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簡介：1湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制實施辦法（修訂）湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制實施辦法（修訂）為深入貫徹國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，進一步深化教育教學(xué)改革，貫徹因材施教的原則，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，開發(fā)學(xué)生的智力潛能，促進學(xué)生個性的全面發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的技能型人才，根據(jù)教育部關(guān)于在職業(yè)學(xué)校逐步推行學(xué)分制的若干意見（教職成200410號）的精神和湖南省教育廳（湘教函200424號）關(guān)于同意湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院試行學(xué)分制的批復(fù)及湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制試行辦法，結(jié)合學(xué)院試行學(xué)分制的情況，特制定本實施辦法。第一章總則第一條第一條學(xué)分制是以學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容為核心的一種教學(xué)管理制度，實行學(xué)分制是深化教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變學(xué)生培養(yǎng)模式的一項重大改革，全院各部門要統(tǒng)一認識，充分協(xié)調(diào)，按照本辦法的要求，確保學(xué)分制工作健康有序地進行。第二條第二條本辦法適用于學(xué)院三年制全日制各專業(yè)在籍學(xué)生。第二章學(xué)制與學(xué)籍第三條第三條學(xué)院實行彈性學(xué)制，允許學(xué)生提前或推遲完成學(xué)業(yè)。全日制三年制高職專業(yè)最長修業(yè)年限為五年。1、凡能按照專業(yè)教學(xué)計劃的要求，提前修完全部規(guī)定課程，修滿規(guī)定的各類學(xué)分，符合畢業(yè)條件的，允許申請?zhí)崆爱厴I(yè)。2、申請?zhí)崆爱厴I(yè)的學(xué)生，須在進入頂崗實習(xí)的一年前向所在系提出申請。提交最后一年的選課學(xué)習(xí)計劃，經(jīng)所在系審查通過后報教務(wù)處批準，列入提前畢業(yè)計劃。3、提前畢業(yè)的學(xué)生在國家學(xué)籍管理制度改革以前，可以提前離校，學(xué)院發(fā)給結(jié)業(yè)證書；達到三年規(guī)定學(xué)制后，換發(fā)畢業(yè)證書。4、學(xué)生在取得學(xué)籍并獲得第一學(xué)期規(guī)定的學(xué)分后，經(jīng)批準可允許中途休學(xué)并保留學(xué)籍。學(xué)生休學(xué)應(yīng)提前提出申請，經(jīng)所在系同意，教務(wù)處批準，方可辦理休學(xué)手續(xù)。逾期不辦理復(fù)學(xué)手續(xù)者，作自動放棄學(xué)籍處理。5、條件成熟時推行學(xué)生自主選擇專業(yè)的改革。第四條第四條大力推行以校企合作、工學(xué)結(jié)合為特征的人才培養(yǎng)模式。在校期間學(xué)生離3示等方法，使學(xué)生了解課程和授課教師，進而選擇修習(xí)課程以獲得學(xué)分。建立根據(jù)選課學(xué)生數(shù)量確定課時津貼的競爭機制，引導(dǎo)教師自覺提高教學(xué)質(zhì)量。對長期選課學(xué)生少的教師，要予以停課培訓(xùn)或調(diào)離崗位。為給學(xué)生自主選課程，自主選教師，自主選時間，自主選教室提供條件，實現(xiàn)資源利用最大化，實行全天不間斷排課，并充分利用雙休日的時間安排輔修和選修等課程。第十條第十條實施導(dǎo)師制。為確保學(xué)分制的有力實施，實行導(dǎo)師制。每個專業(yè)至少安排1名導(dǎo)師對學(xué)生學(xué)業(yè)、個人職業(yè)設(shè)計等方面從入學(xué)到畢業(yè)進行全程指導(dǎo)。第十一條第十一條為鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，設(shè)立創(chuàng)新成果獎勵學(xué)分。學(xué)生參加技能考證、技能競賽、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和撰寫學(xué)術(shù)論文等活動取得優(yōu)異成績，可酌情獎勵學(xué)分。獎勵學(xué)分可替代任意選修課學(xué)分。1、學(xué)生獲得與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能等級證書，獎勵2學(xué)分；2、學(xué)生獲得英語、計算機等國家任可的水平考試合格證書，獎勵2學(xué)分；3、學(xué)生參加市級、省級和國家級技能競賽并獲得獎勵者，分別獎勵1學(xué)分、2學(xué)分和3學(xué)分；4、學(xué)生獲得技術(shù)革新成果者，酌情獎勵2～3學(xué)分；5、學(xué)生獲得國家專利者，獎勵4學(xué)分；6、學(xué)生在學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表論文者，獎勵2學(xué)分；7、學(xué)生在校期間參加其它競賽活動或其它項目取得優(yōu)異成績或有重大影響者，酌情獎勵1～3學(xué)分。以上7個方面的獎勵學(xué)分可以累計，但每個方面的獎勵學(xué)分只能計算1次，同一項目中有多項符合獎勵學(xué)分條件者，取該項獎勵學(xué)分的最高值。第十二條第十二條全日制三年制學(xué)生在校期間規(guī)定應(yīng)獲得的總學(xué)分為150～160學(xué)分。第四章課程的選修、免修與免考第十三條第十三條學(xué)生入學(xué)后，必須按專業(yè)教學(xué)計劃修讀必修課程，同時根據(jù)自己的實際情況選修課程。1、在校學(xué)生每學(xué)期修習(xí)課程的學(xué)分之和不得低于24學(xué)分（最后一學(xué)期除外），最高不應(yīng)超過40學(xué)分，以便學(xué)生有合適的學(xué)習(xí)量。2、學(xué)生選課前，必須詳細閱讀選課方面的有關(guān)規(guī)定和本專業(yè)的培養(yǎng)方案，了解學(xué)

簡介：附件820142014年全國職業(yè)院校現(xiàn)代制造及自動化技術(shù)教師大賽年全國職業(yè)院校現(xiàn)代制造及自動化技術(shù)教師大賽智能電梯裝調(diào)與安全維護實操比賽智能電梯裝調(diào)與安全維護實操比賽【樣題樣題】（總時間（總時間240240分鐘）分鐘）任務(wù)書場次工位號智能電梯裝調(diào)與安全維護實操比賽【樣題】第1頁共10頁一、一、競賽競賽基本要求基本要求1、正確使用工具，操作安全規(guī)范；2、部件安裝、電路連接、接頭處理正確、可靠，符合要求；3、愛惜賽場的設(shè)備和器材，盡量減少耗材的浪費；4、保持工作臺及附近區(qū)域干凈整潔；5、競賽過程中如有異議，可向現(xiàn)場考評人員反映，不得擾亂賽場秩序；6、遵守賽場紀律，尊重考評人員，服從安排。二、二、競賽設(shè)備競賽設(shè)備描述描述“智能電梯裝調(diào)與維護”競賽在高仿真電梯模型和電氣控制柜上進行。電梯模型的所有信號全部通過航空電纜引入控制柜，系統(tǒng)由PLC控制，可實現(xiàn)電梯的智能功能。電梯高仿真模型包含驅(qū)動裝置、轎廂及對重裝置、導(dǎo)向系統(tǒng)、門機機構(gòu)、安全保護機構(gòu)等組成；電氣控制柜包含可編程控制器、變頻器、低壓電氣（繼電器、接觸器、熱繼電器、相序保護器）、智能考核系統(tǒng)等組成。選手根據(jù)競賽任務(wù)書要求完成以下任務(wù)。任務(wù)一一電梯電氣控制原理氣控制原理圖設(shè)計圖設(shè)計與制與制圖參賽選手根據(jù)所提供的相關(guān)設(shè)備和任務(wù)書中的電梯控制功能要求，在指定專用繪圖頁上手工繪制電路電路設(shè)計圖紙中的圖形符號和文字符號，應(yīng)符合“JBT27392008工業(yè)機械電氣圖用圖形符號”技術(shù)規(guī)范。變頻器主電路及控制電路設(shè)計與繪制部分圖形符號和文字符號已提供，要求PLC的端口分配要與變頻器端口正確對應(yīng)，以達到良好的控制目標。任務(wù)二二電梯機構(gòu)安裝、梯機構(gòu)安裝、調(diào)整與整與線路連接根據(jù)所提供的設(shè)備，完成下列電梯機構(gòu)的安裝與調(diào)整（包括呼梯盒安裝與接線、井道信息系統(tǒng)接線）。1呼梯盒的安裝與接呼梯盒的安裝與接線將內(nèi)呼按鈕盒和2樓、3樓外召按鈕盒安裝在相應(yīng)位置，并完成按鈕的接線與調(diào)試。

簡介：浙江工浙江工業(yè)大學(xué)研究生大學(xué)研究生課程授程授課計課計劃書（2020學(xué)年第學(xué)期）填寫說明1、授課方式包括教師主講、研討、講座、實驗、實習(xí)等。2、考試方式學(xué)位課采用課內(nèi)筆試，非學(xué)位課可采用筆試、口試、筆口試結(jié)合、寫讀書報告、考核實驗技能等。3、嚴格依據(jù)浙江工業(yè)大學(xué)研究生課程教學(xué)大綱中本課程教學(xué)大綱填寫。4、授課計劃書由授課教師于開課前填寫，經(jīng)學(xué)科負責(zé)人審批后交教師所在學(xué)院研究生秘書，研究生秘書于每年10月送校檔案館歸檔。課程名稱____________________________學(xué)分___學(xué)時______授課對象____________________________考試方式______________授課教材及參考書________________________________________________序授課時間時數(shù)授課內(nèi)容摘要授課方式課外要求

簡介：12浙江工業(yè)大學(xué)本科留學(xué)生退學(xué)登記表浙江工業(yè)大學(xué)本科留學(xué)生退學(xué)登記表REGISTRATIONFMFBEINGEXPELLEDFROMTHEUNIVERSITYFUNDERGRADUATEINTERNATIONALSTUDENTSOFZJUT學(xué)號STUDENTID中文姓名CHINESENAME英文姓名ENGLISHNAME性別GENDER國籍NATIONALITY入學(xué)日期ENROLLMENTDATE學(xué)院COLLEGE專業(yè)PRESENTMAJ聯(lián)系電話TELEPHONE退學(xué)原因該生于年月，因平均學(xué)分不足10個學(xué)分，故做學(xué)業(yè)預(yù)警；于年月，第二次出現(xiàn)平均學(xué)分不足10個學(xué)分的情況，故做退學(xué)預(yù)警；于年月，第三次出現(xiàn)平均學(xué)分不足10個學(xué)分的情況。根據(jù)浙江工業(yè)大學(xué)全日制本科留學(xué)生學(xué)籍管理實施細則（試行）（浙工大發(fā)201763號）第三十條、第四十一條規(guī)定，對該生做退學(xué)處理。REASONSFBEINGEXPELLEDFROMTHEUNIVERSITYON，THESTUDENTRECEIVEDANACADEMICWARNINGDUETOACQUIRINGANAVERAGECREDITBELOW10FTHEFIRSTTIMEON，THESTUDENTRECEIVEDANEARLYWARNINGOFBEINGEXPELLEDFROMTHEUNIVERSITYDUETOACQUIRINGANAVERAGECREDITBELOW10FTHESECONDTIMEONON，THESTUDENTACQUIREDANAVERAGECREDITBELOW10FTHETHIRDTIMEHESHEWILLBEEXPELLEDFROMTHEUNIVERSITYACCDINGTOTHEARTICLE30ARTICLE41OFDETAILEDIMPLEMENTINGRULESFTHEMANAGEMENTOFFULLTIMEINTERNATIONALUNDERGRADUATESTUDENTACADEMICAFFAIRSINZHEJIANGUNIVERSITYOFTECHNOLOGYTRIALDERNO632017OFZHEJIANGUNIVERSITYOFTECHNOLOGY學(xué)生意見OPINIONSOFSTUDENTHIMSELFHERSELF學(xué)生本人簽名STUDENTSSIGNATURE年YEAR月MONTH日DATE22專業(yè)學(xué)院意見OPINIONSOFMAJCOLLEGE簽章SIGNATURESTAMP年YEAR月MONTH日DATE國際學(xué)院意見OPINIONSOFINTERNATIONALCOLLEGE簽章SIGNATURESTAMP年YEAR月MONTH日DATE教務(wù)處意見OPINIONSOFACADEMICAFFAIRSOFFICE簽章SIGNATURESTAMP年YEAR月MONTH日DATE注ATTENTION表格一式四份，一份上交教務(wù)處，一份專業(yè)學(xué)院存檔，一份國際學(xué)院存檔，一份放入學(xué)生個人檔案。FOURCOPIESOFTHISFMARENEEDEDONEFACADEMICAFFAIRSOFFICEONEFTHEMAJCOLLEGEONEFTHEINTERNATIONALCOLLEGEONEFTHESTUDENT’SPERSONALFILES

簡介：浙江工業(yè)大學(xué)教師教學(xué)工作業(yè)績考核辦法浙江工業(yè)大學(xué)教師教學(xué)工作業(yè)績考核辦法第一條為切實落實教學(xué)工作中心地位，強化教師教學(xué)工作職責(zé)和質(zhì)量意識，建立和健全教師教學(xué)工作業(yè)績考核激勵與約束機制，根據(jù)浙江省教育廳辦公室關(guān)于高校自主開展教師教學(xué)工作業(yè)績考核的通知（浙教電傳2013426號）文件精神和我校實際情況，特制定本辦法。第二條本辦法適用于我校在編的具有教師系列職稱的教師；我校在編的具有非教師系列職稱并從事教學(xué)活動的教師是否參加教學(xué)工作業(yè)績考核由各學(xué)院（部）自行決定。外聘教師可參照本辦法執(zhí)行。第三條教師教學(xué)工作業(yè)績包含教師教育教學(xué)過程中所取得的成績。考核主要圍繞教學(xué)工作量、教學(xué)效果、教學(xué)研究與改革等三個方面進行。其中，教學(xué)工作量是指在人才培養(yǎng)計劃內(nèi)由學(xué)校安排的課程教學(xué)工作量；教學(xué)效果綜合考慮教師教學(xué)質(zhì)量、教書育人、指導(dǎo)學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動獲獎和其他教學(xué)工作獎懲情況；教學(xué)研究與改革方面考核主要包括教師承擔的教學(xué)建設(shè)項目、教學(xué)研究論文及論著教材、教學(xué)改革與研究方面獲得的獎勵等。第四條教師教學(xué)工作業(yè)績的考核要堅持公開、公平、公正的原則，堅持重在激勵的原則，堅持定量和定性考核相結(jié)合的原則，堅持有利于學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高的原則。教師教學(xué)工作業(yè)績考核重點是教師教學(xué)效果。在教師工作業(yè)績考核中，實行教學(xué)效果的優(yōu)先制和師德一票否決制。際情況的等級考核細則優(yōu)秀達到崗位聘任對教學(xué)工作的年度基本要求，教學(xué)工作量大，教學(xué)效果好，教學(xué)研究與改革成績顯著，未出現(xiàn)教學(xué)事故。本年度教書育人或指導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動成績突出的教師，經(jīng)本人申請、學(xué)院推薦、學(xué)校教學(xué)委員會評定，可直接獲得當年教學(xué)業(yè)績考核優(yōu)秀等級不占學(xué)院指標。合格達到崗位聘任對教學(xué)工作的年度基本要求，主持或參與教學(xué)研究與改革工作，在教學(xué)工作量、教學(xué)效果、教學(xué)改革與研究這三方面中至少在某一方面表現(xiàn)比較突出，未出現(xiàn)教學(xué)事故。不合格未達到崗位聘任對教學(xué)工作的年度基本要求，或教學(xué)效果差，或在教學(xué)過程中出現(xiàn)影響惡劣事件，或出現(xiàn)教學(xué)事故，或無正當理由拒不承擔院（部）安排教學(xué)任務(wù)。對上一年考核結(jié)果為不合格的教師，不得申報高一級職稱；所在學(xué)院部應(yīng)會同教師教學(xué)發(fā)展中心幫助其提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。對連續(xù)兩年教師教學(xué)工作業(yè)績考核結(jié)果為不合格的教師，學(xué)院部應(yīng)暫停安排其下一學(xué)年課程教學(xué)任務(wù)；經(jīng)培訓(xùn)仍無法勝任教學(xué)工作者將取消其主講教師資格。第九條對全職在學(xué)校管理崗位工作并承擔教學(xué)任務(wù)的雙肩挑教師，所承擔的管理工作可折算為所在部門教師平均教學(xué)工作量的80。第十條教師教學(xué)工作業(yè)績考核分三個階段進行1教學(xué)效果測評。包括學(xué)生評教、同行專家評教等形式。學(xué)生評教由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排組織；同行專家評教由各學(xué)院（部）根

簡介：1浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院二級學(xué)院2017年工作總結(jié)表部門（單位）（蓋章）負責(zé)人（簽名）年度工作年度工作總結(jié)總結(jié)標志性指志性指標任務(wù)完成情況完成情況過程性指程性指標任務(wù)完成情況完成情況特色性指特色性指標申報2（含“校地合作建設(shè)年”工作成效）對照目照目標責(zé)標責(zé)任書內(nèi)容，未完成的事宜及其原因內(nèi)容，未完成的事宜及其原因

簡介：浙江工業(yè)大學(xué)掛職干部推薦表姓名性別出生年月（歲）（歲）民族籍貫出生地入黨時間參加工作時間健康狀況專業(yè)技術(shù)職務(wù)熟悉專業(yè)有何專長照片（電子版）全日制教育畢業(yè)院校系及專業(yè)學(xué)歷學(xué)位在職教育畢業(yè)院校系及專業(yè)所在單位及職務(wù)聯(lián)系電話電子郵箱（1）是推薦崗位（2）否服從調(diào)配其他崗位被推薦人員基本情況簡介（請結(jié)合主要工作經(jīng)歷介紹一下工作能力、工作業(yè)績和性格特點）所在單位推薦意見推薦單位（公章）組織部意見注本表不可加頁，A4紙打印，一式兩份，其中一份存入個人檔案。

簡介：機械工程學(xué)院“青年英才培育計劃”申請表申請人申請人所在學(xué)科所在學(xué)科研究方向研究方向聯(lián)系電話聯(lián)系電話填表日期填表日期年月日三、近五年主要三、近五年主要論著及被引用情況（第一作者或通著及被引用情況（第一作者或通訊作者，填寫不超作者，填寫不超過15篇（部），篇（部），請標請標注JCR分區(qū)、分區(qū)、ZJUTTOP100或?qū)W院或?qū)W院TOP論文情況）文情況）序號論文、專著名稱發(fā)表年月學(xué)術(shù)期刊或出版社名稱（影響因子）卷（期）本人排名收錄及分區(qū)他引次數(shù)

簡介：浙江中煙工業(yè)有限責(zé)任公司應(yīng)聘登記表應(yīng)聘崗位（務(wù)必在此注明具體的應(yīng)聘崗位）應(yīng)聘崗位（務(wù)必在此注明具體的應(yīng)聘崗位）姓名性別民族出生日期生源地專業(yè)研究方向?qū)W歷學(xué)位畢業(yè)院校入學(xué)時間畢業(yè)時間是否全日制是否政治面貌平均成績績點GPA成績排名本專業(yè)內(nèi)英語等級及成績電子郵件此處粘貼電子版照片身份證號聯(lián)系電話籍貫身高CM體重KG婚姻狀況出生地是否有不適合工作的病史（如有，請?zhí)顚懢唧w病癥）個人個人情況情況通訊地址郵編關(guān)系姓名工作單位及所任職位政治面貌出生年月家庭家庭成員成員情況情況起止年月（高中開始）學(xué)校（寫到院系）及專業(yè)擔任職務(wù)教育教育經(jīng)歷經(jīng)歷獎懲情況（有獎勵的需附獲獎證書）計算機及其它資格證書或成績獎懲獎懲及證書證書自我自我評價評價和應(yīng)聘應(yīng)聘優(yōu)勢優(yōu)勢本人承諾上述表格所填寫內(nèi)容與附件完全屬實，如有虛假，愿意接受公司取消錄用資格或解除勞動關(guān)系。本人承諾上述表格所填寫內(nèi)容與附件完全屬實，如有虛假，愿意接受公司取消錄用資格或解除勞動關(guān)系。簽名（此處粘貼手寫簽名電子版截圖）日期年月日2注應(yīng)聘者如與本單位職工有直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或近姻親關(guān)系的，請在“家庭成員情況”一欄中填寫。

簡介：1一、新建工一、新建工業(yè)中心教學(xué)生中心教學(xué)生產(chǎn)場產(chǎn)場地規(guī)劃建劃建設(shè)及設(shè)備設(shè)備配置表配置表序號場地名稱地名稱主要功能主要功能規(guī)劃面積（M2）主要主要設(shè)備設(shè)備設(shè)備預(yù)算（萬元）服務(wù)專業(yè)（群）備注（一）普通機械加工（一）普通機械加工車間規(guī)車間規(guī)劃1普通車削加工實訓(xùn)室車削加工生產(chǎn)性實訓(xùn)1344配10T行車2輪換工種加工實訓(xùn)室銑、刨、磨、齒輪加工生產(chǎn)性實訓(xùn)1344配10T行車3熱處理實訓(xùn)室材料熱處理生產(chǎn)性實訓(xùn)2564產(chǎn)品檢驗實訓(xùn)室加工產(chǎn)品質(zhì)量檢驗及其實訓(xùn)1285工藝設(shè)計室加工產(chǎn)品工藝設(shè)計、工藝裝備陳列1286教學(xué)做一體教室教學(xué)做合一3843間7工具刀具存列室工具刀具存放與陳列1288材料室材料存放1289學(xué)生作品陳列室陳列學(xué)生生產(chǎn)性實訓(xùn)作品128313其它配套用房空壓機、磨刀房等200小計5248序號場地名稱地名稱主要功能主要功能規(guī)劃面積（M2）主要主要設(shè)備設(shè)備設(shè)備預(yù)算（萬元）服務(wù)專業(yè)（群）備注（三）模具（三）模具實訓(xùn)車間規(guī)實訓(xùn)車間規(guī)劃1模具制造工藝實訓(xùn)室模具制造工藝生產(chǎn)性實訓(xùn)576一樓2模具制造工廠模具制造生產(chǎn)型實訓(xùn)及頂崗實訓(xùn)768一樓3模具成型設(shè)備實訓(xùn)室注塑、沖壓及壓鑄生產(chǎn)性實訓(xùn)，模具安裝與調(diào)試768一樓4模具鉗工實訓(xùn)室模具鉗工制作與實訓(xùn)300一樓5模具特種加工實訓(xùn)室模具電火花加工與實訓(xùn)276一樓小計2688

簡介：湖北工業(yè)大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范湖工大教200611號第一條為規(guī)范教師的教學(xué)行為，全面落實并高質(zhì)量地完成學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)，促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高，特制定本規(guī)范。第二條本規(guī)范適用于全校教師。本規(guī)范對教師的要求是教師晉職晉級的重要考核條件。第三條教師應(yīng)熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，以對國家、社會、學(xué)生高度負責(zé)的精神履行教師職責(zé)，積極承擔教學(xué)任務(wù)。第四條教師應(yīng)為人師表，教書育人。結(jié)合教學(xué)工作，通過言傳身教加強對學(xué)生的思想教育。既要熱情關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，又要對學(xué)生嚴格要求，嚴格管理，促進和幫助學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。第五條教師應(yīng)嚴謹治學(xué)，勇于創(chuàng)新。系統(tǒng)掌握本學(xué)科的基本理論、基本知識和專業(yè)技能；認真學(xué)習(xí)高等教育理論，掌握教育教學(xué)規(guī)律；努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)知識；注重實踐，勇于實踐，勇于創(chuàng)新，積極參與教學(xué)改革，不斷更新教育觀念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。第六條備課要求（一）嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，掌握本課程的教學(xué)目的、教學(xué)要求，擬訂教學(xué)大綱。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和已有的知識結(jié)構(gòu)，研究本課程在教學(xué)計劃中的地位，處理好本課程與先修課程、平行課程和后續(xù)課程之間的銜接關(guān)系，并結(jié)合教育部對本課程教學(xué)的相關(guān)要求，擬訂教學(xué)大綱。（二）深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n。突出基本理論與基本技能，精選內(nèi)容，分清重點、難點，合理安排教學(xué)進度、習(xí)題課與課堂討論，保證兩次課以上的備課儲存量。采用多媒體課件教學(xué)的教師，除準備電子教案外，還應(yīng)準備紙質(zhì)教案。（三）準備好教學(xué)所需的多媒體課件、掛圖、教學(xué)模型等教具。（四）全校公共基礎(chǔ)課教學(xué)原則上實行集體備課制度，統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度。第七條課堂講授要求次數(shù)及交作業(yè)的時間。（二）及時批改作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)原則上應(yīng)全批全改，對于作業(yè)量大的課程，經(jīng)學(xué)院審核批準后，可適當減少批改量，但每次不得少于學(xué)生人數(shù)的12。（三）批改作業(yè)要認真、仔細、確保質(zhì)量。要指出作業(yè)中優(yōu)點和錯誤之處，對于明顯抄襲作業(yè)的學(xué)生，一定要進行質(zhì)疑，以促其端正學(xué)習(xí)態(tài)度；對于字跡潦草，不符合要求的作業(yè)，應(yīng)退給學(xué)生重做。（四）對學(xué)生完成作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量應(yīng)作好登記，按一定的比例記入平時成績。對作業(yè)有未做、遲交、不合格者應(yīng)從其平時成績中予以扣分。對缺交作業(yè)累計超過教學(xué)規(guī)定14者，可以取消其該課程考核資格，該課程的成績計為零分。第十一條實驗課要求（一）結(jié)合相應(yīng)理論課的總體要求從培養(yǎng)學(xué)生實驗技能出發(fā)，科學(xué)合理地擬訂教學(xué)大綱。組織實施時要遵循學(xué)生的認識規(guī)律，由淺入深，由單項實驗到綜合實驗，由驗證性實驗到設(shè)計性、方法性、研究性實驗，使學(xué)生的實驗技能得到全面培養(yǎng)。（二）指導(dǎo)教師必須掌握實驗的內(nèi)容、目的、要求；實驗前，必須準備好實驗指導(dǎo)書，檢查實驗人員對實驗儀器、設(shè)備是否準備完好；實驗中應(yīng)向?qū)W生講解本實驗與其相應(yīng)課教學(xué)的聯(lián)系與作用，嚴格檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，未經(jīng)預(yù)習(xí)或未寫出預(yù)習(xí)報告的學(xué)生，不準做實驗；對學(xué)生進行正確操作與安全教育；培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。對于未達到預(yù)期要求的數(shù)據(jù)，要幫助學(xué)生進行分析，防止學(xué)生盲目拼湊實驗結(jié)果；實驗后認真批改每份實驗報告，對不符合要求者應(yīng)退回重做。（三）設(shè)計性、綜合性教學(xué)實驗的選題必須經(jīng)過所在學(xué)院討論與審核；要有詳細的教學(xué)要求及進度安排。實驗前由指導(dǎo)教師對實驗的可行性與實施方案進行啟發(fā)和引導(dǎo)性講解，鼓勵學(xué)生的新思路、新方法、新見解。第十二條關(guān)于課程考核、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等教學(xué)環(huán)節(jié)的相關(guān)要求，由另文規(guī)定。第十三條本規(guī)范從公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負責(zé)解釋。原湖北工學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范（修訂稿）湖工教字1997第30號同時廢止。

簡介：1河北省工業(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督管理辦法第一條第一條為貫徹落實河北省大氣污染防治條例，加強工業(yè)料堆場管理，防治揚塵污染，制定本監(jiān)督管理辦法。第二條第二條本辦法適用于工業(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督管理部門對工業(yè)企業(yè)（不包括供熱、供氣、供水、采掘企業(yè)及加工企業(yè)的采掘廠）料堆場治理情況的監(jiān)督管理。第三條第三條本辦法所稱工業(yè)企業(yè)料堆場是指工業(yè)企業(yè)內(nèi)及企業(yè)外租用，用于堆放原輔材料、煤炭、砂石、灰土、工業(yè)固體廢物等物料的煤場、料場、渣場等場地。第四條第四條工業(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督管理部門應(yīng)做好煤場、料場、渣場揚塵污染控制技術(shù)規(guī)范（DB13T2352－2016的宣貫，指導(dǎo)本地工業(yè)企業(yè)做好料堆場的建設(shè)、管理和使用。第五條第五條工業(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督管理部門要建立本地工業(yè)企業(yè)料堆場管理臺賬，臺賬應(yīng)包括料堆地點、料堆歸屬、物料屬性、料堆規(guī)模、防塵措施、是否達到標準規(guī)范要求等內(nèi)容，并及時更新臺賬。第六條第六條工業(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督管理部門要加強對本地工業(yè)企業(yè)料堆場建設(shè)管理情況的監(jiān)督檢查，制定年度監(jiān)督檢查計劃。重點對鋼鐵、建材（含水泥、玻璃、陶瓷、石灰）、石化、化工、焦化、鑄造等行業(yè)企業(yè)料堆場建設(shè)管理情況，加強監(jiān)督檢查。3代表簽字確認和歸檔。執(zhí)法檢查要參照河北省行政處罰案卷標準（試行）建立檢查案卷。第十三條第十三條工業(yè)企業(yè)應(yīng)建立料堆場管理制度和記錄臺賬，配備專（兼）職工作人員，做好煤場、料場、渣場揚塵污染控制技術(shù)規(guī)范的落實，主動配合工業(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督管理部門實施工業(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督檢查，保障監(jiān)督檢查人員依法履行職責(zé)。企業(yè)外部租用的料堆場無法實現(xiàn)入倉、入庫儲存的，應(yīng)采取其他有效的防塵抑塵措施。第十四條第十四條各地工業(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督管理部門要對達不到技術(shù)規(guī)范要求的工業(yè)企業(yè)料堆場，加強整改督導(dǎo)工作。被檢查企業(yè)整改完成后，要及時報當?shù)毓I(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督管理部門核查。核查結(jié)果按要求歸檔。第十五條第十五條各級工業(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督管理部門要加強監(jiān)督檢查隊伍建設(shè)，配備執(zhí)法檢查裝備，保障工作經(jīng)費。檢查人員應(yīng)掌握工業(yè)企業(yè)料堆場管理相關(guān)知識，嚴格依法行政，忠于職守，公平公正。上級工業(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督管理部門應(yīng)當加強對下級工業(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督管理部門的工作指導(dǎo)。第十六條第十六條工業(yè)企業(yè)料堆場監(jiān)督管理部門實施監(jiān)督檢查過程中，其工作人員未按規(guī)定履行監(jiān)督管理職責(zé)或存在違法違紀行為的，追究相應(yīng)責(zé)任，并按有關(guān)規(guī)定處理。第十七條第十七條本辦法自2016年12月22日起實施，有效期五年。

簡介：1河北工業(yè)大學(xué)博士學(xué)位授予實施細則河北工業(yè)大學(xué)博士學(xué)位授予實施細則第一章第一章總則第一條第一條根據(jù)中華人民共和國學(xué)位條例和中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，特制定本實施細則。第二條第二條經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準，本校為博士學(xué)位授予單位，授予學(xué)位的學(xué)科門類及學(xué)科、專業(yè)由國務(wù)院學(xué)位委員會批準。第三條第三條本實施細則適用于我校接受普通高等學(xué)歷教育的博士研究生。第二章第二章博士學(xué)位申博士學(xué)位申請者資格審查審查第四條第四條博士學(xué)位申請者（簡稱申請者）必須符合以下基本條件（一）護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度；熱愛祖國，遵紀守法，政治表現(xiàn)良好。（二）按培養(yǎng)計劃的要求完成課程學(xué)習(xí)和課題研究工作，在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成學(xué)位論文。（三）未同時向本單位以外的學(xué)位授予單位申請博士學(xué)位。第五條第五條申請者必須達到以下學(xué)術(shù)水平（一）較好地掌握馬克思主義基本理論。（二）掌握本學(xué)科堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識。（三）具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力。（四）在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果。（五）掌握一門外語，能夠比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。（六）在學(xué)期間取得的學(xué)術(shù)成果達到有關(guān)規(guī)定要求。第六條第六條一般在博士生入學(xué)后第六學(xué)期開始辦理博士學(xué)位申請手續(xù)，已獲批準允3辯委員（含主席）由五至七人組成，答辯委員應(yīng)是相關(guān)領(lǐng)域的博士生指導(dǎo)教師或者具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家，導(dǎo)師不得擔任答辯委員，委員中外單位專家不少于兩人；答辯委員會另設(shè)答辯秘書一人，答辯秘書應(yīng)具有博士學(xué)位或具有副高級或以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，答辯秘書沒有表決權(quán)。第十四條第十四條博士學(xué)位論文申請和答辯委員會組成應(yīng)于論文答辯日期兩周前提交分委員會和學(xué)位評定委員會審批。答辯前，答辯秘書應(yīng)對論文評閱意見等答辯材料進行整理，填寫博士學(xué)位評定書，并在答辯日期一周前將博士學(xué)位論文送交每位答辯委員。第十五條第十五條博士學(xué)位論文答辯程序如下（一）答辯秘書宣讀答辯委員會主席和成員名單，并介紹博士學(xué)位申請者的資格審查情況。（二）答辯委員會主席主持答辯會。（三）申請者介紹論文主要內(nèi)容。（四）申請者答辯。（五）休會，答辯委員會舉行內(nèi)部會議。秘書宣讀導(dǎo)師評語和評閱人的評閱意見，答辯委員會討論并就是否建議授予博士學(xué)位進行不記名投票，根據(jù)投票結(jié)果做出論文答辯委員會決議，主席和全體答辯委員應(yīng)在論文答辯委員會決議書上簽字。（六）復(fù)會，主席宣讀論文答辯委員會決議。（七）答辯結(jié)束。第十六條第十六條當建議授予博士學(xué)位票數(shù)超過全體答辯委員人數(shù)的三分之二時，答辯委員會應(yīng)做出通過論文答辯、建議授予博士學(xué)位的決議；否則，答辯委員會應(yīng)做出未通過論文答辯、建議不授予博士學(xué)位的決議。當答辯委員會做出未通過論文答辯、建議不授予博士學(xué)位的決議時，必須在論文答辯決議書中指出是否同意修改論文和重新答辯。第十七條第十七條允許修改和重新答辯的博士學(xué)位論文，應(yīng)在一年半內(nèi)完成論文修改工作，并在規(guī)定的在校學(xué)習(xí)年限內(nèi)允許重新答辯一次。重新答辯前需重新辦理申請者資格審查、論文評閱和答辯申請等手續(xù)。第十八條第十八條對于未通過論文答辯且答辯委員會不同意修改論文和重新答辯的，或申請者逾期未完成論文修改的，或未在規(guī)定的在校學(xué)習(xí)年限內(nèi)重新答辯的，或重新答

簡介：1電子信息工程學(xué)院教育教學(xué)改革研究子信息工程學(xué)院教育教學(xué)改革研究項目申請書項目名稱項目主持人聯(lián)系電話電子信箱填表日期電子信息工程學(xué)院制3項目名稱名稱項目主持人簡介（包括教學(xué)改革研究和科學(xué)研究工作）姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)在項目中職責(zé)分工簽名項目組主要成員簡況

簡介：浙江工業(yè)大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師遴選辦法（試行）總則為加強我校碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)，確保碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量，依據(jù)國務(wù)院學(xué)位辦關(guān)于專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制訂本試行辦法。碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師遴選工作以建設(shè)一支具有一定職業(yè)背景和較高專業(yè)素養(yǎng)，熟悉相關(guān)專業(yè)工作，能適應(yīng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)需要的專兼職相結(jié)合、相對穩(wěn)定的專業(yè)化指導(dǎo)教師隊伍為目標。碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師遴選工作應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)位評定委員會、學(xué)院學(xué)位評定分委員會和同行專家的作用，嚴格執(zhí)行“堅持標準，公正合理”的遴選原則。碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師遴選應(yīng)注重發(fā)揮社會資源，吸收校外相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域的專家學(xué)者和具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員，共同承擔專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作；碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師隊伍的發(fā)展要根據(jù)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的需要，同時建立動態(tài)優(yōu)化機制不斷提高碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師隊伍的質(zhì)量。一、遴選條件一、遴選條件（一）熱愛專業(yè)學(xué)位研究生教育工作，熟悉國家有關(guān)專業(yè)學(xué)位研究生教育政策法規(guī)，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有良好的職業(yè)道德，為人師表，能認真履行導(dǎo)師職責(zé)。（二）具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位或行業(yè)執(zhí)業(yè)資格的科研人員、技具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位或行業(yè)執(zhí)業(yè)資格的科研人員、技術(shù)人員或資深管理人員。術(shù)人員或資深管理人員。（三）具有豐富的實踐或教學(xué)經(jīng)驗，工作業(yè)績突出，在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域有較高聲望和較大影響。近幾年在國內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)或工程領(lǐng)域刊物和學(xué)術(shù)會議近幾年在國內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)或工程領(lǐng)域刊物和學(xué)術(shù)會議上發(fā)表過學(xué)術(shù)論文上發(fā)表過學(xué)術(shù)論文；或負責(zé)過重點工程建設(shè)項目，有較強的工程管理經(jīng)驗或?qū)Ｘ撠?zé)過重點工程建設(shè)項目，有較強的工程管理經(jīng)驗或?qū)I(yè)資歷；業(yè)資歷；或為實際工作部門提供調(diào)研或咨詢報告并被采納為實際工作部門提供調(diào)研或咨詢報告并被采納；或在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域有一定的研究或?qū)嵺`成果有一定的研究或?qū)嵺`成果。二、遴選程序二、遴選程序（一）碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師的遴選工作常年進行，各學(xué)院具體實當年本學(xué)院各專業(yè)學(xué)位點導(dǎo)師招收研究生的資格條件，報研究生院備案。（三）凡出現(xiàn)下列情況之一者，將暫停導(dǎo)師招生資格一年；情節(jié)特別嚴重的，將取消導(dǎo)師資格1不認真履行導(dǎo)師職責(zé)，嚴重違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定要求者；2出現(xiàn)重大教學(xué)事故者；3所指導(dǎo)研究生的學(xué)位論文三年內(nèi)累計兩屆送審有不合格者；4長期出國不能履行職責(zé)者；5因健康等原因不能堅持正常工作者；6導(dǎo)師考評不合格者。五、其他五、其他（一）各學(xué)院學(xué)位評定分委員會可依據(jù)此辦法結(jié)合各自學(xué)科特點制定相應(yīng)實施細則。（二）本辦法自公布之日起施行，由校學(xué)位評定委員會負責(zé)解釋。研究生院（籌）二0一一年六月