chǎn)生電離和激發(fā)，使細(xì)胞受到損傷、抑制、死亡或通過(guò)遺傳變異影響下一代。,第三節(jié)X射線的衰減規(guī)律,X射線通過(guò)物質(zhì)時(shí)，原進(jìn)行方向強(qiáng)度逐漸減弱的現(xiàn)象稱為物質(zhì)對(duì)X射線的吸收。,一、單能窄束X射線的吸收衰減規(guī)律,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)單色平行X射線束通過(guò)厚度為DX的物質(zhì)層后，其強(qiáng)度減少量DI與厚度DX以及通過(guò)該薄層的射線強(qiáng)度I成正比。DI?IDXI0入射的X射線強(qiáng)度?線性衰減系數(shù)物質(zhì)性質(zhì)或狀態(tài)不同，?值就不同,X?為物質(zhì)層X(jué)的衰減值,通過(guò)測(cè)量X射線透過(guò)物質(zhì)層前后的強(qiáng)度I與I0，可以求得該物質(zhì)層的衰減值。,二、質(zhì)量衰減系數(shù),質(zhì)量衰減系數(shù)用來(lái)比較各種物質(zhì)對(duì)X射線的吸收本領(lǐng)。,稱為質(zhì)量厚度，單位GCM2,的單位為CM2G1。,,X射線通過(guò)物質(zhì)后強(qiáng)度衰減為一半時(shí)的厚度（質(zhì)量厚度），稱為該種物質(zhì)的半價(jià)層。,三、質(zhì)量衰減系數(shù)與波長(zhǎng)、原子序數(shù)的關(guān)系,1、原子序數(shù)越大，吸收本領(lǐng)越大。,2、波長(zhǎng)越長(zhǎng)的X射線，越容易被吸收。,K為比例系數(shù)，Z為物質(zhì)的有效原子序數(shù)，?為X射線的波長(zhǎng)。?為34之間。,第五節(jié)、X射線的醫(yī)學(xué)應(yīng)用,一、治療,二、診斷,三、XCT,

簡(jiǎn)介：近代物理學(xué)考綱要求與例題,高中物理知識(shí)塊系列復(fù)習(xí),知識(shí)要求,Ⅰ類Α粒子散射實(shí)驗(yàn)，原子的核式結(jié)構(gòu)，氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)，氫原子中的電子云，光子的發(fā)射與吸收。天然放射現(xiàn)象，Α射線、Β射線、Γ射線，半衰期。原子核的人工轉(zhuǎn)變，質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)，中子的發(fā)現(xiàn)，原子核的組成，核反應(yīng)方程，反射性同位素及其應(yīng)用。放射性污染核防護(hù)。核反應(yīng)堆，核電站。重核的裂變，鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，輕核的聚變，可控?zé)岷朔磻?yīng)。Ⅱ類核能，質(zhì)量虧損，愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程。,技能要求,一、研究在電場(chǎng)或磁場(chǎng)中發(fā)生的核衰變問(wèn)題的思路與方法二、應(yīng)用原子的能級(jí)理論與光子理論解釋相關(guān)現(xiàn)象三、利用和開發(fā)核能的途徑,例題一,近幾年，我國(guó)北京、上海、山東、廣州等地引進(jìn)了十多臺(tái)Γ刀，治療患者5000余例，效果極好，成為治療腦腫瘤的最佳儀器。令人感嘆的是，用Γ刀治療時(shí)不用麻醉，病人清醒，時(shí)間短，半小時(shí)可完成手術(shù)，無(wú)需住院，因而Γ刀被譽(yù)為“神刀”。據(jù)報(bào)道，我國(guó)自己研制的旋式Γ刀性能更好，即將進(jìn)入各大醫(yī)院為患者服務(wù)。問(wèn)Γ刀治療腦腫瘤主要是利用（）A．Γ射線具有很強(qiáng)的貫穿本領(lǐng)B．Γ射線具有很強(qiáng)的電離作用C．Γ射線具有很高的能量D．Γ射線很容易繞過(guò)障礙物,Γ射線在電磁波譜中的頻繁最高,光子能量最大。,穿透能力最強(qiáng),AC,例題二,如圖所示，兩個(gè)相切的圓表示一個(gè)靜止的原子核發(fā)生某種核變化后，產(chǎn)生的兩種運(yùn)動(dòng)粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡，可能是（）A．原子核發(fā)生了Α衰變B．原子核發(fā)生了Β衰變C．原子核放出了一個(gè)正電子D．原子核放出了一個(gè)中子,衰變過(guò)程動(dòng)量守恒,,M1V1,,M2V2,,,由圖可知，兩粒子均帶正電。,AC,例題三,2003年江蘇高考原子從一個(gè)能級(jí)躍遷到一個(gè)較低的能級(jí)時(shí)，有可能不發(fā)射光子，例如在某種條件下，鉻原子的N2能級(jí)上的電子躍遷到N1能級(jí)上時(shí)并不發(fā)射光子，而是將相應(yīng)的能量轉(zhuǎn)交給N4能級(jí)上的電子，使之能脫離原子，這一現(xiàn)象叫做俄歇效應(yīng)，以這種方式脫離了原子的電子叫做俄歇電子，已知鉻原子的能級(jí)公式可簡(jiǎn)化表示為ENA/N2,N1，2，3表示不同能級(jí)，A是正的已知常數(shù)，上述俄歇電子的動(dòng)能是（）,,,,,例題分析與解答,鉻原子的N2能級(jí)上的電子躍遷到N1能級(jí)上時(shí)釋放出能量為ΔEA/4（A）3A/4。所以在N4能級(jí)上的電子獲得的能量3A/4在N4能級(jí)上的電子的脫離原子核需要能量A/16所以N4能級(jí)上的電子脫離原子后的動(dòng)能是3A/4A/1611A/16正確選項(xiàng)是C。,例題四,處于靜止?fàn)顟B(tài)的原子核X，經(jīng)歷了一次Α衰變后變成質(zhì)量為M的Y原子核，放出的Α粒子垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。測(cè)得其做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為R，已知Α粒子的質(zhì)量為M，電量為Q，求此衰變過(guò)程虧損的質(zhì)量。,例題分析與解答,MV2MV1RMV2/QBΔMC2,,例題五,氫原子核外電子在第一軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，能量E1－136EV，軌道半徑R105310－10M。這時(shí)電子運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能是多少EV電勢(shì)能是多少EV,,EK1EP1E1136EV，,EP1272EV,例題六,太陽(yáng)現(xiàn)在正處于主序星演化階段，它主要是由電子和、11H、42HE等原子核組成，維持太陽(yáng)輻射的是它內(nèi)部的核聚變反應(yīng)，核反應(yīng)方程是2E＋411H→42HE＋釋放的核能，這些核能最后轉(zhuǎn)化為輻射能。根據(jù)目前關(guān)于恒星演化的理論，若由聚變反應(yīng)而使太陽(yáng)中的核數(shù)目從現(xiàn)有數(shù)減少10％，太陽(yáng)將離開主序星階段而轉(zhuǎn)入紅巨星的演化階段。為了簡(jiǎn)化，假定目前太陽(yáng)全部由電子和11H核組成。（1）為了研究太陽(yáng)演化進(jìn)程，需知道目前太陽(yáng)的質(zhì)量M，已知地球半徑R64106M，地球質(zhì)量M601024KG，日地中心的距離R151011M，地球表面處的重力加速度G10M/S2，一年約為32107S，試估算目前太陽(yáng)的質(zhì)量M。（2）已知11H質(zhì)量MP167261027KG，42HE質(zhì)量MΑ664581027KG，電子質(zhì)量ME091030KG，光速C3108M/S，求每發(fā)生一次題中所述的核聚變反應(yīng)所釋放的核能。（3）又知地球上與太陽(yáng)光垂直的每平方米截面上，每秒通過(guò)的太陽(yáng)輻射能Ω135103W/M2，試估算太陽(yáng)繼續(xù)保持在主序星階段還有多少年的壽命。（估算結(jié)果只要求一位有效數(shù)字）,例題分析與解答,,,（2）ΔM416726200009664581027㎏004641027㎏,ΔEΔMC2421012J,例題七,如下一系列核反應(yīng)是在恒星內(nèi)部發(fā)生的P＋126C→137N，137N→136C＋E＋Ν，P＋136C→147N，P＋147N→158O，158O→157N＋E＋Ν，P＋137N→126C＋Α其中P是質(zhì)子，Α是Α粒子，E為正電子，Ν為中微子。已知質(zhì)子的質(zhì)量為MP16726481027KG，Α粒子的質(zhì)量為MΑ66449291027KG，正電子的質(zhì)量為ME9111031KG，中微子的質(zhì)量可忽略不計(jì)。真空中的光速C300108M/S。試計(jì)算該系列核反應(yīng)完成后釋放的能量。,例題分析與解答,把所有核反應(yīng)方程相加得P＋126C→137N137N→136C＋E＋ΝP＋136C→147NP＋147N→158O158O→157N＋E＋ΝP＋157N→126C＋Α,,,,,,,,,,,,,4P→Α2E2Ν,ΔM4167264866449291027182210314381029㎏,ΔEΔMC2391012J24MEV,作業(yè)1、,下列說(shuō)法正確的是（）A．22688RA衰變?yōu)?2286RN要經(jīng)過(guò)1次Α衰變和1次Β衰變B．23892U衰變?yōu)?3491PA要經(jīng)過(guò)1次Α哀變和1次Β衰變C．23290TH衰變?yōu)?0882PB要經(jīng)過(guò)6次Α衰變和4次Β衰變D．23892U衰變?yōu)?2286RN要經(jīng)過(guò)4次Α衰變和4次Β衰變,應(yīng)該先根據(jù)質(zhì)量數(shù)算Α哀變的次數(shù)。知道為什么嗎,再根據(jù)電荷數(shù)計(jì)算Β衰變的次數(shù),B,C,作業(yè)2、,處于基態(tài)的一群氫原子受某種單色光的照射時(shí)，只發(fā)射波長(zhǎng)為Λ1、Λ2、Λ3的三種單色光，且Λ1Λ2Λ3，則照射光的波長(zhǎng)為（）A．Λ1B．Λ1Λ2Λ3C．,,,,基態(tài),N1,,N2,,N3,,,,,,E1E2E3,D,作業(yè)3、,若元素A的半衰期為4天,元素B的半衰期為5天,則相同質(zhì)量的A和B,經(jīng)過(guò)20天后,剩下的質(zhì)量之比MAMB（）A．3031B．3130C．12D．21,C,作業(yè)4、,關(guān)于Α、Β、Γ三種射線，下列說(shuō)法中正確的是（）A．Α射線是原子核自發(fā)放射出的氦核，它的穿透能力最強(qiáng)。B．Β射線是原子核外電子電離形成的電子流，它具有中等的穿透能力。C．Γ射線一般伴隨著Α或Β射線產(chǎn)生，它的穿透能力最強(qiáng)。D．Γ射線是電磁波，它的穿透能力最弱。,三種射線中，Γ射線的穿透能力最強(qiáng)。,三種射線中，Α射線的電離能力最強(qiáng)。,C,作業(yè)5、,圖中P為放在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的天然放射源，其放出的射線在電場(chǎng)的作用下分成A、B、C三束，以下判斷正確的是（）A．Ａ為Α射線、B為Β射線B．Ａ為Β射線、B為Γ射線C．Ｂ為Γ射線、C為Α射線D．Ｂ為Α射線、C為Γ射線,B,C,作業(yè)6、,目前普遍認(rèn)為，質(zhì)子和中子都是由被稱為U夸克和D夸克的兩類夸克組成。U夸克帶電量為2E/3，D夸克帶電量E/3，E為基元電荷。下列論斷可能正確的是（）A．質(zhì)子由1個(gè)U夸克和1個(gè)D夸克組成，中子由1個(gè)U夸克和2個(gè)D夸克組成B．質(zhì)子由2個(gè)U夸克和1個(gè)D夸克組成，中子由1個(gè)U夸克和2個(gè)D夸克組成C．質(zhì)子由1個(gè)U夸克和2個(gè)D夸克組成，中子由2個(gè)U夸克和1個(gè)D夸克組成D．質(zhì)子由2個(gè)U夸克和1個(gè)D夸克組成，中子由1個(gè)U夸克和1個(gè)D夸克組成,B,質(zhì)子帶電量為E，中子不帶電。,作業(yè)7、,氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道的過(guò)程中（）A．原子要吸收光子，電子的動(dòng)能增大，原子的電勢(shì)能增大B．原子要放出光子，電子的動(dòng)能減小，原子的電勢(shì)能減小C．原子要吸收光子，電子的動(dòng)能增大，原子的電勢(shì)能減小D．原子要吸收光子，電子的動(dòng)能減小，原子的電勢(shì)能增大,R增大則動(dòng)能減小,克服電場(chǎng)力做功則電勢(shì)能增加,D,作業(yè)8、,一個(gè)電子和一個(gè)正電子對(duì)撞發(fā)生湮滅而轉(zhuǎn)化為一對(duì)光子。設(shè)正、負(fù)電子對(duì)撞前的質(zhì)量均為M,動(dòng)能均為EK，光速為C，普朗克恒量為H，則對(duì)撞過(guò)程中的質(zhì)量虧損為，轉(zhuǎn)化成的光子在真空中的波長(zhǎng)Λ＝。,2M,為什么一定是生成兩個(gè)光子,作業(yè)9、,云室處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一靜止質(zhì)量為M的原子核在云室中發(fā)生一次Α衰變，Α粒子的質(zhì)量為M，電量為Q，其運(yùn)動(dòng)軌跡在磁場(chǎng)垂直的平面內(nèi)?，F(xiàn)測(cè)得Α粒子運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R，試求在衰變過(guò)程中的質(zhì)量虧損（注涉及物理過(guò)程時(shí)，虧損的質(zhì)量可忽略不計(jì)）,作業(yè)10、,氘核在能量足夠大的Γ光子的照射下，會(huì)分裂為中子和質(zhì)子。已知氘核的質(zhì)量M1334351027KG，質(zhì)子的質(zhì)量為M2167211027KG，中子的質(zhì)量為M3167441027KG。今用波長(zhǎng)Λ481013M的光子照射靜止的氘核，（1）寫出核反應(yīng)方程；（2）反應(yīng)后生成物的總動(dòng)能是多少,,（2）分裂一個(gè)氘核需要能量E1,,M3M2M1C2271013J,入射光子的能量EHC/Λ4141013J,生成物動(dòng)能EKEE11441013J,作業(yè)11、,某一個(gè)用鈾做核燃料的原子能電站，設(shè)計(jì)功率為300萬(wàn)千瓦，所用濃縮鈾含23592U的比例為7％，U235核裂變時(shí)每個(gè)核子釋放的能量為05MEV，求該廠一年所需濃縮鈾的質(zhì)量。,核電站一年需要核能E3109365243600951016J,一個(gè)U235裂變釋放多少能量,一個(gè)U235裂變釋放的能量E1051061610192351881011J,一年中需要裂變U235的個(gè)數(shù)N,這些U235的摩爾數(shù)N842103MOL,純U235的質(zhì)量M11980KG,一年需要鈾礦質(zhì)量M,作業(yè)12、,如圖所示，有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B050T，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里，MN是磁場(chǎng)的左邊界。在磁場(chǎng)中A處放一個(gè)放射源，內(nèi)裝22688RA（鐳），放出某種射線后衰變成22286RN（氡）。試寫出22688RA衰變的方程。若A距磁場(chǎng)的左邊界MN的距離OA10M時(shí)，放在MN左側(cè)的粒子接收器接收到垂直邊界MN方向射出的質(zhì)量較小的粒子，此時(shí)接收器位置距經(jīng)過(guò)OA的直線10M。由此可以推斷出一個(gè)靜止鐳核衰變時(shí)放出的能量是多少（取1U161027KG，電子電量E161019C，結(jié)果保留2位有效數(shù)字）,解答,（2）Α粒子圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為1MM2V2/2EBR1M2V22/2E2B2/2M221012JM2V2M1V1V12V2/111,,,E總201012J,