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簡介：中國工程建設(shè)標準化協(xié)會標準城市住宅建筑綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范北京WWWJZJSCN前言本規(guī)范是根據(jù)中國工程建設(shè)標準化協(xié)會建標協(xié)字第號文關(guān)于下達年第四批推薦性標準編制計劃的函的要求總結(jié)我國工程實踐經(jīng)驗和積極吸取國際先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定的現(xiàn)批準協(xié)會標準城市住宅建筑綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范編號為推薦給工程建設(shè)設(shè)計施工使用單位采用本規(guī)范由中國工程建設(shè)標準化協(xié)會通信工程委員會北京市西城區(qū)育幼胡同號郵編歸口管理并負責解釋在使用中如發(fā)現(xiàn)需要修改或補充之處請將意見和資料寄往解釋單位主編單位中國工程建設(shè)標準化協(xié)會通信工程委員會參編單位信息產(chǎn)業(yè)部北京郵電設(shè)計院主要起草人王炳南在本規(guī)范編制過程中得到了麗特網(wǎng)絡(luò)科技亞洲有限公司和美國西蒙公司的支持和幫助特此致謝中國工程建設(shè)標準化協(xié)會年月日WWWJZJSCN

簡介：1WWWSINOAECCOM建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準資料編號GB503002001UDC中華人民共和國國家標準PGB503002001建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準UNIFIEDSTARDFCONSTRUCTIONALQUALITYACCEPTANCEOFBUILDINGENGINEERING20010720發(fā)布20020101實施中華人民共和國建設(shè)部國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局聯(lián)合發(fā)布3WWWSINOAECCOM建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準資料編號GB503002001關(guān)于發(fā)布國家標準建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準的通知建標2001157號國務(wù)院各有關(guān)部門，各省、自治區(qū)建設(shè)廳，直轄市建發(fā)，計劃單位列市建委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團，各有關(guān)協(xié)會根據(jù)我部關(guān)于印發(fā)一九九八年工程建筑國家標準制訂、修訂計劃（第二批）的通知（建標1998244號）的要求，由建設(shè)部會同有關(guān)門部門共同修訂的建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準，經(jīng)有關(guān)部門會審，批準為國家標準，編號為GB503002001，自2002年1月1日起施行，其中，303、504、507、603、604、607為強制性條文，必須嚴格執(zhí)行。原建筑安裝工程質(zhì)量檢驗評定統(tǒng)一標準GBJ30088同時廢止。本標準由建設(shè)部負責管理，中國建筑科學研究院負責具體解釋工作，建設(shè)部標準定額研究所組織中國建筑工業(yè)出版社出版發(fā)行。中華人民共和國建設(shè)部2001年7月20日

簡介：1我們生活的世界教學設(shè)計【教材簡析】本課是二年級上冊材料單元的第1課。教材從“我們生活的世界”這一熟悉的場景引入，引領(lǐng)學生了解自然世界和人工世界，由此引出本課研究的主題。本課教材由三部分組成第一部分聚焦，由我們生活的自然世界和人工世界引出本課要研究的材料這一主題；第二部分探索，讓學生根據(jù)材料對物品進行分類，培養(yǎng)學生的分類思維，并在分類過程中對材料作初步的觀察與辨別；第三部分研討，在經(jīng)歷觀察與分類活動的基礎(chǔ)上，讓學生充分發(fā)表關(guān)于“按材料對物品分類”的觀點，在觀察的基礎(chǔ)上初步描述各種材料的特點。作為材料單元的起始課，本課要幫助學生建立“兩種世界”的概念，讓學生從材料的視角看世界。同時，還要了解學生對材料的“初始認識”，從而統(tǒng)領(lǐng)整個單元的學習?！緦W生分析】學生對于生活中的材料有許多感性的認識，他們能說出許多材料的名稱，也知道許多材料的特點。但是，二年級的學生對材料的認識主要來自于生活和學習活動中無意識的觀察與了解，比較模糊和零散。他們往往分不清“物品”和“材料”，有時甚至將兩者混為一談。學生對材料的這種模糊概念或錯誤認識都將成為本課教學的起點。【教學目標】科學概念目標科學概念目標1我們周圍的世界可分為自然世界和人工世界，人工世界是由人設(shè)計并制造出來的。2物品是由各種材料做成，不同材料具有各自的特點，可以把物品按材料分類?？茖W探究目標科學探究目標1在教師指導下觀察并識別構(gòu)成物品的各種材料，與同伴交流自己的觀察結(jié)果。2在教師指導下學習按材料對常見物品進行分類?？茖W態(tài)度目標科學態(tài)度目標關(guān)注我們生活世界里的材料，發(fā)展研究材料的興趣。33出示要求（1）把這14種物品按順序在桌面擺好，然后把相同材料做成的分為一堆。（2）把由同種材料做成的物品序號記在活動手冊的表格中（或由教師單獨發(fā)放活頁表格）。（3）把無法確定的物品序號寫在“其他”那一格。提示音樂響起時，整理好材料，準備發(fā)言。4分發(fā)材料，小組分類、記錄，教師巡視。設(shè)計意圖設(shè)計意圖通過給常見的14種物品進行分類的活動，讓學生在比較、分類中體會同種材料不同物品的共同點，感受材料的普遍性與多樣性。三、研討三、研討1我們把物品分成了哪幾類說說你分類的理由。適時指導衣服、毛巾是由什么材料做的可樂瓶、橡皮筋是由什么材料做的（教師簡單介紹纖維）。2每種材料都有什么特點呢預設(shè)預設(shè)塑料輕、顏色多、光滑金屬有光澤、打不碎、會生銹木頭黃色、有條紋、能浮在水上橡膠有彈性玻璃透明、光滑、會反光、容易碎纖維柔軟、能做衣服陶瓷重、易碎、光滑各小組討論后開展全班交流研討。在研討過程中，教師將學生對物品的分類結(jié)果及材料特點的描述記錄在班級記錄表上。3小結(jié)有些物品是由塑料、金屬、木頭、陶瓷、玻璃、纖維、橡膠等單一材料做成的，也有些物品是由兩種或兩種以上的材料做成的。每種材料都有自己的特點。設(shè)計意圖設(shè)計意圖學生先參與分類的活動，后對各種材料的特點進行討論，從中

簡介：精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀1房屋建筑工程中混凝土施工質(zhì)量控制的措施摘要近幾年，隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，人民的生活水平有了明顯改善，我國的綜合實力有了翻天覆地的變化，緊隨其后的是住房和商品房也有了非常大的改變。這些樓房大多數(shù)是以混凝土作為房屋建筑構(gòu)建的O計基礎(chǔ)，必然會存在一定的危險，其中裂縫的出現(xiàn)機率大大增加。為此，我國目前相當重視這些樓房中出現(xiàn)的裂縫。當然質(zhì)量也是其根本的因素，倘若有些住宅發(fā)生了一些裂縫之后，就會引起用戶的恐慌進而在社會上造成一些負面影響。中國論文網(wǎng)7VIEW12974359HTMABSTRACTINRECENTYEARS，WITH精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀3中圖分類號TU71文獻標識碼A文章編號10064311（2017）240052020引言時代在一步一步地推進，房屋建筑已經(jīng)進入了一個熱門的時期，那么同時，混凝土的應(yīng)用也十分廣泛，本來混凝土在蓋房的時候大大地加固了房屋建筑的穩(wěn)定性和可靠性，但由于很多的原因?qū)е铝耸┕べ|(zhì)量的安全保障，從而就會給住戶埋下一項安全問題，這就要我們嚴格要求混凝土在施工過程中應(yīng)該采取合理的控制和應(yīng)用，可以保證建筑工程的質(zhì)量問題，為此可以提高房屋的整體安全。以下就是筆者對房屋建筑工程中使用混凝土實施工程的問題與解決。1房屋建筑中混凝土在施工中容易出現(xiàn)的問題在二十一世紀改革開放已來，溫家寶總理就時常提倡小康社會，從農(nóng)村包圍城市改變成每一個人都享有從貧窮到小康。隨著提倡的進行，我國農(nóng)民現(xiàn)

簡介：156加快溶解加快溶解一、教學目標一、教學目標1了解加快溶解的基本方法。2了解影響食鹽溶解快慢的因素。3通過問題、假設(shè)、實驗和驗證等幾個環(huán)節(jié)，探索溫度、攪拌、顆粒大小分別于溶解快慢的關(guān)系。4觀察、回憶日常生活中的快速溶解的應(yīng)用。5學會細致觀察生活、互相合作。二、教學重點、難點二、教學重點、難點重點重點通過對比實驗，使學生理解加快溶解的方法。難點難點感受對比實驗的重要性，以及實驗中變量與不變量的控制問題。三、教學用具三、教學用具為學生準備相同質(zhì)量的食鹽4份，兩杯不同冷熱的水（自來水、熱水）、兩杯冷水、玻璃棒2根、學生活動手冊等。教師準備學生實驗材料一套、教學課件。四、相關(guān)資源四、相關(guān)資源【活動設(shè)計】糖喜歡溫暖JPG五、教學過程五、教學過程【新課導入】【新課導入】（一）聚焦（一）聚焦【展示】展示圖片，聚焦問題。35①準備兩份相同質(zhì)量的食鹽；②分別加到同樣多的熱水和冷水中；③靜置不動，觀察并比較食鹽溶解的快慢；④將結(jié)果記錄下來。（3）溫馨提示①相同條件食鹽質(zhì)量和水量。②不同條件一杯熱水、一杯冷水。【展示】展示表格，請同學們根據(jù)剛才的實驗填寫實驗表格。實驗?zāi)康?0毫升水溶解物質(zhì)的份數(shù)不同條件相同條件實驗結(jié)論【點撥】加熱能加快溶解。探索探索3攪拌與溶解快慢的關(guān)系攪拌與溶解快慢的關(guān)系（1）工具與材料食鹽、杯子2個、水、攪拌棒（2）實驗步驟①準備兩份相同質(zhì)量的食鹽；②同時倒入兩個盛有同樣溫度、同樣多水的燒杯中；③攪拌其中一個燒杯，另一個燒杯始終不攪拌；④觀察哪個燒杯中的食鹽溶解得快；⑤將結(jié)果記錄下來。

簡介：148空氣和我們的生活空氣和我們的生活◆教材分析教材分析本課從空氣是一種資源的角度引導學生認識空氣。地球是動植物和人類的家園，通過本課開展的調(diào)查、交流、學習活動，學生能從更多維度、更深入地了解空氣與動植物以及人類生產(chǎn)、生活密不可分的關(guān)系。同時，本課也是對本單元學習內(nèi)容的總結(jié)和梳理，有助于學生連貫地思考本單元的學習內(nèi)容，并且用不同的方式表達出來。通過討論，歸納，總結(jié)，提煉空氣的基本性質(zhì)，聚焦到空氣的資源屬性，認識空氣與社會環(huán)境的關(guān)系，讓學生了解到空氣和我們生活密不可分，培養(yǎng)保護環(huán)境，熱愛大自然的環(huán)保意識和社會責任感?！魧W情分析學情分析空氣與我們的生活，由于前面七節(jié)課的體驗活動基本都已經(jīng)做過，如果直接運用，重復的內(nèi)容，學生興趣度也不高。同時，本課要求掌握的目標又特別多，傳統(tǒng)形式很容易出現(xiàn)滿堂灌的情景。所以選擇了火星這個更陌生且沒有適宜空氣的環(huán)境。在教師的引領(lǐng)下，趣味化的進行學習，借助五個微課片段，串聯(lián)起故事，融入空氣單元知識點，讓學生用已有知識進行解釋，再進行資料補充學習，拓展提高?！艚虒W目標教學目標1通過研討活動，知道地球被一層厚厚的空氣包圍著，人們稱它為大氣層。2通過觀看視頻，交流研討，知道空氣中的氧氣和二氧化碳對生命具有重要意義。34你在生活中還有哪些經(jīng)驗說明空氣的廣泛存在二、調(diào)查空氣與生活二、調(diào)查空氣與生活1教師出示豐富的圖片或視頻，讓學生觀察并思考生活中，空氣為我們提供了什么2分小組進行調(diào)查活動，記錄空氣與我們的生活。3全班交流匯總，完成我的調(diào)查記錄表。設(shè)計意圖本環(huán)節(jié)教師在學生分享經(jīng)驗時，補充更多的關(guān)于空氣存在的資料。教師可以借此強調(diào)地球上的空氣是十分重要的資源，是地球生命生存的重要基礎(chǔ)。幫助學生形成愛護大氣、保護環(huán)境的意識。三、空氣單元小結(jié)三、空氣單元小結(jié)1請學生翻看自己的活動記錄表，在記錄表中標記自己最感興趣的內(nèi)容。2教師帶領(lǐng)學生進行總結(jié)。（1）集體完成表格，讓學生梳理出空氣、水和石頭4個方面的對比特征。能否占據(jù)空間空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會流動空氣水石頭（2）出示氣泡圖和科學短文。讓學生自己挑選一種總結(jié)方式進行總結(jié)。

簡介：建筑行業(yè)人員入黨自傳建筑行業(yè)人員入黨自傳姓名XX；性別X；民族X；政治面貌X；籍貫XXXX；家庭出身XX；2017年X月X日出生于XX?，F(xiàn)工作于XXX一、本人簡歷1991年9月至1997年7月就讀于XXX1997年9月至2017年7月就讀于XXX；2017年9月至2017年7月就讀于XXX；2017年9月至2017年6月就讀于XXX；2017年7月至2017年1月于XXX。2017年1月至2017年12月XXX。2017年2月至今于XXX二、家庭及家庭成員情況家庭主要成員父親XXX母親XXX妻子XXX三、成長經(jīng)歷我于X2017年X月X日出生在一個普通的工人家庭，父親在XXXX工作，母親在XXXX工作。在他們身上，我學到了許多做人的道理，明確了自己的人生目標要腳踏實地，勤勤懇懇，做一個有益于他人，有益于社會，有益于國家的人。歷史是最好的老師。父母用他們的閱歷用他們的視角告訴我，新舊社會兩重天，今天的幸福生活來之不易，這一切都要感謝黨，是黨的正確領(lǐng)導使我們的生活更加美好。家庭氛圍和生活環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識。在那時，我就認識到共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活。我是沐浴著黨的陽光成長起來的。1991年9月我進入了XXXX，在那里開始了我的學習生涯。在小學X年級時我光榮的加入了中國少年先鋒隊。當我第一次帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾站在五星紅旗下敬禮時，我感到了一種莊嚴與神圣，一種光榮與責任。因為我知道紅領(lǐng)巾不僅是少年先鋒隊的標志，而且是用無數(shù)革命先烈的鮮血染成的紅旗的一角，它象征著革命的勝利。在小學的六年時光中我對中國共產(chǎn)黨有了初步的了解。革命的故事聽了又聽，紅色歌曲唱了又唱，反映革命的影視作品看了又看，在我的記憶中，印象最為深刻的是尼古拉奧斯特洛夫斯基的作品鋼鐵是怎樣練成的，書中革命先烈的英雄事跡深深的打動，感染了我，我暗暗下定決心一定要向他們學習，一定要為祖國貢獻自己的力量。小學生活轉(zhuǎn)瞬即去，1997年6月我小學畢業(yè)，同年9月考入XXX。在學習中，我努力提升自己的修養(yǎng)，虛心求學、刻苦認真，端正自己的學習態(tài)度，及時分析和解決了學習中遇到的困難，注重理論與實際相結(jié)合，培養(yǎng)自己的自學能力和分析判斷事物的能力。并最終考入了XXXX。

簡介：附件211建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)標準化年度自評表施工總承包（施工總承包（年度）年度）企業(yè)名稱資質(zhì)等級安全生產(chǎn)許可證號碼企業(yè)法人代表11企業(yè)黨、政、工、團齊抓共管各有安全工作職責；董事會、辦公會、職代會有安全工作議程，行政負主要管理責任；有企業(yè)各級帶班、值班制度和記錄。無工作職責規(guī)定扣1分；無會議安全工作議程扣1分；未建立帶班值班制度扣2分，無值班、帶班記錄的扣1分；212成立由企業(yè)法人代表為主任的安全生產(chǎn)委員會，每季度有專題會，并有工作安排、部署和記錄；工作未安排、部署的扣1～2分；不能定期開會扣1分；無會議記錄的扣1分。213企業(yè)各級有安全生產(chǎn)專職機構(gòu)，明確責任、權(quán)利、義務(wù)、工作范圍，人數(shù)符合行業(yè)規(guī)定，其中注冊安全工程師≥20；專職安全機構(gòu)有保證涉及安全工作需要的辦公條件和后勤保障；未建立安全生產(chǎn)專職機構(gòu)的扣4分，人員配備人數(shù)不符合規(guī)定的扣1～3分；無需要的工作條件的是1分。4一、組織落實（10分）14有及時準確針對性、指導性及操作性強的安全生產(chǎn)工作決策和規(guī)劃、計劃、工作安排。不能及時下發(fā)相關(guān)文件，安全工作安排不及時、無針對性的扣1～2分。221有根據(jù)國家法律、法規(guī)及行業(yè)主管部門管理要求，結(jié)合企業(yè)實際，制定文件化的企業(yè)年度及中長期安全目標。未制定年度安全生產(chǎn)規(guī)劃及中長期目標的扣1～2分。222企業(yè)主要負責人同分管領(lǐng)導、部門并逐級簽訂安全生產(chǎn)管理目標責任書，做到層層分解，定期量化考核，獎優(yōu)罰劣，推廣全員安全風險抵押金管理。目標責任書未簽訂、層層分解的扣1～2分；未定期進行量化考核的扣1分；未執(zhí)行風險責任扣1分。323有所屬施工項目達標計劃及定期檢查認定辦法；項目安全生產(chǎn)達標率合格100，總承包一級以上企業(yè)優(yōu)良率≥70，其他類別企業(yè)優(yōu)良率≥50。現(xiàn)場抽查三個以上項目合格率、符合率100未制定所屬項目的達標計劃的扣1分；安全達標優(yōu)良率未達到本級要求的扣1分；無匯總臺賬扣1分。3二、目標管理（10分）24有開展安全生產(chǎn)標準化的工作方案及工作部署；有創(chuàng)建安全文明標準化工地的計劃和措施；總承包一級以上企業(yè)每年要有省級文明工地，二級以上企業(yè)要有市級文明工地。無工作方案的扣2分；未達到創(chuàng)建省、市級文明工地目標要求的扣1分。231有適時獲取、對接法律、法規(guī)、規(guī)范性文件、相關(guān)體系認證涉及企業(yè)安全管理需要的完整健全企業(yè)安全管理制度，至少滿足鄭建〔2011〕112號文件要求。企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度不健全的扣2～3分。332有企業(yè)各級、各部門、各崗位涉及安全生產(chǎn)的責任制度并文件化。企業(yè)安全生產(chǎn)責任制度未形成文件或有嚴重缺項的扣1～2分。3三、安全制度（10分）33有將相關(guān)法規(guī)、規(guī)范、文件和企業(yè)安全管理制度，操作規(guī)程發(fā)放到有關(guān)層級、部門、項目的制度和記錄；及安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安操作規(guī)程不能滿足現(xiàn)在需要扣1分，未及時修2

簡介：XXXX建筑工程項目承攬掛靠協(xié)議甲方（管理方）建筑工程有限責任公司法定代表人公司地址乙方（掛靠方）住址經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，甲方同意乙方掛靠在其名義下以其名義在常德聯(lián)通市場從事相關(guān)土建工程施工建設(shè)，為規(guī)范相關(guān)行為，特就有關(guān)事宜簽訂以下協(xié)議書一、甲方同意乙方掛靠在甲方公司下承接常德聯(lián)通相關(guān)基站土建工程項目的施工建設(shè)。乙方掛靠期間以甲方項目經(jīng)理部名義自主經(jīng)營、獨立核算、自負盈虧，工程任務(wù)自行承攬。二、掛靠期間因乙方以甲方的名義承建工程項目，凡以甲方名義簽訂的施工協(xié)議，乙方必須無條件執(zhí)行甲方與建設(shè)方簽訂的施工協(xié)議條款及本工程相關(guān)的其他協(xié)議。三、掛靠期間乙方實行大包干施工，包質(zhì)量，包工期，包安全，包材料采購，包人員與施工組織。施工期間乙方必須自覺維護甲方的企業(yè)信譽，嚴格按照國家現(xiàn)行的施工技術(shù)規(guī)范和驗收標準以及施工圖紙進行施工，確保工程質(zhì)量，安全施工，文明施工和按期完工。四、甲方向乙方提供承接工程任務(wù)的公司資質(zhì)，向乙方提供工程報建所需要的有關(guān)資料，協(xié)助乙方辦理工程施工合同簽訂，凡須由施工單位負責交繳的費用和資料等有關(guān)費用均由乙方負責。甲方同時協(xié)助乙方辦理收付工程款和協(xié)助協(xié)調(diào)與工程管理部門以及建設(shè)方的關(guān)系。甲方為乙方提供“常德宏城建筑工程有限責任公司聯(lián)通工程項目部”印鑒壹枚，用于工程資料。本工程竣工驗收合格后，乙方應(yīng)將該印鑒交還甲方。乙方承諾該印鑒僅用于該工程資料。乙方不得使用該印鑒對外出具財務(wù)手續(xù)，不得使用該印鑒對外出具債務(wù)憑證。若因使用該印鑒對外出具財務(wù)手續(xù)或債務(wù)憑證所引起的經(jīng)濟糾紛和法律賠償責任均由乙方承擔。五、甲方有權(quán)對正在施工的工程項目和施工地盤進行監(jiān)督指導。對發(fā)現(xiàn)有違反質(zhì)安操作規(guī)程施工的或發(fā)現(xiàn)有質(zhì)安隱患的，甲方有權(quán)責令停工整頓。

簡介：建筑公司會計實習報告建筑公司會計實習報告建筑公司建筑公司會計會計實習報告實習報告（一）建筑公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計XX。剛到會計部XX就叫我先看她們以往所制的會計憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄，以至于后來XX讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好準備。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。XX很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應(yīng)手了。以上是我的實習工作總結(jié)，通過在建筑公司這一段時間的實習，使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去，并且在實踐中得到了經(jīng)驗，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。建筑公司會計實習報告建筑公司會計實習報告（二）實習是每大學畢業(yè)生擁一段經(jīng)歷，它使在實踐中社會、在實踐中知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的檢驗，它讓學到了在課堂上就學的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，走向工作崗位的步。一、實習目的想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，開支票和操作稅控機。說起稅控機近幾年推廣會計電算化的，都要電腦化了。稅控機打印票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易它了。可是的原理要完全就那么簡單了。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機的使用，學會了的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，在學校學的課本上就沒提過新的機器，看來實習真的要啊四、工作總結(jié)一、會計人員，工作中要就的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守敬業(yè)。會計現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，要有的素質(zhì)要求。從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要地充實，最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟。才能精通的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會更多的財富。從道德素質(zhì)講，會計工作的特殊性使其可接觸到的共有財產(chǎn)，會計人員握好辦事的尺度，要安分守己，他人的威脅，誘惑，和指使要堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)到新的，是每會計人員都要努力思考的問題。會計人員自身的道德素質(zhì)，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，會計人員全體道德素質(zhì)，會計行業(yè)才能夠更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠得。二、會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ?。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要的核算每一項指標，牢記每一條稅法，使用每公式。會計一件創(chuàng)新意識的工作，它是靠又精準的數(shù)字來反映問題的。要對數(shù)字的敏感度，問題解決問題彌補漏洞。三、一名會計人員要具備的人際交往能力。會計是企業(yè)管理的核心，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要整理會計信息，對外要與社會公眾和搞好關(guān)系。在于各個人員打交道時要注意溝通方法，好間的工作關(guān)系。工作具備的心態(tài)和的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。四、即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意幾點1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。新人，平和的心態(tài)要，做事不要太過急功近利，得好別人都看，當然得不好別人眼里也不會融進沙子。2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學習別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。3、除努力工作責任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天寫工作日記，每周做一次

簡介：高層建筑施工30002貴州電大形成性考核課程號5205644試卷滿分答案試卷總分100單選題共10題共50分15分下列關(guān)于鋼管扣件腳手架優(yōu)點說法不正確的是（）。A、通用性強B、裝拆靈活C、搬運方便D、承載能力強正確的選項是D25分腳手架可用厚50MM木制手板或竹制手板制作，但是每塊重量不宜超過（）KGA、30B、40C、50D、60正確的選項是A35分大體積混凝土水化熱引起的最高溫度與外界氣溫之差預計超過（）℃A、15B、20C、25D、35正確的選項是C45分關(guān)于扣件式鋼管腳手架缺點描述不正確的是（）A、通用性不強B、用工量較大C、日常維修費用較高95分旋轉(zhuǎn)扣件的兩旋轉(zhuǎn)面之間的間隙應(yīng)小于（）MMA、1B、2C、3D、4正確的選項是A105分按裂縫的深度劃分，裂縫可分為（）A、貫穿裂縫、深層裂縫和表面裂縫B、微觀裂縫和宏觀裂縫C、粘著裂縫、水泥面裂縫和骨料裂縫D、以上都不是正確的選項是A判斷題共10題共50分115分自升式塔式起重機的頂升接高系統(tǒng)由頂升套架和液壓頂升機組兩部分組成。√正確的選項是125分搭設(shè)鋼管扣件腳手架的立桿時，不同規(guī)格的鋼管可以混合使用?！陶_的選項是135分混凝土結(jié)構(gòu)在荷載作用下，如保持約束變形為常量，則結(jié)構(gòu)約束應(yīng)力將隨時間逐漸減少，此現(xiàn)象稱為應(yīng)力松弛?！?

簡介：175目錄一、施工組織設(shè)計一、施工組織設(shè)計21、確保工程質(zhì)量的技術(shù)組織措施；32、確保安全生產(chǎn)的技術(shù)組織措施；73、確保文明施工的技術(shù)組織措施及環(huán)境保護措施；114、確保工期的技術(shù)組織措施；135、施工方案和項目經(jīng)理部組成人員；156、施工機械配備和材料投入計劃；317、施工進度表或施工網(wǎng)絡(luò)圖；328、勞動力安排計劃及勞務(wù)分包情況表；339、施工總平面布置圖3410、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新材料應(yīng)用。35（二）施工組織設(shè)計除采用文字表述外應(yīng)附下列圖表，圖表及格式要求附后。（二）施工組織設(shè)計除采用文字表述外應(yīng)附下列圖表，圖表及格式要求附后。361、擬投入的主要施工機械設(shè)備表372、勞動力計劃表383、計劃開、竣工日期和施工進度網(wǎng)絡(luò)圖394、施工總平面圖415、臨時用地表43二、項目管理機構(gòu)配備情況441、項目管理機構(gòu)配備情況表452、項目經(jīng)理簡歷表473、項目技術(shù)負責人簡歷表484、項目管理機構(gòu)配備情況輔助說明資料495其他人員簡歷表50三、主要材料設(shè)備表三、主要材料設(shè)備表653751、確保工程質(zhì)量的技術(shù)組織措施；、確保工程質(zhì)量的技術(shù)組織措施；一、施工部署一樹立明確的目標本工程本著“嚴抓質(zhì)量、塑造精品”的企業(yè)質(zhì)量方針，強化目標管理，落實具體措施，精心組織施工，按照我公司既定的IS09002程序文件嚴格執(zhí)行。1、質(zhì)量標準合格工程。

簡介：幼兒園科學公開課教案幼兒園科學公開課教案用泥土蓋房子用泥土蓋房子教學目標1觀察動物用泥土蓋的房子。2體驗?zāi)嗤恋奶匦?。準備U盤、陶土或黏土、沙子、水、蛋糕盤。燕子筑巢視頻、土角厝、泥草房等泥土建筑的圖片。過程一、了解泥土的作用1教師準備一些黏土或陶土，請孩子說說看黏土可以用來做什么2打開U盤閱讀本，通過主題閱讀本用泥土蓋房子（89），教師向孩子們說明有些動物的家，是以泥土做材料筑巢，而且形狀差異也很大。二、觀察燕子筑巢1教師可以帶領(lǐng)孩子尋找較易觀察的燕子窩，看看燕子窩的形狀，想想看，泥土是怎么固定在一起，為什么不會掉下來呢2教師播放燕子筑巢視頻，讓孩子觀察燕子筑巢的過程。（燕子是利用自己的唾液和泥土混合，一小口一小口將銜回的泥土漸漸筑成窩巢。兒都能俺圖片進行回答效果較好。教學目標1觀察動物用泥土蓋的房子。2體驗?zāi)嗤恋奶匦?。準備U盤、陶土或黏土、沙子、水、蛋糕盤。燕子筑巢視頻、土角厝、泥草房等泥土建筑的圖片。過程一、了解泥土的作用1教師準備一些黏土或陶土，請孩子說說看黏土可以用來做什么2打開U盤閱讀本，通過主題閱讀本用泥土蓋房子（89），教師向孩子們說明有些動物的家，是以泥土做材料筑巢，而且形狀差異也很大。二、觀察燕子筑巢1教師可以帶領(lǐng)孩子尋找較易觀察的燕子窩，看看燕子窩的形狀，想想看，泥土是怎么固定在一起，為什么不會掉下來呢2教師播放燕子筑巢視頻，讓孩子觀察燕子筑巢的過程。（燕子是利用自己的唾液和泥土混合，

簡介：建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計新規(guī)范綜合應(yīng)用手冊建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計新規(guī)范綜合應(yīng)用手冊第2版篇一建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范應(yīng)用圖解手冊新的結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范已頒布施行，本次修訂的各類結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范總結(jié)了近年來國內(nèi)科研成果和工程實踐經(jīng)驗，同時借鑒了國外規(guī)范和經(jīng)驗，相對于老規(guī)范有較多的調(diào)整和補充。此外各類結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范所涉及的部分內(nèi)容，彼此存在搭接和重疊。針對上述情況，為便于結(jié)構(gòu)設(shè)計人員系統(tǒng)地理解和應(yīng)用新規(guī)范，編者對廣泛應(yīng)用的結(jié)構(gòu)計算和結(jié)構(gòu)構(gòu)造需遵守的規(guī)范規(guī)定，給予綜合梳理匯編、補充必要的注解、以及對不便應(yīng)用的計算公式和結(jié)構(gòu)構(gòu)造規(guī)定進行變換和闡明，從而形成一本綜合性的規(guī)范應(yīng)用手冊。本手冊已對“建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計新規(guī)范綜合應(yīng)用手冊”（第一版），依據(jù)新規(guī)范對相關(guān)內(nèi)容進行了修訂和增補工作?，F(xiàn)就手冊的適用范圍、編制依據(jù)、編制意圖和方式等方面作如下說明一、適用范圍本手冊的內(nèi)容主要適用于非預應(yīng)力鋼筋混凝土多層及高層民用建筑結(jié)構(gòu)，帶有共性的內(nèi)容也適用于其他類型的建筑結(jié)構(gòu)。二、編制依據(jù)本手冊的內(nèi)容以下列七本結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范、規(guī)程和有關(guān)面配筋計算、變形驗算、地基承載力驗算及基礎(chǔ)計算等各方面的內(nèi)容。通閱本手冊，可使設(shè)計人員全面地了解新規(guī)范，以便在工程設(shè)計的全過程中確切地應(yīng)用，以及處理好設(shè)計過程中各計算部分的相互連接關(guān)系。（二）綜合同類性質(zhì)的有關(guān)規(guī)定以便查閱對上述各規(guī)范橫向關(guān)系中，同類性質(zhì)的計算公式和構(gòu)造規(guī)定給予綜合或合并，同時還并列期間的差異部分，以使應(yīng)用時免去反復對照有關(guān)條文的麻煩，也因采用了集中匯編而可能使設(shè)計者避免對規(guī)范的錯用及漏用有關(guān)規(guī)定。（三）使手算條理化、電算易于核對技術(shù)條件“新”規(guī)范相對于“老”規(guī)范，結(jié)構(gòu)計算過程中相關(guān)系數(shù)的取值不同，因此有必要在結(jié)構(gòu)的手算過程中盡量實現(xiàn)條理化，愿本手冊在這方面對讀者有所啟迪。在應(yīng)用按新規(guī)范編制的電算時，對照本手冊，將易于逐項核定程序中所定的技術(shù)條件，尤其是程序中還不易均能包絡(luò)在內(nèi)的“內(nèi)力增大和調(diào)整”部分。此外，對輸入的數(shù)據(jù)和輸出的結(jié)果也便于分析應(yīng)用。（四）編寫成較實用的計算公式為使本手冊盡可能實用，在不改變規(guī)范規(guī)定的前提下，對規(guī)范中一些不便應(yīng)用的計算公式進行適當?shù)母膶?。如對鋼筋混凝土截面強度驗算公式，改寫成慣用的配筋面積計算公式；將抗震規(guī)范中地震影響系數(shù)的圖形具體化，

簡介：20092009年貴州省建筑工程類中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)年貴州省建筑工程類中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格“以考代評”專業(yè)知識考試試卷任職資格“以考代評”專業(yè)知識考試試卷市政工程市政工程（考試時限（考試時限120120分鐘，共四大題，總分分鐘，共四大題，總分5050分）分）題號題號一二三四總分總分得分得分得分得分評卷人評卷人一、判斷題（共一、判斷題（共4040題，每題題，每題0202分，共分，共8分。認為正確的答案請在括號內(nèi)打“√”分。認為正確的答案請在括號內(nèi)打“√”；認為錯誤的答；認為錯誤的答案請在括號內(nèi)打“”案請在括號內(nèi)打“”）1、砂土是比較理想的路基填筑材料。（）2、我國現(xiàn)行國標規(guī)定，采用馬歇爾穩(wěn)定度試驗來評價瀝青混合料的高溫穩(wěn)定性。（√）3、瀝青混合料的試驗配合比設(shè)計可分為礦質(zhì)混合料組成設(shè)計和瀝青最佳用量確定兩部分。（√）4、瀝青混合料中礦料的有效密度應(yīng)大于表觀密度。（√）5、交叉口內(nèi)的計算行車速度應(yīng)按各級道路計算行車速度的05～07倍計算，直行車取小值，轉(zhuǎn)彎車取大值。（）6、為了保護路面的邊緣，一般公路的基層寬度應(yīng)比面層每邊至少寬35CM。（）7、瀝路面施工時若混合料的加熱溫度過高或過低時易造成瀝青路面的泛油。（）8、普通水泥混凝土路面板的一般最小厚度為15㎝。（）9、平曲線設(shè)計中橫向力系數(shù)Μ值取得越小，行車越安全，乘客越舒適。（√）10、截水溝起匯集和排除路基范圍內(nèi)和流向路基的少量地面水的作用。（√）11、城市道路通行能力的基本單位為小客車。（√）12、城市道路設(shè)計中，為使平面和縱斷面線形均衡，一般取豎曲線半徑為平曲線半徑的10～20倍。（√）37、測定混凝土強度用的標準試件尺寸是15CM15CM15CM（√）38、經(jīng)緯儀從總體上說分為基座、水平度盤、望遠鏡三部分（1）39、工程索賠按索賠的目的不同可分為工程索賠與費用索賠（2）40、施工組織計劃在施工圖設(shè)計階段做（1）得分得分評卷人評卷人二、單項選擇題（共二、單項選擇題（共4040題，每題題，每題0303分，共分，共1212分。請將所選正確答案填在相應(yīng)的括號內(nèi)）分。請將所選正確答案填在相應(yīng)的括號內(nèi)）1、C屬完全互通式立交。A菱形立交B環(huán)形立交C喇叭形立交D半苜蓿形立交2、道路勘測設(shè)計中，小汽車的最小轉(zhuǎn)彎半徑是（A）A、6米B、10米C、12米D、15米3、交叉口的拓寬及渠化時，交叉口進口道車道寬度設(shè)置小型汽車車道可采用3米，混入普通汽車和鉸接車的車道與左、右轉(zhuǎn)專用車道可采用35米，最小采用（B）米。A、3B、325C、275D、334、公路彎道上設(shè)置超高的目的主要是（A）A克服離心力B路面排水C美觀D便于施工5、當路線受到限制，需要在某處集中提高或降低某一高度時才能充分利用前后有利地形，可考慮采用（B）。A回頭展線B螺旋展線C自然展線D高次拋物線6、土石方調(diào)配時，B是確定借土和調(diào)運的界限。A、經(jīng)濟運距B、平均運距C、超運運距D、免費運距7、路基設(shè)計表是D。A匯集了平面設(shè)計成果B匯集了縱斷面設(shè)計成果C匯集了橫斷面設(shè)計成果D匯集了平、橫、縱綜合設(shè)計成果8、縱斷面設(shè)計時，力求縱坡平緩，陡坡宜短，主要是為了D。A汽車保持高速行駛B汽車獲得較大的動力因數(shù)C汽車制動D以上全正確